家長會(huì)家長講話稿15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的家長會(huì)家長講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長會(huì)家長講話稿1
尊敬的各位家長：
晚上好！一年級學(xué)生即將度過快樂而緊張的啟蒙階段。這學(xué)期是快樂的，大家幸福地生活，學(xué)習(xí)；它又是緊張的，孩子們從無約束的幼兒園來到了處處有規(guī)矩的小學(xué)。無論這學(xué)期有否達(dá)到家長預(yù)期的目標(biāo)，不可否認(rèn)的是：孩子們都已經(jīng)付出了極大的努力，而且他們在一天天的成長。這些離不開老師的教導(dǎo)，更離不開家長的關(guān)心，監(jiān)督。尤其今年是全國新課程的第一年，學(xué)習(xí)教材，教學(xué)方法都發(fā)生了改變，很多方面都與家長的學(xué)習(xí)時(shí)代截然不同，在這里就一些家長朋友們提出的問題進(jìn)行解答，以便于大家更好的了解新課程，有效地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
1、問：課文后面的生字為什么不抄寫
答：這學(xué)期要認(rèn)識400個(gè)生字，會(huì)寫100個(gè)生字。認(rèn)，寫分開就是新課程語文教材的最大特點(diǎn)。每課都會(huì)寫三個(gè)或四個(gè)生字，這是必須掌握的，老師會(huì)布置學(xué)生抄寫。其余的只要求會(huì)認(rèn)，會(huì)讀，不要求會(huì)寫，會(huì)抄。但是有些家長說小孩很多字都不會(huì)寫，很擔(dān)心。所以從上個(gè)星期開始，我新發(fā)了一本拼音本，作為三號本用來抄寫生字，同時(shí)檢查拼音。在兩個(gè)星期的批改過程中，我發(fā)現(xiàn)一些問題，在這提出來希望引起家長的重視，因?yàn)樵趯W(xué)校沒有那么多的時(shí)間專門留學(xué)生在校改正等。首先，部分學(xué)生不按時(shí)，按質(zhì)，按量完成和上交批改，在這我就不一一點(diǎn)名了，家長可以回去的時(shí)候檢查學(xué)生的作業(yè)本，每天都有作業(yè)，像11號交的作業(yè)上交的只有29本。明天批改作業(yè)的時(shí)間少，但是粘補(bǔ)撕爛本子，擦干凈亂劃的本子的時(shí)間要花一個(gè)多鐘，我希望拿回家里寫的.作業(yè)，家長多加輔導(dǎo)，并督促學(xué)生注意寫字規(guī)范和愛護(hù)作業(yè)本。
建議：不過，我還是建議家長不要加重孩子的負(fù)擔(dān)，影響了他學(xué)習(xí)語文的興趣。
2、問：這么多字孩子記不住，過幾天就忘記了
答：別著急，這是遺忘規(guī)律，孩子尚小，不可能過目不忘。
建議：經(jīng)常讓孩子與這些生字見面，比如讀語文書（認(rèn)真看書讀而不是小和尚念經(jīng)——有口無心地背，在我們班這是個(gè)比較嚴(yán)重的現(xiàn)象）。更重要的是監(jiān)督，鼓勵(lì)孩子多看課外讀物。在學(xué)校我會(huì)把學(xué)過的生字卡片貼出來學(xué)生平時(shí)認(rèn)讀。說到讀書問題，期末有個(gè)朗讀檢測，是口試，從3——4篇課文中抽讀一篇，字?jǐn)?shù)為100——150左右，大部分是學(xué)過的字，所以在家里要把書本后面的生字認(rèn)清讀熟。
3、問：語文書上的課文要不要全背
答：有余力的孩子全背下來當(dāng)然最好了。如果孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大了，只要將課后要求背的課文背下來就行了。
建議：讓孩子背些感興趣的文章，如古詩，兒歌等，家長適當(dāng)做些背誦的輔導(dǎo)。我們班有個(gè)小圖書館，在這我要特別表揚(yáng)：李玉磊，江嘉怡，張榮輝等小朋友，他們都比較自覺的去看書，這樣對他們以后的寫作積累素材，語言等。
4、問：每天寫字寫多少比較好
答：不要過多，將老師布置的字寫完，再適當(dāng)寫幾個(gè)即可。要注意寫字規(guī)范，本班字漂亮的有朱植，吳冠杰，張榮輝，黎宇琛，陳藝潔，吳凱倫等，這都與家長在家里的大力指導(dǎo)分不開。
建議：要寫得少，寫得好，少而精。
5、問：我的孩子一個(gè)個(gè)的認(rèn)字比較困難
答：將字單獨(dú)拎出來認(rèn)是比較困難的。一年級只要求生字在課文中能認(rèn)；在其他文章中能認(rèn)；在句字中能認(rèn)；允許孩子將句子的前后意思聯(lián)系起來猜一猜這是什么生字。不贊成將生字孤零零地拿出來認(rèn)。
建議：多看書，每天復(fù)習(xí)課文后的生字，讀一讀或者組組詞。
6、問：既然學(xué)生學(xué)不了這么多生字，那就不學(xué)好了。或者用舊教材
答：我們認(rèn)400個(gè)字的目的是：早認(rèn)字，早看書�，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)認(rèn)識了許多生字，能閱讀簡短的課外讀物了，這就是新課程的優(yōu)勢！我們寫100個(gè)字的目的是：這些都是生活中最常用的字，而且筆畫簡單，易記易寫。掌握了它們就能進(jìn)行簡短的書寫了。
建議：掌握100個(gè)寫的字；鞏固400個(gè)要認(rèn)的字；鼓勵(lì)學(xué)習(xí)更多的字。
7、問：這些字光看不抄，以后寫不出來。那可怎么辦
答：現(xiàn)在要求認(rèn)的字，以后的語文書中會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)換為要寫的字。漸漸地學(xué)生就會(huì)掌握了。
建議：家長別著急，要相信新課程；相信教材的系統(tǒng)性；相信我們的老師。
8、問：小孩在家會(huì)的知識，在考試的時(shí)候不會(huì)，怎么回事
答：第一，可能學(xué)生還不適應(yīng)學(xué)校正規(guī)的考試，對試卷格式，答卷要求等不熟悉，有些學(xué)生還喜歡依靠書本，翻書，看其他同學(xué)等，這些都需要時(shí)間訓(xùn)練，語文的拼音部分已經(jīng)過六次測驗(yàn)，相信對一些題型，答題方法對比較熟悉了。從分析試卷和分?jǐn)?shù)上的一些情況來說，大部分小朋友在家都有復(fù)習(xí)，而且對知識的接受能力較強(qiáng)，但是如果比較來說，學(xué)習(xí)上稍勝一籌的有以下幾位同學(xué)：朱植，林澤佳，夏潤南，黎宇琛，陳均炯，周柏城，宋穩(wěn)，我希望這些學(xué)生的家長能夠在家多鼓勵(lì)小孩，要再接再厲，不要驕傲。同時(shí)我還開展了"一幫一"的活動(dòng)，學(xué)生好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，特別是同桌之間，大家共同進(jìn)步。
關(guān)于期末考試，元月五號上午考語文，下午考英語，六號上午考數(shù)學(xué)，下午至八號不用上學(xué)，九號上午回校搞衛(wèi)生，進(jìn)行安全法紀(jì)禁毒的教育，下午舉行教學(xué)典禮，安排寒假活動(dòng)。離期末只剩下24天，我真心的希望家長能協(xié)助我們切實(shí)做好回家的聽寫，背誦，組詞，說話，外出交流，參觀觀察等工作；鼓勵(lì)，輔導(dǎo)孩子多看書，讀好書。
我下面要講的是關(guān)于學(xué)校近期開展的一些活動(dòng)，10月31號學(xué)校組織學(xué)生去西麗果場參加秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這我要特別感謝四十位家長對我們的大力支持，全班四十位學(xué)生都報(bào)了名參加，只有一位學(xué)生因?yàn)槿チ讼愀蹧]去，家長來了的話等會(huì)留一下，我要退還錢給您。11月下旬學(xué)校還舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的學(xué)生踴躍參加，并且奪得了總分全級第二的好成績，我也特別開心，獎(jiǎng)勵(lì)了他們吃葡萄。還有廣播體操比賽等體育方面的成績都不錯(cuò)。
下面是安全問題，現(xiàn)在已進(jìn)入冬季，天氣寒冷，干燥，容易發(fā)生火災(zāi)，上個(gè)月學(xué)校開展了一次講座關(guān)于消防的，前天的班會(huì)課上我也針對如何在火災(zāi)中逃生在課上開展知識競賽，平時(shí)在家里家長也應(yīng)該多教育小孩用火安全和如何自救等（報(bào)紙摘要）。還有一點(diǎn)，12月7號在《深圳晚報(bào)》有篇報(bào)道，不知家長們是否已經(jīng)知道了。
衛(wèi)生方面，剛開學(xué)時(shí)候的家長會(huì)上我已經(jīng)提出要求學(xué)生每星期必須剪兩次手指甲，但是剛開始還比較積極，后來就慢慢忘記了，前天我檢查了一下，起碼有一半的學(xué)生的指甲很長，而且臟兮兮的，我只好利用早讀和下午聽廣播的時(shí)間給幾個(gè)較嚴(yán)重的學(xué)生剪剪。還有一點(diǎn)關(guān)于課間餐，如果有果汁的話，課室必然是臟的，我特別選了兩位有責(zé)任心的陳詩雅和林澤佳來做衛(wèi)生委員，他們也做的很好，真正輔助了我的工作，在這我也要感謝這兩位學(xué)生的家長。同時(shí)，我希望家長在家要教學(xué)生一些基本的生活能力，比如掃地，收拾書包等。
這里我就這些家長們共同關(guān)心的話題做一些解讀，可能還有家長有這樣或那樣的問題，歡迎家長來詢問老師，我們一起來教育您的孩子，學(xué)好新課程，使您的孩子更聰慧。最后我想說的是最近氣溫下降，希望各位家長注意身體，同時(shí)給您的小孩多穿衣服，不要感冒了。
家長會(huì)家長講話稿2
尊敬的各位家長，大家好，感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會(huì)，各位的到來是對孩子的關(guān)心和支持，也是對我園工作親切配合的表現(xiàn)，“一切為了孩子”為了他們的成長，為了他們的進(jìn)步，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)，我希望基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長會(huì)一定能夠取得圓滿的成功。 在家長會(huì)開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙，隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摚纱私o大家?guī)淼牟槐憔凑堈徑�、謝謝各位家長的配合。
相信大家對我一定很陌生，我自我介紹一下，我姓姜，你們可以叫我姜老師，我是本園新來的老師也是本次家長會(huì)的主持人。
本次家長會(huì)時(shí)長一個(gè)半小時(shí)，希望各位家長能夠配合，此次家長會(huì)一共分為六部分：
一、園長講話 二、各班主任講話 三、特長班老師講話 四、新生代表講話 五、園長總結(jié) 六、微型課堂展示
1、下面進(jìn)行家長會(huì)第一部分園長講話，讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。
2、接下來進(jìn)行家長會(huì)第二部分各班班主任講話：
有請我們小班的班主任國建英老師講話。
現(xiàn)在有請我們中班班主任馮月老師講話。
接下來有請我們大一班班主任高原老師講話。幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿現(xiàn)在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。
最后是我們的學(xué)前班班主任裴娜紅老師，有請。
3、接下來進(jìn)行家長會(huì)第三個(gè)部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。
4、現(xiàn)在進(jìn)行家長會(huì)第四部分，由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話，掌聲有請。
5、下面是家長會(huì)的第五部分，有請我們的李園長為這次家長會(huì)做個(gè)總結(jié)
6、接下來是我們此次家長會(huì)的最后一個(gè)部分，我希望各位家長能夠堅(jiān)持一下，
積極參加觀看我們的微型課堂展示，展示結(jié)束后如果有想報(bào)名的`請到報(bào)名組報(bào)名，還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的請到發(fā)書組領(lǐng)取，最后微型課堂結(jié)束后，就讓我們敞開心扉，就像朋友一樣的和我們各個(gè)班老師聊天，說說建議和意見，或是疑問也可以提出來，共同探討一下教育孩子的良方，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐�，再次感謝各位家長今天的參與，下面有請我們王老師做課堂展示。
最后再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長；也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
家長會(huì)家長講話稿3
各位家長:
晚上好!
歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小 （一） 班的三位老師:我是小 （一） 班的班主任,這位是老師，這位是保育老師張老師,接下來我就關(guān)心的幾個(gè)問題、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個(gè)簡單的介紹。
一、解答關(guān)心的幾個(gè)問題
首先是家長關(guān)心的第一個(gè)問題：孩子在幼兒園學(xué)些什么！俗話說“三歲看大，七歲看老”，一個(gè)人能否成才，幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用， 3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時(shí)機(jī)，那么這個(gè)發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢？不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個(gè)字、背多少首唐詩，而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉，那么，小班孩子培養(yǎng)重點(diǎn)又是什么呢？是習(xí)慣、性格、獨(dú)立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們小班的教育教學(xué)活動(dòng)是這樣安排的，上午開設(shè)了健康、美工、、社會(huì)、語言五大類活動(dòng)，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，貼在外墻的家園欄里，以便家長隨時(shí)了解（家園欄還會(huì)張貼各項(xiàng)通知，請家長多關(guān)注）。其次家長關(guān)心的第二個(gè)問題是孩子吃什么？幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)（早點(diǎn)、中餐、點(diǎn)心），這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜，保證孩子所必需的營養(yǎng)， 園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個(gè)問題是孩子的午睡，孩子中午在幼兒園午休，在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段，我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會(huì)在班上，等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活，中午午休具體就由張老師負(fù)責(zé)。
二、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的情況
孩子上園了,在他的成長過程中,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲的.。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個(gè)星期長則一個(gè)月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項(xiàng)：
1、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會(huì)讓孩子更緊x,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會(huì)哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實(shí),這種波動(dòng)是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一。 面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢。 有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心，更不用著急，請相信一定有能力把孩子哄好。
2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接,體驗(yàn)與團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上園。所以請各位家長準(zhǔn)時(shí)來接。
3、接送卡制度。為了孩子的安全，我園制定了接送制度，我們必須嚴(yán)格的按照這個(gè)制度執(zhí)行，來接孩子離園必須憑接送卡才能接走，請各位家長務(wù)必配合。辦接送卡的數(shù)量，也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況，如果是父母來接辦兩張，如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接，那么就要多辦兩張了。
4、請假制度：有事要提前向老師，如果是生病，要及時(shí)送交病假條，請假如果需要退伙食費(fèi)，事假兩周以上，病假一周以上，從周一起算，不含雙休。
家長會(huì)家長講話稿4
一、致辭
歡迎各位來到幼兒園，你們的到來既是對我們工作的支持，也是對我們未來工作的信任、
二、幼兒園和班級概況
1、幼兒園
共14個(gè)班，小小班3個(gè)，小班4個(gè)，中班2個(gè)，大班5個(gè)、公共活動(dòng)設(shè)施：舞蹈房，游戲房，室外器械、
2、班級情況
小小3班人員搭配：一個(gè)教師，兩位保育老師（介紹）
班級活動(dòng)場所：寢室，盥洗室，活動(dòng)室（介紹各區(qū)角）
三、解答家長關(guān)心的幾個(gè)問題
孩子上幼兒園了，在他的成長過程中，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、孩子從這一刻起，就邁出了家庭的狹小天地，而真正走進(jìn)了充實(shí)燦爛的集體生活、然而，孩子就為這一點(diǎn)，將面臨許多不適應(yīng)：沒有親人，只有陌生的老師和同齡的小朋友；沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)、相反，吃點(diǎn)心，玩玩具是不能隨心所欲、面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊，他們的第一反應(yīng)是哭鬧，這就是入園焦慮期、有的孩子長則兩三個(gè)月，有的一個(gè)星期一個(gè)月，這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān)，過渡焦慮期的長短不能代表什么，這一時(shí)期的親子教育對幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入園前，父母應(yīng)替孩子多做些準(zhǔn)備活動(dòng)，增強(qiáng)其自信心，使他們順利度過人生的第一個(gè)社會(huì)適應(yīng)難關(guān)。
入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
1、心理準(zhǔn)備：
父母提前給孩子打“預(yù)防針”，將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽，令孩子產(chǎn)生“向往”幼兒園的感覺。比如，上幼兒園可以認(rèn)識新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，有許多的玩具，參加種種有趣的活動(dòng)等等。
全家人高興地談?wù)撋嫌變簣@的事，并模仿游戲、上課的情景。家長可以在家中布置一個(gè)類似活動(dòng)室一角的環(huán)境，與孩子輪流扮老師和幼兒，這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環(huán)境及生活，而不會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抗拒。
2、環(huán)境準(zhǔn)備：
家長可以抽時(shí)間帶孩子到幼兒園附近參觀，讓孩子了解周圍的環(huán)境、游戲活動(dòng)，認(rèn)識老師及小朋友，看看幼兒園里大型戶外運(yùn)動(dòng)玩具，翻一翻家里沒有的圖書，認(rèn)識老師和小朋友。多帶孩子串門，讓孩子和左鄰右舍年齡相近的
孩子多相處，以建立良好的同伴關(guān)系，將來上幼兒園時(shí)，習(xí)慣與同伴一起活動(dòng)。同時(shí)多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或是公園玩耍，常帶孩子到戶外運(yùn)動(dòng)、游戲，這對孩子早期熟悉不同的環(huán)境和克服對陌生人的害怕大有裨益。
3、自理能力準(zhǔn)備：
讓孩子學(xué)會(huì)簡單的生活技能與做力所能及的事，是適應(yīng)幼兒園集體生活的重要基礎(chǔ)。家長在日常生活中，應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯，不邊看電視邊吃，不邊玩邊吃，更不可追著喂，孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系、大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要、教會(huì)孩子用杯子喝水，洗手擦嘴，認(rèn)識自己的衣服、鞋子，穿脫鞋襪及衣服等等，讓孩子學(xué)會(huì)自己照幼教頻道/youer/顧自己，這有利于天冷時(shí)減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語，使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿，如：我餓了，我熱了，我想喝水，我不舒服，我尿褲子了，我要�。ù螅┍愕�，并大膽地告訴老師。另外，訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所，是非常重要的自理能力內(nèi)容，可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便，女孩蹲著入廁、更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說、也許孩子有特殊語言，我們也需要進(jìn)一步熟悉、倘若孩子弄到身上，我們會(huì)及時(shí)清潔，更換。
4、時(shí)間準(zhǔn)備：
家長可以在報(bào)名前后了解幼兒園的生活制度，然后告訴孩子每個(gè)時(shí)間段要干什么。在家中，家長可為孩子制訂一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表，要求他（她）每天按時(shí)進(jìn)餐、睡眠、盥洗、游戲等等，早睡早起，中午要睡午覺，午餐定時(shí)定量，并堅(jiān)持執(zhí)行，養(yǎng)成孩子遵守時(shí)間的好習(xí)慣，這樣孩子比較容易適應(yīng)幼兒園的集體生活。
5、物質(zhì)準(zhǔn)備：
提前預(yù)備開學(xué)用品，與孩子一同準(zhǔn)備并告訴孩子這些用品的名稱與作用。為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi)，既穿脫方便又不妨礙活動(dòng)；鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動(dòng)。由于孩子年齡小，家長可多為孩子準(zhǔn)備兩套衣褲放在幼兒園備用，以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換。對于依戀性強(qiáng)的寶寶，家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園，使其產(chǎn)生安全感。準(zhǔn)備一個(gè)孩子喜歡的小背包，放置孩子個(gè)人用品如小手巾、水壺等。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲，不讓孩子帶細(xì)小的物品入園，以免發(fā)生危險(xiǎn)、
入園后的注意事項(xiàng)：
1、孩子入園后，家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的，家長適當(dāng)安慰就可以走了，相信老師一定有能力把孩子哄好、最不好的是孩子哭，家長哭，這樣只會(huì)讓孩子更緊張，越發(fā)的.不愿上幼兒園了、也有爺爺或奶奶流露出來，反正我不上班，我就陪陪他，或是歇兩天、孩子是很敏感的，聽到這些，孩子會(huì)哭得更厲害，迫使家長作出讓步、也有的孩子第一天，第二天不哭，而后來卻哭開了，家長認(rèn)為是孩子幼教頻道/youer/在幼兒園受到什么委屈了，就不送了，其實(shí)，這種波動(dòng)是正常的、兩三歲的孩子的情緒，情感很容易被周圍的情境所感染，這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一、面對孩子的哭鬧，家長們要做的就是不間斷的送，那種上三天歇兩天的作法不可取，使得孩子有依賴，適應(yīng)集體生活慢、有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸，這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為，也是不可取的、會(huì)導(dǎo)致平靜的孩子又哭開了，何必呢？
2、認(rèn)識新朋友。家長可利用入園和離園時(shí)間，認(rèn)識本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵(lì)孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學(xué)前幾天，家長可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)你的孩子，增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。
3、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。新生入園初期盡量下午4：00以前接走、
4、談?wù)撚變簣@的活動(dòng)。全家人以樂觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動(dòng)，傾聽他（她）談?wù)撛谟變簣@參加的活動(dòng)；認(rèn)識的老師、小朋友；共同欣賞孩子帶回來的作品和獎(jiǎng)品。
我們的工作，需要各位家長的理解支持與配合，對于我們工作中的疏忽，請與我們及時(shí)的指正溝通、為了孩子的健康成長，快樂成長，、相信有了您的放心，我們的愛心，孩子們一定會(huì)開心、讓我們一起努力，一切為了孩子！
附：
1、填寫孩子個(gè)人檔案（簡單介紹如何填寫）及發(fā)放接送卡
2、請每位家長為自己的孩子做一個(gè)姓名吊牌，上面有大名和小名，吊牌制作要注意孩子的安全，不要有別針等危險(xiǎn)因素、
3、準(zhǔn)備一個(gè)書包，內(nèi)有孩子的內(nèi)衣褲襪子等，包上寫名字、
4、請家長關(guān)注班級的”家長園地”和幼兒園的網(wǎng)站（），最好一周一次、
5、孩子有無過敏史等特殊情況的請及時(shí)與老師交流，以便特別關(guān)照、
6、帶孩子的照片和一張全家福，布置墻面、
家長會(huì)家長講話稿5
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加xxxx-xxxx年xxxx的開學(xué)典禮。
我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向新入我校的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來臨之際，祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利，全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
xxxx建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,使xxxx一步步前進(jìn),躋身xx市一流高中行列，是省級文明學(xué)校，市級示范性高中，xx市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。xxxx-xxxx學(xué)年更是不尋常的一年，因?yàn)閷W(xué)校新建的操場與跑道即將投入使用，學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿打造成功，現(xiàn)在的xxxx早已今非昔比，我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪。
xx的發(fā)展靠的是什么?
一靠縣委縣政府對教育、對xx的長期的關(guān)心;
二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻(xiàn);
三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏�？偲饋碚f，xxxx或不是某一人的，她是一個(gè)優(yōu)秀的.教學(xué)集體，是我們的xx，也是人民的xx。是曾經(jīng)輝煌的xx，更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的xx。是創(chuàng)造了xx教育史的xx，是指向國家與個(gè)人未來的xx。
我們可喜的看到，我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了xx發(fā)展的基礎(chǔ)，更多的教學(xué)新秀脫穎而出，我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新，梯狀結(jié)構(gòu)，層次合理。這是過去成功的保證，也是我們未來發(fā)展的動(dòng)力。作為校長，我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山，我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn)，不辜負(fù)教師的家長的期望。
說xx，我想對全體學(xué)生，特別是新入校的一年級新生說幾句話。xx有光榮的教育傳統(tǒng)，xx的學(xué)生走出國門，走遍中國，代表xx品牌，享譽(yù)中外。現(xiàn)在，你們走進(jìn)xx，要立大志，樹雄心。我們有許多成功典型，今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績，與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開，他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，你們要盡快適應(yīng)xx學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境，把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境，讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上xx學(xué)生這個(gè)光榮的印記，讓明天的xx將因?yàn)槟銈兌湴?
家長會(huì)家長講話稿6
各位家長、來賓：
你們好！
首先，我代表xxxx全體教職員工，向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們能在百忙之中抽身來到xx家長會(huì)現(xiàn)場。您們的到來，不僅是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與鼓勵(lì)，也是對xx的信任，更是對學(xué)校教學(xué)工作的支持。
xxxx作文學(xué)校自20xx年8月開辦以來，其先進(jìn)的教學(xué)理念、妙趣橫生的課堂設(shè)置，深受孩子們的喜愛；教師精益求精的工作態(tài)度，贏得了廣大家長的一致好評。作為xxxx作文學(xué)校的校長，借此機(jī)會(huì)，我簡單的向各位匯報(bào)一下20xx年這一學(xué)年的教學(xué)工作。
本學(xué)年與3月11日正式上課，共招生875人，順利完成了850人的招生任務(wù)。學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣入手，實(shí)行小班制教學(xué)，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)堂練；方法易學(xué)易懂，讓孩子的寫作能力迅速提高。在4月中旬，學(xué)校成功組織了大型“迎春踏青襄陽行”活動(dòng)，鍛煉了孩子們的自律、自立、自理的能力，贏得了參加學(xué)員家長的一致好評。在五月中旬，學(xué)校成功組織“全國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”。我校的李明澤同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng)，xx、xx等多名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。6月，我校多次邀請北大教育專家x教授，終于于6月9日在xx國際大酒店舉辦了xx教授的大型演講會(huì)——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了xx教育局，.縣團(tuán)委等部門的大力支持與肯定，xx電視臺全程轉(zhuǎn)播這一盛況。8月10日，我校組織了部分同學(xué)參加了“勵(lì)志夏令營”活動(dòng)。同學(xué)們在清華大學(xué)、大學(xué)學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法；參觀了博物館、科技館、鳥巢、水立方，游覽了故宮、長城等名勝古跡；在北大講壇受到了勵(lì)志教育與感恩教育……孩子們受益匪淺，得到了家長們的肯定與好評。今年11月，我校又有57人參加了“全國小作家杯現(xiàn)場作文”大賽。
六年的時(shí)間并不長，可是它卻是我心中最重要、最寶貴、最溫暖的記憶�？梢哉f是“xx”品牌的智慧感召著我們，更是家長們的真誠相托在激勵(lì)著我們。成績的取得離不開家長一如既往的支持和厚愛，也凝聚著xx老師的辛勤汗水和智慧結(jié)晶。xx各位老師像一朵朵鮮花，開放在美麗的校園里，芳香了孩子，芳香了自己。她們備課、上課、批改、教研，與家長溝通交流；她們創(chuàng)新教案，查閱資料；她們辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。為孩子指點(diǎn)迷津，平凡中孕育著偉大，無私中彰顯著崇高！老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們xx譜寫了光輝的樂章。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。20xx年，將是我們xxxx收獲碩果、再攀新高的一年，學(xué)校內(nèi)部管理正在向科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展，社會(huì)各界和學(xué)生家長對我們的'認(rèn)識正在日益深入，對我們的教學(xué)質(zhì)量寄予更高的期望和關(guān)注。千帆競渡，百舸爭流，艱難困苦，玉汝于成。新的一年里，全面提升辦學(xué)水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們的宗旨；讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意，把學(xué)校辦成家長學(xué)校是我們的目標(biāo)。我們要以最優(yōu)秀的師資、最負(fù)責(zé)的管理、最真誠的付出教好每一個(gè)孩子。在此，我也請各位家長們放心，來到xx，你的孩子一定會(huì)學(xué)有長進(jìn)、大有所獲，xx會(huì)幫助孩子放飛夢想。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，以更加飽滿的熱情，攜手迎接新的挑戰(zhàn)，譜寫更多彩、更絢麗的篇章！華耀20xx！
20xx年已經(jīng)過去，新春將至，歷史將翻開嶄新的一頁。在這辭舊迎新來臨之際，我提前預(yù)祝：各位家長朋友們事業(yè)成功、家庭幸福！祝愿各位同學(xué)健康成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步！也祝愿我們xx蓬勃發(fā)展、前程似錦！謝謝大家！
家長會(huì)家長講話稿7
親愛的李老師、董老師、琳琳老師：
你們好！
盡管有許多舍不得，但分別的日子還是來到了，當(dāng)赫赫還在小班的時(shí)候，我有幸走進(jìn)了校訊通博客，看了老師的畢業(yè)詩朗誦，看到了上一屆大三班的網(wǎng)易相冊，當(dāng)時(shí)便感動(dòng)的一塌糊涂，于是決定好好珍惜在幼兒園的生活，來回報(bào)老師們的辛勤付出！拍畢業(yè)照的那天，看到郝老師也來了，孩子們簇?fù)碓谒奈焕蠋熤車�，“咔嚓”一聲，定格了三年間無數(shù)美好的時(shí)刻，不想，真的不想就這樣分別了......
三年，仿佛是一瞬間，仿佛我們昨天才相識。翻出相冊、翻出博客，一張張、一篇篇，如此清晰地展現(xiàn)在我的面前：
xx年10月31日：“轉(zhuǎn)眼朱赫上幼兒園已經(jīng)兩個(gè)月了，孩子的表現(xiàn)比我預(yù)想的要好，每次接孩子時(shí)我都會(huì)習(xí)慣性地去看家園共育欄，看看孩子當(dāng)天吃了幾碗飯喝了幾杯水，但是最主要的還是看看老師的評語，這個(gè)月孩子真的進(jìn)步不小，首先，孩子變得有禮貌了，見到老師會(huì)主動(dòng)問好；其次，握筆姿勢正確了，涂顏色也很少涂到外面了，再也沒出現(xiàn)過涂xx洞的情況了；第三，會(huì)用一些詞匯了，如孤孤單單、快快樂樂、溫暖、可惜等等，而且用的恰到好處…總之，孩子每天都有新變化，會(huì)不斷的給家長帶來新的驚喜，希望寶寶加油！并道一句：老師們辛苦了！”
xx年7月2日：“時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了，這學(xué)期是忙碌而充實(shí)的，從三八婦女節(jié)，到六一嘉年華，無不傾注了老師們的心血，看到孩子從這些活動(dòng)中，不僅增長了知識，而且收獲了健康和快樂，作為家長對老師充滿了感謝和感恩，馬上要升中班了，希望朱赫能繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望朱赫再多一些自信和快樂，在語言能力方面再提高一點(diǎn)，珍惜每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)大膽的`表現(xiàn)自己，老師和爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)你，為你加油！努力吧，寶貝！你是最棒的！”
xx年6月xx日：“親愛的小寶貝，中班的生活馬上就要結(jié)束了，看到你在幼兒園表現(xiàn)的這么優(yōu)秀，期末測評全是A+，爸爸媽媽感到很高興，這學(xué)期你進(jìn)步非常大，你學(xué)到了很多知識，懂得很多道理，不會(huì)再為一些小事哭鼻子，你的畫畫、剪紙、折紙都一級棒，同時(shí)讓媽媽欣慰的還有你能為小朋友們講故事和你在這次嘉年華中的表現(xiàn)，你還交了很多好朋友，經(jīng)常會(huì)邀請小朋友來家里做客，你已經(jīng)變成一個(gè)熱情、活潑、勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了！”
xx年12月8日：“xx年11月xx日是大班的最后一個(gè)家長開放日，還記得小班是餐飲活動(dòng)展示，中班是區(qū)域活動(dòng)展示，大班則是教學(xué)活動(dòng)展示，每次家長開放日后我都能看到孩子的進(jìn)步，這次尤其明顯，今天在課堂上兒子認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，先后三次被老師點(diǎn)到，回答問題準(zhǔn)確，上臺大大方方，做練習(xí)認(rèn)真準(zhǔn)確，讓我看到了一個(gè)聰明、勇敢、自信的兒子，我還擔(dān)心前段時(shí)間的情緒波動(dòng)會(huì)不會(huì)影響到兒子，沒想到兒子能有這么好的表現(xiàn)，實(shí)在令人驚訝，在這里感謝老師的用心栽培，謝謝你們！”
今天，孩子們就要告別幼兒園，告別親愛的老師，走向人生的新旅途。孩子們一點(diǎn)點(diǎn)成長一天天獨(dú)立，看著他們陽光的笑臉，看著他們滿懷信心地去迎接新的生活，作為家長，我倍感幸運(yùn)和感恩。在此，真誠的道一聲：老師，你們辛苦了！分別仍會(huì)再見，記憶將會(huì)永存。感謝師恩！難忘母校！這里的一切的一切都會(huì)深深的印在孩子們的心靈里，永遠(yuǎn)伴著他們健康、快樂成長！
家長會(huì)家長講話稿8
尊敬的各位家長：大家好!
我是初一(1)班的班主任。能作為初一的教師代表站在這里講話，我感到十分榮幸!首先請?jiān)试S我代表初一年級所有的任課教師對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，我們這么多家長朋友濟(jì)濟(jì)一堂，匯聚在這里。我相信我們都是懷著同一個(gè)夢想聚集到這兒的，那就是把您的孩子培養(yǎng)得更出色!
兩個(gè)多月前，您選擇了秀峰中學(xué)，是因?yàn)槟嘈判惴逯袑W(xué)。這幾個(gè)月來，我們?nèi)w初一教師一直在努力，為的就是不讓您失望!
美國哈佛大學(xué)前校長科南特曾經(jīng)說過：“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代一代教師的質(zhì)量�！贝_實(shí)，在秀峰中學(xué)，最出色的資源就是我們教師隊(duì)伍!有句話說得好：“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)�！贝_實(shí)，在我身邊，優(yōu)秀的不是一個(gè)兩個(gè)教師，而是一群教師!
我身邊的老師，他們都有著過硬的基本功，業(yè)務(wù)水平極端拔尖。不少教師在昆山市乃至蘇州市的基本功競賽、解題能力競賽、評優(yōu)課比賽中都獲得了第一名的好成績。還有老師甚至參加過中考出卷工作!像在座的我校德育主任鄒主任就參加過20xx年蘇州市中考化學(xué)學(xué)科的出卷工作。這是極高的榮譽(yù)，也可以證明我校教師的教學(xué)水平是多么的高!
除了他們扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)外，最打動(dòng)我的就是我們教師身上那極強(qiáng)的責(zé)任心。就比如說我們初一十個(gè)班的班主任老師吧。他們是完全做到了以校為家，把您的孩子當(dāng)自己的孩子看待的。當(dāng)天空還是灰蒙蒙的，別人都在甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，校園里就已看到班主任匆忙的身影，來這么早，只是為了陪伴學(xué)生晨讀，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；中午，當(dāng)別人在辦公室休息時(shí)，我們班主任還在班級找學(xué)生訂正作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)功課；當(dāng)下午5點(diǎn)鐘的下班鈴響起時(shí)，我們的班主任老師并沒有急著回家，而是走進(jìn)教室，零距離地與學(xué)生交流，積極引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立信心，形成健全的人格；當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí)，我們班主任更是千方百計(jì)地為學(xué)生排憂解難，肩負(fù)著"校園父母"的責(zé)任。他們?nèi)绱司礃I(yè)，因?yàn)樗麄冎溃瑢W(xué)生的潛能需要他們?nèi)ネ诰�；學(xué)生的堅(jiān)持需要他們來鼓勵(lì)；學(xué)生的奮戰(zhàn)需要他們來陪伴。為了讓您的孩子更出色，他們披星戴月，無怨無悔；為了那份責(zé)任，他們義無反顧，勇往直前!
有太多太多的感動(dòng)我無法一一用語言來表達(dá)，但有一點(diǎn)我很肯定，那就是——我們的教師都是憑良心在工作，用責(zé)任在堅(jiān)守自己的崗位!“敬業(yè)”和“奉獻(xiàn)”是他們永恒不變的信仰!是我的同事們，為我樹立榜樣，催我奮進(jìn)，使我永不懈怠!從他們身上，我汲取到了無窮的精神力量!所以我要感謝我的同事們!
另外，我還要感謝我們的家長。
俗話說：愛之深，則恨之切。為了您孩子的健康成長，幾個(gè)月中，我們老師也許逼過他交作業(yè)，也許嚴(yán)厲地批評過他。學(xué)生可能不理解我們這種“恨鐵不成鋼”的心理，反而在背后說老師的壞話。但我們家長能理解!因?yàn)槟銈冎�，我們只是想把所有的知識全部教給您孩子，并希望他“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!所以在在平時(shí)和家長的溝通中，我經(jīng)常聽到有家長這樣誠懇地對我們教師說：“老師，我把孩子交給您了!隨便你怎么管教，我都支持你!“老師，我相信您”
會(huì)把我的孩子教育好的�！边@簡單的話語，卻是千斤的分量!在家長的言語間，我們聽出了家長們寄寓秀峰老師的`深切期望和信任。你們的信任和支持是促使我們永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的動(dòng)力!
我們深知：孩子是您生命的延續(xù)，是您心靈的寄托。一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來!所以，讓每位學(xué)生都能在秀峰中學(xué)健康充實(shí)地成長，是我們永恒不變的職責(zé)!
所以，請家長放心了，我們會(huì)全力以赴，力爭讓每位秀峰學(xué)子都能從這里放飛青春的夢想!
有人說：“選擇秀峰，就等于選擇了成功!”也許您覺得有點(diǎn)夸張，但有一點(diǎn)絕對不夸張，那就是我們所有的秀峰老師都在朝著這個(gè)方向努力!我爭取用三年的時(shí)間讓您的孩子更出色。這里的出色不僅是指學(xué)習(xí)成績方面的，還指道德品質(zhì)、自理能力等更方面。
有人說，平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了，而我們正在把這個(gè)平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做下去。我想，有我們老師堅(jiān)持不懈的努力，有你們家長朋友的信任和支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃，我們?nèi)w初一教師有信心把這屆畢業(yè)班的工作做得更好!
讓我們共同期待三年后六月份的到來，我相信那一定是個(gè)輝煌的收獲的季節(jié)!
(謝謝大家!)
同步前進(jìn)，才能取得教育的最佳效果。
家長會(huì)家長講話稿9
尊敬的各位家長：
首先向你們問一聲遲到的新年好！
感謝你們在百忙中參加今天的畢業(yè)班家長會(huì)。一轉(zhuǎn)眼您的孩子就將面臨小學(xué)畢業(yè)了。
為了進(jìn)一步明確我校本屆畢業(yè)班的工作目標(biāo)、任務(wù)，家校協(xié)同配合，力爭在今年小學(xué)畢業(yè)、升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績，再登新臺階，下面我就大家共同關(guān)心的幾個(gè)話題先談自己的意見。
狠抓教學(xué)，提高質(zhì)量，是做好畢業(yè)班工作的關(guān)鍵。為此，學(xué)校為本屆畢業(yè)班配備了高素質(zhì)的師資力量。如：六（1）班語文、班主任鄧永蘭老師（小高，樂至縣優(yōu)秀教師）六（2）班語文、班主任羅興田老師（長期教中學(xué)語文，從事學(xué)校管理多年）數(shù)學(xué)教師羅英老師（原七中育才附小教研組長，市學(xué)科帶頭人，知名教師）英語老師粟波老師（英語教研組長）
在確保師資精兵強(qiáng)將配備的同時(shí)，一方面，我們還將重點(diǎn)加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)、教研管理，加強(qiáng)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)（教研、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)等）的常規(guī)檢查和指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂與畢業(yè)班老師一起研究教學(xué)和畢業(yè)班管理問題，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效益上。此外，我們還將抓好3次模擬考試、質(zhì)量分析和查漏補(bǔ)缺（５月底１次、６月中下旬兩次）
另一方面，我們將繼續(xù)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，做到平時(shí)不挪用、占用有關(guān)課程（音樂、美術(shù)、體育）積極開展文體活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。此外，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科知識、學(xué)習(xí)能力、心理狀態(tài)等方面積極進(jìn)行與初中的銜接教育與訓(xùn)練。
可能有部分家長存在這樣的看法：認(rèn)為我把孩子送到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)成績最重要。這種看法雖說有一定道理，但不夠全面。
我們知道，知識可以改變命運(yùn)，能力可以創(chuàng)造奇跡，人品可以決定前途。一個(gè)人能否有所作為，能否成才，除了知識能力外，更重要的是這個(gè)人的品格如何，它將在很大程度上決定一個(gè)人是否成才。（舉例，略）因此，我們不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握；不能只把眼光只盯在孩子的學(xué)科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。
如果良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？
下面，我向各位家長提出如下5點(diǎn)建議，望能與大家取得共識，形成合力：
�。ㄒ唬┡�(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、和諧的家庭環(huán)境。家長注意平時(shí)要始終同各學(xué)科老師保持一致，對他們的工作給予主動(dòng)積極的配合支持。在目前的教育體制和社會(huì)大背景下，我們學(xué)校教師，承受著很大的工作壓力，他們是人不是神，有七情六欲，有正常的生活、情感，也有缺點(diǎn)。因此，平時(shí)如對某個(gè)老師有不同看法和意見，應(yīng)及時(shí)溝通，切忌給孩子護(hù)短，或在孩子面前議論教師的'缺點(diǎn)。
（二）關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。應(yīng)注意四點(diǎn)：
1、督促孩子多看課外書，多積累課外知識；
2、讓孩子多讀、多背、多聽，這是學(xué)好語文、英語等學(xué)科的關(guān)鍵；
3、幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)習(xí)慣，比如認(rèn)真審題，認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查、驗(yàn)算，有錯(cuò)及時(shí)訂正，不抄襲作業(yè)，不拖拉作業(yè)，不丟三落四；
4、引導(dǎo)孩子合理分配作息時(shí)間，不長時(shí)間看電視、玩游戲，以免影響學(xué)習(xí)和必要的休息。好習(xí)慣使人終生受益。
�。ㄈ┤骊P(guān)心孩子。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成才，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要。“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，品格不好就是危險(xiǎn)品”。孩子是家庭的未來和希望。希望平時(shí)你再忙也不要忘記給孩子以應(yīng)有的關(guān)愛，比如經(jīng)常關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解他的所想、所惑，要多傾聽孩子心聲，對孩子的困惑、困難給予力所能及的幫助，讓孩子能真切地感受到來自家庭的溫暖，這也是孩子力量的源泉。
�。ㄋ模└叨戎匾暫⒆有睦斫】�。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作都十分重要。給孩子一個(gè)夢想、一個(gè)追求，給孩子一個(gè)快樂的童年、幸福的童年，是我校教師培育學(xué)生的一個(gè)目標(biāo)，這也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子心理的健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力才能卻成績。因此，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的堅(jiān)韌性格和毅力也十分重要。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)責(zé)任感和成就感。只有這樣，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，也才會(huì)擁有終生的幸福。
�。ㄎ澹┟芮新�(lián)系老師。特別是畢業(yè)前夕，家長一定要同老師多交流信息，多商討對策，共同引領(lǐng)孩子。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：家長也是教育者。家長與老師是同事，我們面對的是同一教育對象。要對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況有一個(gè)正確的評判，對哪怕是微小進(jìn)步也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評價(jià)，以更好地幫助孩子樹立自信，激勵(lì)孩子不斷奮發(fā)上進(jìn)。
本屆畢業(yè)班工作日程大致安排是這樣的：4月底或5月初，結(jié)束新課，進(jìn)入總復(fù)習(xí)；畢業(yè)考試：6月10多號；6月20來號，畢業(yè)典禮。
關(guān)于孩子畢業(yè)考學(xué)校問題，有兩條途徑可供我們家長選擇：
一是把我們優(yōu)秀學(xué)生向各名優(yōu)學(xué)校，如成都外國語學(xué)校、成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校、七中育才、七中實(shí)驗(yàn)、美視國際學(xué)校、三原外國語學(xué)校、鹽外等推薦、保送。
6月份將有上述民辦學(xué)校的中學(xué)部陸續(xù)開始招生考試，到時(shí)候我們會(huì)提前通知大家。
還有一條途徑是孩子戶口在六城區(qū)的可以申請讀公辦學(xué)校的微機(jī)派位，在戶口所在地就近入學(xué)。到時(shí)候填申請表。
各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開老師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有這三股繩擰到一起，才能為我們的學(xué)生、您的孩子創(chuàng)造出一個(gè)光輝燦爛的明天。
再次感謝各位家長多年來對我校工作的大力支持與配合，謝謝大家！
家長會(huì)家長講話稿10
尊敬的各位家長：
你們好!
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏�，我們走進(jìn)了xx市第xx中學(xué)，走進(jìn)了xxxx班的教室，歡迎各位家長朋友!
從您的孩子跨入xxxx中的大門那一時(shí)起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任�，F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同
第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到xx七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少xx新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種.種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少，理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教學(xué)速度加快，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上x節(jié)課，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。
第四，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要xx新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長。
二、班級介紹
本班目前有xx位學(xué)生，其中女生xx位，男生xx位。xx周下來之后，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭。當(dāng)然，班級中還存在著一些問題：
1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會(huì)做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。
3、不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時(shí)就要有。
三、班級管理
根據(jù)班級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對于xx新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的'習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會(huì)跟著上來。
四、作業(yè)輔導(dǎo)要求
對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就�！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。
總之，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子走向成功。
如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯(lián)系!好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時(shí)間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力，教會(huì)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，讓他們擁有一個(gè)美好的明天。
再次謝謝大家!
家長會(huì)家長講話稿11
敬的各位家長、各位教職工、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
值此丹桂飄香的九月開學(xué)季，各位家長百忙之中蒞臨我校，參加井溪中心學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮。我代表學(xué)校全體教職工，向你們表示衷心的感謝！大家辛苦了!
可能很多的家長感到奇怪，原來你們在這兒上學(xué)，可是好幾百人，甚至上千人的學(xué)校，怎么現(xiàn)在才幾十個(gè)學(xué)生呢？我給大家講一個(gè)去年底人民網(wǎng)的舊聞：
東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院日前發(fā)布《中國農(nóng)村教育發(fā)展報(bào)告20xx》稱，農(nóng)村義務(wù)教育呈“鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、縣城大規(guī)模學(xué)�！钡幕靖窬�。其中，鄉(xiāng)村小學(xué)五成以上為小規(guī)模學(xué)校，而在未來的一段時(shí)間內(nèi)，農(nóng)村小規(guī)模學(xué)�；虺沙B(tài)。
報(bào)告的數(shù)據(jù)來源于國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院在全國12個(gè)省份的調(diào)研數(shù)據(jù)。報(bào)告透露，全國有無人校點(diǎn)9667個(gè)，不足10人的鄉(xiāng)村校點(diǎn)達(dá)3.39萬個(gè)。
具體來說，20xx年，全國共有小學(xué)與教學(xué)點(diǎn)283560所，其中鄉(xiāng)村地區(qū)有200199所，占全國小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的70.6％。全國共有不足100人的小規(guī)模學(xué)校126751所，占小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的44.7％，其中鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校有111420所，占鄉(xiāng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的55.7％，占全國小規(guī)模學(xué)�？倲�(shù)的87.9％。
因此，收起你好奇的表情，回歸平常的心態(tài)――這，是正常的！
今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)道三聲“謝謝！”
首先，我要感謝所有在這里就讀的小朋友們！
是你們，讓這里變成真正的'校園，到處生機(jī)勃勃。從早晨操場上“一二一”的呼號聲開始，到教室里郎朗的讀書聲；從五星紅旗下雄壯的國歌聲，到課間操整齊劃一的拍手踏腳聲；從社團(tuán)活動(dòng)動(dòng)聽的合唱聲，到課外活動(dòng)乒乓球、羽毛球練習(xí)的廝殺聲。無不流露出你們的天真、活潑。雖然，我不能一一叫出你們的名字，但是，我們在井溪河畔相聚，共同生活已是不可改變的現(xiàn)實(shí)。是你們，讓我們老師不老，永葆一顆童心。
我也希望大家在新學(xué)期互相學(xué)習(xí)，特別是向剛剛表彰的優(yōu)秀學(xué)習(xí)，相信，下次一定就是你。
其次，我要感謝在座的各位家長。雖然來的大多是爺爺奶奶，平時(shí)父母都在外地，但并沒有減少你們對孩子的關(guān)心和關(guān)注。你們常常既要辛勤勞作，操持家務(wù)，還要照顧孩子，吃飽沒有，穿暖沒有，學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有。也請?jiān)谕獯蚬さ母改阜判模⒆觽冊诩�，有爺爺奶奶無微不至的關(guān)心；在校，有全校教職工無私的關(guān)愛，我們同吃一鍋飯，同飲一瓢水。只是希望大家周末常給孩子打個(gè)電話，聊聊天，不要總是說他們的不對，孩子們不僅僅需要說教，他們更需要你了解他們內(nèi)心的喜怒哀樂，讓他們有傾訴的對象，有親情的溫度。
在這里，我要特別感謝各位家長。感謝你們，對學(xué)校工作的關(guān)心支持與理解！相信有你們的支持，我們工作會(huì)一年更比一年好。
最后，我要感謝全體教職工！多年來，大家以校為家，團(tuán)結(jié)奮斗，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。從按時(shí)出勤到清潔衛(wèi)生，從教學(xué)常規(guī)到班級管理，從學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)到一日三餐，無不體現(xiàn)出你們恪盡職守，勤勉奉獻(xiàn)，追求卓越，以學(xué)生為本的教師素養(yǎng)。
上學(xué)年，學(xué)校共獲得上級表彰8人次，其中，賈仕國榮獲閬中市優(yōu)秀教育工作者稱號；楊靜主任小學(xué)數(shù)學(xué)竟教獲得二龍片區(qū)一等獎(jiǎng)，閬中市二等獎(jiǎng)；馮梟老師美術(shù)技能大賽市級二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)，既是老師個(gè)人能力素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我們井溪中心學(xué)校全體師生共同努力的結(jié)果。這些榮譽(yù)，既是個(gè)人的，也是學(xué)校值得永久珍惜的。每天操場上伴著晨輝帶著孩子們晨跑的就是她――年輕教師何燕琳老師，讓孩子們健康快樂成長，是她的重要理想。
眾人劃槳開大船，只要我們師生齊努力，我們家校共謀劃，井溪教育的明天一定更輝煌！
再次謝謝大家！
家長會(huì)家長講話稿12
尊敬的全體學(xué)生家長：
大家晚上好！
首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向給我們今天講課的專家劉老師表示深深地感謝，感謝劉老師給我們送來了這樣一趟精彩的家庭教育課。同時(shí)，也非常感謝各位孩子家長在百忙中來參加我們今晚的全體學(xué)生家長會(huì)，對您們的到來表示熱烈地歡迎。
孩子的教育問題是一件大事，它關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到孩子的前程，更關(guān)系到國家的未來。“百年大計(jì)，教育為本”，優(yōu)秀的孩子背后必然有一雙懂得教育的父母。其實(shí)，更多的時(shí)候我們從孩子的身上能夠看到家庭的影子。如果孩子的穿著干凈利落，這個(gè)家庭中一定有一位愛干凈的母親，如果孩子邋遢，孩子的父母一定也是不關(guān)心孩子成長的，如果孩子的舉止優(yōu)雅，父母一定是有修養(yǎng)的，孩子粗俗，反映的是家庭的教養(yǎng)不夠……孩子是父母的翻版，有怎樣的父母就會(huì)有怎樣的孩子。在我的教育生涯中，我曾經(jīng)教過這樣一位女學(xué)生，她總愛沾同學(xué)的小便宜，比如經(jīng)常和同學(xué)要零食吃，但從不給其他同學(xué)吃自己的，或者拿走同學(xué)的小物品，后來發(fā)展到悄悄地拿走同學(xué)的零花錢，多次教育后才有所改正。后來了解到，她的父親在單位上班時(shí)總是利用別人看不見的時(shí)候，把單位的東西偷偷弄回家，而且常常喜滋滋地在家里炫耀說：我從單位拿的。久而久之，孩子會(huì)認(rèn)為這是一件很有趣的事情，在她還不明是非的情況下，“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里，在以后和同學(xué)相處，和同事相處，在學(xué)校，在單位，都會(huì)見小便宜就沾，慢慢就會(huì)發(fā)展成習(xí)慣，發(fā)展成大問題。所以，我想說，父母的言行對孩子是多么地重要，父母對孩子的這種濡染勝過一千次一萬次地說教。
好，關(guān)于家庭教育的問題留到以后我們再談。由于時(shí)間關(guān)系，下面我給學(xué)生家長同志匯報(bào)一下我校本學(xué)年尤其是本學(xué)期的工作。
本學(xué)年，針對我校進(jìn)行課堂改革一年的情況，確立了“從最后一名學(xué)生抓起，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，為學(xué)生的終身幸福奠基”的教育教學(xué)理念和“堅(jiān)持深化課堂改革不動(dòng)搖，堅(jiān)持學(xué)校精細(xì)管理不動(dòng)搖”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師們的教育教學(xué)觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索教育教學(xué)新模式，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，使各項(xiàng)工作有條不紊、穩(wěn)步上升地進(jìn)行。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1。所有一線教師能夠明確辦學(xué)思想和教學(xué)理念，課堂上靈活運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式授課，更多地關(guān)注學(xué)困生，更多地關(guān)愛后進(jìn)生，努力做到不放棄不拋棄一名學(xué)生，能夠面向全體，端正態(tài)度，盡職盡責(zé)地做好本職工作。有很多老師不顧自己的家庭，放棄自己的'休息時(shí)間，利用下班后的時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)課，我們經(jīng)�？吹嚼蠋焸儌儾晦o辛苦忙碌的身影，有的老師孩子還很小，也讓自己孩子跟自己很晚才回家，這一切感動(dòng)著學(xué)生，也感動(dòng)著家長。
2。進(jìn)一步贏得家長的信任。通過全體老師的勤奮和努力，換來了學(xué)生家長的信任，今年的新初一，迎來了290多名新生入學(xué)，全校學(xué)生人數(shù)達(dá)到近800人；今年的中考成績有了突出的進(jìn)步，優(yōu)秀率，學(xué)困生轉(zhuǎn)化率和平均成績均進(jìn)入全區(qū)中上水平，生物學(xué)科在全區(qū)名列第二，語文名列第三，受到了上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。家長的眼睛是雪亮的，社會(huì)的監(jiān)督會(huì)督促我們更加努力，不斷創(chuàng)造奇跡。
3。課改成效明顯。我們從不以分?jǐn)?shù)論英雄，孩子通過成績只能找出差距，不能定論為哪些是好學(xué)生，哪些是壞學(xué)生，今天成績不好不代表明天不好，成績不好不代表孩子人品不好，成績不好也未必沒有一個(gè)好的前程，只要孩子勤懇努力，身心健康，人格健全，就會(huì)成為一個(gè)合格的公民和勞動(dòng)者，這就是教育的本質(zhì)，我是這樣理解的。測試只是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，準(zhǔn)確地說，是檢驗(yàn)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)水平而已，不必大驚小怪，尤其是家長同志更不可拿成績說事，與其過后指責(zé)，不如事前引領(lǐng)；與其大呼小喝，不如一起探討更好的學(xué)習(xí)方法。在這里，不得不提的是我現(xiàn)在教的八一班的孫季葦同學(xué)，這次期中水平檢測中，八門功課有六門得了滿分，可以說是奇跡。雖然這個(gè)孩子的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但我不想更多地宣揚(yáng)她的成績，我想說的是她的成績的背后是什么，可能很多家長馬上會(huì)想到她很刻苦，很努力等等。這些，她當(dāng)然具備，但我看到的是她的一些可貴的品質(zhì)：她是學(xué)生會(huì)主席，對學(xué)校的工作熱心，積極參加學(xué)校的一切活動(dòng)；她是班長，班里的事情都是她在協(xié)調(diào)幫助老師做；她學(xué)習(xí)的態(tài)度一絲不茍，對每一道題都積極思考，不放過任何一點(diǎn)疑惑的地方；她還很虛心，有不會(huì)的問題總是第一個(gè)舉手提問；她還很愛幫助人，有同學(xué)不會(huì)的問題，她也總是第一個(gè)舉手要求到黑板上給同學(xué)講……她不是完人，但她特有的這些品質(zhì)會(huì)讓她一步步走向成功。成績只是個(gè)表象，如果一個(gè)孩子具備了這些品質(zhì)，成績還會(huì)差嗎？
通過課改這一年多來，我校涌現(xiàn)了很多這樣的優(yōu)秀生，他們不僅僅是成績好，他們也尊師愛校，熱心幫助同學(xué)，他們也勤懇努力，有更高的目標(biāo)與追求。我也相信，學(xué)校會(huì)為我們這些孩子而驕傲的。
4。得到了社會(huì)的大力支持。開學(xué)之初，我們成立了新一屆家委會(huì)，本學(xué)期，家委會(huì)為我們做了大量工作，并對我們學(xué)校給予了大力支持，尤其是家委會(huì)主任劉建軍先生為學(xué)校購買捐助了大量的音體美器材，得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，同時(shí)也解決了學(xué)校的困難。還有很多家長為我們捐助了孩子們的學(xué)習(xí)活動(dòng)用品，深讓我們感動(dòng)。也正是因?yàn)橛辛四鷤兊闹С�，我們的工作才更有了�?dòng)力，在此，我代表學(xué)校真誠地說一聲：“謝謝您們了！”
5。改善了辦學(xué)環(huán)境。暑假期間，區(qū)教育局為我校投資近120萬元修建了塑膠操場，開學(xué)之初，已投入使用；投資近10萬元，改造了多年老化的樓內(nèi)線路，消除了隱患；學(xué)校自己投資還裝修了會(huì)議室，多功能室等等，種植了樹木，明年的春天，學(xué)校還會(huì)有一個(gè)春意盎然的校園。
各位孩子家長，孩子承載了一個(gè)家庭的所有希望，把孩子培養(yǎng)好是我們共同的責(zé)任，只有我們家校聯(lián)合，才能培養(yǎng)出一位對社會(huì)有用的人。我經(jīng)�？吹胶⒆釉缟铣圆簧巷垼I的孩子嘔吐；中午或晚上放學(xué)沒人照顧，沒人做飯，孩子在外面的小攤邊買零食吃，我也經(jīng)�？吹揭恍┖⒆拥男７K兮兮地，好像從來沒洗過的樣子；我也經(jīng)常聽到有的孩子口吐臟話……我想問，孩子的爸爸媽媽，您們此刻在做什么？還有什么事情比孩子的身體重要嗎？還有什么比孩子的成長重要嗎？還有什么比孩子的教育重要嗎？關(guān)愛養(yǎng)育孩子是您的義務(wù)，無論什么事情都不能成為忽視孩子成長的理由，在此，我不僅從一個(gè)學(xué)校的校長出發(fā)，我更想從一個(gè)母親的愿望出發(fā)，真誠地呼吁您：每天給孩子做一頓早餐，督促他講衛(wèi)生，盡可能地陪他聊聊天，……孩子成長的花期就這一季，錯(cuò)過了就不會(huì)再來。
最后，再一次對來參加本次家長會(huì)的全體家長表示深深地感謝！謝謝！
家長會(huì)家長講話稿13
下午好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來我校參加這次家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！你們的到來是對我們學(xué)校和班級工作的大力支持.是對孩子全面發(fā)展和關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。轉(zhuǎn)眼間，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。召開這次家長會(huì)的目的'首先是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材；其次，希望各位家長能對我們學(xué)校的工作提出寶貴的建議和意見，以便我們能夠進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)質(zhì)量。我相信，這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
下面我介紹一下今天到會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx學(xué)校xx校長記；xx副校長校長；政教處x主任；高中部教導(dǎo)處副主任xx主任；及高xx班班主任xx老師；及高xx班的代課教師。
今天的家長會(huì)有五項(xiàng)議程:
1、由我校黨之部書記向全體家長至歡迎詞；
�。�、由我校xx校長介紹我校近幾年的發(fā)展情況；
3、政教處xxx主任對學(xué)生的安全及身心健康提出具體的要求；
4、xx校長介紹高xx班教師的情況；
5、班主任xxx老師介紹班級情況及。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、家長代表發(fā)言
8、家長提建議，家長與老師交流。各位家長，您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。愿我們攜起手來，齊抓共管，使我們的教育蓬勃向上，使我們的幼兒全面發(fā)展，為您的孩子打造成功快樂的人生！
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了一定成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，力爭更進(jìn)一步，把工作做得更好！祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。
最后，自由互動(dòng)時(shí)間，家長可以結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)情況，和相應(yīng)任課老師單獨(dú)進(jìn)行交流。有些路遠(yuǎn)的家長，也可以先行離開。
家長會(huì)家長講話稿14
一、自我介紹
工作七年，帶過兩屆學(xué)生，一屆從三年級帶到畢業(yè)，一屆從五年級帶到畢業(yè)。幾年如一日，工作勤懇，一心撲在教育教學(xué)上。獲得過區(qū)青年崗位能手、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號，連續(xù)兩年被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者。
二、班級總體情況介紹
班級有學(xué)生45人，男生29人，女生16人。學(xué)生總體素質(zhì)較好，個(gè)別學(xué)生接受能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力較差。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況通報(bào)總的來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃，大多數(shù)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)。
1、有的同學(xué)學(xué)習(xí)很出色，他們是：馮廣強(qiáng)、王沁悅、丁勝賢、倪緣、周粟、付詩雨、汪佳文、俞雁翎、王文潔、熊楊華、王雷、李云鳳、錢旭梅、周君妍。
2、有的同學(xué)課堂上開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，他們是：馮廣強(qiáng)、王沁悅、倪緣、周粟、汪佳文、熊楊華、錢旭梅、王志玉、張磊建、俞雁翎、王東升、羅煜。
3、有的同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下，課堂上發(fā)言比以前積極了，他們是：張雅雁、陳喻鵬、顧楊、唐曉東、魏詠倫、王增波、張杰、張濤、陳佳、關(guān)小虎、沈陽、計(jì)艾強(qiáng)、張林東、李云鳳、鄭誠、處軍、周君妍、王文潔、李亞楠、徐洋、李倩穎。
4、有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀，他們是：馮廣強(qiáng)、王沁悅、丁勝賢、周粟、倪緣、王文潔、李亞楠、李云鳳、錢旭梅、唐曉東。
5、還有幾位同學(xué)作業(yè)比開學(xué)初有進(jìn)步，他們是：陶新雨、關(guān)小虎、宋珊珊、魏詠倫、計(jì)艾強(qiáng)。
6、關(guān)于期中考試：下發(fā)試卷，稍作點(diǎn)評：學(xué)生總體上閱讀和作文不錯(cuò)，今后加強(qiáng)審題訓(xùn)練和課外積累。
7、采取措施：
�。�1）周一—周五每天一篇日記。開始自由寫，不限內(nèi)容、字?jǐn)?shù)；后來每周給一、兩個(gè)題目，不限字?jǐn)?shù)；再后來每天給一個(gè)題目，不限字?jǐn)?shù)；現(xiàn)在每天給一個(gè)題目，并限定400字。訓(xùn)練做到循序漸進(jìn)，由易到難，逐步規(guī)范。至今已寫了三本日記。
�。�2）快速批閱，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及進(jìn)步每天及時(shí)點(diǎn)評。開始老師教學(xué)生點(diǎn)評別人的作文，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，提出建議；后來讓學(xué)生自己去談體會(huì)，進(jìn)行點(diǎn)評，提高學(xué)生鑒賞能力，促進(jìn)學(xué)生寫作能力。
�。�3）生在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，日記越寫越好，越寫越有自信，越寫越想寫，比如：處軍、錢旭梅、王沁悅、宋珊珊、熊楊華。還有一些同學(xué)日記寫得也很好。
�。�4）重視積累：讓學(xué)生多讀書，多吸收好詞好句，同時(shí)提高鑒賞能力，促進(jìn)寫作能力。讓學(xué)生準(zhǔn)備“采蜜本”，收集課文中的，或者是課外書上的，或者是作文選上的.好詞好句好段，也可以是詞語的專項(xiàng)歸類，有時(shí)候也出一些學(xué)生喜歡的成語接龍等等�？傊瑢W(xué)生通過每天十幾分鐘的積累，就可以使我們的語文知識覺得更扎實(shí)，同時(shí)也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的持之以恒的品質(zhì)。
�。�5）從本周起在黑板上開辟“每周一詩”，內(nèi)容選自課程標(biāo)準(zhǔn)要求的小學(xué)生必背古詩70首，每周一換一首詩，要求學(xué)生在一周內(nèi)背熟，周五前到老師這兒匯報(bào)背誦情況，作記錄。
�。�6）每天由家長給學(xué)生聽寫30個(gè)詞語，可以是剛學(xué)的課文中的，也可以是復(fù)習(xí)以前學(xué)過的，容易錯(cuò)的詞反復(fù)聽寫。聽寫后要求學(xué)生對照課文自己認(rèn)真批改，有錯(cuò)的自己訂正3排，一排4個(gè)。這樣做既鞏固了字詞，又培養(yǎng)了學(xué)生自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。
四、學(xué)生在校常規(guī)通報(bào)學(xué)生在�？傮w常規(guī)較好，大多數(shù)學(xué)生能自學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)定。
1、學(xué)生很有禮貌，來到學(xué)校見到老師能夠主動(dòng)打招呼。
2、勞動(dòng)肯干。班上每一個(gè)學(xué)生都能把自己的勞動(dòng)任務(wù)認(rèn)真完成。完成比較好的有：丁勝賢、汪佳文、韓剛、周君妍、李亞楠、李春蓮、羅煜、王志玉。
3、學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為了班級的活動(dòng)不怕犧牲自己的業(yè)余時(shí)間。（1）9月10日是教師節(jié)，班上錢旭梅、汪佳文兩位同學(xué)在全校晨會(huì)上聲情并茂地朗誦了獻(xiàn)給老師的詩——《校園里永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景》，得到了師生熱烈的掌聲。他們?yōu)榱诉@短短的7分鐘，從朗讀，到背誦，到排練，花了好幾天時(shí)間。（2）9月30日下午，學(xué)校舉行了國慶匯演。這次我把出節(jié)目的任務(wù)交給了倪緣和錢旭梅兩位同學(xué)。她們和王文潔、李春蓮、付詩雨、李云鳳、李倩穎等同學(xué)利用每天下午放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行排練，她們?nèi)フ埥桃魳防蠋�。錢旭梅同學(xué)為了增強(qiáng)表演效果，還在她媽媽的支持下去選擇表演服裝、頭巾，花去了不少的休息時(shí)間。幾位同學(xué)的表演非常出色，博得了校長、老師和同學(xué)們的一致好評。她們?yōu)榧w爭了光�。�3）為了出好本期黑板報(bào)，我們班的李云鳳、王沁悅、錢旭梅、馮廣強(qiáng)、倪緣、李春蓮6位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，下午放學(xué)后花了一個(gè)小時(shí)，我們的家長也很理解、支持、配合我們的工作，堅(jiān)持把黑板報(bào)出完才走。（4）事實(shí)證明，學(xué)生參與學(xué)校、班級組織的一系列富有教育意義的活動(dòng)，他們從中不僅學(xué)到了知識，形成了技能，培養(yǎng)了能力，而且體會(huì)到做好一件事，需要大家共同配合，共同努力，形成了他們的集體意識。
五、幾點(diǎn)建議
1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
2、家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步之處，及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。
3、家長要督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。
4、家長要讓學(xué)生在家里完成力所能及的家務(wù)活，教給孩子做事的方法和步驟，提高效率。
5、家長經(jīng)常關(guān)心、過問自己孩子的學(xué)習(xí)，經(jīng)常溝通，了解他學(xué)習(xí)上、生活中遇到的問題，并指導(dǎo)孩子想辦法去解決這些問題。
6、提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾，小干部佩戴標(biāo)志。
7、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。
8、教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的。
六、征求意見
家長對我們學(xué)校教育教學(xué)工作還有哪些建議可以提出來，合理可行的建議我們會(huì)采納。
家長會(huì)家長講話稿15
尊敬的各位家長：
大家好!感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。我是地理老師丁華。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期所剩的時(shí)間不多了，明年的生地會(huì)考已在向我們招手，中考對我們的每一位學(xué)生來說是處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，爭取在明年的生地會(huì)考中使他們最大地發(fā)揮出他們的水平，考出優(yōu)異的成績。
第一、生地會(huì)考的重要性。首先，生物地理是初二的會(huì)考科目，他們在中考中成績的好壞第一個(gè)直接關(guān)系到孩子的升學(xué)，如果你的孩子想進(jìn)入省示范性高中那么這個(gè)是勢在必得的。其次，這次畢業(yè)會(huì)考是學(xué)生第一次參加大型升學(xué)考試，是我們的孩子邁向成功的第一步。它的成敗直接影響到初三的學(xué)習(xí)狀態(tài)，尤其是幫助學(xué)生樹立信心，摸索中考其他科目的復(fù)習(xí)方法而奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是打好初三中考攻堅(jiān)戰(zhàn)的一次重要實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。更何況高中還要學(xué)地理、考地理。
第二、本學(xué)期地理已舉行了一次期中考試，兩次月考，還有多次小型的測驗(yàn)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)及考試情況來看，學(xué)生的獨(dú)立總體水平在上升。課堂上認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)表現(xiàn)突出的學(xué)生越來越多，像晏俊、何淵、李浩文、胡雅倩、侯理、吳曉昆、劉偲、肖鋒、徐哲宇。在地理方面，第一次測試的時(shí)候本班的最高分是湯穩(wěn)(96分)，期中考試最高分是高潔(95分)，本次考試在難度較大的情況下，全校上九十分的三個(gè)同學(xué)，周永茂同學(xué)以93分，摘下了全校第一的桂冠，這說明一個(gè)問題，在班級當(dāng)中，地理學(xué)習(xí)方面已經(jīng)形成了一種你追我趕的競爭勢頭。同時(shí)在難度較大的情況下，較上次月考相比較，這次進(jìn)步幅度較大的學(xué)生有：周永茂(5)、柳婷(9)、肖恬(4)、李宇凡(6)、歐陽盼(20)、左瑤(13)、陳俊逸(11)、劉創(chuàng)(23)、蔡詩瑤(9)、郭欣怡(2)、陳博鑫(3)、王魁(1)、易蕙(3)、符易(1)、莫品紅(3)等，我想這些同學(xué)如果繼續(xù)保持這樣的'進(jìn)步幅度的話，在中考當(dāng)中可以考出一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然在本班也有很多成績一直比較穩(wěn)定且優(yōu)秀的同學(xué)如：夏錚、高潔、胡仕怡、湯穩(wěn)、鄧澤華、周永茂、柳婷、肖恬、周洋。中考當(dāng)中，我對每個(gè)學(xué)生的要求是中考生地成績都必須上180分。
第三、家長和老師需要經(jīng)常督促孩子搞好八年級生地的學(xué)習(xí)。
后階段作為地理老師，我將全力以赴投入到生地會(huì)考的備戰(zhàn)當(dāng)中去，抓每個(gè)學(xué)生的地理成績，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長，同時(shí)也希望在座的家長能夠與我們肩并肩站在同一條戰(zhàn)線上，督促自己的孩子完成生物和地理的作業(yè)、筆記和背記情況。畢竟老師關(guān)注的是每個(gè)學(xué)生的共同進(jìn)步，是個(gè)整體，而在座的各位家長才是孩子的終身教師，你對孩子的要求和監(jiān)護(hù)是長期的。尤其對自我約束能力較差的學(xué)生而言，希望家長能和老師積極配合，督促孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)、做作業(yè)的好習(xí)慣。平時(shí)多與孩子溝通，及時(shí)了解孩子的生地學(xué)習(xí)情況。對于成績暫時(shí)不理想者，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。多跟老師聯(lián)系，有事可隨時(shí)打我電話——。
成長中的孩子，可塑性大、變化性強(qiáng)，每個(gè)學(xué)生都有自己的可愛之處，作為家長必須要幫助孩子對未來樹立起堅(jiān)定的信心，不急不躁的幫助孩子打好基礎(chǔ)，為孩子的未來和成長，做好我們該做的工作，不讓孩子們輸在中考的起跑線上。我相信，在全體同學(xué)、老師和家長的共同努力下，我們明年的生地會(huì)考一定能取得圓滿成功。謝謝!
【家長會(huì)家長講話稿】相關(guān)文章：
家長會(huì)家長感言07-20
家長會(huì)會(huì)后家長感言12-31
家長會(huì)家長代表講話03-02
家長會(huì)溝通技巧,讓心理師走進(jìn)家長會(huì)04-07
家長會(huì)心得12-14
家長會(huì)的感言12-10
家長會(huì)的心得03-25
家長會(huì)后感言01-24
家長會(huì)感言07-28
家長會(huì)后的心得11-11