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年級組長家長會講話稿

時間:2023-02-28 10:33:26 發(fā)言稿 我要投稿

年級組長家長會講話稿

  隨著社會不斷地進步,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的年級組長家長會講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年級組長家長會講話稿

年級組長家長會講話稿1

尊敬的各位家長:

  謝謝大家百忙之際抽出時間來參加本次家長會;我代表全體高三師生歡迎大家、感謝大家。你們的全力支持是我們高三全體師生的精神支柱;你們的理解是我們高三全體師生沒日沒夜奮斗的動力。真誠的謝謝大家。

  本屆高三離高考僅有幾天了,就現(xiàn)在學(xué)生的狀態(tài)及現(xiàn)狀,我們相信xx年高考岳云中學(xué)會有一個相當(dāng)好的結(jié)果,F(xiàn)在向在座的家長匯報幾點:

  一、教學(xué)方面

  本屆學(xué)生相對于上屆和下屆學(xué)生基礎(chǔ)存在著一點差距,從招生的成績數(shù)據(jù)可以說明。

  為了彌補這種差距,我們想了許多辦法:

  1、從高一開始即在暑、寒假分層次進行補課,你們不知道:這種做法我們的`壓力相當(dāng)大。

  2、進入高三開始,每天晚自習(xí)比高一、高二提早20分鐘(有些班甚至提早40分鐘)。晚自習(xí)推遲20分鐘。即每天晚自習(xí)至少加了40分鐘時間。

  除放月假外;每周星期天下午3:00---5:00自習(xí),班主任全程陪同

  3、從去年9月1號開始9個月時間內(nèi),我們先后進行了十一次月考,三次大周考。且每周星期六、星期天安排小周考。每次考試都進行了各個層面的總結(jié)。與外面進行了對比,可知存在著我們的優(yōu)勢和我們的不足,對于不足我們采取了相應(yīng)的辦法進行輔導(dǎo)。

  4、每學(xué)期由班主任組織按時召開班級任課老師協(xié)調(diào)會,由班主任主持。邀請年級組領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,針對本班現(xiàn)狀及班主任所采取的措施及成績分析進行認真探討,探討個人、探討班級的誤點及優(yōu)勢、探討后階段應(yīng)采取的方法措施。統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作、責(zé)任上肩、任務(wù)到人。收到了較好的效果。

  5、與兄弟學(xué)校特別是長郡、衡陽市一中、湘潭縣一中等學(xué)校建立合作共享關(guān)系。捕獲信息。

  6、對于教師常規(guī)教學(xué):每天簽到(白天兩次)。晚上由年級組組織進行三次查崗,及時進行通報。

  從以上我們可以看出;本屆學(xué)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高三老師作出了巨大的努力。要求學(xué)生做到的我們老師率先做到且做得更好。故相信會有一個滿意的結(jié)果。雖然我們都知道:每年高考結(jié)束,也沒有一個學(xué)生或?qū)W生家長對自已小孩的高考成績達到相當(dāng)滿意,總認為他還可以更好。

  二、高考備考準(zhǔn)備工作方面

  本屆高三參考人數(shù)為739人。其中二中考點為323人,岳云考點為406人。學(xué)生分二個考點參考這是由來以久的政策。不是學(xué)校所能控制的。希望家長們能理解。

  統(tǒng)一一個思想

  二中參考與岳云參考都是一個樣,沒有什么區(qū)別。每年二中參考的學(xué)生中該考名牌考名牌,該考重點考重點,該上線即上線。所以家長們不必要擔(dān)憂。

  二中考點(統(tǒng)一行動為245人)

  1、學(xué)校層面;成立一個完整的領(lǐng)導(dǎo)班子

 、趴忌鷰ш牐簠涡iL⑵教導(dǎo):陳佑民⑶學(xué)生工作:德育處趙偉民

  ⑷后勤:總務(wù)處賓黃華

  每個班一個任課教師管理(學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、心態(tài)調(diào)整),與學(xué)生一樣作息。賓館每天安排老師值日。

  班主任分成兩組:一組送考、另一組接考。保證學(xué)生每堂考試能看到自已的班主任。

  2、住宿:

  鹿原賓館:(房間條件可以,空間比較大,一米五的床,完全可以輕松容納兩個人睡覺)

  自習(xí):可以在自已房間,也可以在鹿原會議室(兩個)

  3、飲食:

  賓館后面30米的君景酒莊。

  食宿與去年、前年一樣:從去年與前年的高考與學(xué)考在吃、住方面學(xué)生、家長都較滿意。如中途有何小插曲,我們都會臨時調(diào)整。

  三、岳云考點(統(tǒng)一會餐為240人)

  1、統(tǒng)一會餐:

  優(yōu)點:⑴圖個喜慶,使學(xué)生們在這喜慶的場合下一定程度上緩解高考壓力的情緒。

 、瓶梢詫ι咸每荚囍兴嬖诘恼`差進行調(diào)整,提醒學(xué)生注意,在效地加強后面幾堂考試的準(zhǔn)備工作

 、歉呖嫉碾y易程度難以預(yù)測:如像去年一樣難,則有一部分學(xué)生面臨著做不完的情況,如單獨行動,則無法預(yù)知自已的結(jié)果,在心態(tài)方面則一定會產(chǎn)生波動。在統(tǒng)一會餐的情況下,隱約知道大家都是一樣,在這個熱鬧的場合下,則一定程度上緩解了他們的心理。

  (也就是說:在快樂,如許多人分享,則快樂會成倍地擴大。在痛苦,如多幾個了解,則痛苦將會減倍)否則我們這樣勞心勞力圖什么?

  2、自習(xí)地點分布在圖書館和報告廳,每班一個教室。一切順其自然。

 、琶刻彀醋飨r間上午和下午到自習(xí)點報到(一定)。如沒報到,則班主任隨時反應(yīng)。請所有家長特別是陪讀學(xué)生和通學(xué)生家長24小時開機。

 、仆碜粤(xí)自習(xí)一段時間。由班主任和任課教師陪同,每堂自習(xí)課在相關(guān)教師輔導(dǎo)。同時年級組安排中層領(lǐng)導(dǎo)考勤。

  四、單獨行動者(或岳云陪讀學(xué)生或通學(xué)生家長);

  請于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期間作息時間表及高考注意事項回家,請相關(guān)家長嚴格按此作息時間及提醒事項行事。

  尊敬的家長。十年寒窗,在此一舉。能否成功,更需全體家長的配合及理解支持。在學(xué)校和年級組層面,我們都會盡量將各種工作做細、做扎實。

  總之,高考期間,請相信我們的學(xué)生及您的孩子,中間出現(xiàn)的一切插曲都是小事。一切順其自然(如睡不著就睡不著,沒關(guān)系。醫(yī)學(xué)上知道,人體在不睡覺的情況下能高效率支撐48小時或更多)

  謝謝家長

年級組長家長會講話稿2

尊敬的王校長、各位家長、各位老師:

  大家晚上好!

  請允許我代表六年級的所有老師,對你們多年來對學(xué)校班級工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!今天,我們又為了孩子聚集在一起,為了孩子以優(yōu)異的成績順利地升入中學(xué)而商討。

  說到商討,讓我想起了正月十四那天,王校長讓我們每個老師寫下的新學(xué)期的希望。大家能猜到我寫的希望是什么嗎?這也正是我要和大家討論的話題“高高興興上學(xué),平平安安回家。以優(yōu)異的成績升入中學(xué)!蔽蚁,這不只是我的希望,也是大家的希望吧。這個希望說起來簡單,做起來還真不簡單,因為它包含了各個方面。

  我先說“高高興興上學(xué),平平安安回家!闭f簡單點兒就是學(xué)生的安全問題。這不僅是我們學(xué)校的首要工作,更是每位家長關(guān)心的大事。那怎樣才能保證學(xué)生的安全呢?作為一名老師,我認為應(yīng)該注意三點:

  一、格按照學(xué)校的要求,按時接送孩子上下學(xué),不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車(包括公共自行車)。也許有的家長要問:“孩子都六年級了,應(yīng)該讓他鍛煉鍛煉了,為什么還要接送呢?”是的,孩子盡管到了六年級,也能夠把車騎得透溜,但是,您覺得孩子處理車流量較大的應(yīng)急事情的能力足夠嗎?答案肯定是否定的,大家的想法是不是和我一樣?

  二、行上學(xué)的學(xué)生,家長除了提醒路上應(yīng)注意的問題外,還要控制好孩子在路上的時間,及時和孩子聯(lián)系,特別是放學(xué)回家的時間。

  三、叮囑孩子在學(xué)校內(nèi)不追逐打鬧、不開過分的玩笑。作為老師都知道有些傷害都是來自過分的玩笑,老師盡管天天講,可仍有孩子不注意,這還需要您的配合。

  說完安全,在商討“以優(yōu)異的成績升入初中”。怎樣才能讓孩子以優(yōu)異的成績升入初中呢?我準(zhǔn)備從五個方面和大家商討:

  1。創(chuàng)造良好的家庭氛圍。學(xué)生在做作業(yè)時,家長應(yīng)主動配合,或看書、讀報,或根據(jù)情況適當(dāng)輔導(dǎo),或者做家務(wù)。不能讓孩子做作業(yè),您卻在看電視,玩游戲等,平心而論,您覺得這樣孩子的心理會平衡嗎,不分散他的注意力嗎,不影響他的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎?另外,夫妻之間如果有什么矛盾,也不要當(dāng)著孩子的面解決,事實證明你們的矛盾是會影響孩子的情緒的。他還會把這種情緒帶到學(xué)校來,您想:如果沒有好的心情,能學(xué)得好嗎?

  2。對自己的孩子應(yīng)有信心、細心、耐心和恒心。有的'孩子由于基礎(chǔ)差,多種原因造成的習(xí)慣不良,自我約束力不夠,出現(xiàn)不主動學(xué)習(xí),邊學(xué)邊玩、應(yīng)付了事,不完成作業(yè)還撒謊,甚至屢教不改,讓您感到十分的棘手、頭疼,面對這樣的孩子,我們該怎么辦?讓他得過且過嗎,我們對他置之不理甚至放棄嗎?不,作為父母我們應(yīng)該對他有信心,對他進行細心、耐心地教育、輔導(dǎo),并長期堅持下來做到有恒心。讓他慢慢進步,逐步提高,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣進而樹立起自信,漸漸追趕上班級前進的隊伍。不能有時間就管一管,沒有時間算了,看到有點進步就放手,如果這樣,只能讓孩子在徘徊不前,甚至自暴自棄。試想,這是我們想要的結(jié)果嗎?作為父母就沒有責(zé)任嗎?

  3。督促孩子應(yīng)養(yǎng)成的幾個習(xí)慣。

 、傧嘈抛约,充滿信心的習(xí)慣。

 、谡n前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

 、圩鍪抡J真、細心,一絲不茍的習(xí)慣。

  ④學(xué)習(xí)、生活中有主見,敢于質(zhì)疑的習(xí)慣。

  ⑤留心生活,勤于動筆的習(xí)慣。

 、抻辛讼敕皶r與家長、老師溝通的習(xí)慣。

 、哧P(guān)心長輩,主動幫父母做家務(wù)的習(xí)慣。

  4。重視結(jié)果,更注重過程,及時做好學(xué)生的心里疏導(dǎo)。事實證明,有了好的過程,必然有好的結(jié)果。因此,在日常生活、學(xué)習(xí)中,我們要重視對孩子的過程管理。把過程管理看得更重要,不能僅憑一次成績就對孩子做出評價。在孩子取的好成績時,要多表揚、多鼓勵,同還要提醒要謙虛,不要驕傲,繼續(xù)保持;在孩子成績不理想時,我們應(yīng)做好心理疏導(dǎo),幫助孩子分析原因,找出差距,及時補救,不讓他們留下陰影。

  5。時間緊,任務(wù)重,要充分利用好77天。近幾年來,考試最晚的時間是6月28,有的年份還要提前,今年什么情況,還不得而知。今天是4月10日,到畢業(yè)考試還有77天,實際上課時間是53天,F(xiàn)在語文和數(shù)學(xué)新課還沒有結(jié)束,預(yù)計在5月1前結(jié)束課程,復(fù)習(xí)時間已寥寥無幾,英語新課雖已結(jié)束,但教材變化大,需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容多,時間仍然非常緊張。因此,老師也好,家長也好,都要幫助孩子制訂復(fù)習(xí)計劃,及時指導(dǎo)、督促孩子,使他們的復(fù)習(xí)有條不紊,抓住重點和難點,通過精講多練,對知識掌握得更全面,更扎實,對迎考的信心更足。

  我們有理由相信,只要我們家校聯(lián)手,形成合力,心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會考出理想的成績,以優(yōu)異的成績升入中學(xué),從而實現(xiàn)我們的夢想!

年級組長家長會講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx中學(xué)的校長,我叫xx。很高興能夠今天,有幸認識到眾多的家長朋友們,首先我代表全校的全體師生們對你們的到來,表示熱烈的歡迎,也要對你們的到來表示感謝,因為我知道大家的事務(wù)都很繁忙,大家的時間也很緊張,能夠抽空過來參加我們的家長會,這說明你們對家長會的重視,說明你們對孩子們教育問題的重視。所以今天我要對在場的家長朋友們,說一聲感謝,道一聲辛苦。

  那么趁著這次難得的機會,我先說一下,我們學(xué)校班級的情況,好增加一些家長朋友們對我們學(xué)校的了解。初一年級我們學(xué)校里有七個班,其中優(yōu)秀班級有xx班和xx班。初二年級有六個班,其中優(yōu)秀班級只有xx班。初三年級有七個班。這里面成績最好的一個班級是xx班級。這些班級里面平均每個班里都是五十名到五十五名同學(xué)。但是等到下一年我們學(xué)校將實行分班的制度,因為五十幾名同學(xué)在一個班級里還是太多了,不利于老師們進行管教,如果對于這一點還存在疑惑或者反對意見的家長們,你們可以在家長會結(jié)束以后,跟我再來進行溝通和交流,我都會一一解答你們,也會采納你們的意見。

  這次召集家長會的主要目的,不為別的,就只是為了同學(xué)們的成績,這次我們學(xué)校各個年級,都組織了一場模擬考試,但是考出來的效果十分的不佳。所以,我希望我們的家長們能夠在此次回去之后,嚴格的做好孩子們在家的學(xué)習(xí)監(jiān)督工作。我相信有很多家長們不僅對自己孩子的成績不了解,就連對自己孩子的'性格愛好都不是很了解。并且會逐漸感覺到孩子在上了初中后,和自己的距離拉遠了很多。不再像小學(xué)那個時候,他們會把一天在學(xué)校里經(jīng)歷的一切都通通的跟你們訴說。甚至連自己的成績也都不愿意告訴你們。這是因為孩子們漸漸長大了,有了自己的思想和生活,如果在這個時候,你們不去花更多的心思和功夫了解他們,那你們自然就和孩子們之間的距離越來越遠。

  中學(xué)階段正是孩子們處于叛逆期的這段時期,在這段時期里,孩子們不僅身體上會有任何的變化,心理也會有明顯的變化。所以作為xx學(xué)校的校長,我希望所有的家長能夠在這次的家長會后,可以多花一些時間來陪伴孩子,多花一些精力在孩子們的學(xué)習(xí)上,多用心聆聽一下孩子們的世界。

  謝謝大家!

年級組長家長會講話稿4

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是很榮幸有得到同學(xué)們的認可和老師的肯定,讓我來做班長,此次的家長會我也是在此歡迎各位家長的一個到來,為了我們的成長探討教育的問題,在此我也是就我們班級的一些情況來向各位家長匯報一下。

  進入初二年級也是沒有太長的時間,但是我們班級都是有著好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大家都是很團結(jié)積極去做好學(xué)習(xí)的事情,上課會認真,并且把筆記給做好,課后的時候也是有很多的同學(xué)會聚在一起去探討學(xué)習(xí)的事情,同時也是沒有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為班長也是為我們班級而感到驕傲,一直以來我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級,進入到初二,我們也是更加的懂得時間的寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學(xué)好,而且平時的時候也是多聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,當(dāng)然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結(jié)束之后,很多的同學(xué)都是會到操場上來打球鍛煉,同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書的,也是會聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書籍來提高我們的見識。

  學(xué)習(xí)的氛圍在班級也是很濃厚,可以說請家長們放心,但同時我也是想在這和家長們提一些我們的想法,我們也是知道家長對于我們是有一些期望的,但是每個人學(xué)習(xí)的能力,所擅長的方面都是會有一些不同的,無法說每個人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實都是很努力的,其實看我們的分數(shù)也是很多的同學(xué)都是會有一些小的進步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過去的自己相比,其實我們都是在進步著的,我們也是懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實對于我們的學(xué)習(xí)并沒有太多的.幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們?nèi)ミM步,去成長。

  此次的家長會,也是特別的感激各位家長都是來了,為了我們的成長,付出了很多,同時也是感謝老師,是老師的教導(dǎo)讓我們進步是那么的多,班級的情況我也是說這么多,也是希望家長們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長環(huán)境。謝謝!

年級組長家長會講話稿5

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  首先我代表七年級所有師生對各位家長的到來,表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝!大家是帶著對學(xué)校的信任和對孩子的期盼來的,我希望大家能帶著對學(xué)校的滿意、對孩子的信心回家!

  說心里話,每次開家長會,我心里都會有幾分忐忑。

  一是、廣益是一所百年名校,我怕自己不能真正詮釋名校的風(fēng)采;

  二是、怕自己不能代表七年級全體老師。在座的各位家長對我的第一印象,也會關(guān)乎到對我的團隊的第一印象,我怕我個人的氣質(zhì)和內(nèi)涵不能真正代表我們整個教師團隊的底蘊和風(fēng)采。

  三是、怕家長們聽完我的演講后沒有收獲,家長會作為學(xué)校半年舉行一次的盛會,同時也是學(xué)校與家長交流的重要平臺,我怕家長們在聽完我的演講后,在教育小孩的問題上不會有新的感悟和突破。

  今天,我講四個方面:一是年級簡單情況介紹;二是了解小數(shù)與初中的異同,做好中小學(xué)的銜接;三是我對教育教學(xué)的一些體會;四是針對家長們比較關(guān)心的一些問題作簡單的解答。

  一、年級簡單情況。

  我們年級有20個班,平均人數(shù)為51人,實行小班教學(xué),相比其他學(xué)校班平均人數(shù)比較少,年級學(xué)生總數(shù)為1017位,男生601人,女生416人,住宿學(xué)生人數(shù)達到85%以上;文化科目教師65人,以中青年教師為主體,每一個都是精兵強將,業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神是毋庸置疑的。

  二、如何做好中小學(xué)的銜接。

  孩子從小學(xué)升上初中,隨著生活環(huán)境的變化,自理要求的提高,學(xué)習(xí)科目的增加,書本內(nèi)容的加深,很多孩子在這個時候往往感覺難以適應(yīng),同時他們也將經(jīng)歷思想、心理不穩(wěn)定的青春期,要做好中小學(xué)的銜接,首先要了解各自的特點,如:

  1、生活方面。進入初中以后,寄宿在學(xué)校,日常生活的所有事情都要求自我打理,而且八個孩子同住一間宿舍,很多事情都必須相互分享與合作才能做好。這對于他們來說,并不容易,需要相當(dāng)一段時間的學(xué)習(xí)、調(diào)整和適應(yīng)。

  2、學(xué)習(xí)方面。小學(xué)的課程比較單一,只有語文、數(shù)學(xué)、英語三門,內(nèi)容少,難度低,而到初中,一下就增加到了七門(增加了政治、歷史、生物、地理),初二還要增加物理,初三增加化學(xué),另外還有體育、音樂、美術(shù)、信息、勞技、心理、外教等課程。并且課堂容量大,難度增加,對思維的要求也更高,對學(xué)生主動學(xué)習(xí)的要求的更高。如果仍然沿襲小學(xué)時機械背記、被動接受的學(xué)習(xí)方法,往往事倍功半。

  如何讓孩子盡早地適應(yīng)這一切,我以為:

  首先、大家對孩子的管理和要求也要與時俱進,作出一些調(diào)整,不能像小學(xué)那樣,自由隨便,不聞不問,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,學(xué)習(xí)上對孩子提出稍高的、通過努力可以達到的要求。同時要多與孩子溝通,了解孩子的心理變化,尤其要關(guān)注青春期的心理與身體變化,作一些相關(guān)的指導(dǎo)。

  其次、在學(xué)習(xí)方法上加以指導(dǎo),如《暢談理想》、《如何走向成功之路》、《學(xué)習(xí)方法交流》等主題班會,第9周請師大附中理科實驗班的譚晚婷同學(xué)到我校給師弟師妹作學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,第11周升旗儀式上每個年級的第一名作學(xué)習(xí)方法介紹。

  經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,絕大多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)中學(xué)的生活。

  三、我對教育的一些理解、一些體會。

  除了關(guān)注學(xué)習(xí)成績,考上一所理想中的高中以外,我覺得,教育是對生命負責(zé),講得是要關(guān)注學(xué)生的生存與發(fā)展,培養(yǎng)的是身體健康,品行端正,心態(tài)陽光的孩子。具體來說:

  1、要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,這是學(xué)校也是家庭教育的一個最合適也是最重要的切入點。

  教育家葉圣陶曾說過:“教育是什么?往簡單方面說,就是養(yǎng)成習(xí)慣!别B(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要,他能塑造性格,在某種程度上講也能決定人的命運。

  首先要注重生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如寢室內(nèi)務(wù),要求,被子要疊成豆腐塊,鞋子擺放一條線,手巾由長到短擺放,相隔10公分,手巾、牙膏、牙刷、口杯、被子等朝向都要一致。還有地面衛(wèi)生、衣報晾曬都有具體要求等等,這樣做的目的是培養(yǎng)孩子的自理能力和生活習(xí)慣。

  今年8月份在高考招生網(wǎng)上看過一份報道,標(biāo)題是“遠讀怕不能自理準(zhǔn)大學(xué)生退學(xué)復(fù)讀”。主人公叫小菲,女孩,家住沈陽,8月初,高考錄取通知書到了,考上了南方的一所名牌大學(xué),專業(yè)也很熱門,一家人都很高興,但在收到錄取通知書后女孩卻要要退學(xué)復(fù)讀考本地的大學(xué)……

  記者去與這個孩子溝通,小菲開始講述了自己的委屈,她說,剛出生時父母工作忙,是奶奶帶大的,上中學(xué)后才回到家里,可能是父母覺得對她愧疚,回家后使勁地補償她,吃完飯連洗碗都不舍得叫她,倒開水也會被制止,“我知道爸媽疼我,尤其是我媽,把我照顧得無微不至!

  上了高三,媽媽對她的照顧更周到了,每天和小菲一起睡,但會比她早起一小時做營養(yǎng)早餐給她。晚上小菲很疲憊不想學(xué)習(xí)了,媽媽就連打帶鬧把她弄精神,對此小菲覺得媽媽很煩。高考估分時成績不錯,父母想讓她報考沈陽本地的大學(xué),可小菲拒絕了,她當(dāng)時的想法是擺脫父母的控制,于是報考了南方的一所大學(xué)。錄取通知書到了以后一家人都很高興,可當(dāng)天下午小菲的奶奶突然病了,爸爸、媽媽都趕到了醫(yī)院。

  當(dāng)天晚上小菲一個人在家,在樓下買了飯,吃完就把碗筷放在水池里,想洗卻把碗打碎了,“收拾碗的時候把手指劃破了,那一刻他突然想到我連襪子都洗不好,離開媽媽我怎么生活啊,要是生病了怎么辦……”小菲說著又哭了,她說她不知道怎么和同寢室的人相處,也不會照顧自己,所以她后悔了,不想去南方上學(xué)了,想再復(fù)讀一年考本地的大學(xué)。

  心理專家指出,出現(xiàn)類似問題的孩子,是在家中被保護慣了,與撫養(yǎng)人特別溺愛孩子有關(guān),過著衣來伸手飯來張口,當(dāng)孩子自己獨立面對客觀世界時覺得無法應(yīng)付,所以出現(xiàn)一連串的問題。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很重要,而廣益的寄宿生活就給孩子們提供了一個鍛煉的機會,寄宿的管理是做得比較好的。

  前不久,師大附中的領(lǐng)導(dǎo)來我校交流工作,校長親自帶隊,因為有接近500人在師大附中高一年級就讀,一部學(xué)生對附中的宿舍的管理不適應(yīng),就提出來去看一看我們的學(xué)生寢室,廖主任就帶他們到了西棟女生寢室,看完后沒有給出什么評論,大家覺得女生好是應(yīng)該的,于是就提出來要去看看男生,來到男生宿舍,情況一樣,地面干凈、整潔,物品擺放也很有序,開始有一些贊美的聲音;又出了一道難題,提出要去看初三、高三畢業(yè)年級,看完后大家給出了比較肯定的結(jié)論,廣益的寢室管理確實不錯。

  再比如學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課、作業(yè)、試題的更正,甚至于課前準(zhǔn)備都有明確的要求。

  習(xí)慣還包括文明習(xí)慣、思維習(xí)慣、做人、做事的習(xí)慣、勞動、紀律的習(xí)慣等等。為了培養(yǎng)學(xué)生的這些習(xí)慣,從寢室到教室,從生活到學(xué)習(xí),我們有非常細致的常規(guī)檢評制度,對班級實行量化管理。沒有規(guī)矩,不成方圓,只有通過這些嚴格的規(guī)矩,才能讓學(xué)生逐漸地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因為這是關(guān)乎他們一輩子的事情。當(dāng)然在制度管理的同時要關(guān)愛學(xué)生,不管是身體上,還是心理上的,孩子晚上生病,不管幾點,生活老師都會送到醫(yī)院,親自去排隊、掛號、拿藥、甚到留觀。社會對廣益的評價是管理得很好,老師能力強,也很敬業(yè)。

  2、提倡塑造孩子的個性,允許孩子有不同的特點。

  縱觀中華民族幾千年的家庭教育,無論是上流社會家庭,還是平民百姓的家庭,雖然其教育的方法各不相同,但是主旨都為“修、齊、治、平”。針對廣義的人來說,其教育主要體現(xiàn)在五個方面,即“導(dǎo)其性,廣其志、養(yǎng)其才、鼓其氣、攻其病”。而歸結(jié)到一個具體的人來說,其“性、志、才、氣、病”,因其先天性的差異,又所處的環(huán)境的不同,因此更需因材施教,提倡個性,提倡與眾不同,不能千篇一律千人一面,要百花齊放,一花獨放不是春。尤其是當(dāng)今社會,是一個充滿競爭的時代,個性往往是決定一個人一生成功與否的關(guān)鍵。

  3、教知識,更教做人

  陶行知先生的墓碑上,刻著十六個字“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”。他痛恨“假人”。他寫有一首很有意思的“假人”詩,共11段,現(xiàn)摘錄其中2段:

  一段、假好人、世界如何壞?壞在假好人,口是而心非,雖人不是人。

  七段、假朋友、假朋友,交情肉與酒;酒肉吃光了,到處丟你丑。

  當(dāng)今社會,也存在很多“假人”、“假事”。我跟我們的學(xué)生講,小勝靠智,大勝靠德。一個人憑著自己的智慧可以獲取一些勝利,但是這些勝利只是小勝,如果你想獲得人生中更大的成功,更大的成績,你要依靠自己的德性,去打動別人,征服別人,在我的團隊里,我們始終把品德、人格的培養(yǎng)擺在第一位,“教人求真”、“學(xué)做真人”。

  4、享受生活、享受學(xué)習(xí)

  教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

  有一個這樣的家庭教育的例子,一次,孩子的奶奶對他說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報答你的父母。在邊上的媽媽更正她奶奶的這種說法,對她孩子說:“對父母的報答不是很高的分數(shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著每一天”。所以,學(xué)習(xí)只是他生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打球、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓他的生活很豐富,也讓他的生活充滿了愛。我很贊同這種這位母親的教育方式,學(xué)習(xí)就是一種生活,而且要快樂的生活,也將這種理念愚于教學(xué)當(dāng)中。

  如:開心農(nóng)場,在學(xué)校西南角上,給每個班分了一塊小菜地,交給各班學(xué)生自己去打理,去播種作物,種白菜、蘿卜、大蒜等;有很多班級的作物都長勢喜人,大家有時間可以去看一看。如:歷史成語故事比賽、數(shù)學(xué)包裝紙盒設(shè)計與制作比賽等。

  再如,計劃在第十五周,將學(xué)習(xí)到的微生物學(xué)的知識來自制美味的泡菜,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在實踐中成長,讓他們了解到生物是一門好看、好玩還好吃的科學(xué)。這樣的活動在我們教學(xué)中還有很多,我們就不一一介紹。目的是讓學(xué)生們在實踐中深化對課本知識的理解,在培育中欣賞生命的神奇與活力,在勞動中品嘗收獲的喜悅,在合作中學(xué)會堅持和分享。

  孩子的成長不僅靠老師、學(xué)校,更要靠父母、靠家庭,那我們要怎樣更好地和學(xué)校配合,教育好孩子呢?

  談幾點想法和建議。

  1、愛要有方,嚴要有度。

  家教往往存在“兩極分化”。要么愛得死去活來,要么嚴得不近人情。過份溺愛小孩的家長常常替孩子包辦一切,使他們從小不能學(xué)著用自己的力量克服困難,自己的事情自己不做,以至出現(xiàn)因生活不能自理而想退學(xué)的大學(xué)生。有的'父母則以“愛”為理由,對小孩過份嚴厲,經(jīng)常打罵他們。這樣的小孩往往會聽話,但漸漸失去自信,失去向上的勇于、失去敢于說真話的愿望,也會失去自己的個性,理想的家教應(yīng)該“愛有方,嚴有度”。

  2、學(xué)會夸獎孩子,幫孩子建立自信

  中華民族是個謙遜的民族。在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過份強調(diào)孩子的錯誤。

  有個孩在他的日記中這樣寫道:“我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。媽媽平時在同朋友交流,談到我的時候,她會充分肯定肯定我身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定以后,我們會繼續(xù)堅持,會越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。當(dāng)我們出現(xiàn)錯誤的時候,就事論事地分析,不哆嗦,不翻舊賬。改正就好,不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸,爸媽,你們最錯誤的方式是,在朋友同學(xué)面前訓(xùn)斥我們,丟我們的臉”,家長朋友,一定請呵護孩子的自尊,也不要讓他們失去自信。有兩種典型的教育方式,賞識教育與懲罰教育,但都不要過,要把握度,過分賞識的孩子,經(jīng)受不起挫折與打擊,而過分懲罰、打罵多的孩子,自信心不強,而要將兩者要結(jié)合起來教育。

  3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

  孩子某次考試成績不理想,聽孩子說得最多的,這次錯的題好多都知道寫,就是粗心。在這里,我想談一談我的觀點。粗心,就是知識掌握不好,就是學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!各位家長朋友,不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過5分10分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。這個觀點,一開始就和我教的孩子交流,也漸漸得到他們的認同。所以,很多孩子的成績也更穩(wěn)定,也不再找粗心的借口,這個觀點應(yīng)該起了很大作用。

  4、身體力行,和孩子一起成長。

  家庭教育寓于日常生活中,時時處處存在于家庭的每一瞬間,家長毫無掩飾的言談舉止時時刻刻被孩子模仿。如果一個孩子生活在一個充滿仁慈、愛心和責(zé)任感的家庭里,有一個樂觀向上,一個團結(jié)和諧的家庭關(guān)系,他日后一定會成為健康、正直、樂觀向上、有所作為的人。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終生老師。但現(xiàn)實生活中,有的家長朋友說是說做是做,一邊要求孩子學(xué)會尊重,學(xué)會關(guān)心,自己卻夫妻反目,婆媳相嫌;一邊要求孩子努力學(xué)習(xí),不斷進步,自己卻安于現(xiàn)狀,這是難以教育好孩子的。同時我們在教育孩子時,也要學(xué)習(xí)有關(guān)教育知識,了解青少年成長的心理發(fā)育特點和教育規(guī)律,與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關(guān)系,努力與孩子一起成長。

  四、針對家長們比較關(guān)心的一些問題作解答。

  1、關(guān)于體鍛

  學(xué)校踐行“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的觀念,為學(xué)生安排了充足的體鍛時間和豐富多彩的活動項目。如;每天第二節(jié)課后有廣播體操;每周一第八節(jié)課有統(tǒng)一的體鍛,先800米跑,然后是分班進行形式多樣的體育鍛煉;每周還有兩節(jié)體育課,進行系統(tǒng)的體育教學(xué);每天第八節(jié)課后到晚自習(xí)之前,有一個半小時的時間,學(xué)生可以自由進行體育鍛煉,另還有器械房、可進行力量的訓(xùn)練,還有各種俱樂部。另外從下周(11月26日),啟動“陽光體育與全民健身同行”第六屆冬春季長跑活動,并定于課間操時間舉行起跑儀式。家長們所關(guān)注的體育中考,我校每屆的成績都是很優(yōu)秀的,A等率年年都在98%以上,如上屆中考提前科目考試(生、地、體)A等率達到98。85%,僅13人沒有達到A,因此,作為一所百年名校,教育教學(xué)上應(yīng)該還是比較有經(jīng)驗的,家長們大可放心。

  2、周末留校學(xué)生的安排

  廣益是寄宿制學(xué)校,外地學(xué)生占到很大一部分,學(xué)校共4090人,寄宿學(xué)生占3205人,其中留校外地學(xué)生接近1000人,留校學(xué)生周末一天半的時間如何過得充實快樂,活動如何安排,尤其是外地的家長很關(guān)心,除了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)以外,第4周開始,學(xué)校開始策劃藝體活動,籌備成立課余俱樂部,開始進行學(xué)生的報名摸底、請專業(yè)教練、聯(lián)系場館等前期工作,第9周就已經(jīng)正式開起來了,比如:籃球、羽毛球、乒乓球、拳擊、武術(shù)、街舞、游泳、書法、篆刻、素描、水彩、裝飾畫、唱歌、二胡等俱樂部,每個周末統(tǒng)一安排了相關(guān)活動,以留校生作為圓點擴散,面向全校4090人,具體細節(jié)可以咨詢班主任,也歡迎孩子們報名參加。

  3、長沙市中考情況介紹

  共6個考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜(歷史、政治)、理綜(物理、化學(xué)),提前考試科目(生物、地理、體育各占50分,總分150分),各科的成績都以A、B、C、D、E五個等級形式呈現(xiàn),6科就是6A,等級呈現(xiàn)的形式要求學(xué)生各科要平衡發(fā)展,不能偏科,成績一定要穩(wěn)定。

  等級劃分原則:按第一批次學(xué)校當(dāng)年高一錄取的學(xué)生總數(shù)的120%劃定各門學(xué)科的A等分數(shù),第一批次學(xué)校是師大附中、長沙市一中、長郡、雅禮,以去年為例,四大名校每個學(xué)校招生900人,共3600人,3600乘以120%,各科A等人數(shù)為4320人,每科分數(shù)從高到低排序,第4320名同學(xué)的成績?yōu)锳等分數(shù)線。B、C、D、E等級的劃定依次類推。

  各位家長朋友,我這里套用毛主席的一句話,孩子教育是你們的事,也是我們的事,但歸根結(jié)底還是你們的事。作為教師,我們將付出最大的努力做好這一份事業(yè),教育好每一位孩子;讓盡可能多的孩子考入師大附中,進入理想的高中,作為家長,要更耐心更有智慧的教育孩子。讓我們攜手努力,為孩子的人生奠定扎實的基礎(chǔ)!讓我們的學(xué)生、你們的孩子能“拼搏三年、贏得一生”。最后祝所有家長身體身體健康,萬事如意!

  我的話講完了,謝謝大家!

年級組長家長會講話稿6

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!我是xx的家長。誰不希望自己的兒女成才呢?所以為了一個共同的心愿,今天我們坐在了一起,我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。

  其實,讓我作家長代表發(fā)言,還真不敢當(dāng)。因為我的孩子在同學(xué)們當(dāng)中只是一名非常普通、智商很一般又調(diào)皮搗蛋的孩子。只不過在這次考試中僥幸地取得了較好的成績。但是話又說回來,我們不必太看重于孩子某次的考試成績,而必須高度重視孩子的教育。

  當(dāng)我今天走進教室,看到整齊而莊重的家長會會場、這學(xué)期新到的班主任和數(shù)學(xué)老師彬彬有禮地迎接家長,我心有感觸;然后又聽了兩位老師對班級情況的詳細介紹,以及自己的工作情況和對家長的期望,了解到兩位老師為了教好學(xué)生經(jīng)常交談到深夜我非常感動,因此我代表在座的所有家長,向兩位老師能夠為了工作精誠團結(jié)、齊心協(xié)力表示最誠摯的感謝!

  說到家庭教育,我們絕大多數(shù)家長包括我都是農(nóng)民,確實沒有什么科學(xué)的教育方法可講。但是我認為作為一名家長最起碼要做好我們的本職工作:就是保證孩子吃飽穿暖,按時睡覺、按時起床,提供相對安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。就這幾點,說起來容易,但是認真做起來,做到位也很不容易。另外,今天老師反復(fù)強調(diào)了家長要及時跟老師聯(lián)系,這既體現(xiàn)了老師對工作的`高度負責(zé),更是教育孩子的有效措施,在家里,有大人的管束,孩子表現(xiàn)得文文靜靜,服服帖帖,但是脫離了我們的視線就象一匹脫僵的“野馬”。所以我呼吁在座的所有家長積極響應(yīng)老師的號召,經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解你的孩子在校的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。我相信在這樣對工作如此負責(zé)的老師的幫助下,我們的孩子將會一定取得非常大的進步。

  最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的這兩位老師表示衷心的感謝!你們辛苦了!

年級組長家長會講話稿7

各位家長你們好!

  今天召開中班第一學(xué)期的家長會,首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。從剛才一張張喜怒哀樂的寶貝照片中,我們已經(jīng)能夠感受到寶貝們正在漸漸適應(yīng)中班的集體生活了!幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我們相聚在了這里。

  一、我先介紹一下我們班的基本情況。本學(xué)期由我和沈老師還有大徐老師擔(dān)任中四班老師。我們班本學(xué)期37名孩子,其中男生24人,女生13人。

  從小班到中班我看到孩子們點滴進步,比如小班的時候楊子宸喜歡把玩具從二樓上拋下來;而且總是像風(fēng)一樣的跑來跑去不知所措,這個學(xué)期他會和小朋友一起玩區(qū)域游戲了;經(jīng)?梢栽诳系禄昕吹剿媾_的身影,也會跑到廚房去玩飲料機,能夠?qū)W會小朋友一起玩耍了;不再經(jīng)常單獨行動。有些孩子小班的時候需要喂飯的自己不吃的,比如老二老三是看著飯不動的,要我們喂才吃到現(xiàn)在不僅能夠自己盛飯了,而且還會來盛第二碗飯,小葉子總是胃口很小,比較喜歡吃葷菜,這個學(xué)期我們鼓勵她多吃一點;葷素搭配著吃,每樣菜都有自己的營養(yǎng)。漸漸的她也能嘗試著把飯菜吃完了,而且回家還和奶奶說我現(xiàn)在吃飯真的是很努力的在吃得哦,這樣才長得快!丁嘉睿小班的時候總是能夠看到他飛來飛去的跑,停不下來腳步;現(xiàn)在逐漸的能夠看到他能夠安靜的坐下來靜靜的看一本書,或者嘗試做紙工了!..(用很多實例點點每個孩子的名字,說說他們的軼事,家長們很喜歡聽。)

  接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。

  中班年齡特點:

  1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。

  2、能動能靜。反應(yīng)快,動作靈活,活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較普遍的特點。經(jīng)常能夠聽到孩子們會說:“老師,誰誰誰打我了,有小朋友沒有排到隊或者是沒有坐好,或者是玩具的爭搶問題等等。”到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會有肢體的沖突。

  所以本學(xué)期我們會經(jīng)常地提醒孩子接下去你該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律;我希望家長能擺好一個心態(tài),就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動中向幼兒灌輸團結(jié)友愛的思想。比如多多向幼兒講述一些團結(jié)友愛的故事,激發(fā)幼兒的團結(jié)意識,和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧,減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。讓孩子了解中班的生活規(guī)律和規(guī)則是怎么樣,該如何和同伴友好的進行交往;嘗試著和同伴一起完成一樣?xùn)|西或者進行分享。(例如孩子們可以多人一起完成一個雪花插片的拼搭,在區(qū)域游戲中商量好自己是什么角色;醫(yī)生?病人還是廚師看書的時候可以一起玩;玩玩具的時候可以用輪流玩,交換玩或者想其他方式一起玩。)

  自理方面。其實,我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,這個思想就是:凡是孩子能做到的事都讓他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性,同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。

  解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。 (三)班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽。因此,我們會讓孩子做小組長,整理班級桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

  二、介紹3+2主題課程及近期教育教學(xué)內(nèi)容

  綱要和指南都指出,幼兒應(yīng)在五大領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)方面)得到全面的發(fā)展。所以我們教師考慮的教育方向也是全面、均衡的。我們本學(xué)期共設(shè)三個大主題:有“我升中班了、多彩的秋天、我們?nèi)ビ瓮妗钡闹黝}。時間上平均一個月一個主題。我們以我升中班了為例,這是我們開學(xué)一個月的重要主題。“我升中班了這個主題中讓孩子們開開心心上幼兒園,了解新的班級的環(huán)境位置,初步形成幼兒的班級的集體意識!北热缥覀冮_展了社會“我們的幼兒園”、健康“安全小紅點”、科學(xué)“比一比”學(xué)習(xí)測量身高和體重;音樂“拉拉勾”(教師可以哼唱幾句)我們將每一個主題寫在家園欄上的《周計劃》里,并且每天的集體教學(xué)活動是什么的會在周計劃里安排出來,做到每周動靜結(jié)合的課。家長們可以仔細查看。

  通過這些集體活動讓孩子們的生活經(jīng)驗得到匯聚、生活能力得到提升。我們還進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視孩子們的自主游戲,我們新星幼兒園有個特色,叫《項目化區(qū)域游戲》(簡介)。我們讓孩子在每日的自主游戲中運用、豐富和提高自己的生活經(jīng)驗和能力。

  這個學(xué)期我們班開設(shè)了三個大的項目化區(qū)域游戲?系禄、兒童醫(yī)院、娃娃小菜場。在開設(shè)區(qū)域之前,我們有讓孩子們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去親身體驗買菜是怎么買的,不僅為我們的菜場做了前期的鋪墊,還增進了親子之間互動。后來通過親子制作我們的菜場越來越豐富了。(這里要表揚一下家長,源源浩浩奶奶做了很多蔬菜,有茄子、西紅柿、辣椒。方妍褚奕成、朱奕菲做的魚和蝦很像很逼真,還有很多家長也做了不少的材料。感謝你們的配合!)孩子們說有賣蔬菜的地方的,還有賣魚蝦,那是水產(chǎn)區(qū);賣肉的叫賣肉區(qū);漸漸的孩子們會提著環(huán)保袋來我們班級的菜場購買菜了,不僅有買菜的人,還有收銀的,保安等。也了解了一些菜場的規(guī)則和攤位。有些孩子經(jīng)常在買菜的時候一邊唱“買菜”的歌一邊開心的買菜。

  肯德基前期也有小朋友去參觀和品嘗肯德基的食物,然后把吃完的漢堡盒子、袋子雞米花的盒子帶到班級來,讓我們的店里多了一些基礎(chǔ)的材料。小醫(yī)院里楊子宸媽媽帶來了藥盒、鹽水袋、注射器等等;讓孩子們有更多的資源可以玩。也有很多的家長為班級做出了一份貢獻,與我們老師一起布置環(huán)境。這里要再次一下(姜安吉媽媽、陳寅睿奶奶和媽媽、褚奕成外公、袁雨涵奶奶、老二老三奶奶、鄭君豪奶奶和楊子宸外婆等)有你們的配合和努力,讓孩子們玩的更好開心了。

  那么,除了集體活動和自主活動,我們還有每日最基本的生活活動。對于幼兒來說,“一日生活皆教育”,飯前洗小手,坐椅子時背挺直,吃飯的姿勢,洗手六步法,午睡時我們會教幼兒將脫好的外套疊好放在腳頭,襪子放在鞋里,鞋子分組擺放整齊等等。

  家長工作:教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,

  1、家委介紹一下。本學(xué)期因為老二老三媽媽工作的原因,現(xiàn)在比較忙;所以今年由姜安吉媽媽上崗了。還有一個家委還是由仲煜軒爸爸擔(dān)任。

  2、護學(xué)崗的家長,感謝你們一路既往為孩子的出行風(fēng)雨無阻的保駕護航。謝謝你們!

  3、現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

  4、孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。我園規(guī)定早上8:00—9:00之前送到幼兒園。

  5、我們的晨間活動在哪里玩我們以照片的形式貼在門口的墻上了,如不是惡劣的'天氣如霧霾、下雨我們都會安排早晨的晨間活動。晨間活動在哪里玩?我們以照片的形式貼在門口的墻上了,如果晚到的家長班級里沒有教師的時候可以看看外面。如果你的孩子今天有不舒服的或者是午餐有什么魚蝦是忌口的,不能吃的請在墻上的溫馨提示中記上一筆。

  6、吃藥。需中午吃藥的幼兒,請家長把孩子的藥在晨檢的時候交給保健醫(yī)生,并認真填寫服藥登記。如果幼兒生病不來上學(xué),請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。

  7、幼兒園孩子的安全是放在首位的,孩子的人身安全和食品安全都是非常重要的,所以如果要給孩子過生日的;這個學(xué)期我們也有說過盡量讓孩子在家里過,如果您的孩子生日了可以提前告訴老師,我們會為孩子在學(xué)校里給孩子唱首生日歌,給予祝福的。這個學(xué)期我們家長也微信添加了教育百師通;我們在班級里授過的安全課,家長們可以回家點開做作業(yè)和進行復(fù)習(xí)。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會自己報警等。

  8、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

  9、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

  10、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

  11、希望如果有家長對我們有意見或者有建議的可以進行個別溝通,方式是很多的。打電話、短信聯(lián)系;或者

  三、討論環(huán)節(jié):先做一個“鐘老頭買鐘的游戲”

  觀看視頻討論話題“陪伴孩子,一起成長”

  每個組請一個代表,將你們的討論結(jié)果展示出來跟大家溝通交流。(發(fā)紙盒筆)

  個別交流。

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