中學(xué)生讀書演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生讀書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生讀書演講稿1
品嘗書本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實(shí)”,在不一樣的心境下,能夠選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的?偠灾,正是“于書無所不讀,凡物皆有可觀”。
人生與書本,書本與人生,兩者對(duì)愛讀書之人來說,是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是十分密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎樣樣的人,便會(huì)看怎樣樣的書;相對(duì)地,看怎樣樣的書,便會(huì)成為怎樣樣的人。這或許不是個(gè)定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里,人要是沒有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子,一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受,張口閉口都是錢,南來北去都是房子、股票,問他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語言無味,并且可憎的“空心一族”而已。
古詩人言:“腹有詩書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛,表此刻外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的'亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說:“一個(gè)人到了四十歲以后,就應(yīng)當(dāng)為自我的臉負(fù)責(zé)!
為什么有的人上了年紀(jì),雖然是頭皤齒豁,滿臉布滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈祥和無邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書,充實(shí)充實(shí)自我,所以離開學(xué)校的日子愈久,就愈是語言無味,愈是面目可憎了。相對(duì)地,書鄉(xiāng)浸淫日久,則胸次玲瓏、見識(shí)廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此即“書卷氣”之謂也!固然,我們不必強(qiáng)調(diào)中國古代名文人黃山谷說的:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”,但如果窮年累月,一襟風(fēng)塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。
對(duì)喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識(shí)廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
中學(xué)生讀書演講稿2
成長(zhǎng)的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載著許多美好的回憶。數(shù)一數(shù),翻一翻,看一看,書的影子伴隨著我的腳印,書的香味彌漫在我的人生道路上,書的魅力觸動(dòng)著我的心弦?梢姡瑫,它伴我 成長(zhǎng)著。
我愛書,我愛讀書。
小時(shí)侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對(duì)于我這幼小的心靈來說,就好像那秋葉在瑟瑟的秋風(fēng)中顫抖。每天晚睡前,我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我 每個(gè)月能接到他們的電話都變得艱難,更別說能聽到他們給我講故事了。我的小書柜上是早就有許多故事書的,而曾經(jīng)教過書的奶奶也是早就教我認(rèn)字了的,于是在皎潔的月光下,在這寧靜的村莊里, 在燈火明亮的小房間里,在纏滿碧藤的小窗戶前,伴著昆蟲所演奏的美麗樂章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時(shí)起,書便是我最貼心的朋友。
上學(xué)了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學(xué)才可以見到,這不禁加劇了心的酸楚?墒钱(dāng)我拿到我的第一本教科書時(shí),內(nèi)心是如此的激動(dòng),小小的心靈隨著第一頁書的翻啟而打開了一道求知的 門。如今我依然記得,那第一節(jié)語文課。溫文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚》的故事,這是第一次有人講故事給我聽,就在這可愛的校園里,在這明亮的教室里,在這講臺(tái)上,老師深情而投入地 給我們講故事,那聲音多動(dòng)聽,那故事多動(dòng)人,它啟迪著我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
我所向往的中學(xué)生活終于為我敞開了大門,我的新的生活又開始了。可是不善交際的我,并不像其他的同學(xué)那樣,找自己的好朋友說說話,聊聊天,玩一下,開心一下。她——我的知心朋友也與我 大同小異之處,我們倆在一起的時(shí)候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有相同的話題——與書有關(guān),我們才會(huì)滔滔不絕地講起來,有時(shí)甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的?停刻旆 學(xué)我們都會(huì)去那溜一圈,或者坐在那四周環(huán)樹的優(yōu)美恬靜的校園小廣場(chǎng)的石階上,在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽面前,我們聆聽著噴泉噴水的聲音 ,沐浴在濃濃的書香里。這時(shí)我們的`心像書海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感到深思、惋惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也為那魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不息而倍受啟迪,更被那梁山的一百 零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實(shí)著我的初中生活,豐富著我的見聞,不斷增加著我人生存折里的存款。
我更愛書,更愛讀書。
水是魚兒最好的朋友,藍(lán)天是云兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。15年的成長(zhǎng),書對(duì)我來說,不僅僅是增長(zhǎng)知識(shí)的工具和手段,它是我這15年來最好的朋友,它從未離開過我,也從未拋棄過我, 它將成為我一輩子的好朋友。往后的書生活,一定會(huì)更精彩。
中學(xué)生讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
書里有著絢爛多彩的世界。打開書,就像打開一個(gè)五彩繽紛的世界,可以和歷史對(duì)話,可以與現(xiàn)實(shí)溝通,可以和未來交談。打開書,可以聆聽主人公的酸甜苦辣,可以撫慰人物受傷的心靈,可以追尋人物的心里歷程。
書里有著無比豐富的知識(shí)。經(jīng)常讀書,可以讓我們了解變化無窮的大千世界,掌握古人先賢為我們積累的知識(shí)財(cái)富,讓我們學(xué)習(xí)豐富多彩的.各科知識(shí),用知識(shí)充實(shí)我們地大腦,用知識(shí)武裝我們的心靈,用知識(shí)捍衛(wèi)真理,斗爭(zhēng)邪惡。
讀書可以使人明事,讀書可以使人明理,讀書可以使人明志,因?yàn)闀纠镉兄鵂N爛輝煌的文化知識(shí)。讀書能醫(yī)治愚昧,可以愈合傷痛,能帶領(lǐng)人們到光明美好的世界。歷史上任何一個(gè)在科學(xué)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人,都是發(fā)奮讀書的典范。楊時(shí)程門立雪,為的是求學(xué)讀書;宋濂翻山越嶺,千里迢迢地登門請(qǐng)教,為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書的故事。他們都是立志勤奮讀書,發(fā)奮求學(xué)的楷模。
同學(xué)們,你們目前正處于青春年少的大好時(shí)光,更應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光,勤奮讀書,掌握科學(xué)文化知識(shí),為將來建設(shè)我們的國家作好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,珍惜自己的青春吧!
同學(xué)們,熱愛讀書吧!
中學(xué)生讀書演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)勛x書的話題。今天我講話的題目是“讓讀書成為一種習(xí)慣”。
有的同學(xué)可能會(huì)說:“我從早到晚不都是在讀書嗎?”如果我說:“你現(xiàn)在所讀的書,如果不考試,你還會(huì)讀嗎?”你會(huì)怎么回答我呢?如果答案是否定的,那么說明你還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。有的老師可能會(huì)說:“我已經(jīng)讀了太多的書,我的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)足夠把我的工作做好了!比绻艺f:“面對(duì)日新月異的時(shí)代,面對(duì)不斷變化的一屆又一屆新的學(xué)生,你有沒有過捉襟見肘的困窘?”如果答案是肯定的,那么說明你還沒有從讀書的習(xí)慣中得到生存甚至生活的樂趣。我們身處一個(gè)機(jī)會(huì)密集、利益洶涌、享樂場(chǎng)所環(huán)伺的時(shí)代,在這個(gè)因特網(wǎng)、電視機(jī)、游戲卡、麻將桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊貴、強(qiáng)盛、優(yōu)雅、豐饒,金光燦爛,但對(duì)于我們很多人來說,如果這些書同文憑和實(shí)力無關(guān),讀書其實(shí)是越來越難。所以我今天要說:讓讀書成為一種習(xí)慣。所謂習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。讀書的習(xí)慣是人的心靈成長(zhǎng)的路徑。
清人山陰金曾說:“天地間第一人品,還是讀書!睍哂胁恍嗟谋举|(zhì),在人類所有的奮斗中,惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。宇宙與雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌了,而經(jīng)典書籍則與世長(zhǎng)存。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑。每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。書把我們引導(dǎo)向那有著瑰麗風(fēng)景的思想遠(yuǎn)方,讓我們的靈魂在深呼吸中獲得心靈的豐富和精神的振奮,讓精神的高處的白云擦拭我們瑣碎而陳舊的生活,擦拭我們?nèi)鄙俟鉂傻膬?nèi)心,使我們的目光和靈魂日漸清澈、寬廣,讓我們活出人生的大境界。俗話說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。大家是否有過“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”的感受呢?讀書的習(xí)慣是我們生命的必需。其實(shí)閱讀所有好書就好比與歷代最出色的人交談。楊絳先生就說過:讀書好比一種“隱身”的串門,他要參見自己欽佩的老師或是有名的學(xué)者,不必打招呼就可求見,也不必怕打擾了主人,“翻開書面就闖進(jìn)了大門”。讀書,讓我們便捷地與高尚的靈魂對(duì)話,它開闊我們的視界,幫助我們了解世界、了解自己。讀書,是心智的提升,是靈魂的凈化。
人間至樂是讀書!腹有詩書氣自華。讀書讓我們?cè)诠沤裰型獾闹钦叩囊I(lǐng)啟迪下?lián)碛猩拥暮綐?biāo),讓我們擁有直面困難的勇氣,擁有面對(duì)得失的豁達(dá),最重要的是,它可以幫助我們時(shí)時(shí)觀照自己的生命,讓我們不辜負(fù)我們這不可復(fù)制的`生命,讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量,活得有滋有味,活得絢爛光彩。4月23日是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1995年,聯(lián)合國教科文組織將這一天宣布為“世界讀書日”。書是人類文明主要承載者,是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴(kuò)展我們現(xiàn)在的空間,還能給我們指明未來的方向。我們學(xué)校將每年的4月定為我校的讀書月,意在召喚我們每一個(gè)一中人都拿起書,讓書成為我們生活的必需品,讓讀書成為一中人日常生活不可或缺的一部分。
蘇霍姆林斯基在《談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)》一文中提到:“教師要把讀書當(dāng)做第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物!碧招兄壬f:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!睍r(shí)代對(duì)教師的要求已經(jīng)不是要有對(duì)一碗水的一桶水,而是要有源頭活水。那就讓我們每一個(gè)人把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,去體驗(yàn)這非親歷而不能知的讀書的美妙,師生共同成長(zhǎng),共同來演繹書香校園“天光云影共徘徊”的美麗風(fēng)景。古城四月芳菲天,校園書香氤氳意。老師們,同學(xué)們,讓我們拿起書來,在讀書的習(xí)慣中成就我們無限可能的人生!
謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿5
小時(shí)候,曾看過這樣一則故事:
一位青年酷愛讀書,他的一位富豪朋友便與他打賭,請(qǐng)他住進(jìn)自己的莊園里,每日獨(dú)守書房,不能離開房間一步,時(shí)間為一年,如果他能堅(jiān)持下來,富翁許諾將莊園輸給他。
日子一天天過去,半年后,這位富翁還一副勝券在握的樣子,他堅(jiān)信世上不可能有如此書癡。一年后,當(dāng)那位青年從書房從容地走出來時(shí),富翁徹底服輸了,沒辦法,他只好履約?墒沁@位青年卻說:“謝謝你讓我讀了一年的好書,讓我明白了很多事理,錢財(cái)于我已經(jīng)沒有意義了,我還要你的莊園干什么呢?”說完飄然而去。
那時(shí)候,我并不太明白,為什么書讀多了,錢財(cái)反而沒有意義了呢?古訓(xùn)中不是說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”嗎?長(zhǎng)大后,我才慢慢明白書對(duì)一個(gè)人的一生到底意味著什么。
莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。
讀一本好書,就像坐在電視機(jī)前,各國各族的風(fēng)土人情、奇聞異俗徐徐演來,讓我恍如置身其中、雀躍不已;讀一本好書,就像面對(duì)一位陌生卻又親切的朋友,聽著他坐在面前柔言細(xì)語、娓娓道來,讓我感同身受、久久難抑;讀一本好書,就像投身于大自然之中,鳥語花香、和風(fēng)細(xì)雨撲面而來,讓我通體舒泰、清爽寧靜;讀一本好書,又像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,沿途的風(fēng)景紛至沓來,讓我永不厭倦,發(fā)現(xiàn)人生無限的美好。
可是,也有不愛讀書的一群人。
CCTV12頻道《天網(wǎng)》欄目曾經(jīng)播出過這么一期節(jié)目:20xx年春節(jié)剛過不久、在距離高考只有100天的一個(gè)晚上,湖南省常德市石門縣一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自習(xí)回家的路上,被人殺死在了離家只有25米遠(yuǎn)的立交橋上!他學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲,是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,周圍人都叫他“天才少年”。
大家都想不明白:這樣一個(gè)與世無爭(zhēng)的優(yōu)秀少年為什么會(huì)被人狠心殺害,而且是一刀斃命呢?是誰一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后,當(dāng)石門縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時(shí),所有的人都驚呆了:這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢,就喪心病狂地將無怨無仇的他殺害了!
這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情。∵@四名青年竟會(huì)無知到只為了搶劫一頓飯錢而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年,破滅了一對(duì)中年夫妻人生全部的生存希望,同時(shí)也葬送了自己的前程!鏡頭中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年說過的一句話卻讓我久久不能忘懷:“如果我平時(shí)多讀點(diǎn)書……”
是啊,如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書,他現(xiàn)在就必定是坐在書聲朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書,他就必定會(huì)對(duì)父母的辛苦勞累多一份理解與支持,而不是遠(yuǎn)離親情;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書,他就必定會(huì)明白生之不易,從而珍惜生命,而不是揮刀霍霍;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書……
可是,令人惋惜的是:人生沒有那么多的如果。
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!标翱思艺f:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蓖袪査固┱f:“理想的書籍是智慧的鑰匙!笨梢,讀書使人聰慧、令人明智。通過讀書,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)中的方方寸寸全納心頭。通過讀書,人生的.酸甜苦辣一一體悟,凡間的世態(tài)炎涼件件會(huì)心。通過讀書,我們可以增長(zhǎng)度量,增廣見識(shí);我們可以享受青春,收獲快樂;我們可以發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方,彷如度過了一個(gè)又一個(gè)不同的人生。
大文豪高爾基說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就會(huì)沉沒在這片爛泥塘里,被愚蠢和下流淹死!笨梢,唯有讀書,可以染綠內(nèi)心的荒漠,讓我們的人生更加生機(jī)勃勃;唯有讀書,才能改變世界的荒涼,讓我們的家園更加綠意盎然!朋友們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!弊屛覀円詴鵀橛眩趭^作漿,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋,駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣f,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長(zhǎng)!
我打小就愛讀書。剛認(rèn)識(shí)字,我就開始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時(shí)侯的我看著《賣火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個(gè)個(gè)童話故事里。雖然那時(shí)只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認(rèn)識(shí)的字就跳過去,遇到不理解的詞語就隔過去,遇到深?yuàn)W的句子難以理解就糊弄過去,但直到今日,《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過這些童話,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了好多好多……
漸漸地長(zhǎng)大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個(gè)為什么》我知道了人什么時(shí)候開始會(huì)取火?讀《會(huì)飛的教室》讓我學(xué)會(huì)了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會(huì)到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時(shí)候長(zhǎng)大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時(shí),也很快樂!每品讀著一本本好書,就會(huì)感慨萬千,總會(huì)讀出不一樣的哲理。
如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的.安妮》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……每當(dāng)拿著一本書,就會(huì)愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會(huì)如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會(huì)讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號(hào)下來細(xì)細(xì)思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書的收獲。看著書中的一個(gè)個(gè)記號(hào),我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。
書,伴我一路走來,我,快樂著,收獲著,成長(zhǎng)著!
中學(xué)生讀書演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
在那成長(zhǎng)的金色童年中,每個(gè)人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!
書,是美麗的海洋,那里面有我們需要的知識(shí),讓我們的小腦瓜充滿無數(shù)的知識(shí)!
我從四歲的時(shí)候開始讀書,媽媽給我買了一本《識(shí)字書》,里面的.字我有很多我不認(rèn)識(shí)的,媽媽握著我的小手一個(gè)一個(gè)的教我念,之后媽媽又給我買了少有難度的《識(shí)字書》,我和媽媽一起認(rèn)字。我到了7歲時(shí)我開始自己讀書,比如說:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》!都t樓夢(mèng)》我看不下了,我把書放下了,林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時(shí)我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書時(shí),我一開始就上勁了,里面的孫悟空神通廣大,保護(hù)師傅西天取經(jīng),有九九八十一難,最后保護(hù)師傅到了西天!
《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個(gè)國爭(zhēng)霸領(lǐng)地,三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。
當(dāng)我十一二歲的時(shí)候在拿起《紅樓夢(mèng)》時(shí),才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一個(gè)朝代一個(gè)國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少,我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!
從書中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個(gè)道理:物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道一比嚇一跳。
以后我讀書時(shí),一定要記住冰心奶奶說的九個(gè)字:讀書好、多讀書、讀好書。
中學(xué)生讀書演講稿8
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們?cè)炀土藢W(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語言溝通,云理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長(zhǎng),它不停地給我們灌注新的知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正提供謝絕采集的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書,讓我們生命的'價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對(duì)自己來說,也就愈加光明,愈加有意義!
在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我?guī)е判,載著夢(mèng)想,來到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊(duì)伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。
生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財(cái)富,就在我們眼前,同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財(cái)富就將永遠(yuǎn)屬于你!
中學(xué)生讀書演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在每個(gè)晨光燦爛的清晨,冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄頌。我們整整齊齊的排好隊(duì)伍,莊嚴(yán)的望向那一片紅旗飛揚(yáng)的湛藍(lán)之空。這朵迷人的紅色,為我們的一天補(bǔ)充能量,也為一天的學(xué)習(xí)充滿更多的電量,支撐著我們,鼓舞著我們。而在這鼓動(dòng)人心的時(shí)刻,我想和大家談一談讀書。希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>
不知道大家是什么時(shí)候開始愛書的。我是很小的時(shí)候就和書結(jié)下了緣分,在我出生之后,長(zhǎng)大了些的時(shí)候,我們家也繼承了一個(gè)習(xí)俗,就是讓我在眾多的`東西中自己慢慢摸索,去選一樣?xùn)|西。然而讓他們都沒有想到的是,我選擇了一本厚厚的書籍。他們看到之后開心極了,認(rèn)為我將來會(huì)是一個(gè)有出息的孩子,而我也真的在后來的時(shí)光里和書結(jié)緣了。我喜歡看書,因?yàn)槲夷茉跁邪l(fā)散自己的思維,放空我充滿想象力的大腦。每當(dāng)我翻開新的篇章時(shí),我的大腦對(duì)整個(gè)故事的畫面感就會(huì)增強(qiáng),我認(rèn)為這比看電視更有激情一些。
看一本書,是一件非常鍛煉我們的想象力的事情,由文字勾畫出的世界是一個(gè)千姿百態(tài)的世界,是一個(gè)自由飛翔的世界。而每個(gè)人腦海里看見的景象一定都是不一樣的,我們會(huì)是這個(gè)故事的導(dǎo)演,特定的地點(diǎn),特定的畫面,在我們的大腦之中逐漸構(gòu)成一部電影,當(dāng)我們想看這一部電影時(shí),只需要用意念換臺(tái)即可。這不比看電視更有趣嗎?
我喜歡看書,不僅是因?yàn)樗軌蛟缇臀曳欠驳南胂罅Γ且驗(yàn)樗蛭逸斔偷倪有來自思想的啟迪。大家知道長(zhǎng)期看書和從不看書的人的區(qū)別嗎?長(zhǎng)期看書的人的內(nèi)心一定是飽滿的,無論是當(dāng)我們吃飯、洗澡還是學(xué)習(xí)時(shí),這些從書本中學(xué)到的知識(shí)都可以讓我們心情更加愉快,從而無論做什么事情我們也不會(huì)覺得毫無價(jià)值,這是書本所傳遞給我們的能量,它無形五味,但是卻足夠能振奮人心。而不常看書的人,會(huì)時(shí)常覺得無聊,無事可做,無論面對(duì)什么都沒有任何的激情。許多人看完電視之后會(huì)覺得自己的內(nèi)心很空蕩,這就是書籍和其他事物的區(qū)別。
所以,看書對(duì)于我們青少年來說,是一件非常重要的事情,我們的未來還遙不可及,我們要沖破的關(guān)卡還有無數(shù)重重,只有當(dāng)我們?cè)陂喿x中不斷填充內(nèi)心的自信時(shí),我們才會(huì)有更加瀟灑的姿態(tài)面對(duì)各種難關(guān),才會(huì)打敗對(duì)未知的恐懼。就讓我們把自己裝進(jìn)書船中,努力的往前劃動(dòng)吧!
中學(xué)生讀書演講稿10
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”
可以說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題,但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時(shí)最重要的我們要對(duì)自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的.玄妙神跡的發(fā)源地。
但自信也不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
童年,是個(gè)人就很幼稚有趣。那時(shí)候,根本不了解讀書的重要性,因此便亂學(xué)胡學(xué),長(zhǎng)大看來,還真是可笑。
俗話說,一心不能二用,我在三年級(jí)時(shí),每次寫作業(yè)總是一心二用:一邊寫作業(yè),一邊看電視,雖質(zhì)量不咋的,但怡然自得,倒也有趣?墒菋寢尳(jīng)常說我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電 視,一邊寫作業(yè),一邊吃好吃的`。那滋味,別提多爽了!之后,又把看電視改為聽歌,并根據(jù)歌的節(jié)奏一筆一劃地寫,有時(shí)還偷樂,可想而知,寫出來的不是多就是少字,一看就很好玩——根據(jù)錯(cuò)字讀 句子很可笑。隨著每次作業(yè)的“磨練”,這項(xiàng)“技能”慢慢“升級(jí)”,終于能寫得像作業(yè)了。
到了四年級(jí),我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時(shí)間,于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)看,可我媽時(shí)常來檢查,搞得我手足無措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。后來我有了一個(gè)辦法, 就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動(dòng)靜,便連忙翻頁,用手支著,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無縫,太完美了!直到初中,我偶而還那樣看閑書。
四年級(jí),我因?yàn)橐呀?jīng)考過了劍橋英語二級(jí),對(duì)在學(xué)校的英語會(huì)得不能再會(huì)了,單詞都能倒背下來,可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個(gè),煩透了,我便偷了個(gè)懶。記得有一次我去辦公室時(shí), 英語老師在批單詞,只見一本作業(yè)只用一秒,就接著下本。我明明看見有個(gè)單詞少寫兩遍,可老師楞是沒看見,于是我起了賊心,若少寫幾個(gè)單詞,一個(gè)單詞少寫幾遍,只要單詞間隔大一點(diǎn),就很像優(yōu) 秀作業(yè)的。于是以后英語作業(yè)寫得時(shí)間少了大約三分之一左右,爽呆了!
現(xiàn)在想起,當(dāng)年的我還真是幼稚的沒話說。如今上初二了,可不能這樣做了,此時(shí)的單詞都沒見過,全是生單詞。于是便開始刻苦學(xué)習(xí),不在偷懶了。
中學(xué)生讀書演講稿12
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“書是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話,但我卻似懂非懂,直到我變成了一名小船長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中遨游時(shí)才明白了這是什么意思。
小的時(shí)候我并不喜歡讀書,我的性格更是不好,媽媽為了給改掉我這個(gè)不好的性格,便買了許多帶拼音童話故事書,每天晚上都逼著我看,后來我漸漸地愛上了書,每天都會(huì)自覺地讀書,一字一句的讀,一遇到不會(huì)的字都會(huì)問媽媽,媽媽會(huì)認(rèn)真地回答我,但有時(shí)候讀錯(cuò)的時(shí)候連我自己都不知道:本來應(yīng)該是“狐貍忽然聽到一聲尖叫”結(jié)果我讀成“狐貍‘蔥’然聽到一聲尖叫”,媽媽聽后捧腹大笑。小時(shí)候我看的是充滿幻想氣氛的童話書,他給一家人帶來歡笑。
漸漸的我長(zhǎng)大了,我喜歡上作文書,因?yàn)樽魑馁N近我的生活。我也學(xué)會(huì)了寫作的方法和技巧。在閱讀時(shí)我是把好詞和好句和重點(diǎn)畫出來。
我吃飯時(shí)看上幾眼,吃完飯也要看,甚至有時(shí)連飯都忘記了吃
媽媽和爸爸稱我是一個(gè)“小書蟲”,可是我更覺得我是一個(gè)“小船長(zhǎng)”。
“我們的小船要出發(fā)了”,載著我的理想和好奇,我來到世界這個(gè)大的海洋遨游,我喜歡上了世界著名。我最喜歡的是《羊脂球》,它讓我知道了人間的真善美,而不是自大。
書總是這樣,無私的為你奉獻(xiàn),它沒有其它事物的熱情奔放,但是總是一點(diǎn)一點(diǎn)的讓人登上高峰。人間所有美好的事物都藏在書中,書成為我們的.良師和益友。從書中找到做人的道理,讓我們的童年充滿了歡笑和樂趣;從書中找到做人的方法,讓同學(xué)之間更好的相處;從書中找到我們學(xué)習(xí)的資料,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧!!
朋友想成為船長(zhǎng),就多讀書,讀好書吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,我喜歡讀書。什么人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。
你們還記得嗎?高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲”,意思是說:少年時(shí)不知道努力,老了想讀書,但是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。所以,我們不能這樣,不能懶惰,一定要勤讀書。
我讀過二十多本書籍,個(gè)個(gè)都是名人寫的故事。我發(fā)現(xiàn),名人寫的每一個(gè)小故事都比那些普通人寫的要好,你知道為什么嗎?因?yàn)椋擞锌嘀,有悲痛。只要有不愉快?事情,只要他動(dòng)一動(dòng)筆,就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷,自己的悲痛,自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂,但是,讓他動(dòng)一動(dòng)自己的筆,他就會(huì)頭疼,什么都寫不出來了。
我雖小,但是,我愛看一些古代片,我只要看完了一個(gè)電視劇,我就會(huì)催促媽媽,給我買那本書,再看一遍。
我看過:錢理群的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學(xué)校發(fā)的大世界、小學(xué)生文摘,這些書我非常喜歡。
我愛讀書。
中學(xué)生讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假一到,我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中,領(lǐng)略著書的魅力,享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書,我還喜歡經(jīng)常去書城泡上一兩個(gè)小時(shí),但是我更喜歡一個(gè)人靜靜地看書。
早晨是最好的讀書時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊(cè)》來看,這里面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈里響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開,散出 美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶來!”這段話是富有哲理的,讓我不由得深思起來:只要每一個(gè)人都能以最大的熱沈,充滿自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。
下午,我又去了南通書城,那里的書可謂是琳瑯滿目,類型眾多。我挑了一本《我班流行寫小說》津津有味地看了起來,沒過一會(huì)兒,我就深深地被里面的故事情節(jié)吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽光姐姐伍美珍寫的',她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機(jī)靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語老師。
我的讀書生活正在如火如荼地進(jìn)行著,它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),開闊了我的眼界。
中學(xué)生讀書演講稿15
大家好!我今天演講的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。說到讀書,可以肯定的說,你我都是很大的受益者。從小到大,在父母的期望和老師的諄諄教導(dǎo)下,我們不斷成長(zhǎng)。
從小我就知道讀書的苦與樂是相輔相成的。讀書沒有夏天吃冰棍甜。有時(shí)候閱讀是一件苦差事。作為我,讀書的天職是付出玩耍的代價(jià),讓讀書變成我自己的知識(shí)、血液、生命。我清楚地記得孫中山先生曾坦率地說過:“我一生有兩個(gè)大愛,一個(gè)是書,一個(gè)是女人!彼@么說,是在直接告訴人們,人類最好的情感享受,就在書和戀人之間。
讀書就像家庭,就像愛情。即使長(zhǎng)得丑,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特別的美和深深的愛。在我看來,書和多愁善感的老朋友、智慧的使者沒什么區(qū)別。有書相伴,我的斗室明亮而充滿春天;有了書,你可以安全地度過快樂或悲傷的時(shí)光。伴隨著書籍,我的內(nèi)心是充實(shí)而自信的。
有些朋友可能會(huì)說,年輕的時(shí)候讀書是為了多學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,將來有個(gè)好的未來。長(zhǎng)大后,“一個(gè)好飯碗”已經(jīng)牢牢地握在手中,何必把感情和精力浪費(fèi)在讀書上呢?其實(shí),無論從哪個(gè)方面,哪個(gè)角度來看,讀書都是世界上一件美好的事情。學(xué)習(xí)的人是世界上最有氣質(zhì)、最有品味、最有價(jià)值的人!翱词澜缟侠寺'地方,最好在這里學(xué)習(xí)”不是嗎?當(dāng)我們?cè)诠珗@、街道、電影院。
或者說在任何公共場(chǎng)合看到一個(gè)人拿著一本書喝醉了是什么感受?欽佩之情恐怕油然而生,你會(huì)感謝他們?yōu)樯鐣?huì)文明增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這就是讀書的魅力。人們給他們美麗的贊美。有人說:“世界上最讓人感動(dòng)的皺眉,莫過于讀書和苦思冥想的時(shí)候!边有人說:“世界上最得意的時(shí)刻是讀書時(shí)會(huì)心的微笑!狈催^來,人們把最不堪的話丟給無知的人。有人說:“最庸俗的人是不看書的人,最小氣的人是不買書的人,最可憐的人是沒有書看的人!
眾所周知,我們中華民族是一個(gè)愛讀書、思維敏感、勤于寫書的民族。對(duì)我們來說,書記錄了我們的過去、現(xiàn)在和未來,它是生命的延續(xù)。因?yàn)檫@個(gè)原因,很多人讀書,藏書,抄書,寫書,思考書,努力讀書,苦讀書,享受書。
我們不可能達(dá)到和他們一樣的境界,那就是“衣服越做越寬,我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔”,但是“讀書為中華民族崛起”的志向,應(yīng)該是每個(gè)人從小就應(yīng)該分享的,而傳播這種民族抱負(fù)的人,就是我們——人類靈魂的工程師。
所以,我想重申一下這次演講的題目,《讓讀書成為習(xí)慣》,讓這個(gè)習(xí)慣陶冶我們身邊的每一棵幼苗,努力撐起我們祖國明天的太陽。
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