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我的大學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-03-03 13:30:39 發(fā)言稿 我要投稿

我的大學(xué)演講稿通用15篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的我的大學(xué)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的大學(xué)演講稿通用15篇

我的大學(xué)演講稿1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我理想中的大學(xué):廈門(mén)大學(xué)》。

  我第一次到廈門(mén)大學(xué),是為了找王教授上聲樂(lè)課。那時(shí)我不過(guò)十歲,記得剛到校門(mén)口,我就被廈門(mén)大學(xué)那雄偉壯麗的景色給迷住了,于是,我就想,以后要是能來(lái)這里上學(xué),那該多好!就這樣,廈門(mén)大學(xué)開(kāi)始成為我夢(mèng)想中的大學(xué)。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長(zhǎng)大,同時(shí),我也開(kāi)始明白,一個(gè)好的大學(xué),僅僅具有漂亮的景色是不夠的,更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開(kāi)始尋找答案:原來(lái)廈門(mén)大學(xué)是著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,距今已有87年的歷史。它是一所學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、師資力量雄厚、居國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有廣泛影響的'綜合性大學(xué)。最讓我心儀的還是它的音樂(lè)系!有音樂(lè)教育和音樂(lè)表演兩個(gè)專(zhuān)業(yè),有聲樂(lè)、鋼琴、民樂(lè)、器樂(lè)、理論作曲、舞蹈等專(zhuān)業(yè)課程,其宗旨是以綜合大學(xué)為依托,以藝術(shù)創(chuàng)作為中心,以學(xué)兼中西為基礎(chǔ),以開(kāi)發(fā)潛能為目標(biāo),培養(yǎng)全面又專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)人才。我想:這不正是我理想中的大學(xué)嗎?!音樂(lè)系不正是我夢(mèng)寐以求的嗎?!如果將來(lái)要報(bào)考大學(xué),那么就報(bào)廈門(mén)大學(xué)吧,我相信我的選擇絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!

  不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到關(guān)于哥哥姐姐報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的消息。記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門(mén)大學(xué)參加入學(xué)測(cè)試,當(dāng)時(shí),我曾問(wèn)過(guò)爸爸:我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報(bào)考廈門(mén)大學(xué)?爸爸是這樣回答的:“當(dāng)然可以,不過(guò)你的學(xué)習(xí)成績(jī)要非常好。你知道嗎?曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的,只要你努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽相信你一定能行的!”

  爸爸的這一番話(huà)一直鼓勵(lì)著我,考入廈門(mén)大學(xué)——我夢(mèng)中的理想大學(xué),一直成為我的精神支柱,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!一晃,2年過(guò)去了,也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我在升學(xué)考試中超常發(fā)揮,考了個(gè)全班第一!進(jìn)入中學(xué)以來(lái),依靠這一信念,我克服了種種不適,我的名次正在漸漸地提高!我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)的!

  我一定要考上廈門(mén)大學(xué)!

  謝謝大家!

我的大學(xué)演講稿2

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡,酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà),不是我的原創(chuàng),是央視名嘴崔永元評(píng)論人生的一段話(huà)。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我就和大家談?wù)劥髮W(xué)生活。

  對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)的大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。因?yàn)樵谶@三年的學(xué)習(xí)生活中,我的經(jīng)歷并不算豐富,除了我認(rèn)為滿(mǎn)滿(mǎn)的三年的生活感悟和學(xué)習(xí)心得外,也別無(wú)其他。

  畢竟我們每一個(gè)人對(duì)大學(xué),對(duì)生活有著不同的理解,不同的理解就決定了我們采取不同的態(tài)度去對(duì)待他。其實(shí)回過(guò)頭來(lái)再想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這三年生活應(yīng)該也還是這樣的,對(duì)我來(lái)說(shuō),在一個(gè)我們暫時(shí)無(wú)法改變的`環(huán)境里,我想我能做的就是盡量去做好每一件值得去做的事。

  現(xiàn)在我結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給大家?guī)?lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

  我的大一和很多人一樣,就是天天背著書(shū)包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到教室里去自習(xí)。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。

  后來(lái)也經(jīng)常去圖書(shū)館,不過(guò)主要是去電子閱覽室,就是去上網(wǎng)。在還沒(méi)走進(jìn)大學(xué)時(shí),我總是想在進(jìn)了大學(xué)后一定要好好的利用圖書(shū)館的資源,至少看上幾萬(wàn)冊(cè)書(shū),看來(lái)這只能是幻想了,不過(guò)直到現(xiàn)在我還在努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

  盡管每天都有事可做,內(nèi)心也有迷茫的時(shí)候,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),我也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)。然而這終究是我的想法,行動(dòng)上我做得并不多,遺憾說(shuō)不上,但是確實(shí)有點(diǎn)可惜。也許這就叫失之東隅,收之桑榆吧!

  直到開(kāi)學(xué)的某一天,當(dāng)我還自稱(chēng)大一時(shí),同學(xué)提醒我,你老已經(jīng)大二了,我這才醒悟。

  我的大二基本上在延續(xù)大一的生活模式。不同之處在于我的目標(biāo)更清晰些了,知道知己有所求,所以更加努力的提高自己、充實(shí)自己。當(dāng)你有一天,你覺(jué)得自己什么都不知道,什么都不會(huì)時(shí),這確實(shí)是件很可怕的事情。在努力學(xué)習(xí)之余,我也盡可能地豐富自己的業(yè)余生活:練習(xí)練習(xí)書(shū)法,鉆研下圍棋……這其中的樂(lè)趣只有當(dāng)諸位沉在其中才能有所體會(huì)。

  大三是集中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一如既往的學(xué)習(xí),對(duì)于其他同學(xué),就要取舍了:有的同學(xué)要從協(xié)會(huì)中退出,有的要從學(xué)生會(huì)中退出……對(duì)于取舍,我的理解就是有舍才有得,只要你認(rèn)為值得,就去做吧。這一你年的學(xué)習(xí),我沒(méi)有絲毫放松,每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),做了詳盡的筆記。我想,最后能保研成功,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開(kāi)的。

  以上就是我大學(xué)三年的基本經(jīng)歷。也許大家會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么,確實(shí)如此,我也是這樣認(rèn)為,畢竟這僅僅是我的生活而已。我想這樣的生活值得大家借鑒的地方不多。下面我談一下我的某些心得,僅供參考。如果大家覺(jué)得還是那么回事,可以略微聽(tīng)下;如果我的觀點(diǎn)與大家的背道而馳,大家完全可以把我的演講當(dāng)做打廣告吧!

我的大學(xué)演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

  如果要用我這幾年的大學(xué)生活來(lái)比喻的話(huà),我覺(jué)得是個(gè)桃子,看起來(lái)誘人又迷人。然而,當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候,就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず螅庀闾鹂煽,引?lái)無(wú)限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道,有甜的,有苦的,有淡的,有辣的。但不管是什么樣的味道,都是一種特別的味道,足以讓我們以后想起來(lái)還是覺(jué)得很奇妙。

  我的大學(xué)真的很短!現(xiàn)在回想過(guò)去,還是覺(jué)得很難過(guò)很難過(guò)。這是離別,也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春,但我覺(jué)得這段珍貴的記憶會(huì)變成一股動(dòng)力,會(huì)一直縈繞在我們的心頭,激勵(lì)我們成長(zhǎng),前進(jìn)。

  大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好,但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我,激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的,是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的時(shí)間,在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方,你想成為什么樣的人。

  春夏秋冬三個(gè),就像走三條天氣相同,環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的,熟悉的.同伴還是熟悉的,只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿(mǎn)意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念,懷念這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)的經(jīng)歷。

  也許以后的生活會(huì)有無(wú)數(shù)的改變,但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn),永遠(yuǎn)等待我的回歸。無(wú)論未來(lái)航行多遠(yuǎn),每當(dāng)回首看到這樣的情感,我想我還是會(huì)微笑,然后回頭繼續(xù)前行,給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。

我的大學(xué)演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《張開(kāi)理想的翅膀》,此時(shí)此刻站在講臺(tái)上我異常的激動(dòng),可難免也有些小失望,因?yàn)槲业难葜v沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有燈光,也沒(méi)有鮮花,但是我相信,掌聲一定不會(huì)缺少。ㄕ坡曧懫穑

  同學(xué)們,在我們呱呱落地時(shí),公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀,讓我們?cè)诔錆M(mǎn)理想而又現(xiàn)實(shí)的生活中穿梭。但是,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!如果想真正張開(kāi)理想的'翅膀飛翔,更需要對(duì)理想懷揣執(zhí)著的信念并付之于行動(dòng)。

  相信大家都知道蘋(píng)果之父,史蒂夫。喬布斯。可是你是否了解他一路走來(lái)的艱辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄,在養(yǎng)父母的培育下長(zhǎng)大。由于生活環(huán)境的影響,他從小就對(duì)電腦感興趣。但人生往往不會(huì)盡如人意,在大學(xué)僅僅一個(gè)學(xué)期就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而休學(xué)。可是,憑著對(duì)電腦的追求和堅(jiān)定的信念,他堅(jiān)持了下來(lái),與伙伴們共同創(chuàng)建了蘋(píng)果公司,在之后的幾十年間,他經(jīng)歷了蘋(píng)果公司的起落、興衰。他推出的一系列風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品,深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂(lè)等生活方式。也許,當(dāng)我們面對(duì)茫茫的人生的時(shí)候,卻總感覺(jué)到迷茫,不知所措。但是我想告訴大家:只要敢于跨出第一步,人生就可能翻出新的一頁(yè)。因?yàn),在通往理想殿堂的道路上并不是一帆風(fēng)順的。就像喬布斯那樣,那眾多看似闖不過(guò)的難關(guān),正是由于他全力以赴地向前沖,最終勇敢地邁過(guò)了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話(huà)吧!——"今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是,很多人都倒在了明天的晚上",

  同學(xué)們,來(lái)吧!讓我們擁有敢于打開(kāi)那扇虛掩的門(mén)的勇氣!因?yàn),世界上許多的門(mén)都是虛掩的。一扇扇虛掩的門(mén),后面就是未知的世界,只要你勇敢地伸出手,全世界的門(mén)都會(huì)被你打開(kāi),

  親愛(ài)的同學(xué)們,消極的等待永無(wú)出頭之日,勤奮永遠(yuǎn)是走向成功的捷徑,善于抓住機(jī)遇,機(jī)會(huì)總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說(shuō)過(guò)的話(huà):"我們應(yīng)該重視那些萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼘?lái)意想不到的成功".

  同學(xué)們,在人生的旅程中,難免會(huì)遇到迷茫,在交錯(cuò)的十字路口,選擇那一條路,將決定我們未來(lái)的方向,可不管岔路有多少,我們都不能忘記自己的初衷是什么,要堅(jiān)定自己的信念,為了心中那美麗的愿景,勇往直前。

  親愛(ài)的同學(xué)們,最后我想和大家交流一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)跒檎l(shuí)而讀書(shū),我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?

  (我們自己。⿲(duì)!我們?cè)跒樽约憾x書(shū)!我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書(shū)!

  同學(xué)們,我們平凡但不平庸,我們?nèi)松蛻?yīng)該有像王者的風(fēng)范,除了我們自己,沒(méi)人能否定我們。告訴自己:我能,我行,我一定能行!

  同學(xué)們,行動(dòng)吧!命運(yùn)就掌握在我們手中,趁現(xiàn)在我們還風(fēng)華正茂,我們還有青春年華,讓我們張開(kāi)那雙理想的翅膀,向著理想的天宇,飛翔!

我的大學(xué)演講稿5

各位老師:

  同學(xué)好。

  我今天演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。

  在我看來(lái),活著是好的,但生活有沒(méi)有意義是另一回事。你活著的每一天,太陽(yáng)都會(huì)升起,你每一天都會(huì)看到太陽(yáng)落下。你將能夠看到晨光、晚霞、月亮升起和落下,以及滿(mǎn)天的'星星。這是最完美的意思。

  但我覺(jué)得,我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也需要追求,追求自己的夢(mèng)想,有自己的期待。在大學(xué)生活中,有些人會(huì)毫無(wú)意義地浪費(fèi)生命,有些人會(huì)學(xué)以致用,由此產(chǎn)生差異。高中的時(shí)候,我想象著自己的大學(xué)生活,規(guī)劃著自己的人生。當(dāng)我成為一名大學(xué)生時(shí),我否認(rèn)了我的大部分想法。上了一個(gè)月大學(xué)之后,基本都否定了。在大學(xué)里,我們有充足的時(shí)間,沒(méi)有像高中那樣親密的安排,這給了我們追求自我期望的時(shí)間。我們要堅(jiān)定,即使前方敵人強(qiáng)大,也要拿出勇氣和寶劍。

  我有一句自我格言,“做事如山,做人如水!毕裆揭粯庸ぷ,當(dāng)我設(shè)定了自己的目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)定不移的去追求。即使前方荊棘叢生,即使道路坎坷,我也不想輕易放下自我追求。大學(xué)夢(mèng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣,追求的程度也不一樣。我的夢(mèng)想

  不像其他人,我夢(mèng)想成為一個(gè)偉人,為他人做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。我沒(méi)有他們偉大。我的夢(mèng)想可能平淡無(wú)奇,也可能不切實(shí)際,但這將是我一生的追求!非蟋F(xiàn)實(shí),像鷹一樣搏擊天空,像雪狼一樣有一雙尋找獵物的眼睛,這就是我的夢(mèng)想。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

我的大學(xué)演講稿6

  當(dāng)你揣錄取通知書(shū)走進(jìn)大學(xué)校園你便是一名大學(xué)生了,不知道你有沒(méi)有考慮過(guò)這樣一些問(wèn)題。:大學(xué)生和非大學(xué)生區(qū)別究竟是什么,難道僅僅是一本小小的學(xué)生證,或畢業(yè)證?讀大學(xué)究竟是讀什么,難道是讀大學(xué)校園里那些建筑草木和池塘嗎?

  我思故我在。大學(xué)不是技校。

  一個(gè)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作,維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作。甚至比大學(xué)生操作的更好,一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ),能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文,可是一個(gè)跑到外國(guó)賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ)甚至比大學(xué)生還地道,

  那么,大學(xué)生和非大學(xué)生的根本區(qū)別就在于前者可以將被動(dòng)的記憶能力上升至主動(dòng)的分析能力和獨(dú)立思考力。而后者只能靠簡(jiǎn)單記憶或者機(jī)械模仿的角度來(lái)考慮問(wèn)題。社會(huì)需要的也是正是大學(xué)生這種系統(tǒng)分析能力,不管在什么行業(yè)工作,所面對(duì)的問(wèn)題都是紛繁復(fù)雜而且瞬息萬(wàn)變的,如果沒(méi)有系統(tǒng)分析,獨(dú)立思考能力就算把所有書(shū)本吞進(jìn)肚子也不能夠在,未來(lái)的工作中脫穎而出。比如說(shuō)某個(gè)人,知道應(yīng)該通過(guò)社會(huì)調(diào)查來(lái)做出某種判斷。但如果他沒(méi)有找到社會(huì)調(diào)查的相關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷都會(huì)成為問(wèn)題,調(diào)查的數(shù)據(jù)也可能背離調(diào)查的初衷,又如果他思維非;钴S很善于發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)空缺,但是如果他沒(méi)有一定的知識(shí)背景,發(fā)現(xiàn)的市場(chǎng)空間可能會(huì)毫無(wú)市場(chǎng)價(jià)值,就算有價(jià)值也很難變成一個(gè)切實(shí)可行的項(xiàng)目。

  故,一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確關(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。

  見(jiàn)微知著。

  每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽(tīng)到一則新聞,這在我們?nèi)粘I钪卸际窃倨胀ú贿^(guò)的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無(wú)意義的小事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是最好的教科書(shū)。

  寶潔公司對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)絕對(duì)不會(huì)陌生大學(xué)宿舍里到處可見(jiàn)保潔公司的產(chǎn)品。舒膚佳,玉蘭油,碧浪,汰漬,佳潔士等等,而洗發(fā)水這一類(lèi)產(chǎn)品,寶潔公司就推出了六個(gè)品牌。飄柔,沙宣,海飛絲,潘婷,等,可是你有沒(méi)有想過(guò)這樣一些問(wèn)題保潔為什么要推出這么多洗發(fā)水品牌,這些品牌之間有什么區(qū)別呢或許你會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題非常無(wú)聊,但其中卻蘊(yùn)藏著巨大的品牌戰(zhàn)略,保潔如果只推出一種洗發(fā)水品牌就算把這個(gè)品牌做的再無(wú)可挑剔肯定還會(huì)有些人不喜歡但如果同時(shí)做多個(gè)品牌大部分消費(fèi)者總能從這些品牌中找到一個(gè)鐘意的。飄柔強(qiáng)調(diào)發(fā)質(zhì)柔順,海飛絲專(zhuān)注去屑,潘婷突出營(yíng)養(yǎng),每種品牌都有不同的`路線,從而使之覆蓋面增廣,這一戰(zhàn)略是對(duì)創(chuàng)業(yè)型公司的價(jià)值和挑戰(zhàn)。不管你將來(lái)從事的是技術(shù),市場(chǎng),還是別的什么性質(zhì)的工作能夠養(yǎng)成一個(gè)勤于思考身邊小事的習(xí)慣你所能得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一份日化或廣告行業(yè)的工作。

  正如一個(gè)比喻,盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼但是要想捕到魚(yú)就必須要編織一張網(wǎng),.,

  不可一業(yè)不專(zhuān),不可只專(zhuān)一業(yè),社會(huì)需要的究竟是專(zhuān)才還是通才,十個(gè)百分之一和一個(gè)百分之百究竟哪一個(gè)在社會(huì)上更受歡迎,?千招會(huì),不如一招熟,很方專(zhuān)業(yè)因?yàn)椴痪邆鋵?zhuān)長(zhǎng)的有效性,所以才成了屠龍之術(shù)。

  世界上最大的悲劇莫過(guò)于有太多的年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么……到最后將對(duì)不起變成了還不起,將還不起變成了來(lái)不及

  大學(xué)生究竟讀么簡(jiǎn)言之便是讀自我,讀真理,讀生話(huà)…,從而擁有讀懂社會(huì)這本大教科書(shū)的能力……

我的大學(xué)演講稿7

  大家好,我今天演講的題目是我的成長(zhǎng)歷程,借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想和大家分享分在我成長(zhǎng)過(guò)程中的一些領(lǐng)悟和感慨。我覺(jué)得我的成長(zhǎng)歷程大致可以分為三個(gè)階段,從無(wú)知到錯(cuò)誤的認(rèn)知,再到如今的有點(diǎn)稍稍正確的認(rèn)知,無(wú)知當(dāng)然說(shuō)的就是小學(xué)時(shí)期的,和大多數(shù)人一樣什么也都不懂,什么也不想,也正是因?yàn)槿绱,再加上因(yàn)閺男“謰尵腿ネ獾毓ぷ,我一直被爺爺奶奶捧在手心里養(yǎng)著,到了初中寄住在外婆家才開(kāi)始接觸真正的生活,那段時(shí)間里從未受到過(guò)打擊的我不斷的開(kāi)始否認(rèn)自己,模糊了生活的方向,甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己存在的意義,成績(jī)的落后,等級(jí)的劃分,友誼的破碎,跟不上的快節(jié)奏,自認(rèn)為的家人的不理解,讓我開(kāi)始將自己封閉起來(lái),用冷漠隔離他人,我以為有些事,不記不想,就會(huì)隨著時(shí)間消散,事實(shí)真的是這樣嗎,完全不是的,那只是我在自欺欺人的,自我逃避,而逃避永遠(yuǎn)不能真正的解決問(wèn)題,放任不管只會(huì)讓問(wèn)題堆積的越來(lái)越大最后把我壓的無(wú)法喘息,然而當(dāng)時(shí)的我并不懂,或者說(shuō)懂卻不能說(shuō)服自己去付諸行動(dòng),我走入了誤區(qū),按照自己所謂的想法活在自己的世界里,沉迷于小說(shuō),游戲,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事物,現(xiàn)在想來(lái),如果不是最后那段時(shí)間的醒悟,或許連高中都考不上,更別說(shuō)大學(xué)了,我覺(jué)得很慶幸,但那卻并不是運(yùn)氣,而是跨過(guò)了一個(gè)成長(zhǎng)的坎,當(dāng)高中的生活開(kāi)始時(shí)我心里有種隱隱的恐懼,知道沒(méi)人能幫我,除了我自己,我想這就是,同樣一條路我們本可以輕易通過(guò),但當(dāng)我們以為它充滿(mǎn)危險(xiǎn)時(shí),卻無(wú)論如何都邁不開(kāi)腳步。

  然而時(shí)間卻依舊按照他軌跡前行,會(huì)遇見(jiàn)的人和事最終都會(huì)一個(gè)不少的到來(lái),我把自己淹沒(méi)在人群中,盡量讓自己顯得不那么格格不入,我仔細(xì)的想過(guò)很多與他人相處的細(xì)節(jié),盡管還是會(huì)有些矛盾,但卻讓我慢慢的懂得了包容,包容矛盾的'不可避免,包容他人一時(shí)的心直口快,原本脆弱敏感的我開(kāi)始融入高中生活,而我卻發(fā)現(xiàn)這樣的我活得很累,每天要想著怎樣做在別人看來(lái)才是最好的,然后違背自己的心意,變成自己都討厭的樣子。

  事實(shí)上從以上兩個(gè)階段看來(lái)我的成長(zhǎng)歷程似乎只有歷程,只有一路的跌跌撞撞而沒(méi)有成長(zhǎng),然而要知道成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而持久的過(guò)程,今天我能站在這演講,雖然有些許緊張,但這卻是真真實(shí)實(shí)的讓我成長(zhǎng)的路上邁進(jìn)了一步,在成功之前我們不斷的失敗,那不是所謂的命運(yùn)給我們的打擊,那只是成功之前的暗示,這并不是所謂心靈雞湯式的樂(lè)觀主義,這世上并沒(méi)有誰(shuí)活的比誰(shuí)更容易,只是有的人在哭天喊地,有的人在默默努力,而之前的定義就是動(dòng)力。

  歲月是個(gè)神奇的東西,他會(huì)讓你迷茫也會(huì)讓你成長(zhǎng),當(dāng)不斷的成長(zhǎng)撥開(kāi)層層迷茫的霧靄,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前路的艱險(xiǎn)也不過(guò)如此,我們的人生還只是過(guò)了一小段,過(guò)多的顧忌與憂(yōu)慮只會(huì)讓我們活的束手束腳,舍棄一切去做一件事,沒(méi)有值不值得,只有想不想,謝謝大家。

我的大學(xué)演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一xx班的xx,我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》 .

  千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入xx中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn),我也不過(guò)被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的`堅(jiān)持,我有我的夢(mèng)!

  走在xx校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢(mèng)在哪?看,草坪中的石頭,xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng),講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢(mèng)想!

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢(mèng),此刻是幻想,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué),但我依舊可以驕傲的說(shuō),我追逐著夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻!只求三年,無(wú)愧于心!

  三年后,我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書(shū)海,聊xx的愁,談xx的傲,感xx的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè),聽(tīng)xx的奔放,聽(tīng)xx、xx的傷感,聽(tīng)xx的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊,賞xx的微笑,憤出賣(mài)xx的xx,嘆xx父親的艱辛……

  最后用這段話(huà)來(lái)結(jié)束今天的演講,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!保该恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲(mèng)想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的大學(xué)演講稿9

  大學(xué)該學(xué)什么?學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?學(xué)人際交往?還是學(xué)怎樣不做單身狗?其實(shí)都對(duì),但是,這些都是表面性東西,那么什么是深層次的,更為本質(zhì)的東西呢?這就是我今天要講的:大學(xué)學(xué)什么?

  第一,是第一,學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰。其實(shí)好多人對(duì)價(jià)值觀和信仰概念比較模糊,在我看來(lái),這其實(shí)是潛在我的一部分,就好像一把尺子,你所遇到的一切都用這把尺子丈量。那么如何塑造正確的價(jià)值觀:積極的思考。社會(huì)很浮躁,煽動(dòng)性的負(fù)面的不正確的言論特別多,要善于過(guò)濾。社會(huì)上有太多不公平的現(xiàn)象,心塞!怎么辦?其實(shí)只要努力,不斷努力,加倍努力,你看到的不公平就會(huì)越來(lái)越少,試問(wèn)金字塔頂?shù)娜藭?huì)抱怨不公平嗎?如今老實(shí)人吃虧,還是不要太老實(shí)為好!其實(shí)這是把老實(shí)和木訥的概念混淆了,老實(shí)人不會(huì)吃虧,吃虧的是木訥的還要說(shuō)自己老實(shí)的人。當(dāng)然,塑造正確的價(jià)值觀和信仰不是讓自己成為樂(lè)天派,你需要看到黑暗,但不能讓自己被黑暗腐蝕。

  第二,盡可能充實(shí)自己。對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)充實(shí)自己貌似就是體驗(yàn)各種不爽,人都喜歡安逸,但積極的人不會(huì)在短暫的安逸中停留。我的高三班主任說(shuō):如果人不用吃飯,那么社會(huì)就會(huì)停滯不前。所以,冬天你可以在被窩里玩一會(huì)兒手機(jī),如果是以上午的話(huà)那么就要好好想想了。盡可能地充實(shí)自己,因?yàn)槿松泻芏鄳?zhàn)場(chǎng),其中包括我們經(jīng)歷過(guò)的高考,這些戰(zhàn)場(chǎng)上,你行你得上,你不行,硬著頭皮也得上,不管你之前是光陰虛度還是勤于奮斗,是死是活自己看著辦。盡可能地充實(shí)自己,更多的掌握自己人生的主動(dòng)權(quán),電影《繡春刀》里有一句臺(tái)詞:你們這群螻蟻一般的東西,死了誰(shuí)會(huì)在乎?本督想踩死你就踩死你,換成現(xiàn)在的說(shuō)法就是流浪一樣的人,一個(gè)人在出租屋過(guò)苦日子,誰(shuí)會(huì)在乎。我們不能太過(guò)現(xiàn)實(shí),但社會(huì)可能對(duì)我們很現(xiàn)實(shí),所以,充實(shí)自己,讓自己更加強(qiáng)大,不僅為自己,更為以后的`家庭。

  第三,學(xué)一點(diǎn)哲學(xué),記得同學(xué)說(shuō):哲學(xué)就是讓簡(jiǎn)單的東西變得復(fù)雜,貌似也沒(méi)錯(cuò),很多東西直接判斷很簡(jiǎn)單,深挖本質(zhì)的話(huà)完全不一樣。為什么?因?yàn)槿藭?huì)有本能的認(rèn)知。柏拉圖的《理想國(guó)》中說(shuō):沒(méi)學(xué)過(guò)哲學(xué)的人就像生活在洞穴中看不到光明,他們被枷鎖束縛,我猜這種枷鎖就是本能認(rèn)知,這種認(rèn)知有時(shí)甚至包括自然科學(xué)。上次發(fā)哥給我們看的視頻中一個(gè)學(xué)物理的人說(shuō):偉大的物理學(xué)家基本都是偉大的哲學(xué)家,你們應(yīng)該知道我要表達(dá)什么。當(dāng)然,學(xué)哲學(xué)是超越功利,它能讓人活得更清楚,而不是活得不明不白。

  大學(xué)學(xué)什么?學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰,學(xué)會(huì)充實(shí)自己,學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)。也許學(xué)會(huì)這些無(wú)法為社會(huì)作巨大貢獻(xiàn),但一定不會(huì)作害于社會(huì)。

我的大學(xué)演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我很高興在溫暖的工作中遇見(jiàn)我的同學(xué)。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。在我感受到高中的緊張和忙碌之前,我在這里遇到了每個(gè)人。這可能就是所謂的“緣分”。現(xiàn)在回想高三,才知道過(guò)去那么遙遠(yuǎn),黑色的六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一個(gè)小小的夢(mèng)想來(lái)到這里。漫步校園,感覺(jué)很安靜,很有書(shū)香。夜幕降臨,燈亮了,自習(xí)室就亮了,可能是夢(mèng)的榮耀吧。

  大學(xué)應(yīng)該是自由和知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。這里有無(wú)數(shù)的書(shū)籍,知識(shí)的交融,思想的碰撞。在這里,你可以在夢(mèng)里高飛!有人說(shuō)夢(mèng)就像五顏六色的泡泡,飛得高了就消失了。而我說(shuō),夢(mèng)想就在種子的心里等著,承諾一個(gè)無(wú)法馬上證實(shí)的生命奇跡!

  步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒(méi)有一個(gè)明確的方向,在教室,食堂,宿舍里迷茫,迷茫。但是,我們要知道,在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里,沒(méi)有一絲痕跡,卻是魚(yú)兒歡樂(lè)飛翔,鳥(niǎo)兒歌唱的天堂。大學(xué)也是一樣,因?yàn)樗翢o(wú)節(jié)制,讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢(mèng)想就要堅(jiān)定信念,明確方向,不要在路上迷失,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告訴自己,這座山只是那些看不見(jiàn)它的人絕望的姿態(tài)。從古至今,從愚昧到文明,幾千年的滄桑,幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾千年的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直隨著人類(lèi)的夢(mèng)想滾動(dòng)。從前,我們不出家門(mén)就知道世界大事;不斷追逐夢(mèng)想,我們穿越了地球和月球之間38萬(wàn)公里的距離。在難以衡量和把握的漫長(zhǎng)時(shí)間里,夢(mèng)是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。

  總覺(jué)得人生總有一個(gè)夢(mèng)想,總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑,而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個(gè)有限的'目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知足,學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天,明天我將超越今天!

  除非水足夠深,否則很難看到水的藍(lán)色;夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),除非深到足以說(shuō)服你。夢(mèng)想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上,可以流浪,但不要流浪太久;你可以休息一下,但不要讓它成為你停下來(lái)的理由。在大學(xué)里,我們可能偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@一切都會(huì)過(guò)去。生活每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí),過(guò)好每一天。

  眾所周知,人生最大的挑戰(zhàn)是高考。于是我很努力的去參加高考,但是失敗了。我來(lái)到文志,進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)人來(lái)的專(zhuān)業(yè),但我沒(méi)有放棄。我慢慢喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。后來(lái)我也慢慢發(fā)現(xiàn),高考、工作、生死并不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個(gè)結(jié)果。生活中真正的挑戰(zhàn)是什么?那就是追求更高的境界。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開(kāi)始的。

  過(guò)去的已經(jīng)成為歷史。關(guān)于快樂(lè)和痛苦有什么值得記住的?最重要的是讓今天的生活有意義。在這里,我想給你兩句話(huà)。第一句話(huà)是一個(gè)信念,就是我今天一定要成功。記住,是今天,不是明天,更不是以后。因?yàn)槿松械某晒Χ贾荒茉诮裉鞂?shí)現(xiàn),而人生的成功是有可能實(shí)現(xiàn)的。我送你第二句話(huà):存在是合理的。如果不合理,那么就沒(méi)有意義。

  我在追求夢(mèng)想的過(guò)程中必然會(huì)失敗。誰(shuí)都知道失敗是暫時(shí)的失敗。但是失敗為未來(lái)的成功鋪平了道路。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。的確,失敗是人生難得的財(cái)富。抓住生活給你的荊棘,你會(huì)透過(guò)淚水看到最美的彩虹!我覺(jué)得只要生活繼續(xù),你會(huì)找到一條適合自己的成長(zhǎng)之路。大家都知道鬧鐘的鐘擺,從左到右,來(lái)回?cái)[動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)鐘擺向左擺,向右擺是不是在積蓄能量?表面向左,能量向右。這就是生活。有得有失。失敗同時(shí)也是成功的開(kāi)始。希爾頓說(shuō):當(dāng)一扇門(mén)對(duì)你關(guān)閉時(shí),另一扇門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

我的大學(xué)演講稿11

各位評(píng)委各位同學(xué):

  大家中午好、我叫某某是某系某班的。

  首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、

  大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…

  青春是個(gè)很抽象的`話(huà)題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?

  請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎?青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻(gè)中立的話(huà)題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。

  這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。

  謝謝大家。

我的大學(xué)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  想,是起航的風(fēng)帆,是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中飛翔,而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人,不是做一個(gè)明星,更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人,而是考上大學(xué),完成我的大學(xué)夢(mèng)。

  夢(mèng)是一種沖動(dòng),想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

  而這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。

  我們的城鎮(zhèn)是比較落后的,當(dāng)然,教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多,但我們總是喜歡聽(tīng)老師說(shuō)大學(xué)的事,向往那無(wú)拘無(wú)束的生活,只想快點(diǎn)考上大學(xué),去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活,同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。

  在高三的歷程中,我哭過(guò)笑過(guò),得到過(guò)也失去過(guò),如今離高考僅剩兩個(gè)月了,我必須厚積薄發(fā),勇往直前,現(xiàn)在,站在高中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)努力,去拼搏,我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能夠收獲多少,即使失敗,我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不可以?xún)H是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的.交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

  我知道,在我努力的同時(shí),還有好多人在我的身邊鼓舞著我,如父母,朋友,老師等,所以,我只好盡自己的努力去做到,大學(xué),我來(lái)了,我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路,我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。

我的大學(xué)演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  或許有同胞們會(huì)說(shuō),我的大學(xué)生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺(jué),吃飯,再睡覺(jué)。每個(gè)星期都是不停地重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。再加上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃,重新規(guī)劃,再重新規(guī)劃?既然這樣,大家認(rèn)為對(duì)大學(xué)生活還有沒(méi)有必要規(guī)劃?我認(rèn)為是有的,不然我就可以說(shuō):“我的演講到此結(jié)束”了。

  其實(shí)大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規(guī)劃”的含義,“規(guī)劃”是指對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)方案!是比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。所以,沒(méi)錯(cuò),計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但變化又永遠(yuǎn)追不上規(guī)劃喔!再具體地說(shuō),你很難聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):我們國(guó)家的規(guī)劃生育工作做得不錯(cuò)哦!這樣子,所以,小弟我認(rèn)為規(guī)劃是一件比較泛的工作,而計(jì)劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計(jì)劃來(lái)完成一個(gè)大學(xué)生活規(guī)劃。

  那為什么要規(guī)劃呢?又或者說(shuō)為什么非得要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃呢?在座有沒(méi)有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實(shí)就是你對(duì)自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒(méi)錯(cuò),其實(shí)很多時(shí)候,在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)對(duì)自己的生活有了規(guī)劃,諸如考公務(wù)員啊,找個(gè)美女做女朋友啊等等。只是你沒(méi)有像我這樣肆無(wú)忌憚地站在這里說(shuō)而已。所以,大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識(shí)中都已經(jīng)不知不覺(jué)地選擇了去做,去規(guī)劃。

  那說(shuō)到小弟我自己了,對(duì)于小弟來(lái)說(shuō),就在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應(yīng)這些改變,無(wú)論是周?chē)纳瞽h(huán)境,還是考試方式,上課模式,大學(xué)作息,身邊的人等等,用一個(gè)學(xué)期去適應(yīng)這些,我認(rèn)為只有這樣,對(duì)于接下來(lái)幾年的路,才會(huì)更好走。

  由于大學(xué)里沒(méi)有像高中的那些高聳入云的'作業(yè),所以,我們會(huì)多了許多時(shí)間,由自己支配,這些時(shí)間通常都是,有電腦的,就通過(guò)我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在xx上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒(méi)有電腦的就去課室自習(xí)啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當(dāng)然了,我并不是說(shuō)全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會(huì)參加學(xué)校的一些部門(mén),隊(duì)伍,當(dāng)然,這必須是我感興趣,而且是我認(rèn)為值得去做的。畢竟,第一,這樣可以鍛煉多種多樣的技能,第二,可以認(rèn)識(shí)多一些朋友,第三,對(duì)于打發(fā)時(shí)間真的很有效的哦!

  那時(shí)間允許的話(huà)去參與一下諸如什么文化節(jié)啊,我愛(ài)記歌詞啊,那些活動(dòng)和競(jìng)賽。所要學(xué)會(huì)怎樣自?shī)首詷?lè)。

  那還有些剩下的時(shí)間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書(shū)館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒(méi)做,但我確實(shí)認(rèn)為這是有必要寫(xiě)進(jìn)我的規(guī)劃里的,不然,時(shí)間一久,就會(huì)感覺(jué)生活不充實(shí)啊,抱怨什么大學(xué)好無(wú)聊啊,這樣子,然后經(jīng)常都會(huì)感覺(jué)不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會(huì)這樣啊,因?yàn)槟愕纳钐臻e了,你缺乏一個(gè)由目標(biāo)帶來(lái)的動(dòng)力。

  所以,我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以給我動(dòng)力的目標(biāo),四六級(jí)?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒(méi)有足夠的動(dòng)力,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)啊,原來(lái)這動(dòng)力來(lái)自一場(chǎng)愛(ài)情!沒(méi)錯(cuò)啊,打個(gè)比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會(huì)努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會(huì)努力裝清純,當(dāng)然,我認(rèn)為我們xx醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢(qián),你是不是會(huì)馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠(yuǎn)見(jiàn)啊,希望你以后事業(yè)有成,那這個(gè)時(shí)候,你們會(huì)是在街上購(gòu)物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊,從這里可以看出,我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個(gè)有思想,有遠(yuǎn)見(jiàn)的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過(guò),我很幸運(yùn),我有一群能給我很多動(dòng)力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!

  規(guī)劃了空余時(shí)間,規(guī)劃了愛(ài)情,接下來(lái)我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué),真的很多同學(xué)都說(shuō)自己花的錢(qián)都是建立在父母的痛苦之上,說(shuō)自己不可以在這里浪費(fèi)光陰,要掙錢(qián)養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺(jué)得呢,有把握好那個(gè)度咯,我上學(xué)期就因?yàn)槊款D都吃得太少,導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以,我以后要有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)?至于穿著方面,說(shuō)真的,我來(lái)湛江沒(méi)有買(mǎi)過(guò)衣服,也不打算在這買(mǎi),自己帶來(lái)的夠穿就行了,當(dāng)然,你家住得很遠(yuǎn),不方面的話(huà),那當(dāng)然要買(mǎi)啦,是吧。

  那吃好飽穿暖之后,通常都會(huì)去享受一下,去享受一下馬云的這句話(huà):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天!蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习,我們面前還有英語(yǔ)四六級(jí)要考,還有計(jì)算機(jī)考級(jí),還要找個(gè)好的實(shí)習(xí)點(diǎn),然后還有畢業(yè)考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會(huì),大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺(jué)得很容易的話(huà),你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關(guān)要攻克啊!

  醫(yī)學(xué)是一種來(lái)不得半點(diǎn)虛假的行業(yè),是一種別人以性命相托的職業(yè)?梢哉f(shuō),有扎實(shí)的基礎(chǔ)的醫(yī)生不一定是個(gè)好醫(yī)生,但一名好醫(yī)生一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)!。專(zhuān)業(yè)知識(shí)都沒(méi)有學(xué)習(xí)好如何談未來(lái)!我們今天種下怎么樣的因,將來(lái)就收獲怎么樣的果!所以,我們作為xx醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的大學(xué)演講稿14

  起航·追夢(mèng)

  憶往昔風(fēng)雨曲折

  付出汗水

  品味淚水

  披星戴月銘心間

  一年一度秋風(fēng)勁

  多少追求

  多少夢(mèng)想

  起航追夢(mèng)在今朝

  一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友。 還沒(méi)好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去。帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門(mén)。漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝。 大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠。夢(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直在隨著人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí),我們足不出戶(hù)便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。 有這樣一個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說(shuō):"砌墻。"第二個(gè)人說(shuō):"賺工資。"第三個(gè)人說(shuō):"建筑世界上最具特色的房子。"后來(lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師。這,就是夢(mèng)想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到。所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功?v然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義。 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的`荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。 深呼吸,起航,追夢(mèng)。

我的大學(xué)演講稿15

女士們,先生們,尊敬的xx:

  首先,非常感謝xx給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向大家說(shuō)一說(shuō)我的心中所想。

  我演講的題目是:“一個(gè)關(guān)于我的大學(xué)的夢(mèng)”。今年夏天,我及在座的各位一同來(lái)到了我們的臨沂師范學(xué)院,現(xiàn)在,她被稱(chēng)為“臨沂大學(xué)”。

  有時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到這樣的一些話(huà),“成為臨沂大學(xué)的學(xué)生是多么悲哀”,“我怎么會(huì)來(lái)到這里呢?”,諸如此類(lèi),不絕于耳。然而,與他們的觀點(diǎn)相反,我對(duì)于能夠進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪,我愛(ài)我們的學(xué)校,我為她感到驕傲!

  也許,我們的大學(xué)的歷史不夠長(zhǎng),她沒(méi)有什么值得炫耀的歷史文化遺產(chǎn)。然而,在最近的十年,她卻取得了超常規(guī)的跨越式發(fā)展:我們建成了全亞洲最宏偉的校園,我們由一所師范類(lèi)學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性大學(xué),我們引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)模式,聘請(qǐng)知名教授為我們講學(xué),并且我們學(xué)校還有許多像xx一樣的外教,等等。這一切的成就的取得離不開(kāi)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持,離不開(kāi)全校師生的精誠(chéng)努力。

  現(xiàn)在,我們有了新的黨委書(shū)記,xx(她和我擁有同一個(gè)姓氏,并且,她還做過(guò)我們縣的領(lǐng)導(dǎo)人,是的,我仰慕她很久了)。我對(duì)她充滿(mǎn)了期待。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——臨沂,她是一片人才輩出的神圣之地;我愛(ài)我的大學(xué)——臨沂大學(xué),她是一片充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的'熱土。

  我想對(duì)那些討厭臨沂大學(xué)的人說(shuō),能進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)是你的榮耀,只有把你自己做好了才有資格去評(píng)價(jià)你的學(xué)校。

  我的名字,“啟航”,在漢語(yǔ)中是“船只出!钡囊馑迹馕吨碌拈_(kāi)始。我希望,我能和我們的學(xué)校一起揚(yáng)帆啟航,在跨越式發(fā)展的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!

  最后,要再次感謝我們的xx,她是一位非常優(yōu)秀的老師。她不僅擁有美麗的外表,而且擁有一顆善良的心靈。她能不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)來(lái)到中國(guó),來(lái)到臨沂,這讓我非常感動(dòng)。在她身上,我看到了,作為一名老師身上背負(fù)的責(zé)任。我感受到,作為一名人民教師是多么的光榮!

  xx,我們會(huì)想念你!

  謝謝大家!謝謝!

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