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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿

時(shí)間:2023-03-06 12:36:25 安媚 發(fā)言稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿(通用26篇)

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿(通用26篇)

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  社會(huì)在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的`陽光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來的模樣。

  這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了!

  無知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也因此沒有了自己的家園,多可憐呀!

  隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見底,變得又骯又臭。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高一10的曾文龍,今天我國旗下演講的題目是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步,漸漸的都忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。也許大家都知道一句話。(保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。)但是大家對(duì)這句話的理解也還不夠。也許有人認(rèn)為資源是取之不盡,用之不竭的,而在現(xiàn)實(shí)生活中卻并非如此。為了保護(hù)環(huán)境,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、嚴(yán)防滴答水,希望同學(xué)們洗完手的時(shí)候,及時(shí)關(guān)緊水龍頭,減少水資源的浪費(fèi),提高節(jié)水意識(shí)。

  2、白色垃圾的污染日益嚴(yán)重,希望同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾,顧慮下這會(huì)帶來多大的環(huán)境污染的,同學(xué)的不便。

  3、還有大氣污染,有些人開著小轎車東奔西跑,在有些人看來,是富有的表現(xiàn)。而懂得這種污染危害極大的人來看,也是不文明的'表現(xiàn)。整個(gè)城市烏煙瘴氣,卻不認(rèn)為在破壞環(huán)境。

  我們面臨還有更多的環(huán)境問題,怎么能不動(dòng)于衷呢?作為在校的老師們同學(xué)們,我們應(yīng)該共同努力打造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)  此刻,人們都不講衛(wèi)生,使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排,排廢水的人會(huì)不會(huì)想想,如果人類喝了那些水,會(huì)怎樣樣?還有,人們砍伐樹木,踏入草坪,做過這些事的人會(huì)不會(huì)想想,沒有了樹木我們?cè)鯓佑行迈r的空氣和氧氣,沒有了小草我們?cè)鯓泳G化家園啊!再說,如果沙塵暴來了,沒有了樹木的阻擋,我們的家園會(huì)變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。可是,很多人都愛隨地扔垃圾,這種行為不僅僅損壞我們家園的形象,還讓地球再一次的被污染。

  我想告訴大家:“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家想一想,如果你在欣賞那美麗如畫的地質(zhì)公園時(shí),突然聞到一股刺鼻的煙氣,你會(huì)不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生厭惡?如果你正在和好友聊天時(shí),突然一個(gè)易拉罐從你身邊飛過,你會(huì)不會(huì)感到十分生氣?如果你在打羽毛球時(shí),突然被地上不知是誰扔過來的香蕉皮滑倒,你會(huì)不會(huì)覺得十分憤怒?我想每個(gè)人心里的感受都會(huì)大致相同吧!那你為什么不敢大聲地對(duì)那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行制止呢?

  去年國慶節(jié),我們?nèi)グ遵R王朗游玩,那兒到處是參天的大樹,空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當(dāng)我和爸爸媽媽愜意地聊著天時(shí),突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看,有一位叔叔正在不遠(yuǎn)處悠閑地抽著煙,那"禁止吸煙″的標(biāo)志牌卻就在他面前。更離譜的是,他抽完煙后,順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上,然后揚(yáng)長而去。

  愛護(hù)環(huán)境的你,為什么不對(duì)這個(gè)熟視無睹的叔叔大聲地進(jìn)行制止呢?

  今年,奶奶家小區(qū)的自行車車庫著火了,就是因?yàn)橐粋(gè)不愛護(hù)環(huán)境的人,隨手把一個(gè)煙頭扔在了廢報(bào)紙上,燃燒的廢報(bào)紙又引燃了自行車棚,很快滾滾濃煙就席卷了整個(gè)小區(qū)。幸虧消防隊(duì)員及時(shí)趕來,才避免了更大的悲劇發(fā)生。而造成這次火災(zāi)的原因,竟是一個(gè)小小的`煙頭。

  保護(hù)空氣的人們,你們又何嘗不生氣呢?

  那天我們?nèi)ス珗@游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)清理河道的工作人員正在水里清理垃圾。面對(duì)那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋,工作人員臉上滿是愁容?粗@些垃圾和辛勤工作的阿姨,我們是否應(yīng)該想一想,這隨手一扔的垃圾會(huì)給別人帶來多么的不方便,更會(huì)對(duì)我們生活的環(huán)境帶來多大的傷害?

  看到這些不良行為,大家為什么不上前去制止呢?

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色的地球——水是藍(lán)色的,大地是綠色的,云是白色的,藍(lán)天和白云和諧地搭配著綠色的大地,這樣的地球才是最美的地球。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球吧!不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,最后一口氣成為我們呼出的二氧化碳,讓我們?yōu)閴?mèng)想中的三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

  謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛同學(xué)們:

  大家下午好!

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

  在 不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、 森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國降半旗致哀。

  人類的 這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的 “杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn); 極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的`后果。

  對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,愛我家園!謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇5

各位:

  在我們生活的環(huán)境中,地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對(duì)著這樣的形式,我們?cè)撛趺崔k!難道你忘了么?你忘了種種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎……哦,太多了!我們?cè)撛趺崔k?答案只有四個(gè)字:保護(hù)環(huán)境!

  在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江.河.湖.海,使我們地球的大部分的水源斷流。堆積如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,使居民們躲開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。森林面積銳減,人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦!外國人已?jīng)十分的把環(huán)境保護(hù)的很棒,我們真的`不如他們嗎?我們國家真的不可以超過他們嗎?我相信,我們中國人一定能行!

  其實(shí),我們保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀察一下生活中的的一些事情吧——

  我們生活的世界是水的世界,我們不能浪費(fèi)一滴水!以我們的形式中,我們對(duì)一滴水似乎也要珍惜了,我們可以在平常里用淘米完的水澆花.用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時(shí)也缺少不了電,記得要上完廁所后閉燈,電視千萬不要待機(jī)會(huì)流失一點(diǎn)電,插銷不用也會(huì)流失電的!

  讓我們來看看專家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧——

  世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣,是每年幾十萬人提前死亡;全世界有10億缺乏安全飲用水,每年由于飲用被污染的水而致死的達(dá)到兩千五百萬人;土地嚴(yán)重退化,全球每年土壤損失量高達(dá)二百四十一噸,約有700萬公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障”銳減,僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃,越長地球總共面積的0.9%。

  所以,為了我們的子孫。我們一定要保護(hù)好環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇6

各位:

  現(xiàn)代社會(huì),土地沙漠化,物種消失,河流渾濁,天空朦朧……洪水,沙塵暴,“非典”……自然,人們被多次警告:生態(tài)破壞將導(dǎo)致滅絕!

  王獻(xiàn)明是上海吳涇鎮(zhèn)的一位孤獨(dú)的老人,從1999年4月開始,他每天都作為社區(qū)志愿者在吳涇公園附近的黃浦江邊打撈白色垃圾,清理臟東西。由于不懈的努力,在過去的四年里,他在河里打撈了400多噸垃圾和200多只死去的動(dòng)物。由于王獻(xiàn)明的鼓勵(lì)和推動(dòng),許多人的環(huán)保意識(shí)再次被點(diǎn)燃,吳涇鎮(zhèn)成立了一個(gè)由200多人組成的志愿者團(tuán)隊(duì)。

  湖南株洲的曹生亭也是一個(gè)例子。1993年,曹生亭目睹環(huán)境惡化,無法入座。他覺得自己必須盡快走出去喚醒國人的`環(huán)保意識(shí),每天用自己的繪畫技巧做漫畫宣傳。1999年8月,父親去世后,他匆匆回家,參加了葬禮后的光榮事業(yè)。

  對(duì)比一下,再看看自己,我們是怎么做到的?“環(huán)保”這個(gè)詞在很多人心中還是比較薄弱的。我們身邊有一些人整天吃喝,吃完就扔在地上,地上到處都是廢紙、果皮、口香糖;有的工廠每天排放大量煙塵,白云發(fā)黑,鳥被熏走。他們還將污水排入清澈的河流,使河流變臟,魚都死在空氣中。河水五彩繽紛,再厚一點(diǎn)也可以當(dāng)顏料!最糟糕的是砍樹的壞人。他們用一把又大又寬的電鋸鋸倒了樹,鳥被轉(zhuǎn)移了,樹無聲地哭泣.但是那些家伙已經(jīng)對(duì)金錢著迷了,那么會(huì)有什么后果呢?地球開始變黃,風(fēng)和沙子漫天飛舞,洪水像老虎和野獸.

  我呼吁所有人,所有人:珍惜每一片綠地,熱愛我們的地球母親,讓人們遠(yuǎn)離可怕的生態(tài)災(zāi)難!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的主題是——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。

  保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡.今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù).作為學(xué)生,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任.雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù).應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

  環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長的文明.對(duì)個(gè)人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對(duì)國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。

  環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的'更高要求,它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)保活動(dòng)中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的.主題是:“讓沙漠變成綠洲”。

  據(jù)我所知,我國國土面積沙漠化越來越嚴(yán)重。我希望我們來種植樹林,讓土地不再沙漠化,讓沙漠變成人們向往的綠洲吧。

  我經(jīng)常在春天時(shí)新聞里聽到這樣的消息:“北京省某某市刮了很大的沙塵暴。這里的人們整天戴著口罩,兒童們都停課了!蔽倚南胍窃龠@樣下去,我們這地方會(huì)不會(huì)也要刮沙塵暴呢?所以我要對(duì)大家說:“沙塵暴看著有點(diǎn)可怕,但只要種植樹木花草就可以阻擋沙塵暴,沙塵暴再也別想過來!彼晕蚁雽(duì)你們說:“我們齊心協(xié)力就沒有完不成的事情,打不倒的敵人,我想讓沙漠減少再減少,省得讓沙漠再一次侵略北京。我還希望工廠不要亂砍伐樹木,把土地都變成高樓大廈。”

  那么為了防止沙塵暴我們可以做點(diǎn)什么呢?我來告訴你們吧:“你們看新聞里孩子們?nèi)宄扇旱啬弥F鍬,水桶和木苗等等,在荒山野嶺中種植樹木。累了喝口水又繼續(xù)干活,看樣子像個(gè)小大人一樣。他們就是勤勞的小園丁,不怕辛苦不怕累。

  讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜樹木樹林,美化環(huán)境。

 20xx年3月18日

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是有名的演講家——姚懿峰。你們知道現(xiàn)在我們的國家環(huán)境形勢(shì)有多嚴(yán)峻嗎?你們知道這是為什么嗎?不知道再過不久,如果這樣下去,我們將沒有一塊土地可以生存。下面讓我來告訴你們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣吧。

  當(dāng)今社會(huì),人類的'不節(jié)制的索取地球資源,使得地球的各種資源正在慢慢枯竭。如今有很多人認(rèn)為蛇、老虎是邪惡可怕的,而我卻認(rèn)為人類是最貪婪,最邪惡的。是誰造成冰川漸漸融化?是誰造成臭氧層被破壞?是誰讓空氣變得渾濁?又是誰讓土地沙漠化,失去原來的面貌?這一切的一切都是人類干的“好事”。

  雖然人類在發(fā)明上有很多成就,可那些成就終將變成那污染世界的工具。汽車、輪船、飛機(jī)等排放大量的二氧化碳,工廠冒出來的白煙,使得我們的環(huán)境越來越糟糕!鞍咨廴尽薄芰洗,它在世界各地都可以常見,可是那塑料袋最后會(huì)流向哪里?有人說:“燒掉”。你可知道:塑料袋,是由n多個(gè)化學(xué)物質(zhì)合成,且科學(xué)家證明塑料袋放在土里要500年才能完全腐蝕。

  人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。從我做起,珍惜每度電,做到人走燈滅。珍惜水資源,不要讓水龍頭傷心得流眼淚。不要亂扔垃圾,不要使用塑料袋,盡量使用環(huán)保袋。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。不要讓地球失去以前的生機(jī)勃勃,在此我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從小事做起。人人都動(dòng)手,那我們行動(dòng)起來,保護(hù)唯一的地球!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的.存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇11

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

  在生活中,有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。比如,水龍頭不停地流出自來水,用水人不知去向;開著點(diǎn)燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁......針對(duì)這些現(xiàn)象,我要提出以下建議:

  1、節(jié)約用水。煮飯的.淘米水我們可以用來洗菜,也可以用來澆花、擦玻璃,甚至可以用來沖廁所,如果世界上沒有了水,人類會(huì)怎樣?生活在大地上的一切又會(huì)怎樣?沒有了水,人類會(huì)滅亡,萬物會(huì)因枯竭而死亡,可想而知,水對(duì)人類、對(duì)萬物有多么重要。

  2、節(jié)約用電。出門前,把家里的電插頭拔了,把燈關(guān)了,不看電視就把電視關(guān)了,不要等它一直開著。如果世界上沒有了電,機(jī)器也不能運(yùn)轉(zhuǎn),晚上將是一片黑漆漆的,不能看電視,不能玩電腦,不能燒水煮飯......什么也做不了。

  3、節(jié)約糧食。在學(xué)校打飯的時(shí)候,吃得了多少就打多少,不要打了很多又吃不完,這樣就浪費(fèi)了。假如一天有一桶吃不完的飯,兩天有兩桶,三天、四天、一個(gè)月,一年......

  持續(xù)下去,每天浪費(fèi)的糧食都是一個(gè)不可估量的數(shù)字。如果世界上缺少了食物,動(dòng)物、人類將會(huì)全部滅亡。

  4、節(jié)約用紙。一個(gè)學(xué)期結(jié)束后,作業(yè)本可能會(huì)剩下幾頁沒有寫完,我們可以用來打草稿,或者把它們都撕下來訂成一個(gè)小本子繼續(xù)用。如果世界上沒有了紙,哪來的書?哪來的作業(yè)本?

  希望同學(xué)們、老師們,包括我自己能做到以上的四條建議,從身邊做起,從自己做起,珍惜資源!保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天,我看見一則幽默的`漫畫,大概意思是:一個(gè)長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹,并且長著一個(gè)木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

  有些人說:“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒有人想過,如果世界上沒有了樹,我們?cè)趺瓷?我們將?huì)被沙塵暴所侵害,世界沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!

  如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過頭來想一想,語文書第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言:善代地球就是善代自己;拯救地球就是拯救未來。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無法生存,我們不能移居到其它星球,不過,如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。

  人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)你看到那挺拔的大樹時(shí),是不是被它的魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí),你是不是被它的.嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見底的小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好,那么的寧靜

  可有一天,魔鬼降臨了,大樹被冰冷無情的斧頭砍下,只留下短墩墩的樹樁,鳥兒們無家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開了,是誰讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺K麄儫o情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過氣來。

  讓我們行動(dòng)起來吧!多栽樹木,給以后的子孫留下一片片油油的森林,樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來襲,還可以為人們提供氧氣;對(duì)污水進(jìn)行處理,使她變成純潔的水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的.行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:

  為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天,

  讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手,

  加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園,

  今天播下一份綠色種子,

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來,從我開始!

  行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

  謝謝!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的'環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  7、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  8、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  9、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇16

  同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

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  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭2023年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個(gè)專門的`環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

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  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇17

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

  在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的`最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、垃圾威脅人類等等等等,我們的生存環(huán)境已越來越惡劣!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實(shí)小的校園中,我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;愛護(hù)花草樹木;用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有時(shí)會(huì)有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,我們還需要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己!

  同學(xué)們,老師們,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约,讓我們迅速行?dòng)起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家! 

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境,從小事做起:

  我不知道你有沒有抬頭看天空的習(xí)慣,當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的天空,一兩朵的白云,或許有時(shí)候你還可以看到成群的鳥兒飛過,你是怎樣的享受?而面對(duì)灰茫的天空,發(fā)黃的河水,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?

  學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見。

  作為鐵院的一員,首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的.校園時(shí)時(shí)干凈整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.不隨意亂扔紙屑,食品包裝袋等,不隨地吐痰。扔口香糖時(shí),應(yīng)包在紙上扔進(jìn)垃圾桶.主動(dòng)拾起別人丟在地上的垃圾,為校園的整潔,彎一彎腰動(dòng)一動(dòng)手,讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣

  2、讓我們一起做到語言美,行為美。從現(xiàn)在開始不損壞一花,一草,不浪費(fèi)一滴水,一度電,不能亂扔,亂吐,亂畫。從我做起,做當(dāng)代文明大學(xué)生。

  同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保,愛護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些,關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感能更濃一些,從我們身邊的小事做起,讓校園更凈、更綠、更美!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們應(yīng)該美化我們的地球,植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對(duì)人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng);這些都是國家提倡的。都是我們的義務(wù),我們應(yīng)該堅(jiān)決完成,使我們的生活環(huán)境更加美好,更清晰,因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的',都是環(huán)保的,都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的。

  我國的環(huán)境問題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開采過程中,由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重,因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響。

  1、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng),改變了全球的氣候,危害生態(tài)平衡。

  2、煤和石油中往往含有硫,在燃燒時(shí),絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。

  3、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環(huán)境質(zhì)量下降,危害人體健康。

  4、燃燒在利用過程中有大量余熱排出,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生熱污染。

  因此我國提倡“清潔能源開發(fā)和節(jié)能減排,減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,使地球成為潔凈的行星。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x年級(jí)x班的xxx。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護(hù)環(huán)境》。

  同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?,我們的校園多美!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!

  同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要?墒,我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋。我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑。我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶。我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停。古人有云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的'一件件小小的不文明的事嗎?

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們這些祖國的花朵一定會(huì)為自己營造一個(gè)寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家也知道現(xiàn)在的空氣質(zhì)量是很不好的,到處都在破壞環(huán)境?刺炜詹皇钦克{(lán)的,有一點(diǎn)渾濁白茫茫的',我們現(xiàn)在隨處可見垃圾,清澈見底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水變得渾濁不清,我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭,那是因?yàn)楣S排放出又黑又臭的廢水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去過農(nóng)村或山上的人,可以清晰的知道空氣的差別,山上的空氣吸進(jìn)鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空氣讓人聞得難受,有一點(diǎn)想吐的感覺,我們生活在繁華的城市中,吸著難聞的空氣,而山上卻有如此好的空氣那是為什么,我們城市里因?yàn)楣S不停地排放出廢氣和廢水,導(dǎo)致空氣污染,而到處有垃圾的現(xiàn)象總不可能還是工廠所做的吧?而這種現(xiàn)象就是因?yàn)槲覀,正是因(yàn)槲覀儊y丟垃圾,所以到處可見垃圾,我們要一起保護(hù)環(huán)境,阻止工廠排放廢氣廢水,而我們也不能亂丟果皮紙屑,亂吐痰,我們不能亂丟垃圾,而要撿起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丟到垃圾桶里,如果你看到有人亂丟垃圾,你一定要上去勸說,阻止他們的行為,讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶里,想他們說明為什么要這樣做,亂丟垃圾是一件不好的事,讓我們行動(dòng)起來,讓我們的城市變得空氣純凈、沒有污染、綠樹成蔭吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  媽媽掀起了我的被子,媽媽在我的耳邊大聲的.喊:“快起床,上學(xué)要遲到了,快點(diǎn)!”我看了看窗戶外面,外面卻還是黑呼呼的。在媽媽的大聲催喊下,我迷迷糊糊的起了床,迅速穿好衣服。正當(dāng)我要出門時(shí),媽媽突然拉住了我,給我戴上了一個(gè)過濾空氣的三層頭盔,我出了門,大吃一驚,我看到世界變了,原本歡快的鳥兒滿天飛,而現(xiàn)在一只也沒有了,原本清澈見底的小河,現(xiàn)在已變成臭氣熏天的死魚河,原本翠綠的大樹和小草,現(xiàn)在全部沒了蹤影。我放眼望去,只見許多工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來,毒害大地,毀滅森林,使整個(gè)世界沒有一點(diǎn)生氣。

  我坐上一輛高速變行機(jī)甲,我才在車內(nèi)坐了幾秒鐘,就已經(jīng)到學(xué)校門口,我背上噴氣背包,呼的一聲過后,我就站在走廊上,我的死對(duì)頭小明也來了,不!我的噴氣背包被他摘掉了!哦不!我從十樓掉下去了……

  啊,我猛的從床上一躍而起,我看了看窗外,窗外還是藍(lán)藍(lán)的天空,溫暖的陽光普照大地。噢!虛驚一場(chǎng),原來只是一個(gè)夢(mèng)。

  從這個(gè)夢(mèng),我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理:我們生活在同一個(gè)地球上,如果我們都不保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,那么花草樹木沒了,動(dòng)物也會(huì)滅絕,人類也將從地球上消失。所以,為了我們的地球家園,去締造一個(gè)美好的明天,我向全世界人民呼吁:“保護(hù)環(huán)境,珍愛家園!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇23

  我是一棵小樹,主人非常愛我,天天給我施肥,天天給我澆水。不久,我長大了,可小主人為了上學(xué)的方便,離開了我,只剩下了我一人。

  我自力更生,活了下來。時(shí)間久了,便和其他小樹熟了,成了好朋友。我們的身后是一座座房子,為了不讓一座座房子受到災(zāi)害,我們都會(huì)把沙塵暴反彈回去;為了不讓市民們?nèi)彼,我們?huì)利用樹根儲(chǔ)存水;為了不讓小鳥們累著,我們會(huì)對(duì)他們說:“來我這歇歇腳,涼快涼快!”……

  幾年過去了,我們長成了參天大樹,蓋房子的工人見了,說:“這里的樹真不錯(cuò),砍去做棟梁吧!”不久,就有砍樹的工人搬著電鋸來砍樹了。我和朋友全被據(jù)倒了,拿去建了房子,當(dāng)了頂柱梁,永遠(yuǎn)地站在高高的樓上。

  被砍的`那一刻,我的心里還在想:沒了我們,沙塵暴會(huì)不會(huì)把房樓吹倒呢?市民們會(huì)不會(huì)缺水呢?鳥兒們會(huì)不會(huì)沒地歇腳呢?……

  果然,自從我們離開以后,站在高高的樓房上以后,市民們經(jīng)常遭遇沙塵暴的危害,經(jīng)常會(huì)缺水,也經(jīng)常會(huì)有鳥兒跑掉……這使我們很傷心。

  早上,我在上學(xué)的路上,看見一瓶沒喝完的奶茶丟在路邊。又看見一個(gè)小學(xué)生把紅豆粥的杯子,隨手扔在路上。

  我把它們撿起來扔到了垃圾箱里。我想,這是對(duì)地球媽媽的一種傷害。大家應(yīng)該自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。這樣我們的天會(huì)更藍(lán)、水更清、花更紅、草更綠,地球媽媽的笑容更加的燦爛!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇24

各位老師、同學(xué):

  今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

  這些一次又一次的`災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇25

各位:

  正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。做文明學(xué)生,保護(hù)校園環(huán)境,看似一件稀松平常的事情,實(shí)則關(guān)系到我們的成長。

  然而,只要你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校潔白的墻壁上,總會(huì)被留下幾個(gè)腳;教學(xué)樓上,時(shí)不時(shí)會(huì)有垃圾做“自由落體”;還有課桌椅上,總會(huì)有信手涂鴉的痕跡。處于這樣的校園之中,我們就能夠心安理得地學(xué)習(xí)、生活嗎?

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  遵守學(xué)校的規(guī)定,不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。我們要端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

  愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的.校園環(huán)境傾注了每一位學(xué)生的心血汗水,聰明才智。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇26

各位老師、同學(xué):

  今天我演講的題目是“保護(hù)地球環(huán)境,從你我做起”。

  4月22,大家知道這一天是什么日子嗎?是世界第48個(gè)地球日。地球日是一個(gè)關(guān)注環(huán)境的日子,這一天很多國家都會(huì)開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),呼吁民眾都來積極地參與環(huán)境保護(hù)。

  地球的資源是不可再生的。就以我們生活中的必需文具——紙為例,說說合理用紙與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。

  一張紙從何而來?造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹的成長期限少則幾十年多則幾百年。在電鋸聲中,幾十年長成的'大樹轟然倒地。那些木材,變成了我們用的紙。紙給我們帶來方便,同時(shí)也造成了森林資源的大面積浪費(fèi)。森林是地球的綠肺,吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土。 節(jié)約用紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

  藝校的學(xué)子們,平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、保護(hù)資源?有沒有將垃圾分類?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的飲品?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個(gè)人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣將會(huì)保護(hù)我們的地球,也能夠反映我們的人品。

  只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,地球環(huán)境就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們藝校人從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!從小事做起,保護(hù)我們的地球環(huán)境,建設(shè)我們的美好家園。

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