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紀律委員競選發(fā)言稿15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的紀律委員競選發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紀律委員競選發(fā)言稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天競選的職位是紀律委員,我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學,對班級的學習和工作有很大的幫助,一位是班級學習委員,另一個是班級紀律委員。
上學期,我們班的紀律工作做得一點也不好,不管是自習課還是課后,我們班都有幾次太吵了,把我們學校教導(dǎo)主任都招惹過來了。
上學期班主任經(jīng)常談?wù)撐覀儼嗟募o律問題,這是我們班紀律委員成員的失職。因此,為了本學期我們班的學科成績有很大的提高,我希望我能接手紀律委員的各項職責,正視本學期我們班的各種學科問題。
我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:
第一,我可以隨時做好我的紀律工作。在學校的這個學期,我沒有因為違紀而被記過,老師也沒有因為我違紀而說我什么。相反,上學期我多次幫助老師處理班上的紀律問題,一個能很好地管理好自己學科的同學,這個學期就有了初步的資格來管理好我們班的學科。
第二,作為班干部,我不會把我的`個人感情包含在工作中,如果我能當選為我們班的紀律成員,我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學的名字,然后把紀律名單交給班主任。
我認為我們班目前的學科問題主要存在于自修課和課外活動的空閑時間,這是我上學期長期觀察的結(jié)果。在自習課上,很多同學不能安靜地學習,他們喜歡帶頭發(fā)言,然后破壞整個班級的紀律。
在課余時間,一些同學特別吵鬧,即使在休息時間,仍然給其他同學的課外活動帶來不便。所以,如果這次大家能支持我的觀點,我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。
謝謝大家!
紀律委員競選發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個良好的學習環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。
在學習上,我的.成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學都叫我"及時雨"錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"因為紀律委員是一個班在紀律方面的"領(lǐng)頭羊",而我從小就很愛說話,所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風成為其他班級的榜樣,成為學校的驕傲。
如果我沒當上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
紀律委員競選發(fā)言稿3
親愛的同學們:
你們好!
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國家有國家的法律,班級也要有法律,遵守紀律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀律就會影響學習,所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生,我也要為班級做點貢獻,所以我要競選紀律委員這個崗位。
我認為自己的紀律很好,可以給大家做個榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是:一,自己紀律好;二,有管理能力。我的.管理能力不高,但只要大家信任我,我會努力的。
如果我這次有幸當選了,我會幫助老師管理好紀律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀律還是要靠大家維護的,希望同學們多多幫助我,謝謝大家!
紀律委員競選發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫石汶艷,我今天要競選的職務(wù)是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務(wù)。首先,我有很強的.自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律,有資格成為同學們的榜樣。其次,我一直擔任班干部,有很強的管理能力,在同學們中有一定的威信,我相信自己能夠團結(jié)其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成為同學們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀律委員競選發(fā)言稿5
新的學期開始了,班里也要競選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的.。雖然我平?瓷先ズ馨翚,但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結(jié)同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家里交不起本子費,我一定要調(diào)動全班同學的愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!!
紀律委員競選發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!此次我競選的是紀律委員。
首先,我可以保證自己的紀律好,自學的時候不會玩,不會說話,更不會鬧。其次,我也想為大家服務(wù),整治班級的紀律,讓我們的班級不再因為班級紀律而扣分。最后,我就是想鍛煉一下自己的`管理能力。
想必大家知道,紀律委員的主要責任就是管理班級同學的紀律,不讓他們說話。紀律委員最重要的檢查時間段就是在自習課上,檢查同學是否在認真寫作業(yè),沒有說話的學生。有些同學是很討厭紀律委員的,因為他們很偏心。如果我是紀律委員,我一定盡職盡責的工作,對待任何一個人都平等,不會偏心。
我的管理能力很好,有擔當接受此。因為,我在宿舍已經(jīng)當了兩年的宿舍長了,起碼管教過學生,有些經(jīng)驗。再說,我在班級里也是一個組長,在小組討論時也是會經(jīng)常整治紀律的。所以,我想去管理更多的同學,為我們班級做出貢獻。
如果我競選成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班級,認真、仔細的做好這份工作。如果我沒有被選上,我也會想想我有什么不足之處需要改正,在下一次的臺上再次出現(xiàn)我的背影。
管理讓我提升了能力,讓班級不再因為紀律而扣分,更提高了大家的紀律方面,這真是三全其美。我競選成功以后,一定會做的更好。請大家支持我,相信我,投我一票吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
紀律委員競選發(fā)言稿7
老師們、同學們:
早上好!我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上,是因為我想競選紀律委員這個職務(wù)。我競選這個職務(wù)的原因是我熱愛五六班這個集體,樂意為同學們服務(wù)并協(xié)助老師管理好班級的日常事務(wù),與此同時鍛煉自己的能力。
我雖然性格比較內(nèi)向,但是也有不少優(yōu)點。我從4歲開始跳舞,7歲開始學古箏,現(xiàn)在已經(jīng)學到了五級。在去年的校運會上還獲得了女子跳高的冠軍,有較強的文體能力。我從三年級開始每天晚上堅持 閱讀半小時課外書,我看過《老人與!、《簡愛》、《愛的'教育》等世界名著,也是我有一定寫作能力;我各科成績多不錯,同同學們的關(guān)系也比較好。
如果我當選了紀律委員,我會這樣為老師和同學們服務(wù)。1、幫助成績較差的同學提高成績。2、讓同學們團結(jié)在一起。3、做好老師交代的任務(wù),協(xié)助老師管理好班級。4、帶動身邊的同學,讓他們養(yǎng)成樂于助人的好習慣。5、上課時及時提醒開小差的同學認真聽講。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
紀律委員競選發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我想在這里競選的班委干部職位是我們班級的紀律委員,可能有些同學覺得這個崗位是比較吃力而且不討好的,但是我覺得紀律委員的職責卻是為了讓班級同學們能更好學習的,我也希望自己能為大家來服務(wù),來讓我們班級的紀律都搞起來,讓我們班級成為一個紀律能嚴明,能認真的學習的班級。
紀律委員的一個職責主要是幫助老師管理好班級的紀律,讓同學們都是能好的一個環(huán)境里學習,同時對于違紀的同學也是要去監(jiān)督去提醒,讓他們意識到違紀是不對的,同時要把這些時間都花在學習上面,而不是做其他與學習又無關(guān)的事情上?梢哉f是需要去花費一些精力的職位,同時也是容易會得罪同學們的,不過我覺得這不是得罪,而是為了同學們好,我們都知道違紀是不對的行為,同時懲罰其實并不是為了懲罰而懲罰,而是為了讓同學們改正過來,將時間花在學習上面。
假如說我這次競選能當上我們班級的紀律委員,我想我是會去從這些方面去做的,首先就是認真的把老師交代的事情做好,其實則是監(jiān)督和提醒同學們遵守紀律,認真的`搞好學習,而不要把時間花費在無用,或者不應(yīng)該的事情上面,遇到有同學要違紀,我會及時的去制止,真的違紀了,我會和同學講道理,實在是不聽,也不悔改的,我才會告訴老師,但我這樣做的目的其實并不是為了懲罰同學,而是想讓同學們知道自己的錯誤,并且認真的做好,認真的多花點時間學習,讓自己進步和成長。
我也不怕得罪同學,就像之前我所講的那個樣,我的一個主要的目的就是為了讓同學們好,也是希望同學們是在今后,無論我是不是能去當上我們班級的班干部紀律委員,大家都是要去支持班委的一個工作,讓我們的班級是變得更好的,變得更加的優(yōu)秀。也是要多花些時間去用在學習上面,我們高中是非常重要的一個人生的階段,是需要我們?nèi)フJ真努力去學習,去面對的,高考也是對于我們來說,特別是我們大部分的同學來說,真的是會改變?nèi)松囊患蟮氖虑,所以更是要去努力認真,而不能浪費了時間。
當然,即使我沒有選上,我也是不會氣餒的,我還是會認真的去學習,鍛煉自己,同時當同學們有什么困難的時候,我也是會會盡力的去幫助。同學們,如果你們覺得我可以擔任紀律委員,那么請把你們的票投給我,謝謝。
紀律委員競選發(fā)言稿9
老師好,同學們:
大家好!很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀律變得越來越好。
第一,我很有上進心,所以我希望能夠有一個更高的起點發(fā)揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強有力的翅膀,更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里,我也希望能有這樣一個位置,并且借助團結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二,我有經(jīng)驗和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學們搞好班級的紀律工作。小學時,我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴謹自律學習認真扎實的好習慣。從小學三年級起,我一直擔任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期,我擔任學校大隊委員,從開始時只會按老師要求做事,到后來能夠獨立思考組織策劃活動,我經(jīng)歷了一個漸進提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會有很好的效果。從小學到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認為,作為一名班干部,不僅這五個方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時,我也有過幾次上課開小差的`做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學時好多了!!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認錯誤,也勇于改正錯誤,我相信通過嚴格要求自己,克制自己,不斷奮斗會使我迅速成長和提高。
如果我能當選紀律委員,我想在這幾個方面開展工作:
1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失!庇捎趧偵氤踔,我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經(jīng)驗,對咱們班同學的性格、脾氣、習慣了解得都不夠透徹,所以在平時的工作中,我會時刻牢記多多聽取老師和同學們的意見建議,博采眾長,團結(jié)奮進;
2、既嚴于律己,也嚴于待人。一個班級,如果沒有嚴明的紀律,就不會成為一個優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認真聽講,做出表率;同時,也要管住同學,個個都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗;
3、我和哥哥兩個人的生活環(huán)境,使我有機會接觸到更多的同學和朋友,也學會了容讓和團結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學,讓大家在自我約束和管理中一起進步;
4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學們的困難,并為大家分擔。
如果這次我競選不上紀律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學習中,把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人,我相信,我的表現(xiàn)會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!
紀律委員競選發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發(fā)言,一定會當上紀律委員的。
我叫趙梓萌,我在沒有競選班長的時候,性格內(nèi)向,從來不敢舉手發(fā)言,也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競選的職務(wù)是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人,我覺得他們上課說話是對老師的`不尊重。有時我想管,卻又不敢管,怕別人說我不是班長還管。所以我的優(yōu)點就是很安靜,但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力,而是沒有機會展現(xiàn)出來。
如果我當上了紀律委員,我會成為老師的得力助手,同學們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書,上課有人說話我會點名,讓老師非常省心。
假如我沒有被選上,我也不會氣餒,爭取做到最好。
也許有的時候我真的還差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定會加油,改掉我身上的壞毛病的。
希望大家能投我一票。同樣,也希望老師能支持我。為我加油。
紀律委員競選發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里競選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當?shù)氖羌o律委員,這是我第一次競選班干部。
我當紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的`孩子,心里一直擔心我管不好這些同學,但是我依然想努力地當上班長,我一直都在期待這一天,一定要爭取當上班長,為了鍛煉自己,也為了服務(wù)大家。
如果我當上了紀律委員,我會讓這個班里變得沒有爭吵,更沒有打架這種行為,我會讓這個班級變得更加和諧美好。
如果我當上了紀律委員,我會讓有矛盾的同學握手言和,讓不團結(jié)的同學變得團結(jié)起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學都變得團結(jié)友愛,互幫互助。我超喜歡管紀律,因為我不怕麻煩,責任感特別強。
如果我競選失敗了,我會跟其他的班長一起服務(wù)同學們,依然努力地等待下學期的競選。無論我這次當不當紀律委員,都不會氣餒。
請老師和同學們投給我神圣的一票,我會非常感謝你們的。
紀律委員競選發(fā)言稿12
同學們:
大家好!今天我打算競選紀律委員。
首先,我有為全班同學服務(wù)的決心,希望通過紀律委員這一角色,為大家做一點實實在在的事情。
雖然紀律委員不及班長那樣辛苦,但和同學們的日常學習息息相關(guān)。我相信我能當好這個職務(wù),我相信我能讓同學們的紀律變得更好。
如果我當上了紀律委員,我會更加關(guān)心同學們上課的'紀律及關(guān)于紀律的各種問題,如:早上來了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會,沒有老師來代課,中午沒人管,我會主動管好班級,讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè),不讓他們講話。
如果有人對我有意見,可以當面提出來,也可以向老師反映,我一定會虛心接受并改進。
同學們,如果你們認為我能勝任這個職位,那就請投我一票吧!
謝謝大家!
紀律委員競選發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是余xx,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的.男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,全心全意為同學們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
紀律委員競選發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張**,我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢,因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且,我相信我當上這個職位后,班級的紀律會慢慢地變好起來。
我覺得我當紀律委員有兩個優(yōu)勢:
。1)我已經(jīng)從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn),我不會像上個學期的紀律委員一樣,我會大公無私的管理同學,不會偏袒每一個同學。
。2)我的個子很高,能清楚地看見哪一位同學在講話,哪些同學沒有講話。
如果我當上了紀律委員的話,我一定會實現(xiàn)諾言,認認真真地對待每一位同學,明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的.紀律很好,至少要比以前的紀律好很多。而且,我當上紀律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票,謝謝大家!
紀律委員競選發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的'途中鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我一定會把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。
有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學習,因為學習才是我們小學生的主要任務(wù)。
總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。
在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務(wù),謝謝大家!
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