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我愛讀書的演講稿合集15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的我愛讀書的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛讀書的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,它就像我的朋友,陪伴我成長;我愛讀書,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,它就像我的小老師,教我知識;我愛讀書,我離不開他!
早上起床我會在家里早讀,來到學(xué)校后我會在班里讀書,下課時讀課外書,中午來學(xué)校也讀書,睡前也會讀。書中的內(nèi)容有趣極了,總之,書給了我太多太多,他是我的小伙伴,我離不開他,他會滿足我對知識的需求!我很愛讀書,和書發(fā)生了許許多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……
有一次,爸爸給我買了一本書,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,那時的我還是他的'忠實“粉絲”呢!我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!非?鞓,非常充實。一個小時,兩個小時……時間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界里醒來,可是這哪里能滿足我對知識的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書的誘惑,又看了起來,就連晚上做夢時夢到的都是和主人公在做游戲!
我遨游在書的海洋里。是書,把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!
我愛讀書的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛讀書》
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事情最開心,我會毫不猶豫地告訴你:是讀書!我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香, 世間千般樂,書香最迷人!當(dāng)你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……書是無窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
我愛讀書的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是四年級二班的劉安琦。今天我要和大家一起分享我的讀書故事。
在上小學(xué)一年級的時候,媽媽總是對我說:“一定要多讀書,讀好書,將來才能寫出好的文章!蹦菚r候的我真的不喜歡讀書。有一次,我問媽媽:“從電視上學(xué)到的東西不是比書上的還要多嗎?”媽媽笑著回答我說:“電視給你的東西很直觀,不需要自己的想象和思考,而書會給你更多想象的空間,讓你學(xué)會思考!眿寢尳(jīng)常帶一些書回來給我看,開始我只是隨意翻翻,就不在理這本書了。直到有一次媽媽帶回一本楊紅櫻阿姨寫的'書,《笑貓日記》,我接過來一看就入了迷,里面的內(nèi)容深深地吸引了我,我好像變成了故事里的人物,和他們一起歷險,一同哭一同笑。文章中的好詞、好句,也使我的作文有了很大進(jìn)步。從這以后,我開始認(rèn)真看書了。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)全部讀完了。我還看過《走進(jìn)名人世界》、《藝術(shù)百科》、《藍(lán)色美國童話》……
書是人類進(jìn)步的階梯,書市人們的精神食糧。在書里我們可以學(xué)到你想學(xué)到的所有知識。離開電視機(jī),讓我們在書的陪伴下快樂成長吧。
我愛讀書的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書使人快樂。高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!
小的時候我的識字量很少,經(jīng)常見媽媽抱著一本厚厚的奧數(shù)書專心致志地閱讀著。一遇到解不出來的題媽媽的`眉毛就皺成一個問號,當(dāng)媽媽終于解出了一道難題,就會高興的眉飛色舞。我走到爸爸身邊,只見爸爸也聚精會神目不轉(zhuǎn)睛地看著一本英語書,他邊看邊學(xué),不是地說幾句英語。How areyou? What is your name?
我滿腹狐疑,心想:為什么書能讓他們這么著迷呢?于是,我也隨手捧起一本書閱讀起來。但我認(rèn)識的字非常少,也是我就纏著媽媽每天晚上睡覺前給我講故事!逗煤⒆铀笆昼姽适隆贰ⅰ栋籽┕骱推邆小矮人》、《三國演義》、《水滸傳》…‥
漸漸地我長大了,就開始自己閱讀書籍。我認(rèn)識了《三國演義》中的曹操,他的一舉一動都透露出他的奸詐。張飛的魯莽,劉備的重情義等。在《水滸傳》中,我又認(rèn)識了心直口快的宋江以及豪爽的梁山好漢。
真是“三人行,必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之,其不善者而改之”呀!多讀書使我的口才和文筆都很好,寫起作文來輕而易舉,我的作文水平提高了很多。
讀書使我了解了許多課外的知識,懂得了知識的無窮樂趣。讀書使我快樂,我愛讀書!
我愛讀書的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
每個雙休日去書店看書都是我必不可少的事,不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí),傾盆大雨,還是夏日炎炎,我都會去。在書店里看著那有生命的方塊字,慢慢地記入我的腦海里。
有一次,我吃過午飯,冒著夏日炎炎,街道上行人很少,我一邊走一邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……各種各樣的書在等著我。
到了書店,我迅速跑上樓梯,書架上各色各樣的.書看的我眼花繚亂,我拿著《中華上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可當(dāng)我翻開它,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我,慢慢地,我不知不覺地喜歡了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也會愛不釋手的。一個個故事陸續(xù)向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦子里。
一本書就像一架飛機(jī),帶你飛向?qū)掗煹乃{(lán)天;一本書就像一艘輪船,帶你駛向大海;一本書就像空氣,陪你度過每一分,每一秒。
讀書真是一件快樂又有趣的事情。
我愛讀書的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的一點也不假。這不,我開始喜歡讀書了。我喜歡看那種博學(xué)多的書,論語呀,三字經(jīng)啊,還有*什么的我都看。
昨天早上,我一大早起來了,看見沙發(fā)上有一本《千字文》,很好奇,于是就坐在沙發(fā)上看了起來,我讀的很快,囫圇吞棗,從早上六點多看到中午十二點,我看得如癡如醉,一中午就把這本二百六十六頁的千字文看完了。
我還看一些名人故事,魯迅、毛澤東、愛因斯坦、貝多芬……我?guī)缀蹩幢榱恕M砩蠒r,我床頭的柜子里經(jīng)常藏著一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的.門關(guān)上,我就把書拿出來看,媽媽一來,我就把書藏到被窩里。有一次,我看得太入迷了,忘了把書藏起來,媽媽批評了我一頓,還把書收走了。看著媽媽那皺起的眉頭、緊繃的臉,一副很生氣的樣子,她那里知道,我比她更生氣。那件事以后,我一連幾天都沒精神,老師講的課根本聽不進(jìn)去。
后來,我感覺自己好像會了不少東西。便在網(wǎng)上發(fā)表了個文章叫《許昌的秋夜》,在網(wǎng)上得了個優(yōu)秀。我又試著在網(wǎng)上發(fā)表散文,但結(jié)果并不是很理想,我又看了幾篇散文,但還是沒有什么收獲。當(dāng)我在一本書上看到:讀書要思考,體會其中的含義,不能囫圇吞棗。自那以后,我的作文有了很大的進(jìn)步。
我愛讀書的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書,從小就愛。我記得從我很小的時夜晚,媽媽都會打開故事書,給我講里面一個個美麗神奇的故事,聽著聽著我慢慢的不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢想自己變成了故事中的小鹿斑比,勇敢的.多蘿西,可愛、美麗、善良的貝兒公主……
自從上學(xué)后,隨著識字量的增加,我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書,因為通過讀書我懂得了很多的知識和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯就改的好習(xí)慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特。潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。
書是我的好朋友,她伴隨我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。我愛讀書,因為我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛讀書的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書可以讓我們增長知識,讓我們在知識的王國里自由翱翔;讀書還可以幫助我們提高作文水平,讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書是一件快樂的事,讀書讓你終身受益。
我是一個喜歡閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。
一次,我坐在教室里看書,同學(xué)看見我如此認(rèn)真,便想考考我是不是真正的.把知識記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊,在我的耳朵邊拍了拍手,說:“別看了,我來考考你!甭犚娝穆曇簦也虐涯抗廪D(zhuǎn)移到她的身上,笑著回答:“好啊,你考吧!”她撐著腦袋想了想,驕傲的問:“我就問問你我國的四大名著有那些?”我不假思索地回答道:“是《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。這個太簡單了吧!”她聽見我這樣說,失落地走了回去。這點小小的成功使我明白了:閱讀可以讓你的知識超越別人,讓老師也對你刮目相看。
讀書不僅可以讓你的知識豐富,還可以讓你的作文水平穩(wěn)步提高。
那天是星期二,老師讓我們寫了一篇作文,題目是《走遍天下書為侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)這課文,開始寫“書是我的伴侶”時,我的心里忽然“怦”的一聲,想:大家怎么都寫書啊?這樣多沒新意。我要寫寫別的東西,這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然,這次的的作文得到了好評。
好書會像長生果一樣滋補(bǔ)我們的精神,像好伙伴一樣陪著我的童年,像知識大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識的殿堂。我們和書做好朋友,可以讓我們得到如此之多的益處,何樂而不為呢?
我愛讀書的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
生活中我是一個崇尚簡潔之人,因為在我看來,簡潔就意味著瀟灑,而瀟灑意味著詩意,同時也意味著生命的許多聯(lián)想。對于這一點點生活的感悟,我還真的不得不承認(rèn),它緣與我三十年讀書生活品質(zhì)的堅持。
能堅持必有收獲,是的,三十年的讀書生活讓我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己當(dāng)初的`預(yù)料,我種的是豆,收獲里卻多了瓜果,我栽的是草,收獲的卻是一片清新的牧場,我插的是柳,可收獲的卻是一座生命的花園。在這座花園里,梅蘭竹菊,并列綻放,清香四溢,還有那綠肥紅瘦點綴其中,更是讓我覺得生機(jī)盎然,充滿了詩情畫意。我喜歡讓生命置入其中,生命到了那里,才可以閑庭望月,悠然自得。
我喜歡在讀書生活里承接思載,頻頻了望,因為那里不僅有山有水,有月有星,而且有惠風(fēng)徜徉,秋意花香。達(dá)夫先生的名作《故都的秋》是我百讀不厭的好文章,里面所呈現(xiàn)出來的無論是文字本身,還是景色、情感與感悟還有濃濃的秋味秋韻,都給我?guī)ッ篮玫纳硎。其實,讀書生活還真的是一種生命的享受,如果你能做到象我一樣分別為圣的話,沒有野心,沒有虛榮,完全憑著自己生命意志來讀書,那么,你得到的不僅是快樂,而且是生命的狂喜。這種感覺于我可以說是家常便飯,隨時都可以產(chǎn)生。當(dāng)然,我也不否認(rèn)其中也有讓生命難過的情形出現(xiàn),象讀中國的四大悲劇,蒼涼歷史,以及海外游子的文字,心總是感覺壓抑和酸楚。但不管怎么說,讀書生活應(yīng)該是全方位的,而不是片面性的,這樣的讀書生活才有助于靈魂的提升,生命的健康發(fā)展。據(jù)說唐皇天子李世民將一枝獨秀的書家王羲之美妙絕倫的作品《蘭亭序》帶入自己的墓穴,這是為讀書人不齒的舉止,有損于歷史上被稱為開明天子的形象。試想,如果天下讀書人個個都這樣做的話,那么,歷史、文化、文明、精神、藝術(shù)如何傳承?又如何向世人交代?所以風(fēng)景應(yīng)該讓它展示出獨特的魅力,方能體現(xiàn)它的意義和價值所在,所謂"奇文共欣賞,疑義相與析"說的就是這個道理。
我愛讀書的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。
我愛書,更愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。
上了小學(xué)后,我學(xué)會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書!独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇。讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。
這個學(xué)期,學(xué)校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的`教育》這本書中,我認(rèn)識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學(xué)會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強(qiáng)不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動,我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。一做完作業(yè),我就迫不及待地走進(jìn)書的世界,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當(dāng)我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來。書是我的開心果,是我的好朋友,每當(dāng)我不高興時,我就走進(jìn)書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽乙贿呎J(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。
高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙脮玳L者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!
我愛讀書的演講稿11
我愛讀書!并且我讀書的內(nèi)容很雜,大到國家新聞,古代人物傳記,唐宋詩詞,古今中外的各種小說、戲劇、自傳、史詩……不過這些作品中,我到是最喜歡讀小說了。愿意很簡單,他夠長,能夠讓我充分的去感知他,能和他交上朋友,能和作者產(chǎn)生共鳴。
名家名著我愛讀,魯迅、屈原、莎士比亞、歌德……他們的作品都涉獵過。不過,我最喜歡武俠小說,金庸、古龍、梁羽生包括新武俠甚至是網(wǎng)絡(luò)小說,只要是人寫出來的,就是給人讀的。對脾氣的就一氣喝成,不對脾氣的,就放在一邊,巴金的《子夜》高爾基的《母親》就是這樣。
我讀書并不講究什么,只講究能否打動我,能否讓我感興趣。每部作品都有他的可取之處,昨天我就讀了一部網(wǎng)絡(luò)作品《邪神》,當(dāng)琥和出云國的國民準(zhǔn)備在交易之后集體殉國之時,當(dāng)他們用那自責(zé)的心態(tài)去對看待我之時,沒有抱怨,只是對自己的一種懲罰,因為路已經(jīng)沒有了,與其無望的.活著,不如同國家一起亡卻。我在為琥,也在為冷憂心落淚。不是我心靈脆弱,而是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模偈刮以诂F(xiàn)場,我一樣會做出一樣的決定。
甚至有時我也會欣賞些不入流的小作家的作品,即便是娛人一樂,也讓自己的生活充滿了歡樂。
書就像一眼清泉,滋潤著我的心田。讓我的生活也因此而充實而圓滿!
我愛讀書的演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班的劉韶雅。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
俗話說:“讀書百遍,其義自見。”多讀書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”為什么會喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的.情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。
在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
我愛讀書的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后,我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時候,我每天都會纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學(xué)一年級的時候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時有很多字都不認(rèn)識,所以只能拼音拼,50多個字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費力,但我讀完一個故事后也會高興地笑起來,因為我的不懈努力已經(jīng)化成了朵朵鮮花,動情地開放,在我上二、三年級時,讀書就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的`文章。
讀書時,我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會為善良的小女孩感到難過;讀《長發(fā)公主》,我會為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險阻的精神所感動……
記得去年冬天的一個晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來是爸爸,爸爸說:“該去睡覺了!”“再看一會兒!”我毫不猶豫地說。一會兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明,讀書使我快樂!我要永遠(yuǎn)和書做朋友——最好的朋友。
我愛讀書的演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
黃昏,清風(fēng),雨點。
放下紙筆,不經(jīng)意抬頭,我為這無際昏云感懷。環(huán)四周,雜亂的書本,獨自的一人。
走出院門,拾來縷縷浮風(fēng),攜來點點雨滴。于是,這天,這風(fēng),這雨,使我陷入了遐思……
愿留春,亦流春
江邊,樓堂,美酒。
春風(fēng)滿紙,萬花飄零,酒香醇厚,愁緒滿懷。閣外,下著蒙蒙花雨;閣內(nèi),你青衣布裳,淡淡凝視著那滔滔江水。嬌花從枝頭零落,拂過你的雙眼,你伸出手,輕觸她,愿她留下!爸虢z網(wǎng)落花,無計留春住”微微浮風(fēng)掠過,她翩翩然落至江面,隨那漣漪悄然而去。
酒香彌漫,你卻了無醉意。住人的小堂已供翠鳥棲息,雄踞高冢的石雕麒麟也已倒臥在地。你望著這花雕大地,世間有何可留戀。你寧愿長醉,卻又不得。時而低吟,時而含笑,不禁長嘯一聲,感慨萬千。
“細(xì)推物理須行樂,何用浮名絆此身”。
愁思茫,滯各鄉(xiāng)
殘云,大荒,海天。
登上柳州城樓,俯視城內(nèi),一片驚濤駭浪。風(fēng)卷殘云,肆虐著嬌嫩的荷花;密雨瘋狂,斜打著爬滿薜荔的土墻。你心驚,滿眼悲愴。嶺上林木,密遮你遠(yuǎn)望的視線;江流萬里,好似九曲回腸。你心哀,滿眼凄涼。新朋故友,一時涌上心頭,不可斷絕!
“韓泰近日身體,舊疾可曾復(fù)發(fā)?”“韓曄如今可還貪杯?盤纏是否足夠?”“陳諫已好久沒給我寫信,是有何事耽擱?”“劉禹錫已幾年未見,何日才能共賞詩詞?”昔日好友已各赴千里,你心中怎能不滿懷愁緒,悲憤萬千。
“共來百越文身地,猶自音書滯一鄉(xiāng)”!
百草折,送君去
白雪,紅旗,蹄印。
塞外,八月。北風(fēng)呼嘯,吹得百草連根而起,一片雪花舞于空中,拂過一個冰涼的世界。廣闊的大漠上百丈厚的'堅冰縱橫交錯,暗淡無光,在萬里長空凝聚著。你望著那了無邊際的漫天大雪,望著這些銀色的精靈一個個投入樹的懷抱。一陣北風(fēng)怒號,小精靈驚慌失措,一下子抱住枝干,不敢動彈。剎那間,一樹雪白。驚了,你驚了,這光禿禿的樹干怎能猛然間開出千朵萬朵的梨花?可是被春風(fēng)喚醒?可是被離情催來?
隨著胡琴的戛然而止,你知與好友分別近在咫尺。心中固然不舍,但仍忍痛送別。武判官跨上飛馬,疾馳而去,只留下一串豪邁的蹄印。頓時,悠悠之情無盡而生。
“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!”
風(fēng)拂過臉頰,一葉飄過,落進(jìn)我捧著雨水的手心。這片沾滿歲月的樹葉,積累著太多的故事與情感。夜來風(fēng)雨聲,夢里花落知多少?我愛閱讀,感謝閱讀,讓我更懂你!
我愛讀書的演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。
一個偶然的機(jī)會,使我對書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业腵話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說:“書上學(xué)的!
從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
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