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初三期末家長會發(fā)言稿

時間:2024-06-24 02:12:28 發(fā)言稿 我要投稿

初三期末家長會發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的初三期末家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三期末家長會發(fā)言稿

初三期末家長會發(fā)言稿1

尊敬的家長朋友們:

  上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  今天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:

  一、班級基本情況:

  (1)、學(xué)生情況:本班學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。

  (2)、教師情況:

 。3)、本班自開學(xué)以來存在的問題:

  二、入學(xué)考試和假期作業(yè)情況

  三、如何教育子女

  第一個方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人?梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

  對此提出二點建議:

  1、留心自己的言行,注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫——讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標(biāo)的定位,是一種積極的引導(dǎo)。

  2、學(xué)會和孩子交流。雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

  第二個方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)如何正確看待考試分?jǐn)?shù)呢?對學(xué)生和家長來說都是一個十分重要的話題,應(yīng)該主要從以下幾個方面加以注意:

  首先,家長必須樹立正確的分?jǐn)?shù)觀,要充分認(rèn)識到分?jǐn)?shù)并不是衡量學(xué)生成績好壞、能力高低、前途大小的標(biāo)志。我國的教育制度強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人,其標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而分?jǐn)?shù)只是檢驗學(xué)生某個階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個尺度。分?jǐn)?shù)高并不值得沾沾自喜,分?jǐn)?shù)低大可不必悲觀失望。并非分?jǐn)?shù)高的孩子將來一定就有大的出息,也并非分?jǐn)?shù)低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。

  其次,孩子的.分?jǐn)?shù)不理想時,家長一方面要保持平常的心態(tài),另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分?jǐn)?shù)差而打罵孩子。

  再次,對孩子不要在分?jǐn)?shù)上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的分?jǐn)?shù)與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應(yīng)該精益求精。其實,科學(xué)家們認(rèn)為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分?jǐn)?shù)的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)也會不同?颇坎煌梅值碾y度也會不相同。

  所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護(hù)他的父母。

初三期末家長會發(fā)言稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

  大家好!

  首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

  選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機(jī)會,讓她學(xué)會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的'選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。

  離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

  總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

初三期末家長會發(fā)言稿3

家長同志們:

  下午好。

  今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

  今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們新學(xué)期以來學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

  下面我匯報一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況。開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。基本消滅在教室外吃零食現(xiàn)象。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  初三新添了化學(xué)、物理這兩門主科,生物、歷史又面臨著會考,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象;A(chǔ)好一點的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。

  可以說初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

  家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的.好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

  一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  我們當(dāng)中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。就開學(xué)來和我碰過面的家長就很少。

  我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

  另外,有關(guān)國慶安全問題,,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過一張告家長書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。

  家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

  編者寄語:做一個負(fù)責(zé)任的教師,當(dāng)然不會認(rèn)為一次集中的家長會,就可以解決所以要求家長配合,或解答家長疑惑的作用。所以適時的在會后回訪或跟進(jìn),將有助于教師和家長的真正了解,以獲得更好的家長配合。

初三期末家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  大家上午好!兩年多來,是您陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨; 陪我們看花開花落, 云卷云舒;聽風(fēng)停風(fēng)起。感謝您對我們工作的大力支持!因為時間關(guān)系,我們就單刀直入,直奔今天家長會的主題了。

  首先和大家分享一個小故事:一個富人送給窮人一頭牛,窮人滿懷希望開始奮斗?膳R圆,人要吃飯,日子難過。窮人于是把牛賣了,買了幾只羊,吃了一只,剩下來的用來生小羊?尚⊙蜻t遲沒有生出來,日子又艱難了。窮人把羊賣了,買成了雞,想讓雞生蛋賺錢維持生計,但是日子并沒有改變,最后窮人把雞也殺了,窮人的理想徹底崩潰了。而富人呢,根據(jù)一個投資專家說,富人成功的秘訣就是:沒錢時,不管多困難,也不動用投資和儲蓄,壓力會使你找到賺錢的新方法。

  沒錯,因為壓力才有動力。初三了,一切都要以中考為標(biāo)桿,這樣說就是希望引起家長對中考的重視,抓緊最后的時間與孩子一起做好中考前的準(zhǔn)備工作。

  有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天只有24小時。那么如何利用好每天這24小時,好好管理自己的時間,以求最大的效用,這無論對個體或集體而言,都是十分必要的。一個人是否每天都有明確的目標(biāo),是否每天有合理的時間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對于他離成功的遠(yuǎn)近無疑有著重要的影響。只有保持好的生活習(xí)慣,有明確的`時間管理觀念,才能夠在匆忙的行進(jìn)中步伐堅定。本期寒假,時間較長,所以希望家長能和孩子一起好好計劃計劃才行:擬定目標(biāo),方能有的放矢,才不會亂了方寸。當(dāng)然,家長一定要合理定位,切忌好高騖遠(yuǎn)。只有正確認(rèn)識到自己孩子的水平和狀態(tài),制定一個適合的目標(biāo)和方向,才能走一條適合自身發(fā)展的道路。在這個問題上孩子有可能認(rèn)識不清,家長需要幫助孩子把把關(guān),幫助孩子明確方向。

  假期,家長孩子朝夕相處,這也是家長親子教育的絕佳時機(jī),故希望家長能對孩子給予更多的關(guān)心愛護(hù)。我們現(xiàn)在的家長為了生計,為了賺錢把大部分的時間和精力都放在工作上,放在孩子身上的時間少了,對孩子的關(guān)心愛護(hù)也就不夠了。初三孩子壓力相當(dāng)大,更需要父母的關(guān)心愛護(hù),所以,不管您有多忙,每天必須花一定的時間陪陪孩子。陪孩子坐坐,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,在旁邊看一看孩子是如何作業(yè)的;和孩子談?wù)勎磥,說說人生;和孩子一起看看書、看看電視等,這都能很好地達(dá)到交流思想,溝通情感的目。

  以上是我就孩子們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,僅供參考,不妥之處懇請批評指正,我將十分感謝!就寒假而言,還有幾個具體的事情,需要家長配合:

  1、適當(dāng)補(bǔ)課,查漏補(bǔ)缺

  2、督促完成各科假期作業(yè)

  3、為孩子準(zhǔn)備“雙星” 膠鞋一雙,以備4月體考

  4、寒假期間,請孩子們通過校園網(wǎng)平臺,把自己最得意的一張生活照上傳到我的“教師信箱”,下期“畢業(yè)紀(jì)念冊”待用。

  5、開學(xué)報到時帶齊初一到初三的語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史教材

  6、開學(xué)時間:20xx年2月26日(正月十七)上午報到注冊,下午正式行課

  7、注意:20xx年2月27日進(jìn)行入學(xué)考試,考試內(nèi)容:九年級上冊所有內(nèi)容

  8、溫 馨 提 示:

 、佟⒊煽兗霸u語查詢:登錄校園網(wǎng)

 、、假期加強(qiáng)安全教育

 、、假期加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  教育好孩子是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。希望在中考前不多的這段時間里,我們大家能協(xié)力工作,共同努力,為孩子能進(jìn)個好的高中而做出努力!

  值此新春佳節(jié)來臨之際,謹(jǐn)向您和您的家人致以節(jié)日的祝福和新年的問候!祝您:闔家歡樂,新年如意,事業(yè)輝煌,幸福安康

初三期末家長會發(fā)言稿5

  期末考試在我們緊張而又富有節(jié)奏的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,我們或多或少有了點啟示,那么我就講講我的感受。這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的應(yīng)對中考,甚至是高考。期末考試不是最終的結(jié)果,它只是一個過程、一種手段,期末考試的分?jǐn)?shù)多少不重要,重要的就在于借期末考試抓住自己的弱項、缺陷,加以改正、彌補(bǔ),形成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  期末考試檢驗的是平時的學(xué)習(xí)效果,而學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度,認(rèn)真的程度又與平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度就至關(guān)重要了。有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,首先就能把學(xué)生被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),即把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,進(jìn)而為學(xué)生獲得正確的學(xué)習(xí)方式打下了基礎(chǔ)。

  同樣,期末考試不足以證明一個學(xué)生能力的高低,僅僅只憑借紙上的分?jǐn)?shù)來權(quán)衡一個學(xué)生是否聰明是不科學(xué)的。因而,正確對待期末考試,正確看待合作與競爭的關(guān)系,無論是優(yōu)等生還是有潛力的學(xué)生都是必須所掌握的。在期末閱卷期間,我看到了許多年級前列的學(xué)生,尤其在我們班,當(dāng)看到了自己的分?jǐn)?shù)后愁眉苦臉,進(jìn)而趴在位子上、或者是哭、或者是郁悶。也就是說在期末考試中,他們把分?jǐn)?shù)看得如此重要,把自己的名次亦是看得如此重要。剛才我說過,期末考試不是最終的結(jié)果,它只是一個過程、一種手段,期末考試的分?jǐn)?shù)多少不重要,重要的'就在于借期末考試抓住自己的弱項、缺陷,加以改正、彌補(bǔ),形成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假若學(xué)生能了解這一內(nèi)容并在期末、中考、高考,乃至是日常生活中實踐,將是對學(xué)生有重大作用的。

  今天由于大部分學(xué)生都沒有來到現(xiàn)場,以前的家長會議中學(xué)生代表發(fā)言人也應(yīng)該提到過,因此我就略去了對學(xué)生的建議,直接對家長提出如下請求,希望各位家長和老師能夠原諒我的直率和無禮。

  首先,家長應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)生來學(xué)校學(xué)的是什么。大部分家長肯定會認(rèn)為,學(xué)生來學(xué)校學(xué)的就是知識。這一點可以明確的給出一個字:錯!我們學(xué)生來學(xué)校不是來掌握知識的,而是來掌握如何獲得知識,即學(xué)習(xí)方法。如果有家長不贊同我的看法,那么就請想一下,學(xué)生來學(xué)校只是為了獲得知識,但不獲得學(xué)習(xí)知識的方法,這就好比是你知道1 1=2,但卻不知道1 1為什么等于2,你只能抽象的去描述,用手指之類的事物比劃。不獲得學(xué)習(xí)知識的方法,也就意味著在今日“適者生存”的社會中必然被淘汰,因為一味的獲得知識,也就喪失了自學(xué)的能力,只知道從別處獲得卻不會自己探索,這樣就必然適應(yīng)不了時代的變化。

  第二,家長和老師應(yīng)盡可能的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)把逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究,這樣一來,不論從哪個方面來考慮都能在一定程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度過程中,也應(yīng)當(dāng)注意不能施加太大的壓力。我認(rèn)為家長們應(yīng)該認(rèn)識到,我們學(xué)生學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)對中考,也不是為了應(yīng)對高考,而是為了充實自我,適應(yīng)今天的信息時代。過大的壓力給優(yōu)等生的考場發(fā)揮造成了難以估量影響,過小的壓力又使我們部分學(xué)生學(xué)會了放縱,因而要以適中的壓力來促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  第三,家長應(yīng)實時關(guān)注學(xué)生的動態(tài),但不能以校園或其它地區(qū)聽取謠言的方式來獲取情報。這一點我不作說明,各位家長也應(yīng)該知道這樣做的原因。

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