中學(xué)生升旗儀式演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生升旗儀式演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生升旗儀式演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
今天,站在這里,我心中激動萬分。因為,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔(dān)負(fù)著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務(wù)態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進的設(shè)施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動的風(fēng)格:這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律,有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引領(lǐng)著我們踏進神圣的知識殿堂。
同學(xué)們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的'起跑線!在新的學(xué)習(xí)生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐,紀(jì)律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細(xì)致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!
古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!碧幱谌松蠲赖碾A段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新精神,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想,但我們要砥礪品格,博學(xué)篤志,奮發(fā)圖強。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們將心懷夢想,腳踏實地,尊師肯學(xué),持之以恒。我們將尊重他人,嚴(yán)于律己,用滿懷熱情去營造團結(jié)友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質(zhì)和實踐能力,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會發(fā)展的新型人才。
同學(xué)們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當(dāng)我們離開這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!
最后,在第27個教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w新生,由衷的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福;祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,健康成長;祝愿我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績;祝愿我們親愛的學(xué)校碩果累累,美名遠(yuǎn)揚!
中學(xué)生升旗儀式演講稿2
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!我國旗下演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。
有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)習(xí)中的弱點,告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生的大學(xué)。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。
同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的.空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!
中學(xué)生升旗儀式演講稿3
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《迎接中考》。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的`感慨。
親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。是你們,將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。
同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月21日的中考收獲。最后幾十天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學(xué)們共勉:
1、確立目標(biāo)樹立信心。
2、調(diào)整心境端正態(tài)度。
3、堅定意志增強毅力。
4、珍惜時間提高效率。
5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。
同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,中考沖刺的號角催我們奮進,讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來、親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時刻到了,20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負(fù)眾望,在剩下的天里,我們一定會為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!
我的講話完畢,謝謝大家!
中學(xué)生升旗儀式演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一年冬至?xí)r。今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。
首先,我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優(yōu)點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當(dāng)作考試,只有平時嚴(yán)格的訓(xùn)練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能夠?qū)W得輕松愉快。
同學(xué)們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的'雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床?
我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從雙語學(xué)校這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學(xué)校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生升旗儀式演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的`并用它來不斷進化自己的明最偉大的手段!
讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書,對于學(xué)生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的失策!
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說,這個人讀了很多書,那么,無論他是什么身份,無論他是怎樣的穿著,哪個種族,什么性別,何種職業(yè),我都會肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對于讀書人,我們之所以敬佩他,是因為他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因為他代表著智慧,而智慧能推動著社會的進步,讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說:這個人很有錢。我也許會說:不錯,那又怎么樣呢?
其實,讀書,即使作為一種風(fēng)景,也是非常可愛的;更不要說風(fēng)景的后面,不知道蘊有多么豐富的內(nèi)涵。
培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,知識能塑造人的性格。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來走向社會,成了成功人士,他回憶說,當(dāng)年我在母校的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧,同學(xué)們!
中學(xué)生升旗儀式演講稿6
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂?烧\實守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認(rèn)為,這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個惡人,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣?梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人
歲月如歌;仨鳻X剛剛走過的日月,我們的祖國經(jīng)歷了南方冰雪的'肆虐、汶川地震的侵襲,在大災(zāi)大難面前,中國向世人展現(xiàn)了不屈的精神和無畏的勇氣!一方有難、八方支援,全國上下用最短的時間、最快的速度,凝聚在一起,行動起來,幫助災(zāi)區(qū)重建家園!災(zāi)難是痛苦的,災(zāi)難也讓我們獲得了一筆寶貴的精神財富,中國向世界證明:有勇氣就會有奇跡!八月的北京,以節(jié)日的喜氣和自信的笑容廣邀四海賓朋,以無與倫比的表現(xiàn)令世界震驚,讓世人見證了中國的力量!XX讓我們有太多難忘的記憶,有太多感天動地的人物讓我們銘記!XX讓我們深刻地感受了祖國的溫暖和力量!老師們,同學(xué)們,我們都應(yīng)為生在這個偉大的時代而自豪! 站在新學(xué)年的新起點,回顧剛剛過去的一學(xué)年,全體教職工始終以飽滿的工作熱情、堅韌的工作意志、過硬的業(yè)務(wù)能力和良好的職業(yè)道德,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以勤奮和汗水造就人才,以恒心和信心創(chuàng)造了“雙考”和會考的新輝煌。全體同學(xué)以戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心,以勤奮扎實、堅持不懈的努力,頑強拼搏,追求卓越,以超人的付出換來了豐碩的回報,為學(xué)校贏得了新的榮譽和褒獎。
中學(xué)生升旗儀式演講稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,吾則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《土學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的`規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》,用校紀(jì)班規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,共創(chuàng)和諧校園。
中學(xué)生升旗儀式演講稿8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個小故事,20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶著對學(xué)校生活的向往跨進了小學(xué)校門。小男孩長這么大,這還是第一次體驗學(xué)校生活,所以他非常興奮,不管什么時候,他總是喜歡表現(xiàn)自己?墒遣痪冒l(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上,老師教大家認(rèn)識單位名詞,因為生活中大家都認(rèn)識了單位名詞,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,小男孩也不例外。結(jié)果了許多次的努力之后,老師終于點到了小男孩的名字,,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內(nèi)容以又是他在生活中聽過很多遍的,所以小男孩站起來之后用洪亮的聲音說了三個字“一個魚”,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會忘記的一幕,全班同學(xué)哈哈大笑,你一言我一語地說“這個都不知道”,“是一條魚”,小男孩的心情頓時就變得糟透了,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學(xué)們嘲笑他,他怕自己出丑。在接下來的幾年時間里,每學(xué)期的通知書上,老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語:發(fā)言不夠積極。小男孩難過極了,雖然老師一直在鼓勵他,小男孩也想表現(xiàn)自己,但他還是害怕,他沒有辦法戰(zhàn)勝自己。就這樣,小男孩在矛盾中度過了4年的學(xué)習(xí)生活。直到五年級的時候,老師看出了小男孩心里的困惑,決定幫助小男孩,于是準(zhǔn)備了一個講故事比賽,還點名要小男孩參加,并且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫,下課后老師主動找到了小男孩,鼓勵他展示自己,還幫他選好了故事,同時還教他講故事的`方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結(jié)果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認(rèn)識了自己,在以后的課堂上,經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學(xué)們,故事中的小男孩今天也來到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰嗎?……對,就是解老師本人。
同學(xué)們,你們從解老師的經(jīng)歷中讀懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外,關(guān)于自信的故事比比皆是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。同學(xué)們,你們想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
中學(xué)生升旗儀式演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
伴隨著清晨的第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的`一天。作為xx中學(xué)的一名學(xué)生,我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,嚴(yán)格要求自己,做到講文明,守紀(jì)律。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不利,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明守紀(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的保證。
文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看見同學(xué)需要幫助時及時伸出援助之手;是在上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;是宿舍里干凈整潔、按時作息。文明守紀(jì)其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天遺留給記憶,明天將交給夢想,我們能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時光,在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,不給學(xué)校班級抹黑,不給日夜操勞的父母增添麻煩,不給自己亮麗的青春留下任何污點,文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生!
同學(xué)們,紅旗飄揚,國歌雄壯,在這個莊嚴(yán)肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進學(xué)校的大門,我們就是學(xué)校的一份子,學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任,今天我們以xx中學(xué)為榮,明天xx中學(xué)將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生升旗儀式演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
我是初二7班xx,今天我講話的主題是構(gòu)建和諧校園。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的'團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想、團結(jié)、自強、成材。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
中學(xué)生升旗儀式演講稿11
當(dāng)祖國五千年的光輝歷史滋潤著我們,當(dāng)祖國的華夏文明哺育著我們,當(dāng)祖國的壯麗河山孕育著我們的時候,你是否謹(jǐn)記我們是個中國人呢?
黑眼睛,黃皮膚,意志昂揚,堅強不屈的中國人!
1973——xx,短短76年的時間,從前那個落魄的中國不存在了,被外國人侵略的中國已不復(fù)存在了,展現(xiàn)在你眼前的.是一個嶄新的中國,一個強大的中國。
我自豪,我是中國人!
祖國擁有著燦爛的文化,悠久的歷史,擁有著五千年的光輝。祖國,是一個古老的國度,同時她也帶著現(xiàn)代風(fēng)味,三歲的孩子都會唱《我們的祖國是花園》,三歲的孩子都會背“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌”,三歲的孩子都會聽媽媽講中國的歷史,中華文明,代代相傳!
我自豪,我是中國人!
祖國的青山,祖國的綠水,祖國的一花一草,祖國的一石一水,都是迷人的,拾起一片落葉,你會發(fā)現(xiàn)她的奧妙;撿起一塊石頭,你會發(fā)現(xiàn)她蘊含著的力量,啊!祖國的壯麗河山!
我自豪,我是中國人!
五千年的光輝,燦爛的歷史,不懈的努力,驚人的進步,同學(xué)們,光陰似箭日月如梭,我們是下一代的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報效祖國!
別忘了,我們是中國人!
中學(xué)生升旗儀式演講稿12
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
就在上周的周四、周五,在十月舒爽的秋風(fēng)中,我們舉行了異彩紛呈的第八屆運動會,雖然運動會已經(jīng)結(jié)束,新的一周已經(jīng)開始,但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失,這種精神仍久久地存留在每個人的心底。
為了迎接這次運動會,每個班級每位學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備,大課間、體育課,隨處可見同學(xué)們訓(xùn)練的身影,只為了運動會上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的運動會并不算長,但卻在每個人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳遠(yuǎn)比賽時選手一躍而跳的'拼勁。
我清晰地記得運動員們閃爍在額頭的汗滴,同時,我也清楚地記得操場上拉拉隊們一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至一句句的鼓勵安慰,都讓我為之感動。是啊,運動會不僅是是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團隊精神,更傳播了同學(xué)們堅持到底的拼搏精神。即使,有的運動員并未取得很好的成績,但他在賽場上奔跑跳躍的身影,更是對自我的肯定,展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的激情,散發(fā)出了活力四射的光芒。這次運動會雖然結(jié)束了,但對于我們而言又是一個開始。
因為在漫長的學(xué)習(xí)生活中,又有許多的“運動會”等著我們,比如即將到來的期中考試。希望我們的同學(xué)們,能夠?qū)⑦\動會上的收獲:奮力拼搏的勇氣、團結(jié)一致的力量和百折不撓的精神,運用到學(xué)習(xí)和生活中,相信,你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果。
中學(xué)生升旗儀式演講稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家好,我是來自八年級八班的,今天我國旗下演講的題目是《成功需要永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試早已結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻比較客觀地反映出我們前段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的.學(xué)習(xí)作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都是一個事實不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的一次次襲來,常常會給每個人的心里留下沉重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。
有的人在逆境中奮起,獲得了成功。也有的人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是嚴(yán)肅的,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
學(xué)會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學(xué)生升旗儀式演講稿14
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點
當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。可你是否想到,你有安全防范意識嗎?中國教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的`學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個家庭的利益。可往往有些同學(xué)認(rèn)識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時候發(fā)生了。這個故事是我自己親身經(jīng)歷過的。
xx年三月十一日,我約了幾個同學(xué)到我家玩;锇閭兌己芨吲d,又唱又跳的。吃過午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨:門口突然進來一輛摩托車,這時,玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點告訴媽媽,媽媽趕緊跑來給我同學(xué)做了檢查,看了看后說:“還好沒傷到骨頭,只是一點皮外傷!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點害怕。經(jīng)過這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。
生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時候,當(dāng)你在橫穿馬路是時候,當(dāng)你給別人帶來危險的時候,請你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
我的演講完了,謝謝大家。
中學(xué)生升旗儀式演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”列夫·托爾斯泰也說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!彪S著終身學(xué)習(xí)時代的到來,同學(xué)們,行動起來,在閱讀實踐中學(xué)會閱讀吧。
一、首先要學(xué)會選擇合適的閱讀材料。
要根據(jù)不同學(xué)段的認(rèn)知特點,選擇合適的閱讀材料。先閱讀淺近的童話、寓言、故事、古詩為主;然后可以閱讀文質(zhì)兼美的敘事性作品及出色的詩文;接著還可以適當(dāng)讀一些文學(xué)作品、科技作品等等。因為能讀懂才會有收獲,有收獲才能體驗到成功的樂趣。選擇合適的閱讀材料,不僅能便于大家運用已有的知識和生活經(jīng)驗讀懂作品,避免閱讀的盲目性,還能提高閱讀的效率。
二、制定切實可行的閱讀計劃。
由于平時功課較多,學(xué)習(xí)任務(wù)又比較緊張,同學(xué)們一定要學(xué)會制定具體的閱讀計劃,如每天閱讀幾次,總共花多少時間,篇幅多少,每一階段讀什么書等等。需要注意的是:制定閱讀計劃時,既要注意其可操作性,又要注意閱讀內(nèi)容要根據(jù)實際情況自主決定。
有了計劃并堅持做到,大家很快便能嘗到閱讀的甜頭。有了甜頭閱讀的興趣就會增加,進而形成閱讀——興趣——閱讀的良性循環(huán)。
三、為自己創(chuàng)造自由閱讀的空間
“讀書,是精神上的補鈣”。在閱讀過程中我們要努力拓展自己的自由閱讀的空間,倡導(dǎo)以自己喜聞樂見的形式讀書。盡量選擇適合自己的閱讀方法閱讀,在閱讀的形式上不必強求。另外,我們還可以結(jié)合閱讀的內(nèi)容有目的的開展形式多樣的讀書活動,做到課內(nèi)與課外的結(jié)合。豐富多彩的閱讀活動能夠讓自己感覺在閱讀中學(xué),在閱讀中樂,閱讀的興趣自然就會提高。
四、掌握閱讀的方法。
我國西漢劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭莆樟擞嘘P(guān)閱讀的方法,才能運用多種閱讀方法進行自主閱讀,進而提高閱讀的效率和閱讀的能力。
首先,要學(xué)會朗讀、默讀、誦讀、精讀、略讀等讀的方式。其次,要善于根據(jù)不同類型的文章采用正確的讀法,使自己初步具備正確運用閱讀策略的能力。具體說,就是會用瀏覽的方法,迅速選擇閱讀材料;會用略讀方法,迅速抓住閱讀材料的主要內(nèi)容,確定閱讀的重點;會用精讀的方法,正確而有創(chuàng)見地理解閱讀材料,從而達到自己的閱讀目的。這樣的讀才能有的放矢,節(jié)省時間,提高閱讀效率,使自己在最有效的時間內(nèi)獲得最大的收獲。
閱讀的方法很多,但最重要的莫過于要多思考。我們要學(xué)會在閱讀時善于思考,學(xué)會采用提問法、圈點法、批注法讀書。這是最為有效的`讀書方法。這樣讀書不僅能幫助自己加深對文章的領(lǐng)會,還能把讀與寫有效地結(jié)合起來。還有在閱讀的過程中自由地“言說”,不僅可以進一步加深對作品的理解,還能使自己的理解能力、創(chuàng)造能力與口頭表達等方面的能力同時得到提高。同時,背誦是積累語言最好的方法。它不但可以加深對文章的理解,提高閱讀能力,還能鍛煉記憶能力和提高寫作能力。因此,我們要充分利用自己的記憶優(yōu)勢,掌握科學(xué)的背誦方法,這對于自己的終身發(fā)展也是大有益處的。最后堅持寫讀書筆記是一種良好的閱讀習(xí)慣。要根據(jù)不同的閱讀內(nèi)容學(xué)會運用摘錄、寫讀后感、編提綱三種讀書筆記的形式。
閱讀,可以震顫生命的琴弦;閱讀,可以豐滿生命的張力;閱讀,可以愉悅生命的快樂;閱讀,可以靈動生命的精致。
同學(xué)們,通過閱讀,就能真正學(xué)會閱讀。
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