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例會(huì)個(gè)人發(fā)言稿

時(shí)間：2024-10-11 01:41:29 發(fā)言稿我要投稿

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　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的例會(huì)個(gè)人發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

例會(huì)個(gè)人發(fā)言稿

例會(huì)個(gè)人發(fā)言稿1

　　一、推行管理提升活動(dòng)目的；

　　為深入貫徹石化集團(tuán)系統(tǒng)全面開展管理提升工作，進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)系統(tǒng)管理水平，著力解決影響和制約集團(tuán)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制和管理問題，全面提升集團(tuán)系統(tǒng)的發(fā)展動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)公司持續(xù)健康科學(xué)的發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)系統(tǒng)對(duì)促進(jìn)管理提升工作的要求和部署，結(jié)合集團(tuán)系統(tǒng)實(shí)際情況，特推行本管理提升活動(dòng)。

　　二、如何推行管理提升；

　　本次提升活動(dòng)，涉及范圍為石化發(fā)展集團(tuán)全體員工（包括管理層）及各職能部門，活動(dòng)形式包含：紀(jì)律、5S、績效、安全、檔案、資產(chǎn)、合同管理以及工程部門管理提升、完善流程。活動(dòng)小組將根據(jù)集團(tuán)實(shí)際情況逐步開展各項(xiàng)工作，屆時(shí)將會(huì)不定期的走訪，列席會(huì)議，旁聽討論等形式穿插在公司正常的'工作活動(dòng)當(dāng)中，為各位帶來的不便請(qǐng)予以海涵。

　　三、職能部門配合；

　　本次活動(dòng)涉及范圍廣、跨度大，活動(dòng)將在實(shí)施過程中對(duì)員工及各職能部門提出要求，希望領(lǐng)導(dǎo)給予充分支持，同時(shí)各位在部門中多宣傳多鼓動(dòng)全體員工積極參與其中，并給予全力配合，同心協(xié)力完成此次提升計(jì)劃，共同創(chuàng)造出石化集團(tuán)更美好發(fā)展愿景，掀開另一新篇章。

例會(huì)個(gè)人發(fā)言稿2

尊敬的xx：

　　各位同學(xué)，大家晚上好，今天是我們團(tuán)學(xué)會(huì)本學(xué)期第一次召開全體成員大會(huì)，大家經(jīng)過激烈競(jìng)聘進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)大家庭，已經(jīng)工作一個(gè)學(xué)期，相信在各方面都已經(jīng)有所長進(jìn)，通過一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí)、工作生活，成功的從高中向大學(xué)生活過渡，在你們成長的同時(shí)我們也成功的舉辦了各項(xiàng)活動(dòng)并取得了校、院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，團(tuán)學(xué)會(huì)完成的每一份工作，對(duì)理學(xué)院帶來的每一項(xiàng)榮譽(yù)，都離不開在座各位的努力，但是尺有所長、寸有所短，在某些活動(dòng)上，我們有所欠缺，所以我們要揚(yáng)長避短，將我們優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來！現(xiàn)在我?guī)е蠹乙黄鸹仡櫼幌拢?/p>

　　在驕陽似火的9月大家懷著自己的夢(mèng)想來到理學(xué)院，雖然軍訓(xùn)讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸但是我們有“快樂軍訓(xùn)活動(dòng)”讓大家解壓，緊接著大家通過“理學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)招新活動(dòng)”進(jìn)入各個(gè)部門，并開始展開工作；為了讓大家更好的開展工作，更好的更快的適應(yīng)大學(xué)生活，我們舉辦了“干部干事培訓(xùn)大會(huì)”、“新老生交流會(huì)”；接著為了緩解一下大家忙碌的生活，同時(shí)也迎接大家進(jìn)入大學(xué)，我院又舉辦了“新生杯”籃球賽，師生同樂的“迎新晚會(huì)”，以及能讓我們盡情釋放青春活力的“校園會(huì)”；為了激發(fā)大家的興趣愛好以及豐富大家的第二課堂，我們又開展了“英語風(fēng)采大賽”、“理學(xué)院學(xué)習(xí)興趣小組” “主持人選拔大賽”、“游園會(huì)”、“光棍節(jié)”活動(dòng)；了解到大家不是很了解安全知識(shí)，為了讓大家更好的懂得保護(hù)自己，我們舉辦“女生安全知識(shí)講座”、“防火防盜安全知識(shí)講座”；為了加強(qiáng)團(tuán)學(xué)會(huì)工作和各班級(jí)的聯(lián)系，達(dá)到班級(jí)自己管理為主，學(xué)院管理為輔的良好狀態(tài)，我們又舉辦了“寢室長大會(huì)”、“團(tuán)支書培訓(xùn)大會(huì)”、“定期的班長例會(huì)”，為了讓我院學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣更好、杜絕不良作風(fēng)，我們有“宿舍整頓”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”月，這二十項(xiàng)活動(dòng)的成功開展，學(xué)院對(duì)我們團(tuán)學(xué)會(huì)工作的肯定，都離不開在座各位的努力工作與無私奉獻(xiàn)，我在大家身上也確實(shí)看到了一個(gè)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部形象，這與我們蔡書記和輔導(dǎo)員平時(shí)悉心的教導(dǎo)是分不開的，這一學(xué)期我們還有“座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“心靈話劇”、“戶外素質(zhì)拓展”、“陽光天使選拔”、“525心理健康活動(dòng)”、“辯論賽”、“315維權(quán)活動(dòng)”、“理學(xué)院杯籃球賽”、“陽光杯籃球賽”，希望同學(xué)們以更加飽滿的`熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以更高的服務(wù)的意識(shí)服務(wù)同學(xué)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作，以一顆認(rèn)真和熱情的心投入到新學(xué)期的工作當(dāng)中去，在20xx年將學(xué)生工作越做越好。此外，本學(xué)期的工作核心是不要對(duì)手底下干事過多約束與管制，我們應(yīng)該讓他們自己去尋找工作，而不是分配工作，調(diào)動(dòng)干事的積極性，從而讓他們懂得態(tài)度決定一切，懂得如何去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值！希望全體學(xué)生干部要以新的面貌迎接新的學(xué)期，每一位學(xué)生會(huì)干部都要相互協(xié)作，共同奮進(jìn)，將你們所有的熱情迸發(fā)出來，為團(tuán)學(xué)會(huì)帶來更好的明天！”

20xx年3月4日

例會(huì)個(gè)人發(fā)言稿3

尊敬的xx:

　　各位同學(xué),大家晚上好，今天是我們團(tuán)學(xué)會(huì)本學(xué)期第一次召開全體成員大會(huì)，大家經(jīng)過激烈競(jìng)聘進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)大家庭，已經(jīng)工作一個(gè)學(xué)期，相信在各方面都已經(jīng)有所長進(jìn)，通過一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí)、工作生活，成功的從高中向大學(xué)生活過渡，在你們成長的同時(shí)我們也成功的舉辦了各項(xiàng)活動(dòng)并取得了校、院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，團(tuán)學(xué)會(huì)完成的每一份工作，對(duì)理學(xué)院帶來的每一項(xiàng)榮譽(yù)，都離不開在座各位的努力，但是尺有所長、寸有所短，在某些活動(dòng)上，我們有所欠缺，所以我們要揚(yáng)長避短，將我們優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來！

　　現(xiàn)在我?guī)е蠹乙黄鸹仡櫼幌拢?/p>

　　例會(huì)發(fā)言稿

　　班級(jí)的聯(lián)系，達(dá)到班級(jí)自己管理為主，學(xué)院管理為輔的良好狀態(tài)，我們又舉辦了“寢室長大會(huì)”、“團(tuán)支書培訓(xùn)大會(huì)”、“定期的班長例會(huì)”，為了讓我院學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣更好、杜絕不良作風(fēng)，我們有“宿舍整頓”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”月，這二十項(xiàng)活動(dòng)的成功開展，學(xué)院對(duì)我們團(tuán)學(xué)會(huì)工作的肯定，都離不開在座各位的努力工作與無私奉獻(xiàn)，我在大家身上也確實(shí)看到了一個(gè)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部形象，這與我們蔡書記和輔導(dǎo)員平時(shí)悉心的教導(dǎo)是分不開的，這一學(xué)期我們還有“座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“心靈話劇”、“戶外素質(zhì)拓展”、“陽光天使選拔”、“525心理健康活動(dòng)”、“辯論賽”、“315維權(quán)活動(dòng)”、“理學(xué)院杯籃球賽”、“陽光杯籃球賽”，希望同學(xué)們以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以更高的服務(wù)的意識(shí)服務(wù)同學(xué)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作，以一顆認(rèn)真和熱情的心投入到新學(xué)期的工作當(dāng)中去，在20xx年將學(xué)生工作越做越好。

　　此外，本學(xué)期的工作核心是不要對(duì)手底下干事過多約束與管制，我們應(yīng)該讓他們自己去尋找工作，而不是分配工作，調(diào)動(dòng)干事的積極性，從而讓他們懂得態(tài)度決定一切，懂得如何去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值！希望全體學(xué)生干部要以新的面貌迎接新的學(xué)期，每一位學(xué)生會(huì)干部都要相互協(xié)作，共同奮進(jìn)，將你們所有的熱情迸發(fā)出來，為團(tuán)學(xué)會(huì)帶來更好的明天！”

例會(huì)個(gè)人發(fā)言稿4

　　上學(xué)期已經(jīng)提出了大約是5：2、5：2、5的思政課課程體系。目前進(jìn)展良好。學(xué)生與輔導(dǎo)員的反映。

　　從教書育人的角度看，課程體系是教學(xué)內(nèi)容，真正要學(xué)生能夠?qū)W進(jìn)去，提高素質(zhì)，還必須建立能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法。這就必須把為教師的好教而設(shè)計(jì)的教育轉(zhuǎn)向?yàn)閷W(xué)生的好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育。也就是生本教育。

　　一、關(guān)于生本教育是否適用于理科的問題。對(duì)高中理科的生本教育實(shí)踐、對(duì)大學(xué)通信工程專業(yè)（注1）、百度云生本教育文件夾中其它文章已經(jīng)表明此方法對(duì)理科教學(xué)也是有效的，不過相對(duì)于文科，需要老師在前置作業(yè)階段給予更多的指導(dǎo)和督查，不能布置完前置作業(yè)就了事。

　　二、關(guān)于認(rèn)識(shí)規(guī)律的討論：知行分開：所謂兒童是行知律，成人是知御行？知行合一。自適應(yīng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐論、摸著石頭過河都屬于此。為什么？現(xiàn)實(shí)比邏輯更為復(fù)雜。這關(guān)乎到生本教育是否適用于大學(xué)。王xx認(rèn)為知與行僅是一件事的兩面。不可能將其分開。知是行的開端，行是知的完成。做的過程就是知識(shí)的應(yīng)用與深化過程�！爸媲泻V實(shí)處便是行，行之明覺精察處便是知�！卑俣仍粕窘逃募䦅A中有關(guān)大學(xué)生本教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)的事實(shí)已經(jīng)表明生本教育也是適用于大學(xué)各個(gè)專業(yè)的。

　　三、關(guān)于教育規(guī)律的討論：大教育家夸美紐斯找到的一個(gè)根本性的理論就是模仿自然。貫串在《大教學(xué)論》全書的是人文主義、自然主義、民主主義和感覺主義。靠師本教育不能實(shí)現(xiàn)。生本教育有可能解決多年來未能解決的素質(zhì)教育落實(shí)在課堂的問題。為在耿丹學(xué)院建立提升大學(xué)生教育質(zhì)量的長效機(jī)制，需要建立兩個(gè)體系。一個(gè)是“專業(yè)課程體系”。學(xué)分制框架解決的是學(xué)生選擇學(xué)習(xí)課程的主動(dòng)權(quán)。另外一個(gè)是以生本教育為核心的教學(xué)方法體系或者說“素質(zhì)訓(xùn)練體系”。它要解決的是學(xué)生選擇課程后在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)權(quán)。

　　四、林植潘實(shí)驗(yàn)室的例子說明了什么？

　　五、調(diào)查結(jié)果說明了什么？以發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性為核心的“生本教育教學(xué)方法體系”應(yīng)該是工作重點(diǎn)之一。

　　六、在xx學(xué)院實(shí)施生本教育的具體操作方案。建議如下：

　　1、本學(xué)期先在我開設(shè)的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營》、《心理調(diào)整讀書會(huì)》課程試驗(yàn)生本教育方法。思政部老師和其他系部感興趣的老師準(zhǔn)備。

　　2、成立xx學(xué)院生本教育教師工作坊。對(duì)生本教育感興趣的教職員工志愿參加。工作坊將介紹、推廣生本教育理論和實(shí)踐方法。就參加工作坊各位老師自己在實(shí)踐生本教育中相關(guān)的理論和實(shí)踐問題進(jìn)行專題性討論。促進(jìn)各位老師深入思考生本教育情境中遇到的問題，借鑒和吸收他人的觀點(diǎn)和方法，擴(kuò)展自己的知識(shí)面和專業(yè)視野，促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行反思和提高。生本教育本來就是多樣性的。有時(shí)老師還針對(duì)一個(gè)學(xué)生采取一個(gè)適用于他的方法。上個(gè)星期四已經(jīng)舉辦一次，討論非常熱烈。希望各系部的領(lǐng)導(dǎo)支持！

　　3、下學(xué)期在思政部開設(shè)的課程中逐步實(shí)施生本教育方法。爭(zhēng)取在1—2年內(nèi)，學(xué)生在課堂展示時(shí)間逐步提高到50%。這將影響和幫助xx學(xué)院每年入學(xué)的'新生養(yǎng)成自省、交流、討論、合作、互助的習(xí)慣；認(rèn)真聽課、主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立和積極思考、遇惑查書或者請(qǐng)教的習(xí)慣；隨聽隨記、隨看隨注、不動(dòng)筆墨不讀書、不經(jīng)思考不回答的習(xí)慣；書寫認(rèn)真、考慮問題縝密、一絲不茍的習(xí)慣；出錯(cuò)反思、及時(shí)改正、注意積累的習(xí)慣；知行合一，從己做起，嚴(yán)于律己的習(xí)慣，“成功”的習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生從自身找原因，從己做起，帶動(dòng)周圍和社會(huì)進(jìn)步的能力。

　　4、xx學(xué)院其他系部有積極性的也主張開展試點(diǎn)。在試點(diǎn)基礎(chǔ)上逐步推開。實(shí)施時(shí)間長短由院領(lǐng)導(dǎo)確定。

　　七、對(duì)于《關(guān)于制訂學(xué)分制框架下xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見（討論稿）》的書面折衷修改建議：為在xx學(xué)院建立提升大學(xué)生教育質(zhì)量的長效機(jī)制，需要建立兩個(gè)體系。一個(gè)是“專業(yè)課程體系”。學(xué)分制框架解決的是學(xué)生選擇學(xué)習(xí)課程的主動(dòng)權(quán)。另外一個(gè)是以調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性為核心的“教學(xué)方法體系”。它要解決的是學(xué)生選擇課程后在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)權(quán)。

　　建議可以在《關(guān)于制訂學(xué)分制框架下xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見（討論稿）》中提一句：“為在xx學(xué)院建立提升大學(xué)生教育質(zhì)量的長效機(jī)制，將建立兩個(gè)體系。一個(gè)是以學(xué)分制框架為核心的“專業(yè)課程體系”，另外一個(gè)是以調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性為核心的“教學(xué)方法體系”。限于時(shí)間和篇幅，本文件將首先著重建立在學(xué)分制框架下的專業(yè)課程體系。關(guān)于以調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性為核心的“教學(xué)方法體系”，本校將在個(gè)別課程與系部先行試點(diǎn)，逐步推開�！�

　　如果在xx學(xué)院能夠探索調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性為核心的“教學(xué)方法體系”，將大大改進(jìn)xx學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)，這是多贏之舉。希望大家支持。期望教務(wù)會(huì)議能夠深入研討一些教育理念、教學(xué)方法問題并且付諸實(shí)踐。非常感謝！

例會(huì)個(gè)人發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家晚上好!

　　能代表06年級(jí)班主任與大家交流我倍感榮幸，面對(duì)濟(jì)源一中眾多優(yōu)秀班主任在此不敢妄談班主任經(jīng)驗(yàn)，只想把自己當(dāng)班主任以來的點(diǎn)滴做法向大家做一簡要匯報(bào)，希望不會(huì)耽誤大家時(shí)間。

　　一、工欲善其事，必先利其器;

　　時(shí)代在發(fā)展，學(xué)生在變化，我們班主任工作也必須是個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程。我們不能以曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)以不變應(yīng)萬變。自身能否發(fā)展完善成為做好班主任工作的根本和前提。為此我做了以下努力：

　　1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，內(nèi)化管理素養(yǎng);

　　為了提高班主任的理論水平，我先后學(xué)習(xí)了魏書生，李鎮(zhèn)西，萬瑋等著名班主任的理論書籍，從中學(xué)到了很多東西，并且結(jié)合自己班級(jí)的個(gè)性情況，使用了他們的一些好的做法。比如我們班正在實(shí)行魏書生的人人有責(zé)的管理方式效果不錯(cuò)，全班分工明確，責(zé)任到人，人人有事做，事事有人做。

　　2.提高專業(yè)水平，增強(qiáng)授課魅力;親其師信其道，對(duì)班主任而言更為重要。如果一個(gè)連課都教不好的班主任是不會(huì)得到學(xué)生的信賴和支持的，班級(jí)工作必將會(huì)舉步維艱。為此我不斷加強(qiáng)備課，吃透教參和資料，多聽課勤反思，不斷提高授課技巧，用激情感染學(xué)生，用知識(shí)征服學(xué)生。我始終相信先做好任課教師才能做好一位好班主任。

　　3.不斷擴(kuò)大視野，更能登高望遠(yuǎn);

　　信息爆炸的`時(shí)代，如果只是專業(yè)學(xué)習(xí)必將成為井底之蛙。為擴(kuò)大視野我長期喜歡閱讀《特別關(guān)注》、《思維與智慧》、班主任之友，濟(jì)源日?qǐng)?bào)等報(bào)刊雜志，尤其喜歡特別關(guān)注，她讓我快捷地了解國內(nèi)外的形勢(shì)，國事史事、家事天下事。也許是時(shí)間緊的緣故吧，我選擇的可以說是比較功利性的閱讀。

　　4.博采眾家之長，鑄就獨(dú)特自我;

　　世上沒有完全相同的兩片樹葉，學(xué)習(xí)別人是一種智慧，成為別人則是一種悲哀。我在不斷學(xué)習(xí)的過程中一直思考它山之石如何攻玉。如何鑄造獨(dú)特的自己始終是我不懈的追求。

　　二、知己知彼，和諧發(fā)展;

　　不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，不同的個(gè)性，不同的需求，我們只有了解學(xué)生理解學(xué)生，才能有的放矢、卓有成效的開展班級(jí)管理工作。為了全面了解學(xué)生我做了以下工作：

　1.率直學(xué)生交流，快捷了解班情;

　　為了盡快了解學(xué)生，我經(jīng)常和性格直率的同學(xué)聊天，因?yàn)樗麄冃愿裰甭�，所以�?duì)于課堂內(nèi)外的一些人、事他們可以說是知無不言，言無不盡。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。

　　2.抽看隨筆反思，捕捉個(gè)性信息;

　　對(duì)于學(xué)生的個(gè)性情況，我采取抽看學(xué)生隨筆和讓學(xué)生寫階段學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)的方式來了解。言為心聲，雖然有虛假的成分，但只言片語也能透漏學(xué)生的內(nèi)心世界的。

　　3.共建班級(jí)博客，了解學(xué)生喜好;

　　為了建立更多的與學(xué)生溝通的渠道，我創(chuàng)建了永恒0631的班級(jí)博客，開辟了一些板塊，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)假日共建班級(jí)博客。博客上傳了很多班級(jí)照片和視頻，鏈接了數(shù)十個(gè)適合學(xué)生的網(wǎng)站，開辟了學(xué)法指導(dǎo)，0631班級(jí)公告，和諧班級(jí)共建設(shè)等板塊。我利用業(yè)余時(shí)間發(fā)了130余篇關(guān)于人生感悟、學(xué)法心理輔導(dǎo)等博文。學(xué)生及其家人可以通過博客學(xué)習(xí)和關(guān)注班級(jí)的發(fā)展。并且通過學(xué)生所發(fā)博文洞察學(xué)生思想。

　　4.網(wǎng)上瀏覽學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展;

　　三、協(xié)調(diào)師生，共存共榮;

　　班級(jí)發(fā)展不能靠班主任唱獨(dú)角戲，需要全體任課教師的共同付出和全體學(xué)生的共同努力，只有同心協(xié)力才能眾人劃槳開大船。為此我不斷堅(jiān)持以下做法：

1.了解搭伴教師，勤于思想溝通;

　　2.正面宣揚(yáng)教師，樹立教師威信;

　　3.做好后勤工作，為師生排憂難;

　　4.充分利用班會(huì)，多方溝通搭臺(tái);

　　四、習(xí)慣養(yǎng)成，持續(xù)發(fā)展;

　　學(xué)生在學(xué)習(xí)的路上能走多遠(yuǎn)，能爬多高，不問手腳問習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的根本和關(guān)鍵。培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣應(yīng)該是班主任的核心工作：

　　1.班會(huì)課堂共學(xué)，課下師生監(jiān)督;

　　2.堅(jiān)持抓大放小，長期逐步推行;

　　3.注意點(diǎn)滴言行，以身作則示范;