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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-11-21 08:32:51 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生通用演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生通用演講稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生通用演講稿

學(xué)生通用演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn),需要我們腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從養(yǎng)成一點(diǎn)一滴的良好習(xí)慣開始。只有當(dāng)我們從小養(yǎng)成了許許多多的良好習(xí)慣,有了高尚的道德情操,將來(lái)才會(huì)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。我們是xx小學(xué)的學(xué)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)校的校風(fēng)。作為xx小學(xué)的學(xué)生,要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:我具備了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?

  俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書,可以讀語(yǔ)文書、英語(yǔ)書,也可以讀自己愛(ài)好的課外書。很多班級(jí)的學(xué)生,都能夠在班干部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級(jí)的同學(xué)自覺(jué)性不強(qiáng),七點(diǎn)半都過(guò)了,太陽(yáng)已經(jīng)老高,學(xué)生也大多數(shù)在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦來(lái)跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進(jìn),讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。

  謝謝大家!

學(xué)生通用演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的.夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?然后,肩負(fù)起自己的責(zé)任。

  青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)。承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

  最后我想用xx的話來(lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝。

學(xué)生通用演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是XX,想給你說(shuō)一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  期中考試結(jié)束了。我想所有的學(xué)生都知道自己的成績(jī),但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的人不要驕傲,因?yàn)槲覀冞需要努力;成績(jī)不好的學(xué)生不應(yīng)該氣餒。只要你有耐心主動(dòng)努力學(xué)習(xí),我相信你在下次考試中會(huì)取得滿意的成績(jī)。彩虹總是在風(fēng)暴之后。只要你面對(duì)困難,最后的勝利一定屬于你!

  學(xué)習(xí)是我們獨(dú)特的人性。如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧黑暗的原始社會(huì);不學(xué)習(xí),就不會(huì)有承載中華民族悠久歷史的方塊字。學(xué)生,文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在,學(xué)生只有掌握基礎(chǔ)知識(shí),以后才能掌握更深層次的專業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是如此廣闊,大自然似乎是一部永遠(yuǎn)無(wú)法完成的“杰作”,包含著無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們保持

  處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

  想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),使正確的.行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生通用演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的`?苫厥盏睦饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類寄存,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生通用演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!所謂責(zé)任心,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比,是群心的核心。作為中職生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過(guò)的東西收拾整齊,能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)。

  同學(xué)們,作為班級(jí)的一員,你就應(yīng)該為班級(jí)盡責(zé);將來(lái)走上工作崗位,你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。同學(xué)們,一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的'關(guān)心,也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個(gè)有責(zé)任心的人吧,這樣,你將會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!

  正視自己的價(jià)值,唯有將責(zé)任溶入你的靈魂;

  實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,只能將你的靈魂燃成燭火;

  當(dāng)人人都燃起一支明燭之際,世界將不再會(huì)有陰暗的角落!

  謝謝。

學(xué)生通用演講稿6

各位老師、同學(xué):

  晚上好!

  今天,作為高一(17)班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的`提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

  在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。

  也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢??

學(xué)生通用演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!孝親敬老是每個(gè)人都該做到的,你做到了嗎?

  親人在年輕時(shí)用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語(yǔ)告訴我們?cè)S多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂(lè)觀。

  老人是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,他們用汗水和智慧才換來(lái)了今天的生活,城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的`教室里,也是因?yàn)槔弦惠吶,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺(tái),社會(huì)能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學(xué),世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應(yīng)從你我做起。

  孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國(guó)家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們每一個(gè)人,更應(yīng)從身邊的小事點(diǎn)滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請(qǐng)從小事做起,你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生通用演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又開始了,我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天新學(xué)期。上學(xué)期大家一定完成了很多目標(biāo),留下了一些遺憾。在這個(gè)新學(xué)期,許多學(xué)生必須有自己的目標(biāo)。希望大家都能做到,以后一步一步進(jìn)步,讓自己變得更好。

  上學(xué)期還是有很多遺憾,很多目標(biāo)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)就結(jié)束了。為了更好的完成這學(xué)期,我在假期做了充分的準(zhǔn)備。這學(xué)期我要好好干,讓自己成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)中的好榜樣,父母眼中的好孩子。這次能上臺(tái)演講我也很高興,說(shuō)明老師認(rèn)可了我上學(xué)期的成績(jī),也獎(jiǎng)勵(lì)了我那段時(shí)間的努力。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件很大的喜事,但我同時(shí)也很開心,也很難過(guò)。上臺(tái)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮事,以前也沒(méi)做過(guò)。更何況是新學(xué)期的第一次演講,連校領(lǐng)導(dǎo)都坐在臺(tái)下,壓力不算太大。想想那一幕,我一個(gè)人站在舞臺(tái)上,手里拿著話筒,成千上萬(wàn)的學(xué)生坐在臺(tái)下,校領(lǐng)導(dǎo)和老師站在我面前,讓人感到無(wú)比激動(dòng)。

  我想我這次選擇演講是為了契合這個(gè)主題。否則,和其他同學(xué)相比,我的成績(jī)不如其他同學(xué),我的'品德不如其他同學(xué),我的外貌不如其他同學(xué)精致。也許我比其他同學(xué)唯一的優(yōu)勢(shì)就是上學(xué)期轉(zhuǎn)到這里,只在這里待了一個(gè)學(xué)期。我對(duì)這所學(xué)校的許多看法將不同于其他學(xué)生。正是這種不一致成為我在舞臺(tái)上發(fā)言的資格。個(gè)人覺(jué)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮,老師的全力投入和協(xié)助,是學(xué)校開放到現(xiàn)在不可或缺的。當(dāng)然,是一起努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們讓我們學(xué)校成為了省重點(diǎn)小學(xué),大家努力爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù)是不可或缺的。之所以能拿這個(gè)獎(jiǎng),其實(shí)是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)高于其他學(xué)校的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)環(huán)境。正是在這些差距中,我們的學(xué)生取得了與其他學(xué)校如此不同的成績(jī)。新學(xué)期,大家需要的是不斷努力保持自己的優(yōu)勢(shì)。今天我們以我們的學(xué)校為榮,明天我們將讓我們的學(xué)校以我們?yōu)闃s。

  謝謝大家!

學(xué)生通用演講稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(5)班的陳木英。今天由我來(lái)為大家介紹我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),我感到非常榮幸。

  以下的幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與方法,今天與大家互相交流,希望能夠使大家的英語(yǔ)更上一層樓!

  1、課前預(yù)習(xí):在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,對(duì)內(nèi)容能夠有一個(gè)初步的了解與印象。為接下來(lái)的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  2、制訂目標(biāo):可以為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),在不斷的激勵(lì)下去努力奮斗,爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期的效果。

  3、認(rèn)真聽(tīng)講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言,不要擔(dān)心回答錯(cuò)了,只有積極發(fā)言,老師才會(huì)知道我們哪里沒(méi)有掌握,從而進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、做好筆記:對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容,如句型、單詞等可以記錄下來(lái)。但是盲目去記是萬(wàn)萬(wàn)不可的,只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會(huì)適得其反,錯(cuò)過(guò)老師所講的其他的重點(diǎn)。

  5、課后復(fù)習(xí):對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,因?yàn)槟鞘菍?duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固;還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,做到“溫故而知新”。

  6、多做練習(xí):可以自己選擇做一些好的習(xí)題,在練習(xí)中提高。

  7、多聽(tīng)課文錄音:每天堅(jiān)持跟蹤錄音機(jī)、磁帶聽(tīng)讀10-20分鐘,加深對(duì)課文的印象。

  8、背誦課文:老師說(shuō)過(guò):“背誦課文是學(xué)英語(yǔ)最好的方法之一。”現(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法:

 、倮斫舛竽鼙常涸诒持笆紫纫恼碌闹行膬(nèi)容,弄清楚記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等。

 、谙嚷(tīng)后背:要反復(fù)聽(tīng),直到能夠模仿得很象為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長(zhǎng)、循序漸進(jìn):不要貪多,想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。所以說(shuō)急不得,慢慢增長(zhǎng),逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語(yǔ)中常用的`關(guān)聯(lián)詞,背誦課本就會(huì)越來(lái)越容易。

 、鼙痴n文一天之際在于晨:早晨是練習(xí)口語(yǔ)和背課文的黃金時(shí)間,要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí),大聲朗讀背誦,不但對(duì)英語(yǔ),對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

  ⑤注意重點(diǎn)句型和單詞:在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點(diǎn)單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語(yǔ)法現(xiàn)象,注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。

 、藜皶r(shí)復(fù)習(xí),多多重復(fù):背誦的東西要及時(shí)重復(fù),一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù),及時(shí)復(fù)習(xí)

  9、聽(tīng)寫單詞:可以同學(xué)之間相互聽(tīng)寫單詞,錯(cuò)誤的一定要改正,這樣堅(jiān)持可以掌握的更加熟練。

  10、多看英語(yǔ)課外書:購(gòu)買一些英語(yǔ)小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對(duì)短文的理解。

  11、多說(shuō):不能光會(huì)寫、讀,還要會(huì)說(shuō),在平時(shí)與同學(xué)多用英語(yǔ)對(duì)話。

  以上這些是我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn),希望通過(guò)此次交流對(duì)大家有所幫助,同時(shí)也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步,考出一個(gè)令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的成績(jī)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生通用演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!大自然是地球上一切生物的.母親,她給予我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái),人類和大自然和諧相處。

  人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦?茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過(guò)度使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng)。

  保護(hù)環(huán)境,大自然母親才會(huì)變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。

  謝謝。

學(xué)生通用演講稿11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  咱們下午好!

  很僥幸站能在這兒參加xx學(xué)院第x屆學(xué)生會(huì)委員的競(jìng)選,今日我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職。首要請(qǐng)答應(yīng)我做一個(gè)簡(jiǎn)略的毛遂自薦,我叫xx,來(lái)自x學(xué)院xx班,曾擔(dān)任院學(xué)習(xí)部干事,x班宣揚(yáng)委員。

  在擔(dān)任x班宣揚(yáng)委員期間,本著服務(wù)同學(xué)的主旨,咱們班委各司其職,在院領(lǐng)導(dǎo)和本班同學(xué)的一同盡力下,安排了一系列有意義的活動(dòng),并獲得了不錯(cuò)的`作用,獲得了“校先進(jìn)班集體”的稱謂。

  在擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事期間,在院領(lǐng)導(dǎo)和部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,咱們通力合作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)部的服務(wù)學(xué)生主旨,成功的舉行了“x學(xué)院首屆多媒體講課大賽”、“英語(yǔ)講演競(jìng)賽”、“xx屆結(jié)業(yè)生交流會(huì)”等一系列活動(dòng),獲得了比較好的作用,遭到院領(lǐng)導(dǎo)及廣闊同學(xué)的必定和好評(píng)。

  一同,經(jīng)過(guò)近兩年在學(xué)習(xí)部的作業(yè)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,怎樣處理一些對(duì)立,怎樣做好一個(gè)活動(dòng)等等,在經(jīng)過(guò)一次次作業(yè)軟件的學(xué)習(xí)運(yùn)用,與院領(lǐng)導(dǎo)的觸摸,獨(dú)立擔(dān)任一件作業(yè),我由剛?cè)雽W(xué)的青澀漸漸地蛻變成了一個(gè)有志青年。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)部,我也發(fā)現(xiàn)了一些咱們部分一向沒(méi)有做好的作業(yè),比方協(xié)會(huì)今后朝哪個(gè)方向展開,進(jìn)一步調(diào)和好副部長(zhǎng)與干事的聯(lián)絡(luò);一同我本身存在一些缺乏,比方說(shuō),沒(méi)有培育好干事為人處事的才能及沒(méi)有調(diào)和作業(yè)與學(xué)習(xí)等等,在今后的作業(yè)學(xué)習(xí)中,我要進(jìn)一步改正。

  假設(shè)我中選了學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),我將持續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部的服務(wù)主旨,即環(huán)繞校院的學(xué)風(fēng)建造,展開各種學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)研究方面的活動(dòng),并與校院教務(wù)處合作,處理同學(xué)們?cè)谛@中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題總路線不不堅(jiān)定,盡力做到一切作業(yè)為了學(xué)生展的行進(jìn)和展開,做到不違背、不脫離,一同,活躍向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)習(xí)部的近期作業(yè)及廣闊學(xué)生近期的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),在學(xué)風(fēng)方面做好院領(lǐng)導(dǎo)與廣闊學(xué)生聯(lián)絡(luò)的樞紐。

  假設(shè)我中選了學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,行進(jìn)自己各方面的本質(zhì),要進(jìn)一步行進(jìn)自己的作業(yè)熱心,以豐滿的熱心和活躍的心態(tài)去對(duì)待每一件作業(yè);要進(jìn)一步行進(jìn)職責(zé)心,在作業(yè)中斗膽立異,銳意進(jìn)取。假設(shè)我能有幸中選學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職,我會(huì)盡力做好自己的學(xué)生會(huì)作業(yè);如過(guò)我不幸落選,闡明我還不可以擔(dān)任這份作業(yè),我也決不泄氣,必定好好盡力,爭(zhēng)奪有更好的體現(xiàn)。

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)同學(xué)的舞臺(tái),我信賴咱們?cè)涸谠侯I(lǐng)導(dǎo)的盡心指導(dǎo)下,在全同學(xué)的一同可以盡力下,x學(xué)院今后的路途會(huì)愈加廣大!

學(xué)生通用演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的.目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

  加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生通用演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來(lái)越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是由于部分人交通安全意識(shí)淡薄,隨意違反交通規(guī)則。

  那我校同學(xué)有沒(méi)有存在違反交通規(guī)則,造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋,有些違反交通法規(guī)的`現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的:行走時(shí),某些同學(xué)們?cè)隈R路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進(jìn),街道有多寬就排多寬的橫隊(duì),不顧身邊隨時(shí)可能有機(jī)動(dòng)車突然穿過(guò)。騎自行車時(shí),載人現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行,時(shí)常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學(xué)因?yàn)樯蠈W(xué)太遲或趕著回家,搶占機(jī)動(dòng)車道騎行,甚至飛快穿越馬路。

  實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個(gè)字永記心間!

  謝謝大家!

學(xué)生通用演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且容易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗流、雜草,水域的.深淺等情況要了解清楚。

  2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  謝謝。

學(xué)生通用演講稿15

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。 詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的.價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存

  。 “花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利! 在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲! “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不。 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

  我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌! 謝謝,謝謝大家!

  青春之歌!

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