簡短的演講稿(15篇)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的簡短的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
簡短的演講稿1
(七):
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的'人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
簡短的演講稿2
尊敬的老師和學生:
您好!
誠信是指誠實守信,與言行一致。
誠實的人是一個胸襟開闊、品行高尚的人&“沒有真誠,就沒有美德,沒有信仰,就很難實現(xiàn)。”。在社會主義禮貌高度發(fā)達、難以與他人相處的今天,誠信品質(zhì)尤為重要。
愿我們所有人在人生的道路上攜著誠實的心,讓誠實的.人生散發(fā)出金色的人格之光,筑起一道堅不可摧的人生鐵墻!
簡短的演講稿3
尊敬的領導,各位同事:
大家上午好!
我是xxx,是我們銀行的柜員,我很開心自己能夠有這樣的機會進行演講。我來到我們這個銀行大家庭里,我特別大的高興。成為銀行的一員,為廣大顧客提供存儲的服務。進入銀行工作,真的是比較幸運的一件事情。
我能夠為我們銀行做出自己的努力,我覺得十分的榮幸。我在這個工作已有五年了,很感謝領導及各位的支持和鼓勵。在工作的過程中,我也曾經(jīng)歷過很長的艱難路程,但是幸運的是我現(xiàn)在都熬過來了。那么我有現(xiàn)在的成就,都是因為大家,因為有了大家的幫助,我覺得做柜員的工作就沒有那么的辛苦的。在這里我認識了眾多的朋友,也有了知心的好友,我的工作更加的簡單一些,因為有了大家的陪伴,我沒有覺得孤單,更多的感覺是溫暖,我真的是覺得自己很開心。現(xiàn)在的我成為了銀行的優(yōu)秀柜員,不僅給銀行帶來了很多的效益,也讓自己得到了更多的收獲,挑戰(zhàn)了自己。我還記得自己剛來銀行時,真的是什么都要老員工去帶,很多東西都不會,總是會出現(xiàn)很多的錯誤?墒悄菚r候的你們都特別的溫柔,讓我漸漸的打消了心里的害怕,努力的去跟你們一起相處,我在工作上的困難,都是大家一點點的提供幫助,讓我得以順利的把工作完成。
我也特別的感謝銀行對我得栽培,讓我的能力一直都在不斷的提高,也讓我能夠有更大的發(fā)展空間。近幾年來我在柜員這個崗位上取得了不少的優(yōu)秀成績,這讓我更加的有了決心留下來為銀行更好的服務的`心。當然現(xiàn)在的我優(yōu)秀,不代表能一直優(yōu)秀,還是需要不斷的學習和提高自己的能力。另外,我也明白自己身上還是有很多的不足,要去不斷的做出改變,讓自己更好的為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務。我對未來也有自己的一番規(guī)劃,我明白自己學習永遠都不能中斷。在之后的工作中,我會參加我行舉辦的培訓,努力的把工作能力提高,把學習能力提高,讓自己有更多的價值在這份工作中得到體現(xiàn)。請領導和各位能繼續(xù)對我予以支持,讓我有信心去把柜員的工作做得更好一些,讓更多的客戶能夠來辦理我們銀行的業(yè)務。未來我會加油的,那么大家就一起努力吧。
謝謝大家!
簡短的演講稿4
尊敬的領導,各位老師:
上午好,我是******的老師,我叫***,我演講的題目是《繼承先輩遺風,做現(xiàn)代師德楷!。感謝領導給我這次機會讓我和大家學習交流。說實話,作為一名年青的教師,在各位老前輩面前班門弄斧,讓我有點緊張,我沒有什么豐富的教學的經(jīng)驗,也沒有什么可喜的成績,不知道說什么好。就說說我這幾年的思想變化吧!讓各位老師見笑了。
六年前,我爸是這所學校的校長,不幸因病去世。在他病重期間,一直想讓我陪他去看看他付出心血的學校,這是他心中永遠的遺憾,當時他身體太虛弱,我沒有答應他,也是我最后悔的事。聽不到鈴聲響,就催我去修電鈴,怕耽誤學生上課。給我講了很多很多學校的故事。并且還把他的打算和學校今后的建設藍圖說給我聽,要努力辦一所名學校。做一位名校長。他對學校充滿了希望和熱情。就在臨終前還不斷的告訴我,他的學生有多聽話、可愛,他的老師雖然多,但工作起來都很踏實、認真,能夠互相團結(jié),互相學習,相處的'很好?傊阉膶W?鋫沒完沒了。那一刻,我明白了,他是多么愛他的學校。∈嵌嗝吹牟簧嵫!也就是那一年,我踏上講臺,做了一名老師。
工作后,年輕的心,總有些躁動,不踏實。想要出去闖一闖,不愿束縛自己。在家寫教案時,我媽總會說:“看你寫的字浮躁的,怎樣去教好學生呢?你爸能寫會畫,你一樣沒學會。真丟你爸的人!弊屛覠o言以對。有時,我九十多歲的奶奶也說:“咱們踏踏實實地干,別想其它的,沒錢花咱們省著點,一定要多看書、看報,有什么不會的趕緊問,別丟你爸的人!泵看螌W習回來,我媽就會問有什么收獲嗎?聽完別人的課有沒有什么想法?今后你應該怎么做呢?農(nóng)村人掙錢不容易,要對得起他們,別誤了學生。不怕你們笑話,我這人有點懶散,能輕松一時就輕松一時,不喜歡爭什么,不到萬不得已是不干的,可能他老人家知道我這個脾氣吧,所以在夢里,就經(jīng)常教我學習,說我不思進取、不求上進,不配做一名老師,不配做他的女兒……在他老人家的抽屜里,我找到了一張他親筆寫的幾句話:培育國家良才,學紅燭品格;忠誠教育事業(yè),效春蠶精神;勤勤奮奮學習,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人,誠誠懇懇待人。當看到這幾句話時,我知道了,這是他做人的原則,也是他一生的心愿,而我,為他做了什么呢?
面對這些壓力,我成了被動者。朋友們問我:為什么要做老師?我說:因為愛。我愛這所學校,是因為我爸在這里付出了他全部的心血,在這里能感受到他的存在;我愛這個職業(yè),是因為這是我爸最喜歡的事業(yè),他未完成的心愿我來繼承幫他完成;我愛這里的老師、學生,是因為她們曾經(jīng)讓我爸驕傲、自豪過。我說過,我不做老師,老師太窮了。記得我爸當時嘆氣說:“看不起老師,就是看不起我,這個職業(yè)難道到我這里就沒人繼承了嗎?”我爸是我最愛的人,我愛他,所以我愛這里的一切。
緣于這份愛,我努力工作著,認真?zhèn)湔n、上課,認真輔導學生學習,批改好他們的家庭作業(yè),做好班主任工作,完成學校安排的各項工作。不再讓家人失望,不再讓他們操心,完成他老人家未了的心愿,不再讓他遺憾終生!九泉之下也可以安歇了!
簡短的演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
想必大家都知道我們都是要勞動的,但是,我們身邊也還是有一些不愛勞動的現(xiàn)象,認為我們不需要勞動,認為勞動浪費時間,認為勞動又苦又累,總想投機取巧,逃避勞動。我認為這種想法是錯的。我們應該勞動,勞動最光榮。天上不可能掉“餡餅”,只會掉“陷阱”,如果想成功,想得到成功的喜悅,那么就應該勞動。不勞動就想成功那是不可能的。
為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因為他們想不勞而獲。為什么總有人上當受騙,那也是因為他們想不勞而獲。其實想實現(xiàn)致富的愿望,想成功只有靠勞動。在勞動中,通過汗水和努力換來的果實,你會倍感珍惜,而且非常開心。相反,不勞動輕而易舉就得到,反而不會珍惜,也沒有幸福感。
如果你們不想勞動,那么你們不僅會失去一切,而且還會變得更加懶惰。勞動與不勞動的區(qū)別太大了。你不僅會收獲成功的喜悅,還會成長。你可以選擇不勞動,也可以選擇勞動,因為生命是你的,命運掌握在你自己的`手中。勞動也罷,不勞動也罷,只有你可以選擇自己的命運,就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住,命運是你自己的,與他人無關。
如果人人都愛勞動,那么我們的世界將有所改變,勞動會讓這世界變得更加和諧。通過勞動人們獲得了內(nèi)心的滿足感,開心之余就不會憤怒,就不會發(fā)生矛盾。那么世界就不會有戰(zhàn)爭,沒有一縷硝煙也不會有一個人因為戰(zhàn)爭而失去家人,也不會有那么多孩子變成孤兒。
所以大家一定要勞動,雖然很累,但你會發(fā)現(xiàn),其實,這是很有成就感的,很值得自豪的。如果想改變命運,改變世界,讓孩子們有一個美好的未來,那么我們就應該齊心協(xié)力,去勞動,因為勞動最光榮。
謝謝大家!
簡短的演講稿6
各位老師、各位同學:
大家好!
每個人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準備的人”。
在我們這些學生當中,很少有人會提前準備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時間內(nèi)是很難把事情做好的,尤其是在著急的.時候。而我也不例外,因為一次偷懶而"一失足成千古恨"。
就在前幾天,一次化學公式的默寫中,我就嘗到了不準備的苦頭。當天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫,我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標準也很低,應付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了。默寫的時候,一開始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺腦海里一片空白,天哪,怎么會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍,大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來,反正不會的人那么多,況且我還會那么多,不一定會不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽寫紙發(fā)了下來,兩個鮮紅的大字觸目驚心!50分”,我?guī)讜r有過這樣差的成績,難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己,卻得不到答案。
晚上,聽寫沒有及格的人都被留了下來,我也在其中。班上幾個成績不好的人幸災樂禍地說:“你也被留下來了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來了,可轉(zhuǎn)念一想,這種結(jié)果是我自己選擇的。如果我之前準備好現(xiàn)在就不會被留在這里了,于是就努力地背公式,最后憑自己的努力過了關。這讓我明白,成功是為有準備的人而留的,沒有準備的人只能被逐出局!
“成功留給有準備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準備的情況下才能成功,沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠啟發(fā)著我,激勵著我,讓我走向成功!
謝謝大家!
簡短的演講稿7
親愛的各位老師:
大家晚上好!
在座的各位教師已經(jīng)在新東方工作很長時間了,所以稱之為老教師,教學水平在各方面也已經(jīng)爐火純青。這次會議是為了讓大家來到北京,來到新東方教師培訓基地,讓大家互相認識,并感受到我們是一個團隊、是一個團體,我們都在為新東方的發(fā)展共同努力。
今天要講的.話題主要是個人的發(fā)展。
說到個人發(fā)展,大家在新東方工作本身就是發(fā)展。每個人在新東方都是從新老師開始,從走進教室完全不知道怎么對待學生,怎么讓學生專心聽我們講課,到現(xiàn)在很多老師已經(jīng)教過很多學生,學生因為我們的努力個人水平得到了提升,同時老師本人也從青澀走向成熟。就像我當初從語言組織能力非常生澀的老師,最后慢慢變成語言流暢、思維清晰、口若懸河的老師,這可能是大部分老師在新東方的一個共同經(jīng)歷。
簡短的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們曾經(jīng)把小時分成分鐘來計算過時間,也曾把分鐘分成秒來計算過時間,卻不曾把秒再分成更小的單位計算過吧!
在賽跑或是田徑賽上,讓我們認識到了最快的速度,最短的時間。也許它是一個用比秒還小的單位計算時間的儀器了?梢,一分鐘有多少比秒還小的單位時間在迅速度飛逝;蛟S浪費一分鐘不算什么,但把握一分鐘卻十分有價值。
一位希望成功、渴望指點的青年向的教育家班杰明求教。不過,當他如約而至時,卻看到班的房里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年開口,他說給我一分鐘時間。結(jié)果不到一分鐘,房內(nèi)已經(jīng)變得井然有序,還有一杯紅酒。青年人看到了這一幕,開心地走了。事實就是如此,一分鐘看似短暫,但可做的.事情有很多。我們真的應該把它換成更小的單位來計算。距離中考的日子在這其中,會有非同尋常的收獲得。
其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
簡短的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的xxx同學,今天我競選的是班長。
我從小到大的最大愿望就是當班長,我雖然學習一般般,但是,我是一個熱愛集體,樂于助人的女孩。我如果當上了班長,我會在上課時叫他們鴉雀無聲,端端正正地等待老師來上課。我如果當上了班長,我會取用“取長補短”的'方案,看看一星期內(nèi)水的進步最大?我如果當上了班長,我還會在每個星期內(nèi)組織一次動腦經(jīng)活動,讓同學們體會到快樂學習,學習快樂的樂趣。我如果當上了班長,我還會組織一幫一的方案,讓好同學去幫助差生……我如果當上了班長,我還會帶領班干部們一起帶好這個班,我堅信,我們班的班風班貌一定會大大提高!
如果我選上了,我一定不會辜負老師對我的期望,好好當老師的小助手,同學們的好榜樣,我會用自己的實際行動證明自己。幫助同學,教他們不會做的題,讓他們在學習上輕輕松松,快快樂樂的!
如果我選不上,說明我的能力不夠,我也不氣餒,應為做事情總有成敗的嘛!但是我還會積極幫助同學。
請投上你神圣的一票吧!謝謝!
簡短的演講稿10
尊敬的各位領導,各位同事:
感謝各位領導和同事們的信任和支持,給我們這次參加行政部經(jīng)理公開競聘的機會,使我能夠有機會展示自己,為**公司的發(fā)展奉獻自己的聰明和才干。
個人簡歷。
這些工作經(jīng)歷使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力、文字表達能力和調(diào)查研究能力,而這些能力是行政部經(jīng)理所需要的。我競聘這個職位,還具有以下三個優(yōu)勢:
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己。工作期間先后接受過各項行政相關業(yè)務系統(tǒng)的培訓學習,積累了較扎實的專業(yè)知識。
二是熟悉行政管理工作規(guī)程。通過在較長時間的工作和實踐,基本掌握了行政部的任務、目標、職責,深知行政部在公司工作中的地位,明白行政部工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了搞好行政綜合工作的方法、策略。
三是有較強的年齡優(yōu)勢。我正值年輕,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
行政部是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門,它的主要職責概括來說,就是要參與政務,處理事務,搞好服務。假若我能夠競爭上崗,我相信自己有信心有能力做好行政部工作,我的工作思路是。
明確目標:
把綜合部建設成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)勤奮的辦事機構,充分發(fā)揮參謀作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。
確定重點:
扎實履行好督查職責。在全面開展工作的基礎上,重點做好對公司各個單位、部、室工作現(xiàn)場的督查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報有關部門并依據(jù)有關規(guī)定提出處理意見;認真詢查各單位、部、室運行情況,數(shù)據(jù)記錄、傳遞情況,例會執(zhí)行情況,確保各個工作環(huán)節(jié)按標準運作。加強對環(huán)境衛(wèi)生檢查,創(chuàng)造公司良好的外部環(huán)境,不留任何衛(wèi)生死角。同時,嚴格查處其它一些有損公司利益、榮譽的事情及違規(guī)違紀現(xiàn)象。
提高服務:
一是科學規(guī)范地做好日常事務工作。行政部承擔著督查、文秘、印章、企業(yè)文化、檔案管理、文件、接待、車輛管理、職工食堂等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為各單位、部、室工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責任制,確保行政綜合事務性工作井然有序。
二是搞好綜合協(xié)調(diào),確保政令暢通。及時傳達貫徹公司決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、部室與部室之間的.溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,
出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成大業(yè)。
三是當好參謀助手,服從理事長決策。及時準確地掌握公司各方面的工作動態(tài),及時地向領導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立良好形象。
為確保上述目標的實現(xiàn),我將進一步加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事行政部工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與上級領導保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護團結(jié),維護領導形象,調(diào)動行政部全體工作人員的積極性,團結(jié)部內(nèi)人員一道共同搞好工作,提高服務質(zhì)量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
以上是我參加公開競聘演講的主要內(nèi)容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使行政部的工作更上一層樓,如果公司沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為公司的發(fā)展盡自己的最大力量!
簡短的演講稿11
尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,小朋友們:
早上好!
剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節(jié)日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的`事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?
我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
簡短的演講稿12
親愛的老師、同學們:
小的時候,我最喜歡聽爸爸媽媽給我講故事,每天都在他們講的故事中不知不覺地睡著。我最喜歡玩爸爸送給我的“讀書郎”學習機,每天抱著它點來點去,愛不釋手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,我學會了自己讀書,通過讀書我學會了許多知識,明白了很多道理。每天做完作業(yè),剩下的時間我最想讀書,書是我的.朋友。
我愛讀書,書像老師,我像一名學生;
書像大海,我像一條小魚;
書像天空,我像一只小鳥。在書中,我認識了機靈勇敢的小布頭,聰明可愛的小蜜瓜,不怕犧牲的劉胡蘭。
現(xiàn)在我正在讀《紅色少年的故事》,我想像書中的孩子一樣,做一個堅強勇敢的好少年。
因為我愛讀書,還被班級推薦參加了學校“讀書之星”的評比。讀書給我?guī)砹嗽S多快樂!我愛讀書。
簡短的演講稿13
各位長輩,親友,以及我可愛的朋友:
很高興你們今天能來到這里。
首先,我想說的是:我沒有什么取得特別值得驕傲的成績,只是經(jīng)歷了高考,在學習生活中收獲了一段難忘的記憶,鍛煉了身體和心理的素質(zhì)。那么,即將到來的大學生活,我一定會好好珍惜,認真地度過,更好地充實自己。
其次,我想大聲地對所有關心幫助過我的人表示最真誠的感謝。謝謝你們。熟悉也好,不熟悉也好,我都會記得你們對我的支持和鼓勵。
爸爸媽媽更是最辛苦的,平時我都很少客客氣氣和你們說話,借著今天的.機會,我想當這么多人的面前大聲地說:爸爸媽媽,我愛你們。
想說的太多太多了,慢慢用行動來證明吧。
最后,我希望大家今天都吃得開心。我上大學以后,常聯(lián)系。在家這邊的,就麻煩多和我爸媽聯(lián)系,免得他們想我,呵呵;和我一伙兒的,雖然天南海北地散在各處,也希望別斷了音信。
好了,謝謝大家,我就說這么多吧。
簡短的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
如若我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。
如若我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
如若我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的`意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
如若我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家!
簡短的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫秦宇翔,來自濮陽市第二實驗小學4年級一班,我今天競選的職務是大隊委小干部。
我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡練字、彈琴、看書、寫作,我的書法作品曾多次獲得市里的二等獎,我的作文也曾在《廣播電視報》、《濮陽早報》刊登過。在學校,我尊敬老師,團結(jié)同學,上課認真聽講,積極大膽發(fā)言,保質(zhì)保量書寫作業(yè)。在家里,我是一個聽話的好孩子,孝敬父母,經(jīng)常幫助家里,干一些力所能及的事,還能及時認真地完成老師布置的'作業(yè)。
如果這次我競選成功,我一定會更加努力,不僅完成老師交給我的任務,還會為大家起到模范帶頭作用,和同學們一起進步!
請相信我,我一定不會讓你們失望的!請大家投我一票!謝謝!
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