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美麗的校園,我的家演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的美麗的校園,我的家演講稿,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園,我的家演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx年級xx班的xxx,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》
親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的'紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
美麗的校園,我的家演講稿2
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自xx班的學(xué)生xx。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是xxxx學(xué)校。
不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會那份獨占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當(dāng)布滿豪情的.我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。長此以往,竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作船。一個個字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發(fā)掘知識深處的寶躲,開啟聰明的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時光如水,光陰似箭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,知道了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真理,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日?吹纳袷サ募摇0察o,平和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而自豪,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
美麗的校園,我的家演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進校園“。
走在校園里,看見地上的一片紙屑,你是視而不見,還是彎腰撿起?在食堂用餐結(jié)束后,你是將餐盤送到指定地點,還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了?
何時開始,校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印,干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時開始,萬慈園中出現(xiàn)了某某同學(xué)的到此一游?
”潤物細無聲“,校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān),同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細節(jié),細節(jié)就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。
愛美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點努力,我們的校園將會變成美麗的樂園。你可能會覺得校園的景色都看膩了,但每次經(jīng)過同一個地方時你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落,從長出花苞到結(jié)果實,你肯定會被萬慈園的生生不息而折服,為校園的`美麗而驚嘆。
作為46中的學(xué)子,大部分同學(xué)的行為是值得表揚的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點點滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤,有則改之,無則加勉;對良好的行為習(xí)慣,我們要給予表揚。
把美麗帶進校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學(xué)講臟話、粗話,有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫!比藷o禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。“做人沒有禮節(jié)就不能生活,做事沒有禮節(jié)就不能成功,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹之所以美麗,不僅因為那粗壯的樹干,還有那些樹根為它奉獻,才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂,生機勃勃。海之所以美麗,不僅因為它那博大的胸懷,還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因為那先進的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境,還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家,所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗!讓我們每個人都從自身做起,從現(xiàn)在做起,把美麗帶進校園,做一個能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
美麗的校園,我的家演講稿4
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自七(1)班的學(xué)生xx。我今天演講的題目是《美麗的xx中學(xué)我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是xx中學(xué)。
人們都說,游子走遍世界每個角落,最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊,家鄉(xiāng)令人魂牽夢縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中,最愛的是美麗的xx中學(xué)。我愛校園中每一朵花,每一棵草,每一塊石頭,每一條小路,那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂的足跡,但我更愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。這里是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園,溫馨的家,雖然她沒有城市的喧囂但她依然活力四射,因為她有著獨特的魅力和豐富的內(nèi)涵。
每當(dāng)充滿激情的走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,這句話竟成了校園中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引同學(xué)們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。同學(xué)們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了縣教育部門一次又一次的好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比、學(xué)、趕、幫。在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。請相信,只要師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是xx中學(xué)最燦爛的明天!
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在時時處處都如此美麗的家中,學(xué)會了堅強,懂得了忍耐,也學(xué)會了執(zhí)著。我感受著老師們陽光般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長。在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著美麗的'夢想。摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,從一個稚嫩的孩童漸漸長成了試著體會人生哲理的少年。在這個溫馨和諧的大家庭里,我的生活變得如詩如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。這便是成長的真諦,便是校園生活給的最大財富。一排排整齊的宣傳欄,一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“美麗的xx,美麗的母校,今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!
美麗的校園,我的家演講稿5
美麗的校園――溫暖的家。
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。
海門實驗學(xué)校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會堅強,學(xué)會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。
花開花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的.校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。
美麗的校園,我的家演講稿6
金秋時節(jié),我們的祖國已經(jīng)建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時也迎來了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們在美麗的校園里生活,就像在美麗的家園一樣。我們在校園里用朗朗的'讀書聲和一同用優(yōu)秀的成績回報它十歲的生日,我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧!
我愛那美麗的班級、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。
看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影;看,綠草如茵的操場上有球員們踢球的蹤跡;聽,紅艷艷的國旗下有我們嘹亮的國歌聲。
我們要用好成績回報我們的祖國,回報教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學(xué)習(xí)!
美麗的校園,我的家演講稿7
清晨,我邁著輕快的步伐,帶著美好的心情,獨自去訪問我的好朋友。
那顆大楊樹,是我要拜訪的第一個朋友。!老樹,你如一位德高望重的老人,在這校園里待了幾十年了吧?你用你茂盛的樹冠給我名撐起一把巨傘,讓我們在下面玩耍、乘涼。辛苦您了。
向前走,是我最親的教學(xué)樓爺爺。嗨!樓爺爺,您在這美麗的校園里度過了幾千個日日夜夜吧!多少人在你的呵護下學(xué)習(xí)、成長。
我上了樓,進入教室。一進教室,我就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我便也用朗朗的讀書聲回應(yīng)他們。我站在窗前往前看,只見一面鮮紅的五星紅旗在廣場中央迎風(fēng)飄揚。在廣場兩邊,有幾座名人塑像 。有居里夫人、周恩來、孔子等等。
往后看,是我最喜歡的操場弟弟。喂!操場弟弟。我又來看你了,你用你的身體,讓同學(xué)們在上面奔跑、跳遠、踢球······
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,芬芳的小花!你散發(fā)出一陣陣清香,讓校園變的花香撲鼻。你好,綠油油的.小草!你清新的綠色,讓人心曠神怡。你好,碩果累累 的果樹!你高高的枝頭上,掛滿了寶石般的果實。
我該回家了,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽。
美麗的校園,我的家演講稿8
我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué),大門口朝向東,一走進大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊,是我們學(xué)校寬闊的操場,操場的中心安放著幾副籃球架,操場的四周是環(huán)形的跑道,跑道的四周長滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當(dāng)課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。
操場北側(cè)樹立著學(xué)校的宣傳欄,在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片,張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽,展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹和高高的.梧桐樹。
走進高大的教學(xué)樓,每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語,教室里面安裝有先進的多媒體和暖氣空調(diào)。透過教室的窗戶,向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來臘梅花的香味?傊募緢@有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學(xué)校食堂。
我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來參觀。
美麗的校園,我的家演講稿9
我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習(xí)知識,實現(xiàn)理想的樂園。
我們的校園是充滿生機的。清晨,當(dāng)太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的'到來。
我們的校園是充滿希望的。當(dāng)金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金 難買寸光陰”。
早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯過了老師今天講的重點……語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),老師講得認真,同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽兒茁壯成長……
校園,也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個個小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個一伙,五個一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……
當(dāng)夕陽的余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復(fù)始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠航的大船,載著我們駛向知識的海洋,到達理想的彼岸……
美麗的校園,我的家演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。
第一次走進這個家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹木,使整個校園充滿了生機。各種各樣的花兒都開放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。
清晨,當(dāng)你走進校門時,一聲親切的“早上好”,一個標準的隊禮,使你精神抖擻,信心百倍,槵樍骼淖x書聲,動聽悠揚的歌唱聲,同學(xué)們在這里認真上課,端正寫字,快樂游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動攙扶;同學(xué)成績落后了,張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們在知識的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的'校園,它永遠是我學(xué)習(xí)的樂園!
漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠愛您!
美麗的校園,我的家演講稿11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是301班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了,各種各樣的'花兒競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽!奥 ⒙、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!
美麗的校園,我的家演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“校園是我家,保護靠大家!”大家是否記得學(xué)校后門那一條標語?
天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍的.天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時,你看見花壇里有幾張廢紙,心情會不會變化呢?不錯!的確會。你在走路時,看見前面的人吐了一口痰,你對那個吐痰的人又作何評價呢?假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心。看見垃圾,有些人不但不撿起來,反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟兀颗屡K了你的手嗎?
手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!
所以,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認為應(yīng)該把廢紙撿起來,放進垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。
美麗的校園,我的家演講稿13
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學(xué)校。 無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。 每當(dāng)充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。 事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻 親愛的老師、同學(xué)們,下午好! 我是來自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學(xué)校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當(dāng)你第一次跨進海門實驗學(xué)校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的校園占地214畝,設(shè)計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進的教學(xué)設(shè)施。
sp; 確實,海門實驗學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負責(zé),他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學(xué)校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的'色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。 海門實驗學(xué)校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會堅強,學(xué)會了執(zhí)著,我感受
著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。 花開花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。 在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。 我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校!易顪嘏募,譜寫微笑著,輝煌的樂章。 初二(7)班 龔凌 老師們,同學(xué)們,大家好! 我們是海門實驗學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖…… 春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼! 美麗的實驗學(xué)校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想! 這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 初二(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門實驗學(xué)校 學(xué)校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。 溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內(nèi)隨處可見,春風(fēng)吹拂,一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切!活動課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學(xué)的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學(xué)校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學(xué),也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。 縱觀海門實驗學(xué)校,一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓,學(xué)生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學(xué)設(shè)施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門實驗學(xué)校,學(xué)生放心,家長放心,一切都放心。
平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學(xué)生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學(xué)校。 !實驗學(xué)校,我美麗的家!
美麗的校園,我的家演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是一個美麗的校園,獨特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳,緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯落有致。
校園坐南朝北,校門西側(cè)有一個保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間,是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字,格外醒目;接著看到水池里的魚兒一群群的游動著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個木頭上都寫著勵志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的小花,引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書玩耍,好一個“校內(nèi)桃園”!
校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公,大型的校內(nèi)外活動也在此樓的六樓會議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場,我們學(xué)生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學(xué)樓,這也是我們學(xué)習(xí)的家園,每個樓層都有一個雅致的書架,上面滿滿的,全是同學(xué)們捐獻的圖書,我們?nèi)琊囁瓶实刈x著,是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過,明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園!我喜歡它!
美麗的校園,我的家演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫xxx,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我xxx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學(xué)校為我們提供這個風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址:查閱。
其實知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學(xué)校,認識學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應(yīng)用原理》的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場,我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時驕傲的地方吧!其實把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的'資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習(xí)過后都會去圍著那個大的訓(xùn)練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí),從早上七點到晚自習(xí)前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責(zé)任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后,向?qū)W校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因為你走出了校門代表的是一個學(xué)!,F(xiàn)在我認為學(xué)校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。