預(yù)防溺水安全演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的預(yù)防溺水安全演講稿，希望能夠幫助到大家。
預(yù)防溺水安全演講稿1
20xx年8月8日下午2點(diǎn)左右，浙江省余杭區(qū)平遙鎮(zhèn)四名少年在七坑水庫(kù)邊釣魚玩耍。突然，一個(gè)7歲的男孩不小心掉進(jìn)了水里，岸上的13歲少年周毫不猶豫地跳入水中救他。結(jié)果兩個(gè)人都被無(wú)情的河水殺死了。
20xx年5月11日上午11點(diǎn)，廣東省惠州市博羅縣洛陽(yáng)一中8名初中生一起去東江燒烤。期間有個(gè)男同學(xué)不小心踩到了河沙，滑到了河里。其中四個(gè)人發(fā)現(xiàn)他們正在牽手營(yíng)救他們，但不幸的是，他們都掉進(jìn)河里死了。
20xx年4月11日，鐘縣墨子鄉(xiāng)小學(xué)的女生聶杰和陳越虹，以及聶杰的弟弟聶麗和父母一起去了舞陽(yáng)鎮(zhèn)太極村。三人去了附近高速公路工地的一個(gè)水池。陳越虹去抓蝌蚪，結(jié)果掉進(jìn)了水里。聶杰去救他們了。兩個(gè)人淹死了。
從夏天到夏天，每年都有很多學(xué)生溺水。真的很苦惱，鮮活的生命被無(wú)情的河(塘)水吞噬，而蓓蕾盛開(kāi)，前途無(wú)限。希望每個(gè)學(xué)生都記住“生命安全高于天堂”，父母只給你一次生命，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該更加珍惜生命，不要與死亡競(jìng)爭(zhēng)。也希望這些事件能給大家敲響警鐘，不要讓悲劇重演！
為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的`自理和自救能力，杜絕溺水，今天我們專門組織大家去操場(chǎng)開(kāi)展了預(yù)防溺水的特殊教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生提出以下要求，希望學(xué)生嚴(yán)格遵守:
1.樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)允許在水中游泳、劃船，無(wú)論是上學(xué)途中還是放假在家。
2.沒(méi)有成年人不要逗留、玩耍、追逐、游泳、釣魚、捉蝌蚪、洗手、洗腳、洗衣服、洗菜。因?yàn)樗叺耐梁蜕吃谒锱菥昧俗兯闪�，有的水邊泡了很多年，長(zhǎng)了一層青苔，踩上去滑進(jìn)水里。即使它們沒(méi)有滑入水中，也有受傷的危險(xiǎn)。
3.掉進(jìn)水里的時(shí)候，不要急著去撈特別愛(ài)吃的東西，要找大人幫忙。
4.大風(fēng)雷雨等極端天氣不要站高，不要在大樹(shù)上，
在電桿和高樓下避雨，不要急著上下學(xué)，等到父母接送后安全出門；也禁止輕易在溝渠和橋梁上滴水。
5.坐船一定要坐好，不要在船上亂跑，不要在船舷邊洗手洗腳。
6.在父母的帶領(lǐng)下游泳前，做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，防止抽筋。
7.如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自游泳或在危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，應(yīng)堅(jiān)決抵制和勸阻，并及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。
8.萬(wàn)一不小心滑進(jìn)水里，全身放松，吸口氣，身體浮在水面上，頭抬出水，手拍水，腳踢水，在保證體力的同時(shí)呼救。如果你的同伴溺水了，不要沖進(jìn)水里去救他，而是呼救，因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ�，就�?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì)消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡，最終死亡。救生圈、竹竿、樹(shù)枝、繩索、草藤、皮帶、木板等。可以扔給溺水的人，然后拖到岸上。
另外，學(xué)生上下學(xué)要手拉手；不要在路上停留玩耍；不要私自去同學(xué)親戚家玩；上課期間，學(xué)生不得擅自離開(kāi)校園。因特殊原因外出的，必須辦理請(qǐng)假手續(xù)，并征得教師和保安同意后，方可離開(kāi)校園；回家的路上，每個(gè)學(xué)生都要服從路隊(duì)長(zhǎng)的正確管理，一定不能亂跑，更不能在危險(xiǎn)的地方玩耍；走讀生一定不能早上7點(diǎn)前到校，中午在家午睡，不要過(guò)早在學(xué)校附近玩耍，14:30到校。
綜上所述，溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中，要提高安全意識(shí)，把安全放在第一位，防患于未然。水無(wú)情，人多情。事實(shí)上，只要我們提高生活中的安全防范意識(shí)，時(shí)刻保持高度警惕，不拿生活開(kāi)玩笑，珍愛(ài)生命，遵守紀(jì)律，不私自邀請(qǐng)他人在危險(xiǎn)區(qū)域玩耍，就能有效防止溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，“安全不是小事，生命的代價(jià)更高”。生命是寶貴的，生命高于一切。只要我們珍惜生命，防止溺水，遠(yuǎn)離誘惑和危險(xiǎn)地帶，就一定能防患于未然，每天都平安快樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)生喊口號(hào):安全第一，從我做起，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離水和危險(xiǎn)！
預(yù)防溺水安全演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱，很多人因疏忽而告別人間。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇的關(guān)鍵。今天，有必要談?wù)勅绾螌㈩A(yù)防溺水的意識(shí)付諸實(shí)踐。
首先要牢記預(yù)防溺水的“六不”。六個(gè)反對(duì)：
1、未經(jīng)允許，不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。
4、在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。
5、在不熟悉的水域游泳。
text—align：left；">6、不熟悉水性的`青少年不擅自下水施救�！耙灰保阂獙W(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
有同學(xué)認(rèn)為溺水和自己毫無(wú)關(guān)系，學(xué)習(xí)防溺水只是一年一次的慣例，掌握了也沒(méi)太大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是白費(fèi)力氣，只知道生命異常美麗，卻不知它不堪一擊。
生命可貴，美麗，絢爛，璀璨，可是，倘若掉入水中，碰到意外事故，再美再絢爛也只是剎那煙火，不得不在死亡面前熄滅生命之火，哪怕貴為浪漫主義詩(shī)人的雪萊，哪怕他的生命之光耀眼精彩，哪怕他曾迎風(fēng)向海，瀟灑抒懷，一旦葬身大海，肉體照樣腐壞。
我們常說(shuō)人是萬(wàn)物靈長(zhǎng)，常常淡忘生命的悲劇也會(huì)上場(chǎng)，因?yàn)橐淮紊米灾鲝�，我們�?huì)在頃刻間溺水身亡，親人們會(huì)為我們悲傷，我們自己也會(huì)遺憾異常，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，溺水身亡，等于夢(mèng)想泡湯，我們渴望分享，因?yàn)樾腋Ｍ欠窒�，溺水身亡，就再也不能把快�?lè)與家人，朋友，老師分享，只能把痛苦默默隱藏。
江河千萬(wàn)條，安全第一條，下河不謹(jǐn)慎，親人兩行淚。
謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿3
尊敬的父母：
你好！
目前，天氣開(kāi)始，熱情，一些學(xué)生、兒童私下向河流和小溪和現(xiàn)象的唐代水庫(kù)游泳發(fā)生。多年來(lái)，溺水事故一直是中小學(xué)生，幼兒園兒童非自然死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再關(guān)注教育，以防止發(fā)生溺水事故，父母必須提高安全意識(shí)，加強(qiáng)《衛(wèi)報(bào)》的責(zé)任意識(shí)，各種孩子的不良行為，加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面，我們將需要工作的父母計(jì)劃如下：
第一、學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”，防溺水安全教育倡議書依照出生在家里，小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13：30。所有家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子，游泳（或水）和其他不良行為，有效的預(yù)防溺水事故。
第二、父母的許可（或監(jiān)護(hù)人）同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校，他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。
三、是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇；不是沒(méi)有監(jiān)護(hù)人流，伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡，游泳；沒(méi)有到不熟悉的.水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍；低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚，捉到一條魚，玩和幽默。
四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。
五、但找到一個(gè)溺水的人，應(yīng)該及時(shí)求助，防溺水安全教育倡議書讓成年人救援，不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。
謝謝你們的合作和支持。
預(yù)防溺水安全演講稿4
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的`“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要樹(shù)立安全認(rèn)識(shí)，安全第一，防患于未然。因此我倡議：
一、加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
預(yù)防溺水安全演講稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
感謝大家能夠積極準(zhǔn)時(shí)的參加我們學(xué)校的預(yù)防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)，在此我要誠(chéng)摯的對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，同時(shí)也希望你們?cè)谖磥?lái)一如既往的支持我們的蘆溪中心學(xué)校，宣傳我們的蘆溪中心學(xué)校。
下面，我就從教育教學(xué)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們蘆溪中心學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年度取得的一些進(jìn)展和成績(jī)。
對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，包括學(xué)校環(huán)境美化、功能教室建設(shè)，教學(xué)器材儲(chǔ)備在內(nèi)的硬件配置是必不可少的，因?yàn)檫@是一所學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，但是更為重要的包括學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校質(zhì)量提升在的軟件協(xié)調(diào)。因此可見(jiàn)，軟實(shí)力才是一所學(xué)校的靈魂所在，希望所在，未來(lái)所在！
20xx年是祁門縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年，我們蘆溪中心學(xué)校以此為目標(biāo)，不僅喊出了"實(shí)現(xiàn)蘆溪教育持續(xù)回暖復(fù)蘇，良性循環(huán)發(fā)展"的理想口號(hào)，還提出了"追求新靈文化，打造品質(zhì)教育"的切實(shí)理念。
雖然，這個(gè)切實(shí)理念是今年才出爐的，但是這個(gè)理想口號(hào)確是堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的。近幾年，隨著國(guó)家對(duì)山區(qū)偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)投入力度的加大，我們蘆溪中心學(xué)校較好的完成了新舊更迭與新老交換，學(xué)校資源的充實(shí)與優(yōu)秀師資的注入，使得我們蘆溪中心學(xué)校近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升的同時(shí)，還在一定的區(qū)域范圍內(nèi)形成了影響力，具有了示范性，擁有了關(guān)注度。
在上學(xué)期也就是20xx—20xx第一學(xué)期的期末考試中，我們蘆溪中心學(xué)校包括語(yǔ)數(shù)英在內(nèi)的6個(gè)班級(jí)xx門課程的綜合分成績(jī)，有5門課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔，有2門課程的在我縣檔次排名中處于B檔，4門課程在我縣檔次排名中處于C檔，"xx分之11"——也就是說(shuō)我們蘆溪中心學(xué)校超過(guò)大半的課程在縣域內(nèi)位于中上游水平。取得這樣的成績(jī)與學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)分不開(kāi)，與教師的辛勤付出分不開(kāi)，更與各位在座的廣大家長(zhǎng)的大力支持分不開(kāi)，在此，我再一次誠(chéng)摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學(xué)校的最大動(dòng)力！
如果說(shuō)提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們蘆溪中心學(xué)校的核心工作的話，那么培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生群體和組建骨干教師團(tuán)隊(duì)和健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制就是這項(xiàng)核心工作的三個(gè)重要支撐。
去年，我們蘆溪中心學(xué)校便成功培養(yǎng)和發(fā)掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，在師生、家校的共同努力下，胡君蓮?fù)瑢W(xué)在去年取得了夢(mèng)幻般的成績(jī)——家校圈主題作文比賽的全國(guó)三等獎(jiǎng)（、獲評(píng)安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)中更是史無(wú)前例的一人三獎(jiǎng)，她的作文被推薦到市級(jí)評(píng)選再獲一等獎(jiǎng)……
今年，我們蘆溪中心學(xué)校也成功樹(shù)立了重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生目標(biāo)：比如六年級(jí)的汪慧茶，她曾多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀表彰、并在多項(xiàng)比賽中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)次；比如五年級(jí)的程鳳，她是今年的縣級(jí)三好學(xué)生，曾多次參加縣市級(jí)各類比賽并獲獎(jiǎng)，并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評(píng)選的機(jī)會(huì)；比如四年級(jí)的汪配程，她是今年的縣級(jí)優(yōu)秀班干部。此外，還有方琳、康欽健、江嘉權(quán)、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內(nèi)的一大批有潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，我們有理由相信，在這批優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下，我們蘆溪中心學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都成踏實(shí)的`走在健康成長(zhǎng)的道路上。
學(xué)生是家長(zhǎng)的希望，也是學(xué)校的希望。為了學(xué)生的幸福，我們蘆溪中心學(xué)校愿意與家長(zhǎng)同行，也希望各位家長(zhǎng)能與我們學(xué)校積極攜手，健全機(jī)制，為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)。
我們蘆溪中心學(xué)校還涌現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的骨干教師，他們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量提升中付出的努力，獲得的成績(jī)，大家是有目可見(jiàn)的。除此之外，他們還以各種方式，展現(xiàn)著自己的才能，體現(xiàn)著自己的價(jià)值。
全國(guó)中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；安徽省小學(xué)語(yǔ)文年會(huì)與會(huì)人員中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；黃山市教育信息化能力提升培訓(xùn)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；祁門縣各類公開(kāi)教學(xué)展示交流活動(dòng)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師。
所以，只要你關(guān)注，我們蘆溪中心學(xué)校的老師、學(xué)生就能在你們的視線里走的更快、走的更遠(yuǎn)！
說(shuō)到這里，我想問(wèn)我們家長(zhǎng)是否有了關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校，了解學(xué)校動(dòng)態(tài)的意愿，那就請(qǐng)你們會(huì)后拿起你的手機(jī)，掃一掃公布欄里的二維碼，就能下載安裝我們蘆溪中心學(xué)校微校APP，只要你通過(guò)實(shí)名注冊(cè)，就能隨時(shí)隨地關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校啦！
最后，讓我再一次向各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝！我們蘆溪中心學(xué)校會(huì)在各位家長(zhǎng)的大力支持下，繼續(xù)"以質(zhì)量為核心，為師生謀幸福"，謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
記得聽(tīng)過(guò)這樣的話：青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的_x去張村鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩。一共4個(gè)孩子一起出去了，去了離村子不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站的水庫(kù)玩。結(jié)果發(fā)生了一起溺水事故。朋友跑回家報(bào)告后，村民們聞?dòng)嵹s來(lái)救援，7歲的_x卻溺水身亡。這不是一種感覺(jué)嗎？一個(gè)7歲的人生，本應(yīng)該享受到同學(xué)的.關(guān)心，老師的教育，父母的照顧，爺爺奶奶的好，自己的童心，但是他卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。看這些事故，大部分是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報(bào)道稱，中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡，這意味著中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。�
同學(xué)們，我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是，要合理安排時(shí)間，按時(shí)作息，中午要好好休息，這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)習(xí)更有效率。
中午要想好好休息，一定要呆在家里睡覺(jué)，不要亂跑，不要參加任何活動(dòng)，特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池。因?yàn)樘鞖鉄�，一些學(xué)生喜歡在甌江、水庫(kù)、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生，不均勻，可能會(huì)有暗礁、暗流、雜草等等，不要私自去游泳。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話：
少一個(gè)嬉水，少一個(gè)安全隱患。
不要貪圖一時(shí)的淡然，只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿7
尊敬的老師：
大家上午好!
我是來(lái)自高一(2)班的xxx。今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水珍愛(ài)生命，緊急避險(xiǎn)確保安全》。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，而我們?nèi)绱嗣烂畹纳軌蛉缁ò憔`放靠的是什么?答案是：安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的'生命，是“安全”守護(hù)著我們的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
時(shí)近夏季，游泳溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，提高防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，我代表高一(2)班向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
防溺水應(yīng)遵循“六不”原則：不私自下水游泳，在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下到游泳館游泳;不擅自與他人結(jié)伴去水塘、魚池、水庫(kù)、河邊、海邊等游泳玩耍;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳;游泳前適當(dāng)做準(zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋，發(fā)生危險(xiǎn);不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。當(dāng)同伴溺水時(shí)，切勿手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
同學(xué)們，人生中有許多重復(fù)，惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次。珍愛(ài)生命，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命、緊急避險(xiǎn)是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次，我們身邊處處存在不安全因素，我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí)、安全生活”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)防溺水、珍愛(ài)生命，增強(qiáng)緊急避險(xiǎn)的意識(shí)與能力，確保人身安全，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生，讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
預(yù)防溺水安全演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》。
天氣越來(lái)越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，游泳中也經(jīng)常發(fā)生溺水事故，給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不可磨滅的痛苦，教訓(xùn)尤為深刻。為積極開(kāi)展以“防溺水、珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力防止溺水事故再次發(fā)生，現(xiàn)對(duì)學(xué)生提出以下要求：
一、任何時(shí)候，未經(jīng)允許，不得在池塘、河流、水庫(kù)游泳、潑水；不得擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生下水游泳；不要弄不了解水情或者危險(xiǎn)的池塘，取土形成的池塘，溝渠邊玩耍游泳。
二、上學(xué)路上，不走河，不走山溝，不走偏僻的路，回家一起走；不要在水庫(kù)、溝渠和池塘中玩耍和追逐，以免滑入水中；不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳；雨天不要靠近河流，不要強(qiáng)行過(guò)河；當(dāng)你喜歡的`物品掉進(jìn)水里時(shí)，不要急于打撈，而是向大人求助。
三、從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。如果有學(xué)生冒險(xiǎn)去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍，應(yīng)該勸阻并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。
四、如果有人落水，不要急著下水營(yíng)救。立即打電話求助，向大人求助。同時(shí)，在保護(hù)好自己的前提下，可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。
最后，再次提醒同學(xué)們提高安全意識(shí)，把安全放在第一位，防患于未然。
同學(xué)們，我們是家庭的希望，是國(guó)家和民族的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，快樂(lè)上學(xué)，安全回家。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
預(yù)防溺水安全演講稿9
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí)，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，千萬(wàn)不要去盲目施救。
在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢？
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
（1）遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
�。�2）游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即，到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的'肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
（3）游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從原路游回。
�。�4）游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
（5）游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
同學(xué)們，安全無(wú)小事，讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰�，為我們的生命負(fù)責(zé)。
最后，希望同學(xué)們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒(méi)有就再也回不來(lái)了，安全第一！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
預(yù)防溺水安全演講稿10
尊敬的各位老師：
大家上午好!
今天，我們利用國(guó)旗下講話進(jìn)行一次防溺水專題教育，游泳是我們喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一，然而，如果缺乏安全防范意識(shí)，就極易發(fā)生溺水傷亡事故，溺水悲劇每年在全國(guó)各地均有發(fā)生，近幾年來(lái)，溺水事故已經(jīng)成為了中小學(xué)生意外死亡的第一殺手，特別是每年夏天，更是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，為此教育部提出了學(xué)生防溺水六不準(zhǔn)：
一、不私自下水游泳。
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
三、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
四、不到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救援人員的水域游泳。
五、不到不熟悉的水域游泳。
六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
為了響應(yīng)教育部六不準(zhǔn)的號(hào)召，全面落實(shí)省、市、區(qū)防溺水安全工作文件精神，提高我校學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)和安全技能，減少溺水事故的發(fā)生，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、遠(yuǎn)離水發(fā)庫(kù)水塘等危險(xiǎn)區(qū)域，一定不要去水庫(kù)、水塘、河流等野外水域游野泳，如果要游泳，一定要在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)的游泳池，絕對(duì)不能私自去游泳。
2、看到有人落水，切不可盲目下水救人和手拉手救人。正確的施救方法是：首先，要大聲呼救請(qǐng)周圍的`大人來(lái)幫忙，同時(shí)可以撥打110報(bào)警電話;其次，尋找身邊可以利用的救援物，扔給落水者，如救生圈、泡沫、木板等，如果落水者離岸邊比較近，也可以找較長(zhǎng)的竹竿遞給落水者，但一定要首先保證自身安全，一旦感到吃力，拉不動(dòng)的話，就要放手，避免被脫下水。
3、利用學(xué)校組織的安全教育主題班會(huì)、臨沂市安全教育信息平臺(tái)等多種渠道，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，杜絕悲劇的發(fā)生。
4、在學(xué)校午休的同學(xué)中午不得隨意出學(xué)校大門，在家午休的同學(xué)，在上放學(xué)路上不得在溝、塘、河渠旁逗留、玩耍。
在日常生活當(dāng)中我們一定要提高安全意識(shí)，掌握安全技能，確保自身安全健康成長(zhǎng)，最后祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)，安全健康生活。
預(yù)防溺水安全演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好！
我今天演講的題目是“熱愛(ài)生活，預(yù)防溺水”。
隨著炎炎夏日的到來(lái)，游泳安全成為學(xué)校安全教育的熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來(lái)快樂(lè)和享受，但也存在安全危機(jī)。
游泳前的一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒可以帶給我們歡笑，避免可能的遺憾。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，預(yù)防為主”的宗旨。為確保全體師生安全，防止因游泳引發(fā)安全事故的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生在游泳池、水庫(kù)、溪流等有水源的場(chǎng)所玩耍和游泳。
溺水是一種常見(jiàn)的事故，可以由會(huì)的'人也可以由不會(huì)的人造成。我們需要了解一些溺水的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)一些溺水救援的技巧。
首先，什么是溺水？
溺水是指人被淹沒(méi)在水中引起的窒息，充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會(huì)導(dǎo)致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水后，溺水者面部會(huì)出現(xiàn)淤青、腫脹、眼睛充血、口、鼻、鼻孔、氣管內(nèi)有血沫、四肢冰冷、脈搏微弱，甚至出現(xiàn)抽搐或呼吸心跳停止。
溺水的人大多是因?yàn)槭韬龃笠�，有的是因�(yàn)獒烎~或在河邊玩耍，不小心掉進(jìn)河里，有的是因?yàn)槌涯�，在水里游了一段時(shí)間，游得很遠(yuǎn)，力竭而溺水。
有的是在水中突然腿抽筋，一瞬間神經(jīng)恐慌而導(dǎo)致溺水。
二、如何預(yù)防溺水？
第一，不要私自在河流、水庫(kù)、溝渠、池塘邊玩耍追逐，以免滑入水中。
第二，嚴(yán)禁學(xué)生未經(jīng)允許在河流和小溪邊游泳和捕魚。
三、游泳前要做好全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，避免在水中抽筋、扭傷等意外。
如果抽筋了，冷靜下來(lái)，不要驚慌，大聲呼救。腿抽筋很常見(jiàn)。這時(shí)要做仰泳姿勢(shì)，用手拉腳趾，用力向前蹬腿，爭(zhēng)取接近淺水或岸邊。
生命安全高于天，父母只給我們一次生命，我們沒(méi)有理由不珍惜。讓我們記住:珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。
謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿12
師生們:
今天我的題目是“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。溺水是游泳或掉進(jìn)水坑、水渠等常見(jiàn)事故，也叫“溺水”。一般溺水場(chǎng)所:游泳池、水庫(kù)、運(yùn)河、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)。孟州市每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故，幾乎每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會(huì)游泳的，也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在中國(guó)，10名0-14歲的兒童死于意外傷害，其中近6人死于溺水。自20xx年夏天以來(lái)，中國(guó)已有50多名學(xué)生溺水身亡。所以上周，我們學(xué)校舉行了一次特別的家長(zhǎng)會(huì)，宣傳防止溺水的重要性。今天，我們?cè)俅闻e行學(xué)生教育集會(huì)，希望引起大家對(duì)預(yù)防溺水的重視。
6月1日，兒童節(jié)。這個(gè)原本屬于兒童節(jié)，但14歲的表兄妹吳昊(化名)和13歲的吳智(化名)于這一天在洛陽(yáng)市宜川縣白原鄉(xiāng)板莊村溺亡。其中，武陟的父親吳蛇未上來(lái)救兩個(gè)孩子。
6月1日，是伊河，在洛陽(yáng)市南郊果寨南伊河大橋下的水域，三個(gè)孩子落水，其中兩個(gè)被救上岸，另一個(gè)9歲的孩子不幸溺水身亡。據(jù)悉，他們是6月1日來(lái)這里玩水燒烤的。
洛陽(yáng)市水上志愿者搜救隊(duì)在接受記者采訪時(shí)表示，夏季是溺水事件高發(fā)時(shí)期，僅6月1日就發(fā)生了3起溺水事件。此外，由于常年采砂，市區(qū)及其周邊地區(qū)的許多河流中都潛伏著許多深水坑。水面上看不到這些大坑，最容易造成溺水。
6月2日，一位住在沁河五指段附近的女孩在河邊玩耍時(shí)不慎落水。三個(gè)在附近釣魚的年輕人聽(tīng)到呼救聲后，潛入水中營(yíng)救他們，導(dǎo)致一名婦女和三名男子溺水。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入炎熱的夏季，馬上就要放暑假了，每個(gè)學(xué)生一定要高度重視防止溺水傷亡。在這所學(xué)校，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
一是樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，做到“六無(wú)”，即未經(jīng)許可不得在水中游泳；不得擅自與他人游泳；不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳；在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；在不熟悉的.水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不允許下水營(yíng)救。要求學(xué)校教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒�，避免同伴溺水時(shí)盲目救助。
二、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己未經(jīng)允許去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍，要堅(jiān)決抵制，勸阻，并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。
第三，在我們的日常生活中，如果有人落水，搶救時(shí)應(yīng)該怎么辦？
最重要的一點(diǎn)是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ。蜁?huì)非常危險(xiǎn)。他會(huì)像救命稻草一樣抓住你。如果不能及時(shí)救助溺水者，在水中與溺水者糾纏不僅會(huì)消耗救助者大量的體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力衰竭，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。
四、萬(wàn)一不幸遇溺，遇溺者不要驚慌，應(yīng)保持冷靜，積極自救:
1.自救方法:除了呼救外，頭向后仰臥位，讓鼻子能從水中呼吸。輕呼氣，深吸氣。因?yàn)樵谏钗鼩獾臅r(shí)候，人體的比重下降到0.967，略輕于水，可以浮出水面(呼氣的時(shí)候，人體的比重是1.057，略重于水)，這時(shí)，不要驚慌，不要舉臂狂撲，讓身體下沉更快。
2.對(duì)于手腳抽筋的人，如果手指抽筋，可以握拳，然后用力張開(kāi)，快速反復(fù)做幾次，直到抽筋消除。
3.如果腿或腳趾抽筋，首先深呼吸，漂浮在水面上，用手握住抽筋肢體的腳趾，放在抽筋肢體的另一側(cè)，用力向身體方向拉，同時(shí)用手掌壓抽筋肢體的膝蓋，幫助伸直抽筋的腿。
4.如果大腿抽筋，可以通過(guò)拉長(zhǎng)抽筋的肌肉來(lái)解決。
學(xué)生:生命高于一切。我們是國(guó)家的未來(lái)，是家人的希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，結(jié)束悲劇。
謝謝大家！
預(yù)防溺水安全演講稿13
老師們：
大家早上好!夏季已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期，每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生，學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召，在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。
2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。
4、不去非游泳區(qū)游泳，不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
5、要到正規(guī)的游泳館游泳，游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法：在這里，老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。”有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的`精神可嘉，但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。
當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上大聲呼救，或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們，安全重于泰山，萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，珍愛(ài)生命，讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!
預(yù)防溺水安全演講稿14
老師和學(xué)生:
大家早上好！
我今天演講的主題是:“珍愛(ài)生命，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假”。溺水是一種常見(jiàn)的事故，如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會(huì)游泳的，也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國(guó)，意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國(guó)平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0-14歲因意外傷害死亡的'兒童中，近6人死于溺水。
20xx年6月9日，山東省萊蕪市7名初中生游泳溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳溺亡；7名學(xué)生在黑龍江哈爾濱松花江游泳，4人溺水身亡。同日，16名學(xué)生溺水身亡，非常令人痛心。6月和7月，浙江省共發(fā)生9起兒童溺水死亡事件，26名兒童溺水死亡，2人以上死亡
現(xiàn)在天氣慢慢變熱，馬上就要放暑假了，所以每個(gè)家庭，學(xué)校，所有學(xué)生一定要高度重視，防止溺水傷亡。在這所學(xué)校，學(xué)生需要做以下事情:
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
二、將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅(jiān)決不玩水。
四、在強(qiáng)化自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水者。
五、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。
六、同學(xué)之間要互相關(guān)心，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍，要及時(shí)勸阻并告知老師和家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們搶救時(shí)該怎么辦？
最重要的一點(diǎn)是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ。蜁?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì)消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。
同學(xué)們，生命高于一切。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜自己的生命。在日常生活中，要提高安全意識(shí)，把安全放在第一位，防患于未然。水無(wú)情，人多情。其實(shí)只要我們?cè)谏钪刑岣吡税踩庾R(shí)，我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)光芒四射。
預(yù)防溺水安全演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自x班，名叫x，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講！今天我演講的題目是《預(yù)防溺水，從我做起》�？偹娭谙奶炖锶藲g迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊！但是同學(xué)們，在享受水的溫柔的同時(shí)，你們有了解過(guò)水的冷酷嗎？水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的`時(shí)候招呼你去它那里玩，有時(shí)候讓大家玩的非常盡興，可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的，因?yàn)樗碇粋�(gè)鮮活生命的逝去，代表著一個(gè)家庭的悲痛，以及無(wú)數(shù)人的惋惜。
預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎？還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮？其實(shí)，真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會(huì)在不了解和沒(méi)準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。所以，預(yù)防溺水，從我做起，讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證，做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證，保證自己絕對(duì)不在沒(méi)有安全措施的地方下水，在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，謝謝！
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