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書香進(jìn)校園演講稿

時(shí)間:2024-11-25 05:27:56 發(fā)言稿 我要投稿
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書香進(jìn)校園演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的書香進(jìn)校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書香進(jìn)校園演講稿

書香進(jìn)校園演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《營(yíng)造書香校園,共享美好人生》,當(dāng)這三月大地蘇醒時(shí)春風(fēng)帶來了花的芬香,當(dāng)你正享受這沁人心脾的芬香時(shí),你是否嗅到一絲“書香”。

  一本書,里面蘊(yùn)藏的無窮多,有作者的思緒,有做人的道理,里面總有那么幾句話會(huì)觸動(dòng)你心靈的深處,我們跟著書中的'文字一起憂傷,一起開心,一本好的書,就如一位良師,一位益友,在你一生中總少不了幾本好書。

  但我們也不可無選擇地讀書,我們應(yīng)當(dāng)“好讀書,讀好書”。不要說自己沒時(shí)間,讀書無用,我國(guó)偉大的毛主席就特別愛讀書,且十分愛作批注,僅僅一本十萬字的書,就作了一萬多字的批注,這告訴我們讀書不僅要“眼到”,還要“心到,口到,手到”,世界文豪高爾基一次家中失火,他只顧將書抱走,其它的東西他什么也沒拿,為此,他差點(diǎn)喪身在火海中。因?yàn)樗靼住皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!彼,他才會(huì)這樣的愛書如命。

  再說,難道“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,這樣優(yōu)美的唐詩(shī)打動(dòng)不了你嗎?難道你會(huì)不喜歡“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!边@樣豪邁的宋詞嗎?

  好書帶來的好處無盡,《愛的教育》讓愛的美德永存于我們心中,《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn),《中華上下五千年》讓我們了解遠(yuǎn)源流長(zhǎng)的中國(guó)歷史……每每讀一本書都能受益匪淺?赡軙(huì)有人說:“我讀了許多書,為什么我感覺一點(diǎn)作用都沒有呢?”那必然是你沒用心看或你的讀書方法錯(cuò)誤。

  在此,我給大家提出一個(gè)讀書方法,廣泛讀書的同時(shí)精細(xì)讀。

  讀書并不是只用眼睛打掃就可以,這樣的話,在你腦海中印象不深,作用就自然很小,所以我們應(yīng)該在讀書的同時(shí),將自己認(rèn)為好的句子或詞語(yǔ)作個(gè)標(biāo)記,在讀到某一段心中有所感悟時(shí),將其寫在旁邊,遇見不會(huì)讀的字在查閱字典后標(biāo)注在上面,這樣,都可以有效的加深印象。

  總而言之,讀書的`方法有很多,但我們要找到最適合自己的,這樣,讀書對(duì)你才會(huì)是一件有趣快樂的事,你才會(huì)感到你所得到的好處,你才會(huì)覺得心靈得到凈化,情操得到陶治,這樣,你才會(huì)真正地愛上讀書。

  現(xiàn)在,讓我們一起拿起身邊的好書,走進(jìn)書的世界,探索書的奧秘,領(lǐng)略書的神奇,讓“書香”飄滿校園,享受美好人生吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

書香進(jìn)校園演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《讀書好》。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝!睍,是我們的老?書,是我們生活中的光明;書,是我們大腦里知識(shí)的海洋。

  我讀了許多的書,比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢(mèng)》《一千零一夜》《唐詩(shī)三百首》等等。

  想要把書讀好,就要讀許多不同的書,但其中,我向大家推薦一本好書,名叫《彼得·潘》。這本書是由蘇格蘭小說家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的。故事中的主人公彼得·潘是一種勇氣和智慧的象征,而另一個(gè)主人公溫蒂則是溫柔、善良的代表。這本書告訴我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。

  在讀這些書的同時(shí),也會(huì)遇到一些壞書,它會(huì)讓你做一些連自己都不知道是什么的事情,會(huì)讓你的人生變得黑暗無比,會(huì)讓你在世界里變得更加迷茫。有一次,我在新聞里看到,一位學(xué)生不知看了什么不好的書,變得很瘋狂。在學(xué)校里打傷了許多同學(xué)、教室,把學(xué)校里的桌子、椅子都踹翻到地上,最后還是警察來了,才制止了這個(gè)學(xué)生。

  同學(xué)們,我們身后有父母在等著我們建功立業(yè),在身后還有國(guó)家等著我們?yōu)樗慕ㄔO(shè)發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!不要讓那些不好的`書影響我們的心態(tài),不要讓那些壞書把我們的精神生活變得渾濁。

  同學(xué)們,我們要多讀好書,只要努力地讀書,刻苦的學(xué)習(xí),用自己的心靈去獲取書中的有益的知識(shí),相信我們一定會(huì)成為一個(gè)能為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人!

  謝謝大家!

書香進(jìn)校園演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

  如果要問我最大的幸福是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,讀書是我最大的樂趣。閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;讀書可以讓我們和高尚的人交談;看書可以陶冶情操。

  睡覺前,我總是喜歡在知識(shí)的`海洋中游泳,學(xué)習(xí)一整天后放松身心,吸收更多的課外知識(shí)。睡前翻《我們的母親叫中國(guó)》。這本書告訴我,中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,人口眾多。祖國(guó)疆域遼闊,地形多樣,山河壯麗,風(fēng)景秀麗,宛如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時(shí)還介紹了漢字的演變和朝代的更替,以及古代的四大發(fā)明和古代的世界觀和道德觀。讀書,讓我享受收獲豐富知識(shí)的樂趣。

  在業(yè)余時(shí)間,我總是喜歡看《名人名言》,非常珍惜。它讓我與高尚的人傾談至心滿意足。正是它給了我人生的理想:“人的心靈比物質(zhì)更需要理想”。正是它讓我對(duì)生活持樂觀態(tài)度:“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí),試著把它做成甜檸檬汁”;正是它讓我有了一顆不怕失敗的心:“留青不怕沒柴燒”。

  書,我不僅讀你的哲學(xué),也讀你的趣味。

  周末有空的時(shí)候,總喜歡看—— 《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書,給我高尚的品格和情操。涵蓋了《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》 《千字文》 《唐詩(shī)》 《宋詞》 《論語(yǔ)》等經(jīng)典作品!豆盼挠^止》是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,是古圣先賢智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。其文學(xué)價(jià)值和人文精神是毋庸置疑的。讀它可以陶冶我的身心,增長(zhǎng)我的智慧;讀它可以讓我認(rèn)識(shí)美,欣賞美,感受美,享受幸福的生活。書,讓我提升自己的人文素養(yǎng)和審美情趣。

  讀書時(shí),我們的身體會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的香味。正是這種香味凈化了我們的心靈。希望這種香味能彌漫在生活的每一個(gè)角落,讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂趣。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

書香進(jìn)校園演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我很小的時(shí)候,媽媽就常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《阿笨貓》、《唐詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍微長(zhǎng)大一些的`時(shí)候,我認(rèn)識(shí)拼音了,自己會(huì)讀書了,漸漸地自己去嘗試讀一些自己能讀的書。如:兒童注音版的《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等名著。

  進(jìn)入小學(xué),我在老師的指導(dǎo)下定了《小學(xué)生時(shí)代》這本雜志。當(dāng)我第一次接觸《小學(xué)生時(shí)代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品嘗”著,“咀嚼”著。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、跟著人物哭,整個(gè)人似乎已經(jīng)融入到書中去了。只從有了這本雜志,我做到每期必讀。

  我特別喜歡封面上的“時(shí)代少年之星”欄目,上面刊登了許多來自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有著共同的“驕傲”,那就是獲得了許多大獎(jiǎng),收獲頗多,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我非常羨慕,多么希望自己也能夠像他們一樣風(fēng)采無限,哪怕是獲得一些很小的獎(jiǎng)項(xiàng)也行,至少可以滿足一下自己的一點(diǎn)“虛榮心”。但我也知道,任何收獲都與汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能獲得成功。所以,我會(huì)加倍努力,向這些優(yōu)秀的時(shí)代少年學(xué)習(xí)。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

書香進(jìn)校園演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  人總是會(huì)變的,我也不例外:小時(shí)候喜歡跳繩跑步,長(zhǎng)大后喜歡寫作游泳,但直到這個(gè)時(shí)候我唯一的樂趣就是讀書。我說不出讀書的樂趣。我給大家一一介紹一下。

  俗話說“讀一本書,寫一本書如有神助”,這句話我很贊同。當(dāng)你讀更多的書時(shí),你會(huì)在腦海中積累更多的`東西。你寫文章,自然得心應(yīng)手。閱讀也大大提高了我的寫作能力。誠(chéng)然,普通人說“書自有黃金屋”,但我個(gè)人認(rèn)為,書更像是知識(shí)的海洋。翻開書就像在知識(shí)的海洋中游泳。

  書里的故事讓我覺得自己是,癡迷于讀書。記得有一次,我在睡前看《小王子》這本書,但是已經(jīng)很晚了。我媽催我趕緊睡覺,我無奈放下書。過了一會(huì)兒,趁我媽睡著了,我踮起腳打開燈,打開書,津津有味地讀起來。后來我媽發(fā)現(xiàn)了,罵我是必然的。

  一本書是一艘?guī)闳ブR(shí)海洋的船;書是甜酒,讓人回味無窮。我愛看書。書籍是我生活中不可或缺的一部分!

書香進(jìn)校園演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “書中自有黃金屋”、“書是人類進(jìn)步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的成長(zhǎng),我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)讀書,愛讀書。

  讀書分為兩大類:課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外積累。

  我們要想學(xué)習(xí)知識(shí),獲取成功——雖然成功可能是長(zhǎng)大以后的,但也和現(xiàn)在有很大的關(guān)系——就必須先從課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)功課開始。

  在頭一天晚上,我們花點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容,那么第二天在課堂上就會(huì)很輕松,再專心點(diǎn)就能把所有老師講的東西融會(huì)貫通;丶液,認(rèn)真寫作業(yè),好好的復(fù)習(xí)鞏固一下今天學(xué)習(xí)的.內(nèi)容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以后做作業(yè)的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅(jiān)持做。只要做到這幾點(diǎn),你就一定可以完成課內(nèi)任務(wù)。

  當(dāng)你完成了這些任務(wù)之后,還得掌握更多的知識(shí),那就必須要課外閱讀這個(gè)積累的過程。

  閱讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養(yǎng)出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養(yǎng)興趣是再好不過的拉。當(dāng)有了興趣之后,還得去看一看中外經(jīng)典名著等有利于我們的書。

  總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng),”從書中我們能學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人。書讓我們長(zhǎng)大,書伴隨我們成長(zhǎng)的每一天!

書香進(jìn)校園演講稿7

各位尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們:

  大家好!

  聽了前面幾位高手的演講,我發(fā)現(xiàn)他們演講的技巧很值得我學(xué)習(xí),但我不得不說,有一點(diǎn)我比他們更好哦,那就是我的運(yùn)氣特別好。您別不信,聽我慢慢給您說。

  當(dāng)我蹣跚起步,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我媽媽希望我養(yǎng)成勤讀書的良好習(xí)慣,幸運(yùn)的是她沒有象有的家長(zhǎng)那樣用棍棒押,而是學(xué)猶太人,在我的圖畫書上涂抹蜂蜜,希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍?伤南氲,那書只是小手撕不破,并不包括小嘴舔不爛啊。所以在別人無趣苦讀時(shí),我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎;侍觳回(fù)苦心人。在我成功地舔爛幾十本書后,四歲的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立閱讀。

  世界似乎一下子就為我打開了大門,越過那一本本插圖,我看到了三只小豬的可愛、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良;淌過那一頁(yè)頁(yè)文字,我不再滿足于只看童話,而是自己創(chuàng)作了文具爭(zhēng)寵貓貓美容等童話發(fā)表,讓小小的.我掘到了人生的第一桶金。于是,當(dāng)其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時(shí),我卻輕松地買了個(gè)芭比娃娃犒勞自己。哼,媽媽不給我買,幸運(yùn)的我自己掙錢買。

  后來我上一年級(jí)了,幸運(yùn)的是我的班主任也是一個(gè)愛書成癡的人。在她的帶領(lǐng)下,我愉快地在書中感悟我生待明日,萬事成蹉跎,我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜;我更輕松地從書里懂得了問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我安安靜靜地讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),試著試著的寫,漸漸的,我的演講,我的講故事開始嶄露頭角,最最幸運(yùn)的是20___年年底,我的作文回老家獲重慶市小學(xué)組征文一等獎(jiǎng),不僅得到了市領(lǐng)導(dǎo)的親切接見,還免費(fèi)旅游了四天。

  想想這一切殊榮,那都是拜熱愛讀書所賜,所以我要深情的告白:我愛我的書;我更要大聲地吶喊:我幸運(yùn),我愛讀書!

書香進(jìn)校園演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我說:“圖書是我形影不離的好朋友!

  小時(shí)候,我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就與我一起讀《嬰兒畫報(bào)》。有趣的故事和精美的插畫,像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地,我能自己讀《幼兒畫報(bào)》了,整天像小書蟲一樣沉浸在童話的城堡里。

  后來,這些美麗的小故事已經(jīng)不能滿足我了。小書蟲的胃口越來越大。我又發(fā)現(xiàn)了一些新的寶藏,像吃面包一樣,啃《安徒生童話》,嚼《我們愛科學(xué)》。

  三年級(jí)時(shí),我來到了金海岸小學(xué),這里的讀書生活更是豐富多彩。在老師的`指導(dǎo)下,我開始讀名著:《童年》《夏洛的網(wǎng)》《貓武士》《綠野仙蹤》……

  開始,我讀得很快,大有囫圇吞棗的氣勢(shì)。書里的好詞佳句根本記不住,我只看了個(gè)熱鬧。慢慢地,我開始畫書中的好詞佳句,就像小書蟲在汲取營(yíng)養(yǎng)。每天,我坐在上學(xué)的車上讀,盡管我知道這不是個(gè)好習(xí)慣;放學(xué)后,我一回家就坐在沙發(fā)上迫不及待地捧起書讀;睡覺前,我要坐在床上讀……漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:不論去哪兒,都要帶上一本書。

  空閑時(shí)間,我最愛去的地方就是書店。每次走出書店的大門,我總是感覺到異常滿足,就像羊兒吃足了青草。無論買不買,我都大飽眼福。

  近幾周,在活動(dòng)期間,我都帶上書卡靜靜地到圖書館閱讀。圖書館里到處彌漫著書的芳香。我看看這一本,翻翻那一本,每一本我都好喜歡。有一回,我都忘記了放學(xué)的時(shí)間。

  我在書的王國(guó)里盡情地遨游,它把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人生的真諦。我愛讀書!

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