責任的演講稿(13篇)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的責任的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任的演講稿 篇1
老師,同學們:
大家好,我今天演講的題目是《今日少年之責任》。
梁啟超曾曰:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風而去,責任依然在肩頭……
現(xiàn)在請讓我們一起來簡單地回顧一下那段悲慘的歷史。中華民國首都南京在1937年12月13日淪落后,日軍在該地區(qū)進行了大規(guī)模的屠殺,死亡人數(shù)達30多萬!在和平年代,我們也一樣需要居安思危,追憶過去,然后振興中華,為萬一到來的那一天做好準備。也許歷史終將會成為歷史,也許歷史的沉重也會因為時間的流逝而淡忘。但作為青年學生的我們請銘記那段歷史,不是為了要他們“流芳百世”,而是為了記住戰(zhàn)爭,記住那些苦難與恥辱。為了忘卻的紀念,為了那些死難者,為了那些為中國之崛起而奮斗的人,向那段歷史肅穆,向那些偉大的`中國人致敬!
作為今日少年,我們應該做什么呢?以前的是拼命讀書,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地,F(xiàn)代社會是競爭的社會,只要我們有絲毫的放松,就可能會被社會淘汰,公平而又殘忍。所以我們也得有危機意識,嚴格要求自己時時給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,往往不利的形勢更能激發(fā)一個人的潛能!氨乘粦(zhàn)”,“破釜沉舟”,正是這個道理。
我們渴望大唐盛世、貞觀之治,同樣渴望只時彎弓射大雕的成吉思汗,一統(tǒng)江河,同樣渴望清朝的康乾盛世,希望國家強盛屹立在世界之列。為達此目的,我們少年應當在中華民族在歷經(jīng)磨難,在生死存亡的危險時刻,奮起搏擊!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔起這個大任,在美好的青春年華里強化自己的責任心,培養(yǎng)自己的責任感,熱愛祖國、忠于民族,堅定地維護祖國的一切利益,堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設,為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的青春和力量,讓中國真正的站立起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!謝謝!
責任的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我想借花獻佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。小時候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風雨,刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆,難道你真的愿意作一名匆匆過客?青春年少,難道你真的.愿意人生如夢?苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面風大,要早些回家。是的,外面風很大,雨也很急。但我不再害怕,由于我已經(jīng)十八歲了。我的肩膀固然稚嫩,但我的心中,卻有一枚輝煌的太陽!十八歲,明白一個道理:花有開有落,人有離有合;十八歲,記住那個道理:只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十八歲,把那個道理,刻在心里,坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經(jīng)十八歲了。十八歲,這個火一樣的年齡。∈『碗U阻又能將我奈何?十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無用武之地”。十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰看明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證實自己便是遠方的航標燈。
同學們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起?吹幕鸢,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!謝謝大家!
責任的演講稿 篇3
社會在前進,我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生應該懂得去好好學習,做個愛學習的好少年。
漢代劉向有一句很有名的話:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明”。這句話讓我明白了學習是我們少年兒童必須會的,它是我們文化的種子,沒有了文化,我們將失去一切。學習可以令一個幼稚的小孩變成一個成熟的少年,學習還可以激發(fā)學生的生活樂趣,使他們變成一個個聰明伶俐的小孩。我熱愛學習,因為學習可以幫助我。自從我們學校開展讀書活動以來,我就拼命地讀書,在書中,我找到了“顏如玉、黃金屋……”在書中我找到了自信,在書中我找到了自身的不足。記得老師跟我們講過:把學習作為精神需求和責任,把學習作為良好的生活習慣,切實增強學習的緊迫感、責任感和自覺性,這對我們非常的重要。
歲月在流逝,我們也漸漸地從一年級到了三年級,從小個子到大子。這么多的時間是誰在背后默默地付出呢?對了,是辛勤的老師。
我愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎的'基矗同學們,讓我們努力學習科學文化知識,培養(yǎng)健康的思想、品德和人格,為祖國的建設盡一份綿薄之力,好好學習吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
責任的演講稿 篇4
尊敬的各位嘉賓、各位伙伴:
大家好!變與不變,是當今世界發(fā)展永恒的主題。變的是戰(zhàn)略,是環(huán)境,不變的是堅持,是信念。無限極事業(yè)的發(fā)展,變的是主動變革、與時俱進,不變的是穩(wěn)健經(jīng)營、是堅守使命、堅持夢想!
還記得20xx年2月26日,在廣州中山紀念堂,李董面對自已的.家人、同事、業(yè)務伙伴,第一次說出了自己多年的夢想:南方李錦記,創(chuàng)造歷史;南方李錦記,中國第一;南方李錦記,世界第一!李董的這個夢想,讓我激動了五年,也為之奮斗了五年!
五年后的今天,李董再次面對他的家人、同事、業(yè)務伙伴,喊出了無限極,創(chuàng)造歷史;無限極,中國第一;無限極,世界第一!此情此景,和當年一樣鼓舞人心、催人奮進!聽到李文達主席的三個不變:李錦記家族和集團對弘揚養(yǎng)生文化的使命和夢想不會改變,對無限極事業(yè)的關(guān)注和支持不會改變,對中國市場前景的信心和重視不會改變。我再一次被感動了!
我感動于百年民族企業(yè)的堅持與信念,感動于公司優(yōu)秀企業(yè)文化的博大和寬和,感動于心懷使命與夢想的企業(yè)所具有的崇高責任!我深深為自己選擇無限極事業(yè)而驕傲!為我所深愛的無限極事業(yè)而自豪!
因為李董的夢想,我們所有人走到了一起,凝聚力量,放飛夢想,成就了我們事業(yè)的輝煌!因為李董的夢想,我們所有人才有了一個共同的夢想:無限極,創(chuàng)造歷史;無限極,中國第一;無限極,世界第一!為了這份夢想,為了這個使命,我也將堅持三個不變:做大做強中國市場的行動不會改變!弘揚無限極使命的決心不會改變!對無限極事業(yè)的必勝信念不會改變!
我相信,每一個心懷使命的人都能在無限極事業(yè)中實現(xiàn)人生的夢想,每一個肩擔責任的人都能在無限極事業(yè)中創(chuàng)造人生的輝煌!
伙伴們,新的機遇,新的挑戰(zhàn),讓我們心懷使命,懷揣夢想,再創(chuàng)無限極事業(yè)新的篇章!
責任的演講稿 篇5
尊敬的評委親愛的老師們同學們:
我演講的題目是[在平庸中奉獻]
教師,是既平庸又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風,三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。那時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平庸中奉獻著。
假如說拂曉的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育!蔽┆殞W生擁有了愛,才會同時對學生擁有了責任感。
幾年前,我們學校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學生擺脫“沒有信心”的局面,與班上的學生整日待在一起。有一天,他為了做幾個后進生的工作,讓這些學生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學生交流的時候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸—————————”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時,湯老師的心碎了。在女兒最需要她的.時候,他卻沒有守護在他身旁,沒有盡到一個作父親的責任。但到了清晨,他為了班上的學生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向他熱愛的學生走去。
這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學生看到了前進的期望,考到了自己理想的學校就讀,正是這種愛,推動了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切!蔽,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻給學生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!
有人說:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?
教育工作是辛勞的,教師天天都進行著大量平庸瑣碎的工作。日復一日,年復一年,備課上課批改作業(yè)管理班級等等。重復性勞動單調(diào)而缺乏新奇感和刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)勤于奉獻淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢?那就是教師對教育事業(yè)的熱愛和對學生的責任感。
楊小芳,25年到我校的第一批資教生,是中心學校一名一般的化學教師,兩個班的化學教學工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認真?zhèn)湔n細致地教會學生一個個化學實驗成了那點綴的音符。他還經(jīng)常為新到的學科老師出謀劃策,幫他們排解教學中的疑惑,連實驗室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
所周知,化學實驗工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒有害物質(zhì)接觸,待遇又和一般老一樣。但楊小芳不計個人得失,仍然積極地工作。他白天在實驗室里查找儀器藥品,晚上在實驗室鑒定提純試劑;他利用節(jié)假日和中午歇息時間打算儀器藥品,利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內(nèi),使學校名次一直落后的化學成績在今年的中考躍至全縣第二。而這期間,他為了幫學生提高化學成績而誤了朋友的一次次約會,以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱?墒撬龥]有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?
這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻為趣為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平庸的工作為平庸,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育教學過程中的每一個環(huán)節(jié)每一件小事,于細微處顯精神,于小事上下功夫。在平庸而又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價值觀激勵著廣大教師在以經(jīng)濟為中心的社會環(huán)境社會條件下為國家為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!
志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平庸走去,去托起明天的太陽。
親愛的同學們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心細心熱心關(guān)懷,去換起學生的開心家長的放心祖國的振興!
我的演講完畢,謝謝大家。
責任的演講稿 篇6
每一顆種子都有一個夢想,那就是破土發(fā)芽,能夠在陽光的恩澤下茁壯成長;每一條河流都有一個夢想,那就是奔向大海,希望在它浩瀚的懷抱中實現(xiàn)永生;每個人也都應該擁有屬于自己的夢想。
小時候,我們有著遙遠卻單純的夢想:有的希望自己有一座全部用食物堆砌而成的房子,雙眼所及,都是可以吃的,那的確挺美好,不過不知道把房子吃完了該怎么辦,當然,小時候嘛,我們不需考慮如此之多;有的希望自己也如同動畫片中的英雄人物一般,擁有超能力,能夠懲惡揚善、匡扶正義、拯救人類;有的則希望有一天能夠環(huán)游世界、漫步太空……小時候的夢想雖然看起來有些漫不經(jīng)心的荒誕,卻充滿著滿像力與創(chuàng)造性,閃耀著進取的光芒。
長大后,再談夢想,有的人會覺得很不可思議:這都什么年代了,還談那么老套的東西!你鄙視也好,不屑也罷,其實,這只能說明一個問題:你心虛了!因為你會猛然發(fā)現(xiàn),你竟然連夢想都沒有了!這不得不說是一件很可悲的事情。
今天,我們的主題是青春與責任,青春孕育希望,責任成就夢想,我認為我們青春的責任就是為了讓夢想有實現(xiàn)的希望!
夢想的.實現(xiàn),換句話說,就是自我價值的實現(xiàn),很多時候,我們的價值被深深打上了國家與家庭的烙印,承載著國家的理想與父輩的囑托,我們的膽子很沉重,沉重得時常放棄自己的夢想。夢想沒有錯,只要你一不反人類反社會,二不消極不頹廢,只要它是發(fā)自你內(nèi)心深處的呼喊,我們就有責任去將她付諸實踐。夢想該怎么實現(xiàn)呢?首先,夢想來源于現(xiàn)實,不能脫離現(xiàn)實而架空存在。比如有一則寓言這樣寫道,從前有一個人,在上帝面前苦苦哀求,想學習畫龍的本領(lǐng),上帝最終被他的誠懇打動,傳授給了他畫龍的本領(lǐng),可等他學成回去之后,他才失望地發(fā)現(xiàn),無論他的龍畫得再惟妙惟肖,卻總是無人問津,因為他脫離了現(xiàn)實,現(xiàn)實生活中沒有龍,他的本領(lǐng)也就沒有了用武之地?梢姡瑝粝氡仨毷歉灿诂F(xiàn)實的。其次,夢想高于現(xiàn)實,它的實現(xiàn)有一定的難度。歐文、傅立葉等人的空想社會主義,馬克思、恩格斯等人的共產(chǎn)主義理想,我們沒有誰說它們是幻想,只是比較難于實現(xiàn)而已,而正是這難度,才讓他們的努力顯得更有價值。最后,夢想需要規(guī)劃,一步一個腳印地沿著你自己描繪的路線前進。很多人說他有夢想,卻只是掛在嘴上的夢想,我們更有責任將嘴上的夢想變成行動中的夢想。我想當一個作家,就得從現(xiàn)在起看更多的書、寫更多的字兒,從今天起,留心社會百態(tài)、關(guān)注生活細節(jié),就這么簡單,等到你的積累讓所有的條件都成熟了,你的夢想也就自然實現(xiàn)了。
實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)個人價值,離不開腳踏實地、艱苦奮斗的作風。但自從一大批快男超女、網(wǎng)絡紅人的出現(xiàn)之后,很多年輕人逐漸背棄了那樣一條追逐的道路,卻在絞盡腦汁地想靠炒作、惡搞等一系列增加自身曝光率的方式,渴望一夜成名,這體現(xiàn)著如今不少青年價值取向的歪曲,也可以說是對夢想及其的不負責任。對夢想負責,是讓夢想遠離投機,而與汗水澆灌在一起,夢想的美麗只會綻放在艱辛的奮斗歷程中,而不是投機取巧的手段里邊。
今天,我之所以拋開青春與責任來談夢想,是因為我始終覺得,除去對國家、對社會、對家庭的那份不可推卸的責任,對于夢想,我們的責任其實更大,一個夢想落空的人生應該是一個殘缺的人生,有人說“生活的意義就是為了找尋生活的意義”,我要說,難道為夢想而奮斗終身還算不上人生的意義所在嗎?是的,也許夢想離我們是有很遠的距離,但我們正年輕,不是嗎?對自己負責,也對自己生命的價值負責,當太陽升起的時候,我們最好開始追逐的腳步。
責任的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“保護環(huán)境,人人有責”這是一句老的不能再老的話了,這似乎在我們心中已經(jīng)有了一個不變的定義?墒钦嬲鼙M到這個“責任”的又有幾個人呢?
晚上出去散步的人都知道,在柳樹有一些小刀的刮痕,或者是刻著“某某某到此一游”這類的東西。這就是破壞環(huán)境的“壞榜樣”,破壞樹木的人,你也要想想,別人栽種這些樹不僅僅是為了美化,也是為了保護環(huán)境呀!況且,樹木可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,因此,在保護和環(huán)境的同時也保證了我們的'生命健康。其實啊,破壞環(huán)境最多的還是那些不懂事的小孩子,他們可是破壞環(huán)境的最大禍害之一!就拿我們這最近的人民公園來說吧,那的花花草草的品種可是各種各樣,小花小草也是數(shù)不勝數(shù),小朋友們的天真是很可愛的,不過,正是因為她們的無知才會破壞花草樹木、隨便亂扔垃圾,我想說:不論年齡的大小,“保護環(huán)境”使我們義不容辭的責任,當然也是我們應盡的義務。
說到保護環(huán)境你們還必須要學習學習我,不是我自夸,我說的可是實話,不信你自己看……
我們家在中國上萬戶家中很不起眼,但是我們保護環(huán)境是一點都沒有耽擱了,從我懂事以來就受到了良好的知識熏陶,不跟你說虛的,我就告訴你們我是怎么樣保護環(huán)境的吧!在我們家的客廳里有兩個垃圾桶,但你們不要認為是我們家垃圾多,那是媽媽說,這樣兩個垃圾桶,一個放的是可回收垃圾,一個是廢品,就是沒有用的垃圾。這樣一來,就可以節(jié)省資源,從而保護環(huán)境了!
我爺爺是個老農(nóng)民,可是他雖然在農(nóng)村里,卻依然在履行保護環(huán)境的責任喲!在家沒事的時候,爺爺就會去做工(就是和幾個老頭一起撿垃圾)我有的時候都說他,又不是沒有錢用,干嘛去受這苦啊!爺爺說:“孩子,這你就不知道啦,這雖然是有錢拿,可我的目的不是錢啊,你想想我們現(xiàn)在的日子這么好了,可不能住在一個“垃圾村”啊!這樣也是為保護環(huán)境做一點貢獻啊,也是對國家做一點貢獻!”爺爺雖然沒有讀過什么書,可這句話絕對是金玉良言呀!
總之,就一點——“保護環(huán)境,人人有責”想要保護環(huán)境,就從點滴做起吧!
責任的演講稿 篇8
各位同學們、老師們:
愛,是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那么什么是教師的愛呢?我們認為,教師的愛就是對學生的尊重、愛護和信任,使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護。在我們的學校,廣大教師每天都是“隨車潛入校,潤物細無聲”般的工作,這是因為:
1、我們深知:教師的愛一種“一日為師,終生為父”最高尚的愛。教師的愛又完全等同于母親的愛。她不是一直攙著孩子“走路”,也不是把孩子抱在懷里,而是把學生裝在心里。教師不僅要把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血,關(guān)注學生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向,所以教師的愛是開導孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
2、我們深知:教師的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去。”的一種無私的愛。教師的愛是對學生的愛從不求回報,甚至如潭千秋一樣舍生忘死的去呵護自己的學生。教師在工作中,無論遇到學生、家庭、領(lǐng)導的不理智、誤解、歧視、壓迫等,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關(guān)愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。所以教師的愛就是一種“吃得是草,擠的奶和血”的無私的愛。
3、我們深知:教師的愛一種神圣的愛。因為“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是公平的,她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的的情感是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,教師的愛包含父愛且超越父愛,是一種嚴格要求和精心施教的神圣的愛。
所以,我們教師的愛就是遵領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!
當四季的腳步輪回著無聲碾過,當歲月的印痕肆意地無情刻下,走遠的,只是匆匆的時光;演繹的,卻是敬業(yè)人不朽的精神!今天,我站在這里,講述一個老百姓自己的故事。
老師們一定不會忘記,在敬業(yè)小學的風雨操場上,曾經(jīng)練就和正在練就著多少女排英雄,她們的勇猛拼殺,傳球到位,扣球有聲,落地成局的技能曾令多少對手聞聲喪膽,敗于陣下。這樣一支高素質(zhì)、高水平、高膽量的三高女排隊伍早已不是傳奇。山區(qū)里的金鳳凰用自己強勁的實力踏出了校園,沖出了縣市,飛向了全省,并在省里一舉成名,摘取了桂冠。
金燦燦的獎杯折射著光輝歷程,紅艷艷的錦旗訴說著成功篇章。在這一切的背后,是他——我敬愛的排球教練——毛國平老師,是他,用自己的青春和誓言詮釋著教師的職業(yè)本質(zhì)——愛與責任!
每日匆匆進校園,他的身影和女排孩子奮力練球的拼勁在于我是一道最美麗的風景,我每天的工作就在他的事業(yè)心和愛心的引領(lǐng)下鄭重啟航!為了不影響學生同時接受其他的教育,他把訓練的時間定為每天早晨6點20到7點20,每天傍晚4點一刻到5點半。這樣的安排,就是意味著他的工作時間在悄然增多,他的工作負荷在成倍加重;就是意味著他將在暮靄中啟程,華燈下回家;就是意味著,他的夫人將日日在晚餐桌旁等待著他的歸來……可是,這一切的一切,他,又何曾想到過?一年365天,至少有300天的清晨與黃昏,他是站在操場上度過的。操場邊上,陶行知先生的塑像巍然屹立,那“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生輝。
也許,是他臉上常帶的笑容迷糊了我們的`視線。有誰知道,他輝煌的業(yè)績背后,隱藏著多少的艱難困苦?在農(nóng)村學校建立一支品牌球隊談何容易?眼見著挑好的苗子一個個順利地加入訓練隊,卻不料第二天有部分人便不見了蹤影。家長們反對啊,怕孩子起早貪黑,日曬風吹,累壞了;家長們擔憂啊,怕孩子打球打球,耽誤了語數(shù)的正規(guī)學習,影響升學,誰來負責?面對壓力,毛老師不知和家長們溝通了多少次。自費掏錢打電話早已不足掛齒,親自登門拜訪也是家常便飯。一回回心的交流,一次次情的碰撞,他用自己的耐心和誠心融化了家長們心中冰凍的固執(zhí)。與其說這是毛老師對家長們的說服,我看,還不如說那是家長們對他的信賴和托付!
轉(zhuǎn)眼,他帶球隊已有8年了,xx年來,他把自己全部的愛灑在了這一方土地上。有人說,只有愛得深,才能更認真。不錯,毛老師,正是用他大山一樣的情懷擁抱著他熱愛的事業(yè),他熱愛的學生。我曾無意中問起他:每日這么辛苦,有沒有想過最好別干了?可是他卻告訴我:沒有,雖辛苦卻快樂著!好一個雖辛苦卻快樂著!樸實的語言就如他的為人,簡單卻能震撼人的心靈。我感覺到了他的平凡與偉大,執(zhí)著與堅韌。他不求索取,不求回報,他無私奉獻,默默耕耘。這不是每個教師都能做到的啊!而他,早已把這份付出當成了自己的責任,正如他自己所說:“既然選擇了,帶隊了,就應該這樣做!边@是他心中對事業(yè)的承諾,這是一份愛的告白!我相信,他的高尚品質(zhì),一定會薪火相傳,傳遞給一批又一批的莘莘學子。
在物欲橫流,金錢至上的年代,他淡薄名利,一心獻愛;在酷暑難耐,本該休息的暑假,他日日帶隊,放棄休假。千言萬語,何以道盡他的風采,他的魅力!
艱辛磨礪終結(jié)碩果。當他帶著他的愛將一路披荊斬棘登上省冠的寶座,他,這位錚錚男子還是忍不住在遙遙的異地流下了晶瑩的淚滴。那是幸福的淚水啊,幸福得就像農(nóng)人捧著一把金燦燦的稻子;那是激動的淚水啊,冬去春來,幾年如一日的奮戰(zhàn)終于得到了一個肯定的驚嘆號!
我不是詩人,不能用美麗的詩句來謳歌他的偉大;也不是學者,無法用深邃的思想來思考他的價值;更不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠他的崗位。然而,我也是一名教師。我要在知識的寶庫中擷取如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美的詩篇;我要用我深深的思考,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——愛,在春風化雨間!
責任的演講稿 篇9
安全這個詞,我想,即使是小孩他也能懵懵懂懂的知道,但知道是一回事,有沒有去重視又是另外一回事。就說我們國家屢屢發(fā)生的煤礦安全事故吧!不是他們不知道安全生產(chǎn)的重要性,而是當追求眼前利益最大化時,安全也就靠邊站了,往往等到發(fā)生安全事故鬧出人命了才來上查下罰追求責任人,為時晚矣!
對于企業(yè)來說,保證正常生產(chǎn),追求長遠利益,安全就是一項必不可少的任務,我們國家提倡的安全政策是“安全第一,預防為主”,所謂防患于未然,。就是說公司這次舉行的“安全活動月”活動吧!既體現(xiàn)出公司領(lǐng)導對安全的重視,也營造出一種“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的工作氛圍,既強化和提高了全體員工的安全防患意識,也從這次員工高漲的熱情中完善了各項安全防患工作。
作為企業(yè)一線員工,直接面向生產(chǎn),不論是設備操作,還是化學品的添加,或者是物品的搬運,如果你疏忽大意、漫不經(jīng)心,沒有按照正規(guī)操作,那極有可能造成意外事故的`發(fā)生,小則受到領(lǐng)導的批評,大則受傷住院,影響生產(chǎn),既給自己帶來不便,也給企業(yè)帶來一定的社會負面影響。員工作為安全事故行為的主體,是生產(chǎn)力諸要素中最活躍并起決定作用的要素,安全防患自當以員工為中心,通過有措施的培訓教育,提高全體員工的安全防患意識,加強員工的行為規(guī)范,激勵員工士氣,讓員工積極參與到安全生產(chǎn)中來,無論在任何時候,任何崗位,都必須加強安全,樹立安全第一的責任意識,逐漸使安全意識成為一種本能,才能使企業(yè)保持在最佳的安全狀態(tài),并通過建立安全責任制,調(diào)動全員參與,讓企業(yè)上下都樹立安全責任意識,從而才能從根本上實現(xiàn)對安全的預防和管理。
安全是一種責任,它需要領(lǐng)導的重視,更需要全體員工來共同承擔;安全是一種使命,他需要大家同心協(xié)力部分彼此的來完成。只有安全得到保障,人心才會穩(wěn)定,市場才能暢通,。只有安全得到保障,企業(yè)在社會上的聲譽和地位才能不斷的鞏固和加強,才會使客戶對我們的企業(yè)更加有信心,才能保證企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,從而才能為祖國的繁榮昌盛、國泰民安添磚加瓦。
責任的演講稿 篇10
我希望20xx年我們都能擁有一份愛心與責任。還記得在上學期期末的國旗下講話,我講的話題是《我愛我的學!罚谧詈蟮闹v話中我希望大家把“我愛我的學!弊鳛榻窈髮W習、生活、活動中的一個主題,用你的眼睛、用你的心靈去發(fā)現(xiàn)金小的美麗和亮點,去真誠地愛為我們奠定人生基礎的金家壩中心小學。
生活在這樣一個大家庭,我們只要用心,就會發(fā)現(xiàn)許多值得你愛的事情和理由。去年年底,學校在老師中間開展問卷調(diào)查,其中一個問題是:本學期你認為自己在教育教學工作中最大的收獲是什么?許多老師是這樣說的:我的最大收獲是學生很喜歡我,能把我當成朋友,我能和學生打成一片;我的最大收獲是得到了班級學生的信任和認可,對學生的安全工作做得較細仔;我的最大收獲是學生明白了堅持、勤奮的`重要,許多學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,我糾正了學生的一些不良行為,學生的寫作水平有所提高,好多文章在紅領(lǐng)巾廣播站錄用。
同學們,你們看我們的老師是那么地關(guān)心和愛護我們,我們沒有理由不好好地去愛我們的老師,當然這份愛還必須表現(xiàn)在實際行動之中,比如尊重老師的勞動——上課認真聽講,按時完成作業(yè);愛護我們學習的環(huán)境——講究衛(wèi)生,保護好學校的一草一木;懂得禮儀——同學之間互相友愛,能主動地向師長問好等等。
在付出愛心的同時更需要我們承擔起責任,愛心和責任像一對孿生姐妹,去年年底的一場大雪,給南方的人民造成了巨大的災難,可是大雪無情人有情,我們每天都可以從電視新聞中看到從四面八方向災區(qū)人民送去的錢和救災物品,這是大家奉獻給災區(qū)人民的愛心,而這種愛心來自于一種責任,這是一種中華民族大家庭的責任感。
同學們,我們需要愛心,我們更需要付出愛心,從大處講有責任為中華民族這個大家庭獻上我們的一份愛心,從小處說我們生活在金小和爸爸媽媽身邊,我們有責任為同學、老師、學校和自己的親人奉獻上我們的愛心。讓我們把20xx年作為我們自己的愛心和責任年,每一天、每一月來收集和播灑愛心,把這一種行動作為我們的責任。我相信,在擁有愛心與責任的日子里,我們的生活會充滿陽光,我們的學習會津津有味,金小也因你的愛心與責任而變得更加美麗。
責任的演講稿 篇11
同學們:
暑假生活馬上就要開始了,我猜想同學們都是懷著激動和期盼的心情來迎接這個暑假的,但是同學們,你們有假期,安全卻無假期。為了使同學們能夠度過一個平安、愉快的暑假,學校要求同學們,要時刻繃緊安全這根玄,增強安全意識,熟記安全知識。在此,我希望同學們能認真聽講,并把所講的內(nèi)容牢記于心。
同學們,不安全的因素時刻威脅著我們的生命和健康,就在昨晚,電視里還在報道:一名10歲的男孩因落入水塘而溺水身亡;近兩天強降雨的天氣導致重慶、湖南、安徽等多省市的部分地區(qū)遭受洪水、雷電、颶風等災害,洪水導致房屋被淹,人員失蹤……而且
在未來的一段時間,我國的大部分地區(qū)還將繼續(xù)承受強降雨帶給我們的考驗。同學們,不管是自然災害也好、人為因素也罷,只要對我們的生命財產(chǎn)有危害,我們就要堅決抵制。為了確保我們的生命安全,身體健康,我們要時刻規(guī)范自己的言行,提高警惕,將
人為的安全隱患徹底消除。而對于我們無法改變的自然災害,我們也要學會基本的安全常識,學會自救自護,爭取將災害帶給我們的危害降到最低。
同學們,生命只有一次,我們的這次旅程所買的是一張單程車票,沒有回頭路可走,也沒有后悔藥可吃,這就需要我們加倍地呵護我們的'生命。
具體來說,今天我講以下幾點:
第一、在假期中必須嚴格遵守法律法規(guī),遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《草池初中學生常規(guī)》。
第二、放假后,及時回家。不得在外游玩,遷延逗留,結(jié)伴串門。未經(jīng)家長同意,不得私自離家外出,更不準私自在外留宿。假期
中,不得無故進校。不私自外出游玩,不玩有危險的游戲。不下河洗澡。不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險地方玩耍。不進電子游戲室、錄像室、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所玩耍。不收聽、收看、播放不健康的音像制品。不參與功等任何邪教組織活動。
第三、交通安全方面。遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,過路口要看清左右車輛。騎自行車要經(jīng)常檢查車況,保持車況良好。嚴禁12歲
以下的未成年人騎自行車。學生不得駕駛機動車輛。外出乘車要遵守社會公德,文明乘車。坐穩(wěn)、掌好扶手。不把頭、手伸出窗外。車輛停穩(wěn)后才下車。萬一遇到自己或他人發(fā)生交通事故,我們應該:不慌張、不圍觀,迅速拔打交通事故報警電話“122”或急救
電話“120”,并且記住肇事車的車型、牌號、顏色等特征。
第四、食品衛(wèi)生方面。不要吃生、冷、變質(zhì)食品。不吃來路不明的食物和剩飯菜(尤其是夏天),以防食物中毒。不吃過期食品或發(fā)霉、有異味、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。養(yǎng)成不吃零食的好習慣。勤洗手、勤換衣,講究個人衛(wèi)生。
第五、家庭生活安全。注意規(guī)范使用、煤氣灶、高壓鍋和各種電器,在使用時一定按照操作說明規(guī)范操作和使用。嚴禁自拉、亂接電線,注意用電安全。
第六、嚴防自然災害帶給我們的危害。夏季是暴雨、雷電多發(fā)季節(jié),暑假期間,同學們應該注意預防雷電、洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害帶給我們的危害。在雷雨天氣盡量不外出,更不要滯留在大樹下或空曠地帶。在雷電來臨時,如果感覺到頭發(fā)豎起或
皮膚顫動,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱住膝蓋。這樣可減小雷擊的可能。大雨時盡量不要外出,雨后也不走路邊、溝坎、山邊、低矮的橋等地方,一是雨后可能河水陡漲,漫過甚至沖毀橋段,二是大雨,容易造成,路邊、溝坎、山體等滑坡、塌陷,造成危險。
第七、不準惹事生非、打架斗毆,更不準社會上的不良人員交往。嚴防被人拐、騙或出現(xiàn)其他事故。
第八、學習一些自救自護的常識,時刻保持清醒的頭腦,隨時都要保證將自己置身于安全范圍之內(nèi),在家長的監(jiān)護下學習和生活。
萬一遇上危險,應靈活機智、沉著應對。
以上各條,要求同學們嚴格遵守,家長監(jiān)督。
同學們,確保我們自身的安全和健康,不僅是對自己負責任,而且也是對家人、對父母的回報,你們的安全就是全家人的幸福,你們的健康就是全家人的希望,為了太多的愛你們的心,珍惜自己吧!
另外,在長假期間,還希望同學們安排好作息時間和學習內(nèi)容,認真復習,勞逸結(jié)合,積極參加社會實踐,過一個充實的、愉快的、有意義的暑假。
謝謝大家!
責任的演講稿 篇12
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
感謝領(lǐng)導和同志們給我這次演講的機會。希望通過這次演講,使大家對我的工作有更深入的了解,對我的崗位給予更多的關(guān)注和支持。
在當前經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的新時期,如何立足崗位職責,實現(xiàn)價值貢獻,這是每個企業(yè)員工必須認真面對的重大課題。
如何才能提高我們的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)呢?我認為首先要做到的就是牢記企業(yè)宗旨,堅定發(fā)展信念。
人生如屋,信念是柱。人生沒有信仰,生活就會喪失方向,精神就會萎靡不振。企業(yè)的每一名員工只有堅定發(fā)展信念,才能有職業(yè)“定力”,才能對企業(yè)的發(fā)展充滿信心,避免出現(xiàn)“信任危機”。只有堅持企業(yè)既定發(fā)展的方向,牢記企業(yè)宗旨,每一名企業(yè)員工才能在思想理念上與企業(yè)發(fā)展的步伐保持步調(diào)一致,用企業(yè)發(fā)展的目標激勵自己,用職業(yè)規(guī)范要求自己,矢志不渝地推進做大做強我們的企業(yè);才能誠心誠意地為企業(yè)謀利益,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,不法之事不干,清清白白做事、堂堂正正做人;在巨大的精神動力推動下,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地做好本職工作。
有了對企業(yè)發(fā)展的信心與愛崗敬業(yè)的理念,接下來最關(guān)鍵的就是,立足本職,崗位奉獻,在平凡的崗位上,構(gòu)建起企業(yè)與員工的利益共同體。
在我們的工作中,在這平凡的核賠員崗位上,處處都有著對立足崗位職責,實現(xiàn)價值貢獻的考驗,時時都需要“責任”二字。曾經(jīng)有一位企業(yè)家這樣說過:“把平凡的工作做好就不平凡;把簡單的工作做好就不簡單”。這句話樸實無華,卻形象深刻,發(fā)人深思,它不也正是對我們每一位企業(yè)員工是否能夠做到立足崗位職責,實現(xiàn)價值貢獻而進行的考驗嗎?
古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們要把一點一滴的小事做好,把一分一秒的'時間抓牢,積極、主動和創(chuàng)造性地開展工作,促進我們的企業(yè)生產(chǎn)安全、高效順行、平穩(wěn)發(fā)展,努力開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。我們要切實改進工作作風,不斷提高工作效率和服務質(zhì)量,把立足崗位職責,實現(xiàn)價值貢獻的精神內(nèi)涵真正體現(xiàn)到日常工作中去,這就是愛崗敬業(yè),這就是崗位奉獻。
近十年的核賠工作的經(jīng)歷,讓我感受到了太多太多發(fā)生工作一線的普通員工感人肺腑的事跡。那些為了工作而不辭辛苦、嘔心瀝血、默默奉獻的優(yōu)秀企業(yè)員工,不正是在平凡的崗位踐行立足崗位職責,實現(xiàn)價值貢獻的嗎?我想,如果我們每一名企業(yè)員工都在自己的崗位上盡忠職守,那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個普通將造就非凡!我們的企業(yè),正是因為有一大批奮斗在平凡崗位上的優(yōu)秀員工用自己的辛勤勞動,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)的在立足崗位職責,實現(xiàn)價值貢獻的過程中使自己的人生價值也得以體現(xiàn)嗎?他們就如一棵棵小草,也許你會覺得他們很平凡,甚至會忽略他們的存在,但是,正是他們撐起了我們企業(yè)發(fā)展的一片藍天!責任,不僅僅是簡單的兩個字,它更是一種做人的理念。
我會在今后的工作中尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,不越權(quán),不越位;積極思考,努力地建言獻策;與部門里的同志共同做好理賠的工作。
最后,讓我用一句話概括今天的演講,在此與大家共勉:讓我們站在這平凡的崗位上,用自己平凡的雙手共同托起我們企業(yè)的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
責任的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
千百年來,責任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責任明燈的人,總是最耀眼的。
文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;林則徐在內(nèi)外憂患之下,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮蕩漾,放聲高喊“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;陳毅元帥當年被反動派軍隊圍困梅山,準備犧牲,仍然寫下“此去泉臺招舊部,旌旗十萬宰閻羅”,是什么使他們有如此境界?是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責任追求!
崇高的責任感,讓無數(shù)仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想并為之奮斗,并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,讓一代又一代人發(fā)揚光大。
今年6月2日,在無錫通往杭州的高速公路上,大巴司機吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,砸壞多處內(nèi)臟的那一刻,依然強忍著劇痛,把車緩緩停下,確保了24位乘客的安全,這位“最美司機”以忠于職守演繹了他完美的一生!
11月25日,我國自行研制的航母艦載機殲—15在航母“遼寧艦”上順利進行起降飛行訓練成功不久后,作為飛機研制的現(xiàn)場總指揮、沈飛集團公司的董事長、總經(jīng)理羅陽,突發(fā)心臟病,不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空報國”的責任和忠誠,才實現(xiàn)了我國航空從陸地到海洋的`跨越!
責任對于我們當代中學生是什么呢?在社會上我們是公民,就要自覺遵守法律,遵守社會公德,愛護公物,熱心助人,做個好公民;在學校里我們是學生,就要遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,努力學習,做個好學生;在家庭里我們是子女和晚輩,就要尊重父母長輩,幫助父母做力所能及的事情,體諒父母,為父母排憂解難,做個好孩子。對人對己,對家對國,都要盡忠盡責,積極奉獻,才能踏向更美好的明天,人格魅力才會受人尊重,人生才夠完美精彩!
負責任是一個人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當每個社會成員真正負起責任時,社會就能和諧有序運行,個人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學會負起自己應盡的責任!
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