責(zé)任的演講稿12篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的責(zé)任的演講稿,歡迎大家分享。
責(zé)任的演講稿 篇1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)有10幾個(gè)年頭了。站在講臺(tái)上,剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。10幾年的時(shí)間,足以改變?cè)S多事情,但對(duì)教師這一工作的責(zé)任感,卻由年輕時(shí)的火熱衍變成了今日的綿長(zhǎng)不息,俞久彌新,猶如地下的樹影,早晨的時(shí)候團(tuán)成一片,快中午時(shí),便枝枝杈杈分得越來越清楚。
常常聽到有人說:你是老師啊!不錯(cuò)呀!一天就那么幾節(jié)課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有寒暑假……。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時(shí)候,一位老教師對(duì)我說:老師吃得是良心飯!這句樸實(shí)的話語(yǔ)道出了教師精神的實(shí)質(zhì)。是。≡谶@個(gè)平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福!世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!教師的'愛是春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的,付出時(shí),我們沒有想到工資,沒有想到回報(bào),這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。
泰戈?duì)栒f:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。每天面對(duì)著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?
如今,除了教師的身份,我也是一名學(xué)生家長(zhǎng)。每天看著兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識(shí),心理充滿了對(duì)老師的感激。我想,每天會(huì)有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路,牽動(dòng)的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時(shí),我就想:這個(gè)孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛他,對(duì)他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時(shí),也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,安慰他吧。這種念頭便會(huì)驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì)、做好。
冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己:
愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。也許,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。
責(zé)任的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我演講的題目是——-愛國(guó)是一種強(qiáng)大的責(zé)任。
抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗,映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節(jié),是一個(gè)懷念故人,激勵(lì)來者的節(jié)目。當(dāng)我們?cè)诰拺炎约旱挠H人時(shí),你有沒有想當(dāng)用鮮血染紅國(guó)旗的共同親人?
我們從小就接受愛國(guó)教育,同學(xué)們對(duì)革命前輩的認(rèn)識(shí)不會(huì)比我少。當(dāng)時(shí),危亡的中國(guó)因?yàn)橛辛诉@群甘灑熱血者,以身許國(guó)的先烈們,才能夠重新復(fù)活。他們深深懂得,沒有國(guó),哪來的家。他們帶著夢(mèng)想,帶著責(zé)任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
你有沒有想過,如果你就生在那個(gè)年代,你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這分責(zé)任?你是否也會(huì)像我們的前輩那樣視死如歸?
你有沒有想過,你現(xiàn)在做的,是否對(duì)得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗?你現(xiàn)在做的,是否對(duì)得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。我們的先輩用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的中華魂,換得華夏河山的'陽(yáng)光燦爛。是先輩的團(tuán)結(jié)奮斗,是先輩的浴血奮戰(zhàn),才換來了今天的一切。
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國(guó)的無聲召喚,這是祖國(guó)的殷切期盼! 召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
愛國(guó)需要傳承。愛國(guó)是一個(gè)過程,如屈原所說—“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
愛國(guó)需要斗志,如高爾基所說—我們是那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨的到來!
今天的我們,無需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,猝不及防的地震。我們要發(fā)展,我們要富強(qiáng)。不容置疑,我們肩負(fù)著更沉重的責(zé)任,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
一生愛國(guó)路,無悔又無求!我們需要時(shí)刻銘記—愛國(guó)是你我的責(zé)任!
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
八八年,隨著祖父的離世,19歲的父親用稚嫩肩膀挑起照顧老母,下田耕地的重?fù)?dān)。九五年,27歲的父親結(jié)婚生子,用強(qiáng)健的臂膀撐起妻女的又一片天。
父親有個(gè)工整的小平頭,微凸的啤酒肚,成天布滿血絲的單眼皮小眼和煙黃色有厚繭的粗糙兩指,長(zhǎng)指甲縫間還有殘留許久的黑泥。但就是這么一個(gè)農(nóng)民卻擔(dān)起了兩輩人一生的責(zé)任。
有段時(shí)間祖母的身體特別不好,腳動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抽筋,發(fā)麻,父親把她帶到醫(yī)院里醫(yī)生個(gè)她配了幾服中藥,有熬著喝的,還有需要泡腳按摩的。父親白天要上班,只能每天下班后回家熬藥,兩點(diǎn)一線,整天忙得像螺陀一樣,祖母不忍心看父親這么辛苦,便提議說把藥拿到中醫(yī)院熬好再放到冰箱里,要喝的時(shí)候熱熱就行,但父親卻依舊堅(jiān)持,每天雷打不動(dòng)地幫忙幫外婆熬幾個(gè)小時(shí)的中藥,每次中藥味都會(huì)熏籠整個(gè)廚房,讓人喘不過氣來,但因?yàn)槭怯脿t子熬的藥,所以,父親還要坐在一旁煽火、加碳。到了晚上,父親還要幫祖母洗腳按摩,祖母這輩子都是在田里家里操勞,腳上自然留下了許多的污穢,腳趾縫間還和著幾個(gè)小石子,但父親每次都是仔仔細(xì)細(xì)地把祖母的腳里里外外地擦幾遍,才用干毛巾把她的腳擦干,把她抱上床,蓋上被子才關(guān)門離開。那段時(shí)間真的很苦,父親幾乎每天都會(huì)忙到夜里十一兩點(diǎn)。
我一歲多的時(shí)候,母親的身子都還沒有好全,只能整日臥在床上,尤其我還特別愛哭,大晚上的,只要我一哭,父親就會(huì)小心起身,把我抱在懷里哄我入睡,又是一夜還要起來好幾次。白天,父親還要騎車去上班,到了飯點(diǎn)才會(huì)趕回家,那段時(shí)間,家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很富庶,祖母的'身體也不是很好,月子里的母親也沒吃上什么好東西為此父親還覺得虧欠了她。每天父親都把飯都端到床前,自己匆匆吃了幾口,就放下碗筷,端起臉盆,拿起板刷和肥皂就朝村口的池塘走去。那時(shí)候我的尿布是用沒用的衣服做的,我吃得多,拉的也多,常常一天便弄臟好幾塊布,父親怕我隔天沒得換,就只能趁著大中午的空閑幫我洗洗。每每憶起那段時(shí)間,母親的臉上都會(huì)露出幸福的微笑,打趣的說到,那時(shí)的父親忙的真像個(gè)小老頭。
19歲的父親扛起了家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān);27歲的父親成家立業(yè),帶著妻女獨(dú)自生活;48歲的父親給予了我一個(gè)溫暖幸福的家!
責(zé)任的演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家晚上好!
年輕的時(shí)候,我們滿懷雄心壯志,懷著生而為牛犢不怕虎的勇氣,厚顏無恥地說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起大地。”但是隨著時(shí)間的推移,我們與社會(huì)和生活的接觸越來越深入,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的美好。漸漸的,我們?cè)镜尿湴磷兂闪司趩屎兔悦。有的人把那些?mèng)想放在心里,選擇一條看似“捷徑”的'人生道路,向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)讓步;有的人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意而選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中尋找精神寄托,浪費(fèi)美好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮,不僅讓我們的青春變得平淡,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
上大學(xué)的時(shí)候,我沒有高考指揮棒。有一段時(shí)間我有些懈怠。想偷懶的時(shí)候,安慰自己明天可以更努力。我一直覺得還有很多時(shí)間。直到別人有了成就,我才成就了什么,別人為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候我還在原地踏步。然后我突然意識(shí)到不僅僅是古代,那幾個(gè)夜晚的星星月亮,我們的青春正在逝去。四年,我們有幸有這四年,可是有多少人走了四年;有多少人為了擁有這四年而沉浸在題型和各種考試中?當(dāng)我們走出了他們的處境,進(jìn)入了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道只是白白浪費(fèi)了這寶貴的四年嗎?
青春是一筆巨大的財(cái)富。越有效,生命的價(jià)值就越大。不要認(rèn)為青春是一個(gè)很輕松的話題,認(rèn)為你所擁有的一切都是理所當(dāng)然的,你可以隨心所欲的生活。如果你有青春,就意味著你肩負(fù)著青春賦予你的責(zé)任,是祖國(guó)未來需要你的責(zé)任,是你必須向父母和家人承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任或夢(mèng)想不會(huì)變成空談,除非是建立在行動(dòng)上。有了夢(mèng)想和追求,就不會(huì)迷失方向,有了責(zé)任感,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
許多年前,偉大的英國(guó)探險(xiǎn)家喬治馬洛里最終死于珠穆朗瑪峰,當(dāng)被問及為什么要攀登這座山峰時(shí),他回答說:因?yàn)樗驮谀抢?/p>
空間在,我們決心攀登;月亮和行星都在,我們決心冒險(xiǎn);明天是你獲得新知識(shí)的地方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也是如此。不要害怕布滿荊棘的道路,年輕的我們將能夠走出寬闊的道路;不要害怕生活的艱辛,我們可以用夢(mèng)想忍受平淡的時(shí)光;不要怕責(zé)任重,要相信自己能做到最好。
在機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的當(dāng)今時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是我們每個(gè)人面臨的課題。我們應(yīng)該在年輕的時(shí)候做更多有意義的事情,所以很多年后回頭看的時(shí)候,可以驕傲的說,我值得!
責(zé)任的演講稿 篇5
大家好,我今天演講的題目是:擔(dān)當(dāng)與責(zé)任
每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個(gè)字--有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的`威信首先建立在責(zé)任心上!边@句話說得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F(xiàn)在由我來講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)與勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵砹恕愤@個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重與愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小與可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
責(zé)任的演講稿 篇6
“處三尺講臺(tái),做功出力;憑一腔熱血放電發(fā)光。”精巧含蓄的楹聯(lián)概括了教師平凡的一生。當(dāng)我們感嘆人生苦短時(shí),又有誰(shuí)能回憶起自己的小學(xué)時(shí)代。小學(xué)教師是被人忽視的角落,猶如崎嶇山路上的小沙礫。沙礫雖小但卻很實(shí)在。我們塔山中心學(xué)校的教師們就是小學(xué)教育這條山路上的沙礫們。他們不因小而自卑,不因無名而放棄,用自己不懈地追求去詮釋自己的人生價(jià)值::學(xué)習(xí)著,發(fā)展著,幸福著。
愛沒有火焰,卻熱度無限;愛沒有翅膀,卻飛翔在人們心間;愛柔若楊柳暖似春風(fēng),支撐激勵(lì)著我們?cè)诮逃牡缆飞嫌峦鼻。我們愛教師這份職業(yè),我愛我們的學(xué)生,我們愛學(xué)生臉上的微笑……甚至我對(duì)工作中的失敗與挫折也會(huì)產(chǎn)生一種鐘愛,我們愛與學(xué)生有關(guān)的一切。
正是因?yàn)槲覀冃闹杏袗,我們把學(xué)生看成一個(gè)個(gè)世界,用愛的'火把去探索他們豐富而脆弱的內(nèi)心。教師之愛包括教師對(duì)科學(xué)知識(shí)、職業(yè)之愛。因此,我們的教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的班主任。
從一名優(yōu)秀教師到一位合格的班主任,她們不停地迎接挑戰(zhàn),不停地調(diào)整自己,不停的學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我們是一名老師,我們是一名學(xué)生,更是一名在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)不畢業(yè)的學(xué)生。
我們?cè)诮逃纳铰飞喜恍傅嘏实牵瑫r(shí)我也時(shí)不時(shí)停下來,回望我們?cè)哌^的路。反思是智者的習(xí)慣,反思是成功的保證。
從師范畢業(yè),踏上塔小這片熱土,我也常常回望自己所走過的路,有些事情卻一直影響著我。剛進(jìn)學(xué)校,學(xué)校就組織新教師參加“拜師學(xué)藝”的活動(dòng),每個(gè)新教師有了自己的班主任和學(xué)科師傅,正是他們的幫助指導(dǎo),使我們?cè)诮處煹牡缆飞线M(jìn)步快速。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織上公開課,在不斷的嘗試中我們不斷進(jìn)步。
作為一名教師,在自己的默默耕耘中,始終伴有領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生、家長(zhǎng)的肯定、支持、幫助,正是有了他們的支持、幫助,讓我們?cè)谄肺豆ぷ餍量嗟耐瑫r(shí),收獲著巨大的滿足和幸福。
我們會(huì)常?粗约旱膶W(xué)生,因?yàn)槲覀冎佬@正是有了他們,才會(huì)有笑聲、笑語(yǔ)、笑臉,一聲老師好,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
一場(chǎng)春雨,一份秋實(shí);一份辛苦,一份收獲。當(dāng)看著學(xué)生快樂、自信畢業(yè)時(shí);當(dāng)收到學(xué)生自制的賀卡時(shí);當(dāng)在街頭路邊看到似曾相識(shí)的笑臉時(shí),我感到無比驕傲與幸福。學(xué)習(xí)著我成長(zhǎng)著;工作著我快樂著;生活著我幸福著。
責(zé)任的演講稿 篇7
我們生活在安定的社會(huì),沒有動(dòng)蕩,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),甚至連自然災(zāi)害也不曾經(jīng)歷。
養(yǎng)尊處優(yōu)就養(yǎng)出了“富貴病”——缺乏責(zé)任感。
熟不知其實(shí)責(zé)任才是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的骨架。
大家有沒有想過,當(dāng)億萬(wàn)光年外透過塵埃照耀到你身上的陽(yáng)光,其實(shí)是太陽(yáng)對(duì)于人類的責(zé)任;有沒有想過,當(dāng)你從容走在馬路上,其實(shí)是社會(huì)對(duì)于市民的責(zé)任;有沒有想過,當(dāng)老師為你著急,給你建議甚至是不怕被記恨,其實(shí)是老師對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。
我知道,也了解,所以更能秉持著一顆感恩的心來對(duì)大家說出我對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
所謂“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!
一個(gè)學(xué)生對(duì)于國(guó)家的`責(zé)任,首當(dāng)其沖的應(yīng)該是愛國(guó),懂得回報(bào)自己的祖國(guó)。
在如今與科技發(fā)達(dá),各地交往密切的社會(huì),出國(guó)對(duì)于我們來說都并不是難事,不論是旅游還是出國(guó)交流,都應(yīng)該要做到文明,不僅是保護(hù)環(huán)境、禮貌待人,更是從心底的澄凈,帶著中國(guó)人的熱情好客,帶著中國(guó)人的以禮為先的傳統(tǒng)。
其次,是好好學(xué)習(xí)。
顯然這么說難免逃脫說空話的帽子,但是好好學(xué)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)生對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。
不論天資是否聰慧,努力是一定要做到的。
很多人說,不求上進(jìn)是自己的事情,關(guān)系到自己的前途而已。
這其實(shí)是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn),且不說對(duì)于辛苦養(yǎng)育自己的父母無法交代也難以面對(duì),單單是一代一代的文化不足這樣循環(huán)下去,國(guó)家的未來就會(huì)一片迷茫。
因?yàn)槿缃竦闹袊?guó),雖然壯大卻缺乏人才,因而無法找到自己的定位,沒有屬于自己的特點(diǎn)。
最后,是關(guān)于一個(gè)人,一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)做的事情,我們理應(yīng)做到。
近段時(shí)間熱議的“袖手旁觀”事件導(dǎo)致數(shù)十名老人就這么因?yàn)闊o人援助而去世。
小悅悅的遭遇更是讓人寒心,18名路人居然沒有一人扶起小悅悅,哪怕是打個(gè)電話,這不是愛心,而是責(zé)任,對(duì)于這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
小悅悅的遭遇其實(shí)也是社會(huì)的不良習(xí)慣的一個(gè)惡性循環(huán),有“彭宇案”在先,扶起老人已經(jīng)成為了“恐怖事件”,說不準(zhǔn)就會(huì)毀了前途。
但是,生活在一個(gè)社會(huì),本就應(yīng)該是互幫互助,路見不平,也應(yīng)是一種責(zé)任。
這種責(zé)任,是人心的互相貼近和互相溫暖,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、和諧的重要的部分。
我想,若是我碰到這類事情,至少會(huì)打個(gè)電話,這是我們力所能及也是應(yīng)該做的。
責(zé)任的演講稿 篇8
大家好!今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng),讓青春在責(zé)任中閃光》。
青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因?yàn)樗錆M著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情,充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對(duì)歲月的風(fēng)雨,我們中油人不會(huì)停步,因?yàn)橹袊?guó)石油今天需要我們?nèi)^斗;面對(duì)人生的坎坷,我們昂首挺胸,因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天,是我們青年一代的舞臺(tái),是我們必須肩負(fù)的重任!
說到責(zé)任,不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責(zé)任到此,請(qǐng)勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分——青春,肩負(fù)著責(zé)任!
是的,因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們用青春汗水澆灌五彩的寶石花;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們每一個(gè)中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,中油的.事業(yè)才會(huì)在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒!
青春因責(zé)任而寶貴。
兩年前的那場(chǎng)席卷全國(guó)柴油緊張形勢(shì)考驗(yàn)著每一位中油人,同時(shí)也考驗(yàn)著我們這支銷售隊(duì)伍。由于柴油供應(yīng)緊張,導(dǎo)致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經(jīng)營(yíng)秩序被打亂,而成群結(jié)隊(duì)的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而,在這個(gè)緊要的時(shí)刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大家同心協(xié)力,共同經(jīng)受住了這場(chǎng)來自“上帝”的危機(jī)。在這場(chǎng)惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當(dāng)南湖的加油站經(jīng)理跟我說起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候,我才真正體會(huì)到那場(chǎng)柴油危機(jī)考驗(yàn)的,是我們的責(zé)任。我們年輕加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責(zé)任是他們唯一的信念;我的青春也因?yàn)檫@份責(zé)任,尤為可貴,我們每一個(gè)中油人的青春,因?yàn)榧缲?fù)著這份責(zé)任而寶貴!
青春因責(zé)任而閃光。
ERP融合系統(tǒng)和財(cái)務(wù)7.0并行使用之初,由于大家對(duì)新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結(jié)賬時(shí),需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節(jié)那天下午下班之后,財(cái)務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當(dāng)萬(wàn)家燈火通明的時(shí)候,當(dāng)別人都在這個(gè)團(tuán)圓的日子里,陪伴在家人身邊的時(shí)候,當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個(gè)晚上的工作,大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,但是卻沒有一個(gè)人因?yàn)橄胫丶覉F(tuán)圓,過中秋節(jié),提前離開;也沒有一個(gè)人因?yàn)轶w力超支,極度疲勞而怯懦退場(chǎng),更沒有人發(fā)過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時(shí)間,說是因?yàn)楣ぷ鞯男枰鋵?shí)更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因?yàn)檫@份責(zé)任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),哪怕工作量是平時(shí)的兩倍;因?yàn)檫@份責(zé)任,大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);因?yàn)檫@份責(zé)任,年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。青春無比寶貴,而肩負(fù)著責(zé)任的青春,卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒!
我們的青春,曾在加油機(jī)旁站立過,因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那千萬(wàn)個(gè)日夜中奮戰(zhàn)過,因?yàn)槟欠葚?zé)任。責(zé)任,賦予了青春更深的含義,責(zé)任,給予了青春永不褪去的色彩,責(zé)任,讓青春綻放著光彩。
朋友們,青春貴如黃金,責(zé)任重于泰山。因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了責(zé)任,青春才顯得無比寶貴;因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了責(zé)任,青春才會(huì)閃耀著奪目的光彩。朋友們,當(dāng)我們還年輕,何不將我們的青春,灌注于這份責(zé)任之中呢?
朋友們,我們應(yīng)該讓青春擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫去接受風(fēng)雨洗禮,去面對(duì)人生的坎坷,身為中油人的我們,更應(yīng)該讓青春在責(zé)任中閃光!
責(zé)任的演講稿 篇9
“天下興亡,匹夫有則”是一種責(zé)任感,“、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種責(zé)任感, “天下興亡,我的責(zé)任”,它既秉承了孟子“以天下為己任”的古訓(xùn),更切實(shí)倡導(dǎo)了一種積極負(fù)責(zé)的道德觀念。
責(zé)任心是一個(gè)人的可貴品質(zhì),是一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活最基本的要求,牢固樹立責(zé)任意識(shí),但是,我們也很遺憾地看到,在我們國(guó)家,公民的道德素養(yǎng)和公德意識(shí)還有待提高,社會(huì)責(zé)任感還有待加強(qiáng)。《今日說法》曾報(bào)道了這樣一個(gè)案例:因?yàn)榕吕蠋熥肪克阶韵潞酉丛璧呢?zé)任,三個(gè)小學(xué)生在同伴有生命危險(xiǎn)時(shí)沒有呼救,竟眼睜睜地看著河水吞噬同伴的生命,事后還制造現(xiàn)場(chǎng)假象,撒謊。”在我們身邊,街頭的電話亭常常成為某些人失意或憤怒情感的發(fā)泄場(chǎng)所,破壞嚴(yán)重,護(hù)欄、坐椅傷痕累累,草坪成了遛狗場(chǎng),更別說隨地吐痰、亂扔果皮紙屑了。也許有人會(huì)說:“這是小事,扯不到愛國(guó)上去!币灿腥藭(huì)說:“我也很愛護(hù)環(huán)境,但我一個(gè)人沒有能力改變現(xiàn)實(shí)!笨晌乙f:“不!天下興亡,我的責(zé)任!當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙,當(dāng)你伸手去關(guān)掉滴水的龍頭,當(dāng)你對(duì)破壞環(huán)境、破壞公共設(shè)施的人加以勸阻,這,就是責(zé)任的萌芽,這,就是愛國(guó)的開始!”
作為學(xué)生“為中華之騰飛而發(fā)奮讀書”的同時(shí),我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小節(jié)入手。做一個(gè)有責(zé)任感的人,就必須樹立強(qiáng)烈的集體、社會(huì)責(zé)任意識(shí),踐行“天下興亡,我的責(zé)任”的信念,在學(xué)校,能撿起目所能及的垃圾;能自覺遵規(guī)守紀(jì),那么校園會(huì)是有序的;能尊敬師長(zhǎng);在街上,社會(huì)中,在各種場(chǎng)合,我們也要做到這一點(diǎn),這樣才是把“天下興亡”真正的融入血液,當(dāng)作畢生的責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)杜子美“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想,學(xué)習(xí)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,學(xué)習(xí)林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的豪情。我們要有孟子“苦其心志,勞其筋骨”的堅(jiān)毅,有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國(guó),事定猶須待闔棺”的抱負(fù),有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的'堅(jiān)持。這就是我們的責(zé)任。
祖國(guó)危難之時(shí),無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,以天下興亡為己任,用鮮血、用生命換來了華夏民族的新生。讓我們繼承先烈的遺志,放眼天下,胸懷祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大的理想,讓我們勇敢地說:“天下興亡,我的責(zé)任!”
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進(jìn)××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的.紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家
責(zé)任的演講稿 篇11
大家好,今天我演講的是一個(gè)我親眼所見的事情。
從前我在地鐵上經(jīng)常遇見提著破舊錢袋的人向四面的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí),一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他惟獨(dú)一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會(huì)流血。面對(duì)這樣一個(gè)老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的有意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚異。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他立即要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí),我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么膽怯那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實(shí)在說不清對(duì)老人的感覺,似可悲又恐怖卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí),那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的.說出這句話,很微弱,像是一個(gè)人臨死前的語(yǔ)氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立即將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,宛如只要一松手,那錢就會(huì)永恒的消逝。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,假如地鐵的雜音再大一點(diǎn),我一定聽不見。
地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,帶著地上的塵土一起走了,遠(yuǎn)去了,然后消逝了,可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔,在茫茫人海中,一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得分外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵最終跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過璀璨的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”,那么他的病一定會(huì)有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是膽怯他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為,老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù),可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無價(jià)值了。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因?yàn)樗炎屛矣兴植,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點(diǎn),讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!
此刻有那么多殘疾人工廠社團(tuán),我們可以送他們?nèi)ツ抢,讓他們學(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,假如你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤(rùn),讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像[千手觀音]中的演員們一樣,當(dāng)展此刻我們眼前時(shí),不再是可怕,而是美麗!
責(zé)任的演講稿 篇12
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好~我是來自xxx
今天,我要演講的題目是:“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”。
去年我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去.帶著一絲的不舍,羈絆還有夢(mèng)想,我們來到了這里.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢(mèng)想的光輝.
也許(我們?cè)?中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。有人說,夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.
我要說,大學(xué),是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩瀚的`書海,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說,夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!
步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).
水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過好每一天。
我總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋.人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!
夢(mèng)想天空分外藍(lán),請(qǐng)相信自己,只要努力,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)! 我的演講完畢,謝謝大家!
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