學(xué)生堅定理想演講稿

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)生堅定理想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生堅定理想演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　小時候，我們說過最多的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，因為我們認(rèn)為，科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又希望自己是一名老師，因為老師值得讓人學(xué)習(xí)，讓人尊敬……

　　理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

　　現(xiàn)在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的'理想，很平凡，但卻不卑微。

　　只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。

　　給自己點一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點一盞燈，當(dāng)你為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……

　　蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗，霍金才成為了理論物理學(xué)家。理想是每個人在成功路上的導(dǎo)師，讓我們?nèi)�奮斗，去實現(xiàn)我們的理想。是理想讓對生活失去信心的人重新看到生活的美好，是理想讓失業(yè)的人找到了生存之道，理想更讓我們找到了未來的自己。

　　約翰遜的名言中寫到過：人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ)，證明我們曾經(jīng)也為理想努力過，奮斗過，付出過。

　　過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。

　　人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！

學(xué)生堅定理想演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，隨著某些國家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于色情，沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于游戲，沉迷于那些腐蝕思想的事物。

　　你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到高級開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不，你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”?你可知道魯迅年輕時棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興?你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?

　　你也曾想過，那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過，可是想過之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你，是夢想，是只愿我民族安好的夢想，是只愿我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想，是推翻殖民統(tǒng)治的夢想，是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢想。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃，青春之火就是在他們的夢想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢想之光中繼續(xù)翱翔。

　　也許，你又在想，有幾人可成寥寥無幾的偉人，那樣遠大的夢想可現(xiàn)實否?你又錯了，夢想不在遠大，在它能否帶著你沖向人生的巔峰，在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導(dǎo)航。

　　為什么你的青春不是激情張揚?為什么你的青春漸無夢想?為什么你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時暗自垂淚。青春的你啊，你怎可沒有夢想?沒有夢想的你，可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢想的你，可知莫等閑，白了少年頭，空悲切?

　　還記得小時候有一個夢想，那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福�？墒呛髞�，我變了，就是曾經(jīng)高中時候的我啊，網(wǎng)吧，吸煙，早戀，變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚個性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實的我，可是有一天，當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的.英語從不及格，當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記，當(dāng)我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué)，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實的我，這是墮落，這是墮落啊。

　　你們，也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后，你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣，荒廢而度。你得青春是否和我一樣，拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的夢想嗎?飛行員，科學(xué)家，警察，那時候的我們是多么稚嫩啊，現(xiàn)實擊碎了我們曾經(jīng)大大的夢想，可是不能擊碎我們讓夢想繼續(xù)幫助我們遠航的心，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢想，繼續(xù)遠航?

　　梁啟超先生曾經(jīng)講過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢想?青春的我們，還在想什么?請立刻越過荊棘，讓青春之帆遠航，讓夢想之頭重新高昂!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生堅定理想演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著理想的藍圖金邊。

　　青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。

　　青春是瑰麗的，因為我們擁有理想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有理想之河永駐心間。

　　因為我們有理想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因為我們有理想，所以青春的眸子是純真的'，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因為我們有理想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有理想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托；因為我們有理想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。

　　年輕的朋友們，青春與理想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與理想展翅翱翔！

學(xué)生堅定理想演講稿4

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天，我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家?guī)�來我的演講，題目是——大學(xué)的青春夢想。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思;

　　今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜;

　　明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。

　　我懷著夢想和激情走進大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個滿懷壯志的'高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉(zhuǎn)折點。是我們?nèi)松�中最燦爛的時光，我們要抓住機會，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧!

　　霍金二十歲以前，他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭，他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心，使生命一直堅持了六十多年。

　　梵高的執(zhí)著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫。時間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實的感覺。剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因為在大學(xué)里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差，因而覺得失去了方向，時間讓我不知所措，還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我，夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想，堅定地走下去，相信路會越走越寬的。在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!

　　謝謝!

學(xué)生堅定理想演講稿5

　　青春，表現(xiàn)出強烈的詩意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里，有難忘的文章，也有難忘的篇章。給你青春，我送你一句話：青春是生命的早晨，黎明是一天的明。珍惜你的青春，不要輕易放棄，讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。

　　每個人都經(jīng)歷過青春，我相信你的青春里有一個時期是值得你銘記的。但是，你能不能毫不猶豫地說：我辜負(fù)了我的青春!我認(rèn)為這不是一件簡單的事情�，F(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個黃金時代，我們該怎么辦呢?是隨波逐流得過且過，還是爭分奪秒奮進?稍微有點腦子的人都會選擇后者。誠然，人生可以有幾拍?可能有人會這樣想：當(dāng)鮮花有重新開放的一天，沒有人是少年。這是我一生難得的機會，為什么不玩一會兒，來個“今天喝醉”?但是，你有沒有想過：一個錯誤變成了永恒的仇恨，你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基在名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話：“生活給了我們一份巨大而無限崇高的`禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待和志愿，充滿求知和奮斗的渴望，充滿希望和信心。”每個人都應(yīng)該珍惜青春，因為青春一去不復(fù)返，而當(dāng)你后悔的時候，就無法挽回了。

　　青春短暫，最好。我們應(yīng)該理解青春的珍貴，珍惜我們的美好時光。正如北宋文學(xué)家歐陽修所說：“就像一個扶桑初升�！焙芏喔锩�先輩在青年時代就樹立了遠大的志向，做了偉大的事情。十幾歲時，周恩來決心為中國的崛起而學(xué)習(xí);瑯琊山五壯士為了革命，勇敢地跳下了山。革命先輩們?yōu)樾轮袊�的成立拋頭顱灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們只是在快樂的歲月里接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻自己微薄的力量。我們有什么理由可以浪費時間?

　　大家都知道，迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實來自努力。朋友，今天我們處在一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代，老師掌舵，家長隨后歡呼，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對學(xué)習(xí)永不滿足。面對挑戰(zhàn)，怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學(xué)習(xí)，向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的松樹學(xué)習(xí)，穿越霜雪。只有這樣，你才能在你的青春歷史上留下無怨無悔的一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力，你的夢想就會實現(xiàn)。

　　既然我們被稱為日出，就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請珍惜青春，不要讓青春過早逝去;以青春為榮，不要浪費時間，畢竟青春是我們一生中最輝煌的時刻!同學(xué)們，我們盛開了。讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來。讓我們用無悔的青春，努力譜寫中國歷史新篇章。

　　讓我們放飛夢想，放飛青春!

學(xué)生堅定理想演講稿6

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)代大學(xué)生所面對的是一個新舊交替，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新的歷史時期，肩負(fù)著和諧社會的時代使命。誠然，當(dāng)代大學(xué)生在新的歷史時期要有所作為，理應(yīng)從以下幾個方面著手塑造自我，提高自我。

　　首先，要樹立理想信念，確立自身發(fā)展的方向。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，既要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，更要堅定走和諧社會道路的信念，積極貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，提高自身的政策理論水平和識別是非的能力，樹立與社會同發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)的觀念，把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學(xué)文化知識和專業(yè)知識過硬，德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生，為將來投身和諧社會的偉大事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　其次，用發(fā)展的眼光，正確審視社會發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系。隨著我國改革開放的不斷深入和和諧社會偉大事業(yè)的不斷推進，為當(dāng)代大學(xué)生提供了自身發(fā)展的舞臺，當(dāng)代大學(xué)生要有與社會同發(fā)展的思想準(zhǔn)備。大學(xué)生思想敏捷，善于接受新事物，有著較為豐富的科學(xué)文化理論知識和專業(yè)理論知識等方面的自身優(yōu)勢，然而，這些優(yōu)勢有待于社會實踐的檢驗，有待于在社會實踐中鞏固和提高。對此，大學(xué)生應(yīng)該牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，正確審視社會發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系。社會發(fā)展是大學(xué)生追求自我發(fā)展的前提條件，并為大學(xué)生在實踐中再學(xué)習(xí)、再提高，施展才華，尋求自我發(fā)展提供舞臺;大學(xué)生的自我發(fā)展是社會發(fā)展的助力器，為加速社會發(fā)展提供必要條件，兩者相互依賴、相互促進，缺一不可，共同發(fā)展。

　　第三，明確自身發(fā)展層次，科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)。在校大學(xué)生的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)和提高政治理論、科學(xué)文化知識和專業(yè)科學(xué)知識，積極參與社會實踐活動，在理論與實踐相結(jié)合，處理好社會發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系的基礎(chǔ)上，客觀地評判自己所屬的發(fā)展層次，科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)。在規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)過程中要本著求真務(wù)實的原則，既要樹立為和諧社會的偉大事業(yè)承擔(dān)重任的雄心壯志，向更高的發(fā)展目標(biāo)攀登，又要力戒脫離社會需求、社會發(fā)展和自身發(fā)展的實際，好高騖遠�！叭说囊簧�只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春�！蔽覀兿嘈�，在以胡錦濤同志為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)生一定會以刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的實際行動，為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗。

　　人生必定有遠大的人生理想，否則人生就會黯然失色，這種道理說起來很簡單，在我們小的時候就聽說過要樹立遠大理想，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。但是由于理想太遠大，也就覺得它不那么重要了，甚至對人生來說可有可無的了，等人生發(fā)展到新的境界，面臨著許多自我選擇的時候，才感覺到人生的蒼白，空虛，因無所是事而困惑，因目標(biāo)低下的而自干平庸。此時再談到要樹立遠大理想為時晚矣。大學(xué)生剛進大學(xué)門時，覺得新鮮而無所是事，大學(xué)的教學(xué)方法跟中學(xué)的不同，輕松自由，沒有壓力，全平學(xué)生自覺。當(dāng)大一的學(xué)生輕輕松松度過一年后，有的驚慌時間過得太快，浪費得太多了，有得則憂哉憂哉的度過直到畢業(yè)，有許多的學(xué)生多少都有這種體會。為什么會有這種理解呢?我們每個大學(xué)生在中學(xué)讀書期間都有很強的目標(biāo)意識---考大學(xué)，大學(xué)考取了，目標(biāo)實現(xiàn)了，任務(wù)完成了，進了大學(xué)門反而失去了生活的目標(biāo)，或沒有更高的目標(biāo)可，失去了繼續(xù)發(fā)展的動力。問題的.根本原因還是在于沒有遠大理想和生活的目標(biāo)。

　　理想是人生奮斗的總體設(shè)計，是對生活的遠景規(guī)劃，是人們對未來美好事物的追求，人僅僅有眼前的目標(biāo)是不夠的。應(yīng)該有遠景的規(guī)劃，應(yīng)該有人生的總體設(shè)計，高爾期曾說“一個人追求的理想越高，他的才能發(fā)展得就越快，對社會就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強者智不達”一個人沒有理想，他的聰明才智是無法得到很好的發(fā)展的。

　　所以，理想對人生具重要的意義，人不能沒有理想，理想是人生的精神支柱，追求遠大理想是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)是人類的歷史使命和社會責(zé)任，是人生的意義之所在。

學(xué)生堅定理想演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講的主題是：放飛青春夢想。

　　夢想是，青春這班車我們最想去的地方。在最美的青春，拼搏和奮斗是抵達夢想的車票。

　　縱觀風(fēng)云歷史，多少英雄豪杰，以此為歌，叱咤風(fēng)云。

　　為理想而奮斗是最美麗的。知否?知否?有一條武漢長江大橋，如蛟龍出世。將“中國沒人可用，中國無能”的謠言粉碎;有一條錢塘江大橋，宛如一道彩虹橫跨洶涌的錢塘江。為人民帶來便利和幸福。這些都出自一位平凡而偉大的中國人——茅以升。

　　他出生于戰(zhàn)火紛飛的年代，從小立志造好橋，造福人民。在年輕時，茅以升懷著對橋的熱愛。當(dāng)他看到橋時，會仔細觀察認(rèn)真考究。甚至讀到有關(guān)橋的句子，文言文他都一一摘錄。古今中外關(guān)于橋的著作，他孜孜不倦，博覽群書。汲取著中外文化的精髓。他開拓了視野，提升了自己的能力。更為他將來造橋奠定了重要的知識基礎(chǔ)。

　　為了理想，他用實際行動向理想的彼岸航行。在夜以繼日的奮斗，刻苦學(xué)習(xí)下他終于以第一名的成績考取留美研究生。在取得博士學(xué)位后，他毅然國外優(yōu)厚的條件，回國報效祖國。后來他燃燒青春，哪里需要他，哪里就有他的身影。夢想最終得到實現(xiàn)，成為我國著名的“橋梁之父”。

　　為夢想而拼搏的青春是最精彩的。“封侯非我意，但愿海波平!”這是著名抗倭將軍戚繼光的心愿。在年輕時他苦練武藝，博覽群書，拜武藝高超的人為師，學(xué)得一身本領(lǐng)。當(dāng)國家危難，他挺身而出。憑借非同尋常的領(lǐng)導(dǎo)才能和高超的武藝，戚繼光帶領(lǐng)的戚家軍驍勇善戰(zhàn)，令倭寇聞風(fēng)喪膽。在戚繼光的'拼搏奮斗下，清除了東南沿海的倭寇。實現(xiàn)了他報效祖國的心愿，鑄就一曲磅礴之歌，譜寫了他的精彩人生。

　　回顧歷史，令人感嘆，令人振奮。以史為鑒，可以知得失。同學(xué)們，我們正處在比茅以升，戚繼光更好的年代。我們擁有他們所無法想象的資源，開拓的視野。正因為如此，我們應(yīng)當(dāng)更加勤奮努力�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智�！痹谧蠲篮玫那啻豪�，我們要為夢想而拼搏奮斗，去努力譜寫我們的青春之歌，放飛青春夢想，駛向理想的彼岸。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)生堅定理想演講稿8

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

　　記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過xx年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!

　　日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。

　　朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。

　　是時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!

　　xxxx個人，xxxx顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖�。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，xxxx個人連同xxxx顆心一起跳動，xxxx顆心一起吶喊，xxxx顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

　　也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!

　　從相識到相知到相愛，我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的`沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

　　抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。

學(xué)生堅定理想演講稿9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當(dāng)代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到的現(xiàn)實境遇，而且關(guān)系到其未來命運。在全國宣傳思想工作會議上指出：“要深入開展宣傳教育，把全國各族人民團結(jié)和凝聚在偉大旗幟下�！贝髮W(xué)生是的建設(shè)者和接班人，宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當(dāng)代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到的現(xiàn)實境遇，而且關(guān)系到未來命運。因此，深入開展宣傳教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立為奮斗的遠大理想，是高校面臨的重要任務(wù)和崇高使命。

　　開展宣傳教育，在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領(lǐng)大學(xué)生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和的偉大實踐中，我們開辟了。新時期我們國家的綜合實力、經(jīng)濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階，就是因為我們堅定不移地走。一是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心與社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展有機結(jié)合，堅持統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好經(jīng)濟建設(shè)與各方面建設(shè)的關(guān)系，做到相互促進、全面發(fā)展;二是堅持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設(shè)計有機結(jié)合，不但從人民群眾生機勃勃的創(chuàng)造力中汲取動力源泉，同時又統(tǒng)籌兼顧，做好頂層設(shè)計;三是堅持從中國實際出發(fā)與吸收外來文明成果有機結(jié)合，在學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上堅定不移地開辟自己的發(fā)展道路;四是堅持推進改革發(fā)展與保持社會穩(wěn)定的有機結(jié)合。堅持這樣的道路自信，才能使大學(xué)生更加自覺地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認(rèn)識和堅定信念;體現(xiàn)為對馬克思主義當(dāng)代價值和現(xiàn)實意義的深刻把握和堅定信心;體現(xiàn)為不斷推進馬克思主義理論創(chuàng)新，指導(dǎo)中國經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展。堅持這樣的理論自信，就是對馬克思主義真理性具有堅定執(zhí)著的信念，就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的理論自信，有助于大學(xué)生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合，才能從根本上不斷提高大學(xué)生的思想理論水平和辨別是非能力，增強認(rèn)識世界和改造世界的能力，堅定理想信念。

　　制度是取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信，就是讓大學(xué)生既能夠深切感受到，通過人民代表大會制度的根本政治制度，廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，既能實現(xiàn)廣泛的民主參與，集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧，促進執(zhí)政黨和各級政府決策的科學(xué)化、民主化，又能實現(xiàn)集中統(tǒng)一，統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度，才能保證中國各民族不論大小都享有平等的`經(jīng)濟、政治、社會和文化權(quán)利，共同維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。通過基層群眾自治制度，才能激發(fā)廣大人民群眾當(dāng)家做主的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感。

　　將宣傳教育融入大學(xué)生思想政治教育全過程。在高校深入開展宣傳教育，必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎(chǔ)工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，改進教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)手段，增強課程的親和力、吸引力和感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)青年學(xué)生理論骨干，通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動，進一步增強大學(xué)生對的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)載體，打造示范性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、微博、微信群等，提高大學(xué)生思想政治工作的針對性和實效性。信仰是在實踐中產(chǎn)生的，在社會實踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅定性、持久性。學(xué)校應(yīng)堅持育人為本、知行合一，將開展社會實踐作為堅定大學(xué)生理想信念的重要途徑，引導(dǎo)和教育大學(xué)生在社會實踐中增強社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。

　　堅持文化育人，在良好氛圍和環(huán)境中堅定理想信念。大學(xué)文化是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學(xué)校應(yīng)堅持育人為本，文化為基，不斷加強校園文化建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶，不斷提升文化自覺和文化自信。

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