遵規(guī)守紀演講稿集合15篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的遵規(guī)守紀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遵規(guī)守紀演講稿1
各位領導老師同學：
大家早上好！
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個字———紀律。俗話說；沒有紀律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人�！吨行W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。
比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。
同學們，作為樂安的'一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀，養(yǎng)成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀。護法的文明樂安人！
遵規(guī)守紀演講稿2
各位老師、各位同學：
大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀的好學生》。
我們知道，大家在美麗的小巖小學學習、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導下，同學們學習更加進步，同學之間相處的更加愉快，尤其是在生活自理方面進步更大，得到了廣大家長的一致好評。這里不僅有新的教學樓，還有好的環(huán)境。好的校園要有好的學生來愛護它、維護它。那么，作為小巖小學的一名小學生，我們現(xiàn)在應該怎么做呢？學校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習慣，一是保護校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。
從開學到現(xiàn)在，可以說大部分同學都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學越來越多。正是因為有了大家自覺的`的保護校園環(huán)境的行動，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學習與生活的快樂。無須掩飾，我們在維護校園秩序方面，同學們做得還不夠好，校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學課前準備工作還沒有做好；有的同學下樓梯時還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑；比如，課間休息時，有的同學還在教學樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩；有的男生把廁所當成了娛樂的場所，隨意玩水、隨意擰水龍頭，開關(guān)，出入不用手開門而是用腳踹門；還有的高年級同學在廁所內(nèi)欺負低年級同學；再比如，同學們早上用餐，排隊不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、紊亂不堪；宿舍熄燈后有的同學也不立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息。
學校有6個教學班，學生較多，如果沒有良好的校園秩序，你還能學習嗎？肯定不能。同學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現(xiàn)的是我們學校的風貌，關(guān)系著學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。因此，學校要發(fā)展，班級要進步，就需要我們每一個同學的共同努力。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”�！皣袊�，家有家規(guī)；校有校紀，班有班約”。沒有秩序的約束，就像斷線的風箏一樣，是不會飛起來的。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守《小巖小學住校生管理制度》，遵守《小學生日常行為規(guī)范》。比如，下課了，走下樓道，要排成隊靠右側(cè)依次行走；比如，用餐時，要依次排隊打飯，不準擁擠，打完飯后，再規(guī)規(guī)矩矩用餐，同學們，校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序，我們的校園生活才能井然有序。同學們，遵守秩序是一種美德，更是一種責任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，遵規(guī)守紀，做一名遵規(guī)守紀的學生吧！
謝謝大家。
遵規(guī)守紀演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x年級x班的xx同學，今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀的好學生》。
同學們，從幼兒園開始，老師就告訴我們要遵守課堂紀律，現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學了，按理來說同學們應該都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀的好習慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強調(diào)紀律問題，這使我不得不反思，為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢？經(jīng)過這么多年的耳濡目染，我們本應該養(yǎng)成良好的習慣才對呀。
我想問問同學們，遵規(guī)守紀需要我們做些什么，我們應該怎么做才算是遵規(guī)守紀？如果要說，大家都能說出來很多，比如上課認真聽講，聽老師的話，上課不搞小動作，不遲到、不早退等等，都是遵規(guī)守紀的行為。但是做呢？大家都做到了遵規(guī)守紀嗎？我想肯定有很多的同學沒有做到。
同學們經(jīng)常犯課堂紀律吵鬧、上學遲到、放學早走、上課搞小動作等違反紀律的事情，這些難道是不能避免的嗎？我想問問在座的同學們，你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀的事情嗎？看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學為什么就能夠做到遵規(guī)守紀，為什么經(jīng)常犯錯的同學就做不到？歸根結(jié)底還是這些同學知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀呢？是為了得到老師、父母的表揚嗎？是為了得到同學的認可嗎？同學們，不管是在學校中，還是平時的時候，遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學生應該要做到的事情，是我們的義務。同學們都希望有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的`學習環(huán)境的形成并不是一個人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學習環(huán)境只需要一個人就可以做到。
所以，同學們，我們應該行動起來，改變自己從前不正確的做法，牢記學校的規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀的同學們學習，看看他們平時是怎么做的。我相信，只要同學們下定決心，行動起來，就一定能夠做到。我們應該把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的好學生，在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率，讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀的人。
同學們，行動起來吧，希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀的好學生！
謝謝大家！
遵規(guī)守紀演講稿4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《與紀律同行》。
在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。
遵守紀律是我們的安全保證：新學期剛剛開始，同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時，同學們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的`學習。放學路隊上要遵守路隊秩序，保障個人安全。在新的學期，愿大家一起努力，做好以下幾點：
1．從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。
2．嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的小學生。
3．做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
4．講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實際行動來證明我們是優(yōu)秀的小學生！
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
遵規(guī)守紀演講稿5
尊敬的老師、同學們：
早上好!很高興能和大家相會在國旗下。
今天、我國旗下講話的題目是：遵規(guī)守紀，完善自我。
青少年時代是最美麗的，同學們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時代做起。那么，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時代的中學生、小學生，就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》：嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
其次，作為新時代的學生，還要學會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
有這樣一個例子：有兩個學生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強說：“你不信?現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧�！庇谑牵麚芡ɑ鹁娫�，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后，公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴厲的批評教育，并處以了高額的'罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此，學法守法是很必要的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
遵規(guī)守紀演講稿6
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣�。我告訴同學們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學生，高中的學生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋�人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性，因為學校是一個最講規(guī)范的`地方，對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是最好的學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多，后兩種學生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
遵規(guī)守紀演講稿7
各位老師、各位同學：
大家早上好!
今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀的好學生》。
我們知道，從開校至今，大家在美麗的板橋鎮(zhèn)中心校學習生活快一學期了。這一學期以來，在老師們的辛勤培育和耐心教導下，同學們學習更加進步，同學之間相處的更加和睦；尤其是三年級的小同學，在生活自理方面進步很大，得到了廣大教師和家長的一致好評。好的校園要有好的學生來愛護它、維護它。那么，作為一名小學生，我們現(xiàn)在應該怎么做呢？學校要求我們要逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，一是保護校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。
現(xiàn)在，可以說大部分同學都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物的危害性。每天值日生都在自覺主動地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學也越來越多。正是因為有了大家自覺的保護校園環(huán)境的行動，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學習與生活的快樂。
無須掩飾，近期也有個別同學保護校園環(huán)境的意識有所淡忘，花池內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生；在維護校園秩序方面，同學們做得也還不夠好，校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學還不能主動做課前準備；有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走；課間休息時，有的同學還在教學樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩；再比如，進餐廳用餐，排隊不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、混亂不堪，用餐時吵鬧聲不斷；宿舍熄燈后，有的`同學也不能立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息......我們學校有11個教學班，有400多名學生，如果沒有良好的校園秩序，還能學習嗎？肯定不能。同學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現(xiàn)的是我們學校的風貌，關(guān)系著學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。因此，學校要發(fā)展，班級要進步，就需要我們每一個同學的共同努力。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”�！皣袊�，家有家規(guī)；校有校紀，班有班約”。沒有紀律的約束，就像斷線的風箏一樣，會在空中亂飛的。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守學校一日常規(guī)。比如，下課了，上下樓時，要有秩序排隊靠右依次行走；比如，用餐時，要依次排隊，安靜有序地走進餐廳，走到窗口，有序打飯，不推搡擁擠；周五放學時，我們要自覺站好隊有秩序地整隊集合，靜靜耐心的等待家長到來簽字接走......同學們，校園秩序無處不在。學校設立了紅領巾監(jiān)督崗，目的就是監(jiān)督同學們能養(yǎng)成良好的自律意識，只有我們遵守各項校紀校規(guī)，我們的校園生活才能井然有序。遵規(guī)守紀是一種美德，更是一種責任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，做一名遵規(guī)守紀的好學生吧。
謝謝大家。
遵規(guī)守紀演講稿8
老師們，同學們
我今天演講的題目是做一個做遵規(guī)守紀的好學生。
我們知道，自從學校開學以來，我們已經(jīng)在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期，在老師的用心教育下，同學們學習進步，相處融洽，特別是在小學三年級的小學生中，在生活自理方面取得了很大的進步，得到了廣大教師和家長的一致好評。
一個好的校園需要好同學們來維護，那么，作為一名小學生，我們現(xiàn)在應該做什么呢？學校要求我們逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，一是保護校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。
現(xiàn)在，可以說大多數(shù)學生都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學生都自覺積極地做衛(wèi)生，每天在校園里自覺撿垃圾的學生也越來越多。
正是因為每個人的自覺行動，保護了校園環(huán)境，讓我們感受到了良好的環(huán)境，讓我們可以在一個干凈的校園里享受學習和生活的樂趣。
最近，一些學生已經(jīng)忘記要了保護校園環(huán)境，在花池里亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，在維護校園秩序方面，學生做得還不夠好，校園里還存在許多無序現(xiàn)象。
例如，鈴聲響起后，一些學生不能主動回到教室等待老師上課；有的同學上下樓梯或者在教學樓里互相追逐，大喊大叫；宿舍熄燈了，有的學生還在吵鬧，影響著其他人的休息……
我們學校有11個班，400多名學生，如果沒有良好的'學校秩序，我們還能學習嗎？同學們，大家要知道，學校要發(fā)展，班級要進步，需要我們每一個同學自覺遵守相關(guān)制度和規(guī)定，共同建設我們美好的校園。
國家有國家的法律，家庭有家庭的規(guī)則，學校有學校的紀律，班級有班級的約定。
從今天開始，讓我們遵守學校的規(guī)章制度，例如，吃飯的時候，要依次排隊，不要推搡。
同學們，遵守規(guī)則和紀律是一種美德，也是一種責任，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，從小事做起，嚴格要求自己，做一個遵守規(guī)章制度的好學生。
遵規(guī)守紀演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是九年級四班的xx！
今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀 明榮知恥》
“沒有規(guī)矩 不成方圓”， 紀律彰顯一個人的底線，紀律對于我們來說并不是一種約束，制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明，我們的學習環(huán)境才會更加自由和寬松。紀律實際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的，對于遵規(guī)守紀，能力強的同學來說，根本就不會起恐懼之心。
嚴明的紀律能使我們的學習和生活產(chǎn)生幫助，紀律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心有集體榮譽感。
當前，我們不難發(fā)現(xiàn)，在身邊、校園里仍存在著紀律松弛，不遵守規(guī)則的行為，違反學習紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀現(xiàn)象都應是我們今后的`學習生活中應該注意的。希望全體同學都能嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣，共同營造良好的學習環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學校要更加向上，更應該遵守我們的校規(guī)校紀。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
遵規(guī)守紀、明榮知恥，讓我們攜手建設-美-好-的-校-園！
謝謝大家！我的演講完畢！
遵規(guī)守紀演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
校園是一個可以學習，為我們提供知識和歡樂的地方。在這里，我們和眾多的同學一起生活，一起努力，共同的營造了一個團結(jié)而和諧的大集體。對于這個大集體而言，我們每個人都是應該有一份責任和義務的。我們作為其中的一員，自然是應該去維護好這個集體，維護好整個校園環(huán)境的。所以在這里，我希望我們能夠一起遵規(guī)守紀，一同維護我們這個美好的學習校園，為校園的建設提供一些原動力！
我知道，我們在座的絕大部分同學都是知道去遵守學校紀律的，而有一部分同學之所以會違反紀律是因為他們可能沒有意識到集體意識的重要性。所以才會出現(xiàn)一些這樣的問題，那么今天，我也想和大家說一說集體的重要性。我身處這個集體之中，我的感觸是很深的。
如果我們班有某一個同學上晚自習的時候講話，那么就會有越來越多的.人隨波逐流，一起講話了。這也就是個人行為對整個集體的影響，所以我認為，想要維護好整個集體，我們就要先做好自己本身，只有自己不去犯錯了，他人才會受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓栏褚笞约旱脑蛄�，所以親愛的同學，請我們一起為了校園的建設，遵紀守法，嚴格認真，砥礪前行吧！
想要做到絲毫不犯錯誤，這也固然是一條漫長且艱難的道路，但是我們可以做到的就是慢慢去改善自己，慢慢去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣，我們才能在這一場堅持中取得最后的果實，我們也才能在這歲月的歷程中，慢慢得到我們想要的東西�；蛟S這固然是一次艱難的挑戰(zhàn)，但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情，我想我們每一個人都應該去嘗試一番，不管是為了自己，還是為了整個集體的將來，我想我們都需要拿出那個充滿責任感的自己來，帶著一份熱忱，繼續(xù)努力下去，挑戰(zhàn)下去。
遵規(guī)守紀并不是一件很難的事情，但想要堅持下去也不是一件簡單的事情�，F(xiàn)在的我們還有太多需要改正的部分，希望我們能夠在接下來的學習生活中逐漸發(fā)現(xiàn)不足，改正不足，希望我們能夠帶著一份更大的責任感，去為我們的校園，為我們的整個集體創(chuàng)造一份獨特的榮譽！
謝謝大家！
遵規(guī)守紀演講稿11
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
當校園響起歡快的笑聲，當五星紅旗升上天空，這就意味著新的一周又拉開了帷幕。同學們，校園是你們快樂成長的搖籃，老師的辛勤付出給了你們成長的力量，老師的諄諄教誨讓你們在成長的路上更加堅強和自信。同學們，你們正處在人生的花季，努力學習，是當前主要的任務。但是，成才先成人，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，校園內(nèi)經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，個別同學圖省事直接將紙團從窗戶扔出，有些同學教室的'墻壁上亂涂亂畫，某些角落里食品包裝隨處可見······再例如，有些同學經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧，上下樓梯推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，更有甚者還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上，無文明，不守紀，何談勤奮學習。面對著塵土飛揚的操場，紙屑飄飛的教室，又怎能安心讀書呢?針對同學們在日常生活中存在的不文明行為，我今天國旗下講話的主題是“遵規(guī)守紀，做文明祥閣人�！�
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，守紀是一種修養(yǎng)，文明守紀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿魇丶o是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的日常生活中，在我們一言一行之中。
作為一個文明的當代學生，我們要樹立和保持良好的形象，要注意自己的言行，多用文明禮貌用語，不說臟話粗話，見到老師和長輩時，要主動問好;在校園里不要一邊走一邊吃零售，更不能隨地亂丟垃圾。我們還要注意自己的儀表，衣著樸素大方，不穿奇裝異服。做一個文明的當代學生，與人相處與人溝通是必須面對的，這就需有一個寬容的心態(tài)，寬容會讓你擁有許多朋友，與你分擔憂愁，分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身，使你從容、睿智、豁達，充滿親和力。
同學們，作為祥閣學校的一份子，我們更應該自覺遵守各項校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為文明守紀的祥閣人!
最后，祝全體師生健康快樂，天天進步!
遵規(guī)守紀演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自初二__班的___，我是__中學的一名普通的學生代表，在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了，今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學生的話題。
現(xiàn)在是二十一世紀了，生活在這個時代的我們，在這個迅速發(fā)展的社會下，現(xiàn)在很多學生素質(zhì)卻在倒退，社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，作為一名新世紀的學生我們不應該努力為學校的文明建設努力嗎，學校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質(zhì)的平臺，在這里是為了學習，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應該自覺的去把自己建設起來，我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學，朋友，都非常的有禮貌，見到老師一般都會尊敬的打個招呼，見到長輩更是如此，可是現(xiàn)在作為一名中學生我平日里看到的都是，同學之間滿口臟話，平時垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學私下說老師壞話的.現(xiàn)象，這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌，這還是一名學生嗎?
我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了，作為一名學生，還是一名中學生，我們難道比小學生的素質(zhì)還不如嗎，答案當然是不會的，一個學校的形象好壞，其實學生素質(zhì)占了非常重要的一部份，這一點大家不得不承認，我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個教室，就問旁邊的一位女生，初一__班在哪，那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找，但是當時那個學生不在教室，女孩就幫家長去找，照顧的非常周到，這件事我覺得非常的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質(zhì)，才會把他們的孩子托付給學校。
作為一名中學生我們真的要好好反思了，文明是從個人做起的，也是一種實際行動，不是嘴上說說而已，我希望作為_中的一份子，我們都要以學校為榮，建設一個文明的校園氣氛，為大家制造更好的學習氛圍而努力，這些從要從生活當中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋，看見老師跟長輩老禮貌的打招呼，特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學，這是素質(zhì)，基本的素質(zhì)，同學們讓我們?yōu)榻ㄔO文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。
遵規(guī)守紀演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《遵規(guī)守紀，自覺自律》。
脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨，在茫茫夜色中消失得無影無蹤；偏離航線的船只，縱然一時會翻波涌浪、激流向前，但終究會觸礁沉沒，葬身海底，萬劫不復。人如果沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能會在當時放縱自己，卻永遠失去了高飛的力量。
今天的我們，是青春的。充滿個性的我們對自由的向往更是迫不及待。所以，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。但是，無以規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的.，是有條件的。如果讓飛鳥離天、游魚離水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會離開這美麗的世界。
在校園里，我們追逐打鬧，大聲喧嘩；自習課上，我們竊竊私語，但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影；在宿舍，一次次將小燈開開關(guān)關(guān)，和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強調(diào)的紀律，其實是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，能夠更好的學習成長。這才是制定各種紀律，規(guī)范的真正目的！
一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能贏得明天的輝煌？一個大家都不去遵規(guī)守紀，恪守公約的班級怎么能有戰(zhàn)斗力？社會的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀，才能真正地自覺自律，超越自我！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
遵規(guī)守紀演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
遵守規(guī)矩，嚴格守紀，是我們中學生必不可少的品質(zhì)，也是我們成功的保證。法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然的人。小時侯的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的.習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長時間地堅持下去，就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，規(guī)矩對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事，結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個重要因素，就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散，這不能不算其中一個原因；岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽，紀律是決定性的因素之一；中國革命戰(zhàn)爭的環(huán)境那樣艱苦，情況那樣復雜，但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，我們終于取得了新民主主義革命的勝利，紀律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣：“軍隊向前進，生產(chǎn)長一寸。加強紀律性，革命無不勝�！�
本周就要舉行校運動會了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩，而是依然要遵規(guī)守紀，如按照學校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩吧：進入校門三件事，一看校服是否穿；二看拉鏈到白線；三看校牌掛胸前；三件事兒都做好，禮貌問候進校園。在運動會上，運動員之間應公平競爭，不作弊，不摻假；各班同學和啦啦隊都應遵守紀律，不隨意走動，不說臟話，不吃零食，不亂扔紙屑；大家聽從老師的統(tǒng)一安排，進場、退場時，守紀律，按次序依次進退場，不喧嘩，不打鬧。
同學們，規(guī)矩一旦養(yǎng)成了，成功還會遠嗎？人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
謝謝大家！
遵規(guī)守紀演講稿15
同學們：
下午好！今天，我要個大家講的主題是《遵規(guī)守紀》。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓�？捎械娜酥幌腚S心所欲，自在逍遙，就么想過自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們也是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，就會被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。
比如脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)，終究會粉身碎骨，最終會在茫茫夜色中消失得無影無蹤。如果船只偏離航線，縱然一時會翻波涌浪、激流向前，但終究會觸礁沉沒，葬身海底。再比如一個道德淪落、秩序紊亂的社會，會有繁榮可言嗎？會有幸福可言嗎？
身為學生的你們，想一想，一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守紀，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個班風渙散的'班級，又怎能奮發(fā)圖強，學有所成；一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌？《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給同學們明確的指示：要自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。學校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，要遵守校規(guī)校紀等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了，有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關(guān)系�？墒牵瑢W們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良的習慣，再改那可就是比登天還要難了。你們要知道，學校的規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由；是為了同學們能夠更好的學習，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀律，規(guī)范各種制度的真正目的！
因此，我在這里要求每一名學生，都要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀，法規(guī)法紀，時刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習慣。我相信，只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程！
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