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成長(zhǎng)的煩惱演講稿(15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱演講稿，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(zhǎng)每個(gè)人都要經(jīng)歷，煩惱也是成長(zhǎng)的必修課，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花苞是開(kāi)不出美麗的花的。
進(jìn)入初中后，煩惱就如洪水猛獸一般向我撲來(lái)，讓我招架不住，試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，班上尖子生的天文數(shù)字，都在向我*：“哈哈，叫你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃苦了吧！”第一次考的.不錯(cuò)，后面就差到極點(diǎn)，總有一種“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上的感覺(jué)�！痹S多新起之秀取代了我的位置，老師的長(zhǎng)篇大論也總在耳畔響起，又要面臨家長(zhǎng)的輪番追問(wèn)打磨，可真謂是苦不堪言，心中壓力越來(lái)越大，結(jié)成心結(jié)。
數(shù)學(xué)一直是我的難關(guān)，我的腦袋不靈活，學(xué)這門學(xué)科感覺(jué)學(xué)的異常艱難，繞了許多彎路，還是沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)，讓我特別苦惱，期末考試甚至低出了一個(gè)新高度！
看著卷子上觸目驚心的分?jǐn)?shù)，一次次的想放棄，一次次拍醒自己，告訴自己不要這么喪這么悲觀。成長(zhǎng)的途中不一定都是懸崖峭壁，或一帆風(fēng)順，換一個(gè)角度想想，是不是可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力？我這么悲觀消極的面對(duì)人生，人生會(huì)生我的氣，也會(huì)這樣對(duì)我；樂(lè)觀積極的面對(duì)人生，人生開(kāi)心了，也樂(lè)觀積極的面對(duì)我。這么想，我心情好多了。
壓力很大時(shí)，可以聽(tīng)聽(tīng)歌，睡一覺(jué)，還可以向老師同學(xué)傾訴苦惱。心態(tài)影響終生，有一則公益廣告說(shuō)的是，樂(lè)觀者與悲觀者對(duì)半杯果汁看法：樂(lè)觀積極的心態(tài)，能讓人有所成就；而悲觀者反之。
成長(zhǎng)就是那天空中的月亮，有陰晴圓缺，即使是在潔白的玉石也有一點(diǎn)瑕疵，在光潔的人也有污點(diǎn)，再美麗的青春也有遺憾。
明白了這些，我的青春，便不再有煩惱！
謝謝大家！
成長(zhǎng)的煩惱演講稿2
有的人說(shuō)成長(zhǎng)很煩惱，但有的人卻想象著長(zhǎng)大，他們幻想著長(zhǎng)大，想看看自己長(zhǎng)大的模樣，想不受讀書的壓迫，想不受爸爸媽媽的束縛，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，想像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
成長(zhǎng)，很煩惱啦！許多的壓力和責(zé)任會(huì)像浪花一樣向你涌來(lái)，成長(zhǎng)不可能無(wú)煩惱，成長(zhǎng)還有很多煩惱，但，細(xì)心想想，看著天空自由歡快的鳥(niǎo)兒，你渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，你不想受爸爸媽媽的束縛，想做自己喜歡，認(rèn)為有趣的事是的吧？是啊，想想這些，什么煩惱，什么困難，都如同-縷青煙，都會(huì)化為烏有，成長(zhǎng)不煩惱。
我們不能做到忘記煩惱，但卻可以享受煩惱，和煩惱過(guò)后的得到的一些成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，而煩惱是一條不可避免的路，你想繞道逃避，卻不得不迎面而上，想著自由，想著歡快，在青春之路上，成長(zhǎng)即是一棵誘人的“毒玫瑰”，又是一顆甜美的果實(shí)，它會(huì)讓我們猶豫，煩心，但也是鍛煉幫助我們的一次機(jī)會(huì)，回頭想想，成長(zhǎng)的煩惱，也不止是害我們煩心的.當(dāng)你闖過(guò)這些煩惱，得到飛翔，你是否又會(huì)回憶感謝這成長(zhǎng)的煩惱呢？
無(wú)論我們遇到多大的煩惱，都要想想這其實(shí)不是困難，這是鍛煉的好機(jī)會(huì)，是走向成功之路走向自由的必經(jīng)之路，成長(zhǎng)是享受的，成長(zhǎng)無(wú)煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我也有我的煩惱。曾幾何時(shí)，我一直是非常聽(tīng)話的小女孩，父母讓干什么我就干什么，似乎從來(lái)沒(méi)有違抗的。小時(shí)候，父母經(jīng)常把我鎖在家里，讓我讀書寫作業(yè)，而他們只顧著生意。他們不知道一個(gè)八九歲的小女生獨(dú)自在家的孤獨(dú)，導(dǎo)致我整天憂郁著，也導(dǎo)致我比其他同齡孩子顯得更成熟，更安靜。
漸漸地，我喜歡上了看電視，只有那吸引人的電視劇才能讓我有份事干，只有那搞笑的《快樂(lè)大本營(yíng)》才能讓我的臉上有幾絲笑容。
可是，父母不讓，他們以為看電視的時(shí)間還不如多看點(diǎn)兒書，多學(xué)會(huì)兒習(xí)。他們不了解我的內(nèi)心。不了解那時(shí)的我缺少的是一份快樂(lè)，一份充實(shí)。我開(kāi)始煩惱了，煩惱父母為什么不能多陪陪我，煩惱學(xué)校離家為什么那么遠(yuǎn)，使我不能找同學(xué)玩，煩惱這世界為什么是寂寞的。
為了看電視，我可沒(méi)少挨父親打�，F(xiàn)在看來(lái)那“打”只不過(guò)是輕輕“拍''幾下，而對(duì)于那是嬌小的我卻是很疼的.。我也沒(méi)有那么癡迷于電視，只是覺(jué)得寂寞的時(shí)候看一下，可父母卻說(shuō)：“整天看，整天看，你跟電視過(guò)吧！回頭我把它砸了，看你還看不看？”聽(tīng)到這話，我的心冷成了冰塊，他們總是不理解我。
唉！這就是命��！漸漸地，我又喜歡上了電腦聊天，我總覺(jué)得于同學(xué)聊天是最快樂(lè)的。當(dāng)時(shí)剛剛接觸電腦的我覺(jué)得電腦很神奇，只要打幾個(gè)字相隔幾公里的同學(xué)就能收到。
可是父母又不讓，總覺(jué)得我會(huì)玩游戲而無(wú)法自拔，最終庸碌一生�？伤麄儾恢�，我都這么大了，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要性了。
為什么不理解我？為什么不在意我的想法？我真的想在天空下自由飛翔。
謝謝大家！
成長(zhǎng)的煩惱演講稿4
你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿點(diǎn)亮在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸，在你的海面上遨游是一種歡樂(lè)，同時(shí)也是一種煩惱，通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)此有著深深的感受。
我喜歡作文，是因?yàn)樗軌蛱岣呶业恼J(rèn)識(shí)、分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來(lái)，能把祖國(guó)的美好山河描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那時(shí)候我覺(jué)得作文太美妙了，它的每個(gè)字、每個(gè)詞每句話都那么生動(dòng)、形象，讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光，我望著他們充滿了自信。熟悉的文章在我耳旁響過(guò)，自豪的`神情在我臉上露過(guò)，可愛(ài)的大姆指也在我面前舉過(guò)……我才剛剛邀游你的百分之一就得了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是最值得高興的，當(dāng)我去閱讀別人的作文時(shí)，我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，知已知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好……
作文你雖然給我?guī)?lái)了快樂(lè)，但是也給我留下了煩惱，每當(dāng)想寫好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁越靜不下心來(lái)，腦子自然也是一片空白，要想把作文寫得精彩絕妙，不是件容易事，因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱，每當(dāng)去問(wèn)別人題目怎樣擬寫的時(shí)候，臉上不禁會(huì)露出羞愧的神色，那時(shí)才更感煩惱……
煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的，只有把煩惱克服才能得到快樂(lè)，我相信作文的天才并不是天生就有的，是靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力得來(lái)的，讓我化煩惱為快樂(lè)繼續(xù)在海面上遨游！
成長(zhǎng)的煩惱演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(zhǎng)，猶如漫漫人生中的一葉扁舟，航行在汪洋大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天。所以，我們每個(gè)人必然要經(jīng)歷各種各樣的煩惱和挫折，而不可能一帆風(fēng)順。瞧，我的煩惱這就來(lái)了!
“劉宇昂，你的'信!”只見(jiàn)“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進(jìn)教室，手里揮舞著一張印有愛(ài)心的粉色信封，嗓門就像一個(gè)大喇叭。
“哦?劉宇昂的信!還是粉紅色的?”只見(jiàn)一群“八卦”男同學(xué)一窩蜂地?fù)砹松先�，團(tuán)團(tuán)圍住陳諾，不知誰(shuí)手快，竟然三下五除二把信拆開(kāi)了。誰(shuí)說(shuō)就女生愛(ài)八卦，男生八卦起來(lái)，簡(jiǎn)直“須眉不讓巾幗”，有過(guò)之而無(wú)不及。
我見(jiàn)此情景，心想“大事不好”，就百米沖刺般飛奔過(guò)去，大聲叫道：“快給我，快給我!”
“哈哈!真的是情書啊!”不喊不要緊，這一喊，更多的同學(xué)趕來(lái)圍觀，可謂里三層外三層，把陳諾周圍給堵了個(gè)水泄不通，而我使盡渾身解數(shù)也擠不進(jìn)去。
“曉莉，這名字一看就是女生!”“信封上面還有‘Iloveyou!’呢�！薄按笮侣劊笮侣�，劉宇昂收到情書啦!”此時(shí)此刻的我怒發(fā)沖冠，厲聲喝道：“別胡說(shuō)八道，再不給我就發(fā)火啦!”同時(shí)使出九牛二虎之力擠了進(jìn)去，一把就把信奪了過(guò)來(lái)。
當(dāng)我看完信之后，非常生氣地說(shuō)：“不就是一封普通的信嘛!表妹邀請(qǐng)我暑假去新疆，一起到草原上騎馬玩�！�
“哎呦!都約會(huì)了，還不是情書啊?”“喔!劉宇昂早戀啦!”“哈哈……”那群心滿意足的“八卦男”頓時(shí)一哄而散，留下了獨(dú)自郁悶的我。
唉!這真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”。我和表妹從小一起長(zhǎng)大，這么多年幾乎天天在一起，也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無(wú)猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢，真是讓人煩惱啊!
成長(zhǎng)的煩惱演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對(duì)挫折，有時(shí)候我們最強(qiáng)大的敵人是自己!但有時(shí)候最大力量也來(lái)源于自己。
今天作業(yè)特多，七科中只有歷史老師口下留情，讓歷史不在奮斗之列，偏偏今天的自習(xí)課又被改成活動(dòng)課，我們第一次在老班的壓迫下活動(dòng)，無(wú)比哀怨地度過(guò)了45分鐘;要知道，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是作業(yè)就在眼前卻不能動(dòng)筆。
物理老師還算仁慈，留了整個(gè)晚自習(xí)給我們寫作業(yè)，當(dāng)我被化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)攪得天昏地暗時(shí)，我前坐的老兄轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)著我強(qiáng)聒不舍，忍無(wú)可忍，無(wú)需在忍，我把自己從化學(xué)深淵里拔出來(lái)，作好了罵人的準(zhǔn)備。一抬頭，看見(jiàn)的卻是窗外缺了大半的月亮，她一個(gè)人傲立在這黑夜中，投射下來(lái)柔和的光。四周喧囂奇跡般地不見(jiàn)了，仿佛只有我一個(gè)人在這天地間，獨(dú)享這份靜謐。不，不對(duì)，不是我一個(gè)人，我竟然看見(jiàn)了月亮里面的'世界——沒(méi)有嫦娥，沒(méi)有廣寒宮，那里面竟然是我!是另一個(gè)自己!就好像孿生姐妹一般，這“自己”了解我了解得透徹，知曉我的煩惱，她比媽媽更善解我意，她比任何一個(gè)朋友都知心，她在月亮上，對(duì)我撒下理解、鼓勵(lì)的光，剎那間，心底生生出一陣暖意，這暖意比化學(xué)中的純凈物更簡(jiǎn)單，比鐵絲在氧氣中劇烈燃燒所產(chǎn)生的高溫還溫暖，比有支點(diǎn)就可以撬起地球的杠桿更強(qiáng)大，我心中的怒火奇跡般地熄滅了，急躁的心平靜了，就連眼前堆積如山的作業(yè)似乎也矮了許多。我望了望一臉笑意的肇事人，釋懷地笑了笑，又投入到題海中。
回到家，換上睡衣，看著換下的衣褲，心里升起一個(gè)奇怪的念頭，我把衣服和褲子搭配起來(lái)，平放在床上�？粗鼈�，仿佛又見(jiàn)到了另一個(gè)自己，一陣暖意襲來(lái)，輕柔地裹住我，我感到自己渾身充滿了力量，那是一種溫柔的力量，雖然溫柔，卻能支撐我沖破重重難關(guān)，趴上床，與“自己”緊緊相擁，內(nèi)心從未如此充實(shí)，就象失散兩地的孿生姐妹找到對(duì)方一樣，從此不再覺(jué)得孤單，即使再寂寞，身旁也會(huì)有另一個(gè)“我”支持著。
其實(shí)，每個(gè)人都是孿生的，他的另一個(gè)自己一直在心底深處，等待著某一天的一次偶然或是必然與自己相認(rèn)、緊緊相擁，以此給予對(duì)方力量，讓他一直溫暖、勇敢地走下去，飛越一切困難!
成長(zhǎng)的煩惱演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(zhǎng)的步伐漸漸靠近，成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。看那片空地，曾經(jīng)是我們的游樂(lè)場(chǎng)，打彈珠、跳格子、三腳貓，童年的我們玩得不亦樂(lè)乎!而現(xiàn)在，這片空地只是我們用來(lái)觀望的風(fēng)景線……
走進(jìn)初中，煩惱更是緊追不舍�！翱轮�、魯中的分?jǐn)?shù)線很高，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果成績(jī)不好，可能高中都沒(méi)得讀了，以后你父母怎么填志愿?……”老師的提醒不停地在耳邊回旋�！澳阋佑桶�，成績(jī)不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的東西一定要問(wèn)清楚……”父母的教育也時(shí)�？M繞耳畔。
哪個(gè)學(xué)生不想把自己的成績(jī)提高上去呢?但是畢竟每個(gè)人的能力有限，所付出的努力也不同，因此收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。作為一個(gè)學(xué)生，我告訴自己“成績(jī)不能差”;作為一個(gè)孩子，我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前，更是不能讓自己和父母丟臉!這樣，煩惱也就日益增多，而且揮之不去!
有時(shí)候難免會(huì)往積極的方面想，也算一種自我安慰吧：“比起那些實(shí)力和自己差不多，但考試成績(jī)卻低于自己的朋友，也許煩惱會(huì)減輕些;再說(shuō)了，如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話，那也就沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)的意義了!”雖然這樣想固然有其的'道理，但未免太過(guò)于幼稚，有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)自己送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟隨著我，這也許是庸人自擾，但卻不難否認(rèn)，這應(yīng)該是大部分中學(xué)生的煩惱吧!
隨著科目的增多;難度的加深;分?jǐn)?shù)線的提高，煩惱就像股市一樣，一刻不停的往上漲，好像我們的快樂(lè)都被套牢了似的。但是仔細(xì)想想，生活嘛，總有酸甜苦辣，只不過(guò)融匯在一起，就變成了“煩惱”這個(gè)五味瓶，苦中有樂(lè)，酸中有甜，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在苦中嘗到甜，在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有許多煩惱，對(duì)父母“望子成龍，望女成鳳”的作風(fēng)很是頭疼，而我就有這樣的煩惱。
煩惱在我手中成長(zhǎng)。記得有一次考試考的不理想，爸爸便為我準(zhǔn)備了一頓“豐盛的大餐”—一大堆的作業(yè)，還叮囑我說(shuō)：“從今天開(kāi)始每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要完成我給你布置的'作業(yè)，作業(yè)完成時(shí)間不能超過(guò)三個(gè)小時(shí)。周末休息的時(shí)間只有半小時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！甭�(tīng)了爸爸的話后，我的心情一落千丈，今后的日子，大家可想而知。每天要在六點(diǎn)之前完成學(xué)樣的作業(yè)，還要再花兩個(gè)小時(shí)完成課外作業(yè)。
雖然這次是因?yàn)槲铱嫉牟缓�，爸爸才布置了課外作業(yè)，但還有一次比這次更慘。
煩惱在我手中開(kāi)花。有一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考了100分。原本以為爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，不會(huì)再讓我做那么多的課外作業(yè)，可結(jié)果卻出乎我的意料。
我按照以前的規(guī)矩，完成好了學(xué)樣的作業(yè)，等著回家告訴爸媽這個(gè)好消息�；氐郊�，我便趕緊沖到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試我考了100分�！眿寢屛⑿Φ乜粗艺f(shuō)：“看來(lái)我的想法是正確的，課外作業(yè)做的多還是對(duì)成績(jī)的提高有幫助手，以后你的課外作業(yè)量會(huì)加大�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話后，我差點(diǎn)要暈過(guò)去。我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你就光知道給我布置作業(yè)，都不想想我是怎么想的，每天做不完的題目，我的手都磨出繭子了。媽媽你就不能給我少布置些作業(yè)嗎?”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的，若有所思，說(shuō)道：“好像作業(yè)是多了點(diǎn)，以后周末的時(shí)候我做一些課外作業(yè)吧!”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我高興地一蹦三尺高。
煩惱在我手中結(jié)果。
同學(xué)們，你們是不是也有像我這樣的煩惱呢?大家一起來(lái)分享吧!
成長(zhǎng)的煩惱演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月如同一條永不停息的河流，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們?yōu)槊恳稽c(diǎn)進(jìn)步而歡喜，也為成長(zhǎng)中的煩惱而憂愁，我也不例外。這不，一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題就出現(xiàn)在了我身上。
小時(shí)候，老爸怕我營(yíng)養(yǎng)不良，經(jīng)常給我吃些大補(bǔ)的東西，從而導(dǎo)致我胃口大開(kāi)�，F(xiàn)在，我一頓能吃兩碗米飯。但是，貪吃是罪惡的`，也是要付出代價(jià)的。
快過(guò)年了，媽媽陪我去買新衣服。我們走在街上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鄙夷的眼光向我投來(lái)，直弄得我怪不好意思的，害得我只好低著頭走路，生怕他們看到我這肥胖的臉就大笑。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我好不容易熬到了一家加肥加大的服裝店前，于是立刻拉著媽媽竄了進(jìn)去。我警惕地看了下門外，生怕有人把我這慫樣拍下來(lái)發(fā)朋友圈。店里的幾個(gè)營(yíng)業(yè)員圍在一起，唧唧喳喳地議論著我：“你們說(shuō)她這么胖，上體育課怎么辦呀!”“她能不能瘦下來(lái)呀!”“還有啊，胖的人都反應(yīng)遲鈍，她學(xué)習(xí)能好嗎?”……這些話，句句像刀子一樣刺在我的心上，我甚至感覺(jué)心在“吧嗒吧嗒"地滴血，有一種說(shuō)不出的痛。我雙手握拳，傷心地去挑衣服了。這時(shí)，我看見(jiàn)了一條款式新穎的羽絨服，當(dāng)即就吵著要買，媽媽看了一下，無(wú)奈地指著那件羽絨服，對(duì)老板說(shuō)：“給我拿件最大的�！�
“這是最大的了。”老板說(shuō)。我一聽(tīng)，撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“試一下嘛!”媽媽嘆了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)奇怪的“木乃伊”誕生了。
只見(jiàn)我那肥大的身軀硬是被這件羽絨服緊緊地包裹住。雖然這件羽絨服摸起來(lái)很舒服，軟軟的，暖暖的，但穿在我身上，緊繃繃的，我感覺(jué)內(nèi)臟都要被擠出來(lái)了，特不舒服。那些營(yíng)業(yè)員見(jiàn)我這樣，都忍俊不禁，連老板都笑得前胸貼后背。我滿臉通紅，恨不得把這個(gè)店給炸了，泄我心頭之羞。
這件事之后，我開(kāi)始不停地鍛煉、減肥，恨不得讓那些笑過(guò)我的人都對(duì)我刮目相看，現(xiàn)在的我，走在哪里都抬頭挺胸，十分自信。
成長(zhǎng)就是這樣，有時(shí)充滿苦澀，有時(shí)充滿甜蜜。成長(zhǎng)的煩惱，使我變得善于思索，快快長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的.心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
成長(zhǎng)的煩惱演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“小小少年，很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的，可是，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上怎么會(huì)像歌中說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順呢？
從小到大，爸爸媽媽的工作總是很忙，幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我，可卻受不了常年的孤獨(dú)。特別讓我難過(guò)的是，每次他們答應(yīng)我的事情，往往因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫逞浴?/p>
有一次，小燕阿姨對(duì)我說(shuō)：“金子硯，你媽媽說(shuō)今天要回去�！蔽衣�(tīng)了滿心歡喜，心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團(tuán)圓飯了。上車時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅美好的畫面：我推開(kāi)門，爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，媽媽一定幫我整理好了我的房間，爸爸也許會(huì)嘲笑我被曬成了小黑妞，小二在沖我甜甜地笑呢……想著想著，我的嘴角不禁揚(yáng)了起來(lái)。
可是，當(dāng)我推開(kāi)門的.那一剎那，美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我，少了兩個(gè)親切的身影，我的臉一下子冷了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我收到了一條短信，是媽媽發(fā)的，上面寫著：金子硯，對(duì)不起，媽媽又食言了。臨近期末，媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復(fù)習(xí)，還要準(zhǔn)備大合唱，請(qǐng)你原諒我們……
我發(fā)了一陣呆，有一種想哭的沖動(dòng)。晚飯后，我悄悄跑到綿綿細(xì)雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽，你們可知道，我多么想要你們多陪陪我，你們知道我有多孤獨(dú)嗎。
“愛(ài)我，你就抱抱我；愛(ài)我，你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽(tīng)。親愛(ài)的爸爸媽媽，再不陪，我就長(zhǎng)大了。希望你們能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我，讓我沐浴在愛(ài)的小河里快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱演講稿12
成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱如影隨行，讓人整天被籠罩在憂郁當(dāng)中。
現(xiàn)在的初中生活里，煩惱隨之而來(lái)，讓我感到最煩惱的是作業(yè)一直多，還有就是成績(jī)不如人意。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一點(diǎn)吧，作業(yè)多是我現(xiàn)在的第一大煩惱，在班上，身為英語(yǔ)科代表預(yù)習(xí)的我，整天因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)不做作業(yè)忙得頭焦額爛不可開(kāi)交，在班上，我是個(gè)大忙人。可回了家，仍是個(gè)大忙人。天天作業(yè)成堆，有時(shí)還要把班上同學(xué)的考卷帶回家改，然而我還要天天被媽媽催著復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，感覺(jué)整個(gè)人都生活在水深火熱之中。語(yǔ)文作業(yè)5項(xiàng)，數(shù)學(xué)作業(yè)3項(xiàng)，英語(yǔ)作業(yè)6項(xiàng)，加上4個(gè)副科的'作業(yè)，真的夠我忙了。
這只是我的第一個(gè)煩惱，我還有第二個(gè)煩惱呢！
在老師的眼里，我應(yīng)該科科一百，當(dāng)然，除了語(yǔ)文。在同學(xué)眼里，我更應(yīng)該要上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)名列前茅。在父母眼里，我各方面必須出類拔萃獨(dú)占鰲頭，長(zhǎng)大以后功成名就……在班上，我的英語(yǔ)要求特別高，就像老師在班上上課時(shí)所說(shuō)的“英語(yǔ)頭牌”。這常常使我壓力山大。在家里，媽媽總會(huì)催著我背單詞、聽(tīng)短文、看英語(yǔ)書，真是煩惱至極！每當(dāng)考卷發(fā)回來(lái)時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“你這么粗心，英語(yǔ)大寫字母寫成小寫字母了，數(shù)學(xué)符號(hào)抄反了，語(yǔ)文又是錯(cuò)別字一堆。每次都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就能滿分了，為什么總是這么粗心呢！”那喋喋不休嘮叨不停的話語(yǔ)時(shí)常如雷貫耳。
要想解決這個(gè)問(wèn)題，就必須要付出超負(fù)荷地努力學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，可能才能換來(lái)驚鴻一瞥。“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白了這首歌曲中的含義。現(xiàn)在的青年對(duì)于學(xué)習(xí)的煩惱是多么的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱永遠(yuǎn)都不會(huì)終止，只會(huì)不斷地涌出，人的一生總不能一帆風(fēng)順，如果是那樣就會(huì)平淡而無(wú)味，有煩惱才能使你的人生有趣而精彩。
煩惱永遠(yuǎn)都會(huì)向你奔來(lái)，只有你時(shí)時(shí)刻刻在一旁守候它的到來(lái)才不會(huì)被打倒，希望我們能“招架”的住煩惱的來(lái)臨，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”，可是有哪一個(gè)大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我，可是他們?cè)跄荏w會(huì)做籠中鳥(niǎo)的煩惱和拘束呢?
以前，我看見(jiàn)媽媽洗碗，就特別好奇，有一天，我也想嘗試一下。于是飯后，我把碗收拾好了，放進(jìn)鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想：要是把碗洗好了，媽媽一定會(huì)很高興的。我?guī)е字傻南敕�，開(kāi)始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈，然后把碗底也仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈，確定真的洗干凈了，這個(gè)碗就算洗好了。在我洗第三個(gè)碗的時(shí)候，由于有太多，手很滑，一不小心碗沒(méi)拿好，“咣當(dāng)”一聲掉了，鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過(guò)神來(lái)，我輕輕地拿起碗，發(fā)現(xiàn)沒(méi)碎，才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來(lái)，我心虛地朝廁所望了望，沒(méi)想到媽媽正巧上完廁所，看見(jiàn)了這尷尬的一幕。她快步走上前，怒斥道：“誰(shuí)讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進(jìn)房間，不禁滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我一屁股坐在床上，默默地想著：或許我就是那只籠中鳥(niǎo)，雖然享受著高待遇，享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的'生活，但是我卻飛不出去，卻看不見(jiàn)籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍(lán)的藍(lán)天下，俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個(gè)拘束我的籠子，去欣賞我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗。
爸爸媽媽，我不要這樣的生活，不要被你們捧在手心里，被你們所溺愛(ài)，我要掙脫這個(gè)籠子，去闖蕩更廣闊的天地，將視野望向大千世界。爸爸媽媽，你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
成長(zhǎng)的煩惱演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月會(huì)帶走我們的年紀(jì)，也會(huì)為我們帶來(lái)成長(zhǎng)的煩惱。隨著我們慢慢的長(zhǎng)大，我們也發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱增多了，我們的內(nèi)心也開(kāi)始有些躁動(dòng)不安了。甚至是我們會(huì)在學(xué)習(xí)中過(guò)分的浮躁，沉不下心來(lái)。面對(duì)這樣的改變，我想我們需要正確的去面對(duì)，正確的去看待自己。
成長(zhǎng)之中，我們難免會(huì)遇到許多的煩惱，比如懂事的煩惱，比如升學(xué)的煩惱，比如家庭的煩惱，比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的`存在，也是我們每個(gè)人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時(shí)候，我認(rèn)為我們需要更加理智一些的對(duì)待，不管我們當(dāng)時(shí)多么沮喪，多么難以理解，我們都不應(yīng)該沖動(dòng)，我們需要客觀的分析，并且給出答案。這才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加順利。
最近我自己出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，我總覺(jué)得的父母不那么愛(ài)我了。今年的我已經(jīng)十三歲了，我開(kāi)始變得懂事，在做人事情之前要先考慮后果，我也要懂得照顧比我小的人，更要體貼比我大的人。這一系列對(duì)于我來(lái)說(shuō)都顯得過(guò)于沉重。而最近，我總感覺(jué)父母對(duì)我的關(guān)心少了，或許他們覺(jué)得我應(yīng)該懂事，也應(yīng)該理解他們了，我當(dāng)時(shí)想，或許這就是成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的，也是成長(zhǎng)讓我明白的。但后來(lái)，我去問(wèn)父親為什么不那么愛(ài)我時(shí)，父親說(shuō)了這樣的一句話，“我們愛(ài)你，但隨著年齡的增長(zhǎng)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)用更加正確的角度去看待愛(ài)，而不是憑著自己的想象去感受愛(ài)�！边@句話我想了很久，突然之間想明白了很多。
成長(zhǎng)路上的煩惱之所以存在，不是因?yàn)檫@個(gè)世界改變了，而是因?yàn)槲覀儧](méi)有跟上時(shí)間的腳步，也沒(méi)有用對(duì)方式去看待問(wèn)題。成長(zhǎng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件好事情，但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒(méi)有人會(huì)不煩惱，也沒(méi)有人的一生可以一帆風(fēng)順，時(shí)光讓我們逐漸的長(zhǎng)大，讓我們的內(nèi)心承受更多的事情，但它最終給予我們的，是心靈的蛻變，也是我們真正成長(zhǎng)的開(kāi)始。
同學(xué)們，每個(gè)人成長(zhǎng)之中都會(huì)有煩惱，也會(huì)有一些讓我們捉摸不透的事情，這時(shí)候我們不需要著急，我們只需要坐下來(lái)，開(kāi)口為自己，“你還好嗎？”再回答一次自己，“會(huì)好的”。這一切就都會(huì)變得好起來(lái)，美麗起來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了。隨著科目，作業(yè)的增多，我七彩的童年也被無(wú)情的扼殺了。
在我的童年里，我經(jīng)常和伙伴們玩耍，經(jīng)常畫畫，看動(dòng)畫片。那是的我是無(wú)憂無(wú)慮的，可是現(xiàn)在……我坐在椅子上，前方是如山如海的書本，而我——只能日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。雖然是寒假，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)有放松的'時(shí)間。
那是寒假里的一個(gè)星期六，我出去打籃球，可是我連手還沒(méi)打熱的時(shí)候，媽媽就氣沖沖地喊我回家。于是我對(duì)媽媽說(shuō)在讓我玩一會(huì)兒，可是話音未落，媽媽就破大罵：“玩什么玩讓你下來(lái)玩一會(huì)就夠可以了，自己的學(xué)習(xí)那么差，還好意思說(shuō)出來(lái)玩一會(huì)�！蔽业幕锇閭兙驮诤竺嫘Γ�(dāng)時(shí)我不知道自己有多丟人。于是，我回到家，剛開(kāi)門，就看到爸爸手里拿著一張習(xí)題，上面的字密密麻麻地排列著，我一看，立刻頭暈?zāi)垦�，心想“這不知道是從哪里弄來(lái)的題，真難，要是沒(méi)有這些題該多好呀，我就可以認(rèn)真地畫畫了。我的一幅畫還被學(xué)校選上，公開(kāi)展覽，最后還得了一個(gè)本子，老師還說(shuō)我畫畫很有天賦呢……”“到底會(huì)不會(huì)！”媽媽的喊聲，把我從“夢(mèng)”中驚醒，可是我沒(méi)有回答，我不知道是哪來(lái)的膽，和媽媽頂起嘴來(lái)：“你天天就罵我，我有什么錯(cuò)？你天天罵我以為就能讓我提高學(xué)習(xí)嗎？”媽媽“啪”的一聲給了我一個(gè)重重的耳光，并說(shuō)：“我就知道你不會(huì)，今天，我非把你的畫給撕了！”“唰”媽媽真撕畫了，我盡全力地保護(hù)我的畫，可還是被媽媽撕成了碎片……
夜晚，我躺在床上，望著天空中幾顆閃爍的星星和露出了半個(gè)角的月亮，再回想著今天發(fā)生的事情，我的熱淚順著面頰向床上滴著，滴著……
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