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幼兒園新學(xué)期演講稿

時(shí)間:2024-08-28 21:27:27 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園新學(xué)期演講稿(15篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的幼兒園新學(xué)期演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園新學(xué)期演講稿(15篇)

幼兒園新學(xué)期演講稿1

可愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  歡迎你們加入我們幼兒園小音符班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的班級(jí),相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友,我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)!

  新入園的小寶寶們,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展,請(qǐng)您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作:

  1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外,在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。

  2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無(wú)法順利適用園內(nèi)生活。

  3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類的語(yǔ)言:“不聽(tīng)話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。

  4、切記不要追問(wèn)孩子。家長(zhǎng)總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況,但是剛?cè)雸@的日子里,孩子常常很不喜歡幼兒園,不要追問(wèn)孩子“幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問(wèn)題,這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。

  5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的:定睡,定時(shí)午餐。如果孩子在家休息時(shí),父母打破了這些規(guī)律,孩子再回到幼兒園時(shí),會(huì)需要再調(diào)整回原來(lái)的休息時(shí)間,他很容易感到不適應(yīng)。

  6、家長(zhǎng)控制自己的`情緒,用積極,輕松的情緒去感染幼兒,用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事,把孩子入園當(dāng)作一件喜事來(lái)討論與迎接,給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。給孩子正確的心理暗示,“姐姐本領(lǐng)真大,寶寶上幼兒園后也會(huì)這么能干的!”“一個(gè)人玩不開(kāi)心,幼兒園里的小朋友真多,玩起來(lái)一定會(huì)很開(kāi)心!”讓孩子對(duì)上幼兒園有期待、向往心理。盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是小孩子了,你要暫時(shí)離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因?yàn)樾∨笥验L(zhǎng)到這個(gè)年齡,都要上幼兒園,等等。

  7、有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的集體觀念?梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸,鼓勵(lì)孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,這樣有利于孩子入園后的合群。

  8、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事,同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任,本學(xué)期我們會(huì)加倍努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園新學(xué)期演講稿2

  歡迎你們!親愛(ài)的小朋友們!歡迎你們來(lái)到明珠幼兒園。這是一個(gè)溫馨的大家庭,有和藹的老師、阿姨,有好玩的玩具在等待你們的到來(lái)。

  新的學(xué)期又是孩子的一個(gè)新起點(diǎn),為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)幼兒園的生活節(jié)奏,在孩子到園前的幾天里,班上的老師和保育員已經(jīng)將我們生活的環(huán)境打掃、整理地干干凈凈了;為了能讓孩子更早地進(jìn)入活動(dòng)、學(xué)習(xí)的氛圍,老師已經(jīng)在緊鑼密鼓地制定活動(dòng)計(jì)劃、根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃備好活動(dòng)設(shè)計(jì);為了孩子將來(lái)能主動(dòng)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地學(xué)習(xí),也為了您將來(lái)的省心,望您能多花點(diǎn)時(shí)間陪同孩子聊聊天、收集有關(guān)資料,讓孩子輕松愉快地養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!我們每天都有很豐富的主題活動(dòng),活動(dòng)的正常開(kāi)展、材料的準(zhǔn)備還有賴于您的大力支持。!

  孩子是您心靈的寄托,是您生命的延續(xù),是您美好未來(lái)的希望之光!您的`信賴、支持和我們的努力,是孩子走向成功的橋梁。相信我們,也相信你們,讓我們?cè)僖黄鹣嘈藕⒆,平等?duì)待每一個(gè)孩子,讓他們?cè)?愛(ài)的搖籃"中茁壯成長(zhǎng)。您的孩子在我們園中,更在我們心中。讓我們攜手合作,共創(chuàng)孩子的美好未來(lái)!

幼兒園新學(xué)期演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),大地流金,在無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們隆重舉行學(xué)校xxxx下半年開(kāi)學(xué)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂(lè)。

  這美好時(shí)刻的到來(lái),不僅僅建設(shè)員工的辛勤付出,家長(zhǎng)朋友的理解與支持,教師團(tuán)隊(duì)大愛(ài)的結(jié)晶,更是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,在此向大家表示衷心的感謝。

  可愛(ài)的孩子們,今天是個(gè)美好而又特殊的日子,溫暖的`陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,飄揚(yáng)的歡笑,和綠色小草一起舞蹈;愛(ài)的旋律相伴在你的身旁,愛(ài)自己、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人。

  可愛(ài)的孩子們,來(lái)吧!天時(shí),讓我們一起放風(fēng)箏;夏天時(shí),讓我們一起數(shù)天上的星星;秋天時(shí),讓我們一起品嘗金黃的果實(shí),冬天時(shí),讓我們一起享受擁抱的溫暖,美妙的童年從這里開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始。

  我堅(jiān)信:孩子們的智慧在這里綻放,陽(yáng)光的身姿在這里展示,心靈的駿馬在這里飛揚(yáng)。衷心祝愿每個(gè)孩子主動(dòng)發(fā)展、幸福成長(zhǎng)!

  再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)。茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時(shí)也預(yù)祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功!

幼兒園新學(xué)期演講稿4

  又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,每次開(kāi)學(xué)的第一課,就是講安全,說(shuō)到“安全”,確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的',只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們會(huì)通過(guò)不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

  危險(xiǎn)并不可怕,只要我們懂得如何保護(hù)自己,就沒(méi)有什么解決不了的,

  讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全,很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)過(guò)分地溺愛(ài)幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會(huì)偷偷地去做,但從家長(zhǎng)的觀念來(lái)看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問(wèn)題.有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性,才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

  讓幼兒在生活中體會(huì)安全,平時(shí)在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),其實(shí),我們知道危險(xiǎn)處處都在,只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育,通過(guò)不斷的案例教育,使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性,也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合.

  讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全,如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了,那就說(shuō)明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多,那么他也會(huì)自然形成一種觀念:“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無(wú)形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)!

  總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí),學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

幼兒園新學(xué)期演講稿5

  老師們,同學(xué)們!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》.

  同學(xué)們,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期.新學(xué)期新開(kāi)始,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于生命、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人,才是我們唯一的選擇!

  今天在國(guó)旗下,我要給你講一個(gè)小故事,故事的名字叫《抉擇》:在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教.有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人.他捉了一只小鳥(niǎo),握在手掌中,跑去問(wèn)老人:“老爺爺,聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人,不過(guò)我卻不相信.如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的,我就相信了.”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數(shù),如果他回答小鳥(niǎo)是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死;如果他...終會(huì)有成,新的開(kāi)始.同學(xué)們,小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走.他捉了一只小鳥(niǎo),握在手掌中,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代;如果他回答是死的,新的目標(biāo),在這春回大地.我們面對(duì)新的機(jī)遇,村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教,跑去問(wèn)老人,故事的名字叫《抉擇》,只要努力,完全掌握在自己手中.”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,只有全力以赴,就全看你的了,每個(gè)人的前途與命運(yùn),萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),住著一位睿智的老人:人生就是一連串的抉擇老師們.如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的:“老爺爺,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死、無(wú)愧于生命,如果他回答小鳥(niǎo)是活的,想要故意為難那位老人.學(xué)習(xí)是這樣,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期:在一個(gè)村莊里.新學(xué)期新開(kāi)始,每個(gè)人的前途與命運(yùn).有一天聰明又調(diào)皮的'孩子,才是我們唯一的選擇,不過(guò)我卻不相信!

  一位哲人說(shuō),讓我們攜起手來(lái)一起創(chuàng)造新的輝煌,完全掌握在你自己的手中,我要給你講一個(gè)小故事.我相信新的未來(lái)是屬于我們的,同學(xué)們,均會(huì)成功,工作是這樣,勇于迎接新的挑戰(zhàn),就像那只小鳥(niǎo)一樣,你們瞧!”同學(xué)們,新的機(jī)遇在等待著我們、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人:“這只小鳥(niǎo)的死活.老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō),我們要學(xué)會(huì)選擇,聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人!今天在國(guó)旗下,新的挑戰(zhàn),只要你奮發(fā)努力.謝謝大家!

  祝演講成功,心中有數(shù)展開(kāi)

幼兒園新學(xué)期演講稿6

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

大家好!

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)家園共育的高度重視。開(kāi)學(xué)至今將近兩個(gè)月了,孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽(yáng)光雨露,煥發(fā)出勃勃生機(jī),不但個(gè)子長(zhǎng)高了,而且在各方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,主要是讓家長(zhǎng)們了解開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的'良策,我衷心地希望在座的家長(zhǎng)能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來(lái),使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見(jiàn)解。

  孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,都牽動(dòng)著父母和老師的心,孩子的快樂(lè)是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛?桌戏蜃诱f(shuō):少小若天性,習(xí)慣成自然。我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問(wèn),專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動(dòng),構(gòu)筑多種平臺(tái),用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個(gè)孩子獲得健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展。

幼兒期非常短暫,如白駒過(guò)隙,卻對(duì)孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子。

幼兒園新學(xué)期演講稿7

  當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺(jué)中,我們渡過(guò)了愉快的暑期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期.新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。借此機(jī)會(huì),我代表康進(jìn)幼兒園,對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去的大力支持和信任表示衷心感謝,對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)寶寶能快快樂(lè)樂(lè),每天都擁有新的進(jìn)步。

  孩子,是父母永恒的話題!在這個(gè)世界上,您曾創(chuàng)造了一個(gè)被愛(ài)心圍繞、被溫暖呵護(hù)的小生命,那是您親愛(ài)的寶貝,您看著他一天天長(zhǎng)大,感動(dòng)著他的每一個(gè)細(xì)小的變化,今天,在他的人生路上,又要向前邁進(jìn)了!我們的孩子要經(jīng)歷一個(gè)新的學(xué)期了!

  孩子,也是我們關(guān)注,孩子吃什么、學(xué)什么、想什么……是我們永遠(yuǎn)的牽掛。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命及他們對(duì)生命的期盼、您對(duì)我們的信任都交給了我們,我深知您對(duì)我們的信賴與厚望,也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨,從這一刻開(kāi)始,我們就肩負(fù)起培育生命,啟發(fā)潛質(zhì),塑造成長(zhǎng)的責(zé)任。

  世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也不會(huì)有兩個(gè)完全一樣的兒童。在我們眼中,每個(gè)幼兒都是一個(gè)充滿無(wú)限發(fā)展?jié)摿Φ腵獨(dú)特個(gè)體,我們的教育就是要通過(guò)為孩子提供充分的表達(dá)、表現(xiàn)和發(fā)展的空間,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的真正的尊重與愛(ài)。

  “關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂(lè)孩子的快樂(lè)”,我們用自己的雙手,悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命,我們的幼兒園就是要讓孩子在一個(gè)充滿愛(ài)意的樂(lè)園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓孩子在愛(ài)的激勵(lì)下,啟心智之門,雅情趣之源,身心愉悅地發(fā)展,讓我們的孩子今天、明天和未來(lái)?yè)碛薪训捏w魄、智慧的頭腦和健全的品格。

  家長(zhǎng)的需求是我們發(fā)展的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!

幼兒園新學(xué)期演講稿8

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好,首先我代表XXXX幼兒園全體教職員工向您表示衷心的感謝。感謝您把孩子最珍貴的童年和最重要的學(xué)前階段托付給我們。

  我是一位園長(zhǎng),同時(shí)我也是一位母親,我相信讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)童年是每一位家長(zhǎng)的愿望,我也正是本著這樣的愿望,來(lái)到德愛(ài)國(guó)際幼兒園,希望通過(guò)我與整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的努力,能夠真正的守護(hù)孩子們的快樂(lè)童年,成就孩子們快樂(lè)人生。

  教育不僅應(yīng)該是知識(shí)和技能的獲取,更是一個(gè)有意義的學(xué)習(xí)過(guò)程,是孩子主動(dòng)或被動(dòng)的去探索、發(fā)現(xiàn)、并解決問(wèn)題的過(guò)程。孩子的好奇心是與生俱來(lái)的,所以我們只要為這一過(guò)程準(zhǔn)備好足夠的引起孩子好奇心的事物就好。在德愛(ài),我們會(huì)根據(jù)不同的年齡階段、不同的發(fā)展水平和季節(jié)特點(diǎn),來(lái)創(chuàng)建豐富而有趣的環(huán)境,引起孩子的興趣,滿足孩子對(duì)不同感官體驗(yàn)的需要。

  在這個(gè)過(guò)程中,XXX教師始終秉承著:聆聽(tīng)、陪伴、相信、贊美、感恩的師訓(xùn)。尊重孩子們的'自由表達(dá);陪伴他們一起游戲;相信他們一定能夠做好;贊美他們的每一次的努力與成就;陪同他們一起感恩,感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩同伴。德愛(ài)國(guó)際幼兒園希望我們的寶貝長(zhǎng)大后能夠比我們更精彩。

  20xx年9月1號(hào)是XXXX幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)日,很期待看著寶貝們穿著制服,可愛(ài)又精致的模樣,自己背著書(shū)包走進(jìn)幼兒園,會(huì)讓家長(zhǎng)和老師滿是欣慰與感動(dòng)。當(dāng)然,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更多的還是責(zé)任。

  我們已經(jīng)準(zhǔn)備好:讓孩子們來(lái)欣賞這個(gè)世界、來(lái)理解這個(gè)世界,并且按照他們自身的特點(diǎn)積極地參與這個(gè)世界,我們堅(jiān)信,寶寶們會(huì)自由快樂(lè)的成長(zhǎng),并最終成為樂(lè)觀、自信、勇敢、承擔(dān)、創(chuàng)新、有禮、獨(dú)一無(wú)二的自己。

  再次感謝大家對(duì)XXXX幼兒園的支持!

幼兒園新學(xué)期演講稿9

  白雪辭舊,春風(fēng)送暖,新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè),更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著雞年吉祥的腳步,我們又迎來(lái)新的學(xué)期。

  過(guò)去的'一年里,勇士幼兒園在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持下,全體職工緊緊圍繞“建設(shè)一個(gè)有利于兒童成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園”這一辦園目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)努力工作,較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開(kāi)始之際,特向一直以來(lái)支持、幫助我們工作的中心領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意!

  新的學(xué)期,我們將繼續(xù)以強(qiáng)化服務(wù)上水平,深化特色樹(shù)品牌,優(yōu)化資源謀發(fā)展為奮斗目標(biāo),加強(qiáng)管理,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身素養(yǎng),在幼教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。20xx年為我園服務(wù)質(zhì)量年,從伙食、保教、家園合作三方面提升服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,使他們成為幼兒園工作的監(jiān)督者,合作者。我們將請(qǐng)家長(zhǎng)為教師打分,為飯菜打分,舉辦家長(zhǎng)志愿者活動(dòng):我做一天教師(炊事員),評(píng)選出明星教師、信得過(guò)大廚等。開(kāi)展“如何將文學(xué)教育融入主題活動(dòng)中”的研究,在全園開(kāi)設(shè)早期閱讀課程,正式設(shè)置閱讀時(shí)間,拓展“每周一歌”內(nèi)容,全面挖掘文學(xué)作品教育內(nèi)涵。以文學(xué)作品內(nèi)容為中心開(kāi)展主題教育。編寫本園的閱讀教材;各班成立故事劇團(tuán),開(kāi)展“每周一劇”活動(dòng),從每月所學(xué)的文學(xué)作品中選出適宜表演的內(nèi)容,以音樂(lè)劇、童話劇等形式再現(xiàn)文學(xué)作品,初步形成文學(xué)特色體系。

  春天是孩子們走向大自然,親近大自然的最佳時(shí)節(jié)。我們將在4月中上旬組織春游和走向社區(qū)的系列活動(dòng),并加強(qiáng)戶外體育器械的練習(xí)。

  20xx年是充滿希望的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們堅(jiān)信:有付出,就有收獲,只要我們努力拼搏了,我們的明天就會(huì)更加美好!

幼兒園新學(xué)期演講稿10

  我自豪——因?yàn)槲沂且粏T。

  是的!我要大聲的對(duì)你們說(shuō)一聲:我自豪,因?yàn)槲沂且粏T。

  誠(chéng)然,來(lái)到xx幼兒園,也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到?善穪(lái)品去。覺(jué)得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī)。這是我身在切身體會(huì)。不是么,當(dāng)那些祖國(guó)的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些可愛(ài)的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎?

  記的,剛剛來(lái)這里時(shí),面對(duì)陌生的一切。不管是生活。還是工作,都讓我無(wú)從下手..我很茫然。然而,正當(dāng)我徘徊著,是繼續(xù),還是后退時(shí)。我看到了,同事,在生活上,對(duì)我的無(wú)微不到的關(guān)照。對(duì)于一個(gè)陌生的我,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情..在她們的眼神里,我看到了,關(guān)愛(ài)...當(dāng)時(shí),第一個(gè)感覺(jué),就是,她們認(rèn)同了我,她們?cè)敢夂臀易雠笥?.所以,前一個(gè)禮拜。我會(huì)每天盼著下班,然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑?.

  時(shí)間一天一天的過(guò)去了,在工作上,我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子..所以面對(duì)工作。我也是很有活力的,我認(rèn)為,作為一名幼兒園的`老師,首先自己要很有活力,這樣才能帶動(dòng)幼兒,可能就因?yàn),自己的性恪,再加上,自己的?jīng)驗(yàn)也不夠。所以。在工作中,出了不少的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí),我第一個(gè)反應(yīng),就是很自責(zé)。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生,這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以,情緒也很低落。然而,領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,而是耐心的跟我分析問(wèn)題,發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,對(duì)我的關(guān)心,和關(guān)愛(ài)。才得以,讓我在快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我學(xué)到了即使是花錢也學(xué)到不到的知識(shí)。,xx幼兒園的每位老師,都會(huì)用他們的汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑。希望看到,他們,能在健健康康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  或許,xx幼兒園小,而它的用處大。它培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。為我們的祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣,百靈鳥(niǎo)雖然體積小,但是,它的歌聲卻嘹亮。它會(huì)讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo),聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè)!到了最后,我還是會(huì)自豪的說(shuō)聲:我自豪,因?yàn)槲沂且粏T!

幼兒園新學(xué)期演講稿11

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們:

  下午好!

  非常感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里的目的只有一個(gè),就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  一、班級(jí)老師:

  這個(gè)學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任的工作,我的配班老師是一位新教師x老師,x老師剛從學(xué)校畢業(yè),還有就是我們的生活老師x老師,x老師以前也在其他的`幼兒園做過(guò),也是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的老師。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)齻(gè)老師就會(huì)盡自己的全力教育好、帶好孩子們,希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的x名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是xx小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),是家長(zhǎng)們配合我們工作的結(jié)果。

  1.生活方面:

  現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

  2.午睡:

  這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是xx,xx分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來(lái)越少。

  3.學(xué)習(xí)方面:

  隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展xx分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚的,可以和我聯(lián)系。謝謝大家!

幼兒園新學(xué)期演講稿12

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來(lái),給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里,20xx年的新學(xué)期又開(kāi)始了。親愛(ài)的小朋友們,現(xiàn)在我們已進(jìn)入小班下學(xué)期了,那是一個(gè)嶄新的階段。在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,不過(guò),老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

  過(guò)了一個(gè)寒假期,孩子們又要上幼兒園了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,請(qǐng)配合我們做好以下工作:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天8:00前送孩子來(lái)園,并且早晚刷ic接送卡。幼兒園規(guī)定:請(qǐng)假需提前1天(早上11點(diǎn)前)向班老師提出才能退當(dāng)天的伙食費(fèi)。

  每月的伙食費(fèi)請(qǐng)?jiān)诋?dāng)月1——10號(hào)前到財(cái)務(wù)處繳納,也可銀行扣費(fèi)。

  2、及時(shí)與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。孩子的不良習(xí)慣有待于家長(zhǎng)配合糾正。另外,家長(zhǎng)對(duì)我們有什么意見(jiàn)或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂(lè)意接受大家的意見(jiàn)。

  3、若孩子生病需服藥的請(qǐng)家長(zhǎng)早上來(lái)園時(shí)交給保健醫(yī)生,防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。

  4、每逢星期一和星期六讓孩子穿上園服來(lái)園升國(guó)旗和外出活動(dòng)。

  5、書(shū)包里常準(zhǔn)備一套衣服、2條毛巾。

  6、開(kāi)展環(huán)保教育,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

  7、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽(yáng)光暴曬。

  讓我們一起關(guān)注我們共同的孩子,讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!

  度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!

  新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!

  春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來(lái),給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里,20xx年的新學(xué)期又開(kāi)始了。親愛(ài)的小朋友們,現(xiàn)在我們已進(jìn)入小班下學(xué)期了,那是一個(gè)嶄新的階段。在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的'要求了,不過(guò),老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

  過(guò)了一個(gè)寒假期,孩子們又要上幼兒園了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,請(qǐng)配合我們做好以下工作:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天8:00前送孩子來(lái)園,并且早晚刷ic接送卡。幼兒園規(guī)定:請(qǐng)假需提前1天(早上11點(diǎn)前)向班老師提出才能退當(dāng)天的伙食費(fèi)。

  每月的伙食費(fèi)請(qǐng)?jiān)诋?dāng)月1——10號(hào)前到財(cái)務(wù)處繳納,也可銀行扣費(fèi)。

  2、及時(shí)與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。孩子的不良習(xí)慣有待于家長(zhǎng)配合糾正。另外,家長(zhǎng)對(duì)我們有什么意見(jiàn)或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂(lè)意接受大家的意見(jiàn)。

  3、若孩子生病需服藥的請(qǐng)家長(zhǎng)早上來(lái)園時(shí)交給保健醫(yī)生,防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。

  4、每逢星期一和星期六讓孩子穿上園服來(lái)園升國(guó)旗和外出活動(dòng)。

  5、書(shū)包里常準(zhǔn)備一套衣服、2條毛巾。

  6、開(kāi)展環(huán)保教育,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

  7、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽(yáng)光暴曬。

  讓我們一起關(guān)注我們共同的孩子,讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!

  親愛(ài)的小朋友們:你們好

  度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!

  新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!

幼兒園新學(xué)期演講稿13

親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  快樂(lè)的假期悄悄地過(guò)去了,即使新學(xué)期來(lái)了。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽(yáng)光格外暖。我站在講臺(tái)上,看著大家慈祥的笑臉,很開(kāi)心,也很激動(dòng)。在這個(gè)美麗祥和的日子里,X幼兒園的全體教職員工和學(xué)生聚集在這里,舉行我們幼兒園第20個(gè)秋季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。開(kāi)心嗎?今天我想告訴你兩個(gè)好消息。首先,今天我們幼兒園迎來(lái)了150名新生。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!第二,幼兒園上學(xué)的孩子都得到了提升,成為了兄弟姐妹。讓我們鼓掌祝賀他們!

  新學(xué)期,X幼兒園增加了新玩具,為孩子創(chuàng)造了美好的環(huán)境。老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、有趣的活動(dòng)。廚房的叔叔阿姨給孩子準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。希望小朋友們每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園,吃好睡好,學(xué)習(xí)玩的開(kāi)心,你們?cè)谶@里學(xué)到很多技能,成為聰明能干可愛(ài)的小醫(yī)生!

  我們X幼兒園的老師將秉承師愛(ài)的`職責(zé),像照顧自己的孩子一樣照顧每一個(gè)孩子,把花園當(dāng)成自己的家,努力培養(yǎng)我們的孩子更健康、更活潑、更樂(lè)于提問(wèn)、更善于思考、更敢于探索、更團(tuán)結(jié)、更自信!為您的孩子充滿希望和豐富多彩的未來(lái)鋪平學(xué)前教育的道路?矗覀兠總(gè)人的臉上和心里都充滿了激動(dòng)。未來(lái)讓我們?cè)诜糜變簣@——溫暖的家里快樂(lè)玩耍,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  最后送我一首我為幼兒園寫的詩(shī)——。

  萬(wàn)里藍(lán)天染彩霞,清風(fēng)送暖歸家。

  清亮的嗓音唱出了我內(nèi)心的其余部分,陽(yáng)光里到處都是鮮花。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

幼兒園新學(xué)期演講稿14

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們中班的首次家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們中班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的。

  感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到中班這個(gè)家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

  今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

  本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的'日生活,能基本遵守幼兒園的日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

  為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施。

  家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作:

  1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。

  你可以對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽(tīng)故事,在幼兒園里很快樂(lè),千萬(wàn)不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦?tīng)話才送他去幼兒園的。

  3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。

  孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師對(duì)他怎么著了,給他委屈了嗎等等。其實(shí)沒(méi)有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

  4、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽(tīng)聽(tīng),盡量不要問(wèn),想沒(méi)想媽媽之類的敏感問(wèn)題。你只要對(duì)他說(shuō),“老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去的話,老師和小朋友會(huì)很想你的”。

  5、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

  由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的小書(shū)包里,便于備用。

  6、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。

幼兒園新學(xué)期演講稿15

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先,我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,這是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開(kāi)展教育工作,我作如下的簡(jiǎn)單介紹。

  一、中班幼兒的年齡特點(diǎn):

  1、注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(zhǎng),一般為x分鐘--x分鐘。

  2、能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  開(kāi)學(xué)不到x個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的x名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是xxx小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),是家長(zhǎng)們配合我們工作的結(jié)果。

  生活方面:

  1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的.良好習(xí)慣。

  2、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是xx分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來(lái)越少。

  學(xué)習(xí)方面:

  隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展xx分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  三、教育工作計(jì)劃:

  初步讓幼兒掌握:x社會(huì)知識(shí);x自然知識(shí);x對(duì)數(shù)的探索;x音樂(lè)和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞、欣賞音樂(lè)的初淺知識(shí)和技能,教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對(duì)美術(shù)作品的欣賞等;x生活自理能力的培養(yǎng),如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書(shū)、收拾玩具等基本技能。x語(yǔ)言運(yùn)用能力:引導(dǎo)幼兒掌握口頭語(yǔ)言,發(fā)音正確,能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,會(huì)正確回答別人的問(wèn)題。

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