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幼兒園安全教育演講稿

時(shí)間:2024-09-14 01:17:21 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園安全教育演講稿集合15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全教育演講稿,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育演講稿集合15篇

幼兒園安全教育演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是大(1)班的xx。

  相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的`美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對(duì)不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

  “紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛。

幼兒園安全教育演講稿2

  開學(xué)兩個(gè)月了,幼兒情緒基本穩(wěn)定,也在逐步適應(yīng)幼兒園的生活。最近我發(fā)現(xiàn)孩子們開始出現(xiàn)攻擊性行為了。他們會(huì)在你一轉(zhuǎn)身,一回頭的功夫因?yàn)楦鞣N莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調(diào)皮好動(dòng),身體動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)的幼兒時(shí)常會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。

  前幾天,在中午起床后教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服,讓他們搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對(duì)受傷的孩子進(jìn)行傷口處理,一邊詢問咬人的原因?珊⒆幽抢镎f得清楚呀,平時(shí)兩個(gè)孩子都是頑皮好動(dòng),不吃虧的獨(dú)生子。這可怎樣向家長(zhǎng)交代呀,我這心里真不好受。為了不引發(fā)更大的矛盾,我只好分頭找兩位家長(zhǎng)。幸好兩位家長(zhǎng)通情達(dá)理,尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長(zhǎng),他爸爸說:“孩子在一齊,哪有不打不鬧的,沒關(guān)系!彪m然家長(zhǎng)這么說,可我的心里還是過意不去。幼兒園工作安全第一,一切教育都在安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

  我連忙組織班上的.教師開了一次班務(wù)會(huì)。強(qiáng)調(diào)安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應(yīng)當(dāng)做好安全工作,我們明白身上的重?fù)?dān)與職責(zé)。

  對(duì)此我制定了以下幾項(xiàng)措施:

  (一)與家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行溝通。了解孩子的心夢(mèng)想法,和家長(zhǎng)探討有效的教育方式,使幼兒明白這種行為不好,別的小朋友不會(huì)理解,不是解決問題的方法。

  (二)加強(qiáng)各個(gè)生活環(huán)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。減少生活環(huán)境中容易出現(xiàn)攻擊性行為的可能性,與幼兒共同制定各個(gè)環(huán)節(jié)的行為規(guī)則與要求。出現(xiàn)問題學(xué)會(huì)與教師交流,請(qǐng)求幫忙。

  (三)培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)。經(jīng)過故事、兒歌、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí),感受分享的歡樂。

  (四)教育幼兒用有效的溝通方式。學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),會(huì)同小朋友用商量的口吻進(jìn)行交流,得不到滿足時(shí)也不生氣,不動(dòng)手。培養(yǎng)簡(jiǎn)單的合作意識(shí)。

  此刻我們的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,他們是家長(zhǎng)們的掌上之寶,什么要求都滿足都答應(yīng),他們自我為中心的意識(shí)較強(qiáng),缺乏分享、合作意識(shí)。這是我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視的問題。

幼兒園安全教育演講稿3

  故事背景:

  主人公:芽芽,雜食者但胃口很細(xì),總吃不胖,長(zhǎng)的像根“豆芽菜”。聰明、可愛,喜歡“鉆牛角尖”,是一位名副其實(shí)的“美猴王”。

  故事情景:

  芽芽是這學(xué)期新來的插班生,報(bào)名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件說:“教師,我孩子是個(gè)大皮蛋,要麻煩教師看緊了,盡量對(duì)他嚴(yán)格一點(diǎn)好了,再不行就打!”我看看芽芽:瘦長(zhǎng)的臉蛋鑲著一雙小小的眼睛,鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習(xí)慣也應(yīng)當(dāng)差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑著說:“教師相信芽芽在我們幼兒園會(huì)表現(xiàn)的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽說話。芽芽就是一言不發(fā)。我暗自欣喜:這孩子脾氣倔但內(nèi)向,對(duì)他溫柔一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)很快就會(huì)適應(yīng)我們幼兒園的生活的。

  事實(shí)告訴我,我真是太小看他了:開學(xué)第一節(jié)安全教育課上,我?guī)ьI(lǐng)孩子們?nèi)?shí)踐走樓梯。正當(dāng)孩子們都排著整齊的隊(duì)伍一一挨著墻壁(靠右)下樓梯的時(shí)候,突然傳來丫丫的尖叫聲:“教師!芽芽超過中間的黃線往下跑啦!”“教師,芽芽走錯(cuò)啦!”頓時(shí)樓梯上一片沸騰。此時(shí),有幾個(gè)“老油條”也想超前,卻因我一句話打消了這個(gè)念頭:“隨他,教師已經(jīng)說過,誰(shuí)要是走錯(cuò)了就重新走一遍。”我坦然自若,心里想著待會(huì)兒這孩子會(huì)一個(gè)人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學(xué)會(huì)了正確地上下樓梯。芽芽開始獨(dú)自走臺(tái)了,可是一次不對(duì),兩次不對(duì),第三次我強(qiáng)忍著火氣,表情溫柔地說:“再來,教師相信芽芽這次必須能走好!”“對(duì),必須會(huì)成功的!焙⒆觽凖R聲鼓勵(lì)道。可第三次他還是走出黃線了。“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”“就是,就是!宾畷r(shí)孩子們炸開了鍋,你一言我一語(yǔ)。我手拍三下,做了一個(gè)停的手勢(shì),示意小朋友們要安靜。此時(shí),我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來,教師跟你一齊走!蔽依淖笫珠_始下樓!巴玫穆,再來秀一次!”他不耐煩的.甩開了我的手就跑回活動(dòng)室了!把垦!回來!芽芽!……”我大聲的叫他,他就是不回頭!

  故事結(jié)局:

  事后我才明白:原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考萬一災(zāi)難降臨,該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

  細(xì)想:作為教師的我不該因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的一面之詞或是孩子在學(xué)習(xí)生活中的不良表現(xiàn)而排擠孩子。也不該為了幼兒當(dāng)前的安全,刻意的去規(guī)劃出這道“獨(dú)特的風(fēng)景線”。更不該一味地顧及眼前的安全,而不斷地阻止孩子的探索行為,卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”!

幼兒園安全教育演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  安全與我們每個(gè)人密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè)。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無小事

  ”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  為了進(jìn)一步做好安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不嬉戲,上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要

  求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng);不亂動(dòng)教室內(nèi)的`電源插座 ,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  2、注意交通安全:現(xiàn)在馬路上車輛越來越多,我提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全。請(qǐng)同學(xué)們不要在馬路上踢球;不在馬路中

  間行走,過馬路時(shí)注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不夠騎車年齡的不能騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎

  飛車。

  3、注意活動(dòng)安全:在周末外出玩時(shí)要注意遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不

  安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知

  父母,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤

  點(diǎn)購(gòu)買零食,防止食物中毒。

  5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自

  我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不要相信陌生人的話,受到

  不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

  老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安上學(xué),高高興興回家, 祝愿我們的校園真正成為我們安全的港

  灣,和諧的家園!

幼兒園安全教育演講稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  同學(xué)們,我都要堅(jiān)守一個(gè)信念:“我們都是自己的驕傲,都是家人的驕傲,也都是國(guó)家的.驕傲!

  尊重生命,珍惜生命,善待生命,是為了更好地保護(hù)生命!學(xué)會(huì)了自我保護(hù),我們的生命之花才能開得更加燦爛!可怎樣珍惜,如何善待呢?這就要我們每時(shí)每刻都要有一種意識(shí),一種生命至尊,安全為天的意識(shí)。學(xué)校是一個(gè)人口較多的大家庭,安全教育不容忽視。對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!我認(rèn)為,作為一名學(xué)生,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),需注意一下幾點(diǎn)。

  1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口聚集、玩耍;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān);不在宿舍內(nèi)亂拉亂接電線,不使用蠟燭等明火。

  2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,路上車輛來來往往非常多,有人說過,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。我們騎車尤其是騎電動(dòng)車和摩托車的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  3、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不隨意在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品。

  4。注意人身安全:不組織或參與打架斗毆,不攜帶管制刀具,不隨意翻越教室或宿舍的窗戶、圍墻。

  同學(xué)們,人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛。

  我的演講完了,謝謝!

幼兒園安全教育演講稿6

  教育部頒布了《傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,F(xiàn)結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》與《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行,今天再談學(xué)校安全話題。

  一、行動(dòng)119火患無情

  俗語(yǔ)說,“水火無情”,一旦有火災(zāi)發(fā)生,往往會(huì)對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成毀滅性的災(zāi)難。那么,一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該:

  一是及時(shí)報(bào)警:當(dāng)發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)人時(shí),應(yīng)該一邊呼救,一邊進(jìn)行處理,必須趕快報(bào)警,邊跑邊喊,以便取得群眾的幫助;報(bào)警撥通“119”電話后,應(yīng)沉著、準(zhǔn)確地講清起火單位、所在地區(qū)、街道、房屋門牌號(hào)碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名以及使用電話的號(hào)碼。

  二是火線自救

  1.平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。

  2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。

  3.火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

  4.不要留戀財(cái)物,盡快逃出火場(chǎng),千萬記住,既已逃出決不回跑。

  5.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  6.如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗。

  7.不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗和重物上,順勢(shì)滑下。

  8樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其他小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

  9.若逃生路線被火封堵,立即退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,堵住縫隙,有條件的向門窗澆水。

  10.室內(nèi)著火,如果當(dāng)時(shí)門窗緊閉,一般來說不應(yīng)急于打開門窗。

  二、交通安全

  自1886年世界第一輛汽車問世以來,全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬,并且每年仍以40萬的速度在增加。目前我國(guó)的交通事故十分嚴(yán)重,每年都有數(shù)萬人死于交通事故,如20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故32.7萬起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。

  毋庸置疑,發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造成的,交通規(guī)則可以說都是用血的教訓(xùn)換來的,為了自己和他人的生命安全,切不可漠視交通規(guī)則的.存在。學(xué)校重申:

  1.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

  2.橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

  3.遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。

  4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí),做到快速通過。

  5.不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。

  6.嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

  7.不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。

  8.乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  9.候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車。

  今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。

  大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心,一個(gè)社會(huì)死了一個(gè)人可能不算什么,可對(duì)死傷的每一個(gè)家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體師生一定要樹立安全意識(shí),珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起:

  1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

  2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

  3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。

  4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。

  5、開展“大手拉小手”活動(dòng),意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),一些家長(zhǎng)交通安全意識(shí)差,很

  6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

  7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

  8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小*、彈*等。

  9、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩

  11、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  12、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

  13、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  1 4、講究環(huán)境衛(wèi)生,

  (1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

  (2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,

  (3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

  15、不能接近、觸摸電源和電器。

  16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。

  17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。

  18、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

  19、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。

  20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。。

  22、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

  各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119),我們黃莊一定會(huì)成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。

幼兒園安全教育演講稿7

  今日是個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那顆紐扣給我們帶來的驚嚇!

  和以往一樣,我認(rèn)真地帶著班,孩子們開心地唱著跳著,做著游戲,不知不覺中就到了中午午睡時(shí)間了,我組織小朋友上床睡覺了,突然寢室里傳來一陣緊張急促的孩子哭聲,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著,我趕忙問:“出了什么事了”她說鼻子里有東西……

  我一聽,嚇了一跳,怎樣會(huì)呢上午還好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時(shí)孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對(duì)她說:“別害怕,教師必須會(huì)把它取出來的!”孩子的情緒穩(wěn)定了下來,用期待的眼神看著我們。這時(shí)我和保育員教師想起了保健醫(yī)生所講過的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來,不要仰頭,張開嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個(gè)紐扣能快點(diǎn)出來。還真管用,不大一會(huì),那個(gè)東西就出來了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時(shí)孩子的'情緒好了很多,見她高興了,我笑著問她紐扣的來歷。原先是散步時(shí)撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。

  針對(duì)這一突發(fā)事件,我在午時(shí)特意對(duì)小朋友們進(jìn)行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當(dāng)時(shí)的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。

  就這件事我也作了小結(jié):告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見到了也要及時(shí)交給教師。小朋友們聽得都很認(rèn)真。在離園時(shí)我把紐扣交給了家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)一齊跟我們對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,并強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果。

  其實(shí),我們經(jīng)常進(jìn)行安全教育。還有個(gè)別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng),時(shí)刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險(xiǎn)物品帶入園,同時(shí)經(jīng)常提醒家長(zhǎng)檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險(xiǎn)物品,等等。我們和家長(zhǎng)共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識(shí),今后不再發(fā)生類似的事情,讓我們的小朋友健康歡樂的成長(zhǎng)。

幼兒園安全教育演講稿8

同學(xué)們:

  經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著對(duì)寒假生活的完美記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  這天老師圍繞“安全”這個(gè)主題,給同學(xué)們提一些要求。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全:

  放學(xué)后不要在校門外逗留,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  三、提高自我保護(hù)意識(shí)和潛力:

  許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師期望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)潛力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的'東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

  各位同學(xué),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,期望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從此刻做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、禮貌守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

幼兒園安全教育演講稿9

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,每次開學(xué)的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的',只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

  危險(xiǎn)并不可怕,只要我們懂得如何保護(hù)自己,就沒有什么解決不了的,

  讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全,很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會(huì)偷偷地去做,但從家長(zhǎng)的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性,才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

  讓幼兒在生活中體會(huì)安全,平時(shí)在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),其實(shí),我們知道危險(xiǎn)處處都在,只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性,也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。演講稿

  讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全,如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了,那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多,那么他也會(huì)自然形成一種觀念:“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)!

  總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí),學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

幼兒園安全教育演講稿10

  上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜自己的生命,常將安全記在心上。

  如今,科技發(fā)展,小轎車迅速增多,望著馬路上川流不息的小轎車卻忍不住嘆息,小轎車原本是為人類服務(wù)的,可又有多少人毀于

  他的手下。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每6分鐘就有一人死于車輪之下,這不是天方夜譚,而是一個(gè)真實(shí)而有驚心動(dòng)魄的數(shù)字,作為一名普通的小學(xué)生,

  遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序,是人人應(yīng)盡的責(zé)任,更是一種社會(huì)公德。讓我們從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻吧。

  然而,學(xué)校雖然是個(gè)哺育祖國(guó)花朵的大花壇,可是這里也隱藏著許多安全殺手,窗戶,樓梯,走廊……都是安全殺手,可能稍不留

  意,就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。所以同學(xué)們?cè)诮淌依,走廊上不要互相追逐打鬧,特別要注意開向走廊的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎的地方,防止

  撞傷,碰傷。

  在我們的生活中,存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天,我想說,還是有一些食品存在的一些安全隱患。

  瞧,那些同學(xué)圍在學(xué)校附近的小攤上,在干什么呢?原來,他們?cè)谫?gòu)買一種名為臺(tái)灣雞柳的'油炸食品。只見一位同學(xué)一手拿著個(gè)袋子

  ,另一只手也不管干凈不干凈,時(shí)不時(shí)地朝袋子里拿東西吃,還吃得津津有味呢!看,這位同學(xué)還沒輪到,就催促老板:“我的雞柳

  好了沒有,快一點(diǎn),我有急事。”“等等嘛,一個(gè)一個(gè)來,別著急!闭f著,小販一邊拿了個(gè)袋子裝雞柳,一邊向著同學(xué)們要錢,

  忙得不亦樂乎。同學(xué)們,你們有沒有想過,門口的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學(xué)說:“這沒什么,好吃就行”?磥砟氵沒有意識(shí)到

  “它”的危險(xiǎn)。那么讓我跟你說說吧,那里的食品可不衛(wèi)生呢!第一,炸雞柳的油就有問題。聽說這油啊,是從飯店里回收的垃圾加

  工而成的。其二,這攤主啊,一手拿錢,一手幫你炸東西,你想想,這錢上有多少細(xì)菌啊,攤主一手拿錢,一手拿食品。不知你吃

  下了多少細(xì)菌了。所以,希望大家,不要吃小攤販的東西。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó),重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)

  銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)安全知識(shí),遵守安全規(guī)則,提高安全意識(shí),做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中

  消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。

幼兒園安全教育演講稿11

  尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開始前,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Α]時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  教育教學(xué)方面:

  從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識(shí)快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),衣服保潔干凈,但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。從語(yǔ)言發(fā)展看,我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語(yǔ)言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見,但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看,對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。繪畫要加大提高,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還要開展了手工自制賀卡和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。從社會(huì)性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)

  活動(dòng),但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。

  本學(xué)期幼兒所學(xué)內(nèi)容:

  1、本學(xué)期班級(jí)的幼兒都在原有的基礎(chǔ)上有不同程度的進(jìn)步。本學(xué)期幼兒一共學(xué)了6首兒歌、15篇故事、古詩(shī)16首、21個(gè)歌曲、數(shù)學(xué)5的組成分解、10以內(nèi)的相鄰數(shù)、5以內(nèi)的加減法、5以內(nèi)的加減應(yīng)用題、字寶寶96個(gè)。

  2、生活:能獨(dú)立進(jìn)餐,自己整理被子,穿衣服。

  3、游戲:幼兒愿意參加各種游戲,并能與同伴積極交往,友好地玩,但也有個(gè)別幼兒膽子較小,張雨霏、陳仕銘、葛凌、張麗娟,還需要加油。

  本學(xué)期保育保教有以下:

  1、從幼兒的興趣入手,帶動(dòng)家長(zhǎng),讓教師和家長(zhǎng),幼兒和家長(zhǎng)、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來,一起來參加親子活動(dòng),為幼兒活動(dòng)注入新的力量,開拓幼兒視野。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中,我們要求幼兒洗手要排隊(duì),手心手背都要洗,洗完兩手抱在一起抖一抖,指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。

  3、開展小老師競(jìng)選活動(dòng),激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進(jìn)來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。

  4、保證幼兒充足的睡眠,(12:2:10)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為幼兒換睡衣,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位。

  5、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于5次,照顧體弱兒童。

  6、保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。

  個(gè)別幼兒狀況:

  1、班中幾位幼兒各方面能力都很強(qiáng),如:黃先騰、陳美艷、薛沁熒、鄭佳坤、江渟、王馨怡等。

  2、中層幼兒:我班大多數(shù)幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了進(jìn)步的提高,如:張麗娟、葛凌、謝晴、劉立財(cái)、吳葉琳、林輝、張?zhí)、劉運(yùn)烽、張澤玉、黃海亮、余慧敏等。

  3、數(shù)學(xué)比較好的幼兒有以下:

  黃先騰、陳美艷、鄭佳坤、江渟、王馨怡、

  表?yè)P(yáng)一些家長(zhǎng)能配合幼兒園的工作:

  1、本班大多數(shù)家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合幼兒園和班級(jí)的工作,積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也很注意對(duì)孩子家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè),如黃先騰、鄭佳坤、薛沁熒、劉運(yùn)昆、張?zhí)、郭林燚等,這些家長(zhǎng)都很配合幼兒園,我希望更多的家長(zhǎng)能配合幼兒園的工作謝謝!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸!。

  安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn);顒(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

  三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

  總之,在幼兒園老師是孩子的`保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來,家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來講,,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸福》。

  安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn);顒(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

  三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

  總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來,家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來講,,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

幼兒園安全教育演講稿12

  各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友,上午好!

  本學(xué)期暑假于7月4日開始,8月31日來園報(bào)到,9月1日正式開學(xué)。為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預(yù)防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生,幫助在座各位家長(zhǎng)了解安全的防護(hù)措施,我們特意組織了這次的家長(zhǎng)座談會(huì),以促進(jìn)家園攜手共同進(jìn)行安全教育。

  1、假期安全要注意,電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120,幼兒園電話: 。同時(shí),我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號(hào)碼。

  2、暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時(shí),也一定請(qǐng)家長(zhǎng)要看護(hù)好,以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。帶孩子出去游泳時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的`小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?應(yīng)趕快去請(qǐng)大人來營(yíng)救,萬萬不可自己去救他們,因?yàn)槟銈冞太小。記住了嗎?

  3、注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大。請(qǐng)不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,成人不在家時(shí),一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長(zhǎng)也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時(shí),應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時(shí)不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

  4、自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序 。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不追車、扒車、強(qiáng)行攔車,

  5、飲食安全。暑期天氣炎熱,家長(zhǎng)要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物?傊覀円欢ㄒ⒁怙嬍承l(wèi)生,防止病從口入。

  最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),努力地過個(gè)快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長(zhǎng)。

  謝謝!

幼兒園安全教育演講稿13

  人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美好

  愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界?上,一些事故隱患時(shí)?M繞在我們身邊。

  你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家!罢鋹凵,

  注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而,在

  現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,我們經(jīng)?吹揭荒荒谎慕逃(xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附

  近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在

  日常的學(xué)習(xí)中,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。

  危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機(jī)傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾

  病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)

  個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?

  對(duì)生命的關(guān)愛,不能只是美麗的`詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!

  悲劇不能重演,生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警惕

  的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。

  同學(xué)們,“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將

  “珍愛生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之

  外吧!

  在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與安寧,讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲

  響思想上的警鐘:“珍愛生命,注意安全!”

幼兒園安全教育演講稿14

各位家長(zhǎng):晚上好!

  首先,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我園的家長(zhǎng)會(huì),我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育越來越重視,也正因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都寄托著一個(gè)家庭的希望,我們老師也懷著一顆對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的心來面對(duì)每一個(gè)孩子。

  我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題:“家園共筑安全長(zhǎng)城”,主要是讓我們來探討一下孩子們?cè)谌粘I钪幸龅降囊恍┌踩珕栴},切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害,我們平常說;平安是福。孩子們的平安是你我共同的心愿。我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作,給孩子創(chuàng)造一塊健康成長(zhǎng)的綠地。

  孩子安全無小事。孩子的安全直接關(guān)系到起健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬戶的安寧與幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定?晌kU(xiǎn)也隨時(shí)潛伏在孩子的身邊,讓人措手不及。如:孩子上下學(xué)時(shí)的交通安全、孩子在家玩電玩水存在的安全隱患、孩子私自游泳、釣龍蝦存在的危險(xiǎn)、孩子攀登高速公路可能導(dǎo)致的后果,等等。當(dāng)然,我們不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在孩子左右。關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),教給他們必要的安全常識(shí)和防范意識(shí),減少安全隱患,把不安全的因素降低到最小限度。

  下面我們就詳細(xì)來談?wù)労⒆由磉吙赡艽嬖诘囊恍┌踩[患,讓我們共同提高警惕,齊抓共管,切實(shí)盡到加強(qiáng)教育、管理和保護(hù)的職責(zé),維護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

  一、早晚接送時(shí)的隱患

  我園與小學(xué)同處一個(gè)大門,校門口又狹小,每天上下學(xué)時(shí)有一千多師生進(jìn)出學(xué)校大門口的長(zhǎng)壽路,較窄,校門口雖有禁車,前方有學(xué)校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行,再加上校門口接送家長(zhǎng)都擠在一起,尤其是下午,還有校車的出入,校門口更加擁擠。對(duì)學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)能做到:

  1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。

  2、請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送:早上7:40——8:30(根據(jù)季節(jié)變化有所會(huì)變動(dòng))離園:16:00——16:30。如4:15后你的孩子還沒來接,我們將送他去值班室(中一班教室),請(qǐng)值班老師看管。每周六下午離園時(shí)間15:00——16:00。如無特殊情況,家長(zhǎng)早送不得超過7:00,晚接不得超過17:00,家長(zhǎng)因故不能按時(shí)來園接孩子,應(yīng)事先通知園長(zhǎng)或當(dāng)班老師,由幼兒園統(tǒng)一安排留園活動(dòng),避免孩子產(chǎn)生不安、寂寞。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。

  3、家長(zhǎng)進(jìn)入小學(xué)大門一定要徒步入內(nèi),各種車輛均不得進(jìn)校、園。最好不要在校門口停車,請(qǐng)往前開一點(diǎn),讓孩子走一段路,保持校門口交通狀況的通暢,其實(shí)這樣也是在保護(hù)您和您的孩子的安全。(如要聽在校門口,請(qǐng)千萬要把車子停放整齊,以便學(xué)校的校車出入。

  4、如果您的孩子身體不適,需要在幼兒園里服藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要親自把藥交給當(dāng)班老師或晨檢老師的手上,并填好服藥委托書,,并且要寫明吃藥時(shí)間和劑量。我們這樣做也是為了不讓孩子服錯(cuò)藥,目的也是為了孩子的安全與健康。

  5、孩子上下學(xué)最好由家長(zhǎng)自己接送,家長(zhǎng)實(shí)在沒有時(shí)間接送、需要哥哥姐姐來接送的,請(qǐng)到班主任處辦好委托書證明。

  6、在早送晚接時(shí),為了不影響未走孩子的情緒,更為了慎防不安全事故發(fā)生,家長(zhǎng)要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。

  7、晚接時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,及時(shí)告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。

  二、關(guān)于乘車學(xué)生的安全注意事項(xiàng):

  我園現(xiàn)在每天有32名幼兒乘車上下學(xué),希望家長(zhǎng)能重視孩子的接送工作,經(jīng)常性的教育有序乘車、文明乘車、為確保孩子的乘車安全,希望家長(zhǎng)能做到:

  1、幼兒家長(zhǎng)必須經(jīng)常教育幼兒,注意遵守交通規(guī)則,做到文明乘車。

  2、家長(zhǎng)要教育幼兒聽從駕駛員與管理人員的指揮,做到按規(guī)定地點(diǎn)排隊(duì)上下車。

  3、家長(zhǎng)要提醒幼兒一定要坐好,不得把腦袋和手伸出車窗外等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  4、幼兒家長(zhǎng)接送人員要求定時(shí)定人定點(diǎn),每日早上將幼兒按時(shí)送上車,傍晚家長(zhǎng)一

  律親自接幼兒下車。家長(zhǎng)接送時(shí)務(wù)必提前幾分鐘到站。

  5、如家長(zhǎng)因故不能親自接幼兒,必須委托他人代接,并出具家長(zhǎng)委托書并簽名。

  6、如幼兒當(dāng)日無家長(zhǎng)接,園方將該幼兒送返幼兒園值班室,由家長(zhǎng)自行來園接幼兒。

  7、如因不可抗拒的原因,接送車不能按時(shí)到站請(qǐng)家長(zhǎng)給予諒解,不能隨意漫罵接送人

  員。

  8、車輛到站后,家長(zhǎng)必須遵守秩序,排好隊(duì)不得亂拉亂擠,車未停穩(wěn),不得讓幼兒(包

  括自己)靠近車輛和上下車。如不遵守,一切后果由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  9、幼兒家長(zhǎng)必須協(xié)助車隊(duì)清理接送線路和站點(diǎn)的安全隱患。

  10、幼兒因故不能來園必須及時(shí)請(qǐng)假,便于老師對(duì)幼兒上下車時(shí)人數(shù)的清點(diǎn)工作。

  11、不要給孩子零花錢,以免孩子一下車偷偷溜出去買東西發(fā)生危險(xiǎn),告戒孩子下車時(shí)要望車頭方向走,因?yàn)檐囄卜较蚴邱{駛員的盲區(qū),存在著危險(xiǎn),還要告誡孩子一到學(xué)校,趕緊到教室去,不能出校門。

  三、關(guān)于周邊環(huán)境存在的安全隱患

  1、修建高速公路、河塘挖沙等存在的安全隱患

  近年來,我們各村周圍存在著修建高速公路、河塘挖沙等情況,這對(duì)放學(xué)回家的學(xué)生有很大的安全隱患,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生(大班的個(gè)別孩子)在雙休日或其他休息時(shí)間去這些地方游玩,很危險(xiǎn)。如攀爬上高速公路,又如前面因?yàn)樾藿ǜ咚俟愤B接線在挖隧道,有學(xué)生因?yàn)楹闷嫒ビ^看大炮;這次前葛村就發(fā)生了孩子在高速公路下玩耍而被泥沙悶死的慘劇。

  教訓(xùn)是深刻而慘痛的,希望我們的家長(zhǎng)都能引以為戒,同時(shí)切實(shí)的加強(qiáng)對(duì)自己孩子的.安全管理,經(jīng)常性的教育孩子不要到存在安全隱患的地方去玩。

  2、河道的隱患

  我們蕭王廟地處剡江邊上,依山抱水,環(huán)境優(yōu)美,但卻也存在很大的安全隱患。近期河道上在建活動(dòng)驛。禁止家長(zhǎng)及幼兒走活動(dòng)驛,請(qǐng)繞道行走。請(qǐng)家住周陳黃、黃家?guī)f的家長(zhǎng)麻煩一些,繞道接送幼兒。安全第一,切不可讓孩子們?cè)跊]有大人陪同下外出游泳,交游。不可讓孩子私自在河邊玩鞭炮及玩耍,教育孩子不可私自離家離校,外出時(shí)一定要向家長(zhǎng)或老師報(bào)告。(例:去年蕭鎮(zhèn)就有一名幼兒溺水。)

  3、飲食反面的隱患

  學(xué)校門口有多家飲食點(diǎn)和小百貨店,但起質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂,尤其是學(xué)校外面的流動(dòng)攤販,衛(wèi)生根本不得到保證,所賣的東西顏色鮮艷,式樣新奇,很得孩子的歡喜(其實(shí)添加了大量的色素),而且對(duì)于這樣的流動(dòng)攤販,即使是出了什么安全事故,到時(shí)候也無法找到人員。因此,家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動(dòng)向,對(duì)孩子的不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予引導(dǎo),教育孩子不能到小攤販上買東西,不買不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。也不要買油炸的香腸,那根尖尖的棒頭實(shí)在是存在著很大的安全隱患。

  四、家長(zhǎng)要配合我園作好以下工作:

  1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西,更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣。

  2、教給孩子意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

  讓孩子懂得應(yīng)急措施非常有必要,例如,煤氣泄漏時(shí)要先切斷氣源,開窗通風(fēng),千萬不能馬上開燈、打電話,關(guān)電子打火開關(guān),否則會(huì)引起爆炸;遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護(hù)的措施,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。

  3、孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單安全,便于穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松。不穿背帶褲,不穿硬底和有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,而隨著天氣的轉(zhuǎn)熱許多幼兒都會(huì)穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。跟給孩子準(zhǔn)備一套內(nèi)衣褲,以被急用。

  4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),頭上也不要插各種的發(fā)夾,否則其遺失或因飾物、發(fā)夾等所造成的事故,園方一律不負(fù)責(zé)任(責(zé)任由家長(zhǎng)承擔(dān))。

  5、每天來園前請(qǐng)檢查孩子的書包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀等)。不給孩子帶零花錢。以免無意識(shí)的在午休活動(dòng)中吞食,存在不安全隱患。

  6、每天早上家長(zhǎng)送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中。

  7、每周給孩子修剪指甲、腳甲一次,清洗枕被套、書包一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。

  8、早上不要隨便讓孩子在園外吃東西,更不要給孩子買帶尖尖棒的香腸之類的油炸食物,不要帶零食入園,以免影響孩子的正常飲食和養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣。在飲食的衛(wèi)生上也難以保證。

  9、為了孩子的健康成長(zhǎng),為了促進(jìn)親子關(guān)系,每學(xué)期要求家長(zhǎng)最少帶孩子外出活動(dòng)2---3次,到大自然中去,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

  10、學(xué)會(huì)傾聽,不要老是說教,要重視與孩子的交流,同時(shí)教會(huì)孩子如何與他人交往,使孩子懂得對(duì)人要真誠(chéng)、友好。孩子的人際關(guān)系好了,心情就自然好了,對(duì)什么事也都會(huì)越做越好,對(duì)自己充滿自信,相反,孩子沒人玩,會(huì)很孤單,性格也會(huì)越來越孤僻,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。

  11、對(duì)孩子要有一定的要求,不要溺愛或者寡愛,要明白孩子的快樂的心情良好的性格不是在訓(xùn)斥中養(yǎng)成的,我們應(yīng)以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,孩子和大人一樣需要被認(rèn)可,需要?jiǎng)e人對(duì)他的鼓勵(lì),喜歡成功與贊揚(yáng),他們會(huì)為了一句表?yè)P(yáng)的話而作的更好,更有積極性,那我們家長(zhǎng)何樂而不為呢?

  12、做孩子的榜樣,有愛心。孩子的情緒發(fā)展很容易受到各方面的影響,而父母是他們時(shí)常效仿的榜樣,為此,父母在孩子面前應(yīng)盡量表現(xiàn)出樂觀向上,而且要給孩子樹立和諧、默契的榜樣去感染孩子,使孩子也能從容、樂觀地生活,快樂、健康地成長(zhǎng)。

  細(xì)心的父母,您一定要在日常的點(diǎn)滴生活中多關(guān)愛孩子的心理健康,為了孩子,相信您一定能做得很好。

  重視孩子的安全,就是對(duì)孩子的呵護(hù),重視對(duì)孩子的安全,就是對(duì)自己家庭的負(fù)責(zé)。真誠(chéng)希望我們這次的以安全教育為主的家長(zhǎng)會(huì)能使家長(zhǎng)重視起孩子身邊的那些安全隱患,在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

幼兒園安全教育演講稿15

各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  首先,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我園的家長(zhǎng)會(huì),可見我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育非常的重視,也正因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都寄托著一個(gè)家庭的希望,我們老師也懷著一顆對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的心來面對(duì)每一個(gè)孩子。

  我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題:“家園共筑安全長(zhǎng)城”,主要是讓我們來探討一下孩子們?cè)谌粘I钪幸龅降囊恍┌踩珕栴},切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害,我們平常說;平安是福。孩子們的平安是你我共同的心愿。我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作,給孩子創(chuàng)造一塊健康成長(zhǎng)的.綠地。

  孩子安全無小事。孩子的安全直接關(guān)系到起健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬戶的安寧與幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定?晌kU(xiǎn)也隨時(shí)潛伏在孩子的身邊,讓人措手不及。如:孩子上下學(xué)時(shí)的交通安全、孩子在家玩電玩水存在的安全隱患、孩子私自游泳、釣龍蝦存在的危險(xiǎn)、孩子攀登高速公路可能導(dǎo)致的后果,等等。當(dāng)然,我們不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在孩子左右。關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),教給他們必要的安全常識(shí)和防范意識(shí),減少安全隱患,把不安全的因素降低到最小限度。

  下面我們就詳細(xì)來談?wù)労⒆由磉吙赡艽嬖诘囊恍┌踩[患,讓我們共同提高警惕,齊抓共管,切實(shí)盡到加強(qiáng)教育、管理和保護(hù)的職責(zé),維護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

  一、早晚接送時(shí)的隱患

  我園與小學(xué)同處一個(gè)大門,校門口又狹小,每天上下學(xué)時(shí)有一千多師生進(jìn)出學(xué)校大門口的長(zhǎng)壽路,較窄,校門口雖有禁車,前方有學(xué)校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行,再加上校門口接送家長(zhǎng)都擠在一起,尤其是下午,還有校車的出入,校門口更加擁擠。對(duì)學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)能做到:

  1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。上幾天就有一個(gè)大班的孩子,由于家長(zhǎng)沒有把他送到教室,結(jié)果被小學(xué)生撞倒了,鼻子、額頭都受傷了,你看多危險(xiǎn)啊!

  2、請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送:早上7:30——8:30是早接、早鍛的時(shí)間。離園:4:00——16:15。每周六下午離園時(shí)間15:00——16:00。如無特殊情況,家長(zhǎng)早送不得超過7:00,晚接不得超過17:00,家長(zhǎng)因故不能按時(shí)來園接孩子,應(yīng)事先通知園長(zhǎng)或當(dāng)班老師,由幼兒園統(tǒng)一安排留園活動(dòng),避免孩子產(chǎn)生不安、寂寞。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。

  3、家長(zhǎng)進(jìn)入小學(xué)大門一定要徒步入內(nèi),各種車輛均不得進(jìn)校、園。最好不要在校門口停車,請(qǐng)往前開一點(diǎn),讓孩子走一段路,保持校門口—交通狀況的通暢,其實(shí)這樣也是在保護(hù)您和您的孩子的安全。(如要停在校門口,請(qǐng)千萬要把車子停放整齊,以便學(xué)校的校車出入。

  4、如果您的孩子身體不適,需要在幼兒園里服藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要親自把藥交給當(dāng)班老師或晨檢老師的手上,并填好服藥委托書,并且要寫明吃藥時(shí)間和劑量。我們這樣做也是為了不讓孩子服錯(cuò)藥,目的也是為了孩子的安全與健康。

  5、那些外地民工的孩子上下學(xué)最好也要由家長(zhǎng)自己接送,家長(zhǎng)實(shí)在沒有時(shí)間接送、需要哥哥姐姐來接送的,請(qǐng)到班主任處辦好委托書證明。

  6、在早送晚接時(shí),為了不影響未走孩子的情緒,更為了慎防不安全事故發(fā)生,家長(zhǎng)要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。

  7、晚接時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,及時(shí)告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。

  8、在節(jié)假日時(shí),如果有提前放學(xué)的,我們會(huì)事先提前通知的,如果沒有提前通知的話就要按平時(shí)規(guī)定的時(shí)間來接送幼兒,不得提早接送。

  二、關(guān)于乘車學(xué)生的安全注意事項(xiàng):

  我園現(xiàn)在每天有32名幼兒乘車上下學(xué),比上學(xué)期多了很多,而且又增加了一輛車也是為了確保乘車幼兒的安全。一輛是到后竺橋,一輛是到老祠堂。希望家長(zhǎng)能重視孩子的接送工作,經(jīng)常性的教育有序乘車、文明乘車、為確保孩子的乘車安全,希望家長(zhǎng)能做到:

  1、幼兒家長(zhǎng)必須經(jīng)常教育幼兒,注意遵守交通規(guī)則,做到文明乘車。

  2、家長(zhǎng)要教育幼兒聽從駕駛員與管理人員的指揮,做到按規(guī)定地點(diǎn)排隊(duì)上下車。

  3、家長(zhǎng)要提醒幼兒拉好扶手,不得把腦袋和手伸出車窗外等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  4、幼兒家長(zhǎng)接送人員要求定時(shí)定人定點(diǎn),每日早上將幼兒按時(shí)送上車,傍晚家長(zhǎng)一律親自接幼兒下車。家長(zhǎng)接送時(shí)務(wù)必提前幾分鐘到站。

  5、如家長(zhǎng)因故不能親自接幼兒,必須委托他人代接,并出具家長(zhǎng)委托書并簽名。

  6、如幼兒當(dāng)日無家長(zhǎng)接,園方將該幼兒送返幼兒園值班室,由家長(zhǎng)自行來園接幼兒。

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