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故事演講稿

時(shí)間:2024-10-01 06:48:55 發(fā)言稿 我要投稿

故事演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的故事演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

故事演講稿

故事演講稿1

  各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  這天我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事名字叫《爸爸和豬》。一提起豬啊,大家肯定立刻就會(huì)想到“憨厚、貪吃、貪睡”這些字眼,對(duì)豬必須也沒(méi)什么好感。但是啊,就有這么一個(gè)怪人,一向?qū)ωi有著特殊的感情,這個(gè)怪人就是我的老爸。為什么呢?這其中有個(gè)不為人知的故事,噓……此刻就請(qǐng)靜靜的聽(tīng)我道來(lái)。

  爸爸姐弟四人,從小生活在農(nóng)村,在家里他排行最小。那時(shí)家里的條件個(gè)性差,住的是三間破草屋,冬天漏風(fēng),夏天漏雨。吃穿不保,每年都種了好幾畝田地,但是到頭來(lái),交了農(nóng)業(yè)稅之后,糧食還是不夠吃!

  爸爸9歲才進(jìn)入村里低矮的小學(xué)讀書(shū)。當(dāng)時(shí)三個(gè)姐姐也正在上學(xué),四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)加起來(lái)四五百塊呢!那時(shí),村里家家養(yǎng)著小豬崽,都指望著小豬崽長(zhǎng)肥,好給孩子交學(xué)費(fèi)呢!為了能讓孩子們讀上書(shū),奶奶每年都會(huì)買(mǎi)來(lái)兩只小豬崽,精心的喂養(yǎng)。每一天一放學(xué)回家,爸爸就迫不及待的約上小伙伴一同打豬草,為的就是讓小豬崽早日養(yǎng)肥。開(kāi)學(xué)的日子近了,小豬崽也已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成了大肥豬。這時(shí),奶奶就會(huì)請(qǐng)來(lái)村里的殺豬師傅,將兩頭大肥豬宰了。這樣要不了三五天,就會(huì)拿到豬肉錢(qián),四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)基本上就有了著落了。但是有時(shí)候要是豬肉錢(qián)沒(méi)能及時(shí)拿回,爸爸就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不敢到學(xué)校去了。就這樣,爸爸看著自家的一頭頭大肥豬被宰、被賣(mài),艱難的讀完了小學(xué)、初中。幸運(yùn)的是爸爸憑著自己的刻苦學(xué)習(xí),考上了一所中專(zhuān),畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。

  此刻每當(dāng)爸爸談起小時(shí)候讀書(shū)的事,他總會(huì)感嘆的說(shuō):“真的是大肥豬幫了我!”其實(shí)我明白,爸爸心底是在感激奶奶呢!說(shuō)到那里,大家必須明白我老爸為什么對(duì)豬那么有感情了吧?

  聽(tīng)完了老爸和豬的故事,我真的感嘆我們此刻的生活。雖然此刻村里也有幾戶人家還養(yǎng)著小豬崽,但根本就不是為了賣(mài)錢(qián),僅僅是為了吃到土生土長(zhǎng)的小“本豬”!

  我們從上學(xué)讀書(shū)開(kāi)始,從來(lái)沒(méi)有感受到生活的艱難,吃穿從來(lái)不愁,學(xué)習(xí)用品五花八門(mén),想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥。而且,此刻我們讀書(shū)已經(jīng)不用交學(xué)費(fèi)了,從20xx開(kāi)始,我們安徽省對(duì)小學(xué)、初中實(shí)行免收學(xué)費(fèi)政策!大家想想啊,僅僅是上學(xué)讀書(shū)一事,老爸一代到我們一代,就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化!再來(lái)看看家鄉(xiāng)人民的生活吧:公路條條寬敞,家家洋房,電話、手機(jī)、彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)……應(yīng)有盡有。這兩年,許多戶人家都接通了寬帶,甚至有的家庭已經(jīng)開(kāi)上了小轎車(chē)呢!此刻的家鄉(xiāng)人,再也不是昔日拉著木板車(chē)汗流浹背的.交糧稅,面朝黃土背朝天,沒(méi)日沒(méi)夜插農(nóng)田的農(nóng)民了。他們養(yǎng)殖的養(yǎng)殖,辦廠的辦廠,上班的上班,生活的有滋有味。他們還在村里建起了農(nóng)民文化廣場(chǎng),閑暇之余,搭臺(tái)唱戲,引吭高歌,真的是大展風(fēng)采!

  說(shuō)起此刻農(nóng)村的變化,愛(ài)好文學(xué)的老爸曾借酒賦詩(shī)一首:

  江淮大地三十年,風(fēng)雨艱辛改流年。

  輝煌鑄就幸福日,錦繡前程喜開(kāi)顏!

  謝謝大家,我的故事講完了。

故事演講稿2

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  今天是市里發(fā)起的“弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)”活動(dòng)在我校舉行。作為學(xué)校的一員,我感到十分榮幸。

  現(xiàn)在,家風(fēng)是人們長(zhǎng)議論的話題之一。其實(shí),對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的.家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好家風(fēng)的熏陶下,從而成就自己的一生。

  大學(xué)生章某成活在一個(gè)三世同堂的家庭,祖孫三代人過(guò)著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。奶奶是個(gè)勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專(zhuān)門(mén)給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫(huà),還告訴她:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切!庇仔〉恼履畴m然聽(tīng)不懂那些大道理,但她愛(ài)勞動(dòng),并從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,把沒(méi)用的廢棄物裝進(jìn)去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育,但他熱愛(ài)讀書(shū),他節(jié)余下來(lái)的錢(qián)幾乎都買(mǎi)了書(shū),并經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記。在父親的影響下,章某從小也愛(ài)看書(shū),從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫(xiě)日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石。

  所以,每一個(gè)人都要把握好自的言行,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。這樣才能弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。

故事演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自巖頭小學(xué)的,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。說(shuō)到文明美德,誰(shuí)不曾聽(tīng)媽媽講過(guò)孔融讓梨的故事呢?誰(shuí)不曾聽(tīng)爸爸講起張良拾靴的典故?誰(shuí)不知道郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血的故事?知道,我們都知道,這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L(zhǎng),因此,我要說(shuō)文明美德伴我成長(zhǎng)!

  還清晰的記得雷鋒的一個(gè)小故事:一天傍晚,天下起了大雨。雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手里又拉著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前打聽(tīng),才知道這位大嫂要去十幾里外的樟子溝。雷鋒見(jiàn)此情景一把脫下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的軍衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒著風(fēng)雨朝樟子溝走去。雨水順著雷鋒的面頰不住地往下流,軍帽、軍衣好象剛從水里撈上來(lái)似的滴著水。一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們母子送到家,大嫂眼含熱淚對(duì)雷鋒說(shuō):“同志呀,我一輩子也忘不了你送我這一路的情誼!”

  雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶,他的美德也陪伴著我們,學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學(xué),看哪——大院里鮮艷的紅領(lǐng)巾正在細(xì)心地照顧生病的老奶奶,教室里學(xué)習(xí)委員正耐心地為同學(xué)講解難題,馬路上拾到錢(qián)包的同學(xué)大聲叫住了前面的失主。小小的我們也因?yàn)槲拿鞴艊?guó)千年的熏陶而從小明白:一次冒雨的幫助,一個(gè)淡淡的微笑,一句飽含熱情的話都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。我們相信:在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事上講文明、行美德,文明美德就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)!謝謝大家!篇3:小學(xué)生美德演講稿小學(xué)生美德演講稿

  小學(xué)生美德演講稿

  我的爺爺愛(ài)養(yǎng)花,他的小院里,擺滿了梅花。爺爺說(shuō)梅花是花中君子,越是寒冷,花開(kāi)得越香,這梅花是有骨氣的花,千百年來(lái),出了許多有氣節(jié)的人物,他們就像這梅花一樣,不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,他們是真正的中國(guó)人。爺爺說(shuō)的話是那樣的深?yuàn)W,我懵懵懂懂地記住了,要做真正的中國(guó)人。伴隨著屢屢花香,我漸漸長(zhǎng)大了,我常常纏著爺爺奶奶給我講故事,我常常纏著爸爸媽媽?zhuān)涛冶程圃?shī)宋詞。光陰似箭,如今我已是一年級(jí)的小學(xué)生了。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、上網(wǎng)、看報(bào)紙。在剛勁有力的`方塊字里,不斷感受英雄的豪氣。

  打開(kāi)書(shū),看到了幾行文字:大興安嶺,雪花還在飛舞,長(zhǎng)江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽,海南島上,到處盛開(kāi)著鮮花,我們的祖國(guó)多么廣大。是啊,這寬廣美麗的土地上,流傳著許許多多動(dòng)人的故事。像精忠報(bào)國(guó)的岳飛,大義凜然的劉胡蘭,人民的好兒子焦裕祿,故事的主人公都有共同的優(yōu)點(diǎn),都具備了中華民族的傳統(tǒng)美德,或勤勞,或善良,或誠(chéng)實(shí),或守信。

  你問(wèn)我,什么是美德?我要大聲告訴你,美德就是高尚的品德。打開(kāi)電腦,努力搜索英雄人物的名字,他們的生命是短暫的,但他們的美德卻照亮了一代代的中華少年。美德,如同黑夜里的北極星,為我們指引了人生的方向;美德,如同春天里的蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;美德,如同一把金鑰匙,幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)。

  昨天我在報(bào)紙上看到郭明爺爺?shù)氖论E,他是當(dāng)代的雷鋒!白鲆患檬虏浑y,難的是一輩子做好事! 13年來(lái),他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生,捐助資金達(dá)5萬(wàn)余元。我暗暗下決心,我也要做品德高尚的人。

  自古英雄出少年,作為小學(xué)生的我們,從小就應(yīng)學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。在幼小的心靈里播種下美德的種子。

  在家里孝敬長(zhǎng)輩,香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。給爸爸媽媽倒一杯水,洗好新鮮的水果,經(jīng)常給爸爸媽媽捶捶背,做好一件件家務(wù)事。

  學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。課堂上分秒必爭(zhēng)。課下多讀書(shū),讀好書(shū)。

  生活中,助人為樂(lè),幫助同學(xué)解答難題,借給同學(xué)課外書(shū),把好吃的食物分享給伙伴。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  女?huà)z、大禹的故事縈繞耳畔;雨來(lái)、雷鋒的腳印引我前行。

  中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德,代代相傳。我要做春天里的雨,滋潤(rùn)每一寸土地;我要做春天里的風(fēng),吹醒每一種植物;我要做春天里的陽(yáng)光,溫暖每一個(gè)人。

故事演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委、各位朋友:

  大家好!

  曾幾何時(shí),紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時(shí),這里留下了紅軍深深的腳。辉鴰缀螘r(shí),這里流傳著紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時(shí),這里留下了紅軍長(zhǎng)征的精神!八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。八十年后,作為新世紀(jì)的主人,我們又會(huì)做出怎樣的回答呢?今天我演講的題目是《信念永存》。

  我們重溫長(zhǎng)征的歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的'精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高舉著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難,走過(guò)兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。今天,我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地,但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征,我們同樣需要有堅(jiān)定信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。一直以來(lái),長(zhǎng)征精神就以一種不朽的光輝激勵(lì)著一代代國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng),萬(wàn)里徒步、雪山草地,艱辛之途令人敬佩與感慨。革命先輩用汗水與生命換來(lái)了富強(qiáng)民主的新中國(guó),更以堅(jiān)韌不拔的昂揚(yáng)斗志攻堅(jiān)克難。吃苦、吃苦、再吃苦,為理想信念而永不放棄,是當(dāng)下每一名黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的必備“食糧”。

  為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念,紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“親人送水來(lái)解渴,軍民魚(yú)水一家人”的溫情!

  長(zhǎng)征為人類(lèi)歷史寫(xiě)下了最壯麗的一頁(yè):永恒的英雄、永存的信念、永遠(yuǎn)的豐碑!喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。若要問(wèn)在長(zhǎng)征精神中學(xué)到了什么?我會(huì)回答,學(xué)到紅軍永存的信念!時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角,我們不會(huì)忘記這段歷史,只要心中依然永存信念,希望之火就不會(huì)滅;只要心中依然永存信念,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處!因?yàn)椋盒拍钣来妗?/p>

故事演講稿5

  “孝”談“孝”談百善孝為先。孝敬,是我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的中華民族的美德,如果,你連“孝”都做不到,那么,請(qǐng)不要說(shuō)你是一個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母,那么你會(huì)受到法律的制裁;如果你不孝敬父母,你會(huì)受到道德的遣責(zé);如果你不孝敬父母,用信仰佛教的話來(lái)說(shuō),那就是你死后上不了天堂。如果哪個(gè)沒(méi)良心的人要問(wèn)為什么要孝敬父母,那么請(qǐng)你先問(wèn)問(wèn)自己,我是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的?是誰(shuí)給了我生命?是誰(shuí)給了我豐衣足食的日子?是誰(shuí)在我的病床前不離不棄?是誰(shuí)在為我昂貴的學(xué)費(fèi)四處奔波?是誰(shuí)在我出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候偷偷地抹眼淚?又是誰(shuí)在兒女回來(lái)時(shí)在門(mén)口翹首盼望?如果你不知道,那么我告訴你那是父母,是給了我們生的權(quán)利的爹媽!

  不說(shuō)后來(lái)的,就說(shuō)他們給了我們生命,僅這一點(diǎn)我們也感激不完啊!如果不是他們你憑什么活在這個(gè)世上?所以你又憑什么不孝敬他們?當(dāng)你入學(xué)的那天父母替你拿著新書(shū)包,當(dāng)你走在雨天里父母替你打雨傘,當(dāng)你受委屈的時(shí)候,是父母在此后偷偷地心疼流淚。當(dāng)你出生的那天,媽媽放棄了她所有的.愛(ài)好。當(dāng)你入學(xué)的那天爸爸便沒(méi)日沒(méi)夜地工作、掙錢(qián)。

  不知不覺(jué)中日子一天一天地過(guò),一眨眼第一個(gè)十幾年過(guò)去了,你是不是也曾在哪一個(gè)回頭看到父母那兩鬢的白發(fā)?他們被我們這些孩子催老了!但是你有問(wèn)侯過(guò)爸爸媽媽一聲好嗎?他們風(fēng)里來(lái)雨里去掙來(lái)血汗錢(qián)卻被你拿去網(wǎng)吧逍遙,拿去任意揮霍,當(dāng)你在學(xué)校里與老師頂嘴的時(shí)候,當(dāng)你在網(wǎng)吧里騰云駕霧地打CF的時(shí)候,當(dāng)你買(mǎi)著大束的玫瑰花去談戀愛(ài)的時(shí)候,你有想過(guò)那些錢(qián)是哪來(lái)的嗎?那我告訴你,那是爸媽用血汗掙來(lái)的!如果你說(shuō)他們養(yǎng)你是該的,那么請(qǐng)你聽(tīng)著:你心疼他們,孝敬更是應(yīng)該的!也許父母現(xiàn)在還有時(shí)間,他們帶年輕,可以養(yǎng)我們,但是你有沒(méi)有想過(guò)他們老去,死去的那天?我想過(guò),到了那時(shí)你再去說(shuō)你是那么愛(ài)他們,你有多后悔,請(qǐng)問(wèn),他們還能聽(tīng)到吧?還有用嗎?正可謂樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止;子欲養(yǎng),而親不要。

  所以,不要等到以后,就現(xiàn)在請(qǐng)你心疼一下你的父母,孝敬一

  下他們,哪怕是拉著他們的手散步啊!時(shí)間不等人,孝敬不分年輕!父母會(huì)有老的一天,但是他們卻時(shí)刻都需要我們的孝啊!請(qǐng)你孝敬一下他們好嗎?因?yàn)椋核麄兘o了我們生的權(quán)利他們給了我們一個(gè)精彩人生的開(kāi)始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們?nèi)耸篱g最了不起的東西——愛(ài)!我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄兘o我生命,我要孝敬我的父母,不為別的,就因?yàn)樗麄兪俏业母改?他們用他的博大包容了我的一切!是我的父母,給了我整個(gè)的世界!

故事演講稿6

  國(guó)王有七個(gè)女兒,這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知。所以國(guó)王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。

  有一天早上,大公主醒來(lái),一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,于是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。于是,七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。

  隔天,鄰國(guó)英俊的王子忽然來(lái)到皇宮,他對(duì)國(guó)王說(shuō):“昨天我養(yǎng)的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)夾,我想這一定是屬于公主們的.,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”公主們聽(tīng)到了這件事,都在心里想說(shuō):“是我掉的,是我掉的!笨墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾,所以心里都懊惱得很,可嘴上卻說(shuō)不出。只有七公主走出來(lái)說(shuō):“我掉了一個(gè)發(fā)夾!痹挷耪f(shuō)完,一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋(gè)發(fā)夾,全部披散了下來(lái),王子不由得看呆了。故事的結(jié)局,想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補(bǔ)足?一百個(gè)發(fā)夾,就像是完美圓滿的人生,少了一個(gè)發(fā)夾,這個(gè)圓滿就有了缺憾;但正因缺憾,未來(lái)就有了無(wú)限的轉(zhuǎn)機(jī),無(wú)限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!

  這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個(gè)紅叉,也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過(guò)的一道痕跡。人生不可免的缺憾,你怎樣面對(duì)呢?逃避不一定躲得過(guò)面對(duì)不一定最難過(guò)。對(duì)那些沒(méi)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的遺憾,不如稍加修整,看那改變后的遺憾,有時(shí),它會(huì)是比完美更美的驚喜。

故事演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

  一點(diǎn)很小的愛(ài)心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋。一個(gè)很大的災(zāi)難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。

  5月12日,這是一個(gè)讓全國(guó)人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學(xué)的時(shí)間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書(shū)聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽(yáng)光消失了,天空消失了,多少個(gè)夢(mèng)想也像折斷翅膀的小鳥(niǎo),被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!

  可黑暗并沒(méi)有全部覆蓋著希望——總理來(lái)了,救援部隊(duì)來(lái)了,志愿者來(lái)了,英雄們帶著生的希望一路走來(lái)了??只有9歲的.林浩,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長(zhǎng)的責(zé)任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個(gè)小時(shí),不但救出了自己,還救出了兩名同學(xué)!

  郎錚這個(gè)名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個(gè)3歲孩子在向救援人員行了一個(gè)軍禮時(shí),大家一定會(huì)記得那一幕。這個(gè)小男孩在死神向他招手時(shí),可他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個(gè)原本不屬于他的考驗(yàn)。不愧是英雄出少年!

  湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動(dòng)地的贊歌,寫(xiě)出了一個(gè)大大的“人”字!他不愧是人類(lèi)靈魂的工程師,更不愧為人民的英——雄!

  國(guó)難中,無(wú)數(shù)個(gè)英雄連名字都沒(méi)有留下,無(wú)數(shù)個(gè)英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說(shuō)出他們的事跡。然而,災(zāi)難不相信眼淚,中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅(jiān)強(qiáng)闖過(guò)。面對(duì)災(zāi)難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災(zāi)難中的英雄,深深地敬——禮!

故事演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初一(8)班的施嬌嬌。

  偉大的紅軍長(zhǎng)征勝利75年了,無(wú)數(shù)的長(zhǎng)征故事一直感動(dòng)著我們的心。生活在21世紀(jì)的我們,不能忘記長(zhǎng)征,不能忘記千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍流血犧牲——沒(méi)有他們的奮斗與奉獻(xiàn),能有我們的今天嗎?

  在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利75周年的時(shí)候,我給同學(xué)們講一位長(zhǎng)征路上紅小丫的故事。長(zhǎng)征路上的'紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長(zhǎng)征中年齡最小的女紅軍,因此,我把她尊稱(chēng)為長(zhǎng)征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲,10歲開(kāi)始到12歲跑著參加了長(zhǎng)征,因?yàn)樗诵。瑒e人走一步,她得跑兩三步,才能跟上隊(duì)伍。

  1935年3月30日晚上,不滿11歲的王新蘭,由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著,在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過(guò)了嘉陵江,開(kāi)始了萬(wàn)里長(zhǎng)征。王新蘭跟著隊(duì)伍一直往西走,整天整夜地走,沒(méi)完沒(méi)了地走。往哪走?那時(shí)她不知道,只知道必須跟著隊(duì)伍走,千萬(wàn)不能掉隊(duì),掉隊(duì)就是死亡。

  王新蘭在宣傳隊(duì),他們帶著樂(lè)器,什么快板、笛子,洋鼓,邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走,十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起,一個(gè)人倒下了,其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走,一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來(lái),宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員,抬擔(dān)架。王新蘭人小,抬不動(dòng)擔(dān)架,就攙著輕傷員走。

  王新蘭不僅會(huì)打快板、唱歌,還會(huì)講笑話,她走到哪兒,哪兒就有笑聲?墒,半個(gè)月以后,就聽(tīng)不到她的笑聲了,她染上了重傷寒。

  一天早晨,身體越來(lái)越虛弱的王新蘭,拄著一根木棍,搖搖晃晃地往前走,咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問(wèn)她要不要歇一會(huì)兒,她搖搖頭。走了10多里地以后,她眼前一黑,一頭栽到了地上。大家用樹(shù)枝扎了一個(gè)擔(dān)架,抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受,抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴,走路艱難。幾天以后,王新蘭連飯也吃不下,昏昏沉沉,頭發(fā)眉毛都脫落了,牙關(guān)緊閉,不省人事了。炊事員老謝給她送飯來(lái),摸摸她的額頭,翻開(kāi)眼皮看了看,沉重地說(shuō):“這娃兒恐怕不行了!迸淼廊A大姐抱著一線希望,把飯嚼爛,掰開(kāi)她的嘴,一口一口喂她。有的同志看到這種情形,建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢(qián),把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后,親自來(lái)到宣傳隊(duì),說(shuō):“不能把她留下,這孩子能唱會(huì)跳,再艱難也要把她帶上。”

  王新蘭躺在擔(dān)架上,心如刀割,一再要求把她留下。同志們都說(shuō):“那可不行,等你好了,還要看你跳舞,聽(tīng)你唱歌呢!”

  奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個(gè)把月,她開(kāi)始能吃東西了,臉色也好多了,能坐起來(lái)了。死神與王新蘭擦身而過(guò),她的病好了。

  部隊(duì)來(lái)到了雪山腳下。軍長(zhǎng)許世友親自來(lái)到宣傳隊(duì)給大家講了過(guò)雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí),軍長(zhǎng)開(kāi)玩笑地對(duì)王新蘭說(shuō):“你這么小,山那么高,爬得過(guò)去嗎?”

  王新蘭滿有信心的說(shuō):“爬的過(guò)去!”

  徐軍長(zhǎng)又說(shuō):“山上冷得很!可不要凍哭了,一哭眼淚就成了冰棒棒,在臉上扒不掉!

  王新蘭說(shuō):“哪個(gè)會(huì)哭!”

  這天夜里三點(diǎn),隊(duì)長(zhǎng)就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來(lái),說(shuō)該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā),宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳,還要搭個(gè)棚子。

  每人發(fā)了一塊布,讓把腳裹上,每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)山上冷,讓大家把所有能穿能戴的都套上。

  來(lái)到山腳下,涼氣襲人。爬上雪山,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,有時(shí)下雨,有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上,都不頂用。雪山皚皚,凍煞人!

  宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好,大部隊(duì)就開(kāi)始到來(lái)了。

  王新蘭打起了小竹板,向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說(shuō)著她背的滾瓜爛熟的順口溜:

  同志們,加勁走,趕快穿過(guò)大風(fēng)口。

  莫歇?jiǎng)牛毫,“三不?zhǔn)”要求記心頭。

  累了不準(zhǔn)地上坐,坑洼里的積水不能喝。

  不準(zhǔn)打鬧大步跑,互相幫助都走好。

  紅軍戰(zhàn)士英雄漢,定能征服大雪山……

  十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來(lái)了,他愛(ài)憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋,說(shuō):“部隊(duì)快走完了,這里風(fēng)大,不能多呆!毙麄麝(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山,大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。

  王新蘭還想堅(jiān)持,但是不得不服從命令。到了雪山頂,她往下一看,只見(jiàn)紅軍隊(duì)伍,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,像一條長(zhǎng)龍,把茫茫雪山劃成了兩半,十分壯觀。

  王新蘭又打起了小快板,等隊(duì)伍差不多都過(guò)完了,才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。

  紅軍長(zhǎng)征堪稱(chēng)世界奇跡,10歲的王新蘭跑著長(zhǎng)征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長(zhǎng)征,也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征路上的紅小丫王新蘭,向千萬(wàn)紅軍先輩致敬!

故事演講稿9

  老師,同學(xué)們,大家好。今天我的演講題目是《我喜歡的一本書(shū)》。這本書(shū)的作者是一位來(lái)自美國(guó)的記者,埃德加·斯諾。想必大家都知道了吧,沒(méi)錯(cuò),它就是《紅星照耀中國(guó)》。

  這部著作講述了這么一件事:1936年六月,這個(gè)時(shí)候的中國(guó)被喧囂戰(zhàn)火所淹沒(méi),鮮紅的血液劃過(guò)祖國(guó)的大江南北,無(wú)數(shù)人妻離子散,整個(gè)國(guó)家都動(dòng)蕩不堪。

  然而這時(shí),時(shí)任燕京大學(xué)教授的記者斯諾,對(duì)中國(guó)的蘇區(qū)產(chǎn)生了很多疑惑。為了探究真相,斯諾帶著種種疑惑,穿過(guò)國(guó)民黨的重重封鎖,作為第一位采訪中國(guó)西北蘇區(qū)的'外國(guó)人,他將鮮為人知的紅色中國(guó)展現(xiàn)給了世界的面前。在書(shū)中,斯諾采訪了許多人:在去紅都的路上,他遇見(jiàn)了姚以及大名鼎鼎的周恩來(lái),還了解了一把菜刀建蘇區(qū)的賀龍;在保安,他遇見(jiàn)了毛澤東,了解了林彪……除此以外,他遇見(jiàn)并采訪了無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士。

  在作者的筆下,在毛澤東同志身上的筆墨便額外的多:在毛主席的童年里,他13歲便離開(kāi)了私塾。在1910年,毛澤東與他父親就他繼續(xù)上學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)吵,父親讓他去縣城的米店當(dāng)學(xué)徒,他認(rèn)為城里有好機(jī)會(huì),但他希望在新式學(xué)堂學(xué)習(xí),可惜的遭到了父親的拒絕,也因此,他與父親間互不說(shuō)話。之后,在親身經(jīng)歷,親眼所見(jiàn)不平之事后,他仍有著不甘的理想——革命,在一步步成長(zhǎng)后,他終于作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在斯諾面前接受著采訪。從毛主席那,斯諾了解了共產(chǎn)黨的基本政策,了解了其對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的看法,了解了紅軍的革命精神。

  這本書(shū)讓我們體會(huì)了紅色中國(guó)的模樣,感受了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的精神,學(xué)習(xí)了人民戰(zhàn)士的可貴精神。我想,這就是這部著作想讓我們真真體會(huì)的。

故事演講稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中有陽(yáng)光、有歡樂(lè),也有陰雨、有失落。生活不總是筆直的、順暢的,當(dāng)我偶爾遇到一丁點(diǎn)“小山丘”、“小荊棘”時(shí),我會(huì)期待家的港灣,給予我溫暖的正能量,讓我抵抗風(fēng)雨,更加熱愛(ài)生活、積極向上。我慶幸,我擁有一個(gè)民主平等、氛圍輕松的快樂(lè)家庭。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神基因、傳統(tǒng)風(fēng)尚,是指引家庭成員為人處事、行為舉止的方向。父母經(jīng)常告訴我,要做腳踏實(shí)地、誠(chéng)實(shí)守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。這些,早已被視為我家的家風(fēng),家人都身體力行、以身作則。因?yàn)槲覀冎溃粋(gè)人在家孝順父母,言有信、行必果,必然家風(fēng)正、行為端,走上工作崗位也往往會(huì)盡職盡責(zé),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  在這樣的基礎(chǔ)上,給我格外深刻印象的家風(fēng)還有我把它類(lèi)比為南北朝文學(xué)家、教育家顏之推的“幼而學(xué)者,如日出之光;老而學(xué)者,如秉獨(dú)夜行,猶賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也!标P(guān)于勉學(xué)的家風(fēng)和我家秉承的.其他家風(fēng)有所不同,它并沒(méi)有被父母經(jīng)常耳提面命式的懇切叮囑,但它卻如無(wú)處不在的一縷春風(fēng)、常伴我心的一股暖流,在父母的行為中給了我潛移默化的影響。

  我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老師。這樣說(shuō),是因?yàn)楦改覆](méi)有因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ潘勺约旱膶W(xué)識(shí)追求,在提升自己的文化素養(yǎng)方面有著孜孜不倦的進(jìn)取之心。而我,和他們一同挑燈夜讀、共同進(jìn)步。有時(shí)候,我還為他們充當(dāng)了小老師,備受尊重和信任。

  有一次,我和媽媽去省圖書(shū)館。媽媽是為了寫(xiě)論文查資料,我是為了我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)還沒(méi)看完。我先去了少兒部借到我的寶貝書(shū),然后和媽媽一起去了三樓社科文獻(xiàn)部,因?yàn)槌扇碎営[室比較安靜,不怕有熊孩子吵鬧。媽媽開(kāi)始在書(shū)架中穿行,我開(kāi)始看我的寶貝書(shū)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說(shuō):“寶貝,不好意思打擾了。幫我一個(gè)忙,我查到一個(gè)重要資料的索引,但剛好這幾本書(shū)被別人借走了,你幫我記一下書(shū)名,我到亞馬遜上去買(mǎi)!蔽铱粗鴭寢対M手抱著一堆期刊和書(shū),正好我手頭就有紙和筆,就馬上答應(yīng)了。

  然后媽媽口述,我來(lái)寫(xiě)。當(dāng)我一筆一畫(huà)地寫(xiě)到“喪失繼承權(quán)”的“喪”字時(shí),媽媽突然說(shuō):“哎,你寫(xiě)錯(cuò)了唉,不是應(yīng)該一豎鉤到底嗎?”她這一問(wèn)把我問(wèn)蒙了,我沒(méi)錯(cuò)啊!我認(rèn)認(rèn)真真地從筆順到結(jié)構(gòu)又跟她寫(xiě)了一遍。媽媽滿臉疑惑,直到回到家查字典。她很誠(chéng)懇地向我道歉:“孩子,你真是媽媽的一字之師!我現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)常手寫(xiě)文字、老是用電腦,造成了提筆忘字還記成錯(cuò)別字,真應(yīng)該好好像你學(xué)習(xí),回歸手寫(xiě)并且認(rèn)真寫(xiě)字!闭f(shuō)完,她認(rèn)真地把正確的字工工整整寫(xiě)了三遍。我呵呵傻笑地?fù)蠐项^,原來(lái)認(rèn)真練字還可以當(dāng)媽媽的小老師呢!

故事演講稿11

  一轉(zhuǎn)眼九十六年風(fēng)雨歷程,再回首多少載坎坷艱辛。從帝國(guó)主義的蹂躪踐踏,到國(guó)民黨的剝削鎮(zhèn)壓,中華兒女沒(méi)有被這苦痛折磨壓彎腰桿,沒(méi)有被這屈辱凌虐碾碎脊梁。先輩們?cè)谫橘胫袑ふ艺玖⑵饋?lái)的方法,用一桿共產(chǎn)主義的大旗,撐起了一個(gè)世紀(jì)以來(lái)華夏大地上破碎的天空。帶給我們一個(gè)煥然一新的時(shí)代。,一個(gè)多么嘹亮的名字,他像一聲怒吼,震懾住肆虐在中華大地上的魑魅魍魎,將中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,深深烙印進(jìn)每個(gè)炎黃子孫的血脈;將共產(chǎn)主義絢爛無(wú)比的信仰,統(tǒng)統(tǒng)匯聚成革命勢(shì)不可當(dāng)?shù)暮榱?

  是啊,九十六年已經(jīng)過(guò)去了。這么久了,很多事情漸漸被我們淡忘。我時(shí)常審視自己的生活,觀察我們的時(shí)代。繁華的街道,寬敞的住宅,琳瑯滿目的商品,設(shè)施先進(jìn)的大學(xué)。是否你也曾與我一樣,終日抱著手機(jī)發(fā)短信、上網(wǎng),關(guān)心動(dòng)感地帶和神州行哪個(gè)套餐比較劃算,關(guān)心哪個(gè)NBA球隊(duì)又獲勝了,關(guān)心哪部電影最近又上映了,并且還以為,這一切都來(lái)得理所當(dāng)然。是的,我們出生在一個(gè)物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,享受著前人無(wú)可比擬的富足,揮霍著我們的青春,在自怨自艾和茫然無(wú)措中度過(guò)了這人生中最美好的一個(gè)個(gè)春秋。我們學(xué)習(xí),也許僅僅是為了將來(lái)找一個(gè)能糊口的工作,能維持我們現(xiàn)在所享受的物質(zhì)條件。而精神上的追求又在哪里呢?是為了父母的期許?還是為了旁人的欣羨?或者,我們一直都在為了別人狹隘的期待而努力的活著,孰不知,我們本應(yīng)有更寬廣的視野,更偉大的追求!

  也許你會(huì)說(shuō),我能力有限,做不了像秋瑾彭湃那樣宏偉的事業(yè);現(xiàn)在社會(huì)安定,不需要我投筆從戎馳騁沙場(chǎng)。誠(chéng)然,在前人的努力之下,我們已經(jīng)取得了各種各樣的輝煌。但時(shí)代仍在發(fā)展,不可否認(rèn)的是,我們與世界許多發(fā)達(dá)國(guó)家仍存在巨大的差異。我們需要新時(shí)代的拼搏與奮斗,順著時(shí)代的脈絡(luò),負(fù)擔(dān)起祖國(guó)偉大復(fù)興的`使命。而在歷史的大潮面前,豈能容許你有絲毫的退縮與遲疑?陳毅元帥如是說(shuō),“南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門(mén)懸,后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢(qián)!庇袝r(shí)候,我們僅僅需要的是一個(gè)志向,一種勇氣,一份將天下?lián)砣霊阎械臍馄恰U镜酶,看得遠(yuǎn),我們能為這個(gè)正在騰飛的國(guó)家做的,還有很多。 九十六載的悠悠歲月,九十六載的風(fēng)雨兼程。我們的黨帶給新中國(guó)無(wú)限的生機(jī)與活力,帶給我們現(xiàn)在舒適的環(huán)境和巨大的發(fā)展空間。而我們又有什么理由不去珍惜時(shí)光,不去把握機(jī)遇?終于風(fēng)霜已不再侵襲,秋雨也不再滴落,美麗的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),飄揚(yáng)的旗幟下已然累累碩果。和黨一起經(jīng)歷磨礪的中華民族,在新時(shí)代的生活中,將更加高舉黨的光輝的旗幟,讓黨的旗幟永遠(yuǎn)鮮艷!

故事演講稿12

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸喜愛(ài)上了閱讀紅色故事和革命詩(shī)歌,從這里我了解了近代中國(guó)歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)壯大的曲折歷程,也明白了中國(guó)人民前仆后繼英勇抗?fàn)幍臒嵫狼椤?/p>

  董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長(zhǎng)征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的活力豪邁,也感悟了百萬(wàn)雄師過(guò)大江的大氣磅礴。長(zhǎng)征路上的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩(shī)篇,是鐫刻中華民族自強(qiáng)不息的不朽豐碑,是見(jiàn)證中國(guó)人民不屈不撓的歷史畫(huà)卷。

  走在新世紀(jì)的征途上,我們感慨萬(wàn)千,展望祖國(guó)的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位空前提高,中國(guó)人民正滿懷喜悅和期望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感激歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的夢(mèng)想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國(guó)共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的勝利。解放后的中國(guó)千瘡百孔、百?gòu)U待興,共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)我們走進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,為鋪就強(qiáng)國(guó)之路,用實(shí)踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫(huà)卷,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。xx年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的'中流砥柱,是中華民族的脊梁。

  亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。少先隊(duì)員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔(dān)起歷史重托,我們是跨越世紀(jì)的新一代,是21世紀(jì)的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫(xiě)新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!

  謝謝大家!

故事演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三(6)中隊(duì)的張挺。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。

  "慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"小時(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:"感恩",不光是會(huì)背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。

  記得那天,我早早寫(xiě)完作業(yè),一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽?zhuān)阉说?/p>

  我面前;我生病了,是媽媽?zhuān)泵胰メt(yī)院;我難過(guò)了,是媽媽?zhuān)o我愛(ài)的鼓勵(lì)?涩F(xiàn)在媽媽累了,我該為她做些什么呢?

  "有了!"我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉。媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:"想不到,我兒子真有兩下子。"看到媽媽閉著眼睛享受的'樣子,我的心里別提多高興了!

  媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

  同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背。都會(huì)讓父母感到幸福。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然。只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!

  我的演講就到這里,感謝大家傾聽(tīng)我的演講!

故事演講稿14

  大家好,我的名字叫吳禹涵,今年七周歲啦,我在隴城中心小學(xué)上二年級(jí)。

  非常自豪我是一名小天使,每次活動(dòng)我都學(xué)到了在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí),比如我學(xué)會(huì)了手語(yǔ)表演,《感恩的心》等等,雖然我還小,感恩的含義太深,我不是很懂,但我會(huì)幫爸爸媽媽做些小家務(wù)幫他們分擔(dān),也幫著帶妹妹,不過(guò)啊妹妹是個(gè)調(diào)皮鬼,但我很愛(ài)她。

  每次參加小天使活動(dòng)都非常有意義,不僅學(xué)到了知識(shí)還認(rèn)識(shí)了許多朋友,義工隊(duì)的叔叔阿姨們利用了自己節(jié)假日的'時(shí)間帶我們觀摩了消防隊(duì),讓我們小天使認(rèn)識(shí)的消防器材和消防車(chē)。還見(jiàn)識(shí)到了消防叔叔們的英武風(fēng)采!還參觀了交警大隊(duì),交警隊(duì)的叔叔和阿姨們帶我們認(rèn)識(shí)了交通信號(hào)燈,學(xué)習(xí)了交通安全知識(shí)。我還參加了走訪貧困生的活動(dòng),暑假的時(shí)候我跟著徐阿姨到懷化參加了快樂(lè)小主播的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),同時(shí)也感受到了中華文化的博大深淵。9月9日的時(shí)候,我們又去了敬老院看望敬老院的爺爺奶奶們,為他們唱歌跳舞,給他們帶去了歡樂(lè)。

  以后我還會(huì)積極參加小天使活動(dòng),在這里我希望叔叔阿姨們和小天使們共同監(jiān)督我,鼓勵(lì)我,支持我,使我成為一名合格的小天使,謝謝大家。

故事演講稿15

  一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。

  一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái)。

  這是一部浩瀚的史詩(shī),獨(dú)版在21世紀(jì)的中華大地,瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。

  在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命前輩在井岡山如果沒(méi)有發(fā)揚(yáng)以門(mén)板當(dāng)床、稻草做被的艱苦奮斗作風(fēng),就難以點(diǎn)燃革命的星星之火;在長(zhǎng)征路上如果不發(fā)揚(yáng)爬雪山過(guò)草地、嚼草根吃樹(shù)皮的艱苦奮斗作風(fēng),就難以使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。同樣,在改革強(qiáng)警的今天,我們?nèi)匀灰科D苦奮斗的精神來(lái)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難。

  那么作為新時(shí)代革命軍人,我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)和傳承長(zhǎng)征精神呢?

  對(duì)于消防官兵而言在萬(wàn)家團(tuán)圓的'節(jié)日里,正是警情高發(fā)的時(shí)段。為了給節(jié)日的消防安全保駕護(hù)航,消防官兵放棄了與家人親人的團(tuán)聚,我們坐在消防車(chē)?yán)镎砀甏,一次次的出警巡邏,一次次的大汗而歸,我們默默堅(jiān)守在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線,我們充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,忠誠(chéng)履行了消防戰(zhàn)士的光榮職責(zé)。只因那一句,“我們是人民的子弟兵”然而有的時(shí)候,出警剛回來(lái),還沒(méi)來(lái)得及脫下濕漉漉的戰(zhàn)斗服,急促的警鈴又再一次響起,我們的消防官兵不得不拖著疲憊的身體登上消防車(chē),以最飽滿的精神狀態(tài)再度奔赴火場(chǎng)。對(duì)于消防官兵來(lái)說(shuō),堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。同樣在長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地,緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。

  今天,我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途,而是去傳承去發(fā)揚(yáng)在槍林彈雨中,雪山草地間那種打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。

  作為新時(shí)代的革命軍人,我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。只要發(fā)揮好長(zhǎng)征精神,用“兩學(xué)一做”定位人生“坐標(biāo)”,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中把握際遇和機(jī)緣,就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于黨和人民的豐功偉績(jī)。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

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