升旗儀式的勵志演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的升旗儀式的勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
升旗儀式的勵志演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1、讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。
2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!薄斑\籌帷幄,決勝千里!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的.書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學校就很重視讀書。這學期,學校給每個班級都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經過老師們的精挑細選。所以,我們要好好愛護這些圖書,那么我們應該如何愛護這些圖書呢?下面我給大家提幾點要求:
1。借閱圖書時應檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應及時向圖書管理員或向老師說明。
2。同學借閱圖書時必須經過圖書管理員或老師的批準,每人每次只能借閱一本。
3。不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4。要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5。發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了,要及時清理和修補。
6。借的書看過后要及時歸還,并放回原位。
最后,再來談談如何養(yǎng)成良好的讀書習慣。我的體會就是:閱讀興趣+持之以恒+學以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候,你就會發(fā)現(xiàn),書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應用,受益,再讀書,再應用,再受益,如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。
升旗儀式的勵志演講稿2
友愛的老師、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是"營造書香校內,共享美妙生活'。
有一位作家說過:"書箱是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒有書箱,就似乎沒有陽光,才智里沒有書箱,就似乎鳥兒沒有翅膀。'書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入學問的殿堂。
魯迅小時候在江南水師學堂里讀書,由于成果優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章,他立即把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,或許是他成為我國聞名文學家的重要緣由吧。
另外,我們應當都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得頑強,更使她獲得了珍貴的財寶,就在這輛輪椅上,她學會了英、法等多個國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告知我們,勝利之路無不是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的寶庫,是人類進步的階梯。"一本好書能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪。'因此,友愛的同學們,請信任閱讀的力氣,它讓我們的成長布滿優(yōu)裕從容,它讓我們的幻想不再遙遠,為了明天,讓我們的校內書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領我們成長,讓學問為我們導航。
在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學,要立志并行動,要爭做一名有思想有內涵、品學兼優(yōu)的好同學,讓寵愛讀書成為一種習慣,讓寵愛讀書成為校內最靚麗的'一道風景線!讓我們讀書吧!
最終也預祝高二的學長們取得優(yōu)異的成果,我們期盼你們書寫輝煌。
感謝大家!
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增加語言的感染力。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是我收集整理的升旗儀式的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關心。
升旗儀式的勵志演講稿3
老師們、同學們:
早上好!
細節(jié),是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許很多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推動桌子里,一下子我們班好像成了模范班級,被學校點名表揚?上攵,細節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級肯定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的`。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié),都必需仔細去對待,由于往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部積累得好,自然上面就不會輕易塌下來,假如說連一個小細節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節(jié),你的那座積木肯定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的勝利與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的勝利之路肯定走得比別人更好、更長。
我的講話完了,感謝!
升旗儀式的勵志演講稿4
老師、同學們大家好:
今天我演講的主題是關于網絡、我們、安全.
隨著第三次科技革命的結束,人類社會進入信息時代,網絡成了這一時代的標志,然而人們對它不合理的利用,使它從溝通神器轉變到雙刃劍,網絡也隨之蒙上一層朦朧的面紗,實事求是的說,網絡既有利又有弊.
對于網絡它的利與弊是同時存在的,任何一個新生事物的出現(xiàn),必須對社會有一些沖擊,既有利于社會發(fā)展的因素,也有一些弊端存在.
網絡的弊端,嚴格的說是人的弊端,一些人不正確使用網絡會給人們帶來許多危害,尤其是青少年過多的把時間用在網絡中,對身心造成了危害.網絡對青少年造成的危害主要有以下幾點:
、傥:ι眢w健康:
長時間連續(xù)上網會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、焦躁不安、食欲不振、血壓升高、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,有的甚至消極自殺,不良的上網環(huán)境也會損害青少年的身體健康.
、趯η嗌倌甑男睦碓斐刹涣加绊懀
長期上網會引發(fā)青少年網絡孤獨癥,人際清高淡漠,對現(xiàn)實社會產生不認可,甚至逃避的心理;網戀和網絡聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛,導致各種情感問題;網絡的虛擬性、隱蔽性,會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙;用網時間過長,還會導致網絡成癮癥,使青少年變得孤獨、敏感、憂郁、警覺,不服從社會規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況③對我們的人身安全造成威脅:
近幾年有些人見網友被害的事情時常發(fā)生,輕則造成經濟損失,重則丟掉性命.
以上種種事例向我們表明,網絡對青少年的危害非常大.但是不是因為有弊端我們就遠離網絡、拒絕網絡呢?當然不是,網絡對我們的生活與學習也是有益處的如:網絡有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法;提供了求知學習的新渠道;開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質.上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊;從而有助于他們全球意識的形成.同樣,又可提高青少年綜合素質.通過上網,可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益的圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng).
一句話,電腦網絡,實質上也就是一種工具.他就像刀,最初的'產生一定是為了解決生活中的一些問題,但有人卻利用刀鋒利的這一特性來殺人,而刀本身并沒有錯.所以我們一定要正確的、合理的使用網絡,才能發(fā)揮這個工具應該發(fā)揮的有效的作用.
最后我代表我們高一x班向這次配合我們做調查的老師和同學說聲謝謝!
升旗儀式的勵志演講稿5
尊敬的老師、親愛的'同學們:
你們好!
你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場上常;钴S著老師們、同學們打籃球、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
升旗儀式的勵志演講稿6
高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!痢林袑W的希望!
所以,高三學年注定是沉甸甸的`:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
升旗儀式的勵志演講稿7
老師們、同學們:
大家好!
沐浴著清晨的馨香,迎著絢麗的朝陽,我們在這里舉行升旗儀式。首先,我代表學校黨政領導向全校師生致以新學期的祝賀!并對剛升入我校的高一新同學表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢想來到高中的校園。如果你為理想而耕耘,這里會讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者,這里會是你上進的階梯;如果你志在云天,這里會成為你騰飛的起點。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。
新學期,新面貌,創(chuàng)造新的成績;新起點,新生活,孕育新的希望。值此新學期開學這際,我向同學們提出來兩個方面的要求和希望:
第一不要迷失自己。
美國一個心理研究機構曾經做過這樣一個實驗:在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說:現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個小時,等我們回來再吃,就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會,實在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學家對這些幼兒跟蹤調查,直到他們長大成人,進入社會。調查的結果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學家說:通過自我約束以克制沖動和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學們,說到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學手機不離手,隨身聽不離耳,文曲星里玩游戲,自習課上讀,甚至還有個別學生抽煙、喝酒、打撲克、上網吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學的界限,已經出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學一心想著提前享受,把校園當成玩耍的樂園,揮金如土扮瀟灑;把校園當成戀愛的公園,勾肩搭背玩浪漫。
這些同學,在本該學習的'年齡卻去追求享受,在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激,等到學習的大好時機錯過,等到青春的年華逝去,想一想,你們有立足社會的資本嗎?你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎?你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎?
是的,游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會里,在豐富多彩的生活中不迷失自己,需要有辨別是非的能力,也需要堅強的毅力。中學階段正是一個人成長的黃金時期,思想敏銳、求知欲強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華,應廣泛學習各種知識,提高素質,為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。
處在人生的哪個階段就去做哪個階段應該做的事情,叛逆的結果只有自己在心里哭泣著體會。
第二要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
同學們要切實做到尊守《中學生規(guī)則》、《中學生日常行為規(guī)范》,加強自身道德修養(yǎng)。本學期,學校仍然把中學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重點,同時務必抓好、抓到位,重點針對學生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機到校,亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴禁學生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經發(fā)現(xiàn)學校將會給與開除學籍、退學等嚴肅處理。學校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生,希望同學們要給與足夠的重視,嚴禁撞到學校管理這兩條高壓線,也希望同學們正確對待學校的管理,別不屑于家長的擔憂,別不滿學校的管理,其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿:你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長的擔憂,別不滿學校老師的管理,其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿:你的成材就是他們最大的欣慰。
同學們:新的學期面臨著新的挑戰(zhàn),新的學期肩負新的重任。學校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風為同學們創(chuàng)建發(fā)展的平臺。正視面前的激烈競爭和挑戰(zhàn),抓住機遇,奮力拼搏!我們也希望同學們,不要揮霍如花般的歲月,要用點時間認真思考未來!青春無權享受!青春無權閑適!
最后,祝各位教師在新的學期工作順利!祝同學們學習進步!
謝謝!
升旗儀式的勵志演講稿8
新學期學 孔夫子曾說過:不學禮,無以立。就是說一個人要有所成就,就必需從學禮開頭?梢姡谇嗌倌晖瑢W中,深化開展禮儀訓練,重塑中華民族文明禮儀的新形象,培育文明有禮的新一代,是非常必要和特別重要的。 我想大家肯定聽過劉備三顧茅廬的故事,這個故事說明只有敬重別人,才能受到別人的敬重和信任,在事業(yè)上才能獲得勝利。
在這三月份的文明禮儀中,許多同學已經留意到了這一點,現(xiàn)在,走在校內里時常能聽到同學們洪亮而親切的問喉聲。學校團委支配的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的同學和上班的老師,而美妙的一天就在這聲聲問好聲中開頭。隨著文明禮儀訓練的深化開展,課上舉手的人多了,和聲細語爭論問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了,順手撿垃圾的人多了,我們的校內比以前更潔凈了;宿舍的內務比以前更潔凈了,熄燈后講話的人少了,教室開無人燈開的少了,順手關燈的人多了;為小事吵架動手的人少了;樓梯上追趕打鬧的人少了,相互謙讓的人多了。三月的春風吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果,也是學校提倡文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個人專心呵護。當然,我們也應當看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會發(fā)覺了有些同學在這方面做的還不夠,如進學校不掛戴胸卡,穿著裝扮跟同學不相配,中午進餐依舊跑步進食堂,不顧他人安危;鋪張糧食現(xiàn)象特別嚴峻。有些同學一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;許多同學還在不許購物的時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧平安?吹竭@些現(xiàn)象我們感到痛心,感到擔心,更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀訓練的深化而在我們學校絕跡呢,我盼望這些同學能快速提高自己的思想熟悉,快速提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的熟悉,從而自覺地規(guī)范自己平常的.言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習慣。假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來。 假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在錢袋。
假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經失去了做人的真諦。盼望同學們肯定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中學校部的校內里到處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學校生禮儀洋溢在漂亮的校內里呢? 我們學校生要著裝得體,符合同學身份,體現(xiàn)出新世紀同學篷勃向上的風采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要嚴厲 仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于"禮儀之邦' 這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與分散力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值周同學的批判勸阻。受到老師的關心,應主動懇切地說感謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友情更深厚。 在3月這個文明禮貌月,全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這訓練我們的漂亮校內。 我的演講到此結束!感謝!
升旗儀式的勵志演講稿9
敬重的各位老師、同學們:
大家好!
九月的xx,氣候宜人;漂亮的英才,欣欣向榮。藍天白云之下,迎著初升的晨曦,我們全校師生在這里進行莊重隆重的升旗儀式。遠眺著五星紅旗冉冉升起,傾聽著氣壯山河的國歌在校內回蕩,我們感到心潮澎湃,感動萬分。在這獵獵飄揚的紅旗底下,回顧過去,我們傲慢驕傲,展望將來,我們布滿信念,因此今日我講話的題目是再接再厲,培育更多英才!
溫馨的九月,碩果累累;新學期的英才,氣象萬千,最大的變化就是我們學校的學校、學校、高中又迎來了一大批新同學!又迎來了一批熱心訓練事業(yè)的優(yōu)秀老師!我們的同學數(shù)量越來越多了,我們的老師團隊進展壯大了!在此,讓我們向新加盟英才的老師和同學們表示熱忱的'歡迎!
過去的一學年是初高中畢業(yè)班喜獲豐收的一年。在全校師生的共同努力下,在老師們孜孜不倦的培育訓練下,我們學校高考成果再創(chuàng)輝煌,令全區(qū)的學校刮目相看;我們的中考成果引人矚目,震動了整個集美地區(qū)。
同學們,老師們,過去的一個學年的輝煌成果讓我們精神抖擻;很多老師和同學的驕人成果讓我們信念百倍。
新學期的鐘聲已經敲響,我誠心地盼望,我們廣闊同學能夠以我校考入清華的同學和表現(xiàn)突出的同學為榜樣,努力學習,實現(xiàn)自己遠大的抱負,書寫自己壯美的人生!
我真誠地期盼,我們廣闊老師再接再厲,增加使命感和責任感,履行好訓練教學的職責,把每一個同學都培育成社會的精英!
我十足地信任,將來的英才學校將會消失更多地優(yōu)秀人才,將會匯合更多的一流老師,將會制造出更加輝煌的業(yè)績!真正做到素養(yǎng)訓練,英才輩出!高端學校,精英無限!
感謝!
升旗儀式的勵志演講稿10
老師們,同學們:
大家早上好!
遙想六十三年前,青年學生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運動;試看二十年來,改革開放的春風吹遍神州大地,一項項巨大成就在外國人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠望千里之外,中華體育健兒在泰國曼谷憑著一顆赤誠愛國心,為我國的體育事業(yè)增光添彩。
昨天的中華巨龍,先輩們舞起來了;今天的東方太陽,先輩們托起來了;那么明天呢?明天的巨龍誰來舞,明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青春少年,是我們這些肩負著父輩重托,民族希望的新一代龍的`傳人!
為了祖國的明天,我們需要一二·九請愿學生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對美好未來的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對美好未來的執(zhí)著,為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當今飛速發(fā)展的社會中,我們需要不斷用知識充實自己,完美自己;我們需要可以為祖國建設增磚添瓦的一切。
同學們,不要再為過去的傷悲喊痛,不要再為過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,才對得起今天的我們和我們的今天。
同學們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強,抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
升旗儀式的勵志演講稿11
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《青春再動身》!
首先,我很榮幸作為同學代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長,感謝校長,感謝各位老師。時間流轉,不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值得牢記一生的日子里,我想全部同學的心情都像我一樣,有幾分學業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,由于在這里有太多的感動讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
XX年,我們初入校內,那一年,建國六十周年大慶了。伴著國慶的腳步,合著全國人民對祖國的祝愿,奇怪 而幸運的我們懷揣著幻想來到新北方高中。那時的我們,青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上,有我們睡覺留下的口水;課間,有我們嬉鬧的叫喊;墻壁上,有我們排上的球印;老師要沒收手機時,竟然說"我沒玩手機,玩的是鍵盤。'那時候,我們對誰都不服,認為誰都在和我們裝,沖動的我們又留給別人一個愛打架的印象。為此,我們的同學受過損害,我們的老師飽受熬煎,當然我們的父母也在金錢和情感上忍受著煎熬。那時候的我們年少輕狂,甚至揚言"某某某,等我畢業(yè)了,我肯定找人把你暴打一頓!'而如今,我友愛的同學,我們就要分別了,你卻在我送你的同學錄上寫道"你是我最好的伴侶,祝愿你在今后拼搏進取,幸福一生。'這一刻,我好想擁抱你
XX年,我們高二了,那一年,上海世博會開幕了。我們依舊是一個年少無知的少年,依舊沖動,依舊執(zhí)拗。忍受了一整年,是學校里最小的同學。最終,等來了新高一,我們也成了學哥、學姐,我們也開頭學會在學弟、學妹們面前"裝'一下!對于老師的勸告,我們也開頭頂撞。以前一些毛病是隱秘進行的,現(xiàn)在也有了膽識開頭公開活動。廁所里,有我們吸煙時扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時掉的撲克;教室里,有我們嬉戲時開的手機。我們開頭埋怨起來,埋怨老師的多管閑事,埋怨同學的好言相勸,埋怨家長的苦心嘮叨,我們在想:"都長這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時才能自己作主?'我們埋怨學校的教室,我們埋怨學校的宿舍,我們埋怨學校的食堂,我們埋怨整個學校,我們揚言:"等我畢業(yè)了,我就買個炸彈,把學校炸了!'我可愛的新北方高中的三臺子校內呀,曾經那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實,冬天里滿是白雪,在那里,曾經我們一起用我們最喜愛的"pose',在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長的果子,那里的'桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場上掃雪,當然也在掃雪時打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三臺子校內呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘垣。
XX年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開頭在哀痛中學會頑強,在困苦中學會忍耐,在挫折中學會成熟。你愿,或者不愿,學校已被強拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依舊堅守,不離,不棄。高二、高一的學弟學妹們,你們永久都不能理解我們內心的苦痛,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的新北方高中的三臺子校內都沒有信守最初的商定,全都離開了我們。兩年呀!無論我們是埋怨,是哀痛、還是憎恨,我們的印記早已經深深地扎在了那里。但是,已經開頭成熟的我們,在學校和老師的支持下,我們頑強地拼搏。最初,在老校區(qū)沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學校就請我們吃豐富的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺,我們毅然堅守盼望。我們在奮斗、在堅持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,連續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨一無二的精神。這種精神,我們全部人都應當學習,讓這種精神融入我們的血液!
升旗儀式的勵志演講稿12
在這個秋高氣爽的天氣里,迎來了一個不平凡的星期一,因為,今日是我們班升旗!我們帶著激動的心境,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領巾,清了清嗓子,整裝待發(fā)地向主席臺走去。
過了一會兒,學校的同學們向一籠小鳥被放出來一樣,連蹦帶跳地跑到操場上,嘰嘰喳喳的亂成一團。一陣微風拂過,操場上漸漸安靜了下來,同學們個個踮起腳尖,目光齊刷刷地朝向了主席臺,恨不得升旗儀式快點開始。
主持人一聲令下,洪亮的聲音一下子打破了學校的寧靜,“升國旗、奏國歌、敬禮!”,我和同學們面向鮮艷的五星紅旗,伴著莊嚴的國歌,舉起手,注視著升旗臺,目光隨著國旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀,你是我們的.先輩們用拋灑了多少鮮血才換來的!想到那里,我不禁熱血沸騰,站得更加挺拔了!
國歌結束了,三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺,行了一個標準的隊禮,伴著背景音樂,把早已背得滾瓜爛熟的臺詞傾盆托出。他們時而高亢,時而低沉,時而深情,時而感動。同學們早已身臨其境,和主持人的話語融為了一體,就連樹上的小鳥,都仿佛已經聽得陶醉了!
就在大家還沉浸在主持人那動聽的講話當中時,我和幾位同學已經排好隊,站上了主席臺。立刻就要到我們了,我們幾個人臉上都帶著廣告招牌似的笑容,手心冒著汗,仿佛空氣都凝固住了,有點讓人喘可是氣來。要發(fā)言的同學都緊張得有些發(fā)抖,話語有點結結巴巴的,可是慢慢地,大家都恢復了自信,把禮貌公約一一給同學們娓娓道來。
最終,在雷鳴般的鼓聲和動聽的音樂下,我們和大家一齊重溫了社會主義核心價值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結束了!
抬頭看看,太陽把萬道金光照耀在五星紅旗上。鮮艷的旗幟,迎風招展,似乎正在訴說著我們這一群了不起的小學生。想到那里,我心里不禁充滿了自豪、充滿了驕傲!
升旗儀式的勵志演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?1、讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。”“運籌帷幄,決勝千里。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的.共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學校就很重視讀書。這學期,學校給每個班級都配備了很多新書本,而且這些書本都是經過老師們的精挑細選。所以,我們要好好愛護這些書本,那么我們應該如何愛護這些書本呢?下面我給大家提幾點要求:
1.借閱書本時應檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應及時向書本管理員或向老師說明。
2.同學借閱書本時必須經過書本管理員或老師的批準,每人每次只能借閱一本。
3.不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4.要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5.發(fā)現(xiàn)書本臟了、破了,要及時清理和修補。
6.借的書看過后要及時歸還,并放回原位。
最后,再來談談如何養(yǎng)成良好的讀書習慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候,你會發(fā)現(xiàn),書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應用,受益,再讀書,再應用,再受益,如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。
親愛的同學們,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣,并真正地受益于這個習慣。同學們,如果你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧,同學們!
升旗儀式的勵志演講稿14
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《青春再動身》!
首先,我很榮幸作為同學代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長,感謝校長,感謝各位老師。時間流轉,不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值新學期的鐘聲已經敲響,我誠心地盼望,我們廣闊同學能夠以我?既肭迦A的同學和表現(xiàn)突出的同學為榜樣,努力學習,實現(xiàn)自己遠大的抱負,書寫自己壯美的人生!
我真誠地期盼,我們廣闊老師再接再厲,增加使命感和責任感,履行好訓練教學的.職責,把每一個同學都培育成社會的精英!
我十足地信任,將來的英才學校將會消失更多地優(yōu)秀人才,將會匯合更多的一流老師,將會制造出更加輝煌的業(yè)績!真正做到素養(yǎng)訓練,英才輩出!高端學校,精英無限!
感謝!
升旗儀式的勵志演講稿15
一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風吹,無懼無畏,不氣不餒!钡拇_,昨天的快樂與悲傷,成功與失敗,在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎,平凡是不凡的載體,吸取昨天的經驗與教訓,以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會美好高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。
昨天我們在哪里?在想什么?在做什么?昨天我們在讀高二,對高三滿懷憧憬,滿懷向往,或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關鍵的一步——高三,請問,此時此刻,你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?
也許昨天我們已經在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。
無論以前怎樣,總之,志同才能道合,同一個志向使我們相聚高三,相聚南郊,我們選擇了南郊這塊沃土,就應該在這里勤勤墾墾地耕耘,為的是明年六月的.收獲,說到六月,不禁使我想起了昨天……
作為補習生,我有過這樣的感觸(當然,我的感觸并不能代表所有的補習生):6月8號,從考場上出來時,我明顯感覺到心情并不如預期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時,我心里不斷地默念:“要是再給我一個月、哪怕十天,該多好啊!”
是。《嗯σ粋月,甚至是多做幾道數(shù)學題,多記幾個英語單詞,也許乾坤已被扭轉,相信在場的大多數(shù)補習生都有這樣的感觸,但時光不可能倒流,后悔不起任何作用。
考完試后,緊接著是等待,當然是等待成績,那種等待我覺得用“焦急”來形容已經不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績總要揭曉,人總要面對現(xiàn)實,等待總會有個答案,同學的一個電話驅散了我內心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因為當電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,高考說吧)成績時,我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了!在親朋好友的面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因為我知道:這一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責,而不是委屈的淚水。
再后來,看著同學們的錄取通知書紛紛而至,看著同學的臉上露出幸福的笑容,看著同學的父母滿意地點頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話,那么我想真誠地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試。同時,我也想告訴我們補習生同學:一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來一次。
命運是公平的,有付出就會有回報。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來者之可追,實迷途其未遠,覺今是而昨非!
不管以前浪費了多少時間,干了多少不應該的事,不管我們的知識還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補習,我們就沒有理由后退,沒有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標,追求自己所選擇的目標,我們應該為自己的選擇負責,為自己的選擇承擔一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人矣!毖a習生的經驗教訓是值得應屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時這句話也警示我們補習生同學要吸取教訓,不能再犯同樣的錯誤。
也許,昨天我們還在課堂上睡覺;
也許,昨天我們還在自習時閑聊;
也許,昨天我們還為一些小事和同學爭執(zhí)不休;
也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;
但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽光,我們應該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應該充滿活力,充滿激情,應該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。
明日復明日,明日何其多,人生又能有多少個明日讓你我推拖!把握一個今天,勝過兩個明天,為了高考,我們斗志昂揚,我們無所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報國”深深地植根于心中,肩負起“成才報國”的重壓,我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個,為了明天,從今天開始,從現(xiàn)在開始,行動、行動,全力以赴我們心中的夢。
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