關(guān)于高三勵志發(fā)言稿范文
在生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于高三勵志發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
關(guān)于高三勵志發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能代表高三預(yù)科班全體老師在這里和大家交流。今天是離高考219天的日子;叵雰赡昵澳銈儜汛粝耄錆M對知識的渴望,背負著父母殷切的期盼來到沙城中學(xué),仿佛就在昨天,是那樣的清晰?墒俏覀円呀(jīng)走過了高三的三個多月了。
就在這次國慶節(jié)放假回來那天晚上,做了一個調(diào)查,309班的同學(xué)們給我反饋了他們現(xiàn)階段最關(guān)心的是什么?其中“如何快速提高成績?”、“怎樣才能做到心無雜念,高效學(xué)習(xí)?”、“高考是怎么回事?”、“如何平靜浮躁的心態(tài)?”這幾個觀注點很具有代表性。針對這些問題我也苦苦尋求答案,今天和同學(xué)們探討“一種方法”和“一種境界”:
一種方法既活在當(dāng)下。有人問禪師,什么是活在當(dāng)下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當(dāng)下。也許我們覺得這個解釋太樸實,它的含義我們是否清楚呢?我認為它至少包含三層意思:
第一、活在當(dāng)下就是珍惜現(xiàn)在,因為最重要的時間就是現(xiàn)在。第二、活在當(dāng)下就是享受過程,體驗學(xué)習(xí)帶來的快樂,兩千多年前孔子曾說“吾十有五而志于學(xué)”,因為他找到了樂,“學(xué)而時習(xí)之,不矣樂乎”為證,這個樂就是學(xué)樂,因此凡是樂者,一切都是享受,凡是不樂者,一切都是負擔(dān)。
第三,活在當(dāng)下才能更好地走向未來。因此,活在當(dāng)下是一種積極心態(tài)。
同學(xué)們,現(xiàn)在連接著過去和未來,如果你一味地為過去的事情后悔,你就會消沉;如果你一味地為未來的事情擔(dān)心,你就會焦躁不安。(故事:有一個鄉(xiāng)下姑娘擠了一罐牛奶,把它頂在頭上,然后就開始胡思亂想了,這罐牛奶可以賣幾塊錢,這幾塊錢可以買幾只小雞,小雞長大了可以下很多的雞蛋,雞蛋又可以孵出很多小雞,小雞長大又可以下很多雞蛋,這些雞蛋賣的錢就夠我買一件漂亮的裙子了,我穿上到王宮跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀請我跳舞,我要擺擺矜持……,她一歪腦袋,牛奶罐掉地上摔碎了)故事告訴我們:如果你不活在當(dāng)下,就會失去當(dāng)下。如果你不重視現(xiàn)在,就會失去未來。
有的同學(xué)可能會說,我已經(jīng)活在當(dāng)下了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他什么事我都不管了,為什么我的成績還是不能提高。我想說這是一個偽學(xué)習(xí)理論。你沒有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓,你的成績當(dāng)然不能提高,因此我希望同學(xué)們能提高一種境界,就是厚德載物的境界。德,當(dāng)然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來,就是根基、行為、習(xí)慣,就像種樹一樣,無數(shù)人都一心往上長,從來不往下長,結(jié)果上面不斷長,下面沒有扎根,如水中浮萍,無根之草。而今天教你不斷扎根,只要根深蒂固,上面不用規(guī)劃,你的成績就會不斷的取得進步。
怎樣扎根,下面給你四點意見供參考:
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬事萬物,身邊的每一個人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學(xué)習(xí),幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。其實寬容這詞就能說明這一點,一個人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會生氣,經(jīng)常對身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當(dāng)然知識就不能夠進入。
3、堅守本心。你內(nèi)心的本真是什么?來沙城中學(xué)時你的夢想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過了近二十年的.單身生活,在高三的最后二百天你能否保持單身?同學(xué)們,只要你能堅守住內(nèi)心最原始的真實,你必將加速你夢想的實現(xiàn)。
4、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。其實生活即學(xué)習(xí),生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀律問題不斷,學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次,在上百年前弟子規(guī)對學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先并列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節(jié),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。
同學(xué)們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。最后,我想和大家分享一段我改編的話:
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。他的中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)這樣度過:
當(dāng)他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為生活的庸俗、頹廢而羞愧;畢業(yè)的時候,他能夠說:我把我的時間和全部精力都獻給了人生最輝煌的事業(yè),為我自己的未來而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!同學(xué)們,活在當(dāng)下,提升境界,相信自己,當(dāng)這一切過去,你們將是第一。
關(guān)于高三勵志發(fā)言稿范文2
老師們、同學(xué)們:
今天是個特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)x加油,為自己加油。再過x天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出的成績!
同學(xué)們,這x天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。
同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的'人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們,x天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,x天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會高。我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ?考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。
在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!
關(guān)于高三勵志發(fā)言稿范文4
各位同學(xué)、老師、家長代表們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三年級生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生;厥淄拢撵`的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的'眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。希望母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三年級同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三年級的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!謝謝!
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