愛護校園環(huán)境演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的愛護校園環(huán)境演講稿范文，歡迎大家分享。
愛護校園環(huán)境演講稿范文1
老師、同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的'小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學每天走進班級里，都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家。
愛護校園環(huán)境演講稿范文2
尊敬的黃校長：
您好!我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當我們仔細發(fā)現(xiàn)，觀察時，校園里的垃圾將不計其數(shù)。
長期以來，同學們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，如果所有的人都這么想，那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學們之所以亂扔垃圾，就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾，不僅僅是一個牌子上死板的'提示語，而是從身邊做起，從我做起。作為學校里的大姐姐，我提出以下建議：
1在校園里的每一個地方，貼上一些幽默、風趣的宣傳語，告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫，同學們上交給班主任，班主任在交給學校，再評出一、二、三等獎，以及優(yōu)秀獎，這樣的宣傳語就不會死板了。
2每個班級召開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班隊會，讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。
3在晨會上做“保護校園環(huán)境，從我做起”的講話，讓同學們了解它的重要性。
4學校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境，從我做起”的大型活動。
校園的環(huán)境，要由我們來維護，地球的環(huán)境，更需要我們的維護，讓我們一起“撿起地上的一個垃圾，保護校園與地球的環(huán)境”，共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
愛護校園環(huán)境演講稿范文3
敬重的教師同學們：
大家好!
我站在講臺上，觀察大家布滿朝氣和歡快的臉龐，突然感覺自己很感動，很感謝我的班主任教師還有各位同學能夠賜予我這一次演講的時機，我的演講題目是《愛惜校園環(huán)境從我做起》。
大家知道為什么我會這么感動嗎?由于我愛這個集體，我也很珍惜和大家在一起的時間，我們有緣分能夠聚在一起，我信任是上天最好的安排。我們的班級，我們的校園就是我們的另外一個家呀!或許許多的同學在家里都是小公主、小王子，不用自己清潔衛(wèi)生，由于爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個集體中，我們每個人都是仆人公，我們要去照看和關(guān)愛我們的同學，同學們也會賜予我們一樣的愛惜，而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的，只有當我們每個人都去愛惜我們周邊的環(huán)境了，我們的學習氣氛和環(huán)境才會更好起來啊!所以，我們想要有一個更好的環(huán)境去學習去生活，首先就要從自己動身，這樣，當我們每個人都動身起來，我們就會擁有一個更加美妙的明天了!
那么我們愛惜環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起，不要亂扔垃圾，每個人注意好自己的個人衛(wèi)生，課桌里面不堆藏垃圾，由于垃圾一旦積累起來很久，就會有各種各樣的細菌，這會影響到我們的安康，嚴峻的話會讓我們生病，不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾，影響四周的同學哦!其次，我們在校園假如看到有遺棄的垃圾，我們就要撿起來放進垃圾桶，大家不要覺得這樣做很別扭，大家知道典范是什么嗎?典范就是能夠英勇去做大家都不敢去、不想去做的`事情，當我們有一個人做起典范時，他人也會向我們學習并且做同樣的事情，只有通過這種力量的傳遞，我們的愛惜環(huán)境的意識才會得到穩(wěn)固，校園環(huán)境也會變得更好起來!
我們每個人都生活在這個大大的校園之中，每個人都是祖國的花朵、將來，為了成為一個更好的將來，我想我們有義務去做一個時代的典范，不僅是為自己，也是為了我們整個集體，整個社會，還有我們的祖國，讓我們一起攜手同行，關(guān)注自然環(huán)境，共同愛惜環(huán)境衛(wèi)生，從每個人做起，讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時代吧!
愛護校園環(huán)境演講稿范文4
愛護校園環(huán)境，美化校園生活的國旗下演講稿1尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家上午好。今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境，美化校園生活》。
作家說，環(huán)境是心靈的港灣。畫家說，環(huán)境是靈感的源泉。教育家說，環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們小朋友來說，環(huán)境是保證我們能健康學習的必要條件。
小朋友們，校園是我們學習的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個人的學習生活和身心健康，同時，校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志，不僅關(guān)系到學校的整體形象，也集中反映我們師生的整體素質(zhì)�？傮w而言，我們文星小學的學生整體素質(zhì)是好的，文明程度是高的，你們熱愛學校，愛護校園，使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，得到了社會各界和領(lǐng)導的廣泛贊譽。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不太和諧的地方：
一是：老師上課的時候發(fā)現(xiàn)，有的小朋友完好的'課桌上有鉛筆涂劃的痕跡，小朋友們，你們的課桌都是學校專門為你們挑選的最漂亮最干凈的桌椅，如果你們用鉛筆亂涂亂畫這樣對嗎？（不對）那之后我們就來比一比，看誰的課桌最干凈好嗎？二是：草坪綠化帶，下課的時候老師會看到有的小朋友在玩耍時會踩到小草，你踩到它們的時候它們會不會痛呀？（會）還有放學的時候，你們要帶領(lǐng)爸爸，媽媽走學校門口的大路，不能踩到兩邊的綠化區(qū)里的小草好不好？（好）那今天放學的時候老師就看一看哪位小朋友做的最好！
每位小朋友都應該為校園的美麗整潔多做一點事，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生整潔；不在墻壁桌面上亂涂亂畫，讓墻壁課桌保持完好無損；愛護公共財物，輕輕開關(guān)門，不亂動消防器材設(shè)施，不損壞標牌護欄等等。總之，愛護校園環(huán)境，美化校園生活，需要我們每個人從身邊的小事做起。
小朋友們，讓我們攜起手來，打造更美校園，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！我相信，我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗，我們的校園生活一定會變得更加美好。我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
愛護校園環(huán)境演講稿范文5
尊敬的黃校長：
您好!我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當我們仔細發(fā)現(xiàn)，觀察時，校園里的垃圾將不計其數(shù)。
長期以來，同學們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，如果所有的人都這么想，那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學們之所以亂扔垃圾，就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾，不僅僅是一個牌子上死板的提示語，而是從身邊做起，從我做起。作為學校里的大姐姐，我提出以下建議：
1。在校園里的每一個地方，貼上一些幽默、風趣的.宣傳語，告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫，同學們上交給班主任，班主任在交給學校，再評出一、二、三等獎，以及優(yōu)秀獎，這樣的宣傳語就不會死板了。
2。每個班級召開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班隊會，讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。
3。在晨會上做“保護校園環(huán)境，從我做起”的講話，讓同學們了解它的重要性。
4。學校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境，從我做起”的大型活動。
校園的環(huán)境，要由我們來維護，地球的環(huán)境，更需要我們的維護，讓我們一起“撿起地上的一個垃圾，保護校園與地球的環(huán)境”，共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
愛護校園環(huán)境演講稿范文6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境從我做起》。
每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務與責任。那么，作為彭浦三中的.主人，愛護校園環(huán)境，我們究竟應該怎么做呢。
這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。
同學們，聽了這個故事，你有什么想法呢我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環(huán)境中呢碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢可是，正因為一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學生走過的地方，都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它呢這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。
俗話說得好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報！我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
大家行動起來吧！愛護校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議愛護校園環(huán)境，從我做起，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡彎腰精神，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要大家的努力！
謝謝大家！
愛護校園環(huán)境演講稿范文7
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應該讓校園中的'綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀�，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
愛護校園環(huán)境演講稿范文8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學校是我們學習的地方，作為其中的一員，我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園里經(jīng)常會有同學會做出一些不文明的舉動：在操場教室里亂扔紙屑雜物，在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后，各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn)，反映出我們文明修養(yǎng)不夠，沒有按照《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。
我們既然是校園的'主人，就應當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園，不亂扔紙屑，隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物；平時做值日的時候，認真打掃，不放過一個死角。我們的校園環(huán)境就會有很大的變化。
播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園，做維護校園環(huán)境的文明人，為創(chuàng)建美麗校園貢獻一份力量。
愛護校園環(huán)境演講稿范文9
一年中，我們四分之三的時間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學習、生活、成長。所以，愛護校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的`責任和義務。
走進我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。我們應該以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃，教室每天放學要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
各位老師、各位同學，讓我們行動起來，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。
愛護校園環(huán)境演講稿范文10
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園！
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的'天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳��；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做自由落體的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢？
同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛護校園環(huán)境演講稿范文11
尊敬的教師、敬愛的同學們：
大家好!
同學們，每當你們跨入校內(nèi)，步入教室時，你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的，校內(nèi)就是我們的家，我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員，都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務和責任。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學來說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，雪白的墻壁，通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?
走進我們的校內(nèi)，每個人都能感受到她的漂亮。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝飾出條條漂亮的風景線�？墒怯袝r候我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在氣憤，地板、操場在抗議!因為我在們校內(nèi)中卻少數(shù)同學肆意破壞著這漂亮的`環(huán)境：亂扔垃圾，涂鴉墻壁;教師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮干凈充溢和諧人文氣氛的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。漂亮的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一位同為就都應當去愛護它。
學校是我們的家，我們是學校的主子，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，添一份朝氣，有一個舒適的學習生活環(huán)境。教師們、同學們，踴躍行動起來，愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們向全校師生建議愛我校內(nèi)，從我做起的校內(nèi)無垃圾行動，并盼望大家做到以下幾點：
教室里：易受傷的是干凈的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設(shè)施。所以我們應當對課桌椅、桌套的運用都要細致愛惜，因為它們陪伴著你一年又一年歡樂的學習、成長。假如發(fā)覺有破壞墻壁的行為，我們應當堅決制止。平常不要在教室里追逐打鬧，保證教室靜謐干凈，我想教室內(nèi)的設(shè)施運用多久也是完好無損的。
樓梯走廊內(nèi)墻壁、樓內(nèi)設(shè)施也是簡單受到損傷的，那我們就應當上下樓梯排隊有序，不要搶不要急，對樓內(nèi)設(shè)施不破壞，不在走廊樓梯上追逐，這樣即愛護自己和同學們的平安，也愛護墻壁和設(shè)施不受到破壞。
操場一樣須要我們的呵護。不能隨意亂扔紙花、泡泡糖等雜物，發(fā)覺有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠剛好撿起，既美化了校內(nèi)，也愛護了小伙伴的人身平安。上廁所要文明，不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內(nèi)，以免堵住廁所等等。同學們還可以相互探討，我們還有哪些須要留意和愛惜的地方，一起來維護。
我們是校內(nèi)的主子，假如每一名同學和教師都能夠愛校如家，我想學校的環(huán)境將更加的美麗，我們的同學們也將在干凈干凈的校內(nèi)中安康歡樂的成長。同學們，讓我們都來呵護漂亮的校內(nèi)，做校內(nèi)的愛惜小衛(wèi)士，長大了必須能夠成為一名文明公民，成為一名具有社會責任感的世界公民。
愛護校園環(huán)境演講稿范文12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《愛護校園，美化環(huán)境，從我做起》。
“今天是個好日子，今天天氣好晴朗”每每我們都會以這樣的言語來形容此刻的心情。亦如今天，同學們，每當我們走進校園，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學樓，寬敞潔凈的樓道，綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢，就如同讓我們走進了自己第二個家。的確，校園就是我們的家，我們在這樣的`環(huán)境中學習、生活、成長是幸福的，是快樂的。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學來說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地撿拾飲料盒、紙屑等；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是，我們也常看到一些不如人意的情景：有些同學把食物帶進教室，隨意丟棄包裝，散發(fā)著各種異味，尤其是辣吃；課桌里，糖紙，膠帶皮，紙屑，最令值日生頭疼；墻壁上，總有很多人的黑手印。樓梯上、走廊上有些同學邊走，邊吃，邊扔：紙屑、食品袋；水泥道上，綠化帶里，經(jīng)�？梢娎袀�別同學已習慣于亂扔紙團，飛紙飛機或故意玩“天女散花”等，這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭，更嚴重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。有諸如此類壞習慣的同學們，你們曾經(jīng)想過沒有？我們優(yōu)美的校園經(jīng)過7年的建設(shè)、修補多不容易！你們怎忍心這樣對待它呢？這些不和諧的音符，我們是不是早該將它摒棄？
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。眼下，正是我市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時期，我們更應該從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。每周五我們都會在校外參與“創(chuàng)建文明城市”。這是一件需要，也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人，在這一系列過程中，我們中的每一位，都將是嘉峪關(guān)創(chuàng)建全國文明城市的主角。
所以呼吁大家愛護環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明城市，和諧校園，請同學們做到以下幾點：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)城，關(guān)心創(chuàng)城，融入創(chuàng)城。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起，摒棄不文明陋習，積極爭當文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍。
老師們，同學們，讓我們著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園的每一個角落！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
愛護校園環(huán)境演講稿范文13
尊敬的各位老師、同學們：
晚上好！
很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是：保護校園環(huán)境，從小事做起。
每當同學們跨入校園的大門，走向宿舍，步入教室時，同學們是否感覺到好像走進自己的另一個家。我們在校園里學習、生活、成長。因此每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園的義務和責任。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是每個學生義不容辭的責任��！校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
愛護校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設(shè)施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂而不為呢？當你準備隨地丟垃圾的時候，是否想到，這隨意的一個小動作，不是我們學生應有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點點滴滴的`小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，為建設(shè)校園貢獻出自己的一份力量！從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
愛護校園環(huán)境演講稿范文14
老師、同學們：
你們好！
我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地，萬物復蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節(jié)來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大—片大—片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。
作為一名小學生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧。
近幾天，天氣越來越暖和了，學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數(shù)同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的`一道風景線，它與我們學校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區(qū)的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。
管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風后遺癥的丁老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區(qū)，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起��！丁老師，您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區(qū)啊！我們不再賭氣了，我們的眼睛濕潤了，我們趕緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。
同學們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好！
謝謝大家。
愛護校園環(huán)境演講稿范文15
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。
學校是我們的共同的家，在這里，我們漸漸的成長，在這里，我們學問漸漸的積存，這是屬于我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎�，去愛惜，一個好的校園環(huán)境有利于我們的成長，有利于我們高效率的學習，我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中歡樂的度過每一天的校園時間，愛護校園環(huán)境是我們每位同學，都有著屬于自己的的一份。
望著環(huán)境美麗的校園，便會想起我們在這里度過的每一天歡樂時間，但是在校園內(nèi)卻常常消失一些不文明的習慣，有的同學喜愛在校園的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋順手就是一扔，也不情愿多走幾步放進前面的垃圾桶里，在教室里，潔白的墻壁上消失了雜亂無章的籃球印，還有某些人的共性簽名，以及他們?yōu)樽约毫粝陋殞儆谧约旱摹懊浴�，還有一些同學喜愛在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻，教室外那頂著警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經(jīng)體無完膚。
學校的環(huán)境是要靠大家共同來維護的，而不是靠著那些清掃衛(wèi)生的清潔阿姨們，假如我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步，垃圾也就會寧靜的躺在屬于它自己的地方，而不會隨風漂浮，不去隨便的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠，不隨便的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干潔凈凈的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
愛惜我們這共同體的家園我們就應當從點滴小事做起，遵循學校的規(guī)定，在學校就要做到時刻的愛護校園環(huán)境，不順手亂扔垃圾，不破壞學校的公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校園的愛護者。
愛護這美麗的校園環(huán)境還應當從我們的'身邊做起，在校園要嚴格的標準自己的行為，看到他人在做破壞我們學校環(huán)境的事情時，就要準時的制止破壞校園的行為，一個校園環(huán)境靠每個人的共同努力去維護。
學校是我們在學習階段共同的家，愛護我們校園的環(huán)境是每一位學子的責任，愛惜校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個人都應當積極的行動起來，從自己入手，從小事做起，讓我們?yōu)閻巯@的環(huán)境而奉獻出自己的一份力氣吧，積極的響應到愛惜學校環(huán)境的號召中來吧，做好自己，為學校美麗的環(huán)境而努力。
我的演講完畢，特別感謝大家仔細的傾聽!
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