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體育生高考發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的體育生高考發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
體育生高考發(fā)言稿1
隨著社會(huì)的發(fā)展，體育越來(lái)越被人們重視，學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“體育”兩字都有了更深的理解；越來(lái)越重視高考體育考試，報(bào)考體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)越多，就如何在術(shù)科考試中勝出提幾點(diǎn)建議。
體育考生的現(xiàn)狀
體育考生的生源，一部分是喜歡體育運(yùn)動(dòng)而報(bào)名的；另一部分是因文化科的成績(jī)不理想，轉(zhuǎn)報(bào)體育專(zhuān)業(yè)的，想投機(jī)在體育專(zhuān)業(yè)上搏一搏。這些考生絕大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的`訓(xùn)練，沒(méi)有什么特長(zhǎng)項(xiàng)目，甚至連鉛球沒(méi)有摸過(guò)的都有，對(duì)體育考試的情況一無(wú)所知；有的也沒(méi)有參加過(guò)什么體育競(jìng)賽，比賽經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)也沒(méi)有。體育特長(zhǎng)生素質(zhì)好文化科成績(jī)差。
體育專(zhuān)業(yè)術(shù)科考試情況
體育術(shù)科考試是普通高考的第一炮，考好了對(duì)后面文化科的考試有著積極的影響，所以術(shù)科考試非常關(guān)鍵，從術(shù)科考試的情況來(lái)看，要求體育考生各項(xiàng)目平衡發(fā)展才能達(dá)到分?jǐn)?shù)線。在考試過(guò)程中普遍考生鉛球項(xiàng)目較差，失分較多，短跑項(xiàng)目的很穩(wěn)定發(fā)揮。
建議
從考試項(xiàng)目、考試情況、考生的現(xiàn)狀來(lái)看想在體育術(shù)科考試中取得好成績(jī)，必須從體育考生的選材、管理和訓(xùn)練等方面著手。
一、制定嚴(yán)格的訓(xùn)練制度
體育考生的特點(diǎn)是好動(dòng)、貪玩、自律性較差，在管理上的確是非常困難的事。所以對(duì)他們的訓(xùn)練管理必須要跟得上。要有嚴(yán)格的訓(xùn)練制度來(lái)約束他們，對(duì)他們學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活都要有明確的規(guī)定；同時(shí)要加強(qiáng)跟班主任的聯(lián)系，互相溝通，了解考生各方面的情況，教練也應(yīng)多與考生溝通，了解、關(guān)心他們的生活，這樣更有利于管理和訓(xùn)練。
二、制定訓(xùn)練計(jì)劃
為了提高運(yùn)動(dòng)的成績(jī)，對(duì)體育考生進(jìn)行系統(tǒng)的、有組織的、有目的的科學(xué)訓(xùn)練，必須制定訓(xùn)練計(jì)劃。由于體育術(shù)科的考試都在每年的5月份的時(shí)間進(jìn)行。教練員必須根據(jù)考生的基本條件和訓(xùn)練時(shí)間短期等實(shí)際情況制定適合的訓(xùn)練計(jì)劃。
三、訓(xùn)練要抓住重點(diǎn)
我們從考生選專(zhuān)項(xiàng)可以知道，素質(zhì)100米對(duì)短跑專(zhuān)項(xiàng)的考生來(lái)說(shuō)是非常重要，對(duì)于選其它專(zhuān)項(xiàng)的考生也同樣重要，因?yàn)檫@些考生其100米成績(jī)必然差。素質(zhì)鉛球?qū)λ锌忌鷣?lái)說(shuō)都是一個(gè)弱項(xiàng)。因?yàn)殂U球技術(shù)性很強(qiáng)，在短時(shí)間內(nèi)是很難提高的。故應(yīng)將身體素質(zhì)100米和鉛球列為重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容。
四、進(jìn)行跟蹤測(cè)試和心理素質(zhì)的培養(yǎng)
訓(xùn)練要與考試相結(jié)合，既能檢查訓(xùn)練效果又能培養(yǎng)考生心理素質(zhì)；每月規(guī)定要進(jìn)行一次術(shù)科月考。
五、完成目標(biāo)
在高考中重本零的突破考上1個(gè)重本，普本15個(gè)。
體育生高考發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向全體高三教師表示衷心的感謝！
又是一年春來(lái)到，萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們雙語(yǔ)高中教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。
同學(xué)們，我們要樹(shù)立必勝的.信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。我們要對(duì)自己說(shuō)“我能行，我一定行！”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想！
在最后的時(shí)間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢(mèng)在六月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標(biāo)，出發(fā)！勝利屬于你們，20xx，金榜題名，高——考——成——功！
體育生高考發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
三年前我代表高一新生在軍訓(xùn)開(kāi)幕式上演講，那一份忐忑至今難忘。今天，當(dāng)我再次站在你們面前，我才真正觸摸到了這三年時(shí)光。希望我的聲音能引起你的一絲共鳴，也希望我的文字能讓你陷入內(nèi)心最深處的回憶。
從什么時(shí)候起成長(zhǎng)變成了迷茫，我們像是夾在過(guò)去和未來(lái)之間的書(shū)簽，無(wú)從落筆，無(wú)處依靠；從什么時(shí)候起成長(zhǎng)變成了失去，那些初中干過(guò)的蠢事，那些曾經(jīng)溫暖的誓言，都是心里無(wú)法復(fù)制的過(guò)去；從什么時(shí)候起成長(zhǎng)變成了接受，我們開(kāi)始理解周?chē)倪壿嬇c意義，卻開(kāi)始無(wú)力評(píng)判，開(kāi)始被動(dòng)遵守。我已經(jīng)不記得成長(zhǎng)是從什么時(shí)候開(kāi)始變了，只記得原來(lái)以為最平常的竟成了最奢求的，最難忘的竟成了最沉默的，最驕傲的竟成了最平凡的。我們走出成功，走進(jìn)失敗，停止前進(jìn)，陷入挫折。當(dāng)我們墜入低谷，回頭看見(jiàn)的是跌下來(lái)的痕跡，我們害怕，我們驚恐，但卻始終相信，既然已經(jīng)無(wú)法再下落，接下來(lái)便只有上升，只有進(jìn)步，前方等候的只有希望和滿足。
所以我們開(kāi)始成長(zhǎng)，放下一切，改變一切，第一次桀驁不馴，第一次絕不服輸，第一次扛起責(zé)任，頂住壓力，第一次傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。如果曾經(jīng)的無(wú)畏是因?yàn)椴欢�，那么現(xiàn)在的拼搏都是真的英勇。我們一次次地邁進(jìn)逸夫堂，一次次地奔向跑道；內(nèi)心激蕩著的是一張張記錄青春的試卷，和一個(gè)個(gè)燈火漂泊的夜晚。我們從來(lái)沒(méi)有停止抱怨，但也從來(lái)沒(méi)有選擇放棄；從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)滿足，但也從來(lái)沒(méi)有宣布后悔。一路走來(lái)，若是不敢用輝煌或者完美來(lái)形容這三年，至少可以堂堂正正地寫(xiě)下無(wú)愧無(wú)悔。
成長(zhǎng)路上，支持我們的是無(wú)數(shù)個(gè)人無(wú)數(shù)次的陪伴，再多的話也表達(dá)不出我們對(duì)每一個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的感謝。感謝默默付出的家長(zhǎng)，你們本可以活得瀟灑，卻甘愿站在我們的身后為我們保駕護(hù)航；感謝一路走來(lái)的同學(xué)，我們抱成團(tuán)，站成隊(duì)，打成片，連成線，跌跌撞撞卻始終沒(méi)有走散，萬(wàn)千思緒都只是為了相互鼓勵(lì)和那一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的守候；感謝老師，最應(yīng)該感謝的'是老師，我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到了做人，更學(xué)到了百年名校的氣度和驕傲，沒(méi)有您我們走不到今天這一步，謝謝您，老師！最無(wú)法言說(shuō)的感謝是對(duì)五中，感謝這里的一花一木，一磚一瓦，不管我們走到哪里，都終將帶著五中的影子，都絕不敢忘誠(chéng)正明毅的精神。謝謝您，五中！
如果說(shuō)沉心靜氣能夠帶給我們力量邁向遠(yuǎn)方，那么心懷感激便會(huì)讓我們不忘初心磊落前行。今天，我們高三全體站在這里，最后一次致敬這面五星紅旗，站在這里宣誓，然后便要義無(wú)反顧地迎接高中最后的輝煌。不失斗志，無(wú)可匹敵，不忘初心，方得始終。幾千個(gè)日日夜夜我們砥礪自身，等待的就是這一朝封王的一刻；就算前途未卜，只要我們眾志成城，定能劍指蒼穹，橫掃天下！如果這是戰(zhàn)場(chǎng)，我們即將征殺四方；如果這是殿堂，我們必將身披榮光。因?yàn)檫@里是五中，而五中必勝！
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