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代表發(fā)言稿

時間:2024-07-16 10:38:54 發(fā)言稿 我要投稿

代表發(fā)言稿范文

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的代表發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

代表發(fā)言稿范文

代表發(fā)言稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!在這個秋高氣爽的日子里,我們相聚在這里,一起慶祝第二十九個教師節(jié)。作為一名小學(xué)老師,能在這里發(fā)言,感覺非常榮幸。這些年來,我付出了辛勤的勞動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的鼓勵和表彰,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的信任。

  教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個性,精耕細(xì)作

  農(nóng)民種地,他們從來不強(qiáng)迫莊稼按照一個模式生長——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。于是,他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

  教育何嘗不是如此?

  教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來看我們的孩子,我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

  增加了評價的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,從而使他們做一個好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們?nèi)〉眯碌某煽冇制鸬搅诉M(jìn)一步的推動作用,從而形成了一個良性循環(huán)。

  提升師生的.幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

  小的時候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來,對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn),在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。

  事實(shí)證明,這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人,不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn),這需要的不只是技術(shù),更有心態(tài),特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來,失去自由與快樂的人,無法再去審美性的創(chuàng)造。

  ,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們在審美中享受教育與學(xué)習(xí)的快樂。

  正是基于這種思考,李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

  教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步

  有一天,上帝給智者一個任務(wù),叫智者牽著一只蝸牛去散步?墒俏伵E赖脤(shí)在是太慢了,智者不斷的催促它,嚇?biāo),?zé)備它。它卻用抱歉的目光看著智者,仿佛說:“我已經(jīng)很盡力了!”智者又氣又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蝸牛受了傷,反而爬得更慢,后來干脆趴在那里不動了,而筋疲力盡的智者也只好看著它干瞪眼。無奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝為什么叫我牽著一只蝸牛去散步呢?

  又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步?粗榭s的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時候,智者突然聞到了花香,原來這是花園。接著,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風(fēng),還看見了滿天的星斗。陶醉之余,無意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時,它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口,它已經(jīng)帶著自信,奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白:原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!

  在我們對待孩子的教育問題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責(zé)怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,要有一平常心去對待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強(qiáng),有一個積極健康的心理,才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣,相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。

  “教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個重要理念!敖逃且粋‘慢活’、‘細(xì)活’,是生命的潛移默化的過程,所謂‘-潤物細(xì)無聲’,教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’!边@本書的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時,提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”,這些都是我們在從事教育的過程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應(yīng)包含在整個教育過程中,從這樣一個意義來講,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對象,以一個等待的姿態(tài)傾情投入教育,時刻關(guān)注生命的成長。

  再好的榮譽(yù)都只能代表過去,在以后的生活中會充滿各種挑戰(zhàn),在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。最后,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

代表發(fā)言稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!在畢業(yè)前,很榮幸有這個機(jī)會,作為教師代表,和同學(xué)們說幾句心里話。

  再過幾天,同學(xué)們即將離開這個美麗的校園?偸巧岵坏茫是要面對!記得,高一剛開學(xué),看著你們特別明亮、專注的雙眼,讓人覺得,嘿!這一屆學(xué)生很好學(xué)!從一入學(xué),你們這一屆,就被寄托了更多的希望。因?yàn)槟銈內(nèi)雽W(xué)時的成績最整齊。老師們也格外上心,恨不得傾其所有,都教給你們。那時候上,有一些同學(xué)特別喜歡從教室中間或后面,拉著椅子,圍在講臺四周聽,邊聽邊記,注意力高度集中。你還記得嗎?下了,你們一群圍著老師刨根問底,好學(xué)的你們,一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛的面龐,專注的眼神和開心的微笑。面對同學(xué)們的勤奮,老師們付出多少,都開心,都樂意,都心甘情愿!披星戴月,加班加點(diǎn),不在話下!那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都匯成了永遠(yuǎn)的回憶。

  你們?yōu)閷W(xué)校增添了很多色彩,留下了自己的獨(dú)特。喜歡看你們騎著車,瀟灑地,歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們在運(yùn)動場上像風(fēng)一樣掠過的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神,喜歡看你們認(rèn)真不服輸?shù)纳袂!還有那些為了求知,為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當(dāng)初每天穿校服時有多少個不情愿,但為了集體的榮譽(yù)不得不穿;周六周日,節(jié)假日卻依然還要在教室里奮戰(zhàn);日日早起,夜夜晚眠……同學(xué)們,無論再苦再難,也有老師陪伴在你身邊;同學(xué)們,請相信,汗水不會騙人,我們的付出終有回報(bào)。

  校園的每一座樓,都會記得,記得冬天的清早,同學(xué)們天不亮就已經(jīng)到校,和黑色夜空相伴的,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的身影和教室里白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎?面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和挫折,同學(xué)們不退縮,不氣餒,練就出強(qiáng)大的自我修復(fù)的能力,表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取的精神。有一次下大雪,同學(xué)們在厚厚的雪地里盡情地玩耍,雪大路滑,學(xué)校給同學(xué)們放了一天的假,就是這一天的時間,很多同學(xué)都把它充分利用起。同學(xué)們復(fù)習(xí)的書本,做過的試卷,整理的筆記,流的汗水和淚水,融在一起,即將化成你們高飛的翅膀,堅(jiān)定而有力地帶你們?nèi)ワw翔!

  校園的每一寸土,都會記得,年級領(lǐng)導(dǎo)常常奔波在每一個清晨與深夜,守護(hù)著同學(xué)們,關(guān)切的目光,鼓勵的.話語,觸動你我,激勵我們師生砥礪前行!還記得年級領(lǐng)導(dǎo)在一樓西門查遲到嗎?有的同學(xué)晚了,只好繞到教學(xué)樓后,你可知領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心?時間就是分?jǐn)?shù)!分秒必爭!周六下午的自習(xí),同學(xué)們坐到了現(xiàn)在,就是坐上了成功的快車!同學(xué)們,一個人懂得感恩,方會收獲成功與幸福。我們的班主任,風(fēng)雨兼程,嘔心瀝血,高強(qiáng)度的付出,只為同學(xué)們健康的成長,持久的進(jìn)步,不斷地超越!我們的老師付出大量的時間,耐心陪伴著你們,而無暇照顧年邁的父母和自己的孩子。有的老師長期用嗓過度、長久伏案工作,雖然承受疾病之痛,但也要堅(jiān)持上好每一節(jié)!講臺上,老師們都把個人的困難、煩惱、憂愁藏起,平和、微笑著面對學(xué)生。傾自己全部心血,盡我們應(yīng)有的職責(zé),教書育人,不辱使命。同學(xué)們的收獲與成功,就是老師們的快樂與欣慰!

  我們樓前兩棵美麗的老槭樹,都會記得,記得你們挑燈夜讀時的身影,記得你們在它紅色盛裝的懷抱中熱鬧歡快的笑聲。很快,老槭樹也會目送著你們離開學(xué)校的背影。你們是否記得,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一直在為大家即將到的揚(yáng)帆起航做著各種保障!像一座燈塔,為大家指明前進(jìn)的方向,幫助你們順利地抵達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,你是否注意到,父母親頭上日漸增多的白發(fā)?每一根白發(fā)里,都是父母對你辛勤的付出,熱烈的期盼以及26天后,對你十年寒窗的期待!

  同學(xué)們,你是最棒的!無論何時,請記得你的夢想。高考的參考價值是多方位的。世上每個人本就有自己的發(fā)展時區(qū)。身邊有些人看似走在你前面,也有人看似走在你后面。但其實(shí)每個人在自己的時區(qū)有自己的步程。我們重視高考結(jié)果,但不要過于在意這個結(jié)果。你要知道,你是這個世界上唯一的你,是一處不同的風(fēng)景。你永遠(yuǎn)是父母的寶貝,老師的驕傲,不管你走到哪里,母校都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。用你的自信,用你的堅(jiān)持,用你的毅力,贏得屬于你的成功!像一首歌所唱的一樣:“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看,這世界并非那么凄涼;我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方望一望,這世界還是一片的光亮!”

  同學(xué)們即將踏入高考考場,接受祖國神圣的挑選。你需要如水的心境,如的意志!抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,告訴自己,沉著、沉著、再沉著,冷靜、冷靜、再冷靜,自信,自信、再自信!在這里,我代表一中高三年級所有任老師,希望你們志存高遠(yuǎn),金榜題名!祝福你們夢圓六月!為母校再創(chuàng)輝煌!

代表發(fā)言稿范文3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)XX屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀,因?yàn)榻裉焓菍儆诖蠹椅ㄒ坏娜兆印?/p>

  歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲。

  回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開展了豐富多彩的活動,各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累。可以說,六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動中無不留下你們的身影,學(xué)校的'一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實(shí)力與魅力。

  同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;

  正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

  同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯誤時,你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸。此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

  在今天的隊(duì)列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

  1、要懂得珍惜。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

  2、要胸懷大志。

  有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

  3、要好好做人。

  在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。

  同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家。

代表發(fā)言稿范文4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,是二零一四年九月十八日,距離“九一八”事變爆發(fā)已有整整八十三個年頭。這個清晨,無論年級高低、年齡大小,無論老師還是同學(xué),站在這里的我們都有一種共同的身份——中國人、清華人。此時此刻,請放下生活瑣事的困擾、個人得失的糾結(jié),在心中掃出一片空間安放前輩的故事,騰出一段時間來審視自己的靈魂。

  中國方為中國,清華方為清華。

  我們的祖國有一片傷痕,它的名字叫苦難。從北大營到宛平城,從黃河以北到長江之南,戰(zhàn)火燒遍長城內(nèi)外、灼痛祖國河山。無數(shù)骨肉喪命于鐵蹄之下,四萬萬同胞茍活于屈辱之中。國之大恥,讓人不忍回憶。

  但,這段刻骨銘心的疼痛與屈辱,我們不會忘記,更不能忘記,也絕不允許別人、不允許曾經(jīng)的侵略者忘記。因?yàn)橛羞^難咽的苦,所以要時刻提防;因?yàn)橛浀脩?zhàn)爭的痛,所以更珍惜和平;因?yàn)槌赃^軟弱的虧,所以當(dāng)行健自強(qiáng)。今日揭開傷疤來看,并非只是為了經(jīng)受一次陣痛,激起一陣仇恨,回視苦難的意義在于讓今人明白如何更好地走向未來。

  我們的清華有一塊胎記,它的名字是愛國。百年之前給母校生命的,不是美國人的退款,而是整個民族的忍辱負(fù)重和無數(shù)百姓的流血犧牲。所以自誕生起,清華人便有愛國的種。“九一八”事變后不久,清華有400多名同學(xué)成立了“戰(zhàn)時工作準(zhǔn)備隊(duì)”,13位同學(xué)當(dāng)即奔赴前線投身抗日義勇軍;當(dāng)敵人大舉壓上,全校自北平遷至長沙時,295人參軍;再遷至昆明,834人參軍。我身后這塊碑上刻著幾十個名字,每一個名字都銘記著一次偉大的選擇,一段偉大的堅(jiān)持,一場偉大的犧牲,每一個名字都是一座偉大的'豐碑。若已無國,何以為家。!無數(shù)清華人投筆從戎去,馬革裹尸還,甚至連名字都不曾留下。我相信,這些的無名的英魂仍縈繞在這片蒼翠之中,以他們的英靈守護(hù)著這片天空,這方土地。

  若有人問我,清華何以為清華,清華與別的大學(xué)有什么不同?我不會指向別處,我將會帶他來到這里,讓他看看碑石上的蕩氣回腸。我會告訴他:在任何一個時代,都有清華人超越狹隘的私利,做出舍己為人、舍小為大、為祖國為民族的選擇,并敢于堅(jiān)持,敢于擔(dān)當(dāng)。祖國兒女,清華英烈,俠之大者,為國為民。此刻,無論你是大一的新生還是即將畢業(yè)的老生,無論是老師還是同學(xué),我們的身上都已烙上了清華愛國的印記,而這印記也將會伴你我一生,永不褪去。

  今天,我們在紀(jì)念,為了不忘記近代的坎坷傷痕;今天,我們也在緬懷,為了不淡去母校的愛國印記。而此刻的我們,除去紀(jì)念緬懷,除去這一個清晨的觸動,除去這一瞬的熱淚盈眶、熱血滿腔之外,還能做些什么?

  近來我們都在談夢想,就好像夢很容易就能實(shí)現(xiàn)一樣。其實(shí)你我都知道,在追夢的道路上,我們將無數(shù)次跌倒,無數(shù)次徘徊。相比說出夢想,堅(jiān)持更不易。每當(dāng)我感動受挫或彷徨的時候,我愛來到這里,坐在西邊的這條石凳上。我常問自己:有何選擇能難得過舍家衛(wèi)國,又有什么困難能比得過舍生取義。!答案會穿越這片綠色的山崗、這方肅穆的碑石直達(dá)心中,給人一絲愧疚,一份溫暖,更多了這滿腔的力量。我想,這便是我們今天來到此處的意義——先輩用自己的青春乃至生命告訴你我一個真正的中國人、青年人、清華人所應(yīng)做出的選擇、應(yīng)有的堅(jiān)持。

  所以,我希望不僅僅是今天,在以后大家能帶沒到過此處的同學(xué)來一趟這里,在迷茫糾結(jié)的時候到這里走一走,在離開清華之后永遠(yuǎn)記住這里。記住這些名字,這腔熱血,并常常以此來拷問自己的靈魂。無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們都與我們相關(guān),從這個清晨開始,你我當(dāng)做一個大寫的人,一個真正的中國人,真正的清華人。明年今日,你我當(dāng)帶著更強(qiáng)健的體魄、更堅(jiān)定的理想、更廣闊的胸懷再到碑前,方能不負(fù)今日諾言,告慰前輩在天英靈!

  九一八,九一八,莫忘國恥,振興中華!振興中華,責(zé)任在我代。責(zé)任在于我們!自今日起,一同奮斗。。

代表發(fā)言稿范文5

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是六(3)班的石瑩。

  今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

  六年小學(xué)時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚(yáng)批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的'平凡而偉大的愛。

  每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

  前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

  這樣的事例還有很多。

  就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!

  今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!

  謝謝大家!

代表發(fā)言稿范文6

  “六一”節(jié)學(xué)生代表講話稿 親愛的少先隊(duì)員們、來賓們、輔導(dǎo)員老師們:大家好!在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié),首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向支持我校少先隊(duì)工作的各個企業(yè)、單位、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的茁壯成長傾注你們無限的愛。少先隊(duì)員、小朋友們,我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì),這對于我們來說,具有非同尋常的意義。因?yàn)槲覀兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,我們是新世紀(jì)的小主人,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。

  今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠我們來實(shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠我們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能嚴(yán)格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民。為長大以后推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè),就要從小樹立遠(yuǎn)大理想;就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德;就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng);就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。少先隊(duì)員、小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力啊! 大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵我們奮力攀登。

  人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天! 我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的.腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌! 大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

代表發(fā)言稿范文7

各位同學(xué):

  大家好!

  作為一名志愿者代表,我想,此時此刻,我和大家擁有同樣的心情。

  當(dāng)五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)的時候,我們每一位青年志愿者無不為之激動和振奮,無不感到驕傲和自豪,作為一名青年志愿者,能夠代表社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū),為社區(qū)服務(wù),這不僅是我們的幸運(yùn),更是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。

  在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”已成為人們心地的呼喚。更是這個時代迸發(fā)出的聲音!一個充滿生機(jī),文明的社會環(huán)境更有利于競爭,更有利于發(fā)展!作為當(dāng)代青年,在社會發(fā)展的每一個關(guān)鍵時刻,在黨和人民最需要我們的時候,貢獻(xiàn)自己的力量,是我們當(dāng)代青年唯一的選擇!我們有責(zé)任向社會證明我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是有責(zé)任心的.一代!

  我代表所有志愿者向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)保證,我們將秉承志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,嚴(yán)格要求自己,遵守服務(wù)守則,牢記行為規(guī)范,掌握服務(wù)技能,弘揚(yáng)志愿者精神,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí),求實(shí)的工作作風(fēng),絕不辜負(fù)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織對我們的期望和信任,以一流的服務(wù)質(zhì)量,飽滿的精神狀態(tài),展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采,樹立良好形象,為構(gòu)建和諧社區(qū),為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的力量!

代表發(fā)言稿范文8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的叔叔阿姨們,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學(xué)生發(fā)言。我叫xx,是隨父母外出來到?jīng)鼍W(xué)的。我有兄弟姐妹四人,都很好學(xué),但家境困難,總擔(dān)心讀著讀著說不定哪一天就會因此而離開學(xué)校。和我一樣好學(xué),有著這樣那樣困難的同學(xué)們,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`關(guān)心,得到海南同鄉(xiāng)會、南郊居委會的叔叔阿姨們的資助。是你們向我們伸出了溫暖的手,是你們的到來,讓我們不再擔(dān)憂,能夠靜下心來學(xué)習(xí),對未來充滿了希望。在此,我代表受資助的全體學(xué)生,向海南同鄉(xiāng)會、南郊居委會的叔叔阿姨們和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  我們深深地被這份沉甸甸的感情激勵著,我們將努力學(xué)習(xí),立志成才,做一個對社會有用的人。

  最后,再次對叔叔阿姨們和所有關(guān)心我們的社會各界人士致以最衷心的感謝!

  謝謝!

代表發(fā)言稿范文9

大班代表: 親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們:你們好!

  今天,我們歡聚集一堂,迎來了幼兒園第一屆親子運(yùn)動會。做為大班運(yùn)動員代表我非常榮幸!體育運(yùn)動能帶給小朋友們健康和自信,也能帶給我們拼搏奮斗的精神,增強(qiáng)我們永不服輸?shù)腵信念。我們的幼兒園是一個充滿著歡樂智慧的集體,老師細(xì)心照料,讓所有的小朋友們都感受到了幸福。

  小朋友們,讓我們運(yùn)動起來吧!在運(yùn)動會中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!

代表發(fā)言稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月如梭,生命如歌,經(jīng)過12年的寒窗苦讀,今天我們終于踏入了神圣的大學(xué)殿堂,來到了青島科技大學(xué)。這里有氣勢恢弘的教學(xué)樓,有館藏豐富的圖書館,有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)老師,有充滿熱情的高年級學(xué)長……所有的這一切都在向我們揮舞著熱情之手,使來自天南海北的我們在這里找到了回家的感覺。在此,請?jiān)试S我代表全體新生,向?qū)W校的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官和高年級學(xué)長表達(dá)我們最崇高的敬意和最真摯的感謝!

  作為一名新生,面對新的起點(diǎn),我們清楚的知道等待我們的將是踏踏實(shí)實(shí)、艱苦奮斗而又豐富多彩的大學(xué)生活,是國家、父母、老師用心血和希望為我們鋪成的成長道路。我們將在這知識的殿堂,牢記使命,珍惜時間,博覽群書,刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),力爭將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的既有專業(yè)學(xué)術(shù)水平,又有實(shí)踐操作能力的合格人才。我們將在這里用求知的艱辛和積累的快樂來填充我們生命的.顏色、放飛青春的夢想、創(chuàng)造更加輝煌的明天!

  開學(xué)伊始,學(xué)校為我們安排了軍訓(xùn),這是我們?nèi)雽W(xué)的第一課。軍訓(xùn)將培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì),克服和戰(zhàn)勝困難的勇氣,為今后刻苦學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我們要做暴風(fēng)雨中的參天大樹,而不做溫室里的花朵。

  “寧可流血不可流淚”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,嚴(yán)格的訓(xùn)練,將是我們大學(xué)生活的良好開端。

  相信我們在春天播撒希望的種子,在夏天揮灑勤勞的汗水,我們就一定能夠贏得一個碩果累累的秋天!最后,

  祝所有的老師們身體健康,工作順利!

  祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  祝我們的學(xué)校擁有更燦爛的明天!

代表發(fā)言稿范文11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第34個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。

  首先感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,和優(yōu)秀的班主任相比,我還很微不足道,我只是在盡全力做好自己的工作,談不上報(bào)告,只是說說自己是怎么做的。

  對于班級工作,我可以問心無愧的說:我真的付出了很多很多,雖然有時累得也很不耐煩,但心中的信念一直鞭策我:要對家長負(fù)責(zé)、更要對孩子負(fù)責(zé)、要對得起這份職業(yè)!因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟?/p>

  一、榜樣——教師的以身作則

  “身教重于言教”。教師的言行舉止都會對孩子們產(chǎn)生巨大的影響,要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子們一起做值日,空課時間判閱語文、數(shù)學(xué)作業(yè)、利用每天晨會時間收作業(yè)、查作業(yè);還利用自習(xí)課給他們講一講數(shù)學(xué)題、考考生字、單詞。也是我一直堅(jiān)持的,孩子們看到我的這份付出,都能自覺的學(xué)習(xí),晨讀時書聲朗朗、午練時安安靜靜,正是有了這種“潤物細(xì)無聲”的影響,我們班在學(xué)校的各項(xiàng)比賽、評比中均榜上有名,都能看到孩子們在老師的榜樣作用下,將自己最出色的一面展示給大家。

  二、放手——班級的.自主管理

  三年級孩子年齡小,自制力差,剛開始像一盤散沙,缺乏集體意識,開學(xué)初,我便在班上競選班干部,并制定班規(guī)班約,提出班級口號及奮斗目標(biāo)。我班每天由2名值日班長負(fù)責(zé)管理班內(nèi)的事務(wù),為了增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感,我還把全班分為9個小隊(duì),實(shí)行小隊(duì)負(fù)責(zé)制,由小隊(duì)長負(fù)責(zé)小隊(duì)成員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、禮儀等各個方面,每天都有記錄,表現(xiàn)優(yōu)秀即可得一個笑臉,違反紀(jì)律則得一個哭臉,一周得5個笑臉的就可換一顆星,然后由小隊(duì)長利用周一班會時間對小隊(duì)上周的情況做總結(jié),并進(jìn)行表彰貼星,科任老師結(jié)合小隊(duì)長進(jìn)行評價。

  經(jīng)過一個多學(xué)期的小隊(duì)負(fù)責(zé)制,孩子們都有了不同程度的進(jìn)步,貴在堅(jiān)持!我相信只要堅(jiān)持下去,孩子們會越來越好的!

  三、和融——幼苗的成長紐帶

  我是科學(xué)老師兼班主任,一周只有2節(jié)課,加上班會才3節(jié),只有和科任老師溝通才能對孩子們有更深的了解。因此班上的各科作業(yè)、成績我都一一過問。輪到上體育、信息、音樂課,我也都會讓孩子們站好隊(duì),安安靜靜的到專業(yè)教室。

  上學(xué)期我們班的語文由53歲的張?zhí)m英老師擔(dān)任,張老師雖然年紀(jì)大了,但她的敬業(yè)精神卻深深感染著我,每次判作業(yè)都非常費(fèi)勁,總是把花鏡戴了又摘,摘了又戴。我在旁邊看著心里很不是滋味,因此,開學(xué)不久,我就主動擔(dān)當(dāng)起了除作文之外所有語文作業(yè)的判閱工作,減輕她的負(fù)擔(dān),一直堅(jiān)持到學(xué)期末,除了判作業(yè)外,期中考試以后,我還利用每天小課時間在黑板上出題檢查孩子們基礎(chǔ)知識的掌握情況。組內(nèi)的老師一看到我?guī)椭鷱埨蠋,就會說:“和董妍搭班,是你上輩子修來的福!”其實(shí),人都有老的時候,現(xiàn)在年輕多干點(diǎn),不算啥!

  和搭班已經(jīng)是第二年了,上學(xué)期期中考試后針對孩子們計(jì)算丟分嚴(yán)重的現(xiàn)象,我就和她商量,讓孩子們準(zhǔn)備1個小算術(shù)本,每天8道題,我負(fù)責(zé)判。每次單元過關(guān)卷,我也會第一時間幫忙登分,對于答題情況不好的孩子,及時談話教育。

  還記得她經(jīng)常和孩子們說的一句話:“你們班主任和別的老師不一樣,她雖然教科學(xué),但她哪科都管!你們老師多累呀,你們一定要聽話,不努力,就對不起你們班主任!”

  在忙語文、數(shù)學(xué)的同時,英語也不能不管,沒時間了,就經(jīng)常利用早晨晨讀前檢查孩子們的英語背誦,午自習(xí)前檢查單詞掌握情況,檢查后及時和廣艷聯(lián)系,共同解決。

  一周下來,加上自己的12節(jié)科學(xué)課,有時連上廁所的時間都沒有,在高強(qiáng)度的工作下,我經(jīng)常頭疼,總感覺視線模糊,總想吐,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說是嚴(yán)重的腦血管痙攣,怎么沒早來,這是高度緊張?jiān)斐傻。盡管這樣,我也從未請過一天假,經(jīng)常是左手按著頭,右手寫板書。

  在我的這種付出下,上學(xué)期期末考試,我班總分年級第一,13名孩子進(jìn)入年級前50名。

  這學(xué)期,學(xué)校安排剛剛休完產(chǎn)假的xx老師教我班語文,孩子正在哺乳期,遇到她有事,我會二話不說,隨時待命,前陣子因?yàn)楹⒆由∽≡,請了一星期的假,我就主動?dān)任我班的語文教學(xué),和孩子們一起品味寓言的道理、一起模仿更羸拉弓射箭,一起把楊桃擺到桌上,看看他到底是楊桃還是五角星。

  加上晨讀午練,還正趕上音、體、美老師練操,平均每天至少上六節(jié)課,還要處理一個班的語文作業(yè)和六個班的科學(xué)作業(yè),杜主任看著我經(jīng)常是跑著侯課說:“讓語文老師代課吧,別把你累倒了”,我說:“克服困難,自己帶吧,都挺忙的!”

  一周下來,真的是身心疲憊。頭疼病也更嚴(yán)重了。除此之外,我還協(xié)助建芳,管理年級德育和小少隊(duì)的工作。

  四、團(tuán)結(jié)——孩子的快樂成長

  一個多學(xué)期以來,在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中,我都和孩子們一起構(gòu)思、準(zhǔn)備,正是在這種師生的團(tuán)結(jié)努力下,我班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中都名列前茅。通過活動的開展,孩子們更團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

  五、溝通——家長的支持認(rèn)可

  孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,我主動用電話與家長們聯(lián)系,每月的電話費(fèi)都在百元以上。

  還記得上學(xué)期期中考試后我班媽媽發(fā)來短信:“x老師,感謝你對孩子們的付出,孩子在你班,是我們?nèi)业男腋#哪昙壞阋欢ㄒ!?/p>

  回想走過的一個多學(xué)期,把作業(yè)拿回家已經(jīng)是家常便飯,總有干不完的事。沒有時間和對象聊天、沒有時間陪兒子讀書、認(rèn)字;更沒有時間替媽媽分擔(dān)家務(wù),面對父母,我不是孝順的女兒;面對丈夫,我不是賢惠的妻子;面對兒子,我不是稱職的媽媽,但我可以驕傲地說面對我的孩子說“我是一名合格的班主任!”

  “付出就有收獲”,這是我最喜歡的一句話,也是我長對孩子們說的。的確,忙忙碌碌的一個多學(xué)期,有過歡笑、有過淚水,但我卻滿載收獲,因?yàn)榈玫胶⒆雍图议L的認(rèn)可,就是我最大的幸福!

  在今后的工作中,我會一如既往把我的愛全部奉獻(xiàn)給我最熱愛的教育事業(yè)!

  謝謝大家!

代表發(fā)言稿范文12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  我叫xxx,畢業(yè)于河南城建學(xué)院土木工程專業(yè)。今天能作為中鐵城建集團(tuán)第一工程有限公司20xx屆新員工代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。在經(jīng)歷了十幾年的寒窗苦讀和重重的抉擇后,我們大家最終走到了一起,如愿以償?shù)貋淼搅宋覀儔裘乱郧蟮闹需F城建集團(tuán)第一工程有限公司。在此,我謹(jǐn)代表全體在座的新員工向公司致以深深的謝意,感謝公司對我們的認(rèn)可和信任,讓我們這些來自不同地區(qū)卻懷揣著共同夢想的年輕人,從此加入中鐵城建集團(tuán)第一工程有限公司這個大家庭!感謝公司為我們大家提供了一個展示自我才華、實(shí)現(xiàn)人生價值的平臺。

  中鐵城建集團(tuán)第一工程有限公司系世界500強(qiáng)企業(yè);中國鐵建的骨干成員單位,系建設(shè)部批準(zhǔn)的房屋建筑工程施工總承包一級企業(yè),并具有多項(xiàng)專業(yè)工程承包一級資質(zhì)。近年來,公司以“用心打造世紀(jì)精品,以誠鑄就成功之路”為宗旨,先后承建了一大批精品工程。公司先后獲得魯班獎、詹天佑獎、國家及省部以上優(yōu)質(zhì)工程獎50多項(xiàng),國家以及。ú浚┘壙萍歼M(jìn)步獎20多項(xiàng),國家和省部級工法40多項(xiàng),專利40多項(xiàng)。多年來,在日益激烈的.市場競爭中,公司始終堅(jiān)持以人才為本,科學(xué)管理,并取得了巨大的成就。優(yōu)秀的企業(yè)必將有美好的未來,我們相信一公司的明天會更加美好。

  公司接納了我們,是對我們的信任,更是一種厚望。謹(jǐn)此,我代表各位新學(xué)員深表決心:我們將決不辜負(fù)公司及各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在新的崗位上,我們將以極大的熱情投身到工作中去,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,努力工作,繼承老一輩敢于創(chuàng)新和特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的的光榮傳統(tǒng),同公司的全體員工一道為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量!

  最后,祝各位新學(xué)員工作順利,祝公司事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!

  謝謝大家

代表發(fā)言稿范文13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的.聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

代表發(fā)言稿范文14

尊敬的家長們、老師們,親愛的小朋友們:

  大家上午好!我是大二班的張##,能夠代表小運(yùn)動員們講話讓我感到十分的光榮!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到**小學(xué)幼兒大班已經(jīng)快一年了。我們在這里愉快、幸福地成長著,每一天都有收獲,每一天都在進(jìn)步。我們喜歡這里的學(xué)習(xí)生活。在每一節(jié)多彩的課堂上,我們獲得的不僅是知識與技能,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們喜歡這里的課余活動。這一年中進(jìn)行了許多既有趣又有意義的活動――“小小誦讀家”、“動手能力大賽”、“我要成為小學(xué)生啦”系列活動等等。在這樣的活動中,我們獲得的不僅是快樂與自信,更重要的是使自己的綜合能力獲得了極大地提升。我們喜歡這里的食物。午餐兩周不重樣,水果種類很豐富,蛋糕點(diǎn)心真香甜。我們最愛的就是這里的老師,是他們用最真摯、最無私、最細(xì)膩、最智慧的愛成就了我們最幸福的`童年時光。

  學(xué)習(xí)之余,我們還會組織各種戶外活動:羊角球上蹦出的是我們快樂的汗滴;呼啦圈里定格的是我們燦爛的笑容。綠茵場上處處灑滿我們的歡聲笑語,“運(yùn)動”和“學(xué)習(xí)”一樣,已經(jīng)融入我們的生活,成為我們每天的必修課。正如我們本次運(yùn)動會的主題“我運(yùn)動、我健康、我快樂”一樣,我們在萬科實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一天其實(shí)都是這樣的充實(shí)而有意義。

  在今天這樣特殊的日子中,我們迎來了爸爸媽媽們,讓爸爸媽媽們在快樂比賽中見證我們的成長。希望每一位小朋友都能在本次運(yùn)動會中勇敢地挑戰(zhàn)自我,突破自我。預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功!謝謝大家!

代表發(fā)言稿范文15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋送爽、丹桂飄香,美麗的喻園迎來了又一批新鮮血液--20xx級新同學(xué)。在此我謹(jǐn)代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體教師對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價值,更歡迎你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著你們新的夢想的溫馨大家庭!

  今天,作為一名教師,同時又是早你們30年進(jìn)校的大師兄,我很榮幸地站在這里;面對著充滿朝氣和活力、積極上進(jìn)的90后們學(xué)子和學(xué)弟學(xué)妹們,我很激動,因?yàn)樵谖磥淼膸啄曛校覀円餐冗^!我們既是師生,又是朋友,很多時候,你們更像我的孩子。

  同學(xué)們,上個月的26-27號學(xué)校召開了20xx年暑期工作會議,會上丁校長作了題為《謀劃“十三五”,建設(shè)一流大學(xué)》的報(bào)告,提出華中科技大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)的過程中要以麻省理工和斯坦福為標(biāo)桿。同時,報(bào)告中提出了學(xué)校人才培養(yǎng)定位是“英才教育”。今天,我想借此開學(xué)典禮之際,結(jié)合我作為班級導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師、任課老師及大師兄的學(xué)習(xí)、工作體會,談?wù)勎覀人對“英才教育”的一些思考,不妥之處請大家指正。今天我要講四個方面的內(nèi)容:1定規(guī)劃,明方向;2學(xué)做人,立根基;3善學(xué)習(xí),長本領(lǐng);4勇創(chuàng)新,成英才。

  一、 定規(guī)劃,明方向。

  就像國家、學(xué)校、學(xué)院制定規(guī)劃一樣,同學(xué)們也該盡早制定一個符合自身實(shí)際情況的大學(xué)學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做一個志存高遠(yuǎn)的有志人。這個規(guī)劃也會是你成長過程中最重要、最關(guān)鍵的規(guī)劃。相反,人無目標(biāo)就會迷失方向,人無理想就會失去動力。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,我們會遇到許多的困難,也可能碰到失敗。如果心中沒有明確的方向,就會迷茫,就會失去自信,最后對自己的發(fā)展造成影響。同學(xué)們,“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”。

  二、 學(xué)做人,立根基。

  成才先成人,要想成為“英才”,你在大學(xué)的這幾年必須把這個“人”字寫好,要站得住、立得穩(wěn),經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。我想我們經(jīng)常提到的德智體美,其中的德、體、美應(yīng)該包含在這里。不錯,在接下來的幾年時間里我們要學(xué)習(xí)很多課本知識,但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時的用心思考并積極實(shí)踐。比方說,我們學(xué)習(xí)、生活中要面對的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,你會處理好嗎?告訴你們,“學(xué)會寬容他人,盡力做好自己”;當(dāng)你取得成績和進(jìn)步的時候,你會感恩你的父母、老師嗎!當(dāng)你看到抗戰(zhàn)勝利70年閱兵盛典上抗戰(zhàn)老兵的莊嚴(yán)敬禮時你會感激他們嗎!當(dāng)寢室同學(xué)主動幫你占自習(xí)座位時,你會感謝他們嗎!告訴你們,學(xué)會感恩、感激、感謝!

  三、 善學(xué)習(xí),長本領(lǐng)。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí),也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力,向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué),向社會學(xué),傳統(tǒng)的精華不會自然而然地成為我們的學(xué)識和智慧,需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐,用自己的方式把知識轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時學(xué)習(xí)之路不是一馬平川,尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平,甚至有些時會在即將看到曙光的時候給你迎頭一擊,學(xué)習(xí)遇困、實(shí)驗(yàn)受挫的沮喪時有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里,要有頑強(qiáng)的生命力,百折不撓、無所畏懼的精神。當(dāng)我們咬咬牙越過那些“坎”之后,往往會體會到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的快樂和滿足。請記住:教室是允許出錯的地方,實(shí)驗(yàn)室允許是失敗的地方。

  1)主動學(xué)習(xí):北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件,表示非常希望我?guī)П究粕嗟膹堼埻瑢W(xué)到北大讀他的研究生(最后去了香港理工大學(xué)),張龍同學(xué)上學(xué)時就是個非常能夠主動自覺學(xué)習(xí)的人;再比如,我上的半導(dǎo)體物理課,上個星期就在這門課第二次上課時,就有同學(xué)主動提出他可以給同學(xué)們講。我當(dāng)然也滿足了他的愿望,發(fā)現(xiàn)他講的還真的`不錯;1206班同學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件,告訴我香港中文大學(xué)、北京大學(xué)的面試中排第一,并將題目整理好發(fā)給我以備學(xué)弟學(xué)妹參考;假期中科院半導(dǎo)體所楊教授給我打電話,說1202班的陳澤基同學(xué)表現(xiàn)非常好,對我校的培養(yǎng)表示感謝;)這些真是的主動學(xué)習(xí)的例子告訴我們,只要你夠積極主動地去學(xué)習(xí)并且堅(jiān)持努力,你肯定會取得比別人更優(yōu)異的成績。

  (2)敢于實(shí)踐:本科生孔林等為實(shí)驗(yàn)室開發(fā)了測量系統(tǒng),不僅為實(shí)驗(yàn)室解決了難題,現(xiàn)在已在多家單位得到應(yīng)用。這幾位同學(xué)本科畢業(yè)之后得到用人單位(學(xué)校、研究所得好評)

  (3)敬畏學(xué)術(shù);部分同學(xué)把找好工作作為上大學(xué)、讀研的唯一目標(biāo)。但是,你如果不真正學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),空有一張文憑,只能暫時幫你找到一份體面的工作,也許過一段時間重新洗牌被淘汰的就是你。我的導(dǎo)師周東祥教授用帽子打比方,到時候,華中科技大學(xué)這頂帽子戴在頭上的時候,你能hold住嗎

  四、 勇創(chuàng)新,成英才。

  創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。國家也發(fā)出了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號召,學(xué)校、學(xué)院已將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”融入人才培養(yǎng)方案。同學(xué)們在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中更加注重知識的多元和交叉,對專業(yè)知識進(jìn)行廣泛和深入的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  (1)張光祖老師與美國賓州州立大學(xué)合作,在高性能電卡材料的研究方面處于國際先進(jìn)水平。這說明我們是敢于創(chuàng)新的,也是能夠取得優(yōu)異成績的,我們自身的素質(zhì)并不比外國人差,關(guān)鍵在于勇于創(chuàng)新,努力創(chuàng)新。

  (2)現(xiàn)在科技項(xiàng)目申報(bào)、科技獎勵評審、科技論文的發(fā)表,創(chuàng)新性是重要指標(biāo),可以說是決定性的。因此,沒有創(chuàng)新點(diǎn)的項(xiàng)目幾乎是不可能獲得科研上的成功的!

  同學(xué)們,你們來到美麗的喻園,華中科技大學(xué)有學(xué)在華科大的美譽(yù),有嚴(yán)而實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。你們也很幸運(yùn)來到了華中科技大學(xué)光電信息學(xué)院。經(jīng)過幾代光電信息人的努力,我們擁有排名第一的學(xué)科、擁有國家光電實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)勢科研平臺、有一大批盡職盡責(zé)的優(yōu)秀教師,有堪稱華中科技大學(xué)旗幟的本科教學(xué),現(xiàn)在,更有我們引以為豪的優(yōu)秀的學(xué)子們。我相信,只要我們共同努力,你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會上的英才。我們的光電信息學(xué)院也會向世界一流光電學(xué)院大踏步邁進(jìn)。

  謝謝大家!

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