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保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好,
水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。由于最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,漸漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和進(jìn)展也離不開(kāi)水。由于我們每天要喝水,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的空調(diào)器,酷熱的夏天,正值人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的心情;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它四周的陸地這些都是水的作用。
一個(gè)中等城市每年鋪張的'水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣揚(yáng):大家要疼惜水資源,愛(ài)護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
海疆的自然資源是重要的國(guó)土資源,象陸地國(guó)土一樣是中華民族賴(lài)以生存和進(jìn)展基礎(chǔ)。我國(guó)的海洋資源既有巨大的開(kāi)發(fā)潛力,又有急需加強(qiáng)愛(ài)護(hù)的雙重任務(wù),應(yīng)當(dāng)實(shí)行合理開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,使國(guó)家管轄海疆成為海洋資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用基地。
海洋礦產(chǎn)資源包括國(guó)家管轄海疆的石油資源、自然氣資源、自然氣水合物資源、砂礦資源,國(guó)際海底區(qū)域的多金屬結(jié)核資源、富鈷結(jié)殼資源、熱液硫化物礦產(chǎn)等,有巨大的潛力。要加大海洋礦產(chǎn)資源勘探力度,增加探明儲(chǔ)量,提高國(guó)家的資源保證程度。重視愛(ài)護(hù)已經(jīng)嚴(yán)峻衰退的海洋生物資源,海洋捕撈業(yè)要實(shí)行捕撈量"零'增長(zhǎng)甚至"負(fù)'增長(zhǎng)政策,削減捕撈量,爭(zhēng)取逐步恢復(fù)主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)、重要漁場(chǎng)的漁業(yè)資源?茖W(xué)合理利用灘涂和淺海的可養(yǎng)殖海疆,削減養(yǎng)殖業(yè)的自身污染,愛(ài)護(hù)養(yǎng)殖海疆的生態(tài)環(huán)境,樂(lè)觀推廣生態(tài)優(yōu)化養(yǎng)殖模式,實(shí)行大型海灣和近海的海洋農(nóng)牧化、重要經(jīng)濟(jì)種類(lèi)的人工增殖放流、近海漁場(chǎng)綜合整治等措施,保證海洋生物資源的可持續(xù)利用。
珍惜愛(ài)惜每一處可用于海洋旅游消遣業(yè)進(jìn)展的海灘、海水浴場(chǎng)、海水運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、珊瑚礁區(qū)、沿海紅樹(shù)林等資源,樂(lè)觀進(jìn)展海洋旅游業(yè)。要重視愛(ài)護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,防止海洋生態(tài)環(huán)境退化,保證海洋的永續(xù)利用。
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的簡(jiǎn)單系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類(lèi)不行缺少的資源寶庫(kù),與人類(lèi)的生存和進(jìn)展關(guān)系極為親密。
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“走進(jìn)海洋”。
《走進(jìn)海洋》是我剛看的一本書(shū)。顧名思義,這本書(shū)介紹的是海洋。其實(shí)在看這本書(shū)之前,我只是聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):大海無(wú)邊,連著天,連著地。
海洋是一個(gè)充滿(mǎn)能量的寶庫(kù)。我偶爾在電視上看到海洋的一角。至于其他的,我一無(wú)所知。
看完這本書(shū),讓我對(duì)海洋有了初步的了解,讓我知道海洋約占地球表面積的`70.8%。有四大海洋,即太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。
阿蒙森是第一個(gè)到達(dá)南極的人。各國(guó)航海史上也有重要戰(zhàn)役。
有七下西洋的歷史名人鄭和,證明地球是圓的麥哲倫,發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,民族英雄鄭成功。讓我知道,我們的祖國(guó)不僅有960萬(wàn)平方公里的土地,還有人民海軍用生命換來(lái)的300萬(wàn)平方公里的藍(lán)色國(guó)土!
這本書(shū)也讓我知道了海洋對(duì)人類(lèi)的重要性。海洋是人類(lèi)的故鄉(xiāng),海洋是人類(lèi)的母親,海洋與人類(lèi)息息相關(guān)。
海洋是生命的搖籃,海洋是藍(lán)色的寶藏。就像書(shū)上說(shuō)的,海洋里有很多淡水資源、化學(xué)資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、能源資源、空資源。
它養(yǎng)育了我們,不求回報(bào),卻不求回報(bào)的給予了我們。這種無(wú)私的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?大海是美麗而無(wú)私的。
然而,我們?nèi)祟?lèi)卻在不斷地破壞著美麗的海洋,用海洋的無(wú)私換來(lái)傷害,過(guò)度的能源開(kāi)采和嚴(yán)重的環(huán)境污染,讓美麗的海洋傷痕累累。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球,不要再讓它受苦了,讓它永遠(yuǎn)年輕。它愿意給我們一切。難道我們不應(yīng)該熱愛(ài)它嗎?
正如書(shū)中所說(shuō):世界的海洋是相通的,人類(lèi)的利益是共同的。當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲響起,讓我們攜起手來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的主題是:保護(hù)海洋環(huán)境,大家共同參與。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類(lèi)共同的家園。在我們的地球上,有廣闊的海洋。
有人稱(chēng)海洋為"藍(lán)色寶庫(kù)",因?yàn)楹Q筇N(yùn)藏著豐富的資源,是人類(lèi)和整個(gè)地球生命的搖籃,也是為人類(lèi)未來(lái)生存和發(fā)展提供棲身之所的藍(lán)色家園。
海洋中蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源,人們?cè)诤C嫔辖⑵鸶吒叩你@井平臺(tái),不斷地將石油和天然氣從海底輸送到陸地。
海洋里有無(wú)數(shù)的魚(yú)、蝦和蟹貝類(lèi),自古以來(lái),生活在海邊和島嶼上的人們一直靠海洋為生。每一個(gè)捕魚(yú)季節(jié),漁船總是會(huì)滿(mǎn)載而歸。海洋真不愧是一座"藍(lán)色寶庫(kù)"。
然而,人們把大量的垃圾倒入水中,排放廢水,使海洋的危害日益增加,海洋不斷受到污染,人們不知道這對(duì)海洋有多大的危害。魚(yú),有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)。
總有一天,海洋會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天的`垃圾場(chǎng)。此外,還有很多魚(yú)、蝦、螃蟹、貝類(lèi)散發(fā)出腥臭味,在那之前,人類(lèi)就會(huì)明白自己做錯(cuò)了什么。
人們還把海洋中的所有資源運(yùn)輸?shù)疥懙厣。雖然海洋中有很多資源,但如果每天不斷地將海洋中的資源送到陸地上。
慢慢地,海洋就會(huì)逐漸變小,有一天,人們又來(lái)取了,但大海早就變成了一個(gè)湖泊。人們就開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
海洋中有許多生物,其中有超過(guò)16萬(wàn)種。它們生活在不同的海水深處,一條"生物鏈"將它們連接在一起;有些魚(yú)和蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣生物,有些大魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃小魚(yú)。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天為人類(lèi)提供豐富的魚(yú)、蝦和各種海鮮。
人類(lèi)在海洋中捕殺大量的生物,有些吃掉,而另一些人則利用自己的條件將它們加工成日常必需品。海洋中的生物逐漸減少,雖然它們也繁殖后代。
但人類(lèi)將各種廢物傾倒到海里,造成嚴(yán)重的海洋污染,使海洋中的生物難以生存,大量死亡,最終都會(huì)死亡!
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是63班的少先隊(duì)員朱建恒。我今天演講的題目是:珍惜水資源,保護(hù)海洋資源。
水是生命之源。如果地球上沒(méi)有水,地球母親就不會(huì)生出我們?nèi)祟?lèi)的后代。因?yàn)樽钤绲脑忌畛跏窃诤Q笾性杏,并逐漸擴(kuò)展到陸地。海洋是人類(lèi)生活環(huán)境的重要組成部分。在清澈的藍(lán)色海水下,地球上80%的生命都是孕育出來(lái)的。海洋推動(dòng)水流,提供氧氣和能量,平衡氣候。一旦我們沒(méi)有水或海洋,地球上的生命就要結(jié)束了。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和土地資源的短缺,人類(lèi)開(kāi)始研究和開(kāi)發(fā)海洋,所以海洋進(jìn)入了我們的生活,給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,為我們的生活提供了許多必需品,所以海洋現(xiàn)在在我們的生活和世界的發(fā)展中起著重要的作用,我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)海洋。然而,隨著開(kāi)發(fā)利用的逐步推進(jìn),我們卻忽視了海洋環(huán)境和系統(tǒng),從而破壞了海洋生態(tài)平衡。因此,我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)開(kāi)始重視海洋環(huán)境和生態(tài)平衡的維護(hù),而不是一味地索取。我們必須保護(hù)海洋資源和地球上的生命之源。
眾所周知,地球被稱(chēng)為水球,因?yàn)樗?0%的表面被水覆蓋,但海洋占97%。然而,人類(lèi)可利用的淡水總量?jī)H占地球總水量的3/10萬(wàn)。目前,世界上一半以上的土地面積缺水,20億人飲水困難。在這種情況下,為什么人們會(huì)看到水龍頭里的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地面流動(dòng)時(shí),他們總是睜一只眼閉一只眼,不想關(guān)水龍頭?為什么有的人把垃圾丟進(jìn)江河湖海,想不到它對(duì)水有多大的污染?為什么當(dāng)工業(yè)污水“繼續(xù)”當(dāng)流入江河湖海時(shí),人們不后悔看著清澈的.水變成污水?
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)吧!從自己做起,從你我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?nèi)祟?lèi)活下去。珍惜水資源就是珍惜自己的生命。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)的行動(dòng),我們的水環(huán)境才能得到徹底改善?煨研!如果我們不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
老師們,同學(xué)們,節(jié)約用水,利當(dāng)前,利未來(lái),保護(hù)海洋資源,保護(hù)環(huán)境,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)境和家園。讓我們生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和環(huán)境日!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
為了保護(hù)海洋環(huán)境,你和我一起參與
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好,
在我們的地球上,有著寬闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為"藍(lán)色的聚寶盆',這是由于海洋里含有鹽、魚(yú)、貝等許很多多的東西。
海洋中有豐富的石油、自然氣資源,人們?cè)诤C嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái),把海底的石油、自然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚(yú)蝦蟹貝,自古以來(lái),在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚(yú)船總會(huì)滿(mǎn)載而歸。海洋真不愧為"藍(lán)色的聚寶盆'?墒,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一每天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚(yú),有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)。
總會(huì)有一天,大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且,里面有好多好多魚(yú)、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。人們還把海洋里全部的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源特別多,可是,假如每天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,漸漸地,大海一每天變小,有一天,人們又來(lái)取了,可是大海早成了一條小河,人們就傻眼了。
大海里有很多生物,它們的種類(lèi)多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度,一條"生物鏈'把它們連在一起;有些魚(yú)蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣生物,有些大魚(yú)特地吃小魚(yú)。海洋生物是珍貴的漁業(yè)資源,每天都為人類(lèi)供應(yīng)著豐富的魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。
人類(lèi)大量捕殺海洋里的.生物,有些吃掉,有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物漸漸削減,雖然它們也繁育后代,可是人類(lèi)把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)峻污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最終會(huì)全部死去的!人類(lèi)只會(huì)無(wú)休止地破壞海洋,從來(lái)不懂得愛(ài)護(hù)海洋,人類(lèi)就像一群無(wú)知的傻瓜!大海里有些生物被列為國(guó)寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣(mài)掉。終究有一天,大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人類(lèi),那時(shí)或許他們也明白不了的。海底有一些奇怪的植物,特別漂亮,但有些已面臨滅亡了。這是由于人們奇怪地摘呀摘,最終,摘沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的狀況將特別危急,當(dāng)然,間或摘點(diǎn)也是可以的。
現(xiàn)在,大海處于危急狀態(tài),我盼望人類(lèi)能攜起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)海洋,讓海洋重新布滿(mǎn)生氣!
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是"走進(jìn)海洋"。
《走進(jìn)海洋》是我剛讀過(guò)的一本書(shū)。顧名思義,這本書(shū)介紹了海洋。其實(shí),在讀這本書(shū)之前,我只是聽(tīng)到老師說(shuō):大海是無(wú)邊無(wú)際的,連接著天空和大地。
大海是一座寶庫(kù),蘊(yùn)藏著大量的能量。我偶爾在電視上看到一個(gè)海洋的角落,至于其他的,我什么也不知道。
讀完這本書(shū)后,讓我對(duì)海洋有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),讓我知道海洋約占地球表面面積的70.8%。其中有四大海洋,分別是是太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。
第一個(gè)到達(dá)南極的是阿蒙森。還有各國(guó)海洋史上也有重要的戰(zhàn)役。
更有流傳至今著名歷史名人七下西洋的鄭和、證明地球是圓的麥哲倫、發(fā)現(xiàn)了新世界的哥倫布,還有民族英雄鄭成功。讓我知道,我們的祖國(guó)不僅有九百六十萬(wàn)平方公里的土地,而且還有人民海軍用生命換來(lái)的三百萬(wàn)平方公里的藍(lán)色土地!
這本書(shū)也讓我知道了海洋對(duì)人類(lèi)的重要性,海洋是人類(lèi)的故鄉(xiāng),海洋是人類(lèi)的母親,海洋與人類(lèi)息息相關(guān)。
海洋是生命的'搖籃,海洋是藍(lán)色的寶藏。正如書(shū)所說(shuō),海洋中有很多淡水資源、化學(xué)資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、能源資源和空間資源。
它不求回報(bào)就把我們養(yǎng)大,它給予了我們卻不求索取。這種無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?大海是美麗而無(wú)私的。
然而,我們?nèi)祟?lèi)不斷地破壞著那美麗的海洋,以海洋的無(wú)私換取傷害、過(guò)度的能源開(kāi)發(fā)和嚴(yán)重的環(huán)境污染,使美麗的海洋傷痕累累。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球,不要讓它再受苦,讓它永遠(yuǎn)年輕。它愿意把一切都給我們。我們不應(yīng)該愛(ài)它嗎?
正如書(shū)中所說(shuō):世界的海洋是相連的,人類(lèi)的利益是共同的。當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲響起時(shí),讓我們攜起手來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇7
“大豐收,大豐收啦!”一個(gè)漁民高叫著,高興得竟像個(gè)孩子似地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,滿(mǎn)艙的魚(yú)蝦活蹦亂跳,平靜的海面上洋溢著從四面八方傳來(lái)的漁民的歡笑………
如今,像這種“魚(yú)蝦滿(mǎn)艙”的場(chǎng)面已經(jīng)很少見(jiàn)了。當(dāng)今的市面上,就是最常見(jiàn)的魚(yú)一斤起碼也要幾十元,海洋的污染愈加嚴(yán)重,這使得海洋資源在逐漸地枯竭,海產(chǎn)品的減產(chǎn)、價(jià)格的上漲,不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
在天災(zāi)層出不窮的今天,人類(lèi)對(duì)海洋的污染往往并非出自本意,但造成的`影響卻是始料不及的。英國(guó)石油公司開(kāi)采石油時(shí),由于鉆井平臺(tái)的爆炸,造成原油泄漏,令墨西哥灣海域9900平方千米的海水受到嚴(yán)重污染,使得成千上萬(wàn)的海鳥(niǎo)浸泡在油污中動(dòng)彈不得,在饑餓和痛苦中死去,更使得無(wú)數(shù)魚(yú)兒中毒而亡;而日本的地震海嘯引發(fā)的核泄露對(duì)海洋造成的污染則更加嚴(yán)重……
正所謂海納百川,大海之所以能如此浩瀚,正是因?yàn)槟切┬『有∠獏R入長(zhǎng)江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問(wèn)題,那么不管人們?cè)僭趺辞謇砗Q螅傔會(huì)有污水流入海中,人們的一切努力也都會(huì)變成徒勞。現(xiàn)在,小溪小河往往都是污染嚴(yán)重,要么就是成了人們傾倒垃圾的場(chǎng)所,要么就是堆滿(mǎn)了農(nóng)藥罐。要在有人居住的區(qū)域內(nèi)找到清澈見(jiàn)底的1小溪,在今日可謂是難上加難啊!
不管怎樣,保護(hù)海洋不是靠個(gè)人的力量能實(shí)現(xiàn)的,保護(hù)海洋還得靠全人類(lèi)的共同努力。我不希望在未來(lái)的某一天,我們的子孫后代只能通過(guò)影像資料來(lái)想象大海的浩瀚與寬廣。
這不只是一個(gè)小學(xué)生的心愿,也是全人類(lèi)的心愿,不是嗎?
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好
小時(shí)候的我,住在小山城里,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海,那時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)周?chē)娜颂崞鸷,?tīng)他們?cè)诼糜螘r(shí)候怎么在沙灘上玩耍,怎么在海邊游泳嬉戲,再加上電視里播放的各種海的美景,一顆期待著能親眼看見(jiàn)海洋的心的種子便開(kāi)始悄悄發(fā)芽了。
x歲的我,終于有機(jī)會(huì)能走出山城去看海了,那時(shí)候,當(dāng)車(chē)窗里的一角開(kāi)始出現(xiàn)海洋的輪廓的時(shí)候,我的內(nèi)心開(kāi)始翻騰,從初見(jiàn)的驚喜瞬間變成了意外的失望,是的,是失望。為什么會(huì)失望——因?yàn)楹](méi)有它本該有的模樣,它的顏色,不是電視里那燦爛的碧藍(lán),深邃的深藍(lán),而是死氣沉沉的灰藍(lán);
它的邊緣,鋪滿(mǎn)了人類(lèi)留下的垃圾,和肚皮朝上的死魚(yú)。
我很想知道,是什么讓它變成了這副模樣?
海洋,孕育了地球的生命,也蘊(yùn)藏了豐厚的資源。地球71%都是海洋,至今仍有80%的動(dòng)植物生活在海洋中,可見(jiàn),海洋對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是多么的重要。
但是,很多人認(rèn)為,海洋就像是我們?nèi)粘I罾锏囊徊糠,是街邊的馬路,是聚會(huì)結(jié)束的不需要收拾的會(huì)場(chǎng);
小小的塑料袋,扔在海邊好像沒(méi)有什么太大關(guān)系,工廠(chǎng)里的廢水,排到海里也似乎不會(huì)有什么問(wèn)題,人們的小小舉動(dòng),就在這么看似不短的時(shí)間里,為海洋留下了難以恢復(fù)的傷疤。
當(dāng)然,也有很多人認(rèn)為,海洋里的資源那么豐富,取之不盡,用之不竭,我們?yōu)楹我獡?dān)心魚(yú)群的滅絕和資源的用盡呢?我們?cè)?jīng)認(rèn)為的吃也吃不完的藍(lán)旗金槍魚(yú),由于人類(lèi)對(duì)美食的追求和對(duì)利益的貪婪,已經(jīng)在瀕危物種列表上榜上有名了,最為人們廣泛流傳的,還是央視的拒絕吃魚(yú)翅的廣告,無(wú)辜的鯊魚(yú),活生生地被人類(lèi)抓捕,被肆意地割下它們的雙翅,然后絕望地沉落在寂靜的海里,它們也不知道自己做錯(cuò)了什么,自己的.鮮血還引來(lái)了同伴的殺生。
而我們,又能為它們做些什么?
懷著這份好奇,我意識(shí)到,海洋保護(hù)已經(jīng)刻不容緩。
我們的生活,離不開(kāi)水,跟離不開(kāi)海洋,如果我們沒(méi)有水,或者說(shuō)如果我們沒(méi)有干凈的水,那么我們的生活又會(huì)是怎樣子的——百姓對(duì)政府怨聲載道,原本可以作為平時(shí)觀賞的,F(xiàn)在已經(jīng)難以入眼,原本以海洋為經(jīng)濟(jì)支撐的產(chǎn)業(yè)也開(kāi)始經(jīng)濟(jì)蕭條;
那或者說(shuō)如果金槍魚(yú)消失了,中華鱘魚(yú)和鯊魚(yú)也消失了,我們又會(huì)有怎樣的擔(dān)憂(yōu),怎樣的悲痛?
有些人,他們深深?lèi)?ài)著海洋,他們是海的兒女;
有些人,他們深深敬畏著海洋,被海洋無(wú)窮的力量征服。海洋的魅力,我們都能目睹,如果你親眼看見(jiàn)美麗的海洋,就不會(huì)想讓她受到傷害,就像是自己曾經(jīng)去過(guò)的讓自己流連忘返的美景,如果它哪一天變得不再漂亮,已經(jīng)沒(méi)有了自己的本色,那么此時(shí)的自己,又會(huì)是怎樣的心情呢?
我真誠(chéng)的希望,海洋的保護(hù)能得到大家的足夠重視,希望真的有那么一天,海還是以前的那個(gè)美麗的海,海里的生物還是像以前那樣自由自在不用擔(dān)心自己的種群是否會(huì)在地球上消失,那時(shí)候人與海洋和諧共處,那時(shí)候海洋與我們同在。
謝謝大家!
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇9
水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的空調(diào)器,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
海域的自然資源是重要的國(guó)土資源,象陸地國(guó)土一樣是中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展基礎(chǔ)。我國(guó)的海洋資源既有巨大的開(kāi)發(fā)潛力,又有急需加強(qiáng)保護(hù)的雙重任務(wù),應(yīng)該實(shí)行合理開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,使國(guó)家管轄海域成為海洋資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用基地。
海洋礦產(chǎn)資源包括國(guó)家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源,國(guó)際海底區(qū)域的多金屬結(jié)核資源、富鈷結(jié)殼資源、熱液硫化物礦產(chǎn)等,有巨大的潛力。要加大海洋礦產(chǎn)資源勘探力度,增加探明儲(chǔ)量,提高國(guó)家的資源保證程度。重視保護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重衰退的海洋生物資源,海洋捕撈業(yè)要采取捕撈量“零”增長(zhǎng)甚至“負(fù)”增長(zhǎng)政策,減少捕撈量,爭(zhēng)取逐步恢復(fù)主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)、重要漁場(chǎng)的漁業(yè)資源?茖W(xué)合理利用灘涂和淺海的可養(yǎng)殖海域,減少養(yǎng)殖業(yè)的自身污染,保護(hù)養(yǎng)殖海域的`生態(tài)環(huán)境,積極推廣生態(tài)優(yōu)化養(yǎng)殖模式,采取大型海灣和近海的海洋農(nóng)牧化、重要經(jīng)濟(jì)種類(lèi)的人工增殖放流、近海漁場(chǎng)綜合整治等措施,保證海洋生物資源的可持續(xù)利用。
珍惜愛(ài)護(hù)每一處可用于海洋旅游娛樂(lè)業(yè)發(fā)展的海灘、海水浴場(chǎng)、海水運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、珊瑚礁區(qū)、沿海紅樹(shù)林等資源,積極發(fā)展海洋旅游業(yè)。要重視保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,防止海洋生態(tài)環(huán)境退化,保證海洋的永續(xù)利用。
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類(lèi)不可缺少的資源寶庫(kù),與人類(lèi)的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有些海中的生物被列為國(guó)寶,但也不可避免地有人會(huì)秘密獵殺和非法出售它們。終究有一天,大自然會(huì)無(wú)情地懲罰這些無(wú)知的人,那時(shí)他們可能也就明白了。
海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些植物正面臨滅絕。這是因?yàn)槿藗儗?duì)采摘很好奇,最后采沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。因此,不要在海底采摘那些植物,否則它們的處境將是非常危險(xiǎn)的。
同學(xué)們,現(xiàn)在海洋正處于危險(xiǎn)的狀態(tài),讓我們攜起手來(lái)保護(hù)海洋,讓海洋重新煥發(fā)生機(jī)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
一望無(wú)際的大海給我們快樂(lè),給我們溫暖的母愛(ài)。在我心目中,大海是我的媽媽。在小魚(yú)的生命中,大海是它們的家園。大海媽媽孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!
可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛(ài)的.魚(yú)兒了。你們一定很想問(wèn)這是誰(shuí)干的,其實(shí)全是我們?nèi)祟?lèi)干的。有些人在海邊游玩時(shí),吃完?yáng)|西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是,工廠(chǎng)毫無(wú)肆憚地把廢水排放到海里,給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。
同學(xué)們,你們想一想,如果有一天大海離開(kāi)了我們,那世界將會(huì)變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們?cè)趺崔k?如果是我,我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開(kāi)的。一有時(shí)間,我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。
大海是魚(yú)兒的家園,是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,不讓大海離開(kāi)我們。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇11
那無(wú)邊無(wú)盡的汪洋大海是曾經(jīng)所養(yǎng)育我們的搖籃,大海是地球的母親,是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油,為人類(lèi)提供了寶貴的資源。為人類(lèi)體供鮮美無(wú)比的海鮮……
海里有珊瑚礁,有鯊魚(yú)群,有企鵝,有世界上最大的動(dòng)物—藍(lán)鯨。以前海洋是湛藍(lán)湛藍(lán)的。可現(xiàn)在海洋不在藍(lán)了開(kāi)始變黑了,開(kāi)始變渾濁了。大海媽媽開(kāi)始生氣了,它漸漸的感到后悔,她親手造就了一班來(lái)決定讓它變得越來(lái)越黑,越來(lái)越渾濁的人類(lèi)。使至今在它懷抱里的寶寶一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去。比如藍(lán)鯨,根據(jù)資料的顯示,近年來(lái)不知道多少藍(lán)鯨遭受人類(lèi)的戳殺。為什么呢?就因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪金錢(qián)的欲望,人類(lèi)的殘暴。讓無(wú)辜的藍(lán)鯨遭受如此巨大危險(xiǎn)。
捕魚(yú)是可以進(jìn)行的,人需要營(yíng)養(yǎng)所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充滿(mǎn)著營(yíng)養(yǎng)的乳汁開(kāi)始傳到世界各地,每天都可以看見(jiàn)新鮮的魚(yú)從港口運(yùn)來(lái)。大海媽媽看到自己的孩子得到了營(yíng)養(yǎng)心里欣慰,但人類(lèi)卻恩將仇報(bào),使海洋受到污染,使海洋里的`生物難以生存。
第二天早上,我們和張夢(mèng)迪姐姐一家開(kāi)車(chē)向塘沽駛?cè)。張?mèng)迪姐姐是我最要好的朋友,我們一同去過(guò)很多地方。
下了車(chē),天灰蒙蒙的,風(fēng)吹到臉上暖暖的,我和張夢(mèng)迪姐姐手拉著手向海邊跑去。
跑到海邊,我們呆住了,吃驚地望著眼前的景象:海水那樣的渾濁,岸邊堆積著厚厚的淤泥,幾條極其破舊的漁船陷在淤泥中。這是美麗而干凈的北塘嗎?這是我向往的北塘嗎?沒(méi)有蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有深藍(lán)的大海,沒(méi)有美麗的白帆,只有遠(yuǎn)處的大橋好像一道彩虹橫跨在海面上。我失望極了。我轉(zhuǎn)身問(wèn)一位漁民為何會(huì)這樣,他告訴我們,這是由于人們不注意保護(hù)大海,海中的雜質(zhì)、泥沙、臟東西都沖到了岸邊,長(zhǎng)年堆積在一起的緣故。大家都很掃興,湊合著拍了幾張照片。大海沒(méi)什么可看的了。那么,還是去吃海鮮吧。我們開(kāi)車(chē)向市里駛?cè)ァ?/p>
來(lái)到海鮮一條街以后,只見(jiàn)街道兩旁又臟又亂,兩側(cè)的飯莊門(mén)口,服務(wù)小姐不停地招攬著客人。她們的舉動(dòng)令大家都很反感。這時(shí),媽媽說(shuō):我們?nèi)ァ逕o(wú)霸’海鮮城吧,那里的海鮮,既新鮮品種又全。好吧,也只有如此了。
來(lái)到巨無(wú)霸海鮮城,大人們?nèi)c(diǎn)餐、定座位了,我和張夢(mèng)迪姐姐一起去參觀點(diǎn)餐區(qū)域。哇!這里好大呀!品種也很多。有比手掌大的墨魚(yú),有比筷子長(zhǎng)的大王魚(yú),有幾尺長(zhǎng)的鱷魚(yú)?炜!還有搖動(dòng)著觸須的大龍蝦和長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子的大螃蟹等。
哎,快來(lái)看啊!張夢(mèng)迪姐姐叫我過(guò)去。啊!是海龜!我興奮地蹲下身摸了摸它的殼,又涼又滑。我突然想到,是不是人們要把它殺了?成為餐桌上的美味佳肴?我不敢多想,看了看海龜好像乞求的眼神,心中一陣酸楚,便轉(zhuǎn)身離去。
吃飯時(shí),媽媽不停地給我?jiàn)A菜,一邊還興致勃勃地介紹這是大王魚(yú),這是海腸子,那個(gè)是可我想起那只海龜乞求的眼神,便沒(méi)有了胃口。
要走了,我們開(kāi)車(chē)駛回家。路上,我不禁思緒萬(wàn)千:大海是人類(lèi)的水下寶庫(kù),里面生存著無(wú)數(shù)的海洋生物,在一些博物館里都有陳列?墒且恍┥碳覅s把珍貴的海洋生物捕殺,再想想那無(wú)比渾濁的大海,由于人類(lèi)不注意保護(hù)海水,把有害物質(zhì)隨意排放進(jìn)大海,造成了惡性的連鎖反應(yīng),使海洋資源急劇減少想到這里,我沉默了。
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇12
在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”,這是因?yàn)楹Q罄锖宣}、魚(yú)、貝等許許多多的東西。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們?cè)诤C嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái),把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚(yú)蝦蟹貝,自古以來(lái),在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚(yú)船總會(huì)滿(mǎn)載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的'危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚(yú),有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)。
總會(huì)有一天,大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且,里面有好多好多魚(yú)、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來(lái)取了,可是大海早成了一條小河,人們就傻眼了。
大海里有許多生物,它們的種類(lèi)多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚(yú)蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣生物,有些大魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃小魚(yú)。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類(lèi)提供著豐富的魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。
人類(lèi)大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類(lèi)把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會(huì)全部死去的!人類(lèi)只會(huì)無(wú)休止地破壞海洋,從來(lái)不懂得保護(hù)海洋,人類(lèi)就像一群無(wú)知的傻瓜!
大海里有些生物被列為國(guó)寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣(mài)掉。終究有一天,大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人類(lèi),那時(shí)也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘,最后,摘沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險(xiǎn),當(dāng)然,偶爾摘點(diǎn)也是可以的。
現(xiàn)在,大海處于危險(xiǎn)狀態(tài),我希望人類(lèi)能攜起手來(lái)共同保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿(mǎn)生機(jī)!
保護(hù)海洋環(huán)境的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是8 (4)班的x。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“保護(hù)海洋環(huán)境,你我共同參與”。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,地球是生命的搖籃,是人類(lèi)共同的家園。在我們的地球上,有一片廣闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為“藍(lán)色聚寶盆”這是因?yàn)楹Q筚Y源豐富,是人類(lèi)和地球上所有生命的搖籃,是為人類(lèi)未來(lái)生存和發(fā)展提供庇護(hù)所的藍(lán)色家園。
海洋中有豐富的石油和天然氣資源。人們?cè)诤C嫔洗罱ǜ吒叩你@井平臺(tái),不斷將石油和天然氣從海底輸送到陸地。海洋里有無(wú)數(shù)的魚(yú)、蝦和螃蟹。自古以來(lái),生活在海濱和島嶼上的人們就以海洋為生。每個(gè)捕魚(yú)季節(jié)都是漁民的收獲季節(jié),出海的漁船總是滿(mǎn)載而歸。海洋真的值得“藍(lán)色聚寶盆”。
然而,人們向水中傾倒大量垃圾和廢水,使得海洋的危害日益增加,海洋不斷受到污染。人們不知道它會(huì)對(duì)海洋造成多大的傷害。魚(yú),有些有著白色的肚子,海里的其他動(dòng)物,也遭遇了厄運(yùn)。
總有一天,大海會(huì)變成一個(gè)難聞的大垃圾場(chǎng)。而且魚(yú)、蝦、蟹、貝類(lèi)多,有腥味。到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)就會(huì)意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么。
人們也將海洋中的所有資源運(yùn)輸?shù)疥懙。雖然海中的資源很多,但是如果每天把海中的.資源源源不斷的送到陸地上,海就會(huì)一天比一天小,總有一天,人們會(huì)再來(lái)取,但是海已經(jīng)變成了湖,人們會(huì)傻眼。
海里的生物很多,有16萬(wàn)多種。他們生活在海洋的不同深度,一個(gè)“生物鏈”把它們連接在一起;有的魚(yú)蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣,有的大魚(yú)專(zhuān)吃小魚(yú)。海洋生物是一種寶貴的漁業(yè)資源,每天為人類(lèi)提供豐富的魚(yú)、蝦和各種海鮮。
人類(lèi)在海洋里殺死了很多生物,有的吃,有的用自己的條件加工成日用品。海洋中的生物在逐漸減少,雖然也繁殖后代,但是人類(lèi)將各種廢棄物倒入海洋,對(duì)海洋造成嚴(yán)重污染,使得海洋中的生物不方便生存,大量死亡,最終全部死亡!
海洋中的一些生物被列為國(guó)寶,但不可避免地被非法獵殺和出售。畢竟,總有一天,大自然會(huì)無(wú)情地懲罰這些無(wú)知的人,然后他們可能不會(huì)理解。
海底有一些奇怪的植物,非常美麗,但其中一些正面臨滅絕。這是因?yàn)槿说暮闷嫘,最后都沒(méi)了。子孫后代看不到。因此,不要采摘海底的植物,否則,它們的狀況將非常危險(xiǎn)。
同學(xué)們,現(xiàn)在大海有危險(xiǎn)了。讓我們攜起手來(lái)保護(hù)海洋,讓它重新充滿(mǎn)活力。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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