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以讀書為題的演講稿(11篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的以讀書為題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以讀書為題的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,因為它可以讓我懂得更多的知識。
有一本書讓我受益無窮,每一篇故事都蘊含著一個道理,告訴了我人生的哲理,那就是《 EQ情商教育童話》。我就來講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的是一個老爺爺和一個老奶奶他們種了一個很大的南瓜。一天早晨,老爺爺聽到南瓜中有聲音,走近一看,裂開的.南瓜中正坐著一對小男孩。老爺爺很高興。因為他們是從南瓜里出來的,所以叫“南瓜兄弟”。有一天,村里來了一個妖怪。南瓜兄弟聽到這個消息,就去為村民們除害。路上,他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍,因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐貍都幫助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等于幫助自己。
我愛讀書,愛讀一本好書!
以讀書為題的演講稿 篇2
人們說:書籍是人類進步的階梯。我也很喜愛書,我從小到大看過的書各式各樣。
其中,有一本書令我印象最深。那就是《愛迪生》。看著這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有勁。當我看見愛迪生正在一本正經(jīng)的在孵小雞時不由得笑起來;當我讀到愛迪生的發(fā)明一個又一個成功之后,我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一樣,我一字一字的讀,而且記得很牢。我入了迷。
讀書靠勤奮。愛迪生沒有這種勤奮,難道能成功嗎?記得有一次英語考試——是我最深刻的教訓(xùn):考試前,我認為自己成績差不多了,就馬馬虎虎的復(fù)習結(jié)果英語只得了69分。由此,我真正認識到,讀書不是容易的事,要靠勤奮……
隨著年級的變化,所讀的書也不一樣了——這些圖片常常使我哄堂大笑。到了三年級,我所學的書完全煥然一新——就是完全換了一個樣。書中內(nèi)容多了,字也變得多了起來了,圖畫也變得少了一些。其中,會有一些不認識的字,因此,母親便開始教我查字典,我學會后,就自己開始讀書,到了五年級,書又變了一個樣,書中的`內(nèi)容多了,其中的故事也越來越精彩了。我喜歡看《寓言故事》?《童話故事》。其中童話故事讓我百看不厭,中的白雪公主悲慘命運讓我十分同情。等到了六年級,我漸漸喜歡看小說,因為里面的故事十分精彩。
我愛書,“吃書”更愛看書。書是我的合作伙伴?良師益友。如果,我失去了它或離開了它,我就無法生存,更無法寫作。
以讀書為題的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯。
記得那一次,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時針慢慢地跑向了十一點,正在這時,媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌,都十一點了!蔽艺f:“媽媽,在等一會兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了。”我話音剛落,肚子可就抗議起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什么?”我沒有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。
讀書可以給我們帶來許多好處:一.書中有很多四字詞語,我們寫作文時可以運用。二.書中的'句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹,不至于說話很難聽。三.讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。
同學們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會明白很多道理。
以讀書為題的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
書在我們的世界里無處不在,誰家都會在家中放幾本書,因為書是智慧的源泉,書是人類智慧的結(jié)晶。誰沒愛惜書,誰就是在浪費人類的結(jié)晶、人類的智慧。因此我喜歡書,我愛讀書。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛讀書的好習慣,所以我特別愛讀書。
我讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋里自由自在的傲游。
是書讓我養(yǎng)成了愛動腦、愛探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,能在緊急時刻動腦思考的品質(zhì)也讓讓我學會遇到困難堅持不懈的良好精神。這都是從書中學到的.。
我渴望有愛迪生的智慧,有魯濱遜那堅持不懈的毅力。
所以我要愛讀書,在下學期里我要多讀書。牢記她冰心奶奶的教誨:“多讀書,讀好書!
以讀書為題的演講稿 篇5
在諸葛亮的誡子書中曾提過:靜以修身,儉以養(yǎng)德,而我校這次心育節(jié)的主題也與此相似——動以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心。所謂“動以養(yǎng)身”,就是進行適當?shù)倪\動,身體得到鍛煉,體質(zhì)越來越強,身體越來越棒;所謂“靜以養(yǎng)心”,就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁,這樣方可凈化心靈,調(diào)養(yǎng)身心。每個人,都不能偏于動,這樣心情會過于急躁,處事不全面;而我們也不能偏于靜,整天只是悶在家,整個人死氣沉沉,沒有朝氣。所以,一個人必須做到動靜結(jié)合,才能把想做的事做到最佳狀態(tài)。我從這句話中的到不少益處。
現(xiàn)在每個星期六的早晨,我都會迎著處升的朝陽到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈,剛開始幾次去跑覺得很累,慢慢地,進過無數(shù)次鍛煉,跑三圈對我來說就是小菜一碟。跑步后,我都會流一身汗,但精神更加充沛,整個人感到更有活力了。這樣無形中就增強了我的體質(zhì),增強了我的意志力。運動是精力充沛、學習也輕松愉快了。我這么做不正與“生命在于運動”這句話的意思應(yīng)上了嗎?
諸葛亮曾說過:“寧靜以致遠!逼届o的思考問題或做事,會比其他態(tài)度對待來得更準確。以前我常和爺爺下象棋,爺爺可是個老棋手了呢!每次我和他下棋,他總是笑瞇瞇的',在我一不留神兒的時候,棋局就把我給困住了。這時總會非常急躁,不知所措,使勁的敲著桌子,一邊還生氣的說:“爺爺你也不讓讓我,我才是個初學者呢!”這時爺爺總會語重心長地說:“不要著急,靜下來來想,必能看出出逃之路!甭犃藸敔?shù)脑,我坐下來仔細地觀察,不一會兒,困難就被我迎刃而解了。是啊!靜能明志,靜能省慧,靜能致遠靜能養(yǎng)氣,靜能通神,靜能悟道,靜能安心!
“動以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心”這句話將成為我今后學習和工作上的座右銘,永遠地提醒著我,做人要動靜結(jié)合,才能有所作為!
以讀書為題的演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學習知識的優(yōu)越條件,它讓我們學會了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的'天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰(zhàn)。這才是勇者的風度。書,讓我們生命的價值得以體現(xiàn),我們從書中學到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義!
在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我?guī)е判,載著夢想,來到雄中。這里有完備的教學設(shè)施,優(yōu)美的學習環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子。整個學校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。
生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠屬于你!
謝謝大家。
以讀書為題的演講稿 篇7
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝灰嘧x書,讀好書,就會有不錯的長進。
有一年寒假的一天,我在床上正準備睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)床頭有很多書沒看完,我便拿起一本開始閱讀,讀了一個小時左右這本書就讀完了。接著,我拿起了第二本,讀了許久又讀完了,我又拿起了第三本……就這樣床頭的書都被我讀完了。我還不盡興,又從柜子里找出五本被遺忘的書。那是很久前媽媽給我買的,一直沒時間讀就擱在那里。這些都是不厚的書,但內(nèi)容豐富又有趣,沒一會兒,我把它們也都看完了。實在找不到可以讀的書了,我就拿起了我的長篇書,讀啊讀啊,不知讀到哪了我就睡了過去,一覺醒來看看鐘表居然九點半了。
我看書有個特點就是要么一口氣把書看完,不然就要放到很久以后再看了,除非那是連環(huán)畫或者繪本。另外,遇到感興趣的地方,我還會做讀書筆記。
有一次,我在看《國家地理百科全書》,里面有很多有趣的片段。我聽媽媽說過讀書要多做筆記,這樣才能學有所用,于是我把那本書里有趣的片段用筆記了下來。我又拿起別的書做讀書筆記,可是那本書是一本寫景的書,我找不出有趣的地方。但是我有了意外發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了很多用了比喻、擬人、對偶……修辭手法的句子,我覺得寫得很美,于是我也把它們抄了下來。遇到了都是優(yōu)美句子的'書,我就抄那些“精華”中的“精華“——最好的句子。
高爾基先生說過“書籍是人類進步的階梯”。如果人生是一條賽道,那么書籍肯定就是賽車;如果人生是一碗米飯,那么書籍肯定是里面的營養(yǎng);如果人生是一場游戲,那么書籍就是通關(guān)寶典;如果人生是一顆大樹,那么書籍肯定是樹根……我希望大家都能像文學家一樣,多讀書,讀好書,只要專心致志地讀完書中的每一個字,肯定會獲得進步。
以讀書為題的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,讀書可以讓我們更有智慧。我喜歡讀少年兒童百科全書,在書里面我找到了很多樂趣,就像袋鼠為什么喜歡蹦蹦跳跳?北斗星為什么會像個勺子?坦克難道真是英國人發(fā)明的嗎?在書里我都找到了答案。
我讀書的時候,十分認真。我常常問自己許多問題。比如:這本書是什么時候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫,中心思想又是什么等等,都要弄個一清二楚,才肯罷休。我讀過的書還要寫出自己的意見。我的意見總是很中肯的。我對課外書籍的選擇也是很嚴格的。我從來不讀沒有價值的`書。在我的房間里,無聊消遣的書籍一本也找不到。
書是我們的好朋友,也是一位有趣的老師。我以后要多讀書,讀好書。你們呢?
以讀書為題的演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們大家上午好!
今天我演講的題目是:挑戰(zhàn)自我,我為學狂。
眾所周知,周恩來同志在少年求學時立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大理想,顧炎武有這樣一句名言∶“天下興亡,匹夫有責!蔽覀?yōu)槭裁炊鴮W習?是為了心中難以泯滅的夢想?是為了兒時夢中天真的幻想?是為了父母爬滿皺紋的臉上舒心的笑容?或者為了恍惚中來自未來和靈魂深處對好大學好生活的呼喚?不管你為了什么,我們都應(yīng)該堅持到底。讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵x書! 事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會存在的黑勢力是相同的,那為何不從現(xiàn)在開始就學會清廉,了解清廉,也成為清廉的人呢我想你不會希望在貪官錄中會出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,就為自己樹立一個正確的.人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為名留青史打下厚實的基礎(chǔ),為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
以讀書為題的演講稿 篇10
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》! 在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己變成了故事中的小熊溫尼、善良的小矮人、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的.理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。在《綠野仙蹤》中充滿著團結(jié),友愛,互相幫助,互相鼓勵。我要向書中的多蘿西學習,認定目標,永不放棄,就一定會取得成功;《伊索寓言》如同針一般諷刺丑惡現(xiàn)象;《窗邊的小豆豆》中流露出一個孩子的天真可愛;《海底兩萬里》向我們展現(xiàn)了神秘的海底世界我從書中學會了欣賞,領(lǐng)會了真、善、美,我從書中學到了豐富的知識。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書破萬卷,下筆如有神;當我在書店不加選擇隨意翻看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是書,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是書,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的心靈!
我的演講完畢,謝謝大家。
以讀書為題的演講稿 篇11
如果你一個人在家無聊時,你會選擇哪種方式來打發(fā)時間呢?是看看電視,是玩玩游戲,是聽聽音樂,還是畫一幅畫……
如果你問到我,我會毫不猶豫地說:“我會選擇看書!
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆挠啄陼r,書就悄悄地進入了的生活,成為我生命中不可或缺的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了童年時代。
小時候,我不識字,所以不管媽媽買什么書,我連看也不看一眼。媽媽為了讓我喜歡看書,每天睡覺前,都會跟我講一個童話故事。慢慢地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來變成我天天賴著媽媽講幾個故事。隨著識字量的'增多,媽媽給我買了一本《浙江尋寶記》,我看得津津有味,我越來越喜歡看書了。
后來,我看的書越來越厚,題材也越來越豐富。我常常如癡如醉!栋材萑沼洝防,我仿佛就坐在安妮身邊,聽她講訴自己不平凡的經(jīng)歷;《淘氣包馬小跳》這本書,讓我好想成為馬小跳的跟班,和他一起調(diào)皮搗蛋;《木偶奇遇記》里,我好像在和小木偶一起環(huán)球旅行,一起闖關(guān),一起冒險……總之,我只要手中一有書,就會變得廢寢忘食。我真正成了媽媽眼中的“書呆子”。
記得有一次,我坐在書桌旁看《狼國女王》,正看得入迷時。突然,迷迷糊糊地聽到媽媽的呼喊:“貝貝,吃飯了。”可我?guī)h然不動,依舊津津有味地看我的書。過了一會兒,廚房又傳來更大的聲音:“吳思瑤——”可我像入定了一樣,頭也不抬一下,我已經(jīng)完全沉迷在狼群的殘酷爭斗中。媽媽只好走過來,把我強行拖到飯桌前。媽媽夾了一塊肉喂給我吃,我心不在焉地咬了一口,心想:咦?這肉怎么咬不下來呢?”“啊!”突然耳邊傳來一聲尖叫。我這才回過神來,只見媽媽手上有一個深深的牙印。原來,我看書太入迷了,居然咬到媽媽的手了。每當這件事被我提起,媽媽都會說的手還在痛呢。
書是一個朋友,它會帶我走進一個奇妙的世界,它會給我?guī)頍o窮的樂趣。朋友們,讓我們一起讀書吧!
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