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會(huì)考演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的會(huì)考演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)考演講稿1
家長(zhǎng)朋友您好！我是咱們初二地理學(xué)科組的肖老師。在這里想跟大家分享一下本次檢測(cè)和地理會(huì)考的信息。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們初二地理就進(jìn)入了緊張的會(huì)考復(fù)習(xí)，在完整的復(fù)習(xí)完七年級(jí)上冊(cè)課本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了本次地理檢測(cè)。本次地理檢測(cè)級(jí)部最高分98分，平均分61.5分，80分以上的同學(xué)平均每班12人，60分以上的同學(xué)平均每班29人，總體來(lái)看，成績(jī)很不理想。試卷分析中，發(fā)現(xiàn)存在以下三點(diǎn)共同點(diǎn)：
1、做題審題不認(rèn)真，打眼一看，直接做題。比如試卷第二卷第二題（1），每班至少10人空題不做，這是考試的大忌。2、答題用語(yǔ)不規(guī)范，這是最容易扣分的地方。如第二題（3），節(jié)氣與季節(jié)分不清楚。3、書(shū)寫(xiě)潦草，在試卷批閱中，每個(gè)班都有相當(dāng)一部分同學(xué)書(shū)寫(xiě)潦草，根本看不清楚寫(xiě)的到底是什么，這樣的試卷，看不清楚，直接扣分，非常可惜。
開(kāi)學(xué)復(fù)習(xí)三周半，各班學(xué)生主要出現(xiàn)的問(wèn)題是：1、課堂聽(tīng)講不認(rèn)真，重視程度不夠。每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別學(xué)生上課不帶課本，個(gè)別學(xué)生課本都找不到了，對(duì)待復(fù)習(xí)極不認(rèn)真，非常不重視地理會(huì)考。再一個(gè)就是不按要求完成作業(yè)，我們復(fù)習(xí)階段作業(yè)要求是：先在家提前預(yù)習(xí)下節(jié)復(fù)習(xí)課要講的內(nèi)容，再完成學(xué)案《基礎(chǔ)篇》的知識(shí)點(diǎn)梳理，對(duì)照課本改錯(cuò)之后，再做《習(xí)題篇》，到了課堂上我們除了對(duì)知識(shí)梳理，主要就是集中針對(duì)學(xué)生做題出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決。
地理會(huì)考時(shí)間：6月17日，說(shuō)是會(huì)考，其實(shí)就是提前中考，滿(mǎn)分100分，*30%，也就是說(shuō)，考80分，折合出來(lái)，就是24分，計(jì)入中考升學(xué)成績(jī)中去。很多家長(zhǎng)和同學(xué)認(rèn)為，不就30分么，多考10分，折合出來(lái)也才3分，根本無(wú)所謂。這種想法是非常錯(cuò)誤的。首先，總體學(xué)習(xí)成績(jī)比較靠前的同學(xué)，地理會(huì)考成績(jī)低，往往會(huì)拖你的后腿。到了初三，每次檢測(cè)加上地理會(huì)考成績(jī)，就會(huì)有幾分之差，別看這小小的一兩分，往往差出好幾個(gè)名次，到時(shí)候，想要彌補(bǔ)這幾分，就需要在各大學(xué)科努力，尤其是那些尖子生，大家都知道，想更勝一籌，其實(shí)非常困難，所以，為什么不在簡(jiǎn)單的地理學(xué)習(xí)中努力呢？總成績(jī)處在升學(xué)邊緣的同學(xué)，升上初三，大家都在努力，誰(shuí)都不比誰(shuí)差，往往會(huì)有很多同學(xué)因?yàn)榈乩頃?huì)考考低了上不了高中，所以，你的分?jǐn)?shù)就非常關(guān)鍵，每高一點(diǎn)，都會(huì)給自己帶來(lái)更大的自信。而總成績(jī)比較靠后的同學(xué)，尤其是級(jí)部300名之后的同學(xué)，地理成績(jī)是你的'加分項(xiàng)，如果說(shuō)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)差聽(tīng)不懂，那么，地理上課總能聽(tīng)懂吧？背記知識(shí)點(diǎn)總能管用吧？那些主科不容易得高分，只要你肯認(rèn)真聽(tīng)課，只要你肯背知識(shí)點(diǎn)，肯認(rèn)真做題，愿意多問(wèn)，地理成績(jī)會(huì)有很大提高，到了初三，這就是你的加分項(xiàng)！ 考試范圍，初一初二各占50分。
題目出題比例：地球與地圖10分：世界地理40分：中國(guó)地理40分，鄉(xiāng)土地理（山東、青島的知識(shí)點(diǎn)）10分。
試題結(jié)構(gòu)：采用閉卷形式，滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘。第一卷40個(gè)選擇題，每題1分，共40分，第二卷，7-8個(gè)綜合分析題，共60分。
題目難易程度是基礎(chǔ)題占70%，中等難度占20%，拔高題占10%，共140個(gè)考點(diǎn)，針對(duì)這種形式，我們安排地理復(fù)習(xí)分三階段：第一階段，大約用9周時(shí)間進(jìn)行第一輪基礎(chǔ)知識(shí)梳理。第二階段：結(jié)合第一階段的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)，
第三階段，綜合練習(xí)、檢測(cè)、提升，這兩個(gè)階段大約總共用時(shí)6周。
去掉今天，距離地理會(huì)考還有88天，如果再去掉周六周日節(jié)假日，還剩60天時(shí)間可以在校復(fù)習(xí)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間非常緊迫，光靠我們老師在校監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，希望各位家長(zhǎng)在剩下的3個(gè)月里高度重視，認(rèn)真督促，積極
配合我們做好以下工作：
1、基礎(chǔ)作業(yè)：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我們督促好孩子完成復(fù)習(xí)階段的預(yù)習(xí)作業(yè)和練習(xí)題，以保證課堂高效率的聽(tīng)講，老師要求簽字的內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查。
2、知識(shí)點(diǎn)背記：根據(jù)班級(jí)同學(xué)反饋情況，能在周六、周日每天拿出一個(gè)小時(shí)背誦地理知識(shí)，復(fù)習(xí)地理會(huì)考的同學(xué)少之又少。針對(duì)這個(gè)情況，我們將在這個(gè)周末開(kāi)始，下發(fā)背誦作業(yè)單，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)背誦作業(yè)單上的要求具體的時(shí)間和內(nèi)容檢查背誦，如果能聽(tīng)寫(xiě)更好。檢查合格以后，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，我們將在每個(gè)周周一進(jìn)行集中檢查。
3、關(guān)注孩子的聽(tīng)寫(xiě)本，從本周開(kāi)始，我們初二級(jí)部安排每周有兩天地理早自習(xí)，一天聽(tīng)寫(xiě)，一天做題講題，請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注孩子的聽(tīng)寫(xiě)本及改錯(cuò)情況，及時(shí)督促。
4、注意地圖的識(shí)別和應(yīng)用，地理會(huì)考跟生物會(huì)考不一樣，從來(lái)不考原題，那就要求孩子在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)上，多看地圖，認(rèn)真分析地圖，背誦與讀圖相結(jié)合，靈活運(yùn)用，才能出高分。
5、歡迎孩子問(wèn)題，多問(wèn)，才能發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的不足和問(wèn)題，才能指正過(guò)來(lái)，憋在心里不問(wèn)，只會(huì)越積越多。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)到中考，誰(shuí)都不敢保證誰(shuí)的孩子一定能考上高中，就是能考上，也不敢保證就一定是高分錄取，所以，每個(gè)孩子都有希望，我們家長(zhǎng)一定要充滿(mǎn)信心，不要去看孩子其他學(xué)科成績(jī)?nèi)绾危涂茨懿荒茉趶?fù)習(xí)階段把基礎(chǔ)掌握好，把成績(jī)提上去。這個(gè)時(shí)期是學(xué)生最需要家長(zhǎng)鼓勵(lì)和監(jiān)督的時(shí)候，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候給孩子信心，給他們鼓勁，跟他們一起努力，幫助他們提升成績(jī)，哪怕只有5分，對(duì)他們來(lái)講也是非常重要的財(cái)富！
所以我想說(shuō)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎戰(zhàn)會(huì)考，爭(zhēng)取成功，謝謝!
會(huì)考演講稿2
同學(xué)們：
人生須有凌云志，折桂終歸面壁人。
破繭化蝶何懼痛？粉翅翩翩趁輕風(fēng)。
今日，距離會(huì)考還有整整30天。或許有的同學(xué)會(huì)感嘆：30天，我還能做些什么？我還能變更些什么？我們不妨化用偉人的一句詩(shī)“30天不久，只爭(zhēng)朝夕！”
不要小看這區(qū)區(qū)30天。30個(gè)日日夜夜里，有近3060多個(gè)小時(shí)，18萬(wàn)3千多分鐘。而30天后，我們迎戰(zhàn)的會(huì)考只有3場(chǎng)考試270分鐘而已！在這18萬(wàn)多分鐘里，我們完全可以創(chuàng)建奇跡！
或許，以前你因?yàn)榘谅傅×俗约�，成果有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，堅(jiān)持每一天自戒自省，“日參省乎己”，仔細(xì)對(duì)待每一次測(cè)試，仔細(xì)復(fù)習(xí)好每一科，仔細(xì)處理每一個(gè)問(wèn)題，集腋成裘，聚沙成塔，30天后的會(huì)考場(chǎng)上，你肯定會(huì)重現(xiàn)英姿，科科順當(dāng)！
或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)足。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，嚴(yán)格自律，抓住最終的契機(jī)，分秒必爭(zhēng)刻苦復(fù)習(xí)，向最仔細(xì)最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最精彩的同學(xué)競(jìng)技，和每一位老師協(xié)作默契，愈戰(zhàn)愈勇，再接再厲，30天后的會(huì)考場(chǎng)上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
或許，以前你因?yàn)樽员岸员┳詶�，認(rèn)為前途布滿(mǎn)了荊棘。其實(shí)，荊棘是你想象的路障，其實(shí)，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！想一想自己，你可不行以中途放棄，
我們從最基礎(chǔ)的抓起，還有十八萬(wàn)多分鐘的收獲機(jī)遇。問(wèn)一問(wèn)自己，你是否盡力，從今日起先，別再奢侈時(shí)間自怨自艾，增加自信，提高效率，天行尚健，君子自強(qiáng)，涓滴之水匯成江河，30天以后的會(huì)考場(chǎng)上，你同樣會(huì)吐露撲鼻的芳香！
同學(xué)們，還有最終30天，還有很多機(jī)會(huì)駕馭在你我手中，還有很多奇跡等待你創(chuàng)建，但是，天上不會(huì)掉餡餅，幻想必定鑄成空。創(chuàng)建志向的成果，鑄就人生輝煌，惟有自信拼搏，刻苦努力！在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、希望同學(xué)們按年級(jí)要求，按時(shí)到校，上好每節(jié)課，充分利用早讀前和自習(xí)自修時(shí)間高效復(fù)習(xí)；
2、希望同學(xué)們按學(xué)校要求，遵紀(jì)遵守法律，以免影響自己的心情和復(fù)習(xí)，紀(jì)律出效率；
3、希望同學(xué)們不要成為因?yàn)闀?huì)科不過(guò)關(guān)而過(guò)早結(jié)束自己的.中學(xué)生活，從而失去了讓你生命奇跡能夠輝煌的高考。
備戰(zhàn)僅余三十天，真誠(chéng)希望大家：懷著熱忱動(dòng)身，帶著志向啟程，用自信折服險(xiǎn)阻，用才智撥開(kāi)云霧，用勤奮締造希望，用汗水澆灌志向。
三十日雖短，但奮斗將鑄就永恒；備戰(zhàn)雖苦，但進(jìn)取將造就歡樂(lè)。
五月的夏曲已經(jīng)奏響，備戰(zhàn)的號(hào)角也已吹響，真誠(chéng)祝愿你們：才思泉涌，書(shū)寫(xiě)出人生的華麗詩(shī)篇；縱橫馳騁，展示出人生的壯美風(fēng)采。
你們絕非孤軍奮戰(zhàn)，陪伴大家的有父母的支持，有老師的殷切呵護(hù)，有校領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài)。老師的崇高，在于傾心培育著并不屬于自己的孩子；老師的欣慰，在于自己的學(xué)生將來(lái)超越了自己；我們以‘捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”為信念，竭盡心力，為你們美妙的將來(lái)鋪就陽(yáng)關(guān)大道。
王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中這樣表述：“古今之成大事業(yè)、高校問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天際路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此其次境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也�！毕Ｍ瑢W(xué)們坦然享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，撥開(kāi)浮云見(jiàn)白日，能夠棲息在志向的彼岸。
讓我們師生攜手并肩，在最終的30天里，同心同德，自信自強(qiáng)，在30天以后的會(huì)考場(chǎng)上，撐起一方晴空，瀟灑考一回！
會(huì)考演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。
同學(xué)們，面對(duì)這中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說(shuō)三點(diǎn)：
1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。
認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在九年級(jí)好多同學(xué)都在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒(méi)考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無(wú)可奈何花落去的滋味。
2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的'效果，所以要學(xué)會(huì)借力來(lái)助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合自己的方法。我們還可以借老師之力，不懂的地方抓緊時(shí)間問(wèn)老師，也許老師的只字片語(yǔ)就可以讓你豁然開(kāi)朗。
3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。
同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分利用好每一分鐘，每一節(jié)課，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，以更好的狀態(tài)迎接會(huì)考的挑戰(zhàn)！讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。
會(huì)考演講稿4
教師們、同學(xué)們：
春意送暖，20xx年高考又將接近了。今日，在百日沖刺的會(huì)場(chǎng)上，我們仿佛已聽(tīng)到時(shí)間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房。可以說(shuō)，百日沖刺，是我們挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！
回首十多年的求學(xué)之旅，伴隨我們成長(zhǎng)的是時(shí)空經(jīng)緯編織的校園，我們循著學(xué)問(wèn)的幽徑，一同抒寫(xiě)著如詩(shī)如畫(huà)的青春，揮灑辛勤的汗水，施展睿智的才華，只為能夠詮釋無(wú)悔的生命。
牢記在心頭的永久是父母的期盼與囑咐，回想在耳邊的永久是教師懇切的教導(dǎo)與教導(dǎo)，閃耀在眼前的永久是同學(xué)追逐幻想、只爭(zhēng)朝夕的身影。感謝父母，感謝您青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的付出；感謝教師，感謝您孜孜不倦的耕耘；感謝同學(xué)，我們一起備戰(zhàn)高考、風(fēng)雨兼程、共同守護(hù)心中的愿景。高考，絕不僅僅是漫天飛揚(yáng)的試卷、永無(wú)終點(diǎn)的習(xí)題。由于高考，我們收獲了太多無(wú)言的感動(dòng)，體會(huì)了太多情感的共鳴！
100米沖刺意味著盼望在呼喚！精彩在呼喚！輝煌在呼喚！拿破侖曾說(shuō)，“但凡決心取得成功的人是從來(lái)不說(shuō)‘不行能的’”，胸藏永不言敗的豪情壯志，背負(fù)父母和師長(zhǎng)的諄諄囑托，排解一切干擾和雜念，淡泊心境，去除急躁，咬緊牙關(guān)，用“我付出，我收獲；我拼搏，我勝利”的良好心態(tài)，聚青春之活力與朝氣；積青春之堅(jiān)韌與毅力；用青春之英勇與執(zhí)著，向前，向前，永不停息，直達(dá)勝利的巔峰。
同學(xué)們，100天的時(shí)間雖然很短，但100天卻是一種機(jī)遇，我們可以制造人生的奇跡、鑄造生命的'輝煌，用一顆對(duì)抱負(fù)熱誠(chéng)的心靈把有限的歲月輕輕點(diǎn)亮。100天，是一種盼望：我們?cè)?jīng)在多少個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，又在多少凜冽飄浮的寒窗下，守望過(guò)多少回星星點(diǎn)燈的孤獨(dú)黑夜，跋涉在高高的書(shū)山上，漂浮在無(wú)涯的題海中。一中的校園里永久珍存我們汗?jié)n的溫存，永久記憶著我們奮斗的腳印！100天更是一種挑戰(zhàn)：100天的盼望之燈已為我們點(diǎn)亮，讓我們?nèi)σ愿�，英勇拼搏，不斷超越�?/p>
同學(xué)們，為了不讓人生圓滿(mǎn)和懊悔，為了父母與學(xué)校的榮光，在通向盼望的高考之路上，我們需要努力學(xué)習(xí)，精益求精。我們需要百日沖刺，全力打拼。
最終，祝福同學(xué)們身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，高考勝利！
感謝大家！
會(huì)考演講稿5
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天，我校初二全體師生共聚在此，舉行隆重的生物、地理會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，初中生活一天天地從我們身邊流過(guò)，在這些日子中，相信同學(xué)們都曾經(jīng)在這校園里灑下過(guò)辛勤的汗水，體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)和憂(yōu)傷。初中生活那么令人難忘，而轉(zhuǎn)眼間它已經(jīng)過(guò)去了一大半，6月20日生地會(huì)考的日子已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近。準(zhǔn)確地說(shuō)，還有100小時(shí)，6000分鐘，360000秒！我們就會(huì)迎來(lái)進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)重要考試。
6月20日生地會(huì)考會(huì)考成績(jī)要納入我們明年升學(xué)考試成績(jī)。納入升學(xué)考試成績(jī)的共有10個(gè)科目，除去明年的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、歷史、體育之外，就是今年的生物、地理。這是我們學(xué)業(yè)路上第一個(gè)有意義的成績(jī)！如果這次會(huì)考能考出滿(mǎn)意的成績(jī)，那么在初三的學(xué)習(xí)生活中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；而如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么在初三時(shí)便會(huì)背上一個(gè)思想包袱，影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的積極性。
在這一段時(shí)間里，我們八年級(jí)的班主任老師、生地老師還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以及我們八年級(jí)全體同學(xué)們都在不斷地在克服著天氣的炎熱、身體的疲憊、頭腦的倦怠，精神的緊張，相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)，全力以赴，全體師生一起為地生會(huì)戰(zhàn)而精心準(zhǔn)備。在這里，我向所有的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們和勤奮刻苦的同學(xué)們說(shuō)一聲辛苦了！你們的努力定會(huì)有豐碩的回報(bào)，你們的付出定會(huì)有輝煌的結(jié)果，你們的汗水定會(huì)化作微笑和凱歌。
生地會(huì)考是我們?nèi)松猛镜牡谝淮螞_鋒，他關(guān)系著我們的前途和命運(yùn)，挑戰(zhàn)生地會(huì)考就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)！在這兩年的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
6月20日，我們八年級(jí)的全體同學(xué)，就將走進(jìn)生地會(huì)考的考場(chǎng)，接受人生第一次大考驗(yàn)。同學(xué)們都知道，軍隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，為戰(zhàn)士鼓足士氣。借《曹劌論戰(zhàn)》中的話(huà)與大家共勉，“夫戰(zhàn)，勇氣也！”。試場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，6月20日，衡山四千多學(xué)子狹路相逢，考場(chǎng)爭(zhēng)鋒，勇者必勝。今天，我也想為我們八年級(jí)全體同學(xué)們鼓鼓氣、加加油。我只想送給大家四個(gè)相信：
�。ㄒ唬┫嘈艖B(tài)度決定一切。無(wú)論我們做什么事情，首先要解決的是態(tài)度問(wèn)題。我一直信奉一句話(huà)：“態(tài)度決定一切”。在復(fù)習(xí)迎考中我們絕大多數(shù)同學(xué)在對(duì)待生地的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性方面已經(jīng)做得很好了。我希望大家一定要在最后的100小時(shí)，6000分鐘，360000秒！把這種態(tài)度和熱情保持到最后，切不可產(chǎn)生松懈情緒。
�。ǘ┫嘈抛孕啪褪橇α俊Ｔ谧詈蟮挠茧A段、在即將到來(lái)的考試面前，我希望大家經(jīng)常默默地對(duì)自己說(shuō)一句話(huà)：“我是最棒的，我一定會(huì)成功”。事實(shí)告訴我們：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心；而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。人自信了，會(huì)激情奔放，人自信了，會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量。我們要充滿(mǎn)自信，別人能夠做到的，我們也一定能夠做到。
（三）相信堅(jiān)持就是勝利。行百里者半九十，意思是末路之難也，走一百里路，走了九十里才算是一半。同學(xué)們，我們干事情越接近完成時(shí)越艱難、越關(guān)鍵，做事愈接近成功愈要認(rèn)真對(duì)待�！盀樯骄咆穑μ澮缓�。”意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成，功虧于不能執(zhí)著堅(jiān)持�，F(xiàn)在，不僅僅是在座的同學(xué)們覺(jué)得辛苦，覺(jué)得疲憊，全縣其他四千多名初二的同學(xué)也是一樣。最后100小時(shí)，6000分鐘，360000秒！誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就能笑到最后！
�。ㄋ模┫嘈庞懈冻鼍蜁�(huì)有回報(bào)。常言道：“一份耕耘，一份收獲�！碧斓莱昵冢∮辛诵燎诘膭趧�(dòng)，才會(huì)有豐碩的成果，不勞而獲的'事情從來(lái)就是不存在的。請(qǐng)相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就必有回報(bào)！前面的日子我們的同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下已經(jīng)做到了全力以赴，精心準(zhǔn)備，所以，同學(xué)們一定要堅(jiān)信我們的付出會(huì)收獲豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，明天的輝煌是以今天的汗水與艱辛為代價(jià)的。今天的辛苦是為了明天的快樂(lè)，今天的努力是為了明天的幸福。置身于競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中，面對(duì)省級(jí)重點(diǎn)高中的誘惑，面對(duì)未來(lái)的高等學(xué)府的誘惑，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們別無(wú)選擇，面對(duì)考場(chǎng)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們必須全力以赴，奮勇拼搏。同學(xué)們，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s。為了不辜負(fù)父母的期盼，不辜負(fù)老師的厚望，更重要的是不能辜負(fù)自己的汗水和青春！我相信你們一定會(huì)贏(yíng)得會(huì)考的勝利，翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)20xx年生地會(huì)考成功！
會(huì)考演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家都知道我們高二目前面臨的最大考試就是學(xué)業(yè)水平測(cè)試。教育局給我們的目標(biāo)是全科合格一次性通過(guò)率95%，考試的時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近，而我們離目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。目前，我們還有很多的同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性認(rèn)識(shí)的還不夠，還不能清醒意識(shí)到學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)我們的前途影響的重要性。因此，我們才開(kāi)這個(gè)動(dòng)員大會(huì)!我今天主要講四個(gè)方面的問(wèn)題。1、學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性;2、目前我們同學(xué)中存在的問(wèn)題;3、年級(jí)組的對(duì)策和安排;4、給同學(xué)們的一些建議和要求。
一、學(xué)業(yè)水平測(cè)試事關(guān)我們的前途和命運(yùn)
記得我上學(xué)的時(shí)候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”，讓我們做好考不上大學(xué)的準(zhǔn)備。今天，我會(huì)不會(huì)給同學(xué)們重復(fù)這句話(huà)呢?不會(huì)，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準(zhǔn)備。為什么呢?時(shí)事異也。我們上高中的時(shí)候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70-80%。就拿我們六中來(lái)說(shuō)，每年達(dá)不到大專(zhuān)分?jǐn)?shù)線(xiàn)的就只有10—20人左右。也就是，今天考不上大學(xué)，就是件不光彩的事。或許，有同學(xué)講，考上了大學(xué)，不一定找到工作。是的，問(wèn)題是你考不上大學(xué)，就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時(shí)，大專(zhuān)以上是進(jìn)人才市場(chǎng)，初高中是進(jìn)勞務(wù)市場(chǎng)。這是兩個(gè)極然不同的市場(chǎng)。大學(xué)文憑是什么?是才華的象征，是你發(fā)展的敲門(mén)磚。請(qǐng)大家想一想，在大學(xué)普及的今天，你沒(méi)有大學(xué)文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學(xué)，而考大學(xué)的第一關(guān)必須順利通過(guò)高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
二、目前我們同學(xué)中存在的問(wèn)題
離學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試時(shí)間越來(lái)越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰(zhàn)前夕窒息的氣氛，然而我們同學(xué)們呢?依然是悠哉游哉，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有，“甚似閑庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級(jí)中間存在著這樣幾個(gè)問(wèn)題：
1、思想上對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：
(1)時(shí)間還早，還有一個(gè)月，等一等再說(shuō)。
(2) 信心不足，時(shí)間不多了，像我這樣的水平，我還來(lái)得及嗎?這兩種情況正好相反。
(3)認(rèn)為我肯定能過(guò)。再差也不至于輪到我?盲目自信。到時(shí)候，我有法寶。高三的同學(xué)已經(jīng)告訴過(guò)我了，一個(gè)字“抄”發(fā)信息。這是個(gè)法寶嗎?這個(gè)靈嗎?過(guò)去的考試已經(jīng)說(shuō)明了這一點(diǎn)。
(4)過(guò)不過(guò)無(wú)所謂。
2、正是由于認(rèn)識(shí)上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。
一些同學(xué)早上到校不讀書(shū)，或發(fā)呆或吃東西，或在教室前后走動(dòng)或相互追逐。上課時(shí)，不專(zhuān)心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說(shuō)，或心有旁騖或竊竊私語(yǔ)。課后，不認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目。晚自習(xí)的情況與上課差不多。上課教科書(shū)都沒(méi)有，也不去借書(shū)，復(fù)習(xí)資料還放在家里，這叫認(rèn)真學(xué)習(xí)，豈不是笑話(huà)!考試僅20分鐘，就開(kāi)始呼呼大睡。
從這些數(shù)據(jù)可以看出，我們學(xué)習(xí)狀況很糟，因而可用“學(xué)難當(dāng)頭”來(lái)形容!這還不是最嚴(yán)重的問(wèn)題，最嚴(yán)重的是我們還不知道問(wèn)題的嚴(yán)重性!
三、年級(jí)組的對(duì)策和安排
學(xué)校和年級(jí)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試非常重視。教務(wù)科將對(duì)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。我們的老師私下談話(huà)時(shí)透露出一種深深的憂(yōu)慮情節(jié)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)型考試，因此只有較高的通過(guò)率，才能對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿(mǎn)意的教育”!這事關(guān)學(xué)生的前途，事關(guān)六中的聲譽(yù)，我們要為名譽(yù)而戰(zhàn)!
(1)抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要?jiǎng)?wù)實(shí)，求實(shí)效，創(chuàng)佳績(jī)，續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化。抓好的，爭(zhēng)取A，抓差的，保通過(guò)率，保中間，全通過(guò)。針對(duì)學(xué)情，以綱為綱，注重雙基勤檢查。
(2)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目實(shí)行每周一�？�。每周五考試。一考就閱卷，周五晚必需閱完，閱完卷就分析，就要拿出改進(jìn)措施。針對(duì)問(wèn)題較大的學(xué)生，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，努力形成班主任、任課老師、家長(zhǎng)間的教育合力。
(3)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的課時(shí)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。本學(xué)期早讀、晚讀、晚輔表全排的是學(xué)測(cè)科目。2月25日，對(duì)課時(shí)進(jìn)行較大調(diào)整，所有班級(jí)全上學(xué)測(cè)科目，所有輔導(dǎo)課重新安排，在課時(shí)上面會(huì)完全滿(mǎn)足教學(xué)的要求，我們最想得到的是一個(gè)好結(jié)果。
(4)年級(jí)組對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考核，實(shí)行班級(jí)捆綁制。將名額分到班級(jí)，班級(jí)捆綁到任課老師，以班為考核單位。
(5)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的教學(xué)上，我們的具體策略是提倡文科理科化，理科教學(xué)文科化。即文科科目在重視背的同時(shí)，要重視練;理科在重視練的同時(shí)要重視基本概念的背。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目復(fù)習(xí)的跟蹤。
(6)依據(jù)情況，將不定期的召開(kāi)不同類(lèi)型的學(xué)生會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)議，尤其對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生。對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有問(wèn)題的同學(xué)，始終要保持一種高壓態(tài)勢(shì)，因?yàn)闆](méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力。
四、給同學(xué)們的建議和要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)，要志存高遠(yuǎn)。
我們以上列舉的一系列不好的現(xiàn)象，其根源就是我們思想認(rèn)識(shí)不到位。所以，我們要提高思想認(rèn)識(shí)，確立人生目標(biāo)和理想。而要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和理想，就要上大學(xué)。要上大學(xué)的第一步就是順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高考的入場(chǎng)券。有了理想，就有了動(dòng)力。“理想使你微笑地觀(guān)察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。”(流沙河)“理想是指路明星，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！�(列夫·托爾斯泰)“實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。”(美國(guó)總統(tǒng) 羅斯福. F .) 不要疑慮，那么就不要遲疑，趕快行動(dòng)起來(lái)!
2、相信自己，挑戰(zhàn)自己
我們一些同學(xué)面對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試顯得自信心不足，要相信自己，挑戰(zhàn)自己。我下面讀一段引自網(wǎng)絡(luò)的一段短文，與大家共勉。
在人生的漫漫長(zhǎng)河中，要想有所作為，轟轟烈烈地成就事業(yè)的話(huà)，首先必須要相信自己，而后，要不斷地挑戰(zhàn)自己。
生命是有限的。活在世上，就要活的有價(jià)值。那種荒廢人生之徒，是令人不齒的。人一旦失去自信的話(huà)，那他簡(jiǎn)直就失去了人生的極大的財(cái)富，將來(lái)的生活是十分地困惑。要相信自己，并不斷地挑戰(zhàn)自己，才能為自己充足勇氣。在坎坷、荊棘的道路上，不畏艱險(xiǎn)，永往直前，勝利之花開(kāi)得更鮮更艷，那他的人生也會(huì)將光彩奪目。
其實(shí)，在人生的起點(diǎn)上，每個(gè)人的能力都是差不多的。為什么有的人前程似錦，有的`人前程暗淡呢?那就要看一個(gè)人后天的造就自我的過(guò)程了。只有首先相信自己，并為前程目標(biāo)不斷地奮斗，刻苦向前，同時(shí)也要不斷地挑戰(zhàn)自己。俗話(huà)說(shuō)：“人的一生，最大的敵人就是自己。”要想在人生前程上事業(yè)有成，首先必須跨過(guò)自己這一關(guān)，那就是要戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，強(qiáng)者并不是天生的都是強(qiáng)者，強(qiáng)者也有軟弱的時(shí)候，只是強(qiáng)者善于戰(zhàn)勝自己的軟弱罷了。 人，一旦自認(rèn)為自己無(wú)能，那無(wú)疑就是送給失敗一個(gè)機(jī)會(huì)。
朋友，相信自己，挑戰(zhàn)自己吧!那你的前程將會(huì)更加的光明，你的明天將會(huì)更加的燦爛無(wú)比! 這一段話(huà)，說(shuō)的多好啊!我相信它會(huì)給大家很大的啟示的。
3、相信老師，掃除復(fù)習(xí)的盲目性。
我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)靠船下槁，求穩(wěn)務(wù)實(shí)，能夠使我們的復(fù)習(xí)減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，課后要認(rèn)真完成作業(yè)。課堂45分鐘，是老師灌輸知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最容易、最高效的時(shí)候。古語(yǔ)說(shuō)"聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。"就是這個(gè)道理。這時(shí)候，應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng)，寸時(shí)不讓。成績(jī)最好的同學(xué)，往往是上課最會(huì)聽(tīng)講的同學(xué)。那種認(rèn)為課內(nèi)損失課外補(bǔ)，課上稀里糊涂，課后加班加點(diǎn)的做法，其實(shí)是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時(shí)間，就是在有限的課堂時(shí)間里，學(xué)到盡量多的知識(shí)。有問(wèn)題就要問(wèn)老師，敢于問(wèn)老師，是自信的表現(xiàn)，是開(kāi)朗的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn)，是提高學(xué)習(xí)效率的最有效的途徑之一。我們一些同學(xué)有時(shí)不按照老師的要求去做，結(jié)果事倍功半。
4、吃透考綱，注重雙基。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)性考試，比較簡(jiǎn)單，因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書(shū)，一一對(duì)應(yīng)，適當(dāng)練習(xí)。對(duì)考綱中的樣題，要多看，多做。學(xué)業(yè)水平測(cè)試的難度就是樣體的難度。注重基本知識(shí)和基本技能，不要好高騖遠(yuǎn)，不要有畏難情緒。不懂，就問(wèn)老師或同學(xué)，實(shí)在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫(huà)瓢就行了。因?yàn)榭荚囍薪^大數(shù)題目就是這個(gè)難度。我們老師不是擔(dān)心的同學(xué)們不通過(guò)，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學(xué)業(yè)水平測(cè)試就沒(méi)有問(wèn)題了。
5、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，講求效率。
我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，每天的學(xué)習(xí)就像沒(méi)頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒(méi)做，學(xué)習(xí)效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來(lái)，然后每做好一件就劃去一件。學(xué)習(xí)的時(shí)候，精力要集中，不能磨洋工。不會(huì)的，要么就翻書(shū)思考，要么就問(wèn)同學(xué)，實(shí)在不行就跳過(guò)去。等其他事情做好了，再回過(guò)頭來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。特別在這一段時(shí)間，要注意反復(fù)。什么是復(fù)習(xí)，就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓，抓反復(fù)，這樣就能提高學(xué)習(xí)效率。
6、主動(dòng)學(xué)習(xí)，注意整理。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。主動(dòng)學(xué)習(xí)，在這個(gè)時(shí)候就是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決，不要老師來(lái)檢查，自己做好自查。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的整理，注意知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系，能力形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
7、嚴(yán)守校紀(jì)，建立和諧年級(jí)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，和諧的環(huán)境是同學(xué)們能安心學(xué)習(xí)最基本的保證，是教師心情愉悅，潛心鉆研教學(xué)的最基本的保證。自覺(jué)遵守校紀(jì)，就是為學(xué)業(yè)水平測(cè)試保駕護(hù)航。班級(jí)亂哄哄，年紀(jì)亂糟糟，同學(xué)們根本無(wú)心學(xué)習(xí)，還談什么學(xué)業(yè)水平測(cè)試的通過(guò)率。我們要加大對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處理力度，因?yàn)槲覀儾粐?yán)格處理，就是對(duì)同學(xué)們的前途不負(fù)責(zé)!
會(huì)考演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行08屆基礎(chǔ)會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，首先我代表教務(wù)科向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。
同學(xué)們都知道，部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，為戰(zhàn)士壯行。今天，我們?cè)谶@里舉行大會(huì)，就是為同學(xué)們壯行!激勵(lì)同學(xué)們?nèi)硇耐度牖A(chǔ)會(huì)考大戰(zhàn)!
一、 了解新高考改革
我們海南省作為首批普通高中新課程實(shí)驗(yàn)省份之一，為有利于推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革，我省出臺(tái)了新高考方案：“3+3+基礎(chǔ)會(huì)考”(考生高三畢業(yè)時(shí)參加3+3科目考試，高二結(jié)束參加3+1基礎(chǔ)會(huì)考)。其中重要改革措施之一是：高二時(shí)舉行基礎(chǔ)會(huì)考，會(huì)考總分為400分，會(huì)考成績(jī)按10%計(jì)入高考總分，基礎(chǔ)會(huì)考成為高考的一個(gè)重要組成部分，因此，人們也將高二基礎(chǔ)會(huì)考稱(chēng)作“小高考”。
普通基礎(chǔ)會(huì)考的性質(zhì)是全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試，是檢查評(píng)價(jià)我省普通高中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要手段�；A(chǔ)會(huì)考命題是以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科考試說(shuō)明依據(jù)。考試目標(biāo)是學(xué)科高中課程學(xué)習(xí)所要求達(dá)到的高中畢業(yè)的最基本的學(xué)習(xí)目標(biāo)，考查課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的核心知識(shí)、主干知識(shí)，應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)。各學(xué)科基礎(chǔ)會(huì)考考試說(shuō)明已印發(fā)給老師。(科任老師會(huì)向同學(xué)們介紹)
06年普通高中基礎(chǔ)會(huì)考全省各科試題難度及平均分：物理一、二卷難度0.533,0.558，平均分54.53;化學(xué)0.722,0.688,70.99;生物:0.677,0.644,66.07;技術(shù)(文):68.69;政治:0.953,0.702,85.24;歷史:0.866,0.733,81.27;地
理:0.847,0.721,79.61;技術(shù)(理):74.26;理化生技術(shù)(文):260.28分;政史地技術(shù)(理):320.38分.多數(shù)學(xué)科難度較低。
我校07屆基礎(chǔ)會(huì)考成績(jī)：文科(考試科目：理化生及技術(shù))，總分：293分;理科(考試科目：政歷地及技術(shù))，總分347分。
二、基礎(chǔ)會(huì)考的重要性
基礎(chǔ)會(huì)考是高考的一個(gè)重要組成部分，按總分的10%計(jì)入高考總分。高考成績(jī)每一分都至關(guān)重要。目前，高校招生仍然以考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，以分?jǐn)?shù)來(lái)劃分批次，以分?jǐn)?shù)來(lái)投檔，以分?jǐn)?shù)來(lái)錄取，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高就先錄取誰(shuí)，往往出現(xiàn)一分之差決定能否考上大學(xué)，一分之差決定考上本科還是專(zhuān)科，一分之差決定考上一本還是二本，一分之差決定前途命運(yùn)。
基礎(chǔ)會(huì)考試題難度小，容易拿分，而高考是選拔性考試，試題難度大，多拿一分不容易。，因此我們要力爭(zhēng)在基礎(chǔ)會(huì)考中奪取高分，決不能輸在起跑線(xiàn)上。
我們要以抓基礎(chǔ)會(huì)考為契機(jī)，促進(jìn)年級(jí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
但是，目前同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)令我們憂(yōu)心忡忡。本周一上午我在高二年級(jí)聽(tīng)了三堂課，親眼目睹這樣的一幕：有一個(gè)班的同學(xué)上通用技術(shù)課，竟然有三分之一同學(xué)沒(méi)有課本;有一個(gè)班，老師在進(jìn)行會(huì)考復(fù)習(xí)，竟然有15位同學(xué)扒在桌面上睡覺(jué);另一個(gè)班，有幾名運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)，坐著發(fā)呆，心不在焉，不知想什么。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高二會(huì)考備考工作非常重視，在一個(gè)月以前，就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)基礎(chǔ)會(huì)考教師會(huì)議，老師們很早就行動(dòng)起來(lái)，距會(huì)考只有一個(gè)時(shí)間了，許多同學(xué)沒(méi)有投入備考，真是“太監(jiān)緊，皇帝不緊”。
三、全力以赴投入備考
(一)態(tài)度決定一切
首先要解決的是態(tài)度問(wèn)題。我一直信奉一句話(huà)：“態(tài)度決定一切”。再過(guò)一個(gè)月時(shí)間，就到基礎(chǔ)會(huì)考,大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重，一個(gè)月的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更好的成績(jī)，一個(gè)更輝煌的'前程，一個(gè)更理想的未來(lái)，這其實(shí)是非常劃算的事。
對(duì)于態(tài)度問(wèn)題，大家可曾問(wèn)過(guò)自己：我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?其實(shí)，當(dāng)你想明白這些問(wèn)題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了�？上У氖�，我們大部分人都沒(méi)有去想過(guò)，更不要說(shuō)想明白了。我們應(yīng)該明白，我們首先是為自己學(xué)習(xí)的。這聽(tīng)起來(lái)可能比較自私。其實(shí)，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，都是由每一個(gè)個(gè)體來(lái)構(gòu)成的，如果我們每一個(gè)人都把學(xué)習(xí)搞好，把自身素質(zhì)提高，這難道我們不也是為我們的父母嗎?難道我們不也是為我們的民族、我們的國(guó)家嗎?
在美國(guó)一間黑人教堂的墻上，刻著這樣一句話(huà)：“在這世界上你是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)，生下來(lái)你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物�！蹦闶鞘裁�，是上帝給你的禮物，你無(wú)法選擇;你將成為什么，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過(guò)學(xué)習(xí)改變我們的命運(yùn);通過(guò)學(xué)習(xí)提升我們品格，通過(guò)學(xué)習(xí)使我們過(guò)上幸福生活。所以，學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情。當(dāng)你想清楚這些問(wèn)題了，就應(yīng)該下定決心，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里，不需要?jiǎng)e人在你身邊教育你、督促你，而要自主地努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們要知道，很多事情，如玩呀，戀愛(ài)呀，到了社會(huì)上，還來(lái)得及，惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，其它事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)不如會(huì)考重要。同學(xué)們要遠(yuǎn)離浮躁，遠(yuǎn)離喧囂。心無(wú)雜念，安下心，靜下心。要牢記：是春天就要忙于春播春種，春天就應(yīng)該忙春天的事情，這是智者的選擇。
(二)自信就是力量
每個(gè)人都要相信自己，我們都是很聰明的，我們有健壯的身體。想一想世界上還有多少殘疾兒童，我們比他們幸福多了。每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖，問(wèn)題在于你肯不肯用力。我希望大家經(jīng)常默默地對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的，我一定會(huì)成功”。事實(shí)告訴我們：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心;而是因?yàn)槲覀兪バ判�，有些事情才難以做到。人自信了，會(huì)激情奔放，人自信了，會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量。
面臨“小高考”，我們要給自己一點(diǎn)壓力，適當(dāng)增加壓力是件好事情，有壓力才有動(dòng)力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進(jìn)步。我們要充滿(mǎn)自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。
(三)有付出就有回報(bào)
常言道：“一份耕耘，一份收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，才會(huì)有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來(lái)就是不存在的。
在這里，我想告訴同學(xué)們一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀!”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)?我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿(mǎn)足于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)可能很快上升，而成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”。請(qǐng)相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回報(bào)!成功是需要付出代價(jià)的。有付出一定會(huì)有回報(bào)。
(四)講究學(xué)習(xí)方法
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是獲得成功的重要保證。
1、制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要做到“六要”：一要目標(biāo)具體，二要切合實(shí)際，三要科學(xué)安排時(shí)間，四要抓住重點(diǎn)(要點(diǎn))照顧一般，五要有一定的靈活性，六要突出階段性。距離基礎(chǔ)會(huì)考只有一個(gè)月了，要考5個(gè)學(xué)科，而每個(gè)學(xué)科又有幾個(gè)模塊，每個(gè)模塊中又有幾個(gè)單元。內(nèi)容多，而時(shí)間緊，希望同學(xué)們科學(xué)合理地分配各學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，每一天、每一小時(shí)、每一分鐘、每一秘鐘，該做什么，要清清楚楚，并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行。要學(xué)會(huì)利用“邊角余料”時(shí)間。
2、狠抓基礎(chǔ)�！昂Ｄ鲜�20--屆普通高中基礎(chǔ)會(huì)考實(shí)施方案”明確提出：基礎(chǔ)會(huì)考命題是以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明為依據(jù)，著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。我們一定要按照課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，抓主干知識(shí)、核心知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，堅(jiān)決不做難題、偏題、怪題。�？谑虚L(zhǎng)流中學(xué)是一所二流學(xué)校，可是在20xx屆基礎(chǔ)會(huì)考中，卻取得驕人的成績(jī)。它的做法是：“廣積糧、不深根”。重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練、復(fù)習(xí)。我校07屆同學(xué)參加完基礎(chǔ)會(huì)考后，他們對(duì)老師所說(shuō)的第一句話(huà)是：老師，我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容過(guò)難了，基礎(chǔ)會(huì)考真正體現(xiàn)出考基礎(chǔ)。(但話(huà)要說(shuō)回來(lái)，如果我們不去學(xué)，再容易的題，也是難題。學(xué)了就懂，不學(xué)就不懂)。同時(shí)要回歸課本，抓課本知識(shí)，完成基礎(chǔ)會(huì)考學(xué)業(yè)指導(dǎo)練習(xí)。
3、緊跟著老師的進(jìn)行復(fù)習(xí)。將個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃與老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。緊跟著老師進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、歸納整理。課堂是主陣地，要提高每堂課的學(xué)習(xí)效率。該背熟的要盡早背熟。要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上認(rèn)真地聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真地做，試卷認(rèn)真地考(基礎(chǔ)會(huì)考考試時(shí)間短，題量少，每題的分?jǐn)?shù)值高，錯(cuò)一道題就扣好多分，因此必須認(rèn)真、細(xì)心地做好每一道題。)，而且操也要認(rèn)真的做，地也要認(rèn)真的掃。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而幫助同學(xué)們獲得考試的成功。
4、共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)自我教育、規(guī)范教育、養(yǎng)成教育。要講禮貌、守紀(jì)律，要艱苦樸素、吃苦耐勞、不怕挫折。班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。形成志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，目標(biāo)明確，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，尊重老師、關(guān)心同學(xué)的良好班風(fēng)。形成：獨(dú)立思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、力求創(chuàng)新、勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)良好的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，離會(huì)考只有三十天了，這三十天可不是普通的三十天：這三十天，凝聚著多年求學(xué)的汗水;這三十天，凝結(jié)著多少親人期待的目光;這三十天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?這三十天，我們會(huì)有足夠的機(jī)會(huì)來(lái)提高自己、充實(shí)自己;這三十天，不算長(zhǎng)也不算短，如果同學(xué)們百倍珍惜這三十天的分分秒秒，你會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生。
我們老師就像父母，11個(gè)班就像我們的11個(gè)孩子，我們多么希望這11個(gè)孩子個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，但目前，讓我們最牽掛、最不放心的是第8、9個(gè)孩子。
讓我們一起拼搏!讓我們一同成長(zhǎng)!讓我們一起吶喊：有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏(yíng)20--屆會(huì)考這一仗!
高二全體師生們：今天，距離會(huì)考還有整整30天。也許有的同學(xué)會(huì)感嘆：30天，我還能做些什么?五個(gè)科目，
《會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿》正文開(kāi)始>> 高二全體師生們：
今天，距離會(huì)考還有整整30天。也許有的同學(xué)會(huì)感嘆：30天，我還能做些什么?五個(gè)科目，我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩(shī)“30天不久，只爭(zhēng)朝夕!”
不要小看這區(qū)區(qū)30天。30個(gè)日日夜夜里，有近3060多個(gè)小時(shí)，18萬(wàn)3千多分鐘。而30天后，我們迎戰(zhàn)的會(huì)考只有5場(chǎng)考試450分鐘而已!在這18萬(wàn)多分鐘里，我們完全可以創(chuàng)造奇跡!
或許，以前你因?yàn)轵湴列傅×俗约�，成�?jī)有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，堅(jiān)持每一天自戒自省，“日參省乎己”，認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)試，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一科，認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題，集腋成裘，聚沙成塔，30天后的會(huì)考場(chǎng)上，你一定會(huì)重現(xiàn)英姿，科科順利，樣樣得A!
或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，嚴(yán)格自律，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭(zhēng)刻苦復(fù)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技，和每一位老師配合默契，愈戰(zhàn)愈勇，再接再厲，30天后的會(huì)考場(chǎng)上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹!
或許，以前你因?yàn)樽员岸苑票�，認(rèn)為前途布滿(mǎn)了荊棘。其實(shí)，荊棘是你想象的路障，其實(shí)，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎(chǔ)的抓起，還有十八萬(wàn)多分鐘的收獲機(jī)遇。問(wèn)一問(wèn)自己，你是否盡力，從今天開(kāi)始，別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾，增強(qiáng)自信，提高效率，天行尚健，君子自強(qiáng)，涓滴之水匯成江河，30天以后的會(huì)考場(chǎng)上，你同樣會(huì)吐露撲鼻的芬芳!
同學(xué)們，還有最后30天，還有許多機(jī)會(huì)掌握在你我手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，但是，天上不會(huì)掉餡餅，幻想必定鑄成空。創(chuàng)造理想的成績(jī)，鑄就人生輝煌，惟有自信拼搏，刻苦努力!
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、 希望同學(xué)們按年級(jí)要求，按時(shí)到校，上好每節(jié)課，充分利用早讀前，自習(xí)自修，第九節(jié)時(shí)間高效復(fù)習(xí);
2、 希望同學(xué)們按學(xué)校要求，遵紀(jì)守法，以免影響自己的情緒和復(fù)習(xí)，紀(jì)律出效率;
3、 希望同學(xué)們注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體，以充沛的精力加強(qiáng)復(fù)習(xí)，事半功倍，不宜開(kāi)夜車(chē)，得不償失。
4、 希望同學(xué)們不要成為因?yàn)?科不過(guò)關(guān)而過(guò)早結(jié)束自己的高中生活，從而失去了讓你生命奇跡能夠輝煌的高考。
最后，讓我們師生攜手并肩，在最后的30天里，同心同德，自信自強(qiáng)，在30天以后的會(huì)考場(chǎng)上，撐起一方晴空，瀟灑考一回!
會(huì)考演講稿8
今年我任教的是兩個(gè)班的地理科目，根據(jù)上屆杜老師和凌主任所任教的情況及現(xiàn)在我所教的'班的現(xiàn)象分析，感覺(jué)壓力太大，我也深感憂(yōu)慮，我可以說(shuō)是太難達(dá)到他們的這個(gè)狀態(tài)，既然學(xué)校安排我教這一會(huì)考科目，那么我會(huì)盡自己的能力去做好。
首先，虛心向各位同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
其次，履行好教師的職責(zé)，認(rèn)真實(shí)行七“做到”：課前做到有準(zhǔn)備；備課做到緊扣教材；板書(shū)做到工整清楚；知識(shí)點(diǎn)做到緊扣中考，重點(diǎn)突出，層次分明；解講做到簡(jiǎn)潔明了，注重與生活相連；作業(yè)做到及時(shí)批改，及時(shí)反饋；教后做到及時(shí)反思，改進(jìn)教法。
最后，針對(duì)學(xué)生優(yōu)少差多的現(xiàn)狀，想一些辦法來(lái)提高整個(gè)水平，在保住優(yōu)秀生的同時(shí)積極做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作，做到“二要”：課堂要問(wèn)；課后要幫�？傊M自己最大能力做好潛能生這一工作。
以上是我對(duì)本期工作思路的一些很膚淺的看法，預(yù)祝我們今年能取得好的成績(jī)！同時(shí)也祝各位老師工作順利，身體健康，心想事成！謝謝大家！
會(huì)考演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是6月9日，距離高中階段部分科目學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)月了。大家都知道學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)果將計(jì)入高考成績(jī)，也將載入我們的個(gè)人檔案中，我們都想在學(xué)業(yè)水平考試中獲得好成績(jī)，用優(yōu)異的成績(jī)，為高中基礎(chǔ)學(xué)習(xí)劃上完美的句號(hào)，給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)，給家長(zhǎng)和老師一個(gè)良好的回報(bào)。那么我們現(xiàn)在的目的就是備戰(zhàn)，沖刺學(xué)業(yè)水平考試。
下面我就備考決心談?wù)剝牲c(diǎn)要求：
首先，我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)水平考試的重要性，樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)和必勝的信心。
目標(biāo)是奮斗的方向，如果準(zhǔn)備要考上一所較好的大學(xué)，這次學(xué)業(yè)水平考試就是高考的前站，高考前站的勝利是通向我們夢(mèng)想的第一步，也會(huì)給我們?cè)鎏砝^續(xù)奮斗的勇氣和信心，而充滿(mǎn)信心，是決戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平考試的前提。要相信我們自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾，勇往直前。其次，我們要端正的復(fù)習(xí)備考態(tài)度。
復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的`重復(fù)，還包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)較好的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識(shí)的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)要充分利用這段復(fù)習(xí)的時(shí)間，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以高昂的斗志、振奮的精神、平和的心態(tài)、科學(xué)的方法沖向?qū)W業(yè)水平考試，用我們的辛勤汗水換取豐碩的喜悅。
會(huì)考演講稿10
各位同學(xué)：
下午好！
本周五，我們1——6年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第個(gè)一學(xué)期期中考試，今天利用班會(huì)課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。送給大家三句話(huà)：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的'忙忙碌碌，更需要思考。
同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)讓自己的任務(wù)加重，所以我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！
會(huì)考演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
著春的腳步，我們滿(mǎn)懷憧憬和信心迎來(lái)了20xx年新的學(xué)
期，新學(xué)期要有新氣象，新學(xué)期更需要我們策馬揚(yáng)鞭、奮發(fā)圖強(qiáng)，用智慧和汗水創(chuàng)造屬于自已的成績(jī)。 篇2：生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
初二生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的給位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我是來(lái)自初二65班的唐婷。時(shí)光飛逝，初中生活一天天地從我們身邊溜走，在這些日子中，我們都曾在這校園灑下過(guò)辛勤的汗水，體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)和憂(yōu)傷。
同學(xué)們，你們知道生地會(huì)考意味著什么嗎？生地會(huì)考實(shí)際上就是我們中考的一個(gè)前奏，這是我們初中學(xué)業(yè)路上第一個(gè)極具意義的成績(jī)，這將錄入初中畢業(yè)成績(jī)中，如果這次會(huì)考能考出滿(mǎn)意的成績(jī)，那在初三的學(xué)習(xí)中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么初三時(shí)便會(huì)有思想包袱，會(huì)影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的`積極性。與其貪一時(shí)之樂(lè)而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者。不管你以前的成績(jī)是好是壞，只要你現(xiàn)在努力了，就還有希望。暫時(shí)落后的同學(xué)要樹(shù)立起信心，努力向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏。而較為靠前的同學(xué)，應(yīng)戒驕戒躁，帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。
那么，我們應(yīng)該怎樣去很好的完成這份答卷呢?
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
每一個(gè)同學(xué)都要確立自己的目標(biāo)，而且時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、掌握學(xué)習(xí)方法，珍惜一分一秒
掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)剖析錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺，不留知識(shí)死角。同時(shí)，要合理分配時(shí)間，珍惜一分一秒。課堂上力求當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握，課余時(shí)間來(lái)落實(shí)知識(shí)的過(guò)關(guān)。
3、不輕言放棄,面對(duì)即將來(lái)臨的生地會(huì)考，有的同學(xué)生已做好了準(zhǔn)備。而有的同學(xué)正在因成績(jī)不理想而不知所措。在這里，我想對(duì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)說(shuō)，在這100多天中，我們要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)做思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，決不輕言放棄。
會(huì)考演講稿12
今年我已經(jīng)初二了，馬上就要上初三了，隨著時(shí)間的流逝，我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來(lái)了，不在是以前那個(gè)貪玩的孩子，而是漸漸長(zhǎng)大了……
記得剛上初二的時(shí)候，自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來(lái)就連老師講了寫(xiě)什么我都不知道，著就算了，更糟的是我有一天拿著小學(xué)六年級(jí)的試卷我都不知道從何下手，那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么，以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，甚至每個(gè)人都羨慕的自己到底去哪兒了，難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠(yuǎn)都回不來(lái)了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……
天黑了，我沒(méi)有吃晚飯，只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著以前的事，從一個(gè)老師喜歡，家長(zhǎng)自豪，同學(xué)羨慕的好學(xué)生，乖孩子，成了現(xiàn)在這個(gè)老師經(jīng)常批評(píng)，家長(zhǎng)責(zé)罰，同學(xué)嘲笑的壞女孩，這是一個(gè)怎樣的變化啊，這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛(ài)想下去，只是一個(gè)人悄悄的流著淚……
經(jīng)過(guò)了幾天的獨(dú)自反省，我才真正的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但以前的錯(cuò)誤是不可能糾正的，但我可以從現(xiàn)在做起，再一次努力奮斗，不會(huì)再讓別人看不起自己，我一定會(huì)回到自己的'戰(zhàn)場(chǎng)上再?gòu)拈_(kāi)辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過(guò)你們，一定不會(huì)再辜負(fù)所有人的希望。
時(shí)間是寶貴的，我一定要比別人跟努力，在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補(bǔ)上，我一定要讓你們刮目相看的，你們等著吧……
會(huì)考演講稿13
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
光陰似箭，日月如梭，緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束�；厥滓荒陙�(lái)緊張的學(xué)習(xí)與生活，我們流下過(guò)太多的汗水，戰(zhàn)勝過(guò)太多的困難，現(xiàn)在，終于到了收獲的季節(jié)，又怎么可能沒(méi)有豐碩的成果?這一年的努力，讓我們所有的感情都在歲月的發(fā)酵下得到升華，所有的付出都因?yàn)槟母艑⒌玫交貓?bào)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。隨著高考日期的逼近，你們的高中生活也即將劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，那就是句號(hào)!代表你們高中學(xué)習(xí)即將圓滿(mǎn)結(jié)束，大學(xué)生活即將開(kāi)始;代表美好的高中生活將被永久收藏，成為日后細(xì)細(xì)品味的佳釀。
一年的奮斗，特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將把你推向人生的又一個(gè)彼岸。有一位教授說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“高考，六分考實(shí)力，四分考心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到自己的高考成績(jī)。
現(xiàn)在距離高考只有4天，這是一個(gè)特殊階段，有些同學(xué)可能開(kāi)始惶惶不安，也可能不知道應(yīng)該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這4天的時(shí)間，才能發(fā)揮正常的應(yīng)考水平。高考在即，如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項(xiàng)?我給大家提出以下建議：
一、考前心理調(diào)節(jié)。十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里，努力做好以下幾件事就可能達(dá)到這十六個(gè)字的要求。
(1)延續(xù)在校的作息時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間繼續(xù)保持，避免復(fù)習(xí)混亂，才能使學(xué)習(xí)規(guī)律、做題習(xí)慣、迎考狀態(tài)與心理節(jié)奏保持常態(tài);請(qǐng)同學(xué)們記住：“正常就會(huì)超�！�。
(2)進(jìn)入高考時(shí)間節(jié)奏。6月6日距離高考還有1天：放松，看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周?chē)h(huán)境，包括衛(wèi)生間等等。把到考場(chǎng)路線(xiàn)、路途時(shí)間、途中堵車(chē)等因素考慮到位。一般不安排時(shí)間學(xué)習(xí)，最后一天，晚上不要太早休息，防止睡不著，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們記住：“計(jì)劃決定變化”。
(3)注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題，在此期間，千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，在保持正常飲食習(xí)慣的基礎(chǔ)上，吃一些清淡易消化的食品，只要保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好。建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸敖】蹬c高考同行”。
(4)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定的、飽滿(mǎn)的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí)，切忌劇烈運(yùn)動(dòng)，防止受傷，影響考試。請(qǐng)同學(xué)們記住：“安全等于分?jǐn)?shù)”。
(5)心平氣和，防止煩躁。不想考試后的事，不與人爭(zhēng)論問(wèn)題，心平氣和地對(duì)待考前的一些事情。隨著高考日的臨近，不少考生開(kāi)始想起考后的安排了，容易分散注意力，我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思，全力以赴迎考�？记坝行┚o張擔(dān)心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。
(6)增強(qiáng)信心。從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題，不再做新的題目，以免自信心受打擊。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)信心，每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣，高考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
二、考試期間要求。
(1)要消除不必要的煩惱，保持愉快樂(lè)觀(guān)的情緒�？荚嚻陂g務(wù)必做到“順不喜、逆不慮”，保持淡定、從容，因?yàn)榇蠹叶际且粯拥腵;務(wù)必做到考一科，丟一科，忘一科;務(wù)必做到不回憶，不對(duì)答案，認(rèn)真準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。只有這樣，才能始終保持一種積極向上的狀態(tài)。
(2)要具備信心、專(zhuān)心、細(xì)心、恒心 ——這是高考成功的保證。同學(xué)們，競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，更是心理素質(zhì)的決斗，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此，要在考試中保持的心理狀態(tài)，要具備“四心”：
信心：信心是成功的精神支柱，有信心的人通常有以下表現(xiàn)：充滿(mǎn)自信，對(duì)待高考能夠做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難;胸有成竹，從容不迫，學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律;遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。
專(zhuān)心：頭腦清醒是精力集中的前提 。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專(zhuān)心致志、凈化精神。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：每次考試結(jié)束，同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非知識(shí)性失分，有的是審題不清、有的是涂卡不標(biāo)準(zhǔn)、有的是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁(yè)等等，造成不應(yīng)有的損失。不過(guò)，經(jīng)過(guò)多次考試后，同學(xué)們的失誤逐漸減少，但高考畢竟是高考，以前的壞習(xí)慣可能還會(huì)出現(xiàn)，因此，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚽盎貞浺幌伦约嚎荚嚂r(shí)可能會(huì)那些問(wèn)題，事先自我暗示，避免考試中不應(yīng)有的損失，這就是細(xì)心。除做題細(xì)心外，還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等，以免一上考場(chǎng)就手忙腳亂，影響考試�？傊朔中�，必須細(xì)心。
恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考失誤的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一科的考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要做到拿得起，放得下。決不能一失誤就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。請(qǐng)記住，只要是考試，任何人都會(huì)失誤，就看誰(shuí)能正確面對(duì)。
同學(xué)們，高考是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，我真誠(chéng)地希望你們既有耐力又有速度。我堅(jiān)信你們會(huì)滿(mǎn)懷信心地步入考場(chǎng)，笑容滿(mǎn)面地勝利歸來(lái)!我堅(jiān)信一六八中學(xué)將因你們而更加輝煌!
同學(xué)們，未來(lái)屬于你們，祖國(guó)需要你們，你們是最棒的，勝利一定屬于你們。全校師生都在默默祝福你們，靜候你們的佳音!
最后，預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順，馬到成功!謝謝大家!
會(huì)考演講稿14
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧！》
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬上就要爆發(fā)了！
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響；待慣了三年的教室，將不再是我們歡樂(lè)的巢。我們難忘實(shí)驗(yàn)樓前那暖暖的夕陽(yáng)，難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼�，難忘校園里那繽紛四季的芳馨。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里，我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣；競(jìng)爭(zhēng)，促使著我們力爭(zhēng)上游。親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄，御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò)，感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感，老師的’教學(xué)，不靠一支粉筆、一個(gè)課件，而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō)，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮，是你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無(wú)話(huà)不談的朋友。現(xiàn)在，我們馬上就要離開(kāi)了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來(lái)了，又走了，最難舍的就是老師。同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了最后沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的六月收獲。最后十天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)、樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，充滿(mǎn)信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行！我成功！Ibeliveicanfly！”這些富有激情的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻提醒自己，點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、調(diào)整心境、端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專(zhuān)心致志心無(wú)雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志、增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間、提高效率。把握好最后十天專(zhuān)心致于學(xué)習(xí)，重視每一門(mén)功課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
5、文明守紀(jì)、遵守校規(guī)。在最后的十天里做到不違反校規(guī)校紀(jì)，給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。是在河西中學(xué)的日子里，我們學(xué)會(huì)了朝著最美的`方向，堅(jiān)定地走下去；是在河西中學(xué)的日子里，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情；是在河西中學(xué)的日子里，我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任；在河西中學(xué)的日子里，我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里，有機(jī)會(huì)，有舞臺(tái)，有拼搏，有希望，有夢(mèng)想，有飛翔！
那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢？同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀(guān)心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢(mèng)想開(kāi)啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來(lái)。
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校，相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了，20xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的10天里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為報(bào)答老師、報(bào)答母校而拼搏！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
會(huì)考演講稿15
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物、地理會(huì)考。如果這兩門(mén)課會(huì)考不及格，你這一生將無(wú)法踏入高中的門(mén)檻。
周一至周五，地理，生物。地理，生物。 都反反復(fù)復(fù)的循環(huán)上著課。復(fù)習(xí)資料那么一堆，每天光背這些都累得腰酸背痛。有時(shí)都來(lái)不及吃早飯就要拿地理或生物書(shū)背背。每天都是這樣。有時(shí)候真的令人很乏味，很想放棄。但是靜下心來(lái)想想，都奮斗了這么久了，努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒(méi)了，都?xì)Я?前功盡棄。
所以以前也是我們也是有過(guò)這類(lèi)的艱辛，不是也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了嗎?
所以我們要為了我們的將來(lái)發(fā)展，我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實(shí)地的走好每一步。
早上，起床之后。照著鏡子說(shuō)：‘加油’一定會(huì)成功的。GO GO。這是我們班主任對(duì)我們說(shuō)的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個(gè)行動(dòng)在外人看來(lái)是多么的幼稚，不適合初二年級(jí)的學(xué)生。但是在我們看來(lái)，這個(gè)辦法很有效�？梢约�(lì)人得意志，等等 各個(gè)方面吧。很有效的`。
失敗×失敗=成功，古往今來(lái)，凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗，他們也相信會(huì)有失敗，但只要敢于磨練自己，堅(jiān)信希望在前方的精神，就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試，其實(shí)人生在世不過(guò)也是匆匆如也，有人敢于拼搏，則成就夢(mèng)想，即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗，都不要感覺(jué)人生的無(wú)奈。要面向失敗，那在失敗的終點(diǎn)，則會(huì)因自己的努力而滿(mǎn)是收獲，若學(xué)農(nóng)夫，不在人生路上種下一點(diǎn)一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在唯一的一生中，顆粒無(wú)收!
所以會(huì)考我們加油。
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