標兵發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的標兵發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
標兵發(fā)言稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是卞XX,來自人文旅游系,現(xiàn)任人文旅游系學生會主席,在班級擔任班長一職。今天很榮幸能夠代表大學生標兵發(fā)言,此時此刻心情無比激動,在此請允許我代表全體同學向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師說一聲謝謝,謝謝你們給予的關心與溫暖。
回首過去一年半的大學生活,我深有感觸,我們在學院領導的親切關懷下,在老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了專業(yè)文化知識與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收。多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們通過勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅,這是我們的榮譽,同時也是學院領導給予我們的肯定與鼓勵。
曾經(jīng)有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能夠勝任多少事情,別人無法知曉,若不動手試試,那么對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的.成績,很重要的一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。也正是因為這一點,我在咸寧職業(yè)技術(shù)學院第七期業(yè)余黨校培訓期間,榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號,在咸寧職業(yè)技術(shù)學院五四表彰大會上,榮獲“優(yōu)秀團員”的稱號,—學年被人文旅游系評為“先進工作者”和“學習標兵”,同時,也獲得了—學年國家獎學金的名額。
對知識的熱愛和渴望,對前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學習上的成功更離不開領導老師的幫助,因為有了他們,才有我今天的成績。憶苦思甜,往事歷歷在目。
過去一年半的時間里,無論是在學習上,亦或是工作中,于我本身都是一種很大的進步。從從前的無知幼稚到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,從入校時的迷茫到如今明確的方向感,這是一種進步,也是一個跨越。大學以前的我,性格內(nèi)向,不善于和別人交談、做朋友,來到大學以后,我知道害羞是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著要失敗,因此我要和過去的自己說再見。雖然在工作中也有坎坷、遇到過挫折與困難,但是我一直堅持了下來,因為我不怕吃苦,因為我知道熬夜是因為沒有勇氣結(jié)束這一天,賴床是因為沒有勇氣開始這一天,更重要的是我知道:一個人若不逼一下自己,永遠都不知道自己有多優(yōu)秀。正因為我的堅持,在工作之中我學會了自信又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學生活既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿著激情。如今生活上的我也是一個樂觀開朗的大學生。
作為一班之長,協(xié)助輔導員管理好一個班級,重要的是要起帶頭作用,那么作為人文旅游系的學生會主席,同樣是要起到模范帶頭作用,更重要的是要律人先律己。一個人如果自己都管不住自己,又將如何管理好一個班級,如何在人文旅游系學生會干部中起模范帶頭作用?
在任人文旅游系學生會主席這半年來,我系在咸寧職業(yè)技術(shù)學院第八屆田徑運動會上榮獲女子團體第1名的好成績,并由我系學生會開展了第二屆“星辰杯”魅力主持人風采大賽、第二屆“成才之路”大型學習經(jīng)驗交流會等一系列大型活動并取得了好評,感受最深的一點就是雖然肩上的擔子重了,但是學到了更多課本上學不到的知識,享受到了成功后的喜悅之感。所以,在我看來,學生工作和學習是相互促進的。在工作的同時我們也可以學到很多知識和經(jīng)驗,同樣,我們也可以把工作中解決問題的方法運用到學習上。
回首過去,展望未來,我還需要努力。我知道自己現(xiàn)在自身還存在著許多不足之處,身上還有很多需要改進的地方,但我堅信,只要我有這份自信與激情,我會更加全面的發(fā)展自己,使自己攀越到更高的目標。
今天對我而言,是一次難忘的發(fā)言,同時,也是一次自我總結(jié)的機會。時間如梭,大學3年的時光稍縱即逝,怎樣合理有效的利用好學習工作時間,如何培養(yǎng)和提高自身的各方面能力,如何成為一個能走向社會有用的人才才是最重要的。
今天站在這里,首先,感謝咸寧職業(yè)技術(shù)學院,是她給予我這么好的一個學習環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮;其次,感謝人文旅游系,感謝各位領導、老師,是他們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;再次,感謝我的輔導員阮崢老師,有了她給予我的支持、培養(yǎng)與幫助,才讓我可以不遺余力的向前發(fā)展。衷心的感謝你們,感謝你們的教導與培養(yǎng)! 最后,祝各位領導、老師們身體健康、萬事如意、工作順利!祝在座的所有同學學業(yè)有成!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
標兵發(fā)言稿 篇2
耳聞煤礦一次又一次發(fā)生的慘重的生產(chǎn)安全事故,不得不讓我們陷入深深的思索:“我們有著健全的安全生產(chǎn)操作規(guī)程和安全管理制度,有著一批資質(zhì)力量過硬的專兼職安全管理隊伍,可安全事故為什么還接二連三地發(fā)生呢”?我們在對這些事故原因的剖析中,發(fā)現(xiàn)都有著一個驚人的共性:那就是受害者本人的違章作業(yè)造成事故直接原因的竟占90%以上!這些人在安全生產(chǎn)中由于“三乎、三慣”的思想嚴重,或者由于存在僥幸心理,冒險違章指揮、違章作業(yè),最終將自己或他人送上了黃泉路。此時,我們心中雖有千言萬語,但最想說的一句話就是:生命就在我們每個人自己的.手中,請珍惜屬于你的只有一次的生命吧!今天,我們不想褻瀆和驚擾那些已經(jīng)逝去的靈魂。異地他鄉(xiāng)、秋草萋萋,不幸的靈魂能這樣安息嗎?那間剛剛裝飾華麗的新房,再也不會有張燈結(jié)彩的日子;那些不幸的兒女,歡樂已過早地離開了他們幼稚的小臉;那新婚訣別、倚門而泣的愛人,對朗朗明月只有泡沫般的期待;那滿臉寫滿歲月滄桑的父母,因為沒有了希望,只能更加佝僂地生活在悲痛欲決之中……。是的,我們不想,也不忍心再驚擾他們,但為了警示那些還活著的人們,我們不得不說:“在鋼鐵和巖石之下,人的生命是脆弱的。但當你置身于安全網(wǎng)的保護之中時,人的生命卻是頑強的。這個安全網(wǎng)就是安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度,那是用鮮血和生命換來的結(jié)晶啊!礦工朋友們,要珍惜生命,就一定要遵章守紀、杜絕“三違”,請永遠記。荷驮谧约菏种小!
標兵發(fā)言稿 篇3
大家好!
在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有一個節(jié)目深深地打動了我們每位觀眾的心,那就是《千手觀音》,打動我們的,不僅僅是因為那優(yōu)美的動作和整齊的旋律,更因為舞蹈所迸發(fā)出來的一種精神,一種身殘志堅的執(zhí)著和對美好生活的向往和渴望。節(jié)目最后的一句話可能大家還記憶猶新:“愛,是我們共同的語言!
是的,愛是我們共同的語言。一個人生存于這個世界,每時每刻都要面對選擇,是選擇艱苦還是選擇享樂,是選擇慷慨還是選擇吝嗇,是選擇堅強還是選擇懦弱,就是這眾多的選擇構(gòu)成了我們?nèi)松膶嶓w,回首昨日,我將永遠珍視我的選擇——做一名商場營業(yè)員。
記得上學時,我曾這樣在日記中寫道:“越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志,越能使人感到充實。”話是這么說的,可來到全福元工作之后,工作的艱苦與生活的單調(diào)卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢保持十多個小時,面對的是數(shù)不清的顧客,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累。面對這一切,我也曾動搖過,難道我的青春就要在這人來人往的超市里忙忙碌碌地過下去么?難道我的人生就不應該和別的女孩子一樣有那么多空閑的時間么?
每當一天的工作一天下來,渾身的骨頭像散了架,躺在床上連飯都不想吃,這時,善良、純樸的大姐們?yōu)槲屹I飯買菜,并笑著逗我起來吃飯,望著她們一個個疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐,我心里非常感動。是的,商場里的工作雖然是單調(diào)的,但我們的生活卻是五彩斑斕的;我們面前的顧客雖然多數(shù)都不認識,但人與人之間的真摯情感卻是真實存在的。于是我重新振作起來,堅持顧客就是上帝的宗旨,天天認真工作,以累為榮,以苦為樂,這一切使我的思想得到了升華,從此我意識到,工作的單調(diào)和艱苦不再是一種負擔,而是我們生活的必需。在營業(yè)員這平凡的崗位上,平凡的你、我、他也一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。人就應該這樣,無論工作多么平凡,肩上的擔子多重,腳步多沉,都要一步一個腳印地走下去,直到永遠。
人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來,用失敗來記載自己走過的路程,這才是真正的英雄。
后來我漸漸地認識到:我的崗位不僅僅是我履行自己責任的地方,更是對顧客奉獻愛心的舞臺。于是我天天給自己加油鼓勁:不管我受多大委屈,絕不能讓顧客受一點委屈;不管顧客用什么臉孔對我,我對顧客永遠都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子,當你對著它笑時,
它也會對著你笑,當我看到顧客們對我的微笑時,當我的工作業(yè)績得到領導的.肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會奉獻愛。愛,是我們共同的語言!面對新的機遇和挑戰(zhàn),我要樹立更高的目標--做行業(yè)中最好的營業(yè)員!最好的營業(yè)員就是擁有高尚品德、極富誠心、愛心和責任心,具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和領先職業(yè)技能的業(yè)務精英!
這就要求我們堅持承諾是金,堅持勤勞進取,堅持學習創(chuàng)新。我們知道一花獨放不是春,百花齊放春滿園。我們都是全福元優(yōu)秀的營業(yè)員,讓我們以更先進的營銷理念、更專業(yè)的營銷技能、更完善的服務不斷增強競爭力,只有這樣,全福元才能在強手如林的市場上穩(wěn)定、健康、持久的發(fā)展壯大,為社會、為員工創(chuàng)造財富和價值。
我深信,西單商場將以科學的管理機制、優(yōu)秀的企業(yè)文化、良好的產(chǎn)品、全新的服務來勇敢自信地面對今后的挑戰(zhàn)!
標兵發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我是二年二班班主任劉XX,作為一名調(diào)兵山市師德標兵,深知自己肩上的責任有多重!坝眯淖鼋逃脨圩鋈藥煛笔俏覐慕淌荒曜畲蟮母惺。
我用愛支撐,培養(yǎng)孩子們自信、樂觀、健康的心態(tài);用心了解,給孩子們“自我反省”的空間,形成積極、向上、良好的班風;用行動感染,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子們的健全人格;用真誠塑造,默默耕耘,用師德魅力成為孩子們最信賴的朋友。
記得我們校長說過這樣一句話:當你付出的時候絕對不要考慮收獲,因為你付出的同時就已經(jīng)在收獲了”!十一年來,我一直低頭默默耕耘,從好奇、懵懂到熱愛、習慣,雖談不上桃李滿天下,卻也芬芳,看著一批批孩子學會了做人,懂得了奮進的甘甜與收獲,贏得掌聲和贊許,我收獲著人生給予我的自信和一次次成長的'滿足!這一切的一切都是來自我心靈深處的幸福!
我沒有耀眼的光環(huán),沒有感天動地的事跡,我只是牢牢地遵循著教育規(guī)律,履行著教師義務,恪守著教師職業(yè)道德。今后的工作,我將一如既往,繼續(xù)腳踏實地,一步一個腳印的踐行著我的使命,用平常心做好教書育人的平常事!這是我一生不變的承諾!
標兵發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!今天我作為一名師德標兵獲獎代表發(fā)言,心中感到萬分榮幸。我感謝領導對我工作成績的認可,也感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。教師,這個職業(yè),我從小就喜歡,可能是受父親的影響吧!任教十三年以來,我對自己的教學工作盡職盡責,對領導安排的任務從不推諉,對自己的學生真心關愛,下面借此機會,向各位領導,各位同事匯報一下自己的工作,不當之處,請批評指正。
一、對待學生要用真心,要有愛心和耐心
回顧這十幾年的教育教學工作,不管是當科任老師還是班主任時,我堅持的原則都是用一顆真心去對待學生,用一顆愛心和耐心去教育犯錯的學生。曾經(jīng)我也因為成績不理想而反思過自己的教育方式,但當聽到家長的感謝話語、看到學生的進步、所帶班級學生的凝聚力逐漸加強、學生的學習主動性增強時,我覺得心里暖融融的,覺得自己的付出并不是沒有收獲。就像上屆學生中的郭宏斌,有一次家長發(fā)微信說是孩子的安全教育平臺登不上,由于忙,我沒有及時回復,沒有想到的是大課間時,家長來學校找我問,她說是知道我肯定很忙,沒看見,她怕不及時做影響到班級,緊接著她說非常感謝孩子在我的教育下現(xiàn)在愛學習了,也愛在家里給家人說他今天課上學了什么,孩子變的比以前活潑多了。還有離家出走過的學生馮楠清,第二學期開學以后,我多次深入宿舍查看和交流之后發(fā)現(xiàn),他竟然會主動幫爺爺拖地,洗碗洗鍋,并不是只顧打游戲的.孩子,后來還發(fā)現(xiàn)他的記憶力超強,我就選他當了語文小組長。他很愛看書,責任心也很強,就像班里的洗手水箱塞住后,他是第一個搶著修的。所以在平時我會不斷地告訴自己要挖掘?qū)W生的優(yōu)點,從不同的角度提醒他們,真誠的對待他們,相信每個孩子都會進步。
二、作為教師,責任心很重要
平時的教學中我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。對于所帶的六年級語文課,教學前我都會結(jié)合練習冊,課后習題,以及查閱其他資料,調(diào)整好思路,做到心中有數(shù),堅持抓好早讀,親自訂背課文,課后批改好每一份作業(yè),并親自檢查家庭作業(yè)和日記。為了提高學生的作文水平和督促學生積累課外知識,我讓學生堅持每晚看課外書或者作文書,第二天課前利用幾分鐘時間讓個別學生分享他們前一晚所看內(nèi)容,沒想到學生的積極性很高,搶著要講,而且講的較好。
三、工作中以身作則、率先垂范,顧全大局作為教師,自己的一言一行,一舉一動,都會潛移默化的影響到學生學生。
因此,這些年以來我嚴格要求自己,凡是要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,這樣才能讓學生心服囗服,把自己真正當成良師益友。對于學校安排的工作,我會積極接受,并按時認真的完成,同事之間和睦相處,互幫互助,和大家一起快樂的干好每項工作。
當然,我的工作中也不乏很多不足之處,但我會在學習中不斷改進,我相信一分耕耘,一分收獲,我愿意在這自己的三尺講臺上展示自己的風采,收獲自己的成果。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
標兵發(fā)言稿 篇6
尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是八年級一班的許曉月。我很榮幸,能作為學習標兵在此發(fā)言。此時此刻,蒼白的語言難以表達我的心情,在這里,我懷著一顆感恩的心,說說我的心里話。
首先,請允許我代表全體同學向我們的學校表示衷心的感謝!是學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,我們的教學設施越來越完備、舒適,時時處處充滿著對我們的關心,關愛,讓我們置身其中有家的感覺,溫馨而美好。我很高興選擇了呂河中學。
其次,我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意!一學期以來,我的每一點進步都凝聚著老師的心血,我的每一點成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣,而且教給了我很多做人的道理。你們的一切付出,我們都看在眼里,牢牢地銘記在心上。
我還想給同學們說幾句話:親愛的同學們,當今的社會是競爭的社會,考場如同戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的.,我們憑自己的實力競爭。沒有實力就要加倍努力。請相信,天道酬勤,一分耕耘,才有一份收獲。
成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,所有的學習標兵都不會沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角,我們一定要在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學學習標兵發(fā)言稿校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學共同努力,共同進步,做呂河中學驕傲的學子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!
最后,祝各位領導、老師工作順利!
祝各位同學學習進步!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
標兵發(fā)言稿 篇7
尊敬的部隊首長,尊敬的各位領導,承訓部隊官兵,老師們,同學們:
大家好!
XX大學XX級本科生為期21天的軍訓就要結(jié)束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓,在XX警備區(qū)領導、XX市教育委員會領導和XX區(qū)武裝部領導的大力支持下,在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下,特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施,我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下,取得了顯著的成績,達到了預期的目標。
這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的3686名同學經(jīng)過軍訓技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學校的有關規(guī)定,都將在大學科目的學習上獲得2個學分,頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”。
二十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。四營十二連XXx同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九XXx同學是方隊長,高強度訓練腳腫的很厲害,但她堅持參加長途拉練受到大家好評。XX獨立連一排XXx同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。一營四連的XXx同學也是軍訓前右腿扭傷,醫(yī)生建議他休息半個月,但他堅持要與同學一起訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼里,佩服在心里。二營五連的XXx同學被選拔到技能表演隊,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現(xiàn)了當代大學生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責相互配合,深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關懷參訓學生活,動做好參訓學生的思想政治工作,熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師XXx,愛人是海員孩子還小,她把孩子托給別人,堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學院連指導員XXx始終和軍訓同學在一起,當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現(xiàn)場,并耐心做他們的思想工作。
在訓練現(xiàn)場,觀察掌握訓練情況,鼓勵學生;晚上深入到學生當中,了解學生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志,如,XXx老師是XX校區(qū)二營六連指導員,在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病,投入了全部的精力和心血,學生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓的心理,龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義,她以情和理來感動學生,使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員XXx、特長生班帶隊教師運塊生等,也都年過半百的'老同志,自接受參訓工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動,認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓領導小組成員,增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭,各校區(qū)各二級學院各部門協(xié)同配合,提前著手做準備工作,并多次召開有關部門領導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工,確定訓練目標,體現(xiàn)了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓教官,他們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了今年軍訓任務的圓滿完成。
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作,軍訓期間,我們請到了海軍后勤學院XXx給參訓學生做《我國周邊安全環(huán)境》形勢報告,按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外,團部和各個營還辦了《軍訓簡報》,《軍訓風采》報刊等。并在校報,,墻報,宣傳欄報報道了軍訓情況。
軍訓期間,開始了文體活動,在緊張的軍訓中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發(fā)生安全事故,這也是學校領導十分重視和十分關注的結(jié)果。這次軍訓人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓練任務。
同學們,短短的三周軍訓今天就要結(jié)束了,但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結(jié)束后,希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。
最后,祝同學們在新的學期里學習進步,身體健康。
我的講話完畢,謝謝大家!
標兵發(fā)言稿 篇8
我是XX物流有限公司AB地塊酒店用品運營部的z。作為公司一名普通的員工,能評為公司年度桂z標兵,我個人感到非常榮幸。首先感謝公司對我的信任,感謝公司領導的栽培和指導,感謝同事們對我工作上配合與大力的支持。
運營部不僅是公司的一個業(yè)務部門,同時更是一個服務商家的窗口。我能獲得此榮譽與部門一起共事的同事們的辛苦付出是分不開的,也離不開部門各位同事的團結(jié)和支持。由此,我由衷的想說,獎杯雖然是發(fā)給我個人,但我覺得榮譽是運營部的,是運營部全體同事的。
在集團領導的關懷和信任下,今年我的工作崗位調(diào)整為運營部的一員。在新的崗位中,我深知自己經(jīng)驗的不足,因此在工作中我嚴格要求自己,積極學習業(yè)務知識,克服運營工作中遇到的各種困難,認真及時完成領導布置的.每一項工作和任務,主動為領導分憂,虛心向同事請教、學習,盡量提升自己的工作水平,基本能按時按質(zhì)的完成各項工作任務。
四年前,我做了正確的選擇,那就是走進桂z。幾年來,桂z的飛速發(fā)展,更加堅定了我的信心。我很慶幸桂z給我這樣一個機會,讓我在事業(yè)舞臺上盡情施展。我相信,在董事長的英明領導下桂z的明天一定會更加美好!
標兵發(fā)言稿 篇9
各位領導、各位老師:
大家好!
今天,我能代表“師德標兵”在這里發(fā)言,心里感到萬分榮幸。感謝領導對我工作成績的認可,感謝同事們對我的熱情幫助和鼓勵,謝謝大家!
今年的十二月,我們一年一度的“師德主題教育月”活動,在我校轟轟烈烈的掀起了。領導和同事們都積極投入到這次活動之中。我作為其中的一員,認真學習教體局有關文件,尤其是馬局長的講話,記了5000字的學習筆記,針對自己的言行,寫了自查報告、師德感悟、師德論文、師德學習總結(jié)。從中深刻認識到加強師德建設是教育改革發(fā)展的需要;是人民群眾對教育工作是否滿意的一個重要標尺;是社會主義道德建設的重要內(nèi)容。作為教師,我們肩負著民族復興的神圣使命,責任重于泰山。尤其是在當前,科學不斷發(fā)展,時代飛速進步的形勢下,要提高教育質(zhì)量和水平,就必然要對教師隊伍整體素質(zhì)提出更高的`要求。所以師德建設就成為教師隊伍建設中最根本的任務。
我不但重視理論學習,而且注重以身示范。在工作中,我以身作則,早上、飯后第一個進班輔導作業(yè)。課前堅持提前侯課,。晨檢、午檢時,有的同學不會夾體溫計,我耐心給他們講,一個一個給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責任心、愛心、耐心和細心這五顆心,尊重每個學生,悉心關愛每個學生。在學習上認真?zhèn)魇谥R,耐心交給他們學習的方法,還常常提醒他們要全面發(fā)展,特別要人格健全。
班上的楊亞寧同學,上課經(jīng)常走神,學習不專心,作業(yè)經(jīng)常不能完成。一天放學,我和她一起回家和她媽媽語重心長的交談,才知道她家很困難,孩子多,父母又沒文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿,學習用品用完了我給她買。還經(jīng)常教育她要自強自立。從那以后她上課專心學習,成績進步很快。而且她對我是無所不談,我對他是無所不教。我們即使師生,又是益友,又像母女。我悟出了一條哲理:只要心里有愛,眼里的每一個學生都是好的。
我的愛人有病已經(jīng)5年了。這5年中我和以前一樣,沒有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動以來,我把學校工作看得更重要了,有時把晚飯托付給有病的丈夫,我在學校吃,這樣有更多的時間去工作。我把親情、師生情溶為一起,把學生當做自己的孩子,常把學生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點起床,做好家務,照顧好丈夫,還是第一個到校輔導學生,學生的考試成績每次都名列前茅。
“學高為師,身正為范”,如果說“德”是為師之魂,那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂,我積極投入課改實踐,潛心鉆研課堂教學藝術(shù),探索有效的教學方法。課堂上把知識點寓于快樂之中,以微笑面對每一個學生,使學生在和諧愉快的氣氛中掌握知識。對潛能生 從不歧視,而是格外關愛因人施教,抓住薄弱環(huán)節(jié),對癥下藥,單個兒教練,促其進步。
科學的發(fā)展,時代的進步,需要我們這一代教師不斷補充新的專業(yè)知識。所以我積極報名參加自學考試,已經(jīng)取得了洛陽師范?莆膽{,F(xiàn)在又積極學習電腦技術(shù)操作,并且取得了很好的效果。
一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動中經(jīng)過自己努力學習,不斷實踐取得了點滴成績,被評為“師德標兵”這個榮譽對我來說是至高無上的,我非常珍惜。因為我知道,成績和榮譽是每個人的向往,但是并不是每個人追求的目標。雖然這是領導對我工作成績的肯定,但更是對我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對自己提出更高的要求,再接再勵,以榮譽為起點,以榮譽為動力,在教育教學工作中處處起到模范帶頭作用,爭取做一個人民滿意的教師!
標兵發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學習雷鋒精神》。
在生活中,時刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人,永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名!
有一次,他正跑著歸隊,在路上,遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風暴雨,連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想,就直接抱起那孩子,說:“大娘,你們這是去哪兒。俊贝竽镎f:“朱家屯,小伙子,你這又是去哪兒。俊崩卒h猶豫了一下說:“我也去朱家屯,順路,我跟你們一起去吧!”就這么一句善意的謊言,讓雷鋒又做了一次好人!就這樣一直走到深夜。他沒有走進門,連口水都沒有喝就這樣默默地走了。
在現(xiàn)實生活中,也有很多類似的“活雷鋒”,他們默默無聞的為社會做著貢獻。
還記得,上次有條新聞:農(nóng)民工坐不了公交車上的.座位。一位農(nóng)民工正坐在公交車上時,剛好有一位婦女帶著一個孩子上了公交車。(當時車上沒有一個座位)農(nóng)民工看看周圍沒有一個人給他們母子兩讓座,他就連忙站了起來,把座位讓給了他們母女倆。沒想到的是,在他們母女來那個準備坐下時,婦女從包里拿出一張紙巾,擦了擦座椅,等擦干凈后才坐下。農(nóng)民工的工作也是為了造福百姓,為什么還有這么多的人嫌棄他們呢?
在3月2日時,我們學校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學都參加了這個活動!我們分為了6個小組,每個小組都有一個組長,組長帶領著組員們給學校創(chuàng)造美好的環(huán)境,大家都非常積極的在撿垃圾!我們組長是楊辰,她帶領著我們4個組員撿垃圾,我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責撿那一塊,我負責撿那一塊,就這樣活動,隨著時間的流逝,慢慢的結(jié)束了!我們撿了滿滿的一袋垃圾!
其實做個“活雷鋒”也不難,只要你勤勞點,多做點好事,幫助他人等等,就夠了!從生活小事出發(fā),用一顆真心去關愛他人,關心他人,幫助他人。
我的演講完畢,謝謝!
標兵發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好,我叫XXX,現(xiàn)在教小學39班和41班的數(shù)學,加教務干事,在XX也快4年了,自從踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以"師德"規(guī)范自己的教育教學工作,以當"一名好教師"作為自己工作的目標。我認為當教師最主要的任務書就是備好課,上好課。我覺得認真?zhèn)湔n、做一個好課件是上好一堂課的根本保證。為此,我每上一節(jié)課我就從網(wǎng)上到處找課件,找圖片和動畫,有時一個教學內(nèi)容我會找?guī)讉不同的課件,我記得在教時鐘這一個內(nèi)容,我就下了5、6個課件,然后把他們進行修改變成自己的課件。除了備好一節(jié)課處,我還會花很多心思去想如何上好一節(jié)課,我常設計很多游戲放入到教學過程中,比如:智慧大闖關,老師學生比賽吃蘋果,奪紅旗,比誰聰明等,這樣學生就會吸引過來,課堂就會變得有趣。今年教的這兩個一年級的班,很多學生是爺爺奶奶帶,一開始家庭作業(yè)不做最多的時候有十多個,我想這樣下去怎么得了,所以我開始想辦法,我買很多糖,連續(xù)三天寫完作業(yè)的`人,我就發(fā)糖給他們吃,糖發(fā)了幾次后,學生告訴我不喜歡吃了,還嫌棄我的糖了,怎么辦呢,這個時候我看到彭老師發(fā)表揚信,我看學生挺喜歡的,我就買了表揚信和貼花,只要寫完作業(yè)并寫對得人,我每天發(fā)一個貼花,有5個貼花就發(fā)一張表揚信,有5張表揚信就發(fā)本子和橡皮擦,有7張就發(fā)獎狀,這樣寫作業(yè)的人越來越多。我代表學校參加縣里的數(shù)學比賽獲得了二等獎,我代表低年級數(shù)學組參加學校教學創(chuàng)新大賽獲得了第一名。我相信這樣一名話,你付出了,就多多少少會有收獲,即使沒收獲物,也對得起自己的良心,問心無愧。
除了教書,在我當了一年教研組長,當年被評為優(yōu)秀教研組長,當了小學部的干事,在干教務方面,只要在我的職責范圍內(nèi),我都盡可能的為教師提供服務,做事也一直按學校的規(guī)章制度辦事,盡可能的公平公正,有時候有些事也沒有做的完好,就請各位老師理解和諒解。不管是教書,還是做教務,還是做人,我就一個總原則,憑良心做事,多做善事不做惡事。
我的演講完畢。謝謝大家。
標兵發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
在五一節(jié)之際,市委、市政府將隆重召開表彰大會,我作為一名普通教師,能被評選為勞動模范,能夠參加這樣的盛會,心情無比激動!首先,請允許我代表這次受表彰的全體勞動模范、表示衷心的感謝!對廣大群眾給予我們的信任與幫助表示最誠摯的謝意!
在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,過去的幾年,是我們大渡口區(qū)經(jīng)濟發(fā)展最好、改革開放步子最大、城市建設啟動最快、人民群眾得到實惠最多的幾年!八拇蠊こ獭、“六個大渡口”建設又快的感受。為全面推進“三個轉(zhuǎn)型”,惠及全區(qū)人民,區(qū)委十一屆委的號召。號召鼓舞人心,催人奮進。作為當代工人階級,我們一定做到謙虛謹慎、誡驕誡躁、嚴以律己、肩負職責、不辱使命,我們一定做到牢記黨的教導:鑄就信念堅定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻,胸懷大局、紀律嚴明,開拓創(chuàng)新、自強不息的偉大品格;弘揚愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神,爭做歷史前進的時代先鋒、行動楷模,用崇高的理想凝聚職工,立場鮮明、信念堅定;用模范的行動感召職工,艱苦奮斗、勇于奉獻;用高尚的`情操陶冶職工,胸懷大局、紀律嚴明;用進取的意識引領職工,開拓創(chuàng)新、自強不息,致力在推進全區(qū)經(jīng)濟、政治、文化、社會建設中當好排頭兵,致力在推進“三個轉(zhuǎn)型”、“四大工程”、“六個大渡口”建設中爭
榮譽是對我們的鞭策和鼓勵。作為一名教師,我將忠誠于黨的教育事業(yè),忠實地踐行“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的黨的教育方針,忠實地踐行一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的宗旨,致力于全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,決不辜負黨和人民的重托。
受到市委、市政府表彰,我們深感肩負的責任重大而光榮,我們一定要進一步增強主動性,發(fā)揮創(chuàng)造性,發(fā)展先進性,以滿成就一番事業(yè),帶動一個企業(yè),團結(jié)一片群眾,促進一方發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報黨和人民給予的榮譽,在全面推進全區(qū)經(jīng)濟、政治、文化、社會建設,維護穩(wěn)定和諧中作出更大的貢獻。
謝謝大家!
標兵發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、各位同學:
你們好!我是同學,很榮幸能夠在這里就學習等問題與大家進行交流!個人的成長離不開老師們的辛勤培育,同學們的熱枕幫助以及自身的努力,感謝大家,同時也感謝自己。
談到學習,相信不少同學都會頭大。的確,學習有時是一件很枯燥的麻煩事。以至于我們讀到“學而時習之,不亦說乎”就會就會感到疑惑,有哪個人在學習中時常復習而會感到快樂呢?除非這個人被燒糊涂啦。其實,這里“時”僅僅是指在“恰當?shù)臅r機”,所以這句話是說學習呢,只有你在恰當?shù)臅r機復習,才會感到快樂。這就不難解釋了,當我們與某個同學在爭論某個問題時,雙方在都不確定的情況下,等我們找到有力證明時,在被證明自己正確時,我們總會沾沾自喜“瞧,這不我對了嘛?”
與大家一樣,我時常也會有這樣的疑問:大學的生活究竟應該如何度過呢?當今的時代畢竟已經(jīng)不是“安放下一張安靜的書桌”的年代,同樣也不是“為全人類解放而斗爭”的年代。所以我們會迷惘,不知道自己應該走向何方。所以有的同學也就會認為:青春是短暫的,生活是美好的,因此趁著年輕,我們要盡情享受生活,而不應該把它毀在書堆里。但不能否認仍有不少同學依然認為:青春因短暫而應該賦予它崇高的價值,而知識是作為衡量的標準。這兩者有矛盾嗎?確實是有的,這就需要我們針對自己的情況,合理的把握好二者的關系,或許你也會發(fā)現(xiàn),二者是相互促進的。
個人的學習經(jīng)歷應該是僅僅針對個人而言的,它是絕不可能套用到所有人的身上。大家從事學生這項職業(yè)已經(jīng)有一定的年頭了,相信每個人都會有自己學習的'一套。經(jīng)驗沒有孰優(yōu)孰劣,適合自己的往往是最好的。人們常說“問渠那得清如許,為有源頭活水來”只要我們自己對知識充滿好奇心,時刻飽含著求知欲,源頭活水定會滾滾而來。同樣“學習如逆水行舟,不進則退”。這就告訴我們做事不怕事難,而貴有恒。我們會猛然發(fā)現(xiàn)十幾年的學生生涯很快將告一段落,但就整個人生這個大學,我們往往不能畢業(yè),卻只能中途退學。
說幾句自勉的話送給大家吧,理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為理想中的自己,你就不得不體會“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的滋味。如果你想要實現(xiàn)自我的價值,你就不得不有時“聞雞起舞,醉里挑燈看劍”、、
預祝各位同學學習進步,也許下一個站在這里發(fā)言的就是你!謝謝大家!
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