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創(chuàng)文明城市演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)文明城市演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)文明城市演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
作為教師代表，我很榮幸為xx創(chuàng)建文明城市歡呼吶喊！
文明不僅是個人素質(zhì)培養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的象征。開展創(chuàng)建文明城市活動，對提升城市文明程度和公民素質(zhì)、塑造城市形象、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要作用。
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里總是有淚水，因為我深愛這片土地？”面對xx這個養(yǎng)育了我們和我們可愛的家鄉(xiāng)的熱土，在創(chuàng)建文明城市的過程中我該怎么辦？
作為xx，我想為“建設(shè)文明城市”做貢獻(xiàn)。我記得有一次，我和懷孕的妻子去娛樂廣場散步。因為天氣悶熱，老婆不停的出汗，但是當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾的時候，發(fā)現(xiàn)周圍沒有垃圾桶，就準(zhǔn)備扔掉。我趕緊接過紙巾，緊緊地握在手中。我老婆看到了，說只是一張紙巾，你還當(dāng)它是寶貝！我笑了，還在堅持，直到走了很遠(yuǎn)7/9
才扔到附近的垃圾桶里。古人云，不為小事善，不為小事惡。我一直要求自己語言文明，舉止文明，愛護(hù)公物。在不同的場合，我要注意相關(guān)的規(guī)定，用每一個手勢展現(xiàn)城市的文明。
作為一名教師，我必須為“建設(shè)文明城市”做出貢獻(xiàn)。我們的孩子從小就接受了文明禮儀教育，但我們周圍和一些孩子身上仍然存在一些不文明的行為和現(xiàn)象。校園和樓梯上的垃圾，教室和走廊里吵吵鬧鬧的打架，校園里的個別孩子走來走去的推推搡搡，破口大罵，爬校墻，甚至故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。這一切怎么能不痛苦！我們都是“語言巨人，行動矮子”嗎？
明代學(xué)者王守仁說：“知行合一，知而不行，未知也�！币獙嵺`社會文明，就要從“知行合一”和自己的言行上努力。
面對孩子這些不文明的行為，我深深地知道“身體是在沒有命令地行動；他的身體不直，雖然他不服從。
比如列寧同志下樓的時候，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個女人上樓，他才下樓。偉人尚且如此，何況我這一代！
我們要求學(xué)生文明禮貌，老師遇到要主動打招呼。當(dāng)學(xué)生用“你好老師”問候老師的時候，作為老師，我們也要說“你好同學(xué)”，不能隨便點頭，更不能什么都不理會，什么都不在乎，否則會傷學(xué)生的心，長此以往，他們也會用這種態(tài)度對待別人。除了一些性格外向的人，我以前帶的一個班的孩子，在校外遇到我的時候基本都是臉紅的。這個我有很多看法。我有一次和孩子說話的`時候談到了這件事。起初，孩子們不想說。在我所有的鼓勵和“我犯了錯也沒關(guān)系”的承諾下，孩子們說出了理由。只有一個。你有點認(rèn)真，我們見面有點害怕。有時候我們會問。所以，就這樣。
從那以后，我遇到學(xué)生，就經(jīng)常主動提問，聊學(xué)習(xí)，聊家庭。學(xué)生不在家了，“好老師”自然脫口而出。文明禮儀有時候就是這么簡單！
我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生雖然聽老師的話，但不一定會按照老師的要求去做。然而，當(dāng)我們把我們的話付諸行動時，它可能會驅(qū)使大量的人。每當(dāng)教室和操場上有垃圾，我就主動撿起來放在垃圾桶里；每當(dāng)看到工具擺放不整齊，我就會上前把它們擺好；每當(dāng)我來到教室，看到課桌亂七八糟，我就會一個個埋起來，一個個收拾。這時，我發(fā)現(xiàn)孩子們也開始收拾他們的小桌子。
孩子真可愛！其實他們心里總有一顆文明的種子。老師只需要時不時的給點雨露，就會茁壯成長，綻放文明之花。
創(chuàng)文明城市演講稿 篇2
文明是什么？文明是一片綠洲，給干燥的沙漠帶去一片陰涼，文明是一陣微風(fēng)給人們帶去愉悅的身心。文明是一盞明燈給黑暗帶去光明。
一個文明的人應(yīng)是有素養(yǎng)的，優(yōu)雅的人，文明是一個人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創(chuàng)建文明城市，是這群文明人組建的，那就是要求每個人從小事做起。
一個文明表現(xiàn)在日常生活的每一個角落，譬如在公交車上，你的一次次讓座都洋溢就一份關(guān)愛，體現(xiàn)著文明，當(dāng)他人不小心踩到你時讓別人消除恐懼，當(dāng)別人隨手撿起地上的垃圾時，讓環(huán)境增添美麗，當(dāng)別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝都體現(xiàn)著文明。
隨著科技的發(fā)展，時代的變遷，人們對于文明隨之淡忘在城市中，學(xué)校路旁的便利店人來人往，同學(xué)們把吃完的塑料袋隨手一扔，每人扔一個路邊的環(huán)境已經(jīng)慘不忍睹。中心廣場上滿地口香糖，拉住人的腳不放，這又是誰惹的禍？
許多人認(rèn)為長相漂亮一定優(yōu)雅文明，但是無論一個人的長相多美觀，沒有一定文化的襯托，沒有一定的教養(yǎng)，都是金玉其外，敗絮其內(nèi)而已。外在的`美麗就會變得蒼白而無力。一舉手一投足，一言一行就把自己的素養(yǎng)暴露無遺，文明是隱藏在細(xì)縫中，隱含在生活中，滲透在交往之間，而相反的話，若是您有一個無雙的美貌而且努力做到文明，那么你將是一個讓人羨慕的人，時光總會沖淡容顏的顏色，而你會慶幸有文明相伴您一生。
文明從身邊做起，從小事做起，若每個人都是文明人，那么整個城市將充滿文明氛圍，我們的生活將更加美好，為了我們更為了我們美好的生活，讓我們都貢獻(xiàn)出一份力量。
從現(xiàn)在起，我們攜手共進(jìn)，從身邊小事做起，共建美好城市，爭做文明先鋒。
創(chuàng)文明城市演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話的題目是：創(chuàng)建文明城市，做文明中學(xué)生。
想必大家都有這樣的疑問——柳州市為什么要爭創(chuàng)全國文明城市呢？那是因為全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號，是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境，打造城市形象，提升城市的綜合競爭力；可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)，激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園，建設(shè)美好柳州的熱情。因此，創(chuàng)建全國文明城市既關(guān)系到柳州市未來的發(fā)展，更關(guān)系到每個市民的切身利益，柳州市民都要行動起來，投身到爭創(chuàng)全國文明城市的活動中來。
柳州市爭創(chuàng)全國文明城市再動員大會上提出的口號是：打好攻堅戰(zhàn)，誓奪全國文明城市。那么我們做為柳州市的中學(xué)生，就應(yīng)該為創(chuàng)城貢獻(xiàn)出微薄之力。作為學(xué)生，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、文明養(yǎng)成從我做起�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。做為中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，從自己做起，從身邊的.小事做起，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
2、團(tuán)結(jié)友善從我做起�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪�。我們共同生活在這座城市、這個學(xué)校、這個班里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，在同學(xué)老師遇到困難時，伸出援助之手，幫助他人，共同營造和諧美好的人際關(guān)系。
3、告別陋習(xí)從我做起。不說粗話臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂穿馬路，不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使柳州市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。
4、文明出行從我做起。樹立文明交通意識，自覺維護(hù)交通秩序，文明禮讓，和諧出行。形成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。
親愛的同學(xué)們，建設(shè)和諧柳州，爭做文明中學(xué)生，爭創(chuàng)全國文明城市，我們責(zé)無旁貸。讓我們行動起來，獻(xiàn)出一分熱情，做出一分努力，付出一分辛苦，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，為了我們生活更加美好和諧，貢獻(xiàn)我們的力量吧！
創(chuàng)文明城市演講稿 篇4
廣大干部群眾同志們：
××山下，××河畔，這里是我們共同的家園。幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的共同努力下，我們的家園發(fā)生了較大的變化，城市空間不斷拓展，城市基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善，城市功能逐步提升，城市環(huán)境明顯改善。這一切都凝聚著全縣人民的不懈努力和對家園建設(shè)的赤誠之心!
但是，我
們的家園還有許多缺憾!無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，還是群眾生活質(zhì)量;無論是社會進(jìn)步程度，還是市民文明習(xí)慣，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，差距還很大，這需要每一個××人以奮發(fā)圖強(qiáng)、追求卓越的精神去追趕、去超越。
當(dāng)前，我縣正在開展創(chuàng)建“全省文明城市”活動。這是一件非常令人振奮的事情。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高、發(fā)展和諧的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽稱號。我們有能力也有信心去爭取這份榮譽，因為我們都想成為文明的××人。
文明是城市之魂，美德是修身之本!創(chuàng)造良好的城市文秘雜。 燴網(wǎng)環(huán)境，關(guān)系到全縣人民的切身利益，這不僅是政府的事，更需要我們?nèi)h人民的共同努力!大家的'事情大家做，眾人拾柴火焰高。為了我們美麗的家園，讓我們?nèi)巳硕既幃?dāng)文明城市的先行者。
“人人都是創(chuàng)建的主體”。我們要牢記“愛國守法，明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范，積極踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，自覺告別各種不文明習(xí)慣;積極參與創(chuàng)建活動，遵守公共道德，愛護(hù)公共衛(wèi)生，和諧家庭鄰里關(guān)系，注重城市交通行為，管住自己的“嘴”，看住自己的“手”，抗住利益的“誘”，提升自身的“德”，敢于向一切不文明行為說“不”!
全縣廣大干部群眾，××是我們共同的家園。為了您，為了我，為了他，為了我們大家，讓我們立即行動起來，積極響應(yīng)縣委、縣政府“創(chuàng)建文明城市，共建美好家園”的號召，共同為創(chuàng)建全省文明城市作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們期待著您的積極參與，并歡迎您提出寶貴意見和建議。
最后，祝大家工作順利，家庭幸福，萬事如意!
創(chuàng)文明城市演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，同學(xué)們：
大家好！
作為教師代表，我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊！
文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明城市活動，對于提升xx城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，有重大的推動作用。
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！泵鎸x這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過程中，我該做些什么呢？
作為xx的一份子，我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自身的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時，卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶，于是準(zhǔn)備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當(dāng)寶了抓住不放！我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自身要做到語言禮貌、舉止文明、愛護(hù)公物，在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。
作為教師，我更要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自身的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，校園內(nèi)個別孩子講臟話、粗話，攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個別孩子故意損壞學(xué)校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？
明代大學(xué)者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知�！蔽覀円獙嵺`社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自身的坐言起行上下功夫。
面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。
有這樣一個例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自身緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。偉人尚且如此，何況我輩！我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師您好”時，作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學(xué)生的.心，長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾經(jīng)帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就說起這件事，孩子們開始還不愿意說，在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下，孩子們說出了原因，只有一個，老師您有點嚴(yán)肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑著對我們說“你好”，額！原來如此，就是如此。
從此以后，我見到學(xué)生時經(jīng)常主動詢問，聊幾句學(xué)習(xí)，家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單！
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當(dāng)教室、操場里有垃圾時，我就主動撿起來放進(jìn)垃圾桶；每當(dāng)看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好；每當(dāng)來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自身埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開始收拾整理自身的小書桌。
孩子們就是這樣可愛！其實他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。
創(chuàng)文明城市演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市，共建文明和諧校園》。
大家都知道，文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是城市綜合競爭實力的重要標(biāo)志。而此刻，我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作。我們作為xx中學(xué)的'一名學(xué)生，xx的一份子，該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)呢？我認(rèn)為，積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。校園因什么而文明？校園因你我的文明而文明。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康；他不會隨意丟棄廢棄口罩，只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然；他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為，及時報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。
謝謝大家！
創(chuàng)文明城市演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《迎xxx，做文明xx人》。10月，第六屆全國農(nóng)運會將在我市舉行，這是建國以來福建省和xx市第一次承辦與籌辦全國大型綜合性運動會。為發(fā)動廣大群眾參與公民道德實踐，推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，以良好的道德素質(zhì)和文明的社會風(fēng)尚迎接全國農(nóng)運會，市文明委決定在全市組織開展“活力xx迎農(nóng)運，道德新風(fēng)伴我行”主題活動。
這次體育盛會，可以讓我們廣大青年學(xué)生欣賞到別具風(fēng)格的體育競技，結(jié)識來自五湖四海的朋友，拓寬我們的視野，增長我們的見識。但是我們廣大青少年學(xué)生也清醒地認(rèn)識到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。舉辦好第六屆全國農(nóng)運會，人人有責(zé)。xx市廣大的青少年、學(xué)生應(yīng)作出以下保證：
1、規(guī)范禮貌用語，當(dāng)好文明觀眾。要使用文明語言，認(rèn)真糾正學(xué)習(xí)、生活中的不良習(xí)慣用語，做到不講粗話臟話，不惡語相向，將文明禮貌用語從學(xué)校帶到社區(qū)、家庭，在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時，穿著文雅得體，自覺遵守場館的管理規(guī)定，注意言談舉止，當(dāng)好文明觀眾，做文明啦啦隊，體現(xiàn)xx人良好的文明素質(zhì)。
2、愛護(hù)市容環(huán)境，共建美好家園。要積極參加我市“國家環(huán)保模范城市”和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動，開展經(jīng)常性的愛護(hù)花草樹木、珍惜自然資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色環(huán)保教育宣傳活動，提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護(hù)的自覺性，增強(qiáng)維護(hù)xx美好形象的.責(zé)任感。積極開展愛護(hù)公共設(shè)施的宣傳教育活動，切實做到愛護(hù)各種市政公共設(shè)施、文物古跡、工藝美術(shù)作品，共同維護(hù)公眾利益，樹立良好的公眾形象。
3、自覺遵紀(jì)守法，城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規(guī)，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動，關(guān)心困難群體、老弱病殘，熱愛社會公益活動，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠信師生、誠信校園”活動，決心做尊師敬長、遵章守紀(jì)、誠實學(xué)習(xí)、誠實做事、自尊自律的青少年學(xué)生。
讓我們攜手共進(jìn)，從自己做起、從身邊做起，共同迎接農(nóng)運會、迎接美好未來。謝謝大家！
創(chuàng)文明城市演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位來賓：
大家上午好！我是來自**公司的**，很高興能夠參加今天的 演講會。我的 演講題目是：美麗的驛城我的家朋友，當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個人、一個集體、一個地方，求 發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著 經(jīng)濟(jì)社會的 發(fā)展和人民生活水平的 提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今，越來越多的人開始認(rèn)識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市８３０萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
今年9月8日，市委、市政府召開全市“三城聯(lián)創(chuàng)”動員大會，作出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定，并號召全市廣大干部群眾全力以赴，群策群力， 積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和 積極參與，我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng)”活動高潮：每一個十字路口，都有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人和藹的笑容；無數(shù)的街頭巷尾，又有身佩“服務(wù)三城聯(lián)創(chuàng)，爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊員 積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”；更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺把文明理念傳達(dá)給每一個過路的人……
短短的幾個月，家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化：社會治安狀況有了明顯改善， 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，世紀(jì)廣場花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的ＸＣ猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”；整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā)，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發(fā)青春活力年輕的ＸＣ呈現(xiàn)在全市人民的眼前。
人民城市人民建，建好城市為人民。身為河南人，我毫無疑問的感到自豪。但是，每當(dāng)我出門在外，聽到外地人講河南人，尤其是ＸＣ人的一些段子，常常令我十分的難堪和尷尬，我不禁悲嘆：“為什么我們ＸＣ人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢？” 作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時代青年，我在 積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動中深深領(lǐng)會到：當(dāng)今世界，國際國內(nèi) 經(jīng)濟(jì)競爭日趨激烈，一個城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。關(guān)愛家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)”，是提升城市形象的現(xiàn)實選擇，是加快城市化進(jìn)程的.有效途徑，是廣大人民的迫切愿望，也是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在需要。
其實，創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難，通過近年的建設(shè)和 發(fā)展，城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色，城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強(qiáng)，文明素質(zhì)逐步 提高，精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件，奠定了良好的基礎(chǔ)。只要我們堅定信心，真抓實干，就一定能夠全面實現(xiàn)創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難�！彼枷胧切袆拥南葘�(dǎo)，理念是前進(jìn)的動力，關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。
如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號角已經(jīng)吹響，搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為一名驛城人，我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園，維護(hù)我們市的美好形象；作為一名共青團(tuán)員，我們更有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。那么，就讓我們行動起來，愛護(hù)每一棵花草，關(guān)愛每一片綠地，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細(xì)流。朋友們，行動起來吧，讓我們攜起手來，人人參與，個個爭先，為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新家園，為讓青春的ＸＣ更加亮麗迷人，社會更加和諧而努力奮斗！
�。貧q已登千仞塔，犬年更上一層樓！時光荏苒，又將迎來新年的曙光，展望未來，我們堅信在全市830萬人民的共同努力下，美好的天中的大地一定會天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美！
我的 演講完了，謝謝大家！
創(chuàng)文明城市演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家上午好！
我是來自增加中學(xué)的伍志長。今天能來這里參加這次有重要意義的演講，我感到非常的榮幸和激動。當(dāng)我看到這個演講主題的時候，內(nèi)心是多么的雀躍、歡騰，因為我看見了希望，我看見了笑臉，更看見了家鄉(xiāng)人民的幸福未來。 今天我演講的題目是《爭當(dāng)文明市民，共創(chuàng)文明城市》
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美它——光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。 文明之花已悄然在我們身邊綻放，你發(fā)現(xiàn)了嗎，在不經(jīng)意間，寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了；綠茵茵的大樹在道路旁并立起來了；環(huán)保的垃圾桶在挨家挨戶邊占了醒目一角；郵政的書報亭也開起來了??很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長，很多很多關(guān)愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切，都一一在證明文明之花在這個生機(jī)勃勃的`春天開的更加的絢麗多姿。
我們在贊嘆花朵的絢麗是更應(yīng)該懂得去播種花的種子，這就要求我們從身邊的小事做起，做一個文明人
做一個文明人，其實很簡單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什么事；有人問路你詳細(xì)地告給他，也費不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；誠信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會帶來良好聲譽，絕不會少了顧客淡了生意；揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實際是一種災(zāi)難……
其實文明的行為舉止是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是清晨問候他人時的那祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……
有人說文明如花，就讓我們從身邊做起，從小事做起ご有卸到語言，讓文明禮儀之花處處開放，散發(fā)出迷人的芳香。新形勢下講文明樹新風(fēng)就是這么簡單，我們并不一定非要做出什么驚天動地的大事，只要從身邊做起，將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。讓我們攜起手來，共同努力。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。時刻念及我的舉止關(guān)乎城市的名譽，我的言語關(guān)乎城市的未來。我們每一個人都得行動起求，帶著同一個追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。
我的演講完畢，謝謝大家。
創(chuàng)文明城市演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下講話的主題是：創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明學(xué)生。
創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
創(chuàng)建文明城市，對學(xué)校來講，就是要對照創(chuàng)建文明校園“六個好”的標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市。
可為什么要重視文明？
如果一個地方?jīng)]有文明，那么整個社會會不像樣，到處是垃圾和痰，社會沒有秩序，到處都是亂糟糟的。同時當(dāng)你見到人，問一聲好；撞到別人說一句對不起，反而能拉近人與人之間的距離。何樂而不為呢？
因此，作為一名學(xué)生，也應(yīng)為創(chuàng)建文明城市規(guī)范自身行為，做出改變：
首先，我們要規(guī)范自己的儀容儀表，愛護(hù)學(xué)校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，用語注意文明，不追逐打鬧，不踩踏草坪……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，培養(yǎng)良好的`道德風(fēng)尚。
其次，我們要遵章守法，嚴(yán)以律己，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈;自覺維護(hù)公共秩序，共同塑造和諧文明的行為。
最后，期中考即將到來，預(yù)祝同學(xué)們考到理想成績。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)文明城市演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我是來自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題，我感到無比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我，她是我的根脈，我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的變化：一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸，一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個臨沂人一樣，我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區(qū)勃然興起；垃圾遍地的沂河畔，廣場公園百廢具興；凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi)，花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀！近年來爭創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心。“黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”，城市的面貌煥然一新�！俺鞘惺俏壹遥拿骺看蠹摇�。
然而，大家可曾意識到，創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任，也應(yīng)該自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù)，把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力，城市有魅力了才會有吸引力——“梧高鳳必至，花香蝶自來”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來美麗的鳳凰，引來翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明；
沂河畔，那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明；
廣場上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明；
廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明；
商場中，那溫聲細(xì)語、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明；
腳手架上，那焊花點點、砌磚涂壁的民工是一種文明；
馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明；
……
徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的'梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明；
餐廳里，清理如新的餐具是文明；
宿舍中，整齊疊放的被褥是文明；
教室內(nèi)，書聲朗朗的聲音是文明；
榕樹下，刻苦讀書的身影是文明；
賽場上，你追我趕的場景是文明；
校園中，牽手而行的笑臉是文明；
考場上，規(guī)范整潔的試卷是文明；
……
站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明；
講臺上，諄諄教導(dǎo)的話語中深含著的關(guān)切是文明；
教室里，貯滿愛意的眼神里傳達(dá)著的憐愛是文明；
寫字臺前，井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明；
作業(yè)本上，工工整整的批語傳遞著的教導(dǎo)是文明；
……
面對這樣一幅幅生動的畫面，我時常想：他們不就是這座城里堅強(qiáng)生長著的梧桐嗎？他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎？作為一名教師，我也愿用我的行動將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
偉大的臨沂人，正滿懷著信心和自豪，不斷書寫著屬于這座城市所特有的傳奇。時不我待，文明在召喚，讓我們積極行動起來，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理念，用行動去肩負(fù)文明的重任，“萬眾一心，眾志成城”，做文明人，愛文明城！
我們堅信，在每一個文明人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美好！
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