保護(hù)環(huán)境的演講稿(精選15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境的演講稿1
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，我約我的好朋友一起去公園玩。
我們準(zhǔn)備好要帶的東西，上了車。在車上，我隔著窗戶向外看，啊！外面的風(fēng)景真美啊，一棵棵小樹站得很直，像一個(gè)個(gè)軍人我們向我行禮，樹上的`果實(shí)像一個(gè)個(gè)燈籠，照亮了整個(gè)城市。
公園到了，我下了車，和我的好朋友去玩游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)地上到處都有垃圾，垃圾桶就在前面，為什么人們老是亂扔垃圾呢？
于是，我和我的好朋友組成了“保護(hù)環(huán)境”小分隊(duì)，一起保護(hù)我們的家園。我們一起把垃圾撿起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶里，可是，垃圾就是不聽話，放進(jìn)去，又有了，放進(jìn)去，又有了……這可怎么辦呢？
我們終于認(rèn)識(shí)到了，人們不停地亂扔垃圾，再撿也沒有。我眼前一亮說(shuō)：“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧�！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭都說(shuō)：”好，就這樣辦！”
我看見一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔，就要離開，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“大哥哥，這樣做不好，垃圾桶就在那，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧。”大哥哥聽后，感到很不好意思，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。我們又勸了很多人，環(huán)境干凈多了。
今天，我明白了一個(gè)道理，我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有共同的家園。
保護(hù)環(huán)境的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境珍愛家園》。
請(qǐng)大家從繁忙的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來(lái)，仔細(xì)地看一看我們的家園，她是否魅力依舊？
我們的家鄉(xiāng)新浦，正如一位慈愛的母親，無(wú)私地哺育著我們。我們?cè)谛缕职倌甑臍v史中，不斷認(rèn)識(shí)她，改造她，利用她，造福于自己，使新浦越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越先進(jìn)。但與此同時(shí)，新浦的環(huán)境，也在悄然發(fā)生著變化。
曾經(jīng)清澈見底的溪河，如今卻污濁不堪；曾經(jīng)令人驕傲的青山，如今卻千瘡百孔；曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹林，如今卻早已不見蹤跡。白色垃圾在張牙舞爪地咆哮，灰塵煙霧正向我們襲來(lái)，骯臟的水流侵蝕著家鄉(xiāng)的身軀，映在我們瞳孔中的一切都風(fēng)采不再！
這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們還一味盲目地向新浦索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是我們自己！
我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)再去珍惜我們的家園，那時(shí)為之晚矣。
其實(shí)，母親對(duì)我們的要求并不高，一些隨手可做的小事就可以讓她微笑。比如在生活、學(xué)習(xí)等各方面處處注意節(jié)約資源做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，不讓家鄉(xiāng)的.資源白白流失，珍惜樹木資源，不使用一次性筷子，多多植樹；不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不制造噪音，使我們的家園充滿文明的氣息；珍愛身邊的花草樹木，保護(hù)每一道綠色的風(fēng)景線……
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，珍愛家園就是珍愛生命，讓我們放飛綠色的希望，迎來(lái)更美好的明天！
保護(hù)環(huán)境的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，很高興能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
清晨，當(dāng)你跨入校園，會(huì)聞到花草樹木的清香;步入公園，會(huì)看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場(chǎng)，會(huì)聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì)給大自然帶來(lái)巨大的損壞。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
現(xiàn)在，我們學(xué)�；蛏鐣�(huì)中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上，人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)該明白，這些行為是不對(duì)的。古人說(shuō)：“人無(wú)德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國(guó)家的文明程度。為了使我們的`國(guó)家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到：看見贓物撿起來(lái)，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識(shí)還不夠，我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。
俗話說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣，學(xué)校才會(huì)更美麗，大家才會(huì)更高興，社會(huì)才會(huì)更美好，國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大! 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，從身邊小事做起吧。
我的演講完畢，謝謝。
保護(hù)環(huán)境的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。
因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開了人們。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的`動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠荆@不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛！
保護(hù)環(huán)境的演講稿5
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來(lái)快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了�，F(xiàn)在，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的.哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽(yáng)光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
中國(guó)將面臨水荒。
北宋詞人李之儀在《卜算子·我住長(zhǎng)江頭》一詞中，用“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水”的詞來(lái)表達(dá)思念之情。如果是現(xiàn)在，李之儀決不會(huì)寫出“共飲長(zhǎng)江水”的詞句了。因?yàn)殚L(zhǎng)江源頭清澈潔凈的水，到了中下游由于挾帶大量廢水和泥沙等，已經(jīng)沒有人斗膽敢直接飲用了。據(jù)報(bào)道，全世界每年有5000億噸廢水，其中我國(guó)約有350多億噸廢水排入自然水域，并逐年增加。江、河、湖污染日趨嚴(yán)重，全世界約有10億多人由于飲用被污染的水以致疾病蔓延。同時(shí)，缺水已成為世界性的問(wèn)題。我國(guó)缺水的城市有近300個(gè)。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動(dòng)中，扮演著十分重要和不可替代的角色。面對(duì)日趨嚴(yán)重的水污染和日益加劇的水資源短缺，有遠(yuǎn)見與有責(zé)任感、正義感和危機(jī)感的人們，不能不發(fā)出這樣的憂慮：我們的后代喝什么樣的水?我們的后代有沒有水喝?
——《我們的后代用什么》北大主任·劉民生
地下水下降，水質(zhì)惡化，沙漠正以驚人的速度吞噬昔日的良田。
如果說(shuō)，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆；那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水！又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的'索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。
據(jù)某報(bào)載：中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的，目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展，若不能加以控制，到20xx年又會(huì)有7萬(wàn)平方公里的土地，相當(dāng)于一個(gè)x，將淪為不毛之地！這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人著急?去年6月初，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道了一則消息：由于掠奪性的地下水開采，使x、x、x的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼河平原已開采了近1/3，黃淮平原近1/2，海河平原更高達(dá)9/10。結(jié)果導(dǎo)致地面沉降，水質(zhì)惡化，咸水面上升，地下水枯竭，這個(gè)警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。請(qǐng)大家想想，我們究竟要給后代留下什么?
保護(hù)環(huán)境的演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué)，五年級(jí)二班的吳京。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會(huì)是多么的可怕��！人與自然的和諧，首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)地球上的每一滴水，千萬(wàn)不能讓人類的眼淚，成為地球上的最后一滴水！
水，是寶貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切。而現(xiàn)在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了；有的.人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是；還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著，同學(xué)們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀！更有些人，把工廠里的廢水，排放到清澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過(guò)，你們的行為，一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！
現(xiàn)在，在我國(guó)云南部分地區(qū)，以及陜西、山西大部分地區(qū)，水資源嚴(yán)重短缺，人們吃水都很困難，更不要說(shuō)牲畜、莊家啦。我們，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，還有什么理由浪費(fèi)水呢？
有句名言說(shuō)得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō)，只要我們不節(jié)約用水，就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿8
全體少先隊(duì)員們：
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了。為了保護(hù)益鳥益蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，我建議全體少先隊(duì)員開展“愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)樹木”的活動(dòng)。
一、現(xiàn)在夏天即將到來(lái)，青蛙正在不斷繁殖，許多賣青蛙的人又做起了缺德的事情，胡亂的.捕殺青蛙，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，一定要及時(shí)制止。
二、在放學(xué)或者上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)珍稀動(dòng)物時(shí)，不可自作主張，把拉回家自己飼養(yǎng)，一定要向有關(guān)部門報(bào)告。
三、不掏鳥窩，不拿鳥蛋，每個(gè)人利用課余時(shí)間為鳥做人工鳥窩，引鳥兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。
全體少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然作出一份努力吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿9
老師們，同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學(xué)研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個(gè)人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而沒有水，這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī)，這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的
2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔，500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的.地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō)：20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
這說(shuō)明嚴(yán)峻的水資源問(wèn)題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn)，是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn)，水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無(wú)法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息，盡管新中國(guó)成立50多年來(lái)興建了水庫(kù)8萬(wàn)多座，總蓄水能力達(dá)5000億立方米，加上無(wú)數(shù)引水、抽水設(shè)施，使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是，今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足，比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約，“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。
為此國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題�！暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I�！边@句提醒人們節(jié)約用水的廣告語(yǔ)，相信許多人都聽說(shuō)過(guò)。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水，真正做到用水“斤斤計(jì)較”?
我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí)，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們錯(cuò)誤的認(rèn)為：水資源取之不盡、用之不竭，導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識(shí)仍然不高，造成了長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，必須大力提倡節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，這是保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
我們倡議：珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，從我做起，節(jié)約用水。同學(xué)們，作為一名學(xué)生，一名祖國(guó)的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進(jìn)行到底!讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)�！�。讓我們大家為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
這兒好美好美。
藍(lán)藍(lán)的，像大海一樣的天，下面是碧綠碧綠的，看不到邊的大草甸子：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，天和地融在了一起。
我家住在這兒。每天，我都和我的好朋友小小到草甸上玩，那草甸子上有好高的蘆葦，也是綠的，水那么清，那么純，水面也映滿了綠色。
這里也有各種鳥，我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦里。它們的腿又細(xì)又長(zhǎng)，身上披著雪白的翎毛，只有尾部和頸部是黑色的，頭上還戴一頂紅的“鵝冠”，漂亮極了。
因?yàn)椴莸樯嫌小笆孢m”的蘆葦，清清的水，水里還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了，而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。
我和小曉每天去看丹頂鶴�？伤鼈兒孟穸己芾哿耍偸菬o(wú)精打采地站在那兒，不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃么，還是遇到了什么不愉快的事? 我和小曉發(fā)現(xiàn)小鶴剛剛出生不久就死了，但有一天，我們?cè)谝粋�(gè)窩里發(fā)現(xiàn)兩只小鶴;窩邊，正躺著一只大鶴。它躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，脖子上的毛已經(jīng)掉光了。
他死了，好可憐。
“也許是狼吧�！蔽逸p聲的問(wèn)。
“不!”小曉使勁的搖了搖頭�！耙抢蔷蜁�(huì)把它全吃光的�！�
“那是吃壞魚死的嗎?”
“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說(shuō)。
于是，我和小曉埋葬了大鶴，并為它送上了一束鮮花。同時(shí)也把兩只小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個(gè)名字，一個(gè)叫“雪兒”，另一個(gè)叫“紅紅”。
光陰似箭。小鶴長(zhǎng)大了，一直到了秋天，它們?cè)撟吡耍缮眢w還很虛弱，我和小曉都極力的讓它們?cè)诩依镞^(guò)冬�？伤鼈儾辉�。
有一天，當(dāng)我們來(lái)到蘆葦看它們的時(shí)候，再也找不到小鶴了，小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了�！八鼈儾粫�(huì)回來(lái)了!”小曉對(duì)我說(shuō)。
我不愿相信，可我相信。
春天又來(lái)了，草兒卻不像以前那么綠，今年的春天安靜極了，小鶴沒有回來(lái)，許多鳥兒都沒有回來(lái)。小鶴會(huì)找到一個(gè)像以前的大草甸子嗎?我真擔(dān)心。
假如風(fēng)兒會(huì)傳話，我一定請(qǐng)它問(wèn)問(wèn)小鶴，假如有一天，這兒的水像以前一樣清，這兒的草又像以前一樣綠，這兒的魚又像以前一樣的鮮美。
保護(hù)環(huán)境的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家難道不希望我們的世界有湛藍(lán)的天空，大地綠草如茵，湖水清澈見底，綠樹成蔭的樹林和燦爛的'陽(yáng)光呢？
但我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。雖然還是有人在保護(hù)環(huán)境，但必須讓所有人懂得《保護(hù)環(huán)境，從我做起》這樣才行！
最近我國(guó)的內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是個(gè)富饒的地方，但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開發(fā)，黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，現(xiàn)在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人類對(duì)科技的不斷提高，大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等，使環(huán)境進(jìn)一步地被污染。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字向我們表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當(dāng)然，創(chuàng)建綠色家園很難，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會(huì)有幾十億張紙被清理干凈，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就建成了。所以，創(chuàng)建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個(gè)人都這樣，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了我們賴以生存的家園—地球，做到《保護(hù)環(huán)境，從我做起》吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的'人到森林里去砍樹，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！”但是，有沒有人想過(guò)，如果世界上沒有了樹，我們?cè)趺瓷�？我們將�?huì)被沙塵暴所侵害，世界沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：善代地球就是善代自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
保護(hù)環(huán)境的演講稿12
同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：
（建議）
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)底，所有的.汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
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1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)環(huán)境的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。
是的，美麗的'自然帶來(lái)美麗的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽�！贝竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗�！绷鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧�！贝核倘缣�，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動(dòng)人的歌聲，那么美麗的鳥兒。我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng)。在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí)，無(wú)人的洗手池邊，水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水，曾幾何時(shí)，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。
大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳�？罩袩焽枇至�，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔。地上垃圾遍布，廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)�，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學(xué)們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護(hù)周圍的一草一木，我們可以保護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關(guān)掉，我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力。
同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上還能聽到小鳥唱歌嗎？現(xiàn)在還能看到碧藍(lán)無(wú)云的天空嗎？現(xiàn)在你能在樹葉茂密的森林里行走嗎？現(xiàn)在你還能看到地上的綠色嗎。這大概就是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)吧！這是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)。
我們會(huì)感受到保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的重要性，直到有一天干旱、石油災(zāi)難和各國(guó)爭(zhēng)奪資源的消息圍繞在我們的生活中，當(dāng)我們抬頭仰望天空時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天、白云和星空已經(jīng)不復(fù)存在，直到有一天冰川開始融化，海水吞噬了土地，越來(lái)越多的人跑去保護(hù)人類的生存環(huán)境嗎？我們是否會(huì)意識(shí)到踐踏草地、砍伐樹木、亂扔紙屑、浪費(fèi)水資源等不良習(xí)慣對(duì)自然造成的危害？地球不屬于我們每個(gè)人，我們不能隨意傷害它。水資源是給我們用的，不是給我們浪費(fèi)的。當(dāng)我們消耗水的時(shí)候，有多少人因?yàn)槿彼ド课也徽J(rèn)為每個(gè)人都想成為他們中的一員。然后呢？只有開始樹立珍惜水資源的意識(shí)，真正節(jié)約水資源，才能保證我們現(xiàn)在能過(guò)上這樣美好的生活。
地球是每個(gè)人共享的，它需要我們每個(gè)人的共同關(guān)心。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一句口號(hào)，它需要我們付諸行動(dòng)，彎腰撿起一張紙屑，再多走幾步就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，幾秒鐘就把路邊傾斜的樹舉起來(lái)……多少微小的東西在保護(hù)環(huán)境！就是這么容易，就在我們的思想之間！環(huán)保在生活的`每一點(diǎn)，離我們很近，觸手可及，但又很遠(yuǎn)。他不會(huì)主動(dòng)接近我們，他需要我們接近他。
環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園，客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家，我們才能幸福地生活。然而，如果有一天，我們的家真的因?yàn)槲覀儾粩嗟南捕Я耍敲次覀兠總�(gè)人都將不復(fù)存在。環(huán)保就是保護(hù)自己！
過(guò)去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。藍(lán)天漸漸遠(yuǎn)離我們。如果等到地球離我們很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們?cè)僖彩懿涣锁B叫了……到時(shí)候后悔也來(lái)不及了！我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境的演講稿15
親愛的老師們：
你們好!
在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的`人們又環(huán)保意識(shí)呢�！币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：
首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔，要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō)，對(duì)嗎? 謝謝大家!
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