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教師發(fā)言稿

時間:2023-06-13 16:48:00 發(fā)言稿 我要投稿

教師發(fā)言稿(通用15篇)

  在當下社會,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的教師發(fā)言稿,歡迎大家分享。

教師發(fā)言稿(通用15篇)

教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我心情特別激動。在此我要向一直以來關心重視教育事業(yè)發(fā)展、關心新教師成長的護國鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的學校領導表示最誠摯的敬意,向辛勤工作在教育事業(yè)上的同事們前輩們說一聲:“節(jié)日快樂!”

  成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現(xiàn)實,更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的.職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!

  這將是我們新教師們不懈奮斗的目標!

  作為新教師,我們年輕、朝氣 、充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學多問,以誠心,虛心和恒心的學習態(tài)度。以勤學、多問、善思、實踐的學習方法,來不斷提高和完善自我。

  展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺就是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

  在新的學期里,作為新教師,我們早已做好準備,請各位領導相信,我們將以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱情為護國小學教育大發(fā)展添磚加瓦。

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝育學今秋的開學。

  作為學的一員,我們感到無上榮光。因為育學有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊。育學處處洋溢著青春的活力,有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

  展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;我們會以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

  我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們愿在學生成長的'道路上無私的撒播陽光雨露,為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,更遠。

  同學們,學記錄下了你們的成長歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。育學的老師每時每刻都在用無私奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長。

  同學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的生活習慣。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學年的累累碩果。

  最后深深地祝福我們育學全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學們在新的學年里學習進步,快樂成長!祝我們育學蒸蒸日上,燦爛輝煌! 謝謝大家!

教師發(fā)言稿3

各位領導、各位老師:

  下午好!今天我作為老教師的代表站在這里發(fā)言感到激動和忐忑,結對子活動讓我們有了直接面對共同學習的機會,這讓我感到十分激動;雖然是師傅,但并沒有高人一等的教學能力,這又讓我感到無比忐忑。不過,我在這里向大家保證,我們?nèi)w老教師一定會克服困難排除萬險,完成我們的任務,全面提升學校的.教學質(zhì)量。為了達成這一目標,我們堅決做到以下幾點:

  第一:積極學習領悟新課標和新課改精神,投身課堂教學改革,探索新的教學方法,注重基礎,提高課堂教學效率。

  第二:把握高考動向,鉆研教材文本,全心全意,服務學生,顧全大局,發(fā)掘新人,提高成績。

  第三:嚴守職業(yè)道德,鑄就高尚品德,毫無保留,嚴謹治學,身先士卒,精益求精,刻苦學習,共同提高,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為八中的發(fā)展貢獻力量!

  我相信,在學校領導的大力支持下,經(jīng)過全體師徒的共同努力,本次結對子活動一定會在在新八中這片教育的沃土上結出豐碩的成果!八中的明天一定會更好!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  晴空萬里求學路,群星學校好讀書。今天我們歡聚一堂,對新的學習與生活充滿了美好的期待。首先,請允許我向各位領導、老師致以最崇高的敬意,向同學們表示最美好的祝福!

  今年五月,我到群星外國語學校應聘,有兩件事情令我印象深刻:一是到食堂進餐的學生隊伍整齊安靜,令我驚訝;二是群星初中的小組學習活動,令我大開眼界。返回途中,我還在想,這是我從教二十多年所見過的校園風景中最驚艷的一幕,我喜歡這樣的學校,敢為天下先,特色在實處。而今天,我終于榮幸地成為群星外國語學校教師隊伍中的一員,我非常激動,人到中年,居然在另一片天地掀開了人生嶄新的一頁。

  開學前,軍訓帶班讓我的思想專注起來,課改培訓讓我的觀念變化起來。我仿佛成了一名學生,端正態(tài)度,從零開始,學習、消化,改造、進化,我必須讓自己像先我進來的老師一樣變得優(yōu)秀。

  其實,做為一個新老師,而且做為班主任,我一直有壓力,為了適應這里的教學與生活節(jié)奏,我一直在觀察和學習,慶幸的是,我身邊有一個優(yōu)秀的團隊,領導和同事都很熱情地幫助我,小到買東西,大到課堂教學,我感受到了溫暖和力量。我想,也許我沒有年輕人那么反應敏捷,但是我有一個端正的工作態(tài)度,我一定能行的。

  記得有一次我收到一條短信,是表揚八年級幾位老師利用休息時間布置好了教室的,我忽然想起有一張新做的黑板,上面的表格我只畫了半邊,我很有壓力,又覺得慚愧,覺得工作沒到位,我趕忙去把表格畫完,然后把教室里重新整理了一下,這才感到了出汗的`舒服,完成任務后的輕松。

  作為一個中年教師,憤青的時代早已過去,即使直接指出我的缺點,我也會老老實實地反思與接受,我想,做人做事,都需要磨礪,只要有一個端正的態(tài)度,就會把壓力轉化成動力,把提醒當成點撥,把批評當成幫助,只有把謙遜的心扉打開,才能夠容得下更多的陽光。

  秋天,一直都是一個有內(nèi)涵的季節(jié),我問自己:準備好了嗎?我想了想,至少,我在心態(tài)上已經(jīng)準備好了。那么,帶上那顆謙遜的心,出發(fā)吧!

  謝謝大家!

教師發(fā)言稿5

  回顧幾年的帶教工作,總結如下

  一、教學方面寓學于教,寓教于學,教學相長

  作為廣州中醫(yī)藥大學的畢業(yè)生,我曾經(jīng)自問我有什么可以教給我的師弟師妹,隨著自己在中醫(yī)方面的實踐經(jīng)驗的增長,我開始可以和學生討論疾病受季節(jié)、地域的影響,怎樣在臨床中運用四診增強自己辯證的能力,怎樣運用陰陽和五行學說來指導辯證和治療。多少年來,中醫(yī)是否科學,是否有存在的必要在社會上備受爭議,這些也不可避免地影響到還在校園的中醫(yī)學子,由于缺乏實踐,他們比我們還迷茫,但是當他們看到真實的成功的臨床病例的時候,當我和他們分享《針灸甲乙經(jīng)序》中張仲景給王仲宣診病的故事時,他們改變了自己對中醫(yī)的看法,當一位學生在自己的學習體會中說我為他的中醫(yī)之路展開了康莊大道的時候,我知道我為他們打開了一扇窗。有一次我?guī)Ы桃晃粚W經(jīng)典方向的學生,我們一起探討學習經(jīng)典的方法,學習《金匱要略》的`時候,書中提到痰飲病的主脈是弦脈,我?guī)W生到病房去找有胸水和腹水的病人,去感受典型的弦脈,學生和我的感受都很深刻。我知道不是中醫(yī)不行,是我們一代代人丟棄的太多,中醫(yī)教育工作中更多的應該是繼承,我知道對于中醫(yī)我雖不算門外漢,我看到的也還是冰山一角,但我很愿意給中醫(yī)學子一個思路,一個視角,一個方向,在這個過程中我也學到很多很多。

  二、尊重學生

  作為一位媽媽,多年來對教育的關注使我認識到,從幼兒園的孩子到大學學生,愛始終是教育的真諦,只是不同階段的需要不一樣。大學生已經(jīng)脫離了孩子的群體,即將面對社會,履行成人的職責,他們需要得到我們成人的尊重。

  首先是人格上的尊重,曾有一位學生對我說過,他感覺到,如果老師叫不出他的名字,對他的稱呼總是“同學”,他會覺得老師不尊重他。對此我很受觸動,從那以后,不管同時入科的有幾位同學,我都會記住他們的名字,在工作中能準確地叫出他們的名字。

  其次是尊重學生學習的需要,我會對學生說,工作不分繁簡,哪怕是到檢驗科取驗單這樣的跑腿工作,也能讓他們對醫(yī)院的工作流程有個感性認識,他們要在工作上盡快成為老師的助手,老師才能教他們更多的技術上的知識,另一方面,在學生幫助我們的同時,我也盡量讓他們在每項工作中能夠學到不同的知識,同樣的工作,學生完成的質(zhì)量不同,我所教授的東西也不同,當學生感覺到老師一直在關注到他的學習進度的時候他就會更樂意幫助老師,不會覺得自己只是在給老師做苦力。我曾經(jīng)是實習生,回想自己的學習生涯,我更能體會到作為學生需要些什么;我也曾經(jīng)是實習組長,他人的經(jīng)歷,自己的體會,使我從另一個角度看到作為學生要怎樣才能更好地實習。

  三、于細微之處影響學生

  作為老師,有時候我們不知道,不管是工作還是閑談,我們的一言一行對學生也會產(chǎn)生影響。對于中醫(yī)專業(yè)的學生,我比較強調(diào)無菌操作,一位學生在后來的體會中說道:“陳老師特別強調(diào)無菌觀念和操作,曾告訴我:‘我們中醫(yī)生只有比西醫(yī)生更加注重無菌(操作)才能在以后的行醫(yī)生涯立足。’做一個高素質(zhì)醫(yī)生的那些必備條件,我們是在潛移默化中被老師影響,然后自身嚴格要求自己做到!蔽以陂e談中回顧自己畢業(yè)十年的所得,沒有想到聽者有心,一直不知道該怎么努力學習的見習學生從此開始努力,他對我說:“十年之后我會想起你的這番話!蔽疑钌罡械,作為老師,我們不但要教會他們技術,也要教會他們做人。在工作中,我是一位比較嚴格的老師,我修改病歷的時候,會對學生的錯別字也一一指正,學生也因此對我懷有敬畏之心,個別學生對我有微詞,我對他們說,我實習的時候,我的老師就是這樣嚴格要求我們的,因為我們工作的對象是人,是活生生的生命,對醫(yī)學生的嚴格要求是對生命的最起碼的尊重。我也深信,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度能夠幫助他們在將來的工作生涯中走得更順利。

教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  在這金秋燦爛的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。作為一名新教師,能在這個特殊的日子里做為代表在此發(fā)言,我感到十分激動和榮幸。首先,請允許我代表在座的新教師,感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷,感謝學校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助,幫助我們向前進步!也借此機會,衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

  轉眼間半個多月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過半個多月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這十幾天里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作。我確實體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的'精力去鉆研。

  新的學期,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比,我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲!毖輵蛉绱,教學也如此,您們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學習您們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習您們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學習您們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。我們也必將在實際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。我代表今年新入職教師,作如下表態(tài)。

  首先,我們要嚴格遵守單位的規(guī)章制度,我們一定做到按時參加各種活動,做到不遲到,不早退。

  “不以規(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。

  其次,我們要認真學習,幼兒園雖小,但它承載著幾百名弱小生命的成長教育,承載著數(shù)十年的辦園理念和文化積淀,承載著幾十位幼兒老師的青春夢想與激情,承載著每一個孩子身后無數(shù)家長的囑托與厚望,更承載著孩子未來教育的希望。在歲月的長河里,沒有彼岸,只有前方;在孩子成長的路途中,沒有退避,只有前行,而我們就是陪伴他們一起成長的人。

  第三。我們要愛孩子。作為幼教老師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心,責任心。有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),更能不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,我們會精心設計好每一個教學活動計劃,讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

  在此,我代表我們今年的新教師,向各位領導和老師表態(tài):

  一、我們一定做到按時參加各種活動,做到不遲到,不早退。

  二、我們一定認真完成領導交給的各項任務,并全力以赴的完成。

  三、我們一定積極地與老教師交流心得,爭取讓教學工作中的優(yōu)點轉化為我們內(nèi)在素質(zhì),在日常教育教學中發(fā)揮更大的作用。

  古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!币舱堫I導和老師們放心,我們不會忘記自己的使命,我們一定會用心學習,用心耕耘,做一名有活力,有個性,敢于創(chuàng)新,不斷進取的老師!

  謝謝大家!

教師發(fā)言稿7

同學們,老師們:

  大家上午好!

  上周末我校田徑運動隊的運動員們剛參加完xx市直屬學校田徑運動會,并且取得了很好的成績,本周四、五又將迎來我校一年一度的秋季校田徑運動會。校運會不僅是我校校風的一次大檢閱,也是各班運動水平、精神風貌的一次大展示。我們依然記得去年開幕式各班運動員代表入場時震天的口號和充滿創(chuàng)意的班級展示;我們依然記得操場上運動員們奮力拼搏、為班級榮譽而戰(zhàn);我們依然記得裁判老師在烈日下公平公正地履行職責;我們依然記得場外各班啦啦隊此起彼伏的加油聲、吶喊聲......

  還有一天,激動人心的時刻又將來臨,如今嶄新的操場已經(jīng)做好了準備,所有的運動會前期工作也已經(jīng)完成,一場運動盛宴即將呈現(xiàn)在覓中人的面前,這足以讓我們每個人激動和期待。我們將又一次和同學們分享飛揚的青春,感受生命中最美好年華的`激昂樂章,我們沒有理由不為我們自己的節(jié)日做好精心的準備,下面我要給這次運動會的順利召開提幾點建議:

  一、校運會需要每一位同學的熱情參與。

  每位同學都應該發(fā)揮自己的特長;運動員--在賽場上團結協(xié)作、勇于拼搏;助理裁判--認真負責,公平公正;啦啦隊--熱情服務,加油鼓勁;場外小記者--妙筆生花,及時宣傳。一場校運會,離開了你們?nèi)魏我粋人的努力,都將是缺憾。

  二、盡情享受運動之美。

  撞線的一瞬間是成功之美,堅持到終點是堅毅之美;跌倒了爬起繼續(xù)比賽是剛強之美,完成接力交接是合作之美,奮力一拋是力量之美;你追我趕是競爭之美;同學們,讓我?guī)еl(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找無處不在的運動之美。

  三、精心準備迎接校運會。

  同學們,還有1天,我們的比賽就要開始了,但是我們不能打無準備之戰(zhàn)。所以我們要注意以下幾點:

  1.利用體育課和課后時間,在體育老師的指導幫助下進行有針對性的練習。

  2.各班加強入場式的練習,將各班最好的精神風貌和最佳的班級文化展示給全校師生。

  3.比賽時運動員要做好準備活動,遵守比賽規(guī)則、尊重裁判、尊重對手。

  4.非運動員要服從大會安排,文明觀賽,主動服務,注意安全,不隨意穿越操場,為爭創(chuàng)文明班級出力。

  同學們,讓我們共同來譜寫一曲曲拼搏進取之歌,團結協(xié)作之歌、奉獻互助之歌,讓“更高、更快、更強”的奧運精神成為我們永遠的追求。

教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家下午好!今天,對我們xxx市第二實驗小學來說,是一個特殊的、具有非凡意義的日子——一批新老教師在這里簽訂了“一幫一”結對子協(xié)議。今天,必將成為光輝的一頁載入二小史冊。

  作為二小老師,我們欣喜地看到學校的發(fā)展一年更比一年好,學校在社會上的知名度也是一年更比一年高。這是因為我們有很好的辦學理念,有優(yōu)秀的領導班子,更有一批最出色的教師隊伍。幾年來,我校的一批青年教師在各級各類教學比賽中屢屢獲獎,這絕不是偶然的現(xiàn)象,這是對我校嚴格的教學管理,與時俱進的教學理念,創(chuàng)新教研的充分肯定。青年教師是學校的未來,因此學校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。說到這兒,我不得不對在座的每一位年輕教師說一句:“真羨慕你們!在你們教學生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關心著你們,攙扶著你們,你們是幸運的,更是幸福的。”

  學校這次推選了一批有教學經(jīng)驗的教師作為新教師的“幫帶”教師,并簽訂了“幫帶”協(xié)議書,我有幸也在其中。剛才,當我在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字時,頓時感到一份沉甸甸的責任和壓力。是的,這“協(xié)議書”就是“責任書”。要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范,在教學上,在師德上,在業(yè)務技能上都要做出表率作用,F(xiàn)在,我代表全體“幫帶”教師表個態(tài):我們會將自己多年的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予他們真誠的關心與幫助,扶持他們走出困境。

  認真履行“幫帶”協(xié)議書的各項職責,從高從嚴要求新教師,使他們成為更優(yōu)秀的教師,為我校的新教師培養(yǎng)工作竭盡全力。

  同時,我也想真誠的對年輕教師們說幾句知心話:

  一、請熱愛我們的學校吧,因為這是你們成長的土壤。

  這里有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻精神,這里有與時俱進、開拓進取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,這里有用自己的信念和行動鑄就的苦干精神和實干精神。而這些精神定會化為你們前進的動力,化為你們生命的底色。

  二、請熱愛學習吧,“三人行,必有我?guī)煛薄?/strong>

  你們的師傅并不只一個,我們只是你們名義上的師傅。其實學校里的每一位老師都是你們的'師傅,尤其是那些與你們共事的教師,無論年長的還是年輕的,他們都身懷絕技。他們中有些課上得非常好,有些教學經(jīng)驗豐富而有技巧,有些班主任工作扎實而有特色,他們都非常出色,他們中的每一個人都是你們學習的好榜樣。

  三、請愛自己,勇敢的做你自己吧。

  你們可以學習前輩的經(jīng)驗,但不要奉若神明;你們可以學習名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。你們要有自己獨立的思想,獨到的見解和獨特的風格,千萬不能丟失自己的個性,那是一個人惟一真正有價值的地方。愛你自己吧!拓展自我發(fā)展的空間吧!因為你們才是二小的未來,二小的希望。

  其實,說句實在話,我們更應該向在座的年輕教師學習。他們身上有許多值得老教師學習的東西。他們對新事物的學習熱情與勁頭,他們在新的教育、教學理念與知識的掌握量上,他們在運用新的教育技術方面上,都比我們要強得多。他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,他們有旭日薄發(fā)的青春與活力,他們有“天下任我行”的灑脫與自在,他們更有“初生牛犢不怕虎”的魄力和勇氣。因此,在我看來, “幫帶”是相互的,學習更是相互的。真心的希望我們新、老教師能通過這次幫帶活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、攜手共進!讓我們比昨天更好,讓明天更美!

教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫彭XX,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發(fā)言。

  調(diào)入西郊小學工作,我是激動、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無數(shù)次經(jīng)過西郊小學這張綠色的大門,每一次的經(jīng)過,都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,才得以和西郊小學結緣,能夠向西郊小學優(yōu)秀的教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知欲的學生共同進步。

  師者,傳道,授業(yè),解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學習。所以,我將以西郊小學優(yōu)秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的`教師同時,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習,以遵從偉大領袖毛主席說的:要做人民的先生,先做人民的學生。

  來到西郊小學,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這里學習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長。

  最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝同學們天天開心,學業(yè)有成。

教師發(fā)言稿10

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  新學期開始了,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的`向往,又走到一起來了!

  俗話說:“一年之計在于春!蹦敲,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

  你們的老師,在新學期里,努力教育觀念,更新教育思想,開拓進取,踏實工作,課堂教學,向課堂教育要、要質(zhì)量。

  你們的老師,努力對每一位學生既愛護又要求,與學生的情感交流,時時處處做學生的表率,爭當學生滿意的教師。

  總之,全體教師將以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為己任,發(fā)揚無私奉獻的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)鳳鳴小學新的輝煌!

  最后,祝各位、老師身體健康、萬事如意!祝同學們新學期學習進步、健康快樂!

教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

  大家早上好!很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。此刻,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最完美的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

  澄邁中學有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學們一齊為理想和未來拼搏,倍感職責重大。這對于我們新教師來說,同時也意味著鞭策、職責和使命。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學校領導無微不至的關懷和老教師們的`熱心幫忙,我們必須克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

  在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

  在工作中,我們將用心發(fā)揚學!皥F結敬業(yè),奉獻爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校建立省一級示范學校貢獻自己的一份力量。

  我們相信,我們必須不會辜負學校領導和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,實現(xiàn)我們的人生價值。

  最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成! 祝愿各位老師身體健康,工作順利! 祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!

  謝謝大家。

教師發(fā)言稿12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家新年好!這么快又在學校見到了你們,心里真的很高興!

  謝謝校長,也謝謝我的同事們給我機會,讓我作為教師代表站在這里發(fā)言。兩天前,我們博雅校園還沉靜在假期的安靜中,沒想到兩天以后,因為我們的到來,因為你們的到來,這里又充滿了歡聲笑語——這就是我們博雅的人氣。

  新學期又開始了,我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙。那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?作為教師,在這里我們莊嚴承諾:在新的一年里,我們依然會本著“對學生負責”的'宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,緊握一支粉筆,踐行兩袖清風,立足三尺講臺,不懼四季風雨,調(diào)動五臟六腑,巧用七嘴八舌,費盡九牛二虎,追求教育的十全十美。向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!

  滿園深淺色,盡在綠波行。同學們,春天來了,看到了墻外樹枝上新吐的嫩芽了嗎?你們和他們一樣,過了年,都是新的!“人間春色本無價,筆底耕耘總有恒”。我們老師早已做好準備,為了你們的成長進步,我們愿意竭盡所能,全力以赴。因為我們選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起——你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們才是優(yōu)秀的。

  開學啦!我們看到了,你們都是帶著大包小包走進校門的,你們的包里裝的除了吃的,穿的,用的,知道嗎?那里還裝滿了爸爸媽媽對你們的關愛;還有,你們走進教室,老師們提前一天,早已經(jīng)把你們的新課本,新作業(yè)本放在了桌子上,碼得整整齊齊。知道嗎?你們領到的新課本里除了知識,還寄托著老師們殷切的希望,希望你們在新的學期里長得更高,變得更聰明,更懂事! 同學們,一個學期說長也長,說短也短,四五個月,一百多天而已。怎么度過呢,你們準備好了嗎?站在新學期的起點上,起好步,開好頭至關重要。借此機會,我想對同學們提些希望:希望剛剛轉入博雅的新同學盡快適應新的環(huán)境,找到家的感覺,迅速融入到新的班級里去。希望所有同學新學期要有新的計劃,新的目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個 “比、學、趕、超”的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,確實挺辛苦,但又是無比快樂的!你們看,博雅為我們創(chuàng)造了那么好的學習條件和生活環(huán)境,既有紅花,又有綠葉,還有那么多優(yōu)秀老師悉心的教育和指導。只要你們肯努力,就一定能取得你們想要的進步;只要你們肯努力,就一定能收獲你們想要的快樂——這一點不僅爸爸媽媽相信你們,老師更相信你們!

  在這里,我想著重對即將畢業(yè)的六年級和九年級畢業(yè)班的同學們說兩句:同學們,掐指算來,距離小考和中考,還有短短的四個月不到一百二十天的時間,時間真的挺短——但是,我們不擔心,因為我們心里有底!接下來的四個月里,希望你們運用恰當?shù)膶W習方法,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,認真地把握好在校的每一天,刻苦學習,勇于拼搏,從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率?忌侠硐氲某踔泻屠硐氲母咧惺悄銈兊哪繕,也是我們的目標,使我們要幫你們實現(xiàn)目標的目標。

  老師們,同學們,我們博雅的校訓是“博學達天 志存高遠”——她要求我們不僅心有遠大報負,還必須有實現(xiàn)遠大抱負的本領。誠然,實現(xiàn)這一目標道路并不平坦,任務并不輕松,但博雅平臺已經(jīng)搭建,尖冰已經(jīng)劃破,大船已經(jīng)起航,艱難險阻勇者勝,同心者安。

  新學期,新起點,新希望,讓我們一起成長、共同進步。

  最后,我要衷心地、深深地、發(fā)自肺腑地送出我的祝福,祝福我們的老師,新學期里工作順利、萬事如意;祝福孩子們學習進步,快樂成長,祝福你們的爸爸媽媽們事業(yè)有成,幸福安康!

  過兩天就是元宵節(jié)了,祝大家元宵節(jié)快樂!

  謝謝大家!

教師發(fā)言稿13

  大家好!

  很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學年的開始。

  告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

  良好的開始是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己這天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個這天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的.共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學校的品味。只有師生團結一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更完美的明天。

  小行動塑造好習慣,好習慣決定大人生,期望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品聽懂老師講的一道例題等等。

  作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。那里有關懷備至、平易近人的校領導;那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來的關心、照顧、和諒解。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。

  最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

教師發(fā)言稿14

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。xxxx學校給了我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。

  走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的'人格魅力。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執(zhí)行教學“五認真”,不斷規(guī)范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛(wèi)生、紀律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

  我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

  在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

  最后在第xx個教師節(jié)來臨之際,我祝各位領導、老師嘴角上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝xxX學校新學期的開始。

  能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責任,更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴,這時教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的.要求,學校的囑托,家長的期待,無時無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗,但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺的無限深情。

  我相信,我們會傳承xxX老師優(yōu)秀的精神:清正奉獻團結致遠為十周年校慶獻上一份滿意的答卷,使xxX更加美麗。

  孩子們,珍惜在學校的每一寸光陰吧。在這里,你學到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學是你跌倒時依靠的肩膀,老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關心同學,尊敬老師,做一名勇敢、好學、懂禮貌的好少年。學習并不可怕,如果你享受合作學習的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學習將會是最幸福的事。

  今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學們,新學期工作順利、學習進步!

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