消防安全講話稿(15篇)
在當今社會生活中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼南腊踩v話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全講話稿1
各位老師同學：
大家好！今天我在國旗下演講的題目是：消防安全，從我做起。為了增強全民的消防安全意識，每年的11月9日被指定為全國“消防安全教育日”。
作為小學生，要從生活中平凡的細節(jié)做起，從日常生活中的小事做起，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在這里，向?qū)W生們提出一些建議：
1、不玩火、不燒廢紙等。
2、了解并熟悉消防設(shè)施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、當電器用完或人離開時，及時關(guān)閉電源。
那么火災(zāi)后我們該怎么辦呢？
1、電氣著火時，先切斷電源，然后滅火。
2、水是最常用的滅火劑，在火勢不大時可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的'被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。
3、如果衣服著火了，要迅速脫下衣服，或者就地打滾，用身體壓力滅火，不要在著火的衣服里跑。
4、萬一大樓發(fā)生火災(zāi)，首先要冷靜分析樓梯和樓梯門的位置和方向；分析周圍火災(zāi)，不要瞎跑，跳樓，造成不必要的傷亡。第二，選擇逃生方法，不要驚慌，用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部，尤其是口鼻，低姿勢行走，疏散到消防樓層以下。
5、發(fā)生火災(zāi)時，撥打“119”消防電話向消防隊報告，并明確火災(zāi)地點、火災(zāi)對象、火災(zāi)情況、報警人姓名和使用的電話號碼的詳細地址。
平時要積極參加學校舉辦的消防疏散演習。萬一發(fā)生火災(zāi)，我們都知道逃生路線和如何保護自己�？傊覀儜�(yīng)該牢記消防安全，共同努力創(chuàng)造一個文明，健康，安全的學習和生活環(huán)境。
消防安全講話稿2
老師們、同學們：
早上好！
我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”
每到冬季，風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的.我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預防，積極開展消防宣傳。學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！
我的講話完畢，謝謝大家。
消防安全講話稿3
各位同學：
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：
1、隔離法；
2、窒息法；
3、冷卻法等。
同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預防火災(zāi)的`發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：
1、逃生預演，臨危不亂；
2、熟悉環(huán)境，暗記出口；
3、撲滅小火，惠及他人；
4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……
記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
消防安全講話稿4
各位老師、同學們：
大家好！
我今天演講主題是《消防安全，牢記心中》。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但無情的火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)鮮活的生命。
我國公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國消防日，119三個數(shù)與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。大火曾用慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警示我們，必須在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識與技能。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的.火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛和對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。我們一定要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。對于我們校園內(nèi)的學生們遇到火災(zāi)時，該如何逃生和預防火災(zāi)？
1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園，平時不玩火，不接觸這類危險物品，住校生更是不能帶有安全隱患的物品。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等，如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師，也要學會這些澳消防設(shè)施的使用方法。
3、離開教室時，要及時關(guān)掉教室里的電燈、電扇、電腦等電器電源，既珍惜資源，也杜絕消防隱患。
4、要牢記“先救人，后救物”的原則，再貴重的物品也不如生命珍貴。
5、遇到火災(zāi)要冷靜，走樓梯時看清安全通道，消防通道，快速撤離，千萬不要爭先恐后，互相擁擠，防止阻塞逃生通道，甚至發(fā)生踩踏事件。
6、如果被濃煙包圍，不必驚慌，不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速爬行，呼吸要小要輕，并用濕毛巾捂住口鼻，直到安全地帶。
同學們，消防安全，重于泰山；消防知識，牢記心中；讓脆弱的生命不受傷害，讓我們的學習生活綻放絢爛的光彩！
我的演講結(jié)束謝謝大家！
消防安全講話稿5
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
生命是一曲優(yōu)美動聽的樂曲，生命是一篇華麗無比的詩篇，生命是多少金錢都無法換來的，因為它是唯一的，是美好的，是蓬勃又充滿生機的;然而，它，也是脆弱的，稍一大意，就會造成曲終人散、家破人亡的悲慘結(jié)局。
對于火，我們并不陌生�；�，可以讓我們的生活充滿方便，充滿溫暖;但是，如果對火的操控過分大意，火就會變成兇猛的、殘酷的、隨時會吞沒我們生命的怪物。
記得曾經(jīng)看過一篇報道，說有一個女孩兒，從小就美麗非凡，才華橫溢，會說五種語言，能演奏六種樂器，還考上了博士，就在她即將畢業(yè)的那一年，因為母親的疏忽：電暖氣離床單過近，就在夜晚燃了起來，一家人都在昏昏沉沉地睡夢中，什么也不知道，就這樣引起了一場大火，全家無一幸免。對消防安全的不重視，不僅害了自己的一生，還害了家人。我為他們嘆息，嘆息生命的珍貴，嘆息缺乏安全意識的可怕……
據(jù)統(tǒng)計，僅僅中國每年就會因疏忽引發(fā)約16萬起火災(zāi)，死亡人數(shù)約20xx人，傷者更是不計其數(shù)。這串觸目驚心的數(shù)字難道不該引起我們的反思嗎?如此溫柔、給我們帶來光明的火，為何會變成人類的一大殺手，原因很簡單，只是因為人類自己的一次次“一不留神”才釀成了慘禍。我想，也許那些消防安全知識不再應(yīng)該僅僅是呼喊的口號了，它們應(yīng)該成為真真正正成為我們的實際行動!
“記住安全出口位置”、“不去人過于擁擠的場合”、“不在市內(nèi)燃放煙花爆竹”這些安全常識;“濕毛巾捂住口鼻”、“身體趴低有序疏散”、“走樓梯”等等逃生方法，其實都簡明易記，只要每個人都牢牢地記在心中，就可以挽救許多生命，不光是自己的生命，還可以挽救他人的生命……
生命因珍惜而美麗，生命對于每個人來說，都只有一次。對于我們這些祖國的`花朵來說，更是如此，有生命才有無限精彩的美好未來，才有豐富多彩的生活，才有祖國的明天!消防安全從我們做起，從人人做起，只要我們牢記消防安全，就能換來人類文明的進步，譜寫消防安全的新篇章，共享明日升起的那一輪金燦燦的太陽!
消防安全講話稿6
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的.，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的。食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災(zāi)造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎？
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
此致
敬禮
消防安全講話稿7
敬重的各位教師，親愛的同學們：
大家好!今日我演講的題目是《關(guān)注消防安全，珍愛年輕生命》。20--年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍發(fā)生火災(zāi)，4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃命，不幸全部遇難。四個年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章，便永久的離開了我們。
鮮花，遮不住他們苦痛的遺容;哀樂，壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災(zāi)，奪去了青春，也奪去了生命!
火，本是一個溫柔的小精靈，它給人類帶來暖和，帶來光明，帶來盼望。它抖動著小小的火苗，燃燒著自己，照亮了別人。但當它發(fā)起了脾氣，就會召集來它全部的'兄弟，瞬間吐出那惡魔般的火舌，給人類帶來最沉重的打擊!
火災(zāi)已經(jīng)帶走了我們太多太多:從03年俄羅斯人民友情大學的41死，200人傷，到06年馬尼拉大學的8死3傷;從07年東北師范大學的500學生被困火災(zāi)，到08年中心民族大學上千女生緊急疏散;火災(zāi)一再發(fā)生，悲劇從未停頓。問題背后暴露了什么，是突發(fā)火災(zāi)面前逃命通道不暢，還是消防硬件設(shè)施薄弱?是逃命教育的為難，還是宿管體制的頑疾?
在過去的幾年里，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命苦痛地在火舌中掙扎，當那些渴望生命的眼神無奈的變成無望，當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎
不該深深思索呢?校園消防安全隱患，離我們并不遙遠
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山!”多少個深刻的教訓告知我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美妙的生命處于可怕的危急之中。那么，同學們，作為一名大學生，我們更要深刻地了解防患于未然的重要性：我在此嚴肅發(fā)出建議，請不要在宿舍教學樓內(nèi)玩火放火，不要破壞公共消防設(shè)施，并學會簡潔的自救自護。
生命，生命!頭上的天空在吶喊，腳下的土地在召喚!生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，它猶如一顆珍寶，出于砂礫，又歸于砂礫。擁有生命，我們才能夠迎接早晨的一縷陽光;擁有生命，我們才能夠感受晚霞的絢爛。那么，我們更應(yīng)當抓住每一個瞬間，讓生命之光更加絢爛，光榮!
遠離火災(zāi)，構(gòu)建和諧校園，是我們每一個人的責任。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿。安全猶如一條七彩的絲線把我們這一個個美妙的愿望連接起來，構(gòu)成了我們宏大的生命。那么，同學們，不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎，不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒涼，讓我們攜起手來，從我做起，關(guān)注消防安全，珍愛年輕生命!
消防安全講話稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是“將防火進行到底”。
潺潺的溪水蜿蜒著，原野爬滿了明黃色的小花，河岸上的人們，三五成群地閑聊談天，安享生命，喜悅暢快。但，一個小小的煙頭，就有可能讓這一切美好消失。
是不是，待看到熊熊燃起的大火，才想到今日的一片焦無是源于先前的小小疏忽；
是不是待聽到發(fā)生重大傷亡事故，才想到痛不欲生的哀嚎是因為之前的疏于防范。為什么待損失重大才想到安全的重要？這時的“安全”兩個字未免份量也太重了吧。
如果每個人真的把安全放在首位；
如果每個人真的把安全銘刻在身體力行中；
如果每個人都確切地視安全為己任，一定會將這美好的生活創(chuàng)造得更加絢麗多彩。
冬日的安全，最主要的是防火。
同學們，隨著氣溫的下降，冬季也悄然而至，此時天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故的高發(fā)季節(jié)。一根煙頭，可能會毀了一片森林，一瓶亂丟的.礦泉水瓶，可能會形成透鏡，引發(fā)火災(zāi)。當綠色遇上火焰，當大火遇上狂風，焦黃就會擺在眼前。將防火進行到底，注意森林防火，我們也有責。
日常生活用火更要特別小心，在火源附近切勿放置易燃物品。在家，謹記及時關(guān)閉煤氣閥門，防止煤氣泄漏，要常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流暢。在學校，打造平安校園，建設(shè)良好的安全環(huán)境，更需要我們每個人努力。日光燈不用應(yīng)及時關(guān)閉，不帶小電器進校園，不隨意插校園里的插座，避免冬日超負荷用電；
要注意保護消防器械，免得必要時刻他們成了啞巴。最后，我們還要時刻警惕，讓安全常識常住心中。
同學們，因為有了生命的顏色，大自然才可被稱為美妙；
因為有了生命的鮮活，人類才能體驗生活的意義。生命是幸福的源頭，關(guān)注安全，讓我們一起在冬日將防火進行到底。
我的演講完畢，謝謝大家。
消防安全講話稿9
老師、同學們：
大家早上好！
本周五是“11。9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防，共筑平安校園”。時下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節(jié)里，消防防火工作很重要，防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會想到“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓。古話說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面�；馂�(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“11。9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災(zāi)報警，學會使用滅火器撲救初起火災(zāi)；學會火災(zāi)自護自救。
借消防教育日的契機，學校將通過開展“六個一”活動，即由教研組長和班主任負責對辦公室和教室周圍開展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災(zāi)逃生演練活動、11月8日課間操時間開展一次教學樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天，但消防的`意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時要注意愛護、保護消防設(shè)施設(shè)備，就是愛護和保護我們的生命。同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標，大家要牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，共享平安生活！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
消防安全講話稿10
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡XX多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
最近，XX年11月15日14時，上海市中心膠州路靠近余姚路附近的一座28層的公寓樓發(fā)生火災(zāi)，目前已導致53人死亡。50人失去聯(lián)系。
�。ㄒ唬┮笳莆障赖乃膫�能力：
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力；
2、組織撲救初起火災(zāi)的能力；
3、組織人員疏散逃生的能力；
4、消防宣傳教育培訓的能力。
（二）要求了解救火的三個力量：
1、什么事滅火第一力量
滅火第一戰(zhàn)斗力量是指：失火現(xiàn)場單位員工在第一時間自發(fā)形成的滅火救援力量。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，單位員工應(yīng)立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援；火災(zāi)現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員（包括失火樓層的服務(wù)員、安保人員、巡查人員、管理人員等）聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點，自發(fā)組成志愿消防隊即滅火第一戰(zhàn)斗力量。哪里發(fā)生火災(zāi)，就在哪里形成第一戰(zhàn)斗力量，開展初期火災(zāi)的報警、撲救和人員疏散。
具體任務(wù)要求是：第一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的員工就近使用滅火器材滅火，并大聲呼叫周邊員工報警、增援；距起火點近的員工負責利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火；距電話或火災(zāi)報警點近的[本文來自]員工向單位消防值班室（或消防控制中心）和公安機關(guān)消防機構(gòu)報警；距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散；距板式排煙口近的'員工，就近按下排煙口按鈕等。
2、什么事滅火第二力量？
滅火第二戰(zhàn)斗力量是指：火災(zāi)確認后，單位按照滅火和應(yīng)急疏散預案，組織師生形成的滅火救援力量。
本單位專兼職消防隊員（消防應(yīng)急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員）接到火警通知后，應(yīng)迅速向火場集結(jié)，到場后組成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)滅火第一戰(zhàn)斗力量進行滅火救援。滅火第二戰(zhàn)斗力量應(yīng)服從消防應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮，第一戰(zhàn)斗力量應(yīng)協(xié)助第二戰(zhàn)斗力量工作。
滅火第二戰(zhàn)斗力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組應(yīng)按規(guī)定程序和要求實施滅火救援。
3、什么事滅火第三力量？
滅火第三戰(zhàn)斗力量是指：接到火災(zāi)報警后趕到現(xiàn)場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業(yè)滅火救援力量。
公安消防隊或其他專職消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場后，迅速利用專業(yè)消防器材裝備投入滅火戰(zhàn)斗，形成滅火第三戰(zhàn)斗力量。此時，第二戰(zhàn)斗力量應(yīng)協(xié)助第三戰(zhàn)斗力量工作。
4、具體要求;
1、全體學生必須高度重視學校安全，嚴禁把火種帶入學校，學生不能在學校玩打火機吸煙，如備查視為嚴重違紀，記入學生檔案。12
2、全體師生要領(lǐng)會“四個能力，三個滅火力量”并牢記。教育處對各班的學生記憶情況進行抽查，記入班級分。
3、各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方，滅火器上方要有文字標語，兩具為一組。
4、在上課期間不許關(guān)門，教育處和安全辦要進行檢查，記入班級分。關(guān)門被查扣班級分10分（每扇門）.
5、一樓的教室和實驗室的窗戶鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙，能正常打開。
6、在放學后要關(guān)掉電器開關(guān)，不能私自擦照明電器，發(fā)現(xiàn)問題報告老師解決。
消防安全講話稿11
各位：
大家好！
“大火無情，人有情。”——一句震撼心靈的話語，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災(zāi)預防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們，利用一張張觸目驚心的.照片呈現(xiàn)在大家面前。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
生命如同鮮花一樣嬌艷，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
謝謝大家！
消防安全講話稿12
親愛的老師，親愛的同學們：
今天中午，學校為我們精心準備了一場消防安全演習。目的是讓我們小學生了解消防知識，知道如何在火災(zāi)中逃生。第一節(jié)課結(jié)束后，學生們整齊地排隊，每人拿著事先準備好的毛巾。演習開始時，我看到濃煙滾滾。學生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來，一個班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪�，緊接著是消防演習。
消防隊員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個緊急的時候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關(guān)，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動作好快！之后五六年級的學生代表和老師代表也試了試，練習以笑聲結(jié)束。
�。∫粓霆毺氐南腊踩萘暯Y(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個道理：要應(yīng)對任何危險，我們必須冷靜，甚至更加團結(jié)。
消防安全講話稿尊敬的各位老師，親愛的`同學們：大家好！
我今天講的題目是《學習消防知識保障生命安全》。當遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：
1、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
2、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
3、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。 5、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠離火災(zāi)的危險，日日叮咚如歌，天天快樂如舞。最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！謝謝大家！
消防安全講話稿13
有一個成語叫玩火自焚就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自我。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)當多了解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節(jié)，凡事都要細心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時，必須要冷靜地應(yīng)對。假如火災(zāi)初起時就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火，應(yīng)進行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。
我們都明白，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命!
火災(zāi)自救，時刻留意逃生路。每個人對自我工作、學習或居住的`建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
火是生命的起源，它給我們帶來期望與溫暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。
消防安全講話稿14
同志們：
今天，我們在此召開開展消防安全大檢查大整改工作動員會，主要是通報最近我鄉(xiāng)一起民房失火事故的相關(guān)情況，貫徹上級下發(fā)的有關(guān)抓好消防安全工作的文件精神，進一步提高全鄉(xiāng)上下對做好消防安全工作重要性的認識，全面部署近期火災(zāi)隱患排查整治工作，全力構(gòu)筑紅星鄉(xiāng)社會消防安全防火墻。會前，我們已經(jīng)下發(fā)了《關(guān)于開展消防安全大檢查大整改工作的通知》，里面對檢查整改內(nèi)容、工作步驟和措施都做了詳細要求，各村區(qū)、各有關(guān)部門回去后認真對照《通知》，切實抓好落實。下面，我強調(diào)三點意見：
一、吸取教訓，認清形勢，切實提高抓好消防安全大檢查大整改工作的緊迫性
大家應(yīng)該都聽說了，5月16日凌晨4時左右廟兜村一民房發(fā)生失火，造成一家四口(兩個大人和兩個小孩)全部死亡。同志們，四條人命啊，我鄉(xiāng)的消防安全形勢不容樂觀，做好消防安全工作，責任重大。我們必須深刻吸取這次火災(zāi)的慘痛教訓，舉一反三，正確研判當前我鄉(xiāng)消防安全工作形勢，進一步推進全鄉(xiāng)火災(zāi)隱患排查整治工作。開展消防安全大檢查大整改是堅決遏制火災(zāi)特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的需要，在檢查整改的過程中，不能有任何麻痹思想，不能為完成任務(wù)而檢查，要以對人民群眾高度負責的態(tài)度，以反映真實情況的數(shù)據(jù)，不拘形式去發(fā)現(xiàn)隱患，以最嚴格的'措施進行整改，確保消除隱患，把安全責任制度真正落實到位。
二、認真排查，狠抓落實，切實提高做好消防安全大檢查大整改工作的主動性
排查和消除事故隱患是減少生產(chǎn)安全事故的重要措施。排查是前提，整改是目的。各村區(qū)、各有關(guān)部門要加強領(lǐng)導，群防群治，形成工作合力。要充分發(fā)揮安辦的協(xié)調(diào)作用，通過定期召開分析通報會議、信息聯(lián)絡(luò)報告制度、部門聯(lián)合督查制度、重大隱患掛牌督辦制度等多種形式，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決工作中的難點問題。各村區(qū)及有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，縱向守土有責，橫向加強聯(lián)合，要充分民眾的積極性，激發(fā)他們?nèi)婕氈碌夭檎易约荷磉叺碾[患，人人參與排查，個個勇于整改，將隱患排查工作不斷引向深入，挖出深層次的安全隱患。對于如何開展好此項活動，總體來說，就是要做到三個到位：一是責任落實要到位。要把責任具體落實到每個具體責任人;二是隱患排查要到位。要切實做到隱患排查橫向到邊、縱向到底，不留死角;三是整改措施要到位。對排查出來的安全生產(chǎn)隱患，必須在整改上狠下功夫，對整改不力、整改遲緩的單位或責任人要嚴懲。
三、精心組織，認真開展，切實提高消防安全大檢查大整改工作的成效性
1、提高認識，高度重視。各村區(qū)和各有關(guān)單位負責人要高度重視，把消防安全大檢查大整改工作擺在當前工作十分突出的位置，主要領(lǐng)導是第一責任人，要親自抓，各包村領(lǐng)導、干部要深入所包村區(qū)抓督促落實，按照屬地管理和誰主管、誰負責，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全的原則，堅決貫徹落實一崗雙責的安全生產(chǎn)行政責任。
2、廣泛宣傳，大造聲勢。各村區(qū)和各有關(guān)單位要結(jié)合消防安全大檢查，利用橫幅、板報、宣傳欄、告知書等方式，加大消防宣傳教育力度，普及消防知識，加強廣大群眾用火、防火、自防自救常識和安全逃生技能的學習，增強民眾消防觀念和意識，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、嚴格執(zhí)法，確保成效。由派出所、安辦、工商等部門組成的聯(lián)合執(zhí)法檢查組，要加強對各類場所的檢查，對存在火災(zāi)隱患的，要責令立即改正，對拒不整改的單位或責任人，要嚴肅追究其責任。
同志們，安全責任重于泰山，思想上的麻痹才是消防安全工作中的最大隱患。希望大家共同努力，思想上高度重視，行動上真抓實干，真正將消防安全大檢查大整改工作抓細、抓實、抓好，確保取得實實在在的成效，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展與和諧社會的構(gòu)建創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
消防安全講話稿15
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災(zāi)害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的.防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；
即：
1、懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
3、懂得火災(zāi)預防，積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災(zāi)報警方法，
2、學會使用滅火器撲救小火；
3、學會火災(zāi)自護自救的方法。
同學們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
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