【熱】感恩母校演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的感恩母校演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩母校演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《用什么報(bào)答報(bào)答您，我的母�！�。時(shí)間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)清風(fēng)送爽，碩果累累的五月。在這個(gè)金黃色的五月里，我們，即將從這所學(xué)校畢業(yè)，對(duì)含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說(shuō)“再見(jiàn)”、即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說(shuō)“分別”。我的心里除了對(duì)分別的傷感，還有對(duì)母校深深的感恩。

　　還記得，六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我交給了老師，看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友，我的心里特別地興奮，但興奮中又夾著一絲對(duì)生人的懼怕。沒(méi)過(guò)多久，上課鈴便響了，這鈴聲仿佛帶有魔法，班上的每個(gè)同學(xué)立刻高高地昂起頭，端正地坐著。這一堂課，老師并沒(méi)有教我們知識(shí)，而是讓我們互相認(rèn)識(shí)，講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無(wú)知的我們受益匪淺。上完這堂課后，我有了很大的變化，一向倔強(qiáng)，不懂事的我居然變成了乖乖仔：對(duì)長(zhǎng)輩尊尊敬敬，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、包容。這六年來(lái)，是老師傾注了他們所有心血，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍�灌輸給我們所有知識(shí)，像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。在這里，我想對(duì)老師道一聲：“您辛苦了”。

　　我對(duì)母校的圖書室，有著說(shuō)不出的感激。我寫說(shuō)明文的文筆很差，根本表達(dá)不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對(duì)我們開(kāi)放了圖書室，雖然時(shí)間不多，但我每次讀書都非常認(rèn)真的做筆記，仔細(xì)閱讀、品味，吸取別人文章上的'好詞佳句并運(yùn)用到自己的文章上。沒(méi)想到，這讓我的說(shuō)明文水平有了很大的進(jìn)步，連老師都贊嘆不已。

　　母校，教會(huì)我知道了怎樣做人；母校，讓我獲得了豐富的知識(shí)；母校，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久，我就要離開(kāi)這所陪伴了我六年的校園。今后，我只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我的恩情，我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才，桃李滿天下。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩母校演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我講話的主題是：感恩母校，放飛理想。

　　7月19日，在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來(lái)自全國(guó)各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里，當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來(lái)的辛酸，五年來(lái)的壓力都深深地呼了出來(lái)。五年了，自從選擇走上競(jìng)賽之路至今，已然過(guò)去了五個(gè)春秋，這五年來(lái)，不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn)，甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對(duì)著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤；五年來(lái)，多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房，忍受著寂寞，只為了最初的夢(mèng)想；五年來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次考試，輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫(kù)，享受著自己id號(hào)后面做題量單調(diào)的增長(zhǎng)，也獨(dú)自承受著，面對(duì)調(diào)試幾小時(shí)也無(wú)法出解的程序，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來(lái)的馬拉松，終于在最后穿越了終點(diǎn)線，給自己，給父母，給學(xué)校，交上了一份答卷。

　　五年過(guò)去了，我最不后悔的有三個(gè)選擇，選擇了時(shí)代，選擇了高明學(xué)校，選擇了信息學(xué)競(jìng)賽。如今，看著一個(gè)個(gè)身著嶄新校服，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿懷憧憬地踏入時(shí)代校門，成為了一名光榮的時(shí)代人。

　　進(jìn)入時(shí)代的第一課，便是為期一周的軍訓(xùn)，而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起，銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中，當(dāng)初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地，但是嚴(yán)于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲，卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習(xí)，甚至整個(gè)人生。

　　而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習(xí)的每一天，都忙碌而充實(shí)，每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識(shí)的精華，享受著求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間，自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的基本能力，然而在老師的引導(dǎo)下，時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì)，時(shí)代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力，更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競(jìng)賽的學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)樯碓跁r(shí)代，才使我有機(jī)會(huì)在初中便接觸到計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，從一個(gè)對(duì)信息學(xué)一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)到一個(gè)熱愛(ài)信息學(xué)的競(jìng)賽選手，更讓我比全國(guó)大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，贏在了起跑線上。

　　銘刻心中的時(shí)代精神，在如愿進(jìn)入高明學(xué)校學(xué)習(xí)后，仍繼續(xù)推動(dòng)著我們勇往直前，而在時(shí)代打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，也使我們能夠更快地適應(yīng)高明學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

　　高明學(xué)校是一個(gè)廣闊的平臺(tái)，這里開(kāi)展了數(shù)理化各科競(jìng)賽，開(kāi)辦了模聯(lián)等社團(tuán)，還有諸如學(xué)生會(huì)等各種可以大施拳腳的地方。高明學(xué)校重視各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的開(kāi)展，提供了大量的資源，不僅所有競(jìng)賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師，而且不少競(jìng)賽還有著自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，高明學(xué)校對(duì)競(jìng)賽的政策也為競(jìng)賽選手提供了不少便利。

　　在這里，天文競(jìng)賽與天文社教你如何辨識(shí)這浩瀚的星河；信息競(jìng)賽讓你站在時(shí)代最前線，用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界；數(shù)理化生競(jìng)賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本源；高明學(xué)校學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來(lái)鍛煉自己的能力，不同視覺(jué)、不同角度，由內(nèi)而外，讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為高明學(xué)校學(xué)子的一員，才使我能夠有機(jī)會(huì)面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰(zhàn)，歷經(jīng)省賽，省選，最終站在全國(guó)賽的賽場(chǎng)上，放飛自己的理想。

　　高明學(xué)校、時(shí)代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是高明學(xué)校、時(shí)代的老師們，更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。段長(zhǎng)、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風(fēng)順；科任老師們的精彩課堂，為我們打好全面發(fā)展的基礎(chǔ)；競(jìng)賽導(dǎo)師們的引導(dǎo)，為我們提供了實(shí)現(xiàn)理想的'方向，時(shí)值九月，八天之后便是教師節(jié)，在此向老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的謝意。

　　九月，是開(kāi)始的季節(jié)，是新學(xué)年的開(kāi)始，是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開(kāi)始，也是初三高三學(xué)長(zhǎng)們沖刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的開(kāi)始，而備戰(zhàn)了一年的各科競(jìng)賽選手們，也將在這一個(gè)月，再次吹起戰(zhàn)斗的號(hào)角，迎接各科競(jìng)賽的第一輪角逐，正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在此我祝愿大家披荊斬棘，旗開(kāi)得勝。

　　九月，也是感恩的季節(jié)，高明學(xué)校、時(shí)代一脈相承，“以天下為己任”的校訓(xùn)，“做優(yōu)秀高明學(xué)校人，時(shí)代人”的理念，深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中，也深深影響著每一個(gè)高明學(xué)校人，時(shí)代人的現(xiàn)在與未來(lái)。感恩母校，塑造了我們的思想與榮耀；感恩母校，為我們?nèi)松�填上無(wú)比重要的詩(shī)篇；感恩母校，放飛理想。也祝福在場(chǎng)的每一位都能在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)生活中，放飛夢(mèng)想，勇往直前，謝謝！

感恩母校演講稿3

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

　　我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這教大家知識(shí)；語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色；英語(yǔ)老師教我們每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音；數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)好一個(gè)數(shù)學(xué)公式。

　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報(bào)紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生�！�

　　這幾年，校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn)，給那些沒(méi)錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪，心里暗暗下了決心：一定要為我們大家敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣。我在這母校的4年里，我雖然也有過(guò)挫折，但我句的.在這樣的母校里而感到自豪。

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了母�！�—集美中學(xué)90周年的校慶，也迎來(lái)了許許多多海內(nèi)外的校友。彩旗飄飄，鮮花束束，在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里，許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn)，不顧千山萬(wàn)水的阻隔，從世界的各個(gè)角落，紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來(lái)的校友中，有一個(gè)從桂林回來(lái)的101歲的老校友。盡管他年事已高，兩鬢蒼蒼，行動(dòng)不便，但他卻還是專程趕來(lái)，趕來(lái)慶祝母校的生日，趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝福。

　　19日晚，海內(nèi)外校友及學(xué)校教師，學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡，更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話，仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去，激起每位校友的熱情�？粗�一幕幕感人的畫面，有誰(shuí)能不為之感動(dòng)？同學(xué)們不禁要問(wèn)，是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校？是什么促使他們?yōu)槟感��?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的祝福？我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。校友們感恩校主，感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué)；校友們感恩母校，感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境，為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)；校友們感恩老師，感謝老師們辛勤的付出。是啊，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛(ài)，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師。或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，感恩離我們太遙遠(yuǎn)，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá)，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語(yǔ)言。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己的力量來(lái)感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！

感恩母校演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。

　　如果說(shuō)，母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng)，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星；如果說(shuō)，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花；如果說(shuō)，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲；如果說(shuō)，母校是一個(gè)和睦歡樂(lè)的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

　　林花謝了春紅，太匆匆。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已從指尖溜去，無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開(kāi)您�。≡谀�的懷抱里，我從一個(gè)無(wú)知的.小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎？

　　其實(shí)，老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

　　那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)。人越來(lái)越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中，望著來(lái)來(lái)去去的家長(zhǎng)，是那么無(wú)助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，究竟是雨是淚呢？老師撐開(kāi)傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說(shuō)：“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)的，來(lái)，老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說(shuō)出媽媽的電話，老師把手機(jī)遞給我讓我接聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí)，“哇”的一聲哭了出來(lái)，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說(shuō)：“你媽媽會(huì)來(lái)的吧！不哭！老師陪你等一會(huì)兒！”媽媽來(lái)了，老師撐開(kāi)傘，與我們一同走出了校門。

　　這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎？

　　我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂(lè)休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎？這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教育事業(yè)嗎？

　　世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強(qiáng)了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。

　　依稀記得，~~年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊(duì)員！

　　六年的時(shí)光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

　　在操場(chǎng)上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影；在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲；在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌；日新行遠(yuǎn)，一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎？

　　時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ)，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑，甜美、溫和、帶有感染力；喜歡那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。

感恩母校演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么，每當(dāng)我想母校時(shí)，眼角總是悄然濕潤(rùn)？因?yàn)椋�那是心中萬(wàn)般的留戀呀！

　　母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績(jī)。生活了五年的地方真的是有很多的不舍，校園里處處都有難忘的回憶，對(duì)于已經(jīng)離開(kāi)的我，心里只有感激與不舍，感激學(xué)校為我們提供的.一切，不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里，作為快畢業(yè)生，我真誠(chéng)地為學(xué)校祝福，為全校師生祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌，每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

　　老師，您一直默默無(wú)聞地陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)！在我們成長(zhǎng)的道路上，是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師！”

　　朋友們，學(xué)校的課間生活是豐富多彩，我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄�。下課，我們便開(kāi)始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情��！在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。

　　我離開(kāi)呆了五年的美麗校園，心里有百般的不舍，還沒(méi)寫下這些文字的時(shí)候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前，想來(lái)想去，真的很舍不得離開(kāi)！雖然剛來(lái)的時(shí)候有過(guò)很多的不滿與抱怨，但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì)，當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無(wú)知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人，真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

感恩母校演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　總是在不知不覺(jué)中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長(zhǎng)大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，以往青蔥幼稚的臉龐，此刻已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化�？粗�五年來(lái)朝夕相處的教師同學(xué)們和我們一向所處的美麗學(xué)校，心中萬(wàn)分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。

　　“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬(wàn)分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員啦，鮮艷在飄蕩，心境很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺(jué)我們長(zhǎng)大了。

　　感激福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們?nèi)�程參與，其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂(lè)的時(shí)刻，開(kāi)啟了解世界的窗口，各國(guó)的文化融合在那里，各個(gè)班級(jí)主題的確定，教室的裝扮，教師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項(xiàng)技能，展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節(jié)日!科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主!

　　感激福山的教師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺(jué)每節(jié)課都很新鮮，歡樂(lè)中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗教師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周教師的諄諄教導(dǎo)，也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳教師的.甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂(lè)呵呵的數(shù)學(xué)教師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙，讓我從此愛(ài)上數(shù)學(xué);開(kāi)朗活潑的梅玉雯教師教英文太趣味啦，十分十分慶幸您能從一年級(jí)一向帶班到五年級(jí)，我們跟著Mei一齊茁壯成長(zhǎng)，十分十分感激您一向給予我的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，見(jiàn)證了我的一步一個(gè)腳印;到高年級(jí)，感激幽默詼諧干脆利落的陸慶峰教師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)到達(dá)了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍教師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦;語(yǔ)文凌毅教師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格，讓我對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)受益匪淺。在此，我要鄭重感激沙龍班教師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門，語(yǔ)文喬愛(ài)麗教師、數(shù)學(xué)陸蓉教師、英語(yǔ)吳緋霞教師，多謝你們!

　　感激同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在學(xué)校的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一齊的朗朗讀書聲，一齊的加油鼓勁聲，哪怕一齊的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都十分的懷念!我愛(ài)你們!

　　即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼!在福山的五年，我得到了快速成長(zhǎng)，成為了一個(gè)健康陽(yáng)光進(jìn)取向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩!

感恩母校演講稿7

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就該變成一個(gè)初中生了，在這六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。

　　每一天上午的大課間都要跑步，教師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，教師依然讓我們跑六圈，剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨，可之后我們一想教師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂(lè)和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>

　　學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心，每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng)，今年學(xué)�！懊�令”我們買的零食不能超過(guò)十五塊錢。我們無(wú)奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯，吃飯的.時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食，帶多了只是浪費(fèi)而已，而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。

　　母校，六年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的學(xué)校，是您給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里，我們?cè)谀鷾嘏�的臂膀中歡樂(lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感激您，母校。

感恩母校演講稿8

　　感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日。感恩節(jié)原意是為了感謝上天賜予的好收成。1941年，美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福正式宣布將每年十一月的第四個(gè)星期四確定為感恩節(jié)，并延續(xù)至今。這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都必須回家和自己的家人團(tuán)聚，感謝父母的養(yǎng)育之恩，接受孩子們的祝福。今年的感恩節(jié)也即將來(lái)臨，此時(shí)此刻，你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母？是他們不辭辛勞、含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，看著我們長(zhǎng)大成人。

　　從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗、每一次犯錯(cuò)，父母都會(huì)牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持和安慰……

　　然而，你有對(duì)父母感恩嗎？仔細(xì)回想：對(duì)父母，你的抱怨多，還是關(guān)心多？你的數(shù)落多，還是體貼多？當(dāng)你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母的絲絲黑發(fā)，像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)，難道你還忍心一次又一次用你奢靡的欲望壓彎父母的脊背嗎？難道你還忍心一次又一次用你冰冷的話語(yǔ)頂撞父母的啰嗦嗎？難道你還忍心一次又一次用你不屑的表情對(duì)待父母的關(guān)愛(ài)嗎？

　　不！我們應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。

　　在這個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨之際，除了感恩我們的父母外，我們還要感恩始終陪伴我們成長(zhǎng)、愛(ài)生如子的老師們。他們，教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人；他們，是春蠶，辛勤吐絲、不求回報(bào)；他們，是蠟燭，點(diǎn)燃自己、照亮我們。我們還要感恩我們的同學(xué)，感恩我們的學(xué)校，感恩曾經(jīng)給予我們無(wú)私幫助、給予我們善意批評(píng)讓我們醒悟的人們。

　　落葉在空中飄舞，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的.感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦，我們存在的價(jià)值！

　　讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的塵埃，感恩可以激發(fā)我們回報(bào)父母回報(bào)老師回報(bào)母�；貓�(bào)社會(huì)的動(dòng)力，促使我們發(fā)奮努力。感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧！懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，我們便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福！我們要讓我們的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿感恩充滿幸福，讓感恩永駐我們心間！

　　感恩，不只是在感恩節(jié)！讓我們將感恩的心落實(shí)在每一天的行動(dòng)中，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的關(guān)愛(ài)、老師的培育和母校的栽培吧！

　　謝謝大家！

感恩母校演講稿9

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢(mèng)想》。

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(zhǎng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活，我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了拓展和充實(shí)，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。

　　至今還清晰記得第一次離開(kāi)父母去廣東實(shí)習(xí)的情形。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來(lái)的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無(wú)措。我該怎么辦我該怎么辦我一遍遍地問(wèn)自己，問(wèn)同學(xué)。難道我上職校，學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里就在我彷徨迷惘之際，帶隊(duì)老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵(lì)我：“不適應(yīng)只是暫時(shí)的，挺過(guò)去前面有更燦爛的天�！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)幫助下，慢慢地，我適應(yīng)了在廣東的實(shí)習(xí)生活，并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。

　　我們實(shí)習(xí)的.地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個(gè)廠主要生產(chǎn)電源線，Mp3下載深思，催我?jiàn)^進(jìn)。是啊，如果下過(guò)一場(chǎng)雪，那么你走過(guò)去就會(huì)留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會(huì)妨礙前進(jìn)的步伐。

　　我很慶幸，中考失敗后，我沒(méi)有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學(xué)業(yè)，而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸，當(dāng)我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊，無(wú)法抉擇時(shí)，是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開(kāi)了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸，當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，消受父母的血汗錢時(shí)，而我通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外，還享受到了國(guó)家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。

　　在這里。我要感謝我們的帶隊(duì)老師，是您六個(gè)月來(lái)不離不棄的呵護(hù)，伴我度過(guò)人生第一次實(shí)踐實(shí)習(xí)，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。

　　我也要永遠(yuǎn)感激我可愛(ài)的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴(yán)格的管理，創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我，造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺(tái)，讓我從自卑走向自信，在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，并且創(chuàng)造了價(jià)值。兩年來(lái)，校園里的一草一木，一花一樹(shù)綻放著我的青春;跑道操場(chǎng)上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，無(wú)論我就業(yè)何處，恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財(cái)富，鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里，滋潤(rùn)著我。

　　我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢(mèng)想。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

感恩母校演講稿10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝有你某某小學(xué)，您是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；您是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

　　我們都是您的兒女，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了某某小學(xué)，“團(tuán)結(jié)文明，求實(shí)進(jìn)取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；還記得那個(gè)夏天，我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng)；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想。我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。

　　感謝有你某某小學(xué)，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫！青春的風(fēng)鈴于理想的.晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！

　　感謝有你某某小學(xué)，您是成功與美麗的升華，我們?cè)跁�桌前�?gòu)思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩(shī)篇！

　　您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)�！罢心媳睎|西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本，和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。

　　您是我們遠(yuǎn)行的羅盤，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

感恩母校演講稿11

　　寧?kù)o幽雅的校園，神采奕奕的精神面貌，是我走進(jìn)學(xué)院的第一天所見(jiàn)到的。在我和學(xué)院短短兩個(gè)多月的相處中，我認(rèn)識(shí)了駐扎在這里的一支軍隊(duì)，他們迎著朝陽(yáng)，不畏風(fēng)雨，作為口語(yǔ)學(xué)習(xí)的主陣地，三年來(lái)已培養(yǎng)出數(shù)千名本領(lǐng)過(guò)硬的畢業(yè)生。我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)可親的同事們，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇攀高峰，親如一家，我認(rèn)識(shí)了朝氣蓬勃的大學(xué)生，他們風(fēng)華正茂，躊躇滿志，意氣奔放。

　　可是如果你認(rèn)為我的xx僅僅有這些，那就錯(cuò)了：

　　清華大學(xué)梅貽琦先生曾說(shuō)：“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！蔽业暮油鈸碛泻芏嘀�行統(tǒng)一的大師。他們不但有淵博的學(xué)識(shí)，有原創(chuàng)性前沿性的學(xué)術(shù)成就，還能夠做到文以載道，是經(jīng)師與人師的高度統(tǒng)一。孫院長(zhǎng)理念猶如一盞明燈，在教師教學(xué)和學(xué)生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經(jīng)師易遇，人師難遭”。聆聽(tīng)大師的教誨定會(huì)啟迪我們，受用一生。

　　xx有大愛(ài)。08年汶川大地震，孫校長(zhǎng)第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，歷時(shí)一個(gè)月找到22名孤兒和貧困家庭的'孩子，組成了“河外兒女班”，五年內(nèi)承擔(dān)了近300萬(wàn)的學(xué)雜費(fèi)用，而面對(duì)眾多媒體的采訪，孫校長(zhǎng)卻一一拒絕了，理由只是簡(jiǎn)單的“讓孩子們趨于平靜”。他說(shuō)：“行善不言善，讓大愛(ài)無(wú)痕，讓摯愛(ài)無(wú)聲�！�

　　但是我想象中的xx還應(yīng)該像一個(gè)青年，他青春洋溢，充滿力量，拓步向前。xx年，“xxx科技專修學(xué)院”正式更名為“xxx職業(yè)學(xué)院”，xx年xx月xx日，我校以完善的硬件設(shè)施，強(qiáng)大的師資力量，正式升本成功，更名為“xxx”。這個(gè)教師平均年齡不足29歲的年輕隊(duì)伍，憑著敢闖敢拼的精神，專注，堅(jiān)持，征服，一直穩(wěn)步走在前進(jìn)的路上。

　　時(shí)至今日，xx人仍然不斷求索，堅(jiān)持信念，大膽改革，以海納百川的氣勢(shì)，吸收各界人才，立德樹(shù)人，無(wú)畏風(fēng)雨的洗禮，我們有理由堅(jiān)信，在孫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體師生攜手并進(jìn)，xx定將英才輩出，譽(yù)滿中華!

感恩母校演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！我叫xx，是化工學(xué)院分析學(xué)院的一員，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表化工學(xué)院的畢業(yè)生在這里發(fā)言！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！

　　四年前，我滿懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢(mèng)想，從遙遠(yuǎn)的南方來(lái)到這片紅色的圣地，在化工學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子，我從一個(gè)懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血，是你們教給了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是你們的教導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這美好的喜悅！然而，光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么？失去了什么？榮耀了還是批評(píng)了？不管怎樣我們的人生都將因?yàn)檫@四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平鍛煉自我的`舞臺(tái)。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷！

　　不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時(shí)的，因?yàn)槲覀兪菐е鴫?mèng)想而走，是帶著對(duì)理想的不懈追求而走，更是滿載著對(duì)母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說(shuō)：請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)們放心，今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專業(yè)技能到人生更大的舞臺(tái)上去書寫更美好的樂(lè)章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭(zhēng)光彩，用我們的努力與成功回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校，回報(bào)學(xué)院。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲“謝謝”！祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好；同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng)創(chuàng)煌！

感恩母校演講稿13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。

　　六年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力�！耙荒昙�(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的'母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望。如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　每一次的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰(zhàn)，無(wú)論是合唱比賽，還是校運(yùn)會(huì)，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對(duì)失敗，我們努力了，就不再后悔。

　　很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè)嗎？在某某小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)某某小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！

　　我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。

　　今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的講話完畢，謝謝大家！

感恩母校演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

　　幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

　　經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們能夠犯錯(cuò)，能夠按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

　　幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)。天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

　　也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

　　這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

　　最近，我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

　　總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：

　　親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

　　親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的`道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

　　親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

　　此刻，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)以前起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁�入今后的生�?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

　　在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!

　　在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

感恩母校演講稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《感恩母�！�。

　　同學(xué)們，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露。

　　轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校，這里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的`一次次駐足觀望，教室里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師，每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，那感人的故事，一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著，清晰的定格在我的記憶里。三載的時(shí)光，難忘的母校，讓我有太多的留戀；教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影，花壇邊，國(guó)旗下，留下了我朗朗的讀書聲，操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿，宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱。

　　三載的時(shí)光，難忘母校的老師。

　　一方不大的講臺(tái)是您的駐地，一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情。曾記否，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量；曾記否，您嘶啞著嗓子為我們講課，教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲；曾記否，我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài)，然后放下一切，快速的載我奔向醫(yī)院。

　　老師，我謝謝您！

　　二中，我謝謝您！

　　二中，我的母校，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源；我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取，自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

　　今天我出發(fā)，帶著你的性格出發(fā)，融著你的血液出發(fā)，有著眷戀與不舍，更有著憧憬與激動(dòng)。

　　請(qǐng)相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦，我會(huì)搖起奮斗的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸！

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