期中考試講話(huà)稿(精選20篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們?cè)絹?lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的期中考試講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。
期中考試講話(huà)稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
中午好!考試工作是我們教學(xué)工作重要的環(huán)節(jié)之一。營(yíng)造一個(gè)良好的考風(fēng),是營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)的重要因素之一。給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真,公平、公正的考風(fēng)是我們召開(kāi)此次考務(wù)會(huì)議目的之一。
一、考前工作做細(xì)致
1、學(xué)生考試前的輔導(dǎo)公正做細(xì)致:包括對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的梳理,對(duì)學(xué)生考試方法的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生考前心理的輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)考試的動(dòng)員工作等,教育學(xué)生考試嚴(yán)肅的事情。尤其,要注意學(xué)生考試的心理輔導(dǎo),既要給壓力太大的學(xué)生減減壓,又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣,保持適度緊張才能發(fā)揮好的'水平。
2、考場(chǎng)布置工作做細(xì)致:保持考場(chǎng)美好環(huán)境衛(wèi)生工作,讓學(xué)生班級(jí)和過(guò)道非常臟。一定要打掃衛(wèi)生,把教室座位擺放整齊。
請(qǐng)班主任在黑板上寫(xiě)上相關(guān)提示語(yǔ)、考試科目及考試時(shí)間。座位單人單座,書(shū)包統(tǒng)一放在前面。試室整理,張貼相關(guān)資料,(考試桌椅盡最大努力排開(kāi)排齊,臺(tái)凳按6列擺放。座位倒轉(zhuǎn)。書(shū)包雜物一律放在講臺(tái)旁,桌面左上角張貼學(xué)生編號(hào)、姓名,課室前門(mén)門(mén)板上張貼五表:學(xué)生考試試室安排表、監(jiān)考表、作弊處罰規(guī)定、學(xué)生考試規(guī)則、誠(chéng)信承諾書(shū)),4月25日放學(xué)前完成。教務(wù)處將在放學(xué)前請(qǐng)檢查。
3、聽(tīng)力設(shè)備檢查公正做細(xì)致:班主任和英語(yǔ)教師檢查各班聽(tīng)力設(shè)備,有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告信息技術(shù)組。請(qǐng)信息技術(shù)教師及時(shí)做好維修工作。
4、營(yíng)造安靜的環(huán)境:初中學(xué)部的鈴聲停止兩天,做好六年級(jí)和初三年級(jí)教師和學(xué)生的提醒和教育工作,營(yíng)造安靜的考試環(huán)境。
二、監(jiān)考工作做嚴(yán)格
1、監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)到。請(qǐng)各位領(lǐng)取試卷提前十分鐘領(lǐng)試卷,提前5分鐘到教室發(fā)試卷,發(fā)試卷后提醒學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)信息。
2、對(duì)考生信息負(fù)責(zé)。請(qǐng)各位老師在考試前5分鐘提醒督促學(xué)生完成,而且要注意檢查每個(gè)學(xué)生填寫(xiě)到位。姓名、學(xué)部。
3、監(jiān)考要嚴(yán)肅。監(jiān)考教師一前一后坐。老師聊天、打手機(jī)、看書(shū)、讀報(bào)等。還是嚴(yán)肅認(rèn)真,關(guān)注一下每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生感覺(jué)到老師還是很重視考試的。關(guān)注每個(gè)學(xué)生,特別是不認(rèn)真的學(xué)生,可以提醒認(rèn)真完成試卷。最后十分鐘給全體同學(xué)提醒。請(qǐng)一年級(jí)監(jiān)考教師認(rèn)真給學(xué)生讀題,隨時(shí)把握學(xué)生考試情況。避免影響別的同學(xué)禁止提前交卷。
4、收齊試卷:數(shù)量要齊,請(qǐng)各位收完試卷后一定再數(shù)一遍。一定要與參考學(xué)生數(shù)相符。避免漏收試卷。擺放要整齊。請(qǐng)整理好,按順序,整齊擺放,不能泄露學(xué)生信息。
5、考勤工作做嚴(yán)格:考試期間每天對(duì)學(xué)生的考勤工作也拜托各位特別關(guān)注。不能松懈。
三、考后工作做完美
1、交叉閱卷:初一、初二交叉閱卷。
2、認(rèn)真閱卷:備課組長(zhǎng)牽頭,作為本學(xué)科的閱卷負(fù)責(zé)人。請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前協(xié)調(diào)評(píng)卷要求,明確分工、共同商量答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),和諧閱卷?纪旰箝喚碡(fù)責(zé)人到文華部教務(wù)處領(lǐng)取試卷和學(xué)生名冊(cè)。全部核完總數(shù)才能登記分?jǐn)?shù),并把紙質(zhì)原始數(shù)據(jù)和電子稿交學(xué)校教務(wù)處。
3、分析試卷
考完后,認(rèn)真分析試卷,各年級(jí)做好質(zhì)量分析工作。
最后,希望大家能堅(jiān)守崗位,做好本職工作,確保我們的考試工作能圓滿(mǎn)而順利完成。
期中考試講話(huà)稿 2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家早上好!我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國(guó)旗下講話(huà),我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“期中考試心得”。
很榮幸能在這里與大家分享我的一些學(xué)習(xí)淺見(jiàn)。
首先,我們要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。在剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我還對(duì)學(xué)習(xí)很輕率,認(rèn)為只要上課聽(tīng)聽(tīng)好就行,回家我也不看什么書(shū)。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我慢慢地發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度使自己無(wú)法走上學(xué)習(xí)的正軌。大家常說(shuō)“態(tài)度決定一切”,所以謹(jǐn)慎認(rèn)真踏實(shí)是學(xué)習(xí)的一大要素。
其次,我們還要做到“勝不驕,敗不餒”。這其中,我深有體會(huì)。初二下學(xué)期的期中考試,我取得了年級(jí)第四的成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的突破。因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)入前10名,難免會(huì)有點(diǎn)驕傲。后來(lái),我常常抱有僥幸的`心理?墒,事實(shí)告訴我這樣是不行的。我在期末考試中,從原來(lái)的第四名,跌倒了31名?梢(jiàn)謙虛也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
說(shuō)到這里,都是一些心態(tài)上的問(wèn)題?墒俏覀兙唧w要怎么做呢?
我們身邊常常有一些學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),可是他們不一定都是尖子生。由此大家都對(duì)“一分耕耘,一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)上,問(wèn)題出在了學(xué)習(xí)方法上。
每個(gè)人所適合的學(xué)習(xí)方法不同。我們應(yīng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),找到一套適合自己的方法。我平時(shí)會(huì)注意這幾點(diǎn):
1、客觀的認(rèn)識(shí)自己的不足,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我的觀點(diǎn)是,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),做到勞逸結(jié)合。
3、靈活運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),不要拘泥于死記硬背,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
4、善于預(yù)習(xí),善于復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),不要只理解題目答案或解題方法。更多的,應(yīng)分析你出錯(cuò)的原因與思考中的誤區(qū),并從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次不出錯(cuò)。
5、最后需要我們做到的是,面對(duì)考試,不焦慮。不要給自己過(guò)度的壓力。
總之,我確信,努力和收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿 3
尊敬各位老師、全體同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們棣花中學(xué)的全體師生歡聚一堂,在這里舉行中考分析暨表彰大會(huì)。我代表學(xué)校向不辭勞苦、默默奉獻(xiàn)在第一線(xiàn),為了質(zhì)量立校,為了我校的發(fā)展,為了祖國(guó)的未來(lái),而不懈努力的老師們,表示誠(chéng)摯的感謝!同時(shí)我也向在本次中考獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班集體、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀進(jìn)步生表示衷心的祝賀!愿你們百尺竿頭、更進(jìn)一步!力爭(zhēng)在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,取得更好的成績(jī)。
一、回顧過(guò)去、我們成績(jī)輝煌。
我們棣花中學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái),有著它光榮的歷史,也有著它輝煌的過(guò)去!特別是過(guò)去的一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生密切配合、同心協(xié)力、真抓實(shí)干,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升:20xx年,在初三畢業(yè)升學(xué)考試中我校畢業(yè)生74人,考入重點(diǎn)高中55人(正取34人、指標(biāo)到校21人),全縣總評(píng)第九,初三中考一共七個(gè)學(xué)科,全部獲教體局表彰獎(jiǎng)勵(lì),其中xx老師所帶的初三語(yǔ)文獲全縣二等獎(jiǎng);郝莉、劉延莉老師所帶的初三數(shù)學(xué)獲全縣三等獎(jiǎng);劉榮老師所帶的初三英語(yǔ)獲全縣三等獎(jiǎng);張軍強(qiáng)、田建輝老師所帶的初三理化獲全縣三等獎(jiǎng);王淑亞、趙莉娜所帶的初三政史獲全縣二等獎(jiǎng)。
面對(duì)這些成績(jī),我們倍感欣慰和自豪。我們的艱辛努力終有回報(bào),我們沒(méi)有辜負(fù)黨的重托和棣花父老鄉(xiāng)親的期盼。但成績(jī)只能代表過(guò)去,做好現(xiàn)在、把握未來(lái)才是我們棣中人共同面對(duì)的新課題。
二、分析中考、我們有得有失。
1、本次中考取得的成績(jī):
(1)本次中考與去年同期相比大部分班級(jí)的很多科目都取得了較好的成績(jī)。全校共有7科“三率”均超過(guò)去年同期。分別是九年級(jí)英語(yǔ)、歷史、物理。八年級(jí)的語(yǔ)文、歷史。七年級(jí)的思品、歷史。
(2)優(yōu)等生成績(jī)優(yōu)異:全?凭80分以上人數(shù)共42人,其中初三年級(jí)14人,初二年級(jí)20人,初一年級(jí)8人,優(yōu)生比率有明顯優(yōu)勢(shì)。
(3)考風(fēng)考紀(jì)良好:本次中考,考風(fēng)端正,考紀(jì)嚴(yán)明,施考過(guò)程規(guī)范有序,教師監(jiān)考認(rèn)真,學(xué)生答卷誠(chéng)信,試卷批閱科學(xué)高效,為后期全力以赴抓質(zhì)量開(kāi)了一個(gè)好頭。
2、在看到成績(jī)的同時(shí),本次中考也暴露出了一些問(wèn)題:
(1)個(gè)別同學(xué)對(duì)考試認(rèn)識(shí)不到位,還不能認(rèn)識(shí)到考試的重要性,對(duì)考試滿(mǎn)不在乎,在考場(chǎng)上不認(rèn)真答卷、甚至出現(xiàn)在考場(chǎng)上打瞌睡、試卷亂畫(huà)等現(xiàn)象。
(2)部分同學(xué)不懂答題方法,不能規(guī)范答卷。答題速度較慢、時(shí)間安排不當(dāng)、無(wú)檢查,甚至有些題忘答或沒(méi)時(shí)間作答。
(3)許多同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。在本次考試中,許多同學(xué)對(duì)考察基礎(chǔ)的填空、選擇等還有白卷現(xiàn)象,這說(shuō)明平時(shí)上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,課后不注意知識(shí)的積累和鞏固,而象猴子搬包谷一樣學(xué)一個(gè)忘一個(gè)。
(4)個(gè)別學(xué)科與去年同期相比成績(jī)差距較大,令人擔(dān)憂(yōu),很值得我們好好反思。三個(gè)年級(jí)共22個(gè)學(xué)科,就有13個(gè)學(xué)科“三率”低于去年同期,占比59.1%。其中九年級(jí)3科,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)。八年級(jí)6科,分別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、地理、生物、物理。七年級(jí)4科,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物。
縱觀本次中考,取得的成績(jī)讓人高興,但存在的問(wèn)題也不容忽視,希望全體老師和同學(xué)要對(duì)本次中考認(rèn)真反思,糾正前期教學(xué)和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,改進(jìn)教法和學(xué)法,力爭(zhēng)在后期取得更好成績(jī)。
三、審視現(xiàn)狀、我們有喜有憂(yōu)。
開(kāi)學(xué)至今,全體教師在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,緊跟當(dāng)前教育發(fā)展的步伐,認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化班級(jí)管理,實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān),各項(xiàng)工作均有突破性發(fā)展。像彭江濤老師、王淑亞老師、胡昌君老師、方萍老師、李鵬昌老師、周丹寧老師,葉紅老師、孫芳莉老師、李博老師等,他們犧牲休息時(shí)間,檢查督促學(xué)生落實(shí)知識(shí),為全校師生樹(shù)立了榜樣。像三一班、三二班、二一班的同學(xué),能始終堅(jiān)持“一到校就進(jìn)班,一進(jìn)班就讀書(shū)”的良好習(xí)慣,為其他班級(jí)樹(shù)立了榜樣。
目前,全校上下教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教學(xué)秩序井然,談質(zhì)量、議質(zhì)量的良好氛圍已經(jīng)形成。參照教體局下發(fā)的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際,我們制定了我校本學(xué)年的質(zhì)量目標(biāo):“七年級(jí)力爭(zhēng)全縣前七,70%的學(xué)科獲獎(jiǎng);八年級(jí)力爭(zhēng)全縣前六,80%的學(xué)科獲獎(jiǎng);九年級(jí)力爭(zhēng)全縣前五,98%的學(xué)科獲獎(jiǎng)”。
雖然學(xué)校目標(biāo)明確,各項(xiàng)工作均有突破性發(fā)展,但在學(xué)校工作中還存在著許多令人擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題:
1、學(xué)生的行為習(xí)慣方面:
(1)部分學(xué)生無(wú)視校紀(jì)校規(guī),紀(jì)律性差,缺乏文明禮儀,不講衛(wèi)生,隨手亂扔果皮紙屑,破壞學(xué)校公共財(cái)物。
(2)打架、斗毆、抽煙、喝酒、玩手機(jī)、上網(wǎng)打游戲等惡習(xí)屢禁不止。
(3)安全意識(shí)不強(qiáng),在樓梯道追逐打鬧,亂動(dòng)開(kāi)關(guān)電源,放學(xué)后不能及時(shí)關(guān)燈。
這些不良行為習(xí)慣,不僅嚴(yán)重影響到個(gè)人的思想素質(zhì)的提高,而且對(duì)良好校風(fēng)的形成造成極大障礙,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高更是產(chǎn)生了許多負(fù)面效應(yīng)。今后學(xué)校將花大力氣,加強(qiáng)督查力度,堅(jiān)決制止不良現(xiàn)象在校園里的滋生蔓延,讓他們沒(méi)有生存的土壤。對(duì)于屢教不改,影響惡劣的同學(xué),必要時(shí)可采取讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育、反省。
2、教學(xué)方面:
一是就學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念而言,部分學(xué)生學(xué)習(xí)觀念淡薄,主動(dòng)性不強(qiáng),在校學(xué)習(xí)只是維持型、任務(wù)型,僅僅作業(yè)做完為止,不能積極主動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,無(wú)吃苦精神,不愿多投入。
二是就學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀而言,存在有少部分學(xué)生上課開(kāi)小差,不交作業(yè)、作業(yè)抄襲,存在欺騙教師和家長(zhǎng)的現(xiàn)象。
三是就班級(jí)管理而言,個(gè)別班級(jí)目標(biāo)不明確,班級(jí)工作創(chuàng)造性不強(qiáng),班級(jí)缺乏凝聚力,極易受到個(gè)別差生、邪氣的影響和誘導(dǎo)。
這些問(wèn)題的存在,直接影響著教學(xué)工作的正常開(kāi)展,制約著我校教育教學(xué)質(zhì)量的再次提升。
四、展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷希望。
目前,我校校委會(huì)一班人,政治素質(zhì)過(guò)硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),管理水平高,已成為我校質(zhì)量騰飛的龍頭。一大批中青年骨干教師師德良好,業(yè)務(wù)素質(zhì)精,教學(xué)效益高,是我校教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)全縣一流的中堅(jiān)力量。
像我校的'彭江濤、王淑亞、田建輝等初三教師,多年來(lái)任我校的初三畢業(yè)班教學(xué),他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力精湛、勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨,為我校的質(zhì)量不斷提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
彭學(xué)斌、李琨等初二年級(jí)組同志,他們精力充沛、富有愛(ài)心、勇于探索、大膽嘗試,狠抓初二成績(jī)分化階段的穩(wěn)定工作,使我校的初二年級(jí)面貌煥然一新,學(xué)生的總體成績(jī)有了明顯的提高。
趙永恒、劉榮、劉延莉等初一年級(jí)組教師,他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、踏實(shí)勤勉,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓進(jìn)取,肩負(fù)著我校起始年級(jí)的基礎(chǔ)教學(xué)。為我校培養(yǎng)了一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的合格新生。
我校后勤老師,為了保障教學(xué),他們頂風(fēng)冒雨,不辭辛苦,不怕臟,不顧累,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。彰顯了教育人的老黃牛精神,為我校的教育教學(xué)順利開(kāi)展提供了有力的保障。
五、再創(chuàng)佳績(jī)、我們還需更加努力。
古人云:“冰凍三尺非一日之寒”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,同學(xué)們也理解:“師傅引進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”的道理。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,要完成學(xué)校的目標(biāo),在后期的工作和學(xué)習(xí)中還要更加努力,更多付出。我希望全體同學(xué)在后期的學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1 、確立目標(biāo),端正心態(tài)。
目標(biāo)就是動(dòng)力,態(tài)度決定一切。要以正確的心態(tài)面對(duì)本次中考,冷靜分析、認(rèn)真總結(jié),努力做到勝不驕,一鼓作氣,再接再厲,勇往直前;敗不餒,放下包袱,輕裝上陣,奮起直追。堅(jiān)信自己,路就在腳下,就看你走不走。
2、珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。
人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步。中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常寶貴,我們?cè)谛F陂g更應(yīng)該:志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、惜時(shí)如金、勤奮好學(xué),把自己的首要任務(wù)完成好,為自己的輝煌人生奠基。
3、排除干擾,學(xué)有所獲。
許多同學(xué)到校讀書(shū),還顧及家事或同學(xué)間矛盾等,受社會(huì)一些流失學(xué)生、歪風(fēng)邪氣等因素的干擾,經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。這就要求大家,到校后要排除一切干擾全身心地投入學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)班規(guī)、誠(chéng)實(shí)文明、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。配合好老師上好每節(jié)課,特別是要完成每節(jié)課的作業(yè)和練習(xí),力爭(zhēng)節(jié)節(jié)有收獲,天天有進(jìn)步。老師、同學(xué)們!“年年歲歲花相似、歲歲年年人不同”,“滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會(huì)還看吾輩豪情”。回顧過(guò)去,我們成績(jī)輝煌;分析中考,我們有得有失;審視現(xiàn)狀,我們信心百倍;展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷希望;再創(chuàng)佳績(jī)、我們還需更加努力!
成績(jī)只能代表過(guò)去,明天尚需努力開(kāi)創(chuàng),我希望全體師生以本次大會(huì)為契機(jī),緊密的團(tuán)結(jié)在學(xué)校的周?chē),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)成功的彼岸,不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的厚望。奮起拼搏、刻苦勤奮,積極進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。為爭(zhēng)取更高更好的成績(jī)而努力奮斗!
最后,祝各位老師:身體健康,工作愉快!祝全體同學(xué):生活快樂(lè)、天天進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿 4
老師、同學(xué)們:
大家好,我是xx班的xx。下面我做題為《尋找不足,辛勤耕耘》的演講。 同學(xué)們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)這次考試的所得所失,認(rèn)真分析半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,從期中考卷到平時(shí)表現(xiàn),從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)行為,我們縱比自己,橫比別人。俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母,可出于同一處的失敗,不能不說(shuō)是一種悲哀,所以及時(shí)地總結(jié)自己非常重要。
期中考試雖然結(jié)束,可學(xué)習(xí)的旋律絕對(duì)不敢放慢,九年級(jí)學(xué)生中考在即,我們應(yīng)該風(fēng)正揚(yáng)帆,加倍努力,為自己的理想奮斗!七八年級(jí)學(xué)生也應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,一年后、兩年后,時(shí)間如流水,提前為中考做準(zhǔn)備。
常言道,一分耕耘,一分收獲。只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果, 沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們應(yīng)時(shí)刻牢記只有努力了,奮斗了,成功才會(huì)叩響你命運(yùn)的門(mén)。
吃得苦中苦,方為人上人。是啊,坐享其成,是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的童話(huà),只有腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去學(xué)會(huì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、做好每件事,還怕不會(huì)有好成績(jī)嗎?
每個(gè)人不可能都有一個(gè)聰明的大腦,但勤能補(bǔ)拙不是白日做夢(mèng),耕耘收獲更是乃人之常情。你如果天生有一個(gè)聰明靈活的`大腦,那么你該感到慶幸并加以利用;如果你沒(méi)有機(jī)靈聰慧的頭腦,請(qǐng)不要?dú)怵H,你要比別人更努力,更勤奮,這樣耕耘的意義自然而然就體現(xiàn)的淋漓盡致了,你也會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)。兩全其美,何樂(lè)而不為呢?
只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好,有這樣一句名言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^好學(xué)而驕傲,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
期中考試講話(huà)稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)全體同學(xué):
大家早上好!
“不辜負(fù)父母的期盼,對(duì)得起恩師的厚望!在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們將銳不可當(dāng)!喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底!將初三進(jìn)行到底!將中考進(jìn)行到底!”,這是上屆全體初三學(xué)生在中考動(dòng)員會(huì)上的誓言,表達(dá)了全體初三學(xué)生面對(duì)中考的一種自信與勇氣,一種拼搏與向上,他們用青春的激情與腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并在去年的中考中再創(chuàng)佳績(jī),再次證明了建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)是創(chuàng)造奇跡、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理想家園。
明天,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,對(duì)老師們而言,是要通過(guò)考試,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施、制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對(duì)同學(xué)們而言,則是要通過(guò)考試,對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)更理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,每一位老師,每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。
我想,不論怎樣的考試它同時(shí)又是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),每一位同學(xué)在參加考試的過(guò)程中都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣,正像剛才蔡嘉敏同學(xué)所說(shuō),我們要有《陽(yáng)光心態(tài),誠(chéng)信考試》,因此,我們要求同學(xué)們做到:
1、考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料等進(jìn)入考場(chǎng);考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生,離開(kāi)考場(chǎng)后不大聲喧嘩。
2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的'資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
3、拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫(xiě)。開(kāi)考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。
同學(xué)們,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。對(duì)考試作弊的行為,學(xué)校將嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
關(guān)于答題給同學(xué)們兩點(diǎn)建議:
1、不帶學(xué)習(xí)上的問(wèn)題上考場(chǎng),對(duì)作業(yè)、練習(xí)題、試卷中的問(wèn)題徹底理清弄懂,增加心理與自信。
2、掌握答題技巧:先易后難不漏題、清晰規(guī)范易得分、更改涂抹要工整、認(rèn)真審題有奇效、簡(jiǎn)單問(wèn)題快且準(zhǔn)、綜合問(wèn)題分分要、隱形翅膀想打開(kāi),反復(fù)讀題思路來(lái)。
同時(shí)對(duì)我們監(jiān)考老師也提一下要求:監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待監(jiān)考工作,在整個(gè)監(jiān)考過(guò)程中要維護(hù)好考場(chǎng)秩序,監(jiān)考時(shí)不得離開(kāi)考場(chǎng),不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情。如果在考試前發(fā)現(xiàn)同學(xué)有作弊動(dòng)機(jī)要及時(shí)阻止,在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊的,一定要嚴(yán)肅處理,決不能手軟。要保持考試的公正和公平。
同學(xué)們:一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。 讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
期中考試講話(huà)稿 6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,用不了多久,這學(xué)期我們有一個(gè)重要的考試,——期中考試。期中考試來(lái)臨之前,你是如何準(zhǔn)備的?怎樣才能有效鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)?
首先,試著回憶一下
試著回憶就是把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容回憶一遍。有人把它比作“沉思”。這個(gè)方法其實(shí)就是檢查自己,強(qiáng)迫自己去思考。
(1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果:
在努力回憶的過(guò)程中,如果你能正確回憶起課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分,就能證明你的課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在嘗試回憶的時(shí)候,最好一開(kāi)始不要讀或者記筆記,想不起來(lái)的時(shí)候讀或者記筆記。為了加深記憶,還可以邊思考邊寫(xiě)主要內(nèi)容。
(2)可以提高記憶能力:因?yàn)閲L試回憶是一種積極的思維活動(dòng),它可以在你進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,在腦海中重現(xiàn)你所學(xué)的東西,當(dāng)然有利于記憶的維持。
。3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過(guò)努力回憶,在腦海中重復(fù)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。對(duì)于想不出學(xué)習(xí)內(nèi)容的人,自然會(huì)急著看書(shū)或者記筆記。這樣就激發(fā)了閱讀和整理筆記的積極性,有意識(shí)地把遺忘的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),使復(fù)習(xí)有針對(duì)性。
。4)可以培養(yǎng)思維能力:在嘗試回憶的時(shí)候,你會(huì)反思思考的過(guò)程,想盡一切辦法尋找回憶的線(xiàn)索,這無(wú)疑是在做‘記憶體操’。因此,一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,不僅會(huì)提高記憶能力,還會(huì)提高思維能力。
第二,整理筆記
復(fù)習(xí)過(guò)程中整理筆記是指將學(xué)習(xí)過(guò)程中記錄的筆記,如預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等進(jìn)行連接,使之成為經(jīng)過(guò)加工提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過(guò)程,往往是一個(gè)加深和簡(jiǎn)化知識(shí)的過(guò)程。所以要求索引清晰,中心突出,內(nèi)容簡(jiǎn)潔,更好的有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這樣,這個(gè)經(jīng)過(guò)處理的筆記就可以成為重要考試前復(fù)習(xí)階段和復(fù)習(xí)的得力助手。
第三,探索和發(fā)現(xiàn)
復(fù)習(xí)的內(nèi)容不應(yīng)該局限于重復(fù)課本的內(nèi)容,而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷探索和發(fā)現(xiàn)。所謂“古為今用,新為今用”,也是這個(gè)道理。在復(fù)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行探索,最根本的方式就是‘提問(wèn)’,也就是提問(wèn)。對(duì)于知識(shí),不僅要知道為什么,還要知道為什么。
第四,好好學(xué)習(xí)
。1)讀書(shū)與思考相結(jié)合:所謂讀書(shū)與思考相結(jié)合,不僅僅是從頭到尾,一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真閱讀,還要把基本概念和基本知識(shí)讀透,邊讀邊思考,多思考回憶過(guò)程中的.問(wèn)題,思考內(nèi)在聯(lián)系,思考對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
。2)重點(diǎn):復(fù)習(xí)中的閱讀要以認(rèn)真閱讀和思考為主。對(duì)于已經(jīng)記住并理解的部分,不需要花很多時(shí)間,重點(diǎn)放在無(wú)法回憶的內(nèi)容上,印象比較模糊。讀書(shū)的時(shí)候,不妨邊讀邊劃。
。3)注重精讀和熟悉:對(duì)于教材中的一些重要內(nèi)容,精讀和熟悉是必須達(dá)到的。至于一些重點(diǎn)章節(jié)和定義,定理和規(guī)律,要在精讀和熟讀的基礎(chǔ)上記憶。
(4)適當(dāng)閱讀一些參考書(shū):復(fù)習(xí)過(guò)程中需要適當(dāng)閱讀一些參考書(shū)。閱讀參考書(shū)當(dāng)然是在復(fù)習(xí)課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合課本內(nèi)容閱讀參考書(shū)內(nèi)容進(jìn)行的。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
期中考試講話(huà)稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
回首過(guò)去的三年,在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,成家莊中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線(xiàn)83人,升學(xué)率46.9%;xx年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線(xiàn)146人,升學(xué)率54.89%;xx年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線(xiàn)258人,升學(xué)率78%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的`。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
一、希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
世上無(wú)難事,只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí),講究正確的學(xué)習(xí)方法,利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請(qǐng)教,主動(dòng)和同學(xué)們交流,善于積累和自我反思;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰。
二、希望大家做一個(gè)有道德的人。
但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽蚁M瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,從自我做起,從身邊小事做起,做一名規(guī)范的中學(xué)生;我希望同學(xué)們能尊敬師長(zhǎng),體諒父母,做一個(gè)會(huì)感恩的孩子;我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí),掌握一技之長(zhǎng),做一個(gè)有價(jià)值的人。我相信,成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人!
三、希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人。
不管是學(xué)習(xí)還是生活,我都希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人?鞓(lè)是一種能力,也是一種智慧,快樂(lè)的人最聰明。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。
謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿 8
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
本周已是第十周,我們將舉行高一高二期中考試。今天,我想借國(guó)旗下講話(huà),談一談?dòng)嘘P(guān)考試的話(huà)題。
第一,思想重視,認(rèn)真應(yīng)對(duì)。
每一次考試,都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)和總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。因此,大家要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極應(yīng)對(duì),努力考出自己的真實(shí)水平,在班級(jí)、年級(jí)中找準(zhǔn)自己的位置,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
第二,統(tǒng)籌兼顧,平衡發(fā)展。
咱們的課程設(shè)置各有特點(diǎn),任何一門(mén)學(xué)科都有助于彌補(bǔ)我們其他學(xué)科學(xué)習(xí)上的缺陷。面對(duì)相對(duì)的弱科,要正確面對(duì),決不回避,相反,愈是弱的學(xué)科,我們愈是要發(fā)誓把它搞好,切不可“單科突進(jìn)”。另外,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零碎時(shí)間,都要倍加珍惜。
第三,夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在考前一定要對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,把學(xué)過(guò)的零散知識(shí)進(jìn)行整理優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移。要積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路。
第四,沉著應(yīng)考,規(guī)范答題?荚囘^(guò)程中要認(rèn)真分析試題,先易后難。遇到容易的`題要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題要認(rèn)真思考,化難為易,合理分配時(shí)間。力求做到基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不丟分,勇敢挑戰(zhàn)難題。并注意規(guī)范答題,按步驟書(shū)寫(xiě),保持卷面整潔美觀。切忌拖沓冗長(zhǎng),模糊不清。請(qǐng)記住,老師閱卷評(píng)分是奔著“給一分有理,扣一分有據(jù)”的原則。通過(guò)“見(jiàn)步得分”,“踩點(diǎn)”得分,所以,養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣非常重要。
第五,誠(chéng)信考試、遵規(guī)守紀(jì)。期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓你失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅處理,切勿因小失大。希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),促進(jìn)我們的校風(fēng)。
同學(xué)們,在考試中不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者!、最后祝同學(xué)們考試順利,取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿 9
老師和學(xué)生們,大家早上好!我今天演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。
半個(gè)學(xué)期就這樣悄悄過(guò)去了。我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),——期中考試。
學(xué)生應(yīng)該對(duì)他們的學(xué)習(xí)時(shí)間做全面的計(jì)劃。一、合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間。制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃非常重要,是復(fù)習(xí)工作有序進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。沒(méi)有頭緒不能開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意方法。復(fù)習(xí)不是單調(diào)重復(fù)老僧的鐘聲,不能引起任何學(xué)習(xí)興趣,也容易出現(xiàn)腦疲勞。復(fù)習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)理解和整合,或者分析,或者綜合,或者比較,或者分類(lèi)。把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后把“理”和“行”結(jié)合起來(lái)。“合理”就是分清重點(diǎn)難點(diǎn),把握水平。通過(guò)理性我們可以對(duì)知識(shí)的.脈絡(luò)有更清晰的認(rèn)識(shí)!熬殹本褪怯嗅槍(duì)性地解決問(wèn)題,少關(guān)注反而更好,抓住一個(gè)多變的問(wèn)題,多方面求教,強(qiáng)調(diào)理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō):“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),不就說(shuō)了嗎?”就是學(xué)習(xí)新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)復(fù)習(xí),也是一件很開(kāi)心的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘對(duì)于人來(lái)說(shuō)是不可避免的,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是過(guò)目不忘的。你所學(xué)到的知識(shí)需要反復(fù)記憶才能讓它在你的大腦中留下深刻的印象。著名橋梁專(zhuān)家茅以升有著超人的記憶力。許多人問(wèn)他記憶的秘密。他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)一遍!”是的,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢牢記住,才能自如運(yùn)用?梢(jiàn)復(fù)習(xí)對(duì)每個(gè)學(xué)生都特別重要。復(fù)習(xí)時(shí)有效利用每一個(gè)可用的時(shí)間。有人說(shuō)用“分鐘”算時(shí)間的人比用“小時(shí)”算時(shí)間的人多59倍!我們要充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間,努力多背公式,多背段落,上課復(fù)習(xí)老師的重點(diǎn)……只有保持這樣的“壓榨”毅力和毅力,有限的時(shí)間才能變成無(wú)限的資源!
另外,學(xué)生要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚囍,我們的心理是最容易出錯(cuò)的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,會(huì)使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,心里會(huì)緊張,記憶空白,原本得心應(yīng)手的題就變得無(wú)從下手,甚至根本做不到。我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),用平常心面對(duì)。只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才能得到充分發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)過(guò)程中感到力不從心的時(shí)候,考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,努力理清思路,你就有可能步入一個(gè)前途光明的新世界。
同學(xué)們,生活并不精彩,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和考試的生活是不完整的!你準(zhǔn)備好考試了嗎?記住,剩下的時(shí)間就看你自己了。相信你能抓住它,控制它!
最后祝各位同學(xué)期中考試順利!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
期中考試講話(huà)稿 10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我的名字叫李瑩瑩,我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這次期中考試中,我取得了理想的成績(jī),作為獲獎(jiǎng)學(xué)生的代表發(fā)言,我感到非常榮幸。這一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的感受。我只想說(shuō)兩句“謝謝”。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園干凈整潔,總是處處對(duì)我們表示關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們有賓至如歸的感覺(jué)。再次感謝老師。我們的每一次進(jìn)步都體現(xiàn)了老師的心血,我們的每一次成就都體現(xiàn)了老師的智慧,我們的每一次成長(zhǎng)都體現(xiàn)了老師的汗水。感謝老師們的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,感謝對(duì)手們,因?yàn)槟銈兊拇嬖,我一直處于最好的狀態(tài)。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一個(gè)有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。我認(rèn)為要想搞好學(xué)習(xí),必須從以下幾個(gè)方面入手:
第一,要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚蠢,我們只是不夠努力。我們沒(méi)有理由不能做別人能做的事,除非懶惰的習(xí)慣扼殺了我們的追求。
第二,要努力。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì)。我們要靠自己的實(shí)力去競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們應(yīng)該密切關(guān)注所有可用的時(shí)間,集中精力解決我們遇到的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
第三,要講方法。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖延,把有限的時(shí)間花在刀刃上。
第四,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的學(xué)生浮在表面,學(xué)不深;有的學(xué)生學(xué)習(xí)很努力,卻忽視了老師的指導(dǎo);有些學(xué)生很被動(dòng),總是等著老師和家長(zhǎng)督促自己稍微動(dòng)動(dòng)腦子。有些學(xué)生總是抄別人的作業(yè),不愿意獨(dú)立思考。這些都是壞習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的行為來(lái)避免。做一個(gè)昂首挺胸的人,低著頭工作,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)學(xué)習(xí)。這些習(xí)慣會(huì)提升我們迷人的個(gè)性,影響我們的一生。
另外要一起進(jìn)步。"一朵花單獨(dú)不是春天,一百朵花競(jìng)爭(zhēng)春天."在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要互相幫助,互相提醒,團(tuán)結(jié)友愛(ài)地拓展自己的成就,讓我們每個(gè)人在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)兩句:親愛(ài)的同學(xué)們,我們有沒(méi)有在田野里、工廠(chǎng)里、家庭里讀到父母熱切的目光?你讀過(guò)那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛(ài)的眼神嗎?我覺(jué)得學(xué)生可能會(huì)大聲說(shuō)“我明白”。是的,因?yàn)槲覀冃睦镆呀?jīng)有了自己的理想!潛水海闊,天高鳥(niǎo)飛。前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準(zhǔn)備,為了老師,為了父母,為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學(xué)的學(xué)生為榮,明天我們的母校將以培養(yǎng)我們?yōu)闃s!
最后,再次祝福各位老師:工作順利,身體健康;祝各位同學(xué):以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿 11
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
從明天開(kāi)始,我校將進(jìn)行期中考試,而期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。
同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨煉自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。
1、同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線(xiàn)、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線(xiàn),連線(xiàn)成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。
2、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
3、合理分配考試時(shí)間。一定要先易后難,不能顧此失彼。
二、對(duì)考試要充滿(mǎn)信心
我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
考試也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
四、正確對(duì)待成績(jī)
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的`情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。
同學(xué)們,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù),祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jī)!
謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿 12
老師、同學(xué)們:
上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級(jí)三校同一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計(jì),在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的.相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻∥覀儫o(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
期中考試講話(huà)稿 13
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。今天我們?cè)诖思瘯?huì),舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),這次期中考試中,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)以及優(yōu)秀小組長(zhǎng)和優(yōu)秀班干部,你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的能力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的實(shí)力,你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。借此機(jī)會(huì)我向受到表彰的同學(xué)表示最衷心的祝賀。但是,受表彰的只是少數(shù)的,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。魯迅先生在1905年春季考試時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)檢測(cè)站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。還有許許多多大大小小的比賽,一次考試,一次比賽并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一、樹(shù)信心。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)的好,你就別埋怨老天沒(méi)下雨。只要?jiǎng)e人的'學(xué)習(xí)成績(jī)比你好,你就別抱怨老師沒(méi)教好。
二、明目標(biāo)。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道;沒(méi)有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,要有奮斗的目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。希望同學(xué)們利用好我們下發(fā)的冬學(xué)活動(dòng)計(jì)劃書(shū),制定切實(shí)可行的目標(biāo)努力拼搏奮起直追。
三、肯吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易出不了大業(yè)績(jī);要始終堅(jiān)信:經(jīng)歷了一番寒徹骨,就一定能聞到梅花撲鼻的香氣。
四、找差距。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
五、善學(xué)習(xí)。昂首做人,低頭做事;(現(xiàn)象)埋頭讀書(shū),(投入,注意力要集中)抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。我的講話(huà)完了,謝謝大家。
期中考試講話(huà)稿 14
各位老師、各位同學(xué):
早上好
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,2008學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī),成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。
一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)、年級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué)之所以能考出理想成績(jī),達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、積極上進(jìn)。他們學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我們等一下會(huì)宣讀表彰每年級(jí)期中考試前十名的同學(xué)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭,認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。
下面就今后的.學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段,即晨讀課,一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間,這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
謝謝同學(xué)們。
期中考試講話(huà)稿 15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
"理想很遠(yuǎn)大,要么實(shí)現(xiàn)它,要么回家待著。"我相信這句話(huà)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)不止一次了。人們都說(shuō)希望自己能夠取得進(jìn)步,使自己的人生發(fā)生轉(zhuǎn)變,同學(xué)們也總是被告訴說(shuō):"只要有進(jìn)步,學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題。"那么,所謂的"進(jìn)步"是一下子就能取得的嗎?很顯然不是。正所謂"不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。"學(xué)習(xí)也是如此,只有你在課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,腳踏實(shí)地地完成老師布置的一切任務(wù),進(jìn)步才會(huì)屬于你。
期中考試剛剛過(guò)去,看到成績(jī)后,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次考試能取得這樣不小的進(jìn)步,我覺(jué)得與平時(shí)的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
一、學(xué)習(xí)多預(yù)習(xí)。
顧名思義,就是在老師教之前,自己先學(xué)個(gè)大概?拼斫(jīng)常叫我們預(yù)習(xí),但很多人不理解什么才是預(yù)習(xí)。以數(shù)學(xué)為例,在老師未講之前,先把重要的知識(shí)點(diǎn)、公式勾畫(huà)出來(lái),將自己不懂的地方標(biāo)上特殊的記號(hào),在老師講的時(shí)候,著重聽(tīng)這一方面的'問(wèn)題。
二、上課聽(tīng)講時(shí)要學(xué)會(huì)做筆記。
筆記每個(gè)人都做過(guò),但是不是每個(gè)人都會(huì)做呢?以上語(yǔ)文課為例,我們?cè)谡n堂上除了認(rèn)真聽(tīng)老師講外,還要做到"手不停筆".對(duì)于老師講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音、注釋。老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)重點(diǎn)句進(jìn)行賞析,在這時(shí)要保證認(rèn)真聽(tīng),思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫(xiě)作方法等要做清楚的記錄,不能寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單,不然復(fù)習(xí)時(shí)就不知道自己寫(xiě)的什么,等于做了無(wú)用功。
三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
這一點(diǎn)是老師不厭其煩地講過(guò)的,卻很少有人把它當(dāng)回事,但其實(shí)它是學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞,當(dāng)天是記住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不會(huì)過(guò)目不忘。因此,我們可以利用晚自習(xí)、早自習(xí)這些時(shí)間多讀多記。但也不要死記,而要記住它的發(fā)音、相似詞等,從而保證學(xué)得會(huì),記得牢,用昨上。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。方法固然重要,但刻苦鉆研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收獲。"只要我們勤奮學(xué)習(xí),我們就能取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。
同學(xué)們,成功永遠(yuǎn)屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們能共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!
謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿 16
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是初二1班的季xx,不覺(jué)間這颯颯的金風(fēng)已經(jīng)吹拂了兩個(gè)月,忙碌、緊張而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來(lái)每學(xué)期一度的期中檢測(cè),那么,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想與同學(xué)們就如何迎接期中考試進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討。
一、態(tài)度決定高度
我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度面對(duì)考試呢?我們應(yīng)知道考試是對(duì)知識(shí)掌握的檢測(cè),也是對(duì)意志的磨練,所以我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)考試。
端正的態(tài)度是一切的開(kāi)始,我們對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間一定要善加利用,爭(zhēng)取事半功倍。比如,對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題再系統(tǒng)的梳理,英語(yǔ)不熟的單詞,再次加強(qiáng)記憶;整理政治的重點(diǎn),多次默讀,諸如此類(lèi),不再一一例舉。這種端正的態(tài)度,既能使你內(nèi)心平靜,也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。
二、方法決定成功
《論語(yǔ)》有言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。”其意為學(xué)與思是相輔相成,學(xué)習(xí)需要思考也需要方法,復(fù)習(xí)也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢?首先你要清楚你不擅長(zhǎng)什么,平時(shí)練習(xí)的薄弱點(diǎn)是什么,然后有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,比如我對(duì)字詞的默寫(xiě)不熟練,我就會(huì)選擇老師講過(guò)的重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行自默。當(dāng)然最重要的還是執(zhí)行。
講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的方法。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,掌握各種類(lèi)型題目的解題方法,注重少而精,著重理解。做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
在考試前要冷靜,告訴自己我已經(jīng)盡了全力去復(fù)習(xí),讓自己以最平和的'心態(tài)去面對(duì)考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間,書(shū)寫(xiě)端正,爭(zhēng)取能達(dá)到自己的最佳狀態(tài)。
三、誠(chéng)信是根本
魯迅道:“誠(chéng)信乃人之本。”人無(wú)信而不立,最后,我想說(shuō),萬(wàn)品信為先,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。所以,我們要誠(chéng)信考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律?荚囀菣z驗(yàn)知識(shí)掌握度的一種形式,使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,因此我們更應(yīng)該用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。
每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信,我們只要充滿(mǎn)信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績(jī),為自己收獲一份自信和喜悅,考出我們立達(dá)學(xué)子的風(fēng)采。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!謝謝!
期中考試講話(huà)稿 17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼之間開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,在這瓜果飄香的美好季節(jié),我們即將迎來(lái)期中考試。為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1.合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的,誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
2.要重視考前的復(fù)習(xí)。有些同學(xué)往往在考試前呈現(xiàn)出“小考小玩、大考大玩”的心態(tài),總覺(jué)得沒(méi)什么好準(zhǔn)備了,其實(shí)不然?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,這句話(huà)告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)在考前都要充分利用好錯(cuò)題記錄本,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤的好習(xí)慣。從而提高自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3.要正確面對(duì)考試。考試是緊張的,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難;要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫(xiě)答案;另外提醒一句答題要規(guī)范,卷面要清晰。
4.要端正考試紀(jì)律。考試不僅是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí),更是考察我們的思想品德,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。期中考試后是成績(jī)分析會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),我們都希望看到好成績(jī),但我相信每位老師和家長(zhǎng)期待的`不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試, 誠(chéng)信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假, 遵守考場(chǎng)紀(jì)律。以下是考試的具體要求:
。1)考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間,不準(zhǔn)遲到和早退。
(2)考生提前知曉考場(chǎng),在每科開(kāi)考前 10 分鐘進(jìn)入考場(chǎng),并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動(dòng)座位。
(3)考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
。4)不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。
(5)考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中不得擅自離開(kāi)考場(chǎng)?荚嚱Y(jié)束時(shí)方可交卷,不得提前交卷。
最后,預(yù)祝你們?cè)诎肫诳贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家
期中考試講話(huà)稿 18
各位同學(xué):
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期進(jìn)行了一般,下周二-周四初一初二年級(jí)將進(jìn)行期中考試,周五周六初三的同學(xué)進(jìn)行期中考試,有的同學(xué)已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間來(lái)不及了,越來(lái)越焦躁不安,在此我想對(duì)同學(xué)說(shuō):沒(méi)有最好,只有更好。
期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作,更是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱,它不僅是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估,也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn),希望同學(xué)們思想上高度重視,方法上靈活高效,時(shí)間上充分利用,在全校形成濃厚的復(fù)習(xí)迎考氛圍。下面就規(guī)范性考試、樹(shù)立良好的考風(fēng)考紀(jì),我特提出以下要求:
一、明確考試目的,端正考試態(tài)度。通過(guò)考試,我們可以了解自己學(xué)習(xí)上有了多少長(zhǎng)進(jìn),還存在哪些問(wèn)題,從而能夠?qū)σ院蟮膶W(xué)習(xí)做出調(diào)整,準(zhǔn)確地制定出改進(jìn)學(xué)習(xí)的有效措施。
二、嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則。同學(xué)們?cè)诿靠瓶荚嚽疤崆?0分鐘坐在自己的座位上,靜候監(jiān)考老師。帶好必要的文具。凡是與本場(chǎng)科目考試有關(guān)的所有物品,如課本、練習(xí)冊(cè)、復(fù)習(xí)講義不要帶入試場(chǎng),如果帶入了,考前5分鐘同學(xué)們要自覺(jué)地將它們整齊地?cái)[放在講臺(tái)上,違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶(hù)一律不準(zhǔn)用報(bào)紙、書(shū)本遮蓋。
三、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。考試時(shí)不準(zhǔn)交頭接耳,左顧右盼,打手勢(shì),做暗號(hào),不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲,不準(zhǔn)傳遞答案甚至交換試卷?荚嚂r(shí)不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實(shí)需要,應(yīng)反扣在桌上,否則按有意讓他人抄襲論處。
四、認(rèn)真答題,書(shū)寫(xiě)規(guī)范?荚嚂r(shí)同學(xué)們要按要求在規(guī)定的地方填寫(xiě)好自己的學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)。答題時(shí)字跡要工整、清楚?荚嚂r(shí)一律不準(zhǔn)使用計(jì)算器、文曲星,否則監(jiān)考老師有權(quán)將其沒(méi)收。
五、考試終了時(shí)間一到,要立即停止答卷,并將試卷按頁(yè)碼順序整理好反扣在桌上,坐在座位上不動(dòng),待監(jiān)考老師將試卷及草稿紙收好檢查無(wú)誤后,有秩序地退出考場(chǎng)。
六、各班同學(xué)要愛(ài)護(hù)好公物,認(rèn)真做好班級(jí)及包干區(qū)的衛(wèi)生工作,保持試場(chǎng)內(nèi)的清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟廢紙。班級(jí)物品按指定地點(diǎn)擺放整齊。各班指定一名班干部負(fù)責(zé),監(jiān)考老師對(duì)各班的衛(wèi)生、考試情況作出記錄。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的.主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、思考性,提高復(fù)習(xí)效率。嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律,考試后,各位同學(xué)要認(rèn)真分析,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),各年級(jí)要及時(shí)舉行家長(zhǎng)會(huì),讓我們的學(xué)習(xí)沿著健康的軌道不斷向前邁進(jìn)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷。
期中考試講話(huà)稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直有所提高的學(xué)生。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到快樂(lè)的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣闊師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。
更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹(shù)立了典范,我們就要向典范看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。我校在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建立大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)展教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的`。
今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。
我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
我想對(duì)我的同事們、伙伴們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教誨、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。
作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運(yùn)的。期中考試已經(jīng)完畢,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為典范,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體安康、工作順心! 謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿 20
教師們、同學(xué)們:
上午好!
從這個(gè)星期開(kāi)始,我們就要進(jìn)入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成績(jī),就必須擁有好的學(xué)習(xí)方法及策略,為了督促同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,在此,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)提議:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),進(jìn)取備考
孔子云:"溫故而知新,能夠?yàn)閹熞?,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)以往不會(huì)的題目,會(huì)遇到之前沒(méi)有解決的問(wèn)題。既然發(fā)現(xiàn)了,就要第一時(shí)間去把問(wèn)題解決掉。不要不好意思開(kāi)口去問(wèn),不要因?yàn)橛X(jué)得這是一個(gè)很久之前的題目就不去問(wèn)。學(xué)習(xí)就是要把不會(huì)的弄懂,把不會(huì)的學(xué)會(huì)了,你的成績(jī)就會(huì)提高。
二、穩(wěn)定心態(tài),充滿(mǎn)自信
我們不能夠預(yù)知未來(lái),我們也就不能夠預(yù)知這份試卷是困難還是容易,我們更不能夠預(yù)知這次考試的`成績(jī)。所以,每當(dāng)我們踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我們總會(huì)覺(jué)得還沒(méi)有全完復(fù)習(xí)好。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,要對(duì)自我充滿(mǎn)信心。你和其他同學(xué)都是同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你難別人也難,你容易別人也容易,關(guān)鍵是誰(shuí)能夠沉住氣,專(zhuān)心致志答題。
三、把握技巧,科學(xué)考試
一份試卷的題目從難度上能夠分為幾部分,基礎(chǔ)題,中等難度和高難度的題目。當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我們的目標(biāo)不再是把每個(gè)題目做出來(lái),而是在有限的考試時(shí)間內(nèi)把你會(huì)做的題目做對(duì)。幾乎每次考試中都有這樣的情景出現(xiàn),就是平時(shí)解題本事比較好的同學(xué)考出來(lái)的成績(jī)比不上平時(shí)解題本事一般的同學(xué)。仔細(xì)分析他們的試卷,基本上就是這種情景,那個(gè)解題本事好的同學(xué)在考試時(shí)總是想著要把那幾個(gè)高難度的題目做出來(lái),而忽視了基礎(chǔ)題。結(jié)果在基礎(chǔ)題中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,丟失了很多分?jǐn)?shù)。而那些高難度的題目花了不少時(shí)間,卻沒(méi)有做對(duì)。那個(gè)解題本事一般的同學(xué)踏踏實(shí)實(shí),把基礎(chǔ)題都做對(duì)了,最終獲得了比較好的分?jǐn)?shù)。
在此,鄭重提醒各位同學(xué),在考試中要合理分配時(shí)間,確;A(chǔ)題的準(zhǔn)確率,然后有時(shí)間再做難度較高的題目。
四、考試考驗(yàn)學(xué)習(xí),更考驗(yàn)品德
考試是對(duì)于我們一次綜合素質(zhì)的考驗(yàn),其中包括我們每一個(gè)人的品德。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,并且會(huì)讓自我誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)大打折扣。
期望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自我的努力,證明自我提高,證明自我的智慧!有志者,事竟成。
預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自我夢(mèng)想的成績(jī)!
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