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競選班長發(fā)言稿

時間:2023-06-17 12:25:39 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長發(fā)言稿4篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的競選班長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選班長發(fā)言稿4篇

競選班長發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是呂雯蕙,站在這里,我很緊張,但又很激動,因為我要競選副班長一職。

  雖然我的成績僅在中等,但我也有強項——英語。我的英語成績不錯,語文基礎(chǔ)也不賴,并且我活潑愛笑,樂于助人。

  要是我當選了副班長,我會協(xié)助班長管理紀律,對違反了紀律的.同學進行勸說,讓他們不再違反。如果同學來找我解答疑問,我會耐心地為他們解答,并且與同學討論我不懂的問題。我也會與同學們一起打掃衛(wèi)生,檢查衛(wèi)生,讓“流動紅旗”在我們班安家。如果一些同學為了一些小事而鬧得大家都不愉快,我便可以去調(diào)解,對他們:“不要為了一些小事而讓友誼破裂了,冷靜一下,去道歉好嗎?”也有一些同學要想老師請教問題,卻又害怕老師,那么我會去鼓勵他,是他敢于提出問題。

  總之,我希望同學們?yōu)槲彝渡弦黄,讓我為班級、為同學做出貢獻,謝謝!

競選班長發(fā)言稿2

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天很高興能站在這里,與這么多優(yōu)秀的同學競選班長。俗話說的好:“不想當將軍的士兵不是好士兵”那么,不想當班長的學生就不是好學生。對于班長這個職位,我有極大的優(yōu)勢:第一,從小學一年級開始我就是班上的班干部,老師的小助手。第二,我的號召力和管理能力較強。第三,我做事效率很高,能在最短的'時間內(nèi),做出效率最高的事情。第四,我的人際關(guān)系好,很多好朋友都可以幫我分擔。

  對于班級的現(xiàn)狀,我以為有幾個問題需要改進。1.衛(wèi)生打掃不徹底,需要安排同學清潔。2.圖書柜的整理不到位,需要派人按時整理。3.教室里的花都快枯萎了,還沒有人去管,應讓同學一天一次地澆花。以上三點都是我對班級的建議,希望盡快安排同學補上這些空缺的位置。

  如果我勝任了這個職位,我一定會做好老師的小助手,幫助老師做力所能及的事情,為老師分擔班級管理的事情,做老師的左右手,讓老師不再那么辛苦,那么老師不反要為我們教學操勞還要管理班上的事務,如果我當上了班長,我還會帶領(lǐng)同學們一起學習,每天早晨,一起晨讀;每節(jié)課一起學習;每次仔細一起復習,預習,為同學們樹立一個好的榜樣!鞍嚅L”是架在老師與同學之間的一座橋梁,我會及時向老師反映同學們的意見與想法,我也會向同學們的訴說老師的無奈,讓老師與同學之間的關(guān)系更加融洽,更加和諧。我還會讓我們班級成為年級第一名,讓我們班級作風良好,在督促同學們的同時提高自己,為班級奉獻。

  當然,如果落選了,我也不會傷心,更不會氣餒,因為失敗乃成功之母,沒有一次又一次的失敗,沒有一次又一次的改進,怎么會獲得成功呢?

  “班長”這是一種職責,更是一種挑戰(zhàn)。班長不能有一絲的私心和報復心,要做一個無私的班長。我相信:我有能力勝任班長一職,有能力管理好班級的一切。同學們,將你們那神圣而又寶貴的一票,投給我吧!謝謝大家,我的演講完畢!

競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  班長是全班同學的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競選這個光榮的職位。

  我很關(guān)心集體,擁有愛心,同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會對同學們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長的'有利條件。

  如果我能夠競選上,那么我將會帶頭努力學習;幫助同學們解答不會的題目;在老師不在的時候,管理好班級紀律;如實跟老師報告班級情況。

  如果我競選上了班長,我會對班級的紀律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴格的要求。但請大家相信我,這樣能讓整個班級更上一層樓,讓成績好的同學繼讀挖掘新的知識,讓成績差的同學成績慢慢上升,讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

  即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關(guān)心,熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自己,為下一次的競選做好充分的準備。

  希望大家積極對我提出意見,讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支持!

競選班長發(fā)言稿4

  敬愛的老師、親愛的同學們!

  大家好!

  我叫陶xx,今天,我將在這個講臺上競選班長。

  在這個講臺上,我很激動,也很緊張,不過我有信心。班長是一個個同學都向往的職位,需要學習好、有能力才可以擔當?shù)?,我相信我有這個實力。

  我是一個開朗、活沷的男孩,雖然我不喜歡舉手,但成績還不錯,我得過三次“三好學生”獎,也當了三年半的數(shù)學課代表了,不知道同學們能不能給我一次機會?

  我認為班長不僅僅是一個稱呼、一個光環(huán)。如果當上了班長,我會用百分之百的精力去做這件事,當同學遇到困難時,我隨叫隨到;我也會當同學們的“小老師”;我還可以當老師的“小助手”,總之,我一定會做好這個班長的。

  假如我落選了,我不會垂頭喪氣,因為這說明我的能力還不夠,我會讓自己繼續(xù)完善、變得更好。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就要在大路上出現(xiàn)我的身影;既然是班長,我就要成為班上的指南針!

  請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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