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垃圾分類的演講稿

時間:2023-06-19 15:46:46 發(fā)言稿 我要投稿

垃圾分類的演講稿合集15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的垃圾分類的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

垃圾分類的演講稿合集15篇

垃圾分類的演講稿1

尊敬的各位朋友:

  幾年來,我國環(huán)境污染十分嚴重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題!氨Wo環(huán)境,人人有責”這就是我的環(huán)保小標語。

  有人說了,怎樣才能保護環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使生物中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋,而要自帶可重復使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。

  現(xiàn)在說說可回收垃圾吧,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

  塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

  玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸。

  二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的'水污染和固體廢物。

  我們一定要保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那么同學們我們在學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節(jié)做起的,同學們我們在學校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學校對這一塊是非常重視的。

  我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習慣。

  同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現(xiàn)在開始去做,才會對以后來到我們學校的新同學產(chǎn)生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家里其實都應該養(yǎng)成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環(huán)保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn),比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴重的.影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。

  現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執(zhí)行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的文明的小學生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學習,讓我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

  謝謝大家!

垃圾分類的演講稿3

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

  你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹。∠喾,每個人如果都節(jié)儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

  關(guān)于垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。

  關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自己的`家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

  垃圾分類看似小事,可實際是關(guān)乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!

垃圾分類的演講稿4

  我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋.

  垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣.而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有120xx噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加.人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物.

  垃圾分類的好處是顯而易見的垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶.

  生活垃圾的分類投放,是垃圾分類回收最基礎(chǔ)的一步,而日復一日的分類投放是靠廣大市民來做的因此,公民意識的建立是最先行的'工作.作為垃圾分類的上游工程,對公民進行有效的垃圾分類教育至關(guān)重要.在佛山四中,垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三種.在日本,產(chǎn)品設(shè)計首先考慮的是物質(zhì)的可循環(huán)利用,垃圾分類達幾十種,這種工作由垃圾分類公司負責,分類后的垃圾變?yōu)樵媳恢匦吕?避免了垃圾的增加.

  把垃圾扔到垃圾桶里,從衛(wèi)生角度看是100分,從環(huán)保角度看是不及格,因為正是我們每一個人把垃圾混扔在一起,這些垃圾只好被送去填埋和焚燒,其結(jié)果,便是占地、污染、耗竭地球資源等使人類難以持續(xù)的環(huán)境公害.我們每個人都是環(huán)境公害的制造者和受害者,也是環(huán)境公害的治理者.每個人都可以應該通過垃圾分類來參與環(huán)保.

  近幾年來,一些市民和學生也行動起來,自發(fā)自覺地分類投放和搜集廢電池,人民大學的青年志愿者還幫助京城一家連鎖店設(shè)置了廢電池回收箱.

  垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞.

垃圾分類的演講稿5

大家好!

  我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。垃圾的誕生伴隨的人類的開展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是燃燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的.廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比擬規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小局部是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、燃燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的局部;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、間廢紙等難以回收的廢棄物。

  相信我們每位同學都會爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

垃圾分類的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。在藍天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式?粗鴩烊饺缴,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻,我的心非常澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它提醒我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環(huán)境。當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)繞的學校時,你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真要為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷多彩的鮮花,迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放松。

  我們經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c:例如,在廢物處理方面,我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

  那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先,我們應該知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收?

  可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應放入可回收垃圾箱。

  不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。

  有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等,應當放入另一個指定的垃圾箱。

  據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國年垃圾處理量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的.材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。同學們,垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看,垃圾是一種放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該采取積極的行動來分類和存儲垃圾,用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,建立一個綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負著保護環(huán)境的責任。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿7

尊敬老師親愛同學們:

  大家好!

  學校大課間活動時,班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

  吃過晚飯,全家人一起坐在砂發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里垃圾是可回收還是不可回收?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料報紙鐵塊過期藥2品煙頭香蕉皮廢舊電池玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料報紙鐵塊玻璃是可回收,煙頭香蕉皮是不可回收,廢舊電池是有害……”

  不過,我還是犯了一個小小錯誤,媽媽從我分可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢競你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應你號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

  從那天開始,我們?nèi)铱倓訂T,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收不可回收有害標簽,全家人互相監(jiān)督。幾個月下來,可回收垃圾滿滿一大袋,雖然是一些不起眼垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?纯次?guī)讉月成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供垃圾袋里,我心里別提有多滿足!

  大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們家園會變得更美麗!

垃圾分類的演講稿8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環(huán)保精神”。首先,我想問大家?guī)讉問題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?

  也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的`一剎那就不會分類胡亂倒入。

  在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現(xiàn)的垃圾進行著苦惱地挑揀。

  在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強大,不足以完成這個艱巨的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢著自信、歡樂的藍天!我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿9

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環(huán)保精神”。

  首先,我想問大家?guī)讉問題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?

  也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

  在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現(xiàn)的垃圾進行著苦惱地挑揀。

  在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的.哭聲中!

  那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強大,不足以完成這個艱巨的任務,但你做好你自身,我們做好自身,就會有千千萬萬人做好自身,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢著自信、歡樂的藍天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環(huán)境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。

  其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學校卻是給我們做了系統(tǒng)的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學到的運用到生活當中去。

  作為一名初中生,我們可能對環(huán)境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當這形成了一種習慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的`,從我們的學校,從我們的家庭,從我們的小區(qū)做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。

  很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環(huán)境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學,影響到身邊的人,那么我們愛護環(huán)境,認真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人參與進來?梢哉f,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當一個社會都這么做的時候,那么我們的環(huán)境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。

垃圾分類的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我們?nèi)粘5睦軌蚍譃槟軌蚧厥盏睦有一類是不能夠回收的.垃圾?苫厥绽軌蛟偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

  可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。

  布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾能夠經(jīng)過綜合處理回收利用,這樣就能夠減少污染,同時也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸能夠生產(chǎn)0.6-0.7噸有機肥料。

  對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會引起傷亡。

  經(jīng)過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還能夠減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應當及時分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來便捷,同時,也為我們的生活供給更好的服務。

垃圾分類的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的xxx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發(fā)展。

  我們都知道,我們每天的生活都會產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學都不知道。而在美國附近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題,就要進行垃圾分類。

  垃圾分類,是按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,只有妥善的解決垃圾分類的問題,才能實現(xiàn)垃圾的`資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。

  垃圾露天堆放會使大量氨、硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地,這些必然危害著廣大市民的身體健康。

  一、可回收物

  可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬等。可回收物主要包括報紙、紙箱、書本、廣告單、塑料瓶等。在投放可回收垃圾時,應盡量保持清潔干燥,避免污染。廢紙應保持平整。立體包裝物應清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放,有尖銳邊角的應包裹后投放。

  二、有害垃圾

  有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池、廢油漆、消毒劑、熒光燈管等。在投放有害垃圾時,一定要注意輕放,如果是容易揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。

  三、廚余垃圾

  居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無玻璃陶瓷、無金屬、無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器

  四、其他垃圾

  包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

  那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會負擔,造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒。

  我們也可以減少垃圾,可以在平常的生活中,多一點節(jié)儉,少一點鋪張浪費,將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進行多次利用,增加物品的利用效率。同學們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議,出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環(huán)境日"。

  現(xiàn)在,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴重。如果我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應的會是我們?nèi)祟愖约!在這里,我希望每一位同學都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿13

尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  垃圾是我們每天在生活中都會產(chǎn)生的,大家對自己每天產(chǎn)生的垃圾有過了解嗎?比如哪些是可回收的?哪些是不可回收的?哪些又是有害的呢?不要覺得非常的懵,也不要嫌麻煩,當你們知道了垃圾分類的好處之后,你們就會知道垃圾分類是多么的有必要了。

  首先我們來說說我們作為學生一天當中可以產(chǎn)生的垃圾有哪些好了,就拿我自己昨天產(chǎn)生的垃圾來舉例,我每天在要喝大概三瓶的礦泉水。有時候嘴饞了,還會吃點薯片。餅干。瓜子之類的零食,我閑暇時間還會畫畫,靈感不好的時候,就特別的廢紙,畫不出來就扔了,擦鼻涕等生活用紙也是很多的,昨天我還給寢室的空調(diào)遙控器換了一對電池。你們知道我這一天產(chǎn)生的垃圾,哪些是可回收的?哪些是不可回收的?礦泉水瓶子大家應該都知道吧,這肯定是可以回收的,因為這可是收廢品的主要回收物,然后我扔掉的紙4a紙也是可以回收的,薯片。餅干的包裝袋就是屬于干垃圾了,那些生活用紙同樣是如此,這是屬于不可回收的垃圾。而瓜子殼就讓你們有點想不到了,它屬于濕垃圾,也是不可回收的而那對電池就是屬于有害的垃圾了,一定要記得放入對應的垃圾桶,進行特殊處理,否則小小的它對地球的傷害可不小。我知道大家現(xiàn)在對垃圾分類的`知識還有所欠缺,所以我希望各班的班主任能多展開有關(guān)垃圾分類知識的班會,讓自己都學會垃圾分類,對于任何的垃圾都能馬上的進行對的分類。這是我們目前刻不容緩要去做的事情。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾,都是一個垃圾桶套著一個垃圾袋,無論是什么垃圾都往里面扔,然后滿了就統(tǒng)一的扔到垃圾池去了,這樣的話,那我的礦泉水瓶就沒辦法再進行利用了,它的價值就不復存在了,并且極難自然降解,形成對地球環(huán)境的危害,然后那對電池更是有很大的危害,絕對不能讓它自然降解,那是沒用的,現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類的嚴重性了嗎?不要以為你們每天扔掉的垃圾沒用,其實他們還可以為帶來作用的,大家不妨想一想,我一個人每天就能產(chǎn)生這么多的垃圾,我們?nèi)。整個城市。整個中國每天要產(chǎn)生多少的垃圾?要是我們都能將其合理的進行分類,那么我們每天可以節(jié)約的資源那就太多了,這是我們對地球環(huán)境的善舉,讓我們將垃圾分類落實到自身吧,不僅可以保護我們的校園,我們還能為地球的環(huán)境改善做出一份自己的貢獻。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  學校大課間活動時,班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢? 吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶

  圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢? 吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的`飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

垃圾分類的演講稿15

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應當養(yǎng)成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

  因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的.位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:

一、減少占地;

  二、減少環(huán)境污染;

  三、變廢為寶。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!

  謝謝大家!

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