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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-06 13:42:01 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀15篇

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這絢麗如花的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,我們班將進(jìn)行競(jìng)選班干部活動(dòng),作為我們班的一員,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

  作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲矣變簣@時(shí)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!   如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手,熱情地為同學(xué)們服務(wù)。而且,我也會(huì)積極響應(yīng)南寧市開展的活動(dòng)。在我這班長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下,我們學(xué)校評(píng)比的優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗一定會(huì)常常來(lái)我們班做客的。

  如果我落選了,我不會(huì)氣餒。我會(huì)不斷改進(jìn),做到更好。我一定會(huì)以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

  親愛(ài)的班助、同學(xué)們,大家晚上好。

  我叫xx,來(lái)自江蘇揚(yáng)州。這是我進(jìn)入這個(gè)新的班集體以來(lái)第二次發(fā)言,發(fā)言目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,都說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)要有過(guò)人的能力,我并不指望自己能有什么過(guò)人之處,我擁有的都是大家共有的認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的.精神,我很普通,沒(méi)有什么興趣愛(ài)好。

  有時(shí)候想要做某一件事,我都會(huì)全力以赴地去完成它,比如這次國(guó)慶七天假,我在30號(hào)和5號(hào)那天花了16個(gè)多小時(shí)騎著自行車回老家、回學(xué)校,我很高興我做到了,我想,這就是毅力和堅(jiān)持,是作為一個(gè)班干所不能缺少的。

  在開學(xué)初我也想過(guò)要不要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲业募揖巢惶,我怕兼職什么的而耽誤班級(jí)工作,后來(lái)想想我來(lái)到這所學(xué)校是為了學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力的,錢以后可以再賺,而這機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。所以我希望能好好把握住這次機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己組織、領(lǐng)導(dǎo)能力等。

  我不玩游戲,我也說(shuō)過(guò)我大學(xué)不談戀愛(ài),所以我有更多的時(shí)間為班級(jí)服務(wù)。我們大家現(xiàn)如今都是成年人了,許多事都得自己作主、自己處理。在美國(guó),16歲的年輕人就得自己賺錢養(yǎng)活自己,我只想說(shuō)父母賺得錢不容易,我們不應(yīng)該花錢大手大腳的,應(yīng)該勤儉節(jié)約,把錢花在刀刃上。高考過(guò)后,家里的飯菜都由我一個(gè)人來(lái)完成,自己的衣服也得自己洗,我沒(méi)有怨言,父母為我們付出得太多太多,這些只是為了能讓他們輕松一點(diǎn)。

  七月下旬和八月上旬那十幾天,我在工地上打過(guò)短工,那不累,但是很熱,就像蒸爐一樣,我想在座的各位沒(méi)有做過(guò),但你們中有父母做過(guò)工人,我爸爸就是。

  對(duì)于我從暑假開始就參加健身房這件事,其實(shí)我家里人都不太同意,但我自己為自己作主,因?yàn)槲抑,沒(méi)有強(qiáng)健的身體,你什么也干不了,太多的人因病去世,我不想還沒(méi)有為父母盡孝身體就垮掉,誰(shuí)也不想經(jīng)受疾病纏身的折磨。所以說(shuō),我希望大家能夠多鍛煉鍛煉,不是為了有力氣打架鬧事,而是為了強(qiáng)身健體,為未來(lái)奠定良好的身體基礎(chǔ)。

  言歸正傳,班級(jí)凝聚力是一個(gè)班的靈魂,起哄不是一個(gè)班良好凝聚力的表現(xiàn),但一個(gè)有良好凝聚力的班級(jí)少不了起哄的節(jié)奏。良好的班級(jí)凝聚力還體現(xiàn)在紀(jì)律良好,學(xué)習(xí)氛圍濃郁等方面。軍訓(xùn)我們沒(méi)有為咱二系增光,但我們不能讓我們機(jī)電2班丟臉。二,總是最出色的一個(gè)數(shù)字,我相信,我們二系機(jī)電2班也會(huì)是最出色的一個(gè)班集體。我們,是一家人。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉欤易叩街v臺(tái)上,就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道,有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的.。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

  大家好!我是xxx,熱情,陽(yáng)光,樂(lè)觀,激情,瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門和車間領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),借這個(gè)機(jī)會(huì)也感謝PVC每位領(lǐng)導(dǎo)和同事這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我工作的幫助。

  人才成長(zhǎng)的高度取決于他經(jīng)歷的深度,雖然我做過(guò)副班長(zhǎng)、技術(shù)員。但深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷不夠,所以今天帶著部長(zhǎng)的希望喝我對(duì)成功的渴望,參加這次競(jìng)聘。

  車間班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿今天再次登上競(jìng)聘班長(zhǎng)的舞臺(tái),心里即緊張又激動(dòng),上次我競(jìng)聘的是副班長(zhǎng),因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì),我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!

  我在有機(jī)工作已經(jīng)有一年多了,回顧過(guò)去,有付出也有回報(bào),有歡樂(lè)也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂(lè)觀,激情,和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái),我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來(lái)競(jìng)聘班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  總結(jié)過(guò)去,我覺(jué)得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一、班組管理精細(xì)化。企業(yè)在發(fā)展,每個(gè)人的能力也在提高。對(duì)各個(gè)方面的要求也越來(lái)越高。這就需要班組管理精細(xì)化。首先要重視細(xì)節(jié)管理,把班組的基礎(chǔ)工作打牢。合理進(jìn)行人員分工,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),作到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、思想互補(bǔ)。做到“不讓一個(gè)閑死,也不讓一個(gè)人累死”,提高工作效率。制造和諧,消除怨氣。

  二、 人性化管理與制度化、程序化的結(jié)合。對(duì)那些有進(jìn)取心的操作工,特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,他們會(huì)很好的接受。但對(duì)于勞務(wù)工和一些個(gè)性比較強(qiáng)的操作工則要用制度去約束,去引導(dǎo)?傮w上說(shuō):班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的結(jié)合會(huì)起到更好的效果。另外是加強(qiáng)程序化管理,制度是使人不做錯(cuò)事,程序使人做正確的事情。各項(xiàng)操作認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)程序,保證生產(chǎn)操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競(jìng)爭(zhēng)增活力?v向的小組之間要比較,小組內(nèi)部也要比較。橫向班組之間也要比較,學(xué)習(xí)其他班組的好的管理經(jīng)驗(yàn),互相交流,共同進(jìn)步。同時(shí),比較管理可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量。激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的熱情,使團(tuán)隊(duì)的思想進(jìn)一步統(tǒng)一、強(qiáng)化。

  三、 有效的激勵(lì)。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化,班長(zhǎng)應(yīng)該將公司和班組考核定期公布給員工。并且,將考核匯總、總結(jié)、與員工一起分析問(wèn)題出現(xiàn)在哪個(gè)方面。一方面給員工制造壓力,進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點(diǎn)、重點(diǎn),做到統(tǒng)一思想,配合管理。

  四、 班長(zhǎng)要提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。作為班長(zhǎng)要以身作則,加強(qiáng)班組培訓(xùn),將我的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來(lái),搞好班組管理也要提高全體班員的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓每個(gè)人都有陽(yáng)光和活力,煥發(fā)激情。

  五、 要大膽授權(quán)給組長(zhǎng)。現(xiàn)在的.班組已經(jīng)不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標(biāo)準(zhǔn)和高要求管理班組,加強(qiáng)對(duì)班員的培訓(xùn),特別是對(duì)組長(zhǎng)的要求。不在用班組的標(biāo)準(zhǔn)要求小組,要用車間要求來(lái)管理,因?yàn)楝F(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經(jīng)跟部門的一樣了,大家的標(biāo)準(zhǔn)自然要提高。所以,組長(zhǎng)是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作為班長(zhǎng)要抓好組長(zhǎng)的管理。給組長(zhǎng)建議和意見(jiàn),讓他們正確的行使權(quán)利。

  六、 有效利用各種班組會(huì)議。開會(huì)的目的,一是安排工作。二是統(tǒng)一思想,宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的一種方式,開會(huì)可以討論針對(duì)一項(xiàng)工作去查找優(yōu)勢(shì)在哪里?如何將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大?這一點(diǎn)無(wú)論是對(duì)班長(zhǎng)還是對(duì)組長(zhǎng)都非常重要。同時(shí)聽(tīng)取員工意見(jiàn)。班組管理的對(duì)象是操作工。所以要聽(tīng)取操作工的意見(jiàn)和建議,這一點(diǎn)對(duì)班組管理順利開展有很大幫助。在開會(huì)時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn)。無(wú)論在什么時(shí)刻,什么場(chǎng)合,熱情的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的加油,都會(huì)讓周圍的人感動(dòng)。也會(huì)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)不可抗拒的力量,增加班組榮譽(yù)感。大家也會(huì)更有樂(lè)趣去工作。

  逆水行舟,不進(jìn)則退。班組管理要應(yīng)對(duì)壓力,并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來(lái)的工作中,努力學(xué)習(xí),擺正心態(tài),找差距,彌補(bǔ)自己的不足,盡職盡責(zé),爭(zhēng)做優(yōu)秀班長(zhǎng)。

  總之“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)難倒我的。因?yàn)榍樯痰淖罡唢L(fēng)范也在于“培養(yǎng)自信”,相信自己一定能做好,就一定能做好。只有一點(diǎn)點(diǎn)去做,一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。成功需要過(guò)程,而我們重視的就是這個(gè)過(guò)程。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李思晴,我是五年級(jí)一班的學(xué)生。今天,我要競(jìng)選的職位也是班長(zhǎng)。在五年前,我是一位無(wú)知的幼兒,帶著好奇走進(jìn)了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下,我從一個(gè)無(wú)知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  班長(zhǎng),是一個(gè)眾人向往的職位,是需要一個(gè)十分有責(zé)任心、愛(ài)、有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任的職位,而我正適合這個(gè)職位,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)許多職位,深受老師的喜愛(ài)。

  我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,語(yǔ)文課代表。這些經(jīng)驗(yàn)讓我足以管理好這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)你們給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦學(xué)習(xí),取得過(guò)許多優(yōu)異的成績(jī),幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動(dòng)。如:閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文,都獲過(guò)獎(jiǎng)。我還有許多興趣愛(ài)好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯(cuò)吧。

  我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當(dāng)有老師走在我面前,我都會(huì)很有禮貌的向老師問(wèn)好或道別。我也十分熱心,黨我有什么好吃的或好玩的.,我都會(huì)與大家分享。當(dāng)同學(xué)需要幫助,我會(huì)去幫他。不過(guò)我也有缺點(diǎn),我十分膽小,怕黑,有時(shí)候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會(huì)改正的。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)努力執(zhí)行職責(zé)的,把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的地方,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣履行責(zé)任,不懈努力。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選,我既高興又自豪!

  我叫xx,今年11歲,是個(gè)個(gè)性活波的女孩。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做好這份工作,請(qǐng)同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)給自己立下“認(rèn)真團(tuán)結(jié)、公平寬容”這條八字準(zhǔn)則。

  首先是認(rèn)真。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這份工作。我會(huì)每天都早些到班,檢查同學(xué)們的作業(yè)是否完成;如果老師或?qū)W校有通知的話,我還會(huì)第一時(shí)間通知同學(xué),讓大家按要求完成。

  其次是團(tuán)結(jié)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我不會(huì)特立獨(dú)行,而是多聽(tīng)取別人的'建議,和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)、紀(jì)律、衛(wèi)生,讓五(6)班成為一個(gè)友愛(ài)互助的大家庭。

  做為班長(zhǎng),公平是最重要的。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我不會(huì)因?yàn)槟奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯(cuò)不懲罰。在我的字典里,沒(méi)有徇私舞弊這一條,有能力的、就提拔,沒(méi)能力的就下任。公平、公正、公開,人人平等。

  最后,是寬容。做為班長(zhǎng),不能一味地懲罰,要恩威并濟(jì),才能使人心服口服。有人犯了錯(cuò),如果情有可原,我會(huì)放他一馬,但如果他認(rèn)為我是軟弱可欺那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果他一而再再而三地觸犯我的底線,那我會(huì)翻倍懲罰。

  如果我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會(huì)再接再厲,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們支持我,給我當(dāng)班長(zhǎng)的這個(gè)機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

尊敬的班級(jí)老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是崔智杰,我非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng),我的心情既激動(dòng),又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,班級(jí)老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

  當(dāng)班級(jí)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的.心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為班級(jí)老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  [小學(xué)5-6年級(jí)]競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,今天我手上搶臺(tái)T恤,班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的勇氣和勇敢,平著我的勇氣和勇敢,必定是下次的就職演說(shuō)

  我叫楊燁,是一個(gè)三心二意的學(xué)生,這里的三心二意可不只是做事不專心,隨隨便便的意思,三心是指其執(zhí)行寬容之心,寬容之心,而一柿子和柿,因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,我才能不斷的進(jìn)步,不斷的完善自我,再包容,學(xué)習(xí)流量情況下,提高品質(zhì),高效完成班級(jí)工作,有了和平之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待,寬容之心生活,胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),而且等與他人競(jìng)爭(zhēng)合作,爸爸里的內(nèi)活動(dòng)出席,他二姨呢,增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造的開展活動(dòng),展示我們,我們班的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采盡現(xiàn)是一我們都在緊張的生活中變徑,凌亂不慌,從容不迫,對(duì)待伴侶等活動(dòng),我有講如何做呢?首先,我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí),必須做到合理奮斗,努力請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,從而增加班級(jí)內(nèi)部的凝聚力,很相信你,增加班級(jí)工作的透明度,最后,我將力求提高工作效率,是班級(jí)各項(xiàng)工作中段瀟清系才對(duì)的時(shí)間內(nèi)做好,假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃好實(shí)施方案,保證班級(jí)工作再去短的時(shí)間內(nèi)順利不如中規(guī)

  唐山,我有一點(diǎn)缺點(diǎn),但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的心情,我一定會(huì)要張碧石改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我,希望大家支持我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

  競(jìng)選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿500字

  競(jìng)選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:你們好!

  在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí),我活潑開朗,擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)集體。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

  我相信自己具備這個(gè)能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的`大集體更加活潑。

  假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

  那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長(zhǎng)成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

  我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。

  請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家! 萬(wàn)昕悅 20xx.9.21

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是來(lái)自五(2)中隊(duì)的劉葉彤,我要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我想為大家服務(wù),我要不斷進(jìn)步,不斷攀登。

  我成績(jī)優(yōu)異,每次考試我都爭(zhēng)取發(fā)揮自己最好的一面,考試后我的成績(jī)經(jīng)常名列前茅,當(dāng)然也離不開我的努力,我清楚地記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,對(duì)英語(yǔ)一竅不通,但我刻苦學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難,我學(xué)習(xí)主動(dòng),遇到不會(huì)的就去請(qǐng)教老師或同學(xué),必須把這個(gè)不會(huì)的題弄明白為止。偶爾成績(jī)不好時(shí),我會(huì)以“失敗乃成功之母!边@句名言激勵(lì)自己,因?yàn)槲覉?jiān)信毛主席的至理名言“天下無(wú)難事,只要肯攀登!

  我的興趣愛(ài)好廣泛,有讀書、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是讀書,我每天都會(huì)捧起書來(lái)津津有味地朗讀起來(lái),不看書我就覺(jué)得缺了什么東西。我一看書就會(huì)入迷,鉆進(jìn)了書海里,誰(shuí)叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn)?破諘鴰е野肯柙诤棋挠钪妫屛艺J(rèn)識(shí)天王星、木星、火星等各種各樣的星球;童話故事書給我插上了幻想的翅膀,讓我自由自在的飛翔在幻想的世界里,我與機(jī)靈的小猴,乖巧的小兔,還有調(diào)皮的.小狗……拉起了手,成為了好朋友;昆蟲類的書帶我去探索深不可測(cè)的大自然的奧秘。這些不同種類的書充實(shí)了我的大腦,開闊了我的視野。

  我上課積極回答問(wèn)題,與老師互動(dòng),我還認(rèn)真傾聽(tīng),不愿錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)兒知識(shí)。我作文寫得很好,還寫過(guò)一個(gè)小品劇本,我組織組員積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我繪畫也很好,我有一幅關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào)登在了學(xué)校教育小報(bào)上。

  我如果能擔(dān)任上大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位,我會(huì)帶領(lǐng)大家廣泛讀書,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,還會(huì)不斷創(chuàng)新,超越自己,我還會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,當(dāng)然,人沒(méi)有十全十美的,如果我有處理什么事不恰當(dāng)?shù)牡胤剑M蠋熀屯瑢W(xué)們及時(shí)糾正,我會(huì)積極改正錯(cuò)誤。希望大家能支持我,投我一票,我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,帶領(lǐng)同學(xué)們共同努力,向著理想,勇往直前。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的目的是競(jìng)選副班長(zhǎng)。首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),而是一份職責(zé),一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。為教師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助教師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)。我認(rèn)為:班級(jí)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,班級(jí)就是我們的`第二個(gè)家。我明白,作為一班之長(zhǎng),在思想·品德·學(xué)習(xí)等方方面面,都要嚴(yán)格要求自我。這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。也許我此刻還有許多不足,但我渴望教師同學(xué)給我這次經(jīng)受考驗(yàn)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備必須本事,請(qǐng)相信我的勇氣和才干。多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的'項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

  如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 很榮幸登上這個(gè)講臺(tái),,通過(guò)近一年的接觸,我相信我的名字大家沒(méi)叫過(guò)也聽(tīng)過(guò)了吧。今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能,在以前的幾年中我也曾擔(dān)任過(guò)班里的一些植物,工作盡心盡責(zé)。我希望同學(xué)們給個(gè)機(jī)會(huì),我相信自己是具備這個(gè)能力的! 唐太宗說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟!比绻掖舜纬晒Ξ(dāng)選,一定和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“大海上的指明燈,沙漠中的水井”。其實(shí)班長(zhǎng)是一班之魂,他不單有著同學(xué)和老師之間溝通橋梁的職責(zé),更重要的是班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系,特別是在大學(xué),同學(xué)們都有各自的奮斗目標(biāo),自己對(duì)事物的理解角度,我們不再是初中,高中,我們長(zhǎng)大了,有自己的個(gè)性,有自己的理解能力了。所以在組織班級(jí)互動(dòng)時(shí),大家的意見(jiàn)會(huì)很多,班長(zhǎng)必須做到,組織好溝通好,把大家的各色意見(jiàn)合眾為一,找到最捷徑的路,帶領(lǐng)大家把活動(dòng)舉辦成功。正所謂,大家好才是真的好。

  本人具有較高的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4.要有管理能力;

  5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7.及時(shí)提醒班干部該做的事;

  8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

  9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

  11.最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

  12.調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上,發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。

  著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的.信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。 只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。 如果說(shuō),這次我競(jìng)選成功,我會(huì)本著班長(zhǎng)的職業(yè)與義務(wù)去協(xié)助老師們管理好班級(jí)這個(gè)團(tuán)體,另外,我也會(huì)帶著全班的干部給大家營(yíng)造一個(gè)和諧的,安寧的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,在社交方面更要帶著大家參與各種各樣的校園與社會(huì)活動(dòng),這樣既能夠豐富大家的校園生活,又能提高大家的社交能力,讓我們的人生不顯得枯燥無(wú)味……總之,我會(huì)給大家做好榜樣,盡百分之兩百的努力去履行自己的職責(zé)與義務(wù)。

  還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

  我將會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。希望大家把圣神的一票通給我。,

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng),感到非常地自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),要樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先,我從一年級(jí)開始,就一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在班級(jí)中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績(jī)一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動(dòng)的能力。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年是特別的一年,是我們小學(xué)的.最后一年,是非常關(guān)鍵的一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我將全力以赴,更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學(xué)的好伙伴,把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們?cè)谛W(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī),為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫余子言,今天非常榮幸能夠站在講臺(tái)上演講,我此刻的心情是十分激動(dòng)和緊張的。激動(dòng)是因?yàn)榭梢誀?zhēng)取為大家服務(wù)的機(jī)會(huì);緊張是因?yàn)楹苌僬驹谶@里向大家表達(dá)我心里的想法。

  戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò):不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格去擔(dān)任這個(gè)職務(wù),所以我勇敢地站了出來(lái)。此次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)可以提高自己的能力,我也明白只有先為他人、后為自己,才能做的更好,所以我相信自己能夠勝任。

  我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)需要一個(gè)擁有組織能力,管理能力和溝通能力的人來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)自己是最好的`,但我一定是最努力的。在學(xué)習(xí)上,我從不馬虎、認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活中,我見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)有不知道的,我都會(huì)耐心地講解,所以我是一位深受大家歡迎的同學(xué)。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)后,一定會(huì)盡心盡力,任勞任怨地為班級(jí)服務(wù),打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們班成為學(xué)校的佼佼者,我會(huì)公平對(duì)待每一位同學(xué),聽(tīng)取大家的意見(jiàn),在老師和同學(xué)之間建起一座溝通的橋梁。我還會(huì)代表學(xué)校去參加比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。既然是鳥,就應(yīng)該飛得更高;既然是花,就應(yīng)該開得艷麗芬芳;既然是石頭,就應(yīng)該為人們鋪起走向未來(lái)的路;既然是班干部,就應(yīng)該做一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)人。

  如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下一次當(dāng)上班長(zhǎng)。

  謝謝大家的傾聽(tīng),請(qǐng)大家投給我寶貴的一票! 

  競(jìng)選人:xxx

  20xx年xx月xx日

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