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春天的演講稿【優(yōu)選14篇】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的春天的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
春天終于來臨了,梨花開了,桃花開了,櫻桃也花開了……無論是走到哪里都有一股淡淡的香味,特別是油菜花的香味最讓人沉醉入迷。當你到處的時候你就會看見一片片金黃色的油菜花,就像一大塊一大塊的`金子,非常引人注目,一陣微風吹來時你會覺得香味更濃烈,而且一棵棵的油菜花姐姐向你點頭,為你唱歌跳舞。
小河邊的柳樹也在給自己梳理頭發(fā)過一個新的春天。柳樹姐姐在小河旁一會照一照,一會又照一照,看看自己的頭發(fā)是否被風姑娘弄亂了,即使被弄亂了,柳樹也一樣把頭發(fā)梳理的整整齊齊。有時風姑娘的妹妹——小風也會來逛一逛,看看春天的景色,每當小風來的時候都會把柳樹的頭發(fā)揮舞起來,好像來看柳樹的頭發(fā)有多美!
春天來了的時候小草和萵筍都會把自己的小腦袋伸出來,看看春天,有時他們寂寞的時候還一起聊天、唱歌、跳舞,我們看見它們玩得那么高興也想去湊湊熱鬧,但沒想到他們是那么害怕,而我們也不再去打擾他們玩耍的時間。
我太愛春天了,因為春天讓我感受到了生活的美好,又是多么的幸福,我真想大喊一聲:“春天,我愛你!”
謝謝。
春天的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天演講的題目是“志愿服務社會愛心裝扮春天”。
20xx年,感動中國的杰出人物中有這樣一位老人,從1987年開始,她連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助了300多名貧困的孩子實現(xiàn)上學的夢想,直到他將近90歲,人就是老人。
曾經(jīng)有人計算過,這些年來,白芳禮捐款金額高達35萬元。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算,老人的是相當于繞地球赤道18周的奔波勞累。蹬車56年,支教18年,90多歲的白芳禮將掙來的錢都用來資助貧困學生和公益事業(yè),絲毫未給自己留一點積蓄。這種志愿服務精神感動了中國。
志愿貢獻個人的力量,不為物質(zhì)報酬服務社會的人,被人們稱為。義工,用自己細微的行動美化這個世界,讓溫暖充盈在每一個人的心中。義工既平凡又偉大,他是一種興趣,更是一種愛心的體現(xiàn)。
我們許多同學都是義工,都參加過義工,都在默默奉獻自己的愛心。每逢節(jié)假日,在泉城的街道、社區(qū)、廣場、車站、公園、老年公寓、兒童福利院、農(nóng)民工子弟小學等地方,你都可以看到穿著外語學校校服的義工們。
剛過去的這個寒假中有許多班級和同學積極參加社會實踐活動,走上街頭,走進社區(qū),走入福利院,開展義工活動,倡導志愿服務精神,奉獻愛心。比如有的班級和同學到聽覺言語康復中心捐贈圖書文具,有的到老年公寓表演節(jié)目;有的幫助社區(qū)居委會制作花燈,有的組織報紙義賣活動把錢捐給希望小學;還有的進行義務交通安全宣傳活動。
今天,“義工活動”“志愿服務”在我校已經(jīng)成為一種人人追求、處處可見的風尚。
我們每一個人,只要有一顆愛心,只要愿意去幫助別人,都可以參與到義工活動中。
或許你的一個善良的舉動就維護了校園的’美麗,或許你的一個真誠的笑容就愉悅了他人的心靈。
讓我們在需要幫助的地方出現(xiàn),讓我們把愛心播撒在校園的'每一個角落。
做義工,在這個春天,可以用我們的愛心,讓小草重染綠色。
做一名義工,在這個春天,可以用我們的愛心,讓花兒綻出笑顏。
做一名義工,在這個春天,可以用我們的愛心,讓樹木蓬勃生長。
做一名義工,在這個春天,可以用我們的愛心,讓美麗的校園煥發(fā)出生命的光彩。
志愿服務精神應該太多太多的人擁有,它屬于你,屬于我,屬于每一個善良有愛心的人。
讓志愿服務精神在你我中間一個接一個地傳遞下去,讓愛心在我們的校園、在這個美麗的春天閃耀。
春天的演講稿 篇3
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天腳步,我們又步入了一個新學期。今天我們隆重舉行新學期升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切問候,向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意!
今天是開學上課第一天,早上看到同學們背著書包走進校門那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華后巷實驗學校。
過去一學期是我們后巷實驗學校旅程中令人感動精彩一學期,我們學校順利通過了江蘇省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學校驗收評估、成功召開了江蘇省小學體育工作現(xiàn)場會,全校上下齊心協(xié)力,精心準備,順利完成了三項大工作,學校環(huán)境、辦學水平有了質(zhì)飛躍,師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽市組織教學成績抽測中,我校很多學科,很多同學取得了好成績,這些成績是我們學校光榮,是同學們自豪。
本學期,在學校黨支部、校長室領(lǐng)導下,學校也會繼續(xù)堅持立德樹人,進一步滲透核心價值觀,開展“三愛”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動。
同學們,新學期開啟新希望,承載新夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新舞臺。在這里我希望看到我們后巷實驗學校同學們能夠自信走向各種各樣舞臺,去演繹你們夢想,去實現(xiàn)你們追求,你們要用自己努力,去爭取每一次成功。
為了這每一次成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上有德好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師管理,上下樓梯、大課間活動、課間活動、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,我希望全體同學,尤其九年級同學,還有100天就要中考了,要把學習當成生活樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新起點,以滿腔熱情、飽滿精神和堅定信心,去迎接新學期挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個美好后巷學校而努力吧!
春天的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,周老師也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔。
平凡的老師無處不在,每個普普通通的人民教師都有我們不常察覺到的另一面,都有值得我們學習的地方。我要說說我走上崗位以來所敬佩和愛戴的老師——周運輝老師。
周老師是一名鄉(xiāng)村女教師,她就職于xx縣xx鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學里——xx小學。雖然今年已經(jīng)五十幾歲了,但是她仍然活躍在教學的第一線,關(guān)心著她時刻掛在心上的學生們,用一顆紅心,培育春天的花蕾。
我雖然從事這個職業(yè)不足一年,但發(fā)生在周老師身上的許多事情讓我很有感觸,讓我總是不自覺地就把她當做一面鏡子,不斷地反思自己作為一位教師是否合格,也不斷地為自己制定一些新的目標,希望自己也能成為她那樣的優(yōu)秀教師。
那么,她究竟是怎樣的一名教師呢?
有她的地方,就有父母般的關(guān)愛。
陶行知先生曾說過:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。
xx小學里的學生大部分都是留守兒童,孩子們的父母每年就算過節(jié)也不見得回來一次,家里大部分都是爺爺奶奶照顧著,家里爺爺奶奶忙農(nóng)活也顧不上孩子,沒有父母的關(guān)愛,可想而知。
看到這些可愛的“丑小鴨”,周老師總是會耐心地把他們領(lǐng)到辦公室里擦擦洗洗,語重心長地教育他們要講究衛(wèi)生。她也知道光跟學生說是沒有用的。
于是她已經(jīng)習慣了牽著一個個臟兮兮的孩子回來,耐心地整整他們的衣服,擦擦他們的小臉,剪剪他們的指甲。周老師邊整理孩子的衣服邊“嘮叨”著,她總是拉著孩子們,微笑著警告孩子們,要是再把身上弄得臟兮兮的就是一個臟小豬了,而孩子們總是幸福地站在一旁微笑著享受著這一“特殊”待遇。
輔導學生,盡心盡力。
也許在許多老師中午休息的時候,周老師還在工作。她總是在學校跟孩子們一塊兒吃午飯,吃完午飯就開始輔導一些學生,雖然她總是開玩笑說:“我呀,長得太胖了,把這些孩子叫過來輔導,是幫助他們的消化,也是幫助我自己消化消化,減減肥,呵呵……”
有次我問她:“你怎么總是這么急著備課?也不歇一歇!”她說:“我班里有幾個學生接受能力慢,學習有些落后,我著急干完手頭的活兒,替他們補一補!泵看文切┙邮茌o導的學生一有進步,她就會驕傲地對其他老師說:“這次xx__終于有些進步,看來我的努力不白費呀!”就好像那進步是屬于她自己似的。
對她而言,還有什么比自我價值的.提升更讓人幸福的呢?還有什么比看到自己學生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢?
關(guān)心學生,噓寒問暖。
愛是一個永恒的話題。教師熱愛學生,情感傾注于學生,這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。
那次,有個學生說肚子疼,她首先摸摸孩子的頭,看看是否發(fā)燒。確定了孩子不發(fā)燒,她才放下心來。當時我就問了:“他說他肚子疼,你摸頭干嘛?”她說:“孩子小,有時候不會表達身體各方面的不適。要是小孩子發(fā)燒,那情況就嚴重了。咱們這個地方交通不便,有的孩子住得遠,爺爺奶奶也不會騎車子,只能靠步行。等他們慢慢走到學校,再把孩子慢慢背到醫(yī)院去治療,這期間燒壞了孩子就不好了!
還有一次,她班里的有個男孩兒總是說肚子疼,還一直吐,在附近的醫(yī)院檢查后,也沒什么毛病。家長因為農(nóng)忙,家里也沒人照看孩子,就把學生硬塞到學校。結(jié)果孩子還是不停的吐,周老師看在眼里疼在心里。她請了兩節(jié)課的假,把孩子送到孩子家中。
回來后氣沖沖地說:“那孩子的父母也真是的,孩子病了那么多天,他們也不著急!真是服了他們了!蔽覀儐査チ撕⒆蛹液,跟他父母咋說的。她說孩子家里條件不好,總是認為去大醫(yī)院里看不起病,不過她告訴孩子家長,現(xiàn)在都有農(nóng)村合作醫(yī)療了,看病后可以報銷大部分的錢。并且勸他們第二天趕去縣城里的醫(yī)院去看一看。
工作以來,周老師始終用自己的行動去愛護學生,用自己的靈魂去塑造學生。她曾經(jīng)說過:“雖然不能保證讓我的每一位學生都成材,但我會盡自己的全力,讓我的每一位學生都成為一名對社會、對國家有用的人!
從周老師平凡的教學生涯中,我們不難看出,她的平凡中透著偉大和無私。對小學生而言,他們會覺得每天出現(xiàn)在眼前的不是一名教師,而是一名給予學生們無限關(guān)愛的慈祥的奶奶。
周老師用一顆紅心,培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中,教師才能擁有幸福。我覺得我們每一位教師,這樣的幸福,才是真正的幸福,永遠的幸福。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
春天的演講稿 篇5
老師們、同學們:
上午好!
今天我講話的題目是春天里。
當下,春天正攜一抹綠意,灑一路歡歌,款款來到我們身邊。
有位作家這樣描寫春天:一場春雨過后,柳枝綠了,桃花笑了。山溪水滿,水面上時而飄過一二片桃花瓣。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來,紅得像少女的臉。這樣的文字中,我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩人這樣吟詠春天:春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯。春水初生,乳燕始飛,蜜蜂采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。這樣的詩句中,我們能體會到春天是繁華和和諧的。
有位舞者這樣演繹春天:醉人的春風中,和美的朝霞中,兩棵樹抖去一冬的重負,搖擺著遒勁的樹枝,努力地讓身子向上竄,向上拔,向上挺,為的是最先接觸陽光的照耀。這樣的演繹中,我們能明白到春天是充滿生機和希望的。
有位畫家這樣勾勒春天:一望無際的綠色田野,色彩鮮艷的油菜花,和煦的陽光里,辛勤勞作的人們在播種和耕耘。這樣的畫面中,我們能領(lǐng)悟到春天是需要經(jīng)營和打理的。
那么,在這樣美好的春天里,在我們?nèi)松@樣美好的春天里,我們應該和春天有個約會。和春天有個約會,就是要敬畏美好,善待美好,并創(chuàng)造美好。因為敬畏春天里的美好是人一生應有的素養(yǎng),善待春天里的美好是人一生應有的境界,而創(chuàng)造春天里的美好是人一生的必修課。
當然,我們也明白,生活不可能處處鮮花,時時掌聲,人生之路上不可能美滿如虹。生命對每個人來說都是如此匆忙與唯一,而且又有太多的東西,在開始屬于你的.那段生命之中,早已不容選擇地強加給了你,容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是,后天的奮斗卻是誰也不能預知與強加的。于是,如果你容貌不佳,卻未必不能擁有美麗的靈魂;倘若你身材不高,卻完全能努力擁有一個睿智的頭腦;甚至家庭出身的低微,或許會成為你努力向上、銳意進取的原動力。機遇是捷徑,卻不是命運,我們每個人都是自己命運的主宰,都是自己生活的導演,都有權(quán)利讓生命瑰麗多姿?傊,只要我們能擁有明晰的規(guī)劃、陽光的心態(tài)、到位的責任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取舍、會心的合作。
那么,即使是一條魚兒也可以奮力一搏,因為龍門不只是屬于勝利者的傳說,西單女孩任月麗不是做到了嗎?即使是一只小小鳥也可以振翅一躍,因為藍天不只是雄鷹獨有的天堂,旭日陽剛不是做到了嗎?即使是一朵野百合也可以燦然一放,因為野百合也有屬于自己的春天里,深圳農(nóng)民工街舞團不是做到了嗎?
為追求人生的深刻,我們可以經(jīng)受磨難;為尋求完美的答案,我們可以忍受寂寞;為求得心靈的溝通,我們可以蒙受誤解;為愛為希望,我們可以歷盡苦難而甘之如飴。
事實上,和春天有個約會,就是和成長,和成功,和成熟,和生命最美的境界有個約會,這是春天里賦予我們的最大使命。
老師們、同學們,春天真是可以預約的盛宴,為了趕赴這場盛宴,就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折,用拼搏的姿態(tài)迎接沖刺,用自信的心境擁抱成功!如果那樣,我們就可以化用旭日陽剛的《春天里》的一句歌詞:也許有一天,我心想事成。請為我記住,在這奮斗的春天里。我的講話完了,謝謝大家。
春天的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)歷了火熱的夏季、涼爽的秋季、純潔的冬季之后,春又帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。
春天來了,小燕子從南方趕來了,它們一會兒飛到這,一會兒飛到那,一會兒停在電線桿上;一會兒還不時的唧唧喳喳地叫,它們在湖面上自由自在地飛翔著,偶爾用尾尖沾了一下水面,波紋一圈一圈地蕩漾開去。
春天來了,五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭上站著,好像在贊美花朵的美麗。吐露出芬芳香味的花引來的.許許多多的蜜蜂,它們在五顏六色的花朵上向大地展示著它們優(yōu)美的舞姿。
在這美好的畫卷里,當然還少不了那頑強的小草。它們一個個地從土里鉆了出來,露出了嫩綠嫩綠的小腦袋,用好奇的眼光打量著每一個角落。
我愛春天是因為春天的色彩美麗,我愛春天是因為大地在生機勃勃,我愛春天是因為萬物一新。
謝謝。
春天的演講稿 篇7
各位老師各位同學:
大家好!
在這個明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在?@里匯演自然那神奇的`活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
向哪呢,好想一探究竟,可是他又是那么的猝不及防的出現(xiàn)……
寂靜,像是白色的死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。
躺在公園的長椅上,巨大的光線從天空垂直而下,刺得眼疼,于是周圍的景物就這樣被強烈的光線放射得全部消失不在,只剩下身邊一望無際的白。望向天空,像極了我五歲時那是感嘆的童話般的蔚藍。站起來,好想觸摸那蔚藍,不知道那藍色會不會染到我的手上……
陰影在腳下像潑墨般濃烈,并沒有隨著時間的行進而改變長短。
這是春天?春天來了了嗎?陽光依舊燦爛,跟去年春天一樣,只不過我的心卻變得深沉了……悠長而寂靜。
銀床淅瀝青梧老連錢,拾得翠翹何恨不能言;乩纫淮缦嗨嫉,落月成孤倚。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心。
春天的旋律無法言喻,像鋼琴聲若有若無的在大地表面像水流一樣漫過。
春天的演講稿 篇8
冬爺爺剛剛回家,春姐姐就迫不及待的出門了。她第一時間來到我們的校園,把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。
不信嗎?你看,進入實驗小學的校門,首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹。那冬青樹綠的啊!綠得像是用濃濃的草汁染過好多遍。冬爺爺染的.是墨綠,而細心的春姐姐染得卻是有著無限生機和活力的嫩綠。
再往里走,后面操場邊的梧桐開花了,威武高大的梧桐樹像是列隊的士兵,而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅著小臉。最后,她們終于鼓起勇氣綻開了笑臉,引來許許多多的小蜜蜂圍著她們唱歌。
還有你看,那旁邊的桂花樹也不示弱,她們雖然沒有開花,但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色,就像是翡翠一樣讓每個走過的人都矚目、癡迷······不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠。“多美呀,那令人沉醉的綠!”我由心底發(fā)出了對春的贊嘆。
春天,我們的校園太美了······
春天的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家上午好!年年春天在行動,歲歲月月勤耕耘!“開門紅”己成為金融機構(gòu)能夠決勝全年的常態(tài)機制和規(guī)定動作,誰謀劃早、行動快,誰就將掌握全年工作的主動性。根據(jù)會議的安排,下面我謹代xx銀行由衷表態(tài),我們將以不勝不休的狀態(tài)竭力投入到“春天行動”當中,爭取最好的市場表現(xiàn),從而贏得區(qū)域良好的市場地位,充分展示“xx銀行”在xx(地區(qū))的行業(yè)新秀形象。
一、力爭一個確保。舉全行之力、聚全員之智,完美打贏20xx“春天行動”攻堅戰(zhàn),確保完成上級行分配的各項工作任務。
二、爭取五個到位。
一是宣傳發(fā)動到位,我行將在會后第一時間召開全行20xx年支農(nóng)支小服務“春天行動”動員大會,認真貫徹本次會議精神,安排布署20xx年支農(nóng)支小小服務“開門紅”各項工作,營造“春天行動”的紅色氛圍。
二是措施落實到位。嚴格立足“五抓”:一抓xx單位機構(gòu)改革機遇,本行已于20xx年11月13日向xx政府呈上了書面文件,懇請政府將xx部分單位的工資代發(fā)業(yè)務轉(zhuǎn)入本行。區(qū)政府主要領(lǐng)導已明確表態(tài),將新組建的新單位工資代發(fā)業(yè)務,交由xx行和xx銀行代發(fā)。本行擬成立3人的攻關(guān)小組,力爭1/3以上的單位職工工資代發(fā)業(yè)務轉(zhuǎn)入本行;二抓xx項目建設的機遇增存,該項目約投資15個億,重點抓好搬遷補償資金增存;三抓外出務工人員返鄉(xiāng)帶回的資金增存;四抓系統(tǒng)大戶增存,重點針對xx、xx局年終各類劃撥資金增存;五抓民營企業(yè)及小微客戶的走訪對接,積極提供良好的信貸服務。
三是風險防控到位,本行將加大到期貸款的收回力度,確保到期貸款收回率達到99%以上,對新增貸款,認真落實好“三查”制度,確保無不良的良好發(fā)展態(tài)勢。
四是績效考核到位。本行的儲蓄存款是業(yè)務發(fā)展中的一大瓶頸,必須加大考核力度,爭取早日解決這個短板。從明年元月1日起,擬對儲蓄存款與單位存款實行差別計價,在xx行制定的20xx年存款計價標準內(nèi)適當提高儲蓄存款計價標準,同比例下降單位存款計價標準,促進儲蓄存款的較快增長。
五是工作時間到位!按禾煨袆印逼陂g號召全體員工出滿勤,發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的工作作風,促使員工能夠積極主動的`將大部分時間和精力都投入到“春天行動”中去。
各位領(lǐng)導,“存款、貸款、客戶新增、資產(chǎn)質(zhì)量”四輪驅(qū)動是我們的動力之源,我們將努力抓住分行打造“全省標桿銀行”的契機,不斷夯實“雙基”管理,“提質(zhì)增效”、“提比進位”,以“彎道超越”的果敢,以“敢于亮劍”的氣魄,以“不勝不休”的堅持,樹立起“勇無敵、智無限、高無界”的精神理念,圓滿完成20xx年支農(nóng)支小服務”春天行動“各項工作,努力實現(xiàn)20xx年各項業(yè)務的全面發(fā)展。
謝謝大家!
春天的演講稿 篇10
“咳,咳,咳,咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后,拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝,帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來了,見到了冬爺爺,春姑娘遞上神藥對冬爺爺說:“冬爺爺你先回去養(yǎng)病這兒我?guī)湍阒等!倍瑺敔敻袆拥脺I流滿面,連忙高興地點了點頭。
春姑娘來到全國各地草坪上,對小草弟弟說:“小草弟弟別愁眉不展了,冬爺爺?shù)牟●R上就快好了,別著急。”小草弟弟聽了后心里的一塊石頭終于落地了,臉色也不那么的蒼白了,他拿出小草弟弟的.服裝,給他們穿上。小草弟弟樂的合不攏嘴,個個昂首挺胸,氣色也變好了。
在不遠處春姑娘就聽見了:“嗚,嗚,嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了,脆弱極了。春姑娘看見了嘆了一口氣,俯下身來對她們說:“花兒姐姐別哭了,冬爺爺?shù)牟●R上就好了!薄罢娴膯?”花兒姐姐停止了哭泣,天真地問。春姑娘點了點頭。
說:“瞧!我給你們帶來了裙子!被▋航憬銈兛匆娏藸幭瓤趾蟮靥袅似饋。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子,迫不及待地想人們報喜:“春天到,春天到!泵倒寤▊兲袅舜蠹t色的裙子,擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香,做出惹人喜愛的動作,討人喜歡。
她又來到一直為地球媽媽貢獻營養(yǎng)的大樹媽媽面前,真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺?shù)牟【棺尨髽鋴寢岊^發(fā)都掉光了。春姑娘抱著大樹媽媽對著她的耳朵說:“大樹媽媽,我請了天上的太醫(yī)為冬爺爺治病,一會他的病就好了,您可別急!贝髽鋴寢岦c了點頭望著無邊無際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā),給大樹媽媽帶上并整理好大樹媽媽的衣服,便彼此告別了!
每種植物都對春姑娘有說不盡的謝意,在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。
春天的演講稿 篇11
一陣春天的甘霖過后、天氣晴朗、風和日麗、萬物復蘇。春風輕輕地吹拂著大地;幾朵淡淡的白云、漸漸地飄向蔚藍的天際。小燕子剛從南方趕來,在天空中輕快地飛過,嘰嘰喳喳地叫著。
花園里,冬天被封凍的人工小溪,現(xiàn)在剛開了化。溪水是那么清澈,像一塊碧綠、巨大、明亮的鏡子。溪水潺潺偶而看見幾條小魚苗在清澈的溪水中暢游嬉戲。
小溪邊上,是一片綠油油的草坪。一陣春風吹過,小草隨風飄動,像碧綠的湖面泛起微微的漣漪。草坪上有幾棵桃樹和紅葉梨樹,它們貪婪地吮吸著春天的甘霖。再看看樹梢,它的變化真大,樹冠上長滿了粉色的桃花,白色的紅葉梨花。有的已經(jīng)盛開了,露出桔黃色的花蕊;有的只是含包欲放的花骨朵;有的才綻開幾片花瓣,還未露出黃色的花芯。遠遠望去,樹的花像是給樹點綴著白色,和綠葉搭配的十分和諧。
草坪上還有許多冬青樹,它的葉子是那么綠。那場甘霖沖刷掉了去年的污濁,使它煥然一新,去迎接新的`一年。
一種很不顯眼的東西也冒出地面,那便是野花,現(xiàn)在已經(jīng)開放了。各種都有:一種是紫色的,形狀像牽;,比牽;ㄐ『枚嗄兀鼈冃敝,像是在跟身旁的小草談話;另一種是白色的小野花,它們一叢叢,一簇地摟著,擠在一起。這些野花是那么可愛,它們也為萬紫千紅,朝氣逢勃的春天增添了許多光彩。
我愛春天,我愛這生氣勃勃的春天,我愛這可愛的春天!
春天的演講稿 篇12
稿老師們,同學們:
大家早上好!
相信大家都意識到,我剛剛說了一句非常通用的開場白。的確,它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下講話。然而我希望能讓大家記住的是,這一次,我,站在這里,望見人工湖畔似錦的繁花,于是我知道,這是一個春天。
我想讓大家記住這個春天。
還記得嗎,小學一年級的語文課本,“春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞”;還記得嗎,我們學過的朱熹的《春日》,“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。記得嗎,當班級里亂成一團的時候,傳來老師幽幽的聲音“春天來了,油菜花都開了”;記得嗎,“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,當我們聚精會神地判斷著參考系的時候,物理課本告訴我們,這首詩作于“風和日麗的春日”。
我問道,還記得嗎。并不期待有誰回答,我在問自己。天真孩童的眼里,舊物箱底的書頁上,隨風飄散的話音中,春天,我曾經(jīng)觸碰,停留,最后錯過的春天,你,我,還記得嗎。
時光是一個溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過,任由尾隨而來的炎炎夏日,將我們的記憶烙至枯黃。
初一,在杭外的第一次語文朗誦,我讀的是,張曉風的《春之懷古》。她這樣寫:“忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師,因為長期虔誠的期盼祝禱而美麗起來!
這是一個怎樣的季節(jié)啊。她靈動,她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅,那是即使“開到荼蘼花事了”,也不曾遺憾過的繁華與艷烈。她綠過江南岸,也曾隨風入夜,潤濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和,她是愛人間最深情的筆墨,“陌上花開,可緩緩歸矣”。
時光穿行過千年的青史,飄飄搖搖,溫溫婉婉。走到千年后我面前的她,已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風所說,她是“躑躅在湮遠年代中的春天”。
又是一個春天。不是記憶中的,不是詩文中的,而是一個觸手可及的,杭外的春天。
就在我演講的時候,校門口的行車道兩旁,黃山欒挺拔的樹干上,殘留的白石灰占領(lǐng)著青苔的陣地。青與白界限分明,春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對峙。
就在我演講的時候,小徑旁的桃花開得灼灼。若是近看,每一片花瓣間都有深粉色的脈絡。
教學樓中間的一樹櫻花,正把她纖長的枝葉探向長廊。圖書館外墻那深綠的'枝條,開始沾上星星點點的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜,燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀,它們長長的尾羽正在剪碎天空,扯下一路的春風。
這一切,觸手可及。當我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時候,當我們用春天來比喻一個個溫暖年代的時候,甚至當我們用一個充滿詩意的詞語,春困,用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無法反駁的時候,就注定了,每個人的生命里,都有這樣一抹草長鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢問各人的志向。問到曾皙時,他回答:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸!
夫子喟然嘆曰:“吾與點也!彼彩琴澇稍南敕ǖ摹T诖禾,最美好的事莫過于輕裝出游,信步作歌,旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天,因此,星期五的這一場春游,來得自然而然。
飛鳥用羽翼丈量天空,我們則是用腳步,丈量一個季節(jié)。一個在莊重的儀式上被提及的季節(jié),一個在記憶、在歷史中流淌的季節(jié),一個我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬朵春花,為她的長發(fā)織進一萬聲鶯啼。
此刻,臺上人竭盡了筆墨,臺下人久久站立。我只想讓你們,記住一個季節(jié)。
春天。
我的演講結(jié)束了,但春天才剛剛開始。謝謝大家!
親愛的來賓們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只丑小鴨。美女孩不愿來親近我,男孩子也很少來接近我,更談不上來欣賞我。為此,我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過,但我絕不強人所難,因為誰人不喜歡美呢?若過分地乞求他人說出你很美那句違心的話,那實在是愚蠢的。
小時候,我不覺得自己生得丑,過得挺快活;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對待我、歧視我;在學校,同學不愿與我同桌;在工廠,工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上,異性們見了我不屑一顧,有時還嗤之以鼻;親朋見了我品頭論足,同伴見了我指指點點,好友見我了繞道而行所有這些的原因只有一個:我長得丑。
我丑礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過!有多少個讓人欣喜的日子,我都在淚水中度過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的英姿,瀟灑的風度,光彩的容顏,我好羨慕,總也去幻想自己有朝一日變成一只白天鵝飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去異想天開有個完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。
有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模仿。然而,無論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱,都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現(xiàn)實。我依然是我一個丑女孩。上帝呀!你太不公平了,為何不給我一副姣美的面孔呢?可后來,有位非常漂亮的女孩,很傷感地對我說:要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子起初我還以為她又說風涼話來嘲弄我,爾后我才發(fā)現(xiàn):凡是那些天生麗質(zhì)的女孩,大都生活在流言蜚語之中,她們過得比常人還要加倍的沉重,時時被無端的是非困擾著,有時還會有紅顏薄命的危機。我慶幸:我生得丑。
從此,我就不再埋怨上蒼的不公,學會了默默地與命運抗衡。我便享受著這份難得的寧靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時,我就出門走走,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想像大樹偉岸參天;既然是一只陸地行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線,我就甘原平凡。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營,小小的我終于有了一束微笑了,雖然并非粲然。當我有篇__在報刊上發(fā)表時,當我有幾幅書畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天,我會說:我丑,也自有我的風流!也許丑女孩,真的不必叫苦。
現(xiàn)在我不再孤寂,靜靜地等待著等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿愛的小屋,當我跋涉旅途疲憊時,就棲息進去,讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信,丑女也有她的風流。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
春天的演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天像一副畫,春姑娘揮動著她那五彩的畫筆,毫不猶豫地把春天畫得如此美麗,美妙;春天像一篇文章,春姑娘用鋼筆寫下一手漂亮得字,既使文章動人,又好看;春天像……
春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無際明媚的春色把大自然裝扮的更加嬌嬈。
你看,小草不知什么時候偷偷的`從土里鉆出來,挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風的吹拂下輕盈舞動,似擺動的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風吹來,映在水里的青山綠樹,一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,美麗極了。
春天的陽光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽光像一個溫熱的火爐,散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。
春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開著,更是一片花香四溢的世界。
“一年之季在于春”,我真希望春天永遠在我們身邊!
謝謝。
春天的演講稿 篇14
季節(jié)是一只長腳的獸,日日飛奔在時間的路上。
你的意識也許還停留在去秋,而春天,就已經(jīng)趕著冬天的腳步匆匆來照面了。窗外的那株樹,似乎葉子還沒有黃落盡,今日一見,倒又是滿樹蔥蘢了。
那些葉子,什么時間初露頭,什么時間吐出芽,全然不在你的掌控中。你有些失落,更有些恐慌。葉子們似乎見風就瘋長。前天,你對窗外只冒出一點絨芽的樹瞟一眼,心想,春天了。今天不經(jīng)意的一瞥,滿樹新綠轟然成心中的痛——你看不住它們。
還有那些花,也全然不理會你的自顧自的開放:記得昨天只是一長街黃色的迎春花,今日滿空里嗅來竟全是丁香的香氣了。對這些花兒們,你更有無可奈何的憂傷。多希望它們能有長久一些的`時間陪你,但你左右不了這些次第開放的花。對自然的一切變化,你都無可奈何。
開窗,一只蜂兒“嗡”的飛過來,又飛過去。一朵云閑閑飄過頭頂。天,藍的誘人,云是開在藍天懷中白色的花。真想變做一只小蜂,去飛,去想,去看春花。其實,比之那些小蟲,我們這些有碩大身軀的人類,才是最無知的:你不知更迭的四季輪回,不解動人的風花雪月,不懂美麗的春雨秋霜……
人的無知在于纏在世俗的網(wǎng)中走不出來。
小時候,日日盼著自己長大,盼著長大的自己可以走出村莊,到更廣闊的世界去闖蕩。孰不知,長大以后的自己,在大千世界闖蕩過了的自己,刻刻都在懷念小時候,那些最美好的時光。
人走得再快,快不過季節(jié)的腳步。
春天來了,萬物生長,你的思緒也生長。你已經(jīng)懂得,你可以任歲月溜走,任時光老去,但卻萬不可任心也老去。
請讓我擁有一顆童真的心,可以追著季節(jié)的腳步去感受春天的美麗。
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