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有團(tuán)結(jié)的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的有團(tuán)結(jié)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有團(tuán)結(jié)的演講稿1
大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)! “團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話(huà),他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)! 現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:one world,one dream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想……
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的.一份責(zé)任。
我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀,以及上個(gè)星期的籃球賽,無(wú)不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量。籃球場(chǎng)上,我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的!
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話(huà),哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話(huà)。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí),這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說(shuō)這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!
我的演講完了,謝謝大家!
有團(tuán)結(jié)的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”,我非常認(rèn)同。一個(gè)人的力量往往有限,而大家攜手奮進(jìn),就可以爆發(fā)出巨大的力量。
我觀看過(guò)一場(chǎng)精彩的龍舟賽。年青的隊(duì)員身著橙色的隊(duì)服,意氣風(fēng)發(fā),擊鼓人雙槌齊下,鼓聲響起,龍舟如同離弦之箭“嗖嗖”飛了出去,河岸上人們的歡呼吶喊與鼓聲交織在一起,震耳欲聾,簡(jiǎn)直一場(chǎng)別開(kāi)生面的視聽(tīng)覺(jué)盛宴!隊(duì)員們奮勇?lián)]槳,汗水在陽(yáng)光下熠熠生輝,那動(dòng)作整齊如一。他們手臂上的肌肉一起一伏,渾身散發(fā)出無(wú)窮的力量,讓人感覺(jué)到堅(jiān)實(shí)、篤定!我想到,爸爸也曾帶我劃過(guò)小船,盡管他也算得上是出色的“水手”,但也只能左一槳,右一槳,竭盡全力才能換來(lái)小船的徐徐前進(jìn)。與眼前的龍舟相比,可謂一個(gè)光速,一個(gè)蝸速。霎時(shí)間,我心中忽然閃過(guò)一念:那不是飛速的龍舟,不是離弦的箭,那就是撼動(dòng)人心的——團(tuán)結(jié)的力量!
我還參加過(guò)幾場(chǎng)學(xué)校的拔河比賽。小小的伙伴們伸出稚嫩的手,卯足了勁,緊緊抓住麻繩,雙腳蹬地,艱難的緩緩后退。有的人平時(shí)任性,有的人常常嬌氣,而在這一時(shí)間,大家都忘記了自己,忘記了手疼腿酸的勞累,懷里緊揣著“團(tuán)結(jié)就是力量”的信念,將所有力氣都凝結(jié)在粗粗的麻繩上,屏息堅(jiān)持,直到獲勝。在大家的`歡呼雀躍聲中,我是真真實(shí)實(shí)的懂得了:我們喜悅的絕不只是“贏”的榮譽(yù),更是對(duì)團(tuán)結(jié)的崇高敬意!
我還讀過(guò)許多關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的故事;知道了“萬(wàn)眾一心、眾志成城”等一些成語(yǔ);理解了“單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林”,“眾人拾柴火焰高”這些富含深義的句子。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的力量會(huì)給我們帶來(lái)成功與喜悅,所以,我還要高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”,讓這歌聲越來(lái)越嘹亮!
有團(tuán)結(jié)的演講稿3
大家好,我是來(lái)自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)——班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的`耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功 那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)
文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以?huà)咛煜,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校 有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備 還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò) 同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
有團(tuán)結(jié)的演講稿4
講團(tuán)結(jié)強(qiáng)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
—— 書(shū)記
日前,我們石簍支部在黨工委的安排下,組織了居支兩委“講團(tuán)結(jié),強(qiáng)作風(fēng),敢擔(dān)當(dāng)”的專(zhuān)題學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我感覺(jué),學(xué)習(xí)的內(nèi)容緊扣我們的工作實(shí)際情況,豐富生動(dòng)。深受教育,感觸良多,值得大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考。具體而言,我的感觸如下:
思想上要“講團(tuán)結(jié)、顧大局”。
班子團(tuán)結(jié)出效益、出成績(jī)、工作也有效率。講團(tuán)結(jié),就是要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在大局下求同存異。實(shí)踐證明,只有“異”中求“同”、“同”中存“異”,才能實(shí)現(xiàn)共贏。而不從實(shí)際出發(fā),過(guò)分地求“同”排“異”,或者過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己之“異”而談其他之“同”,都會(huì)產(chǎn)生不良后果。領(lǐng)導(dǎo)班子成員只有把精力放在想大局、謀大計(jì)、成大事上,把個(gè)人的榮辱融入團(tuán)場(chǎng)的發(fā)展和改革建設(shè)的事業(yè)中,始終把促進(jìn)和服務(wù)大局作為維護(hù)團(tuán)結(jié)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持在大局下求同存異,才能達(dá)到更加穩(wěn)固的團(tuán)結(jié)。
組織生活上要“強(qiáng)作風(fēng),嚴(yán)紀(jì)律”
良好的.作風(fēng)是干事創(chuàng)業(yè)的前提和基礎(chǔ)。開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的重要性、緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)開(kāi)展此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的良苦用心。查找自身在思想作風(fēng)、精神狀態(tài)、工
作作風(fēng)、制度落實(shí)、隊(duì)伍建設(shè)等方面存在的問(wèn)題,堅(jiān)持自己找、大家提、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、組織查、剖根源、促整改,深入查找本單位存在的突出問(wèn)題,把不利于加快石簍發(fā)展的突出問(wèn)題找出來(lái),把不利于社會(huì)和諧、民生改善的突出問(wèn)題找出來(lái)。不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以解決問(wèn)題、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范管理行為。以過(guò)硬的作風(fēng)確保目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn),以過(guò)硬的作風(fēng)確保搶占爭(zhēng)先發(fā)展的高地,在解放思想上有新突破,在轉(zhuǎn)變職能上有新舉措,在服務(wù)水平上有新提高。
工作上要“重責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)”。
敢擔(dān)當(dāng)必須勇于擔(dān)險(xiǎn)擔(dān)難。事不避難,敢于負(fù)責(zé),是一種精神境界、人格修養(yǎng),是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),既來(lái)自于強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí),也源于我們的黨性修養(yǎng)。遇到急難險(xiǎn)重的工作,發(fā)生重大事件,我要親臨一線(xiàn)、靠前指揮,絕不能畏縮不前、貽誤時(shí)機(jī);工作中出現(xiàn)失誤、造成損失,不能推諉和逃避,必須勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)為,要注重自身黨性建設(shè),同時(shí)還要抓好班子建設(shè),要高度重視組織滿(mǎn)意度和群眾滿(mǎn)意率,以及反腐倡廉的社會(huì)評(píng)價(jià)。
有團(tuán)結(jié)的演講稿5
團(tuán)結(jié)就是十雙筷子疊在一起,團(tuán)結(jié)就是一群螞蟻一起搬東西。統(tǒng)一的意義是什么?
一個(gè)炎熱的下午,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。雖然樹(shù)枝遮蔽了我們,但耀眼的.光線(xiàn)仍然讓我們睜不開(kāi)眼。
隨著操場(chǎng)上傳來(lái)“加油,加油”的叫聲,我們一個(gè)接一個(gè)的踏入了競(jìng)技場(chǎng)。
等我們進(jìn)入場(chǎng)地,在場(chǎng)地上坐下后,1班和3班開(kāi)始了比賽。我們就坐在那里看我們?cè)谡f(shuō)什么。我們一會(huì)兒興奮地評(píng)論,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒指指點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一段時(shí)間,比賽結(jié)束了,但是結(jié)果還是在我們的預(yù)料之中,1班贏了。一班雖然是“百戰(zhàn)百勝將軍”,但也只是臣服于五班。
輪到我們班上課了。雖然參加過(guò)很多次,但還是有一種莫名的緊張。我們?cè)谝粋(gè)個(gè)摩拳擦掌。撿起繩子后,我們每個(gè)人都向后靠在別人的腳上。老師吹了聲口哨,比賽開(kāi)始了。歡呼的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳朵,使我不屈的信念更加堅(jiān)定。我的臉頰鼓了起來(lái),臉上布滿(mǎn)了汗珠。我們用盡全力拔了出來(lái),每個(gè)人的臉都變成了一個(gè)大蘋(píng)果。很早,經(jīng)過(guò)很多努力,我們終于贏了。
團(tuán)結(jié)就是一起努力!@幾個(gè)字永遠(yuǎn)印在我心里。
有團(tuán)結(jié)的演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,天氣暴熱,我受不了了,就下樓買(mǎi)了一個(gè)冰淇凌,坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻,冰淇凌外邊是一層的巧克力,因?yàn)槲也惶矚g吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻,而那個(gè)螞蟻呢?居然不見(jiàn)了啊!
不管了,它愛(ài)吃不吃。過(guò)了一會(huì),我居然看到一群螞蟻大部隊(duì)來(lái)了,就一氣呵成,冰淇凌一扔,雙腿一跳,就避過(guò)了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊(duì)都搬來(lái)了?我一定要查個(gè)究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌,馬上掉轉(zhuǎn)方向,我看看他們?cè)瓉?lái)的路是到哪里的,一看,哇,是我給那個(gè)螞蟻的`一塊小的巧克力,再看看帶頭的螞蟻,可能就是我剛剛給它巧克力的那個(gè)螞蟻。但是它們也很貪婪啊,小的不要要大的。他們就在這里“露宿扎營(yíng)”吧。我想,他們不可能再把這個(gè)大的巧克力給搬回去吧?
果然,他們就在這里開(kāi)吃起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)我又看,咦?不對(duì)啊,它們把大的巧克力給它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用勁,一下子就背到了肩上,大部隊(duì)吃飽就回去了,可是,還有一個(gè)小部隊(duì),看到了小的巧克力,覺(jué)得怪可惜,就連它都搬走了,他們要干什么啊,還不吃完?我趕著它們的大部隊(duì),啊!原來(lái)是把剩下的巧克力分給那些沒(méi)有去的螞蟻,這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛(ài)。可是我們呢?我們不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。
人心齊,泰山移!人心齊,泰山移!是啊,只要讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有什么辦不到的事情!
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