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競選班長演講稿

時間:2023-07-11 11:34:20 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長演講稿(優(yōu)秀)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的競選班長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選班長演講稿(優(yōu)秀)

競選班長演講稿1

尊重的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今日,我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領”——班長。我深信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才能,憑著我與大家披肝瀝膽的'粘稠友誼,此次競選給我?guī)淼谋厝皇窍乱淮蔚纳先窝菡f。

  動作一個班級的中心人物,班長應當具備統(tǒng)轄全部的能力,我相信本人是夠前提的。其次,我還有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌!笨峙陆鉀Q好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次,我和同學們關系特別和諧,人際關系特別好,這對我中選班長后的工作有非常大的協助。最終,我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失,所有以整體為重。

  —如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習,以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情,做一個得才兼?zhèn)涞那趯W生。做好老師的小副手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導民主風格,選取同學們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯誼,共通進步”—如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習,以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情,做一個得才兼?zhèn)涞那趯W生。做好老師的小副手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導民主風格,選取同學們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯誼,共通進步!

  同學們,小學生活是優(yōu)美而難以忘記的,我期望我能中選工作長,率領大家共通學習,共通進步。在和暖的親善中,我們學習,我們生長!

  請同學們篤信我,投我一票,這肯定是你準確的,無悔的挑選!

  感謝大家!

競選班長演講稿2

各位老師同學們:

  你們好!今天,我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長,我也收獲了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗,當一個稱職的班長。

  我的課堂紀律很好。上課時專心聽講,認真思考老師提出的問題;并且還會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點我相信大家都看在眼里。

  當了兩年的班長,我深知——當一個好的'班長不僅需要課堂紀律好,還要體育方面好和學習方面好,最重要的是品德方面好。品學兼優(yōu)才能當好一個班長,而我有信心可以做到。

  有信心還不夠,還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好,會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。

  我的責任心很強,我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿,那么我的強迫癥會強迫我改正至完美。

  我不但品學兼優(yōu)、才思敏捷,而且我還有當領導人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領導同學們走向正確的方向。

  我還會察言觀色,當有同學犯了錯,我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天,指出他的不足,希望他以后改正?诜恢匾,如果他的心不服,就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再,再而三的不服從管理的話,我會向他了解他內心的想法,再做定奪。

  以上就是我的優(yōu)點。請各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿3

尊敬的老師和學生:

  您好!

  今天,我很高興站在那里參加班長選舉。

  我是一個樂于助人的男孩。我想說服老師和學生選我當班長。我應該有組織能力,權威性和學習能力。

  我記得有一個冬天,外面陰霾密布,所以我們不能上體育課,所以每次課間,我都組織學生在教室里做練習,每個人都愿意聽我說。雖然很累,但大家都很開心。這表明我有很強的組織能力。

  還有一次,春游去景區(qū)時,大家都很渴,于是我請幾個男生一起去買水。我們一路走來,遇到了一位管理員。我們問管理員:“什么;叔叔,賣水的便利店在哪里?管理員叔叔說;你前面有一棵高大的白楊樹。從那里向右轉&“我們找到了便利店,帶著幾盒水走了回來,給每個學生一瓶水。

  在喝了足夠的.水和吃了足夠的食物之后,我們去了下一個景點。然而,我們突然發(fā)現老師不見了。我們以為這只是一次簡單的旅行。我們當時沒有戴電話表,也無法聯系老師。我們能做什么?因此,我們幾個聰明的同學一起努力尋找一種方法。最后,我轉過頭來說:“我;老師一定在下一個景點的郁金香林里等我們!因為老師剛剛說要帶我們去郁金香林“所以我們去了郁金香林,老師也在那里。這樣,我在同學心中樹立了威望。

  無論今天的選舉結果如何,我都將永遠為學生服務。謝謝!

競選班長演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

  拿破侖曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

  假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  假如我當上了班長,我一定會在老師的'帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙、蒸蒸日上!

  希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

  請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫xx,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點就是:十分有責任感。

  假如我當上了班長,我一定會為同學服務,當好老師的`小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

  謝謝!

競選班長演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫苗xx,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體里面認識大家,這里面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是班長。

  我從四年級到六年級一直是班級的班長,我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的.事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好!

  請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

競選班長演講稿7

尊敬的老師和學生:

  大家好!

  我,我還記得上學期初競選班長。我參加了選舉,但沒有當選。去年,我競選班長一職。當時我對自己很有信心。一個學期后,在新年伊始和新學期伊始,我又來跑步了。當然,我還是想用同一臺顯示器。我相信我的能力能達到標準,重要的是我能達到預期的價值,我的表現能得到所有學生的認可,F在我們正處于初中第一階段和下學期,但在開學之初,我想你一定和我一樣興奮。我相信大家一定期待著下一次的學習,我也希望在新學期取得好成績,得到老師的認可和家長的肯定。

  我來競選班長的職位,因為我認為我在這個職位上仍然可以做得很好。我也希望為班級和學生服務。作為班長,我為大家服務,做實事,做好事,為班級做出貢獻。這是一個合格的班干部。我希望我能達到這個標準,在接下來的學習中,我會努力為我們班爭光,讓自己松一口氣,不要讓你們失望。經過一個學期的相處,我相信你也了解我了。我是什么樣的人?你也已經有了初步的了解。我相信你對我一定有一個客觀的決心。你對我能否當班長有決定權。說到班長這個職位,我一定不陌生,因為我從小學三年級到六年級都是班長,我有豐富的`班長工作經驗。當然,初中和小學的學習是完全不同的。有許多不同的工作,但作為一名監(jiān)督員的本質必須是普遍的。到處都一樣。我想我有這種完美的品質。我想充分發(fā)揮這種素質,也能使自己成長起來。

  如果我能競選班長,我一定會為班級和學生的認可做出更大的努力。我覺得我是一個非常合適的班長,能夠承擔這個責任。我心里有我的驕傲和一些看法。班級應該有一個良好的學習環(huán)境和管理制度,我們的班主任不是萬能的。管理好班級,必須全班干部齊心協力,團結一致。我們對班級榮譽的奉獻來自我的力量。只有肯定自己才能被別人肯定,只有相信自己才能相信別人。我希望你們能信任我,給我這樣一個機會,在新的學期里,我將展示我的能力,展示我的才華,為班級和大家貢獻我的力量。

競選班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼赃@次我要競選班長。

  不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

  競選是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

  我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真的管理好同學們的`日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。

  假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

  請大家相信我!我會繼續(xù)努力,不辜負大家對我的期望。沒有,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

  謝謝大家!

競選班長演講稿9

尊敬的老師、親愛的各位同學們:

  大家好!

  過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝各位同學們一直以來對我工作的支持,多謝你們!

  作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長班長,一班之長,班長的`職責就是成為老師的好助手,各位同學們的好幫手,假如各位同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負各位同學們對我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

競選班長演講稿10

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我走上這個臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長!雖然許多人對班長這個職位虎視眈眈,但是俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信如果以后我當上了班長我一定會拼盡自己的全力做到最好!

  假如我當上了班長,我會幫助班級的那些學習“困難戶”踢掉“絆腳石”和同學們走上共建小康社會的光明大道!幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣!盡我所能的幫大家養(yǎng)成“入室即學,入座既靜”的好習慣!另外當同學們和老師的意見不和時,我會作為大家互相溝通的橋梁,適時的把大家一些合理的意見告知老師,同時也會把老師對大家的的期望和改進意見告訴大家,之后讓我們共同努力構建一個美好的師生關系。請大家相信我,我一定會盡我所能讓我們班成為“人見人愛,花見花開”的優(yōu)秀班級!

  假如我當上了班長,我一定會用自己旺盛的'精力和時刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題并做好這項“工作”。我也會幫助同學們在努力學習的同時注意勞逸結合,我會在與老師溝通后適時的舉辦一些活動,例如:詩歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望!少年興則國興,少年強則國強,我們要有理想、有本領、有擔當,國家才會有前途,民族才會有希望!

  最后我想說,既然是花,就要怒放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出錦繡前程;既然是班長,就要成為一名合格的領航者!請同學們相信我,提出你們寶貴的一票吧!我保證我一定會用自己的行動去回報大家!今后讓我們團結一致,共同成長!我的演講完畢,謝謝大家!

劉xx

  20xx年xx月xx日

競選班長演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是我們班的班長。我叫劉雨涵,今年12歲,之前擔任過本組的大組長,有一定的經驗和組織能力。

  今天我來競選班長,是因為我已經有了豐富的經驗和充分的準備。我認為,班長是一個領導職位,領導同學們,促進同學們團結友好的精神,班長不但要自己優(yōu)秀,還要帶領同學們一起進步,共同成長,成為先進的班集體。

  班長還是一個服務職位,我認為,班長要學習好,知識淵博,在學習委員忙的不可開交的時候,協助學習委員完成輔導工作。班長還要有自我犧牲的精神,同學們遇到困難要積極的幫助。假如同學有了不良的心理變化,要及時的溝通交流。

  如果我競選上了班長,一定會全力以赴,盡到應盡的責任,幫助同學做好以下工作:

  一、每周的周一開一次班會,總結上周的優(yōu)點與不足,在新的一周里吸取教訓,爭取做到更好。

  二、每月開展一次讀書交流會,讓同學們分享自己的讀書心得、開闊視野、陶冶情操、還可以鍛煉自己的口語表達能力。

  三、每年開一次聯歡會,放松身心,讓大家變得多才多藝。

  如果我落選了,我一定不會氣餒,一定是自己做的還有不足之處,我將會更加嚴格地要求自己,多積累經驗,爭取下一次當選。

  最后請大家多多支持我,為我提些寶貴的`建議以及意見,讓我們的班級更加優(yōu)秀,十分感謝大家認真的聆聽,我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班長演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫王梓瑩,是五二班一名成績還不錯的學生。我的愛好很多,最喜歡跳舞。我的性格外向,積極樂觀。想通過這次競選班長的鍛煉,將自己變成一個有主見有謀略的學生。希望同學們相信我考驗我,給我這個機會去鍛煉自己。我這次競選的是班長,我想成為老師和同學們溝通的橋梁。假如我被選上,我會以身作則,嚴格要求自己;假如我被選上,我會讓同學們遵守紀律,成為好學生;假如我被選上,我會讓班級每個星期都得到“流動紅旗”。

  這次如果我被選上班長,我一定要做名出色的帶頭人!請大家投我一票吧!給我當班長的機會,讓你們對我有個全新的認識。

  謝謝大家,我的演講到此結束!

競選班長演講稿12

親愛的同學們:

  大家好!

  我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有今天站在講臺上的我。

  我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

  我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

  假如我成功當選,我將會用旺盛的'精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務!

競選班長演講稿13

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很高興也很自豪能站在這里競選班長。我以前性格內向,對自己沒有信心,所以決定借此機會鍛煉自己,增強自信心。請給我一個機會。

  如果我當選班長,我會成立一個小團隊來幫助那些成績不太好的人。

  的同學,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,/我會多了解同學們的.想法,并及時報告給老師?傊斏习嚅L之后的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——x(x)班更加美好,一直進步!

  如果我當上班長之后,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

  假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。

  同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

競選班長演講稿14

  大家好!

  這天我競選的是班長一職。我在小學就一向擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當將軍的`士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

競選班長演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先要感謝大家給我這次機會,讓我再次站在講臺上,發(fā)表我的競選演講。

  在過去的四年小學生活中,我曾擔任過班里的學習委員、紀律委員、以及副班長,也曾在老師的鼓勵下擔任一班之長。

  同時,我在學校,區(qū)里以及市里也獲得過許多項榮譽。20xx年,我代表一年級新生參加六年級的畢業(yè)典禮,歡送畢業(yè)的哥哥姐姐們;20xx年,我成為二年級新入隊的少先隊員代表,站在主席臺上向全校師生宣誓;20xx年,我被評學校的“小小雷鋒”為區(qū)里的“十佳少先隊員”;20xx年,我成為“優(yōu)秀班干”,同時在學校舉辦的征文大賽中獲得中年級組二等獎;20xx年,我光榮地成為“十佳廣播員”;20xx年,我又被評為家長會五年級學生代表;今年年初,我又在學校舉辦的“迎新春”繪畫比賽和征文比賽中榮獲第三名和第一名的好成績……

  憑借過去四年的班委經驗,我總結出了一些經驗。例如:我會建立“班級日志”,各個方面的班委發(fā)現哪位同學做的不好,就可以寫在日志本上,每周的`班會課,都可以抽五六分鐘向這些同學作出提醒,如果以后改進了,就給其所在的小組加分,如果依然未改,就為其所在小組扣分。這樣,可以增強我們的團隊意識和團結精神……

  在學習方面,我會向老師建議少布置些書面作業(yè),多舉辦些實踐活動。因為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有死知識和實踐活動綜合起來,我們才會得到更大的進步,挖掘出自己無窮的潛力。

  衛(wèi)生方面,我會起到良好的帶頭作用,設立班級值日表,讓每一位同學都參與到勞動當中。這樣,才會讓我們體會到勞動的果實;這樣,我們才會更加珍惜,更加熱愛我們所生活的這片土。

  ……

  先管好自己再管班,是我的職責,也是我的“武器”。希望大家多多支持,相信有了大家的支持我會越來越棒!

  當然,我知道,“強中自有強中手”,比我優(yōu)秀的候選人還有很多。如果我沒有當上,我也不會灰心。我會更加努力,再接再厲!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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