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(優(yōu))感恩的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的感恩的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩的演講稿1
詩經(jīng)小雅有云“維桑與梓,必恭敬止!蹦踩诘摹端托旌啤分袑懙馈爸巳デ槠,堂上椿萱雪滿頭!惫湃艘浴吧h鳌贝砉枢l(xiāng),以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對故鄉(xiāng)的潺潺思念,但故鄉(xiāng)里那在家中牽掛游子的父母,才是每個(gè)人心底里最柔軟的思念。流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛的父母啊!鴉為飛禽,雖相貌丑陋,卻也知道反哺;羊?yàn)榧倚螅m生性庸懦,也不忘跪乳。而作為這個(gè)星球等的人類,尊敬父母,感恩父母,似乎不僅僅是責(zé)任,更是應(yīng)有的品質(zhì)吧?
小時(shí)候,父母教會了我們基本的生活常識,做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹,用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。
他們給我們的愛如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界,是否還會記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護(hù)。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的'樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。
父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長,用不變的堅(jiān)守給與我們力量,用永恒溫暖的愛,讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱,哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱,就算只身獨(dú)舟,行于浩瀚。
感恩的演講稿2
發(fā)言稿
孩子們大家下午好:
一年一度秋風(fēng)勁,不知不覺寒冬來,不過今天我們會感覺一陣陣暖意,因?yàn)槲覀冇钟瓉砹艘慌е畹陌l(fā)放。孩子不要怕,有老師、父母、社會在,我們要勇敢面對暫時(shí)的困難,一切都會好起來的。
下面我談一下我的幾點(diǎn)看法:
一、 面對現(xiàn)實(shí),要做一個(gè)有強(qiáng)大內(nèi)心的人。內(nèi)心強(qiáng)大的人從不抱怨、不埋怨,
總能在自己遇到苦難時(shí),想出辦法把困難解決掉。內(nèi)心強(qiáng)大的人遇到困難時(shí)總能勇敢的面對,積極的應(yīng)對,坦然的用自己的雙手去把問題處理掉,因?yàn)樗嘈胚@是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實(shí)際例子,我在上小學(xué)時(shí),班上有個(gè)孩子家里條件很不好,他連作業(yè)本和墨水都買不起,咋辦,用別人包藥的紙當(dāng)作業(yè)本,用草把它的汁液黨墨水,但是就是這樣他依然堅(jiān)持,依然內(nèi)心強(qiáng)大,現(xiàn)在上海開了一家家具店,我問過他,他說大概一年就能掙500萬左右吧。所以孩子們不要怕,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,一切都會好起來的。
二、 面對他人,要常懷一顆感恩的心。我們現(xiàn)在發(fā)放的錢都是愛心人士捐的,
沒有人和我們是親戚,他們卻不記報(bào)酬的給了我們,這不就是一個(gè)感恩社會,回報(bào)社會的舉動嗎?善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人,把別人給我的愛心棒傳遞下去;擁有一顆感恩的心,我們就會面對困難和痛苦,珍惜自己,不屈不撓,不斷進(jìn)取,爆發(fā)出更多的愛心能量,去溫暖別人;擁有一顆感恩的心,我們就會學(xué)會理解和寬容,減少怨恨和猜疑,贏得友誼和真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一天的快樂,一生的幸福。
三、 面對自己,要對自己充滿信心。信心是一種力量,也是一種品質(zhì),他能激發(fā)我們的'斗志,能讓我們干出一番驚天動地的事業(yè)。不管事情順利不順利,我們都要像蒼松一樣,無所畏懼,傲然挺立。信心會帶給我們勇氣,憑著這股人情,我們將開啟人生一個(gè)又一個(gè)關(guān)口,盡情描繪我們明日絢麗的人生。
同學(xué)們:我們每個(gè)人的家庭出身不同,存在一些差別,但是上帝是公平的,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗時(shí),同時(shí)它必將給你重新打開一扇門。我們要珍惜我們的經(jīng)歷,我們的經(jīng)歷將會是我們的一筆很重要的財(cái)富。孩子們,努力吧,幸福會為你而敲門,關(guān)鍵在于你自己,我們要相信我們的苦難和困難只是暫時(shí)的,常懷一顆感恩的心,擁有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,對自己充滿信心,我相信明天會更好。
感恩的演講稿3
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的無私教誨之恩,感恩一切善待幫助自己的人…
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,父母給我們的愛是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能無數(shù)次耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能無數(shù)次原諒我們的人,是父母。
父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。但如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無所世事,當(dāng)我們長大了,要拿什么回報(bào)他們。
老師給予我們的愛,是他們賜予我們無盡的知識,帶我們走到這知識的'海洋。在學(xué)校里,當(dāng)我們遇到難題,不厭其煩的教導(dǎo)我們的是老師,當(dāng)我們身處困境,耐心開導(dǎo)我們的是老師面對老師無私奉獻(xiàn),你是否學(xué)會了感恩?
老師對我們無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)自己,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出是值得的。
我們還要感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!闭且?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。人生路上總有一些人對我們施已援助之手,或是公交車上的一次讓座,或是摔倒時(shí)的伸向我們的雙手。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命, 讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。
送父母一份孝心,送他人一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
感恩的演講稿4
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感動 ?感恩 ?感恩!》
同學(xué)們,在我們的人生的道路上會灑滿陽光,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是輝煌燦爛的前途。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感恩感動感恩,就像一縷陽光照亮了我,也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢:雙膝跪地,雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里,因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,安靜的熟睡的臉,讓所有在場的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛的寶貝,假如你能活著,一定要記住我愛你!
這句用生命詮釋的偉大母愛,是世界上最無私的施與,是她用生命支撐孩子的希望,喚醒了多少面對關(guān)愛已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時(shí),接送你的是爸爸媽媽,你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車,上小學(xué)了,幫助你的是爸爸媽媽,披星戴月送來接往。下了班,拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導(dǎo)功課。上了初中,路變遠(yuǎn)了,心更近了,那時(shí)時(shí)刻刻得艱苦啊,擔(dān)心路途上安全的,是你的爸爸媽媽。學(xué)費(fèi)花費(fèi)大了,節(jié)省家庭其他開支為你省出學(xué)費(fèi)的,是你的爸爸媽媽。我們?nèi)舜笮拇罅耍傩哪愕纳硇慕】,往往茶飯不思、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的,還是你的爸爸媽媽……
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感恩之情.俗話說“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們的回報(bào)又是什么?是父母拖地,搶過了他們手中的拖把,拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上,你遞上一杯暖茶,溫暖他們的心;父母生日,你精心制作一張生日賀卡,送上一份真摯的.祝福;父母失落,你奉上一番問候與安慰,驅(qū)走心中的傷痛;為你的學(xué)習(xí),父母苦口婆心,你壓住心中的煩躁,甚至是正確理解,微笑以對,好言撫慰?吹礁改改强|縷銀發(fā),絲絲皺紋,你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對大地的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫,那是白云對藍(lán)天的回報(bào)。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著這一刻感恩的心,共同唱起:“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜.....
感恩的演講稿5
“老師”,一個(gè)多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報(bào)的教給我們知識,教我們怎樣做一個(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀(jì)開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個(gè)班。周老師,一個(gè)瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個(gè)能說會道的嘴。我剛見到周老師的時(shí)候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次,有一個(gè)社會上的小混混,叫方力,他揚(yáng)言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過要交保護(hù)費(fèi),價(jià)格是五到十元不等,或者是交一包煙。當(dāng)時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師,待方力來取錢時(shí),老師和校長一把抓住了方力,并把他所騙的.錢全搜了出來,教訓(xùn)他一頓后,便把他放了。
誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個(gè)告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長又一次把他趕走了,后來,老師又陪和幾個(gè)女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。
在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護(hù)幾個(gè)女生,和方力打了起來,后來,幸好一位同學(xué)的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動,這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個(gè)詞描寫得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開了您,可是不管我走到哪里,您永遠(yuǎn)是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時(shí)此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節(jié)快樂!”
感恩的演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年二班X,我今天演講的題目是[感恩老師]。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次,是多么地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在激勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對艱難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里游覽,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的'生活點(diǎn)綴得出色美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
感恩的演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。:
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的.老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家!
感恩的演講稿8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
都說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價(jià)”。愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的'路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞中行,那是對生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊。〕媚愀改附≡诘臅r(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家!
感恩的演講稿9
尊敬的各位家長、老師們,同學(xué)們:
大家好!
在我家里,一直以來我都只和母親溝通,與父親的交流實(shí)在是少之又少,一些生活用品都是媽媽給我準(zhǔn)備,就連生活費(fèi)我們也是有媽媽來執(zhí)行。盡管我知道,爸爸是愛我的,而我的心中也是有一個(gè)神圣高大的父親,我一直都未去改變它,也沒想過它還能發(fā)生轉(zhuǎn)變,到大學(xué)來后,我打電話回家都是直接打給母親,偶爾有幾次母親不在旁邊的,當(dāng)鈴聲響好久后父親才會接聽,并且會說媽媽去哪哪了,有事沒,然后我也就回答幾句加上一些普通的問候語便結(jié)束通話。然而,就是一個(gè)月前,和同學(xué)之間無意談起父親和女兒之間的愛與距離,作為一個(gè)即將成年和已成年的大學(xué)生來說,我們需要更主動的與父親進(jìn)行情感交流,于是,有幾次打電話回家故意撥了父親的.號碼,他一接到電話就好像害羞的書生,顯得有點(diǎn)不自然后來又把電話給我媽了,對此我真的表示好無語更多的是父女之間的距離和無奈。半夜時(shí)分,夢醒后眼淚更是忍不住的往下掉,不知那是夢還是自己的思維經(jīng)看到了小時(shí)候父親對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶中,當(dāng)時(shí)受到重男輕女思想的影響父親的脾氣很暴躁,老是對我媽發(fā)脾氣,可是他都未曾打過我,我知道他是一個(gè)很重感情的人,盡管我不是男孩可我畢竟是她的親生骨肉。小時(shí)候的我多病多災(zāi),記憶中只有母親帶我四處求醫(yī)和回來熬藥煎藥,而父親卻未在我的印象中陪伴著我,我也不知道是什么原因,也許從那時(shí)候起我們便有了現(xiàn)在這樣的淡淡的關(guān)系。現(xiàn)在,我需要成長起來了,我能理解父親只是不會表達(dá)愛,只是不懂得怎樣表示他的關(guān)心。眼淚一直在不停的流,半夜用袖子拂去淚水,我想:父母的愛是最廉價(jià)的,因?yàn)樗麄儚膩聿簧萃貓?bào);父母的愛又是無價(jià)的,因?yàn)槲覀儫o法還清;父母的愛沒有時(shí)間和空間的限制,它伴隨我們的將是永恒。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的.眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。 同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩的演講稿11
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。
我想,面對著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的'幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿12
民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛是無限的,要學(xué)會感恩去報(bào)答,可見作為一個(gè)人更應(yīng)有一顆感恩的心。中小學(xué)生處于人生教育非常重要的成長階段,學(xué)會感恩,對于健康成長顯得尤為重要。
懂得感恩,才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。百善,孝為先。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫道:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。做人要學(xué)會感恩,首先要知道報(bào)父母之恩。我們生活在這個(gè)世界上,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的,父母給了我們生命,這恩比天高比海深,無論怎么回報(bào)都是應(yīng)該的。
懂得感恩,才會尊敬師長;貓(bào)師長之恩,是因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R,教會我們?nèi)绾巫鋈,他們傳道解惑,扶著我們走上人生道路,義無反顧、執(zhí)著無悔。教人是一項(xiàng)神圣的'工作,我們應(yīng)該要懷有對老師的崇敬之心去學(xué)習(xí),這樣會更快更好地理解老師教的知識?v觀我國悠久的歷史,孔子圣壇講學(xué),三千弟子俯身傾耳;宋代楊時(shí)程門前立雪,不畏嚴(yán)寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現(xiàn)尊師重道的品質(zhì)。
懂得感恩,方能回報(bào)社會。回報(bào)社會之恩,是因?yàn)樯鐣o我們創(chuàng)造了施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動力,學(xué)有所長,學(xué)有所成,要讓感恩之心凝聚成回報(bào)之源泉,努力學(xué)好本領(lǐng),爭做有用人才,回報(bào)社會。
懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本,是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一,是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ),也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔,而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內(nèi)心的狹隘、積怨和郁悶,減少或緩解可能產(chǎn)生的矛盾和誤解。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達(dá),對生活充滿愛和向往。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理更快長大,真正成為一個(gè)社會有用之才!
感恩的演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我將要演講的題目是《感恩,也是一種習(xí)慣》。
當(dāng)魚兒在水中自由歡暢,那是它在報(bào)答水養(yǎng)育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長空,那是它在回報(bào)藍(lán)天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中茁壯成長,那是他在感恩大地?fù)嵊俗约骸?/p>
生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺;失敗時(shí),常有一些人為你加油,而你卻不覺;岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺。讀了《感恩閱讀》這套書后,我不得不感嘆:身邊為我們付出的人太多太多!而當(dāng)他們的愛已成為習(xí)慣時(shí),我們也需養(yǎng)成感恩別人付出的好習(xí)慣。
感恩養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們體驗(yàn)生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛我們的人,是他們呵護(hù)我們健康成長!
“慈母手中線,游子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞后習(xí)慣地為她送上一杯白開水,給她錘錘背子。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,就是在教師節(jié)上送上一句貼心的祝福!坝懈M,有難同當(dāng)”。感恩朋友,就是在他傷心時(shí)與之同擔(dān)痛苦!芭_上十分鐘,臺下十年功”。感恩對手,就是在賽場下給之莫大的'鼓舞。
感恩是一種好習(xí)慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。如果不會感恩別人,就等于一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時(shí)候心里都不由地感謝別人的付出時(shí),你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。正如書中的作者40年后還會想起兒時(shí)大姐的付出一樣,這就是成長之路的陽光。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”《感恩閱讀》讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時(shí),我們就要逐漸長大,成長為一只雄鷹,心懷比整個(gè)天空還要大!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
感恩的演講稿14
說到感恩,讓我們先聽聽數(shù)學(xué)大師霍金的故事:
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題!盎艚鹣壬R伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”大師的臉上充滿微笑,用他還能活動的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了下面四段文字。
我的手指還能活動;
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛我和我愛著的親人與朋友。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛!沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長辭了。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對人生的人,他在回答完那位記者的提問后,又艱難地打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”
感恩,首先是一種對他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩經(jīng)》里“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”的.饋贈;是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的感激;是“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”的不負(fù);是諸葛孔明為報(bào) “三顧茅廬”的知遇之恩,六出祁山,畢生鞠躬盡瘁,死而后已的忠誠;是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而后的千金相贈。
其次,感恩是一種美德。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是一個(gè)被追問了千年的話題。如果一個(gè)人連感恩都不知曉,那她必定擁有一顆冷酷無情的心,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來伸手,飯來張口。父母長輩、老師、社會為我們所做的一切,在我們眼中似乎都成了理所當(dāng)然。大家可以捫心自問,有多少同學(xué)記得自己父母的生日,并送上溫馨的祝福?有多少同學(xué),能在老師認(rèn)真解答了自己的難題后,而道聲“謝謝”?當(dāng)然,在我們的同伴中,也有我們的榜樣,就是那位高三師姐,她能用她的慧眼和行動表達(dá)了她對勞動者的感恩之情。
其三,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
作為現(xiàn)在的中學(xué)生,感恩之心不可丟,并要付諸與行。讓我們每天都懷著感恩的心情去學(xué)習(xí)、去工作,認(rèn)真做好每一件事情,竭力回報(bào)朋友、回報(bào)父母、回報(bào)社會,我們就會獲得更多的幫助,心情會更加愉快,人生善始,愛常相伴,讓我們感恩珍惜,做一個(gè)幸福的人。
冰心說過,"從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的,愿你的生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的心情。"而我說,讓我們凝聚每份愛,點(diǎn)亮每顆心。讓生命中充滿感恩,來創(chuàng)造自身幸福的人生。
感恩的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的'飯菜;我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛,我也愛他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!
我愛我的老師,老師教我知識,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:上課要專心聽講,做作業(yè)要認(rèn)真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問候,感謝老師的教育之恩;
我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會感恩,懷抱一顆感恩的心!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
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