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競選班干部發(fā)言稿

時間:2023-07-17 16:22:26 發(fā)言稿 我要投稿

(熱)競選班干部發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的競選班干部發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)競選班干部發(fā)言稿

競選班干部發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我上下課分得清楚

  在這次競選中,我競選的崗位是數(shù)學組長。在班級生活,學習中,處處離不開數(shù)學:愛心捐款了,看總共捐了多少元,要用到數(shù)學吧;考試考出來了,算平均分,要用到數(shù)學吧;訂運動服的時候,數(shù)有多少人,穿多大號的幾個,不都用到數(shù)學了嗎?從中班開始,我就會背乘法口訣表了,一年級就會除法了,二年級的時候,我就回來:植樹問題,幻方,數(shù)三角,找規(guī)律。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外,我上下課分得清楚,而且我做題喜歡多角度去考慮,我還和誰都能說到一塊去,讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目,而且,我有自創(chuàng)的小公式,何況,每次我的數(shù)學考試都名列前茅,時而還會金榜題名。

  如果我競選成功,我將和另三位數(shù)學組長一起研究新的'小公式(因為其中一位組長就是班長),一起組織大家活動,一起協(xié)助數(shù)學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式,一天一天快速發(fā)展下去。我還會抽取一部分我玩的時間,向老師匯報今天的數(shù)學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數(shù)學組長,絕不擺官架子,不會搞什么袍笏登場呀,新官上任三把火呀什么的。如果同學有不會的題,我一定會積極回答他(她)的問題。我有不對的地方,歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生,我也會鼓勵他們做題,讓他們也大放異彩。如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往的努力學習,并且找到自己的不足之處,爭取讓自己“更上一層樓!”

競選班干部發(fā)言稿2

  在這個新學校新的班級里,我很榮幸地成為其中一員。大家相處但是2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我有人跟我說過,生活中你能夠什么都不會,但你務必會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓..,名.....,這個名字的涵義是....,我呢,來自.....,畢業(yè)于..........。因為來自農(nóng)村,我能吃苦耐勞,是個實干家。所以我要競選班長職位。

  攻讀學業(yè),提高自己,理解高考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協(xié)調(diào)一致,營造一個團結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學習環(huán)境,結(jié)成一個勇于攻關,不懼挑戰(zhàn),眾志成城的優(yōu)秀班群眾群眾,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正!(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班群眾的.穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。此時,必須有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。

  其實,要長篇大論地言辭說,我也不明白為什么,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞臺鍛煉和展示我,也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

  班長一職,需要較好的領導潛力和職責心。具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班群眾利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份職責,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有職責心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協(xié)調(diào)潛力。策劃潛力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

  我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班干部的重心,是最能鍛煉人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!

  我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅僅來自于我的吃苦耐勞,還因為我已經(jīng)為此做好充分準備了。

競選班干部發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的'三年x班!

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級x班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結(jié)進步的班級!

  如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們?nèi)昙墄班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續(xù)努力!

  我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!

  我自信!我能行!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的倪婧儀,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。

  懷著無比激動和忐忑不安的'心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。

  同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結(jié)的。所以我懇求大家投我一票吧!

  不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭!

  謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我十分榮幸能夠站在這里競選班長。

  我平時雖算不上膽小,但也十分內(nèi)向。這一次,我來競選班長,是為了鍛煉自己,增加和老師、同學們的感情。

  我們學生平時覺得:每節(jié)課的上課方式都差不多,太單調(diào)了。

  我為人隨和,善于與男女同學溝通,同時也是老師心目中的'好學生。

  如果我當上了班長后,我會向老師提出意見。上一些有關趣味性的課,讓上課不再無聊,讓學習不再單調(diào)。

  如果老師對同學有什么意見或要求,我也會幫老師向同學轉(zhuǎn)達并協(xié)助老師對同學進行溝通。

  我會搭起老師和同學們溝通的橋梁,讓學生不再畏懼老師。

  如果我當上了班長,我一定會虛心教那些成績不是很好的同學,我一定不擺班長的架子。我會人人平等,絕不偏心,不會對自己的朋友會一點兒,做到大公無私。

  如果我落選了,我也不會傷心,我一定繼續(xù)努力。

  請大家投我寶貴的一票吧!

競選班干部發(fā)言稿6

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的.同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續(xù)幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。

  假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善

  老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

  六年級:天使是惡魔

競選班干部發(fā)言稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務。

  雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結(jié)同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠也沒有機會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

  如果我當上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!

  我們團隊還有任務呢,比如做完“樂于助人”的任務,幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復自己的.信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為。如果有同學作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

  如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續(xù)努力的。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂,請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

競選班干部發(fā)言稿8

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。 我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的'勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。

  出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班干部發(fā)言稿9

敬愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是來自五(3)班的陳駿康,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為么想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。

  作為一個班長,我認為必須要有樂于助人的好品質(zhì),而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最后他也學會了。

  作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班里像炸開了鍋似的',亂得不得了,那幾位同學大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了!庇谑俏易呱现v臺大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!

  同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結(jié)同學,協(xié)助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。

競選班干部發(fā)言稿10

  我叫徐海翔,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個職務。

  我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。。。。我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。我的優(yōu)勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

  我競選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的'職責是:

  黑板搶著擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級環(huán)境頂呱呱!

  我喜歡勞動, 如果我做了衛(wèi)生委員,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真管理班級的衛(wèi)生狀況、合理安排同學值日,并認真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。我的目標是:讓我們班的衛(wèi)生是全學年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿11

親愛的同學們:

  大家好!我是五(1)班的xxx,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的'能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。

  如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:

  1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。

  2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

  3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的'負擔。

  4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。

  我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

  此致

敬禮

  發(fā)言人

  20xx年xx月xx日

競選班干部發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫肖芷汀,非常榮幸能夠參加此次班干部競選活動。這次競選的班干部職位有:體育委員、班長、學習委員……我要競選的職位是學習委員。此時此刻,我的心情是激動和緊張的,激動是因為我有機會能為大家服務,緊張是因為我終于鼓起勇氣把自己內(nèi)心的想法說給大家聽。

  我知道學習委員是一個大家都向往的職位,需要一個有能力并且要有愛心的人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我相信我是最努力的。我曾在一本書上看到過一句話:不要怕推銷自己,只要你自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職位,當學習委員也是我從小的志向,我的媽媽從小學一年級開始,就是班上的學習委員,我一直拿媽媽做我的.榜樣,所以,我相信,我能夠勝任這個職位。

  我當過班上的小組長,有一定的管理能力和溝通能力,我還有一顆積極向上的心,曾獲得過“作文優(yōu)秀獎”、“小組合作獎”。并且我熱愛集體,關愛同學,時常幫助老師分擔壓力,各科學習成績優(yōu)異,我相信我會帶著我們班成為學校的佼佼者。

  如果我當上了學習委員,我會為同學們盡心盡力,認真負責的服務,我還會和同學們做好朋友,當老師的好助手,嚴格要求自己,做同學們學習的榜樣,提升自己的素質(zhì)和能力,以優(yōu)異的成績回報老師。我還會公平公正地對待同學,做到大公無私,即使對方是我最好的朋友,也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學們的意見,不斷改進自己,主動為同學們服務,為老師分憂。

  既然是花,就要開得鮮艷燦爛;既然是樹,就要努力成長為房屋的棟梁;既然是小鳥,就要唱出動聽的歌曲;既然是班干部,就要做出色的領航員。

  非常感謝大家的傾聽,希望大家能把寶貴的一票投給我。如果我沒有被選上,就說明我還有不足,我會繼續(xù)改正的,我也會積極配合班干部的工作,為他們分憂,謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿13

  各位同學:

  大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫xx,現(xiàn)年x歲, 今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的`環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務。 第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。 第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。

競選班干部發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛的`同學們:

  大家好!

  我是五三班的陸奕行,今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現(xiàn)在是班長,可是要為下學期準備呀!我的優(yōu)勢,第一是擔任過班長,對這項工作很熟悉;第二,是我的聲音大,壓得住場,方便帶讀和管紀律;第三,我下午可以早到,下課擦黑板,準備帶讀。

  以上就是我的優(yōu)勢,可是人無完人,我也有我的劣勢,比如說:早上到學校比較遲,常常7點50分才差不多到校;其次,我的學習成績中等,班長自然成績要好,不然就不叫班長了,一班之長不可能成績不好,所以我以后要好好聽講,好好預習、思考和復習。

  班長不但是一個職位,更是一個鍛煉我的機會,所以請大家相信我,把你手中寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿15

親愛的老師們、同學們

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的`職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

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