家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿2篇[熱]
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!
今天的我,作為班長(zhǎng)代表我們?nèi)w同學(xué)在此發(fā)言。進(jìn)入初二之后,我們的學(xué)習(xí)變得更加的緊張了,我們的家長(zhǎng)也更加的關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們了。我們的老師更是在各項(xiàng)壓力當(dāng)中一直默默地支持著我們。這些愛(ài)和關(guān)注,是我們成長(zhǎng)和努力的動(dòng)力,也正是因?yàn)槲覀円恢痹诮邮苓@些力量,所以我們才會(huì)越來(lái)越努力,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了!
在這里,我代表初二三班的全體同學(xué)向我們班級(jí)的各位老師、每一位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝你們的默默付出和深深的陪伴,這一年,我們一定會(huì)打好基礎(chǔ),為初三的.沖刺階段做好準(zhǔn)備,我們真摯的感謝你們每一個(gè)人!
很多家長(zhǎng)其實(shí)對(duì)我們都是不太了解的,像我的話(huà),我的父母一直都在外地工作,今天參加家長(zhǎng)會(huì)的是我的爺爺,其實(shí)在自己的學(xué)習(xí)生活中,我的父母參與的很少,因?yàn)樗麄冇凶约旱氖聵I(yè)要忙,這我也是可以理解的。爺爺奶奶的陪伴,對(duì)于我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有少什么愛(ài)和關(guān)心,我爺爺曾經(jīng)是一名中學(xué)的歷史教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休很多年了,我奶奶是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一名會(huì)計(jì)。
他們兩個(gè)人在那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō),文化水平是很高的,所以對(duì)我的教育一點(diǎn)也沒(méi)有落下。所以我很感謝我的爺爺奶奶,是他們?cè)诓粩嗟呐囵B(yǎng)我,同時(shí)我也很感謝我的父母,即使他們不在我的身邊,但是也是在為了我們這個(gè)家庭而奮斗。所以其實(shí)不管是家長(zhǎng)方面,還是對(duì)于我們每一個(gè)孩子而言,都是需要互相理解的。
我希望每個(gè)家庭的每一位父母都可以在平時(shí)的生活里抽出一部分的時(shí)間來(lái),去了解一番自己的孩子,我也希望我們每一個(gè)孩子都能夠站在父母的角度去思考他們的難處,我們?cè)搶W(xué)著長(zhǎng)大了,也該更加的獨(dú)立了。這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也將會(huì)是一次巨大的幫助。
除了對(duì)父母的理解之外,我想我們也應(yīng)該多去愛(ài)我們的老師,尊重我們的老師。是他們一直都在努力的帶領(lǐng)著我們。還記得前幾天班主任老師感冒很?chē)?yán)重,喉嚨嘶啞的說(shuō)不出話(huà)來(lái),但是她一直都堅(jiān)持上課。其實(shí)我們每個(gè)同學(xué)都是非常心疼的,所以老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,浩大廣闊的。作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該從成績(jī)上給老師們一個(gè)安慰了。同學(xué)們,今后的時(shí)光,我們要一起努力,一起成長(zhǎng),一起拿下一個(gè)好的成績(jī),讓關(guān)心和愛(ài)我們的老師、家長(zhǎng)們感到欣慰和滿(mǎn)意!
家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!
我是八年級(jí)二班的班長(zhǎng)陳某某。首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊,從踏入初中的大門(mén)直到現(xiàn)在,初中階段已經(jīng)過(guò)了一大半。今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考試后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(zhǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的馬老師,他不僅擔(dān)任著我們班的班主任,還肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)并沒(méi)有影響他的教學(xué)質(zhì)量,反而更加出色。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
上課時(shí),總能看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ炭嗯Φ纳碛,不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。八二班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?在這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著看不見(jiàn)的愛(ài),摸不著的關(guān)懷。每一天都有37張燦爛的笑臉,每一天都有37個(gè)努力的身影。只要努力過(guò),失敗算什么,在自習(xí)課上,雖然時(shí)常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。
下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們倍感欣慰。但是,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問(wèn)題。根據(jù)班級(jí)管理日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:
1、大部分同學(xué)對(duì)講究效率的重視度仍然較低,有待加強(qiáng),而且對(duì)自己弱勢(shì)科目的重視程度也明顯不高。
2、最大的問(wèn)題是,有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課和自習(xí)就是玩,看小說(shuō),放學(xué)不回家,這些有的`家長(zhǎng)并不知道吧,那就請(qǐng)您重視起來(lái),監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學(xué)回家的時(shí)間,最好是做完作業(yè)后簽個(gè)字,打個(gè)鉤。
如今,在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。所以,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,老師和班委還不行,我真心希望家長(zhǎng)能夠大力配合學(xué)校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。
請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!
在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)老師和在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:您們辛苦了!
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