讀書演講稿匯編11篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。
在書中我曾經與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!
讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意境。因此,書猶如我生命中必不行少的良師益友。
我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以閑逛于塞外廣漠的草原之上,去領會王維所點燃的直沖云霄的孤煙,觀賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以觀賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來呈現(xiàn),呈現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的實力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那很多的錯綜困難的毫無章法的'建筑群,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。
我覺得讀書是件歡樂的事。它已經成了我生命中必不行少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐!倍嗌賯旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富學問,增長智能,還可以培育特性品德。是書使我開闊了眼界,增長了學問;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲得精神養(yǎng)分讓我在學習中漸漸成長;是書變更了我的一生。感謝大家!
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
上了中學,學校有了圖書館,我可以到圖書館借書了,很興奮。我借的第一本書是《居里夫人傳》,這實際上是我真真正正讀的第一本課外書,我記得當時讀了很多遍,居里夫人的故事,獻身科學的精神,以及她的愛國情懷,感動過無數(shù)的求學上進的年輕人,我當然也是其中一個。
我記得在書中對居里夫人工作狀態(tài)的描寫,有這樣一句話:她每天就像陀螺一樣不停的旋轉著,在我后來的'求學生涯中,我曾簡單的模仿,在自己的日記中,寫到我要做一個居里夫人那樣的人,我要成為一個生物化學家,學生時代的夢想雖然沒有實現(xiàn),但當我困惑、懈怠時,我總是不由得就會想到居里夫人和書中對他工作狀態(tài)的描寫
所以,對我來說,書,是信念的起點,書,是夢想的翅膀,書,是力量的源泉,書,是無聲的導師,書,是不可或缺的朋友。
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知為什么,我天生就熱愛看書,看到書馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。
小時候不認識字,就看圖畫,有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地,我開始上學了,認識的字也就多了,老師都夸我是個好孩子。在娃娃的這個年齡,我看過很多書,最感興趣的是童話,有時我也會對故事里的情節(jié)所感動。當我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會可憐她,真想把巫婆王后殺死;當讀到白雪公主和王子幸福的生活時,我祝福他們一直都這樣的幸!F(xiàn)在我離開了娃娃時代,我已經可以閱讀小說了,連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時:林黛玉那哭哭啼啼,經不住挫折的性格,我有點討厭她,但讀到她的詩,我覺得她快追上“詩仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他,不過他對林黛玉的一片癡情,我真的佩服……
《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的.一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學習,向他們學習保護大地,保護大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動物,每個動物都是森林的保護者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護鹿群的保護范圍之內。所以不可以傷害任何動物!吨挥幸粋地球》里面講到我們只有一個地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護環(huán)境。這些都是很有哲學理的,所以這些對我們的學習大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!
所以我熱愛讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價值,就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛上了書!
讀書演講稿 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是:“多讀書,讀好書!
書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小熱愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網絡的`電腦嗎?
多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,學校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學校正在建造的“閱讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家下午好!我叫馬思硙,今年十歲了。今天我給大家演講的題目是《我愛讀書》。
書,不但是我們的朋友,還是我們的老師,書是一把金鑰匙,能打開智慧之門。
記得在我上一、二年級的'時候,我還不喜歡看書,每次媽媽買很多書回來,而我只拿自己喜歡的,如:漫畫、腦筋急轉彎等一類的書。每次考試寫作文,我就會害怕,因為作文題目是我沒見過的,要寫什么內容?怎么寫?腦袋里一片空白,沒素材,沒詞匯,絞盡腦汁也想不出個所以然,因此,每次寫的作文平淡無奇,一沒創(chuàng)意,二沒深度,用媽媽的話說那叫口水話連篇,連我自己都覺得慘不忍睹。作文沒寫好,媽媽都要問我為什么,然后語重心長地說:你要多看有用的書!是啊,誰叫我書到用時方恨少呢?
我現(xiàn)在喜歡讀書了,而且更要多讀有用的書,它不但給我?guī)砜鞓罚給我?guī)碇R!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
人人都說,書是人類一輩子的伴侶和朋友。古今中外,愛讀書的人太多太多。我也不例外。
當我輕輕從床頭柜上拿起一本書,翻開來看時,我就喜歡上了這本書。那就是xx寫的《xx》。這本書使我知道要擁有顆天真、純善、美好和莊嚴的心。
書中的行為不一定都是對的,就比如,我印象最深的這篇《xx》里的司機,雖無情無義,但后來改過自新就是對的`。有些書中人物的良好品質或行為值得我們學習,但并不全要學習。
一個人,擁有了事業(yè)、家庭、財富還不夠,如果沒有一顆真誠、善良的心,他也不會得到真正的快樂!這個道理我從書中得來。
今晚我又坐在床頭,打開了xx寫的《xx》…
謝謝。
讀書演講稿 篇7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
每當我沉醉在書的海洋之中時,一種奇異的感覺充溢著我
的心房。我好像聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊美:“讀書的感覺真好!”
很小的時候,由于父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務,根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的伙伴。
那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認識了聰慧美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩特別可憐,明白丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我經常想:或許哪一天我也會變成一只美麗的.白天鵝。我時常沉醉在美滿的幻想中。
漸漸地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)現(xiàn)了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫驕傲。
這個學期,我作文又有了進步,老師把我的文章變成電子版,發(fā)表在學校的網站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>
讀書的感覺真好!
感謝大家!
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛讀書》。
歷經苦難的xx曾經說:“書籍使我變成了幸福的人!拔覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內容吸引住了,越看越愛看。
上學后,我認識的字更多了,在老師的關心下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《xx》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的`道理,不3能以“說著玩”為借口,不當回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計前嫌。
當xx揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《xx》中的xx以堅韌的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新,才能不斷進步。
讀書演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家下午好!
很高興能在這個下午和大家說說我的心里話。有同學可能認識我,知道我是你們師兄師姐的美術老師,但我今天不是來和大家上課的,而是想和你們共同探討幾個問題,幾個大家也比較關心的問題。
第一,是否只有在重點學校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會有出息?
對這個問題,我先來說個真實的故事:初中畢業(yè)那年,我們班兩個成績一直都是中等的音樂特長學生同時面臨人生的選擇。結果一個上了職高,一個上了普高。三年過去后,大家猜想一下他們的命運?
結果那個職高生很輕松地考上了不錯的大學,而那個普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到,那個讀職高的同學一進高中就發(fā)現(xiàn)自己是竟是班上的前十名,感到很高興——原來我也是優(yōu)等生!于是學習更加努力,而老師和家長也覺得他是顆好苗子,總是不斷地鼓勵他表揚他。慢慢地他成績越來越好,人也變得越來越自信,而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個普高生則恰恰相反。他作為藝術特長生,雖然高考時可以享受一定的分數(shù)上的優(yōu)惠。但在他周圍一塊學習競爭的,卻都是那些成績很好的同學。在初中他還是中等,可到了高中,無論他怎樣努力,他始終比不過那些專門學文化的同學,老是最后幾名。這讓他感到抬不起頭來,對學習也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂,再也不想提到那段黑色的日子。
這也許只是一個特例,但這充分說明了一個問題。就是所謂的好學生其實是比較出來的!有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。很多成績很好的大學生為了得到單位的重視,也往往選擇一些規(guī)模較小的單位,因為這樣才能更好地突出自己,發(fā)揮自己的聰明才智,而不至于淹沒在人群里。
我們這里的年級前十名,放到二中重點班去,也許就是最后幾名,你在那里就不會有現(xiàn)在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說,在普通中學讀書沒什么不好,甚至還是你們的一種福氣!
當然,我不是說只有小地方出人才,我是想告訴大家,其實無論在什么樣的地方,只要我們自己相信自己,不斷努力,就可以成功。如果你實在不喜歡現(xiàn)在的環(huán)境,就更要努力,靠自己的實力考出去。只有正確面對現(xiàn)實,才可以扭轉命運。如果是一味的'埋怨環(huán)境,只怕你連你不喜歡的環(huán)境都待不下去。
還有家庭環(huán)境,我想每個人都希望自己能擁有一個幸福美滿甚至是富裕的家庭,有特別疼愛自己的爸爸媽媽?珊芏鄷r候,生活并不象我們想象的那么美好。這個時候,你能怎么辦,是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎?如果是這樣,那你們的父母是不是也要向他們的父母——你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨,你們覺得象他們抱怨有用嗎?當然沒用!
俗話說,自古英雄出,紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺,而是天大的真理。不信你們可以自己去查查,你們自己認可的成功人物不管是古代還是現(xiàn)代有幾個是出身在富裕家庭的?普通的家庭環(huán)境更能鍛煉我們的意志,堅定我們成功的決心,從這個意義上講,生在平凡的家庭環(huán)境也是我們的福氣!
讀書演講稿 篇10
黃金象征財富,但不是人類最寶貴的財富。人類最珍貴的是書,書是生命的源泉。人可以沒有一切而生存,除了書,沒有書,生命就會枯萎。
古人云:“一個人必須讀五本書”,“讀萬卷書是與神溝通的必經之路”?梢钥隙ǖ氖,點一枝檀香,捧一杯香茶,梳理思緒,細細品味泛黃的書頁,才能收獲生活的感悟,思想的啟迪,心靈的慰藉,教育的滋養(yǎng),審美的愉悅,事業(yè)的豐收。多么美妙的精神境界!每當?shù)搅诉@個時候,我就忍不住在心里感嘆:“學習真好!”
我小學的時候就開始認識書了。那時候我病了,面臨身體不斷惡化。我不知道去哪里。即使遇到乞丐,也能讓我動情落淚。于是,我用書為自己筑起了一座堅固的堡壘,藏在里面,忘記了我的痛苦,眼淚和所有的不幸...
慢慢的,這本書為我打開了一個全新的生活領域,我重新找回了自己,肯定了人生的意義。進了中學堂以后,我更愛看書,不減少花在上面的時間。正因為如此,我的語文成績很好,一直名列前茅,經常獲獎。這些結果,讓我不得不陶醉,書籍以其神奇的魅力吸引了年輕的我。從此我意識到,讀書就像照鏡子。如果鏡子能反映我們的`外表,那么書就能反映我們的內在,包括我們的思想、精神等等。
阿清學者張超說,善于讀書的人除了書什么也沒有。山水也是書,棋酒也是書,花也是書。是的,放眼全球,每個國家都有自己的人寫的名著,無論是在大陸還是海外。如:《紅樓夢》《晨花》《童年》《名人傳》《魯濱遜漂流記》等。這些輝煌的文學杰作都把我們帶進了文學殿堂,給我們展示了豐富多彩的生活畫面,可以給我們很多啟發(fā),豐富我們的生活。讀三國演義,可以領略諸葛亮與儒辯的風范;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,才能體會到人生的真諦和意義。讀《西游記》,可以嘗到孫悟空對邪惡的仇恨;看了《格列佛游記》,了解了當時英國統(tǒng)治時期的腐朽和罪惡...
“知道的不如不知道的;好人沒有幸福的人幸福!"不要看邪惡,不要聽,不要說,不要動."書在咀嚼中有意義。以上是中國古代偉大的教育家《論語》中的句子,也是我最喜歡的文言文?戳诉@本書,感觸良多。每次看完一個我都覺得他說的對,解釋的非常精辟透徹。其實,每本書都不是重要的奢侈品。正因為讀書是人生最燦爛的花朵,所以我會不斷地給它澆水施肥,吸取知識的精華。讀萬卷書,行萬里路。
那么,怎樣才能讀書有所學呢?我的經驗有四點:第一,讀書的時候心態(tài)要專一,一定要把精力投入到學習的對象上,才能看得見,看得見,說得出來;第二,一定要勤奮好學,持之以恒,做任何事情都沒有毅力和恒心。所謂“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”;第三,閱讀作品時,準確把握文章的意思,理解文章的內涵;其次,要千方百計培養(yǎng)閱讀興趣,集中注意力,積極進取,養(yǎng)成良好的閱讀習慣?傊,讀書靠自己。
書是一杯清茶,是一首醉人的歌,是一道怡人的風景,是打開心扉的鑰匙……它能讓你歡笑,讓你哭泣,觸動你的心,給你想要的一切。所以,人們說得好:“學者不出門,無所不知!
其實讀書的過程,就是尋求真理,啟迪智慧,發(fā)展智力,獲得真知的過程。這才是讀書的真諦。想起來了,我媽說:“讀書是樂趣,讀書是樂趣!倍嗪啙嵃!
讀書演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
古人勸學海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學海無涯作舟!笔堑,知識就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風帆,到達智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。
五年級的`時候,換了一個語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文,總是閱讀和修改。我們認為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學習?寫作文的時候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!
我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強,國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學,科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!
我的演講結束了,謝謝!
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