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我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-08-09 13:43:37 發(fā)言稿 我要投稿
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我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿范例【7篇】

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿范例【7篇】

我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿1

  大家好,我叫xxx,是來自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

  為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

  下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

  傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過的人問道:"你們?cè)诟墒裁窗?""你瞎的嗎?在砌墻唄。ⅲ⑽覀?cè)谏w高樓大廈。" 第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"

  十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻, 第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師; 第三個(gè)人呢,不用說啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

  好了故事聽完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

  三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

  十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

  我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是原地踏步。

  所以說,夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。 ; ; ;

  每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。

  因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的'。

  我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

  我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。

  我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。

  好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來的成功而奮斗吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你家好!我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。很高興我們能夠歡聚一堂,大談夢(mèng)想。在我們各自的生活中,都有一個(gè)動(dòng)力在推動(dòng)著我們前進(jìn),這個(gè)動(dòng)力就是目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是理想,然而這個(gè)理想首先來自于我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們小時(shí)候,都曾夢(mèng)想過長大以后做什么。牛頓小時(shí)候做過各種手工作品,在他的頭腦當(dāng)中盡是各種手工作品的構(gòu)造圖。他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。結(jié)果,他的夢(mèng)想經(jīng)蘋果一砸變成了現(xiàn)實(shí)。

  在如今的社會(huì)里,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來越密切了?茖W(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的`意義在于它包羅萬象,是宇宙整體的一部分,是一種強(qiáng)大的智慧力量。

  這種智慧力量源于我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。就如宋慶齡所說:你不能赤手空拳的開始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來,你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。

  知識(shí)須我們掌握,少兒好學(xué)如日出之陽,知識(shí)的傳承需要從少兒開始。而教師就是傳載知識(shí)的紐帶。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普普通通的教師,支援我國基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏,但我還是要努力的,用知識(shí)包裝自己,相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天!

  張開我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧!謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿3

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽光下。

  相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無聲的美麗感動(dòng)著成千上萬的—人。

  邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力,從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界?伤龥]有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂”。

  這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見,夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來說多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的'能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

  追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿4

  據(jù)說,世界上有兩種動(dòng)物到達(dá)過金字塔的頂端,一種是展翅高飛的雄鷹,而另一種則是笨拙的蝸牛。-題記

  還記得小時(shí)候,母親告訴我,人類在金字塔的頂端發(fā)現(xiàn)了我們蝸牛的足跡,證實(shí)了我們蝸牛也曾到達(dá)過金字塔的頂端,我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想,我也要到達(dá)金字塔的頂端,傲視埃及的風(fēng)景。

  那天我整裝待發(fā),告訴了父母自己的想法,母親掩面一言未發(fā),向石子房里走去,父親告訴我,母親是應(yīng)為舍不得我才這樣的。父親送給我一句話,‘無論遇到什么困難,要始終相信堅(jiān)持才是最終勝利得法寶’。我連連點(diǎn)頭,含著淚向父親道別,向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

  剛開始,自己信心十足。路上,我飲露水,食青草。一路平坦,并無太多障礙,我以為是上天在庇佑我。于是我更加賣力的向前進(jìn),在接近金字塔還有一半路程時(shí)可怕的事情發(fā)生了。天氣開始多變,時(shí)而烈日炎炎,滾燙的沙子路快把我的'身體熔化了,我斌沒有放棄,應(yīng)為我始終相信‘堅(jiān)持才是最終勝利的法寶’,我咬著牙,拖著滾燙的身軀一步步向前爬去,熬過了烈日,終究躲不了暴雨。雨水不斷拍打著我的身軀,沖擊著我,有時(shí)自己差一點(diǎn)掉進(jìn)水渦中淹死,螞蟻笑我太愚蠢,說登上金字塔對(duì)于我來說只是個(gè)夢(mèng)罷了,但因我從小就聽母親講過‘龜兔賽跑’的故事,因此我相信‘nothingisimpossible’。我微笑繼續(xù)向前進(jìn),似乎始終有一種莫名的力量在催促著我。功夫不負(fù)有心人,我甩掉了所有比我更可能到達(dá)金字塔底的動(dòng)物,來到金字塔底,回首,風(fēng)沙吹過,也只不過是‘小草一碟’。

  本以為離夢(mèng)想只剩下最后一小關(guān)。我信心十足地攀上金字塔,竟發(fā)現(xiàn)金字塔比起磨人的沙子路更加可怕,它接近九十度的坡度常?煲亲约旱湎聛,但是,因?yàn)樽约阂呀?jīng)歷過些小磨難,這些小困難對(duì)于我來說也只不過是‘重拾舊草’罷了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地前進(jìn),竟不料最終還是在距地面五米處的坡面上跌落下來,那一跌徹底毀了我的夢(mèng),我開始懷疑自己,我行嗎?我?guī)е窇值男睦^續(xù)爬行,不料更加糟糕,又一次跌落,我又一次嘗試還是跌了下來。我徹底崩潰了,我想后退,我說我不行?粗鹱炙缘男埴椧卉S,便輕易的沖上了金字塔,自己的心如針尖刺了一般疼痛,我低著頭,覺得沒什么希望了,我想回家。

  待要回頭時(shí),看一看茫茫大道,想起父親說過的話,我想,既然來了,回去還是要經(jīng)歷風(fēng)沙的考驗(yàn),倒不如搏一搏!

  于是我重新登塔,一次又一次的跌倒并沒有打垮我,我到達(dá)了離地面六七米的塔面,因其長期受風(fēng)雨的侵蝕,出現(xiàn)許多小洞口,因此,我能夠暫時(shí)在里面休息,避免再次被風(fēng)吹倒,站在洞口看著雄鷹又一次展翅高飛,我想,‘你們用一分鐘做的事我會(huì)用二十分去做;你們用一天做的事情,我會(huì)用二十天去做,我不害怕挫折,我相信堅(jiān)持才是勝利的法寶。盡管知道離勝利、離夢(mèng)想還有很長的路要走,還有很多的打擊要面對(duì),但我始終不會(huì)放棄。

  因?yàn)橛袎?mèng)想的地方才是天堂。

我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的`未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像

我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿6

尊敬的各位評(píng)審,老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是XX號(hào)選手:XX,我今天的演講題目是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’! 同學(xué)們,為了各自的夢(mèng)想,我們齊聚一堂,我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊,尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想,也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  上小學(xué)時(shí),我們學(xué)校沒有電鈴,校長從家里帶來一把破舊的鋤頭掛在柱頭上,靠敲它來提示學(xué)生們上下課,進(jìn)了中學(xué),我看見了電鈴,那時(shí)的我就夢(mèng)想以后我要為我們村的小學(xué)安上一個(gè)電鈴;每當(dāng)我看見鄉(xiāng)親們每次進(jìn)城都要準(zhǔn)備兩雙鞋子,到了城外脫下已經(jīng)很臟的那雙,換上干凈鞋在進(jìn)城時(shí),我就夢(mèng)想我以后要為我們村修一條很好的公路,讓鄉(xiāng)親們不用再走那泥濘的小路;去年地震后,我們那里來了一批恢復(fù)重建的挖掘機(jī),我鄰居家的一位老爺爺看見了挖掘機(jī),他很是興奮的感嘆道,這東西多先進(jìn)啊,現(xiàn)在的技術(shù)就是發(fā)達(dá)啊!前不久,我姐姐打電話告訴我說那位老爺爺去世啦,在彌留之際,他把子女叫到跟前,唯一的一句話卻是:"我還想再進(jìn)城去看一眼挖掘機(jī)。"那時(shí)我心里有一種說不出的震撼,我就夢(mèng)想等我大學(xué)畢業(yè)了,我要回去建設(shè)我的`家鄉(xiāng),改變家鄉(xiāng)的貧窮,開闊家鄉(xiāng)人的視野。這便是我曾經(jīng)的夢(mèng)想而如今,已經(jīng)是大學(xué)生的我們,我想每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)該在大學(xué)里進(jìn)一步的升華,升華的更偉大更崇高。不錯(cuò),風(fēng)華正茂的我們,意氣風(fēng)發(fā)的我們,任重道遠(yuǎn)的我們,胸懷天下的我們,就應(yīng)該有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。唯有心憂天下,方能立志高遠(yuǎn)。

  也許大家會(huì)笑話我的夢(mèng)想太過低俗,沒有愛過的豪情壯志,沒有報(bào)國的義膽云天,那么我想想問問在做的大學(xué)生們,當(dāng)祖國邊陲物質(zhì)的群眾被蒙蔽雙眼,淺薄的壞人以為拿著一根注射器就可以一顆芝麻頂破天的時(shí)候,你有沒有夢(mèng)想過做一名政治家,高瞻遠(yuǎn)矚,春風(fēng)化雨?當(dāng)一個(gè)個(gè)反傾銷案接踵而至,一批批中國制造被拒之門外時(shí),你有沒有夢(mèng)想過當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,妙手回春,從中斡旋?當(dāng)面對(duì)鬧得滿城風(fēng)雨的流感侵襲,你又有沒有夢(mèng)想過當(dāng)一名生命科學(xué)研究者來造福億萬蒼生?

  同學(xué)們,報(bào)國并非無門,報(bào)國并非要你拋頭顱,灑熱血。并非要你豪情壯志,叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動(dòng)地,扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧,那里有許多報(bào)國的大門為你敞開。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每個(gè)人在幸福的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì)遺忘;夢(mèng)想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫,甚至裂開,稚嫩而滄桑的小手;夢(mèng)想他們不用再走幾十里山路去上學(xué);夢(mèng)想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢(mèng)想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工;夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方,思念他們的爹娘。同一片天空下,他們沒有理由遭受貧窮,同一片土地上,我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們,還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧,它可大可小,可遠(yuǎn)可近。只要你,矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀,無畏的目光就會(huì)為你點(diǎn)亮前行的路,閉上你的雙眼,讓我們一起飛翔! 同學(xué)們,夢(mèng)想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡單的口號(hào),更是實(shí)際的行動(dòng),"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"就是終其一生來詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,用汗水來鍛造明日的輝煌!同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!! 最后,我想說,華誕六十年,祖國的成就舉世矚目,但在民族復(fù)興路上,萬里長征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭朝夕,我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù),共上高樓,望盡天涯路!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿7

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,xx年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

  然而,xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技。可是90后的悲哀誰能懂,每天都是家——學(xué)校

  ——家三點(diǎn)一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對(duì)我們說:“你們是被壓垮的一代。”

  由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的`教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國的教育無計(jì)可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績,而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

  在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開美麗的春天!

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