小學生競選班長演講稿集合(15篇)
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的小學生競選班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生競選班長演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。在這里，我跟大家許下諾言“我會做這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織
成績的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的'反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
小學生競選班長演講稿2
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和幾位優(yōu)秀的同學一道，競選班長職位。
對于這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務。
因為我自己經(jīng)過鍛煉，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我能將班上的人的積極性調(diào)動起來。 盡力讓班上的每個人揚長避短，互補互助。
其次，我應該、可能、大概、，有較強的應變能力， 能盡力處理好突發(fā)事情。
還有，我平時與同學們相處融洽，人際關系較好，這就減少了工作上很多的'阻力。
如果我當上了班上，會帶領同學們一同進步，激發(fā)他們的力量，多做運動，我想，我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己，我應該當個實干家，干給他們看！
同學們，相信我； 投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機會，我相信我能行的！
小學生競選班長演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的班長。
我競選班長的信心來源于從小不錯的管理能力。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。而且我的腦子動得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見，然后把它安排好。
同時，我也當過很多年的班長，擁有較多處理班級事物的經(jīng)驗，可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。
如果我當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的'態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班級活動，讓班級活動成為我們展現(xiàn)自我的舞臺。并且，我也會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動的開展與活動的策劃。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我，爭取在下次可以競選成功。
我相信，在我們?nèi)嗤瑢W的努力之下，一定可以讓班級擁有更高的榮譽，讓大家擁有美好難忘的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
小學生競選班長演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我特別想競選班長，由于是初次競選班長，我的心情既感動，又驕傲。
我以前有一些小毛病，比方我有時上課會做一些小動作，常常多嘴，教師講課我常常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九非常以上變成了八十來分，假如我當上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
假如我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，假如我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流淌紅旗，最終獲得五星班級的`稱號。
假如我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。
當教師批判學生時，學生的心理睬產(chǎn)生一些陰影，假如我當上了班長，我會成為教師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會患病陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你寶貴的一票投給我吧，請給我一個時機。
感謝大家！
小學生競選班長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫×××，是五年級（1）班的學生。今天，我站在這里競選班長這個職務，感到無比榮幸和驕傲，這是對我的能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我會珍惜機會，把握今天，努力明天。
我的優(yōu)勢在于我的一些方面，雖然我的成績不是很好，但我一定會盡全力考好來的。課外書和音樂方面的.東西更是我的首選，我說的一句話同學可能還聽不懂，至于音樂那方面的知識，我比較熟悉的是唱歌和拉二胡。唱歌是我從小開始學的，那時候爸爸有一本書，里面的內(nèi)容是一些大家都熟悉的歌，可惜這本書后來就不知去向了。二胡是我讀四年級上學期的時候開始練的，它已經(jīng)陪我走了兩個年頭了，現(xiàn)在我正在考三級。
如果我當選我將和全班同學團結一致，發(fā)揮班長的作用，讓大家都進步、快樂。
老師、同學們：如果我能得到你們的信任和支持，請投我寶貴的一票，我將會加倍努力，一定不會讓你們失望。
謝謝大家！
小學生競選班長演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我叫xxx，今年xx歲。
感謝學校老師和班級同學一直以來對我的的關心與保護。從踏入校園的第一天起，我就確切地知道“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的.道理。在平常的學習生活中，我在老師的教導下，端正學習態(tài)度，和大家一起相互學習，共同進步。
更重要的是，從低年級起，我就盡己所能為同學、為班集體效勞。因為我明白：通過這些具體的工作，能讓自己累積起豐富的經(jīng)驗，能夠更沉著面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
無論競選的結果成功與否，都希望她把大家給我的鼓勵化作推進的力量，朝著更高的目標前進！
我希望大家給我一個展示自己的時機，把珍貴的一票投給我！謝謝大家！
小學生競選班長演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫池xx，今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的`榮譽。
上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！三（六）班，永爭第一�！�
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
小學生競選班長演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們xx班的學生程家輝。我的目標是當班長。因為拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的.資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務。我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。謝謝大家！
小學生競選班長演講稿9
小尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今日，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應當想的是能為大家做些什么，能削減老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長肯定會懷著滿腔的`熱忱為同學們著想，為每位老師著想。
我想，我應當當一個擁有領導實力的人。我并不想讓各位同學老師贊揚我，只希望可以得到老師同學們的滿足和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級著想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會仔細教你們。
我堅信，靠著我新銳不俗的觀念，靠著我一心只為班級著想的看法；靠著我有一身的才華；靠著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我?guī)淼目隙ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覍⒂陲L華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發(fā)出我們的青春呼喊！
假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一箭雙雕。即讓同學們玩的興奮，又不會被老師質(zhì)疑。假如我是班長，我肯定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業(yè)。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我肯定能勝任這項工作，由于星星的光線讓我信念百倍。
你們肯定要支持我，投我一票！
小學生競選班長演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有學習能力、有愛心、有責任心的人來擔當，我相信我有這個能力。我成績不錯、熱情開朗、熱愛集體、團結同學。
這次我如果當上了班長，我一定會比以前做得更好，我會嚴格要求自己，刻苦學習，遵守紀律，起好模范帶頭作用，協(xié)助老師積極開展好班級的各項活動，當好老師的`小助手。如果同學們有了困難，我會及時幫助他們，絕不會袖手旁觀。
如果我落選了，我也不灰心。這說明我離當班長的標準還有一段距離，那么我要學習取他人的長處來彌補自己的短處。
請同學們相信我，支持我，投上你手中那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選班長演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我的名字叫xx，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。
在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的`表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了xx小學便選擇了這里的一切，我榮幸成為了x老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
小學生競選班長演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學
大家好!
我是鄭張樂，是鄭板橋的后人，他愛文學，是一位書法家、作家，當然，我的身上也有他的影子�！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘裉�，我說服我自己勇敢地站在五年2班的臺上競選班長。
我各方面都不錯，我愛學習，會傾聽，會思考，會交流。會分享，完成作業(yè)，書寫工整，積極向上，熱愛生活，喜歡運動，尊敬師長，感恩他人，誠實守信，注意衛(wèi)生，穿戴整節(jié)，習慣良好，熱愛勞動，做事不急不躁，有恒心。在同學面前，我是一個樂于助人的好朋友，在家長面前，我是一個聽話的`好孩子，在老師眼里，我是一個積極熱情的好學生。憑著自己的優(yōu)點，我可以昂首挺胸，自信滿滿地說：“我相信!我能行!”
如果我競選上這個光榮的職位，我一定會對它負責，我會更熱心幫助同學，每次活動，我都會合理安排同學，讓他們各顯“神通”，大展身手，為班級添一份光彩。“三個臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結集體的力量，互幫互助，團結合作，為班級開創(chuàng)一片新天地，讓每位同學都愛上學習，迷上學習�！安粷M足才是向上的車輪�！蔽也粫驗橛幸稽c小成功就沾沾自喜，而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則，誠實守信是我的品格，認真努力是我的態(tài)度!
如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣，會一如既往地自信努力，爭取下次競選。
老師同學們，我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿，他期待著一片更廣闊的天空，他期待著一片更廣闊，他期待著再一次的騰飛，希望能用你們手中寶貴的一票，給我最熱情的支持!
祝同學學業(yè)進步，身體健康!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿13
尊敬的老師.親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，這次，我要競選的是五班的班長.來自xx的我，十分榮幸的站在這里參加競選.雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里.
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師.同學們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的`處事，贏得了老師.同學們的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”.“三好學生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?能夠加入五班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將會以身作則，用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選班長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環(huán)，它意味著責任和奉獻，并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，有足夠的信心和勇氣，帶領大家努力學習，健康、快樂地成長。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
班長是我向往已久的職務，假如我當了班長，我要以身作則嚴格要求自己，為老師分憂，為同學解難：假如我當了班長，團結班委，互相幫助、征求同學們的意見，讓大家感受集體的溫暖，更加快樂地學習；假如我當了班長，我會把自己的熱情、學習的進取心全身心地投入到班級工作中來，大家手拉手，共同打造咱班“引以為傲”的`三年級十二班。作為三年級十二班的一名學生，我很開心！同學們，你們自豪嗎？溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打，經(jīng)歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的。
相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家！
小學生競選班長演講稿15
親愛的老師、同學：
大家好！
我叫xx，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。
我喜歡數(shù)學和語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借助教輔書掌握就好了。
對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點改掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查都在前兩名�；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志。
另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的'班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧！
這就是我的發(fā)言，請大家多支持我，謝謝！
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